感冒了不敢去医院散文

时间:2019-05-15 12:51:29下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《感冒了不敢去医院散文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《感冒了不敢去医院散文》。

第一篇:感冒了不敢去医院散文

去年夏季的某一天半夜里,突然胃口感觉憋胀的难受,抽得两肋骨都感到不舒服的很,起来喝了两瓶藿香正气水,还是难以止住胀感,叫醒妻子起来给我拔了几个火罐,但仍然还是不见效,于是,我决定去医院。妻子要陪我同去,但两个小孩无人照料,我觉得就是个肠胃感冒,没什么了不起,去医院门诊打一针就应该好了的问题。

我一个人忍着憋胀的难受开车来到了H县的大医院。

一到大医院急诊,看到那红色的“急诊”二字一闪一闪的,我的心更是一惊,整个医院在那夜晚的灯光的映衬下显得更是阴森森的,让人不寒而栗,更是加剧了我的难受和恐慌。

半夜一点钟,我来到了大医院急诊部。

终于找到了医生,有一个修长身材的中年男性,戴着金边眼镜笑眯眯的,态度和蔼,笑脸相迎了上来。

“你怎么了,哪里不舒服?”金边眼镜用笑眯眯的眼神看着我。

“你好,医生,可能是感冒了,胃口难受是厉害,快给我看看。”

“我给你量量血压,哦,140——100毫米汞柱,高厉害了”

“你躺在床上,我给你看看。”

我躺在了床上,金边眼镜医生用手在我的肚上按着,问我哪里疼,哪里不疼。

“你啊,右上腹胀满疼痛,痛引肩背,可能是心脏发作,现在做一个心电图看看。”说着就给我做上了心电图。

“你的心脏有问题,是。。你心慌不?” 他眯着眼睛,看着手里的心电图。

“我心不感觉的慌啊”

“你肯定是心慌的厉害,是心脏病发作,需要做进一步的检查。”

“你看看心电图有问题,是窦性心电图,你在做一个腹部B超看看。”金边眼镜说着给我开了个B超单。

“先给我开点药或打一针,难受的厉害,肯定是感冒了。”我恳求医生。

“不能开,必须查清楚病因才能对症下药了,这是责任问题。”金边眼镜医生慢条斯理地说着,很是认真。

我于是忍着难受来到了二楼的B超室,整个楼层空荡荡的,没有一个人,那硕大的走廊里明晃晃的电子灯更是显得很是寂静,寂静的让我更加的难受。

我吃力地来到了值班窗口,敲敲窗户,再敲,“等一下,马上来”一个微弱的温柔的女人声音应道。

来到了B超室,一个漂亮的中年妇女,边走边穿着白大褂,睡眼朦胧地坐在了机器旁,让我平躺在了B超机器的床上,给我肚上涂上了润滑剂,右手拿了B超探头,在我身上开始了工作。

女医生很是温柔,慢慢的,很是认真地给检查者,可我难受的很,越是难受,她越是认真。过了好一会,她终于开口了,问道:“你晚上吃什么来了,很是看不清,起来喝上一杯开水吧,喝了水,才能看清楚的”。说着话女医生就站起来给我倒了一纸杯白开水,但烫的很,就喝就吹,费了好一会时间才喝完,又开始了检查。

她越检查我越是难受的很,越是冒冷汗,心里默默地念叨着,“快点了,快点”。

“很好,什么也没发现,可能是你晚上没吃对东西,着凉了,给你报告单”。

谢天谢地,我忍着难受,拿着B超单,去了急救室找到了刚才的金边眼镜医生,金边眼镜医生拿着我的报告单看了又看说道:“嗯,嗯,你难受的这么厉害,需要继续观察,晚上做不成心彩超,等天亮了,彩超室上了班,做个新彩超”。

