关于雏鹰争章主题队会比赛教案(大全)

时间:2019-05-15 12:46:59下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《关于雏鹰争章主题队会比赛教案(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《关于雏鹰争章主题队会比赛教案(大全)》。

第一篇:关于雏鹰争章主题队会比赛教案(大全)

活动目标

1、让学生做简单的小实验,并能根据实验提出问题,使他们懂的一定的科学道理。

2、激发学生热爱科学,探索自然的兴趣。

活动准备

事先设个好问题,做小实验的器材,排演好节目。

活动过程

仪式(略)

主持人宣布活动开始。

男女:老师们,同学们,大家好,405中队主题会“雏鹰腾飞科技章现在开始。”男:许多的科学家都是通过自己的勤奋,好奇取得伟大的成功。下面有请我们班的故事大王王宝愉讲《科学发明小故事》。

女:好奇造就了许多的发明家,现在让我们来做一个实验“鸡蛋浮起来了,”指名四人做实验,并各说说做实验的经过和鸡蛋为什么会浮起来,集体评选2人为优胜者。

男:做完实验,我们一起来唱《雏鹰之歌》。

女:我们进行下一个环节“科学知识知多少”。(抢答题)

男:我们要相信科学,破除迷信,下一个节目,游戏:捉鬼[4人]。

规则:1不准走出圈外;2在圈内要不断地走动;3二分钟之内捉到假鬼的,这个假鬼就要唱一首歌,如果捉不到假鬼的,捉鬼就要唱一首歌。

女:做完了游戏405中队主题雏鹰腾飞科技章已接近尾声,全体同学集合,请辅导员讲话。

辅导员:同学们,在今天的活动中大家都开动了脑筋,并用自己的智慧和双手解决了一些难题。只要我们把智慧才能用到学习中,不断探索,研究,掌握更多的科学知识。

男女:405中队主题会雏鹰腾飞科技章到此结束。

第二篇:雏鹰争章主题队会比赛的教案

活动主题:拥抱科学

活动目的:

1、用科学道理解释身边的现象。阅读科学家的故事,从中受到启发。

2、激发队员学科学的兴趣,培养他们对科学的意识和对现代科技的兴趣。

活动准备:

1、收集材料,用科学道理解释身边的现象。

2、阅读科学家的故事。

3、各位队员准备节目。

活动过程:

中队长:全体起立,各小队整队,报告人数。(小队长向中队长报告。)中队长:报告中队辅导员,