“你怎么难受了,能难受成这样?”这时走过来一位中等个子胖乎乎的男医生,他微笑着看着我。

我把情况和经过一说,他仔细地观察了一下我,对护士说道:“先给他打一针胃复安吧,看看怎么样,再吃点感冒药,可能是重感冒”。

一针打完,吃了感冒药,等了一会,好多了,我回到家,天已经快明了,好好的盖着被子睡了一觉醒来,又吃了两次药就精神了,原来是感冒。

这是一次小小的感冒,去了医院,让医生查的我很是害怕,以后我在家里就常常准备点感冒药,一般是不敢去医院看感冒的了,呵呵。

第二篇:《感冒了》精品教案

《感冒了》精品教案

活动目标:

1.了解感冒的症状,知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。

2.初步了解预防感冒的方法。

3.知道感冒了不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。

活动准备:

1.小叮当手偶一个

2.自拍录像小片段

3.预防感冒方法的图片(洗手、吃饭、锻炼……)

4.小叮当音乐

活动过程:

1.设置情景——引发兴趣,导入活动。

出示小叮当手偶:“今天我给小朋友请来了一位小客人,小朋友看看他是谁?”小叮当:“大家好!我是小叮当,今天我给大家唱一首歌曲(唱两句后不停的打喷嚏),我怎么了?我不能给大家表演节目了,小朋友再见!”

2、组织讨论——了解感冒的症状及原因。

问题

一、小叮当怎么了?为什么会感冒

师小结:穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被传染了都容易引起感冒。问题二:你们感冒过吗?感冒了会有什么感觉?

师小结:鼻子不透气、流鼻涕、嗓子痛、头痛、咳嗽、打喷嚏、有时候会发烧,当身体不舒服的时候要及时告诉大人。

3.观看录像小片段——渗透情感,懂得不怕打针吃药。

讨论:小叮当到哪里去了?他打针的时候哭了没有?小朋友打针会哭吗?师小结:小朋友也是勇敢的孩子,如果你感冒了,要赶紧去看医生,不怕打针吃药,这样感冒很快就会好了。

4.结合图片展开讨论——初步了解预防感冒的方法。

(1)讨论:小朋友想一想,怎么样就不感冒了?

(2)看图片提升经验,了解预防感冒的方法:勤洗手、多喝水、不挑食、睡觉盖好被子、天冷了及时穿衣服、不到人多的地方去、多锻炼身体……

第三篇:健康活动《感冒了》

健康活动:感冒了

活动目标:

1、了解感冒的症状,知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。

2、初步了解预防感冒的方法。

3、知道感冒了不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。

活动准备:

物质准备:手偶一个、打针的照片、预防感冒方法的照片、欢乐节奏音乐

活动过程:

一、设置情景引入

出示小叮当手偶:“今天我给小朋友请来了一位小客人,小朋友看看他是谁?”小叮当:“大家好!我是小叮当,今天我给大家唱一首歌曲(唱两句后不停的打喷嚏),我怎么了?我不能给大家表演节目了,小朋友再见!”

二、组织讨论:解感冒的症状及原因。

问题一、小叮当怎么了?为什么会感冒?

师小结:穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被传染了都容易引起感冒。

问题二:你们感冒过吗?感冒了会有什么感觉?

师小结:鼻子不透气、流鼻涕、嗓子痛、头痛、咳嗽、打喷嚏、有时候会发烧,当身体不舒服的时候要及时告诉大人。

三、观看照片,渗透情感,懂得不怕打针吃药。

讨论:生病了要怎么办?他打针的时候哭了没有?小朋友打针的时候是怎么做的?

师小结:小朋友也是勇敢的孩子,如果你感冒了,要赶紧去看医生,不怕打针吃药,这样感冒很快就会好了。

四、结合照片展开讨论,初步了解预防感冒的方法。

1、讨论:小朋友想一想,怎么样就不感冒了?

2、看照片提升经验,了解预防感冒的方法:勤洗手、多喝水、不挑食、睡觉盖好被子、天冷了及时穿衣服、不到人多的地方去、多锻炼身体……

第四篇:冬冬感冒了教案

14.冬 冬 感 冒 了

教学目标:

1.情感与态度:培养学生关注健康、珍爱生命的情感。

2.行为与习惯:使学生初步养成关注天气变化、自己照顾自己、坚持体育锻炼等良好行为习惯。

3.知识与技能:初步了解冬天天气变化可能引起感冒等常见病,分析引发感冒的一般原因,并了解预防常识,知道有病要及时就医,学会看天气预报,能科学增减衣物,学会照顾自己。

4.过程与方法:体验师生合作探究的过程,感受冬天给生活带来的影响。

教学重点:

1.学生根据生活经验,总结感冒的主要原因,并针对病因探究预防措施。

2.培养学生良好的生活习惯,从小树立保健意识。

教学准备:

教师准备:课前调查学生感冒生病的症状及原因;制作教具及课件辅助教学。

学生准备:与家长一起回忆感冒的经历,搜集了解一些治疗和预防感冒的办法。

教学活动:

课前活动:课件播放冬季的画面,激发学生对冬天生活的向往。

一、创设情境 激趣引入

1、谈话:

师:课前,我们欣赏了几幅冬季的图片,冬天美吗?你们喜欢冬天?为什么?

学生自由交流

师:当小朋友在外面尽情玩耍时,冬冬却只能待在家里,为什么呢?(揭示课题)

师:感冒的确是我们在冬季最常遇到的疾病!今天,我们就感冒这个话题一起来交流一下。

二、合作活动 探索交流

探索活动

(一)探寻感冒的原因和症状

1、调查感冒原因。

师:谁来说说你以前感冒是什么原因?(学生自由交流)

师:(出示课件)我们来了解一下冬冬感冒的原因。(学生汇报)师:还有哪些原因会导致我们感冒?(引导学生交流传染感冒)师:日常生活中有哪些行为会导致传染?(学生交

流)小结:着凉和被传染是感冒的主要原因。

2、探寻感冒的症状:

师:你感冒的时候,觉得哪儿不舒服?(学生自由交流)

师:感冒的时候就会有像大家说得鼻子堵、嗓子痛、流鼻涕、打喷嚏甚至头痛发烧等症状,它让我们感到很难受。所以我们要想办法让自己少感冒、不感冒!远离感冒预防为主!

探索活动

(二)远离感冒预防为主

1、针对感冒原因,提炼生活中预防感冒的办法。

师:把你的预防小妙招、金点子和大家交流一下吧!(学生自由交流)教师重点组织学生交流:

(1)看天气预报

师:为什么要看天气预报?你们会看吗?

师:(出示课件)根据图示你知道明天是什么天气?谁愿意为我们播报一下明天的天气?你能不能建议一下明天的着装?

小结:我们应该养成每天收听收看天气预报的好习惯,而且还要根据天气变化增减衣服。

(2)科学增减衣服

创设情景:天气变冷,芳芳穿着厚外套来到学校。该上体育课了,芳芳……

师:我们平常也遇到这样的事情吧,你想怎么解决?在小组里分角色演一演

学生小组合作表演展示,教师点评引导

小结:看来,我们得根据实际情况科学增减衣服

(3)户外活动 锻炼身体

师:你平时都参加哪些运动?

师:有人不愿意做广播操,你认为这种想法对吗?

(4)师:如果家里爸爸妈妈感冒了,我们该怎么预防传染? ……

2、小结:同学们,咱们找到了这么多预防感冒的妙招,如果我们长期坚持下来,就一定会起到预防作用!

探索活动

(三)感冒需要及时治疗

1、进一步认识感冒危害

师:有的人把感冒不当回事,对此,你有什么看法?(学生自由交流)师:(出示案例)你有怎样的感受?你知道了什么?

2、师:平常你感冒生病了,都是怎么做的?(学生自由交流)小结 :普通感冒初期,可以多喝水、喝姜汤以驱寒排毒,但症状较重或是流行性感冒需要及时就诊!

3、谈话:同学们,当我们感冒时能够及时治疗,并且在生活中学会运用一些预防办法,我们就能远离感冒,尽情地享受冬天的快乐了。

三、畅谈活动收获 指导课外延伸 养成良好习惯

1、师:这节课我们一起探讨了有关感冒的话题,相信你有很多收获,能把你的收获分享给冬冬和其它正在生病的小朋友吗?(学生交流收获)

2、出示小儿歌

3、谈话:孩子们,冬天已经到了,只要我们学会一些保健知识,指导我们健康地生活,那么,我们就可以一起享受一个快乐的冬天!

第五篇:学前班教案 感冒了

学前班健康教案:感冒了 活动名称:感冒了 活动目标;

1、了解感冒的症状,知道感冒后身体不舒服。

2、知道患感冒期间应该怎样保护自己。

3、了解预防感冒的生活小常识,活动准备:体温计 活动重难点:

1、知道患感冒期间应该怎样保护自己

2、了解预防感冒的生活小常识 活动过程;

1、激趣导入

(1)出示图片引导幼儿仔细观察(2)讨论图片内容。

2、结合《幼儿手册》说一说感冒时我们会有些什么不舒服的地方。

3、讨论:人为什么会感冒?

4、讨论怎样预防感冒?

5、情景表演;表达感冒时的感受。活动延伸;知道怎样预防感冒 活动效果:

下载感冒了不敢去医院散文word格式文档
下载感冒了不敢去医院散文.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    哺乳期妈妈感冒了怎么办

    哺乳期妈妈感冒了怎么办 哺乳期的妈妈应当多加注意身体健康,尽量避免生病,因为此时如果妈妈是母乳喂养孩子的话,对孩子健康影响较大,而且也给自身带来很多烦恼。但是真的生病了,......

    我感冒了小学作文

    我感冒了作文_350字 目前正是春季来临前夕,是冷热交替繁多之时,上呼吸道感染等极易发作,作为健康,一向身强力壮的我,不幸得了感冒,病得不轻。我一副无精打采的样子,垂头丧气,穿了一......

    我感冒了300字日记

    我感冒了300字日记 日记的取材天地非常广,无论你走到天涯海角,都会有事情发生,以下是为你介绍的我感冒了300字日记,欢迎阅读以及浏览! 我感冒了300字日记篇一201X年X月X日星期X......

    日常英语口语:你可能感冒了

    体验式英语教育先锋美联英语日常英语口语:你可能感冒了A: Oh you look awful! What’s the matter?啊呀,你的气色看上去很差,怎么了?B: Oh! I feel really under the weather. I......

    我感冒了小学400字作文

    我感冒了小学400字作文 放寒假了,妈妈把我送到奶奶家去住。奶奶住在农村房子里没有暖气,尽管烧了煤炉子我还是觉得很冷。结果我只住了两天就感冒了。 感冒以后可难受了,浑身都......

    大班健康活动《感冒了》 -教学设计

    教学设计:大班健康活动《感冒了》 执教者:嫩江县建边农场幼儿园 蒋玲玲 活动目标:1.了解简单预防感冒知识; 2.学习擦鼻涕方法 3.回忆感冒给自己带来的不便和不愉快 活动准备:活动......

    六年级作文写人:我感冒了

    六年级作文写人:我感冒了 同学们,你们一定患过感冒吧,一定体会到感冒的难受劲吧!今天,我就患上了感冒。 我一个人躺在床上,无聊得很。头感到非常晕,像是躺在秋千架上,又好像是来到......

    我感冒了日记300字作文大全

    我感冒了日记300字作文大全 我感冒了10月14日 星期天 晴前几天我和爸爸妈妈去游泳回来后居然感冒了!我睡觉是躺着鼻子就塞住了,连呼吸都感到十分困难。过了一会儿,我觉得十分疲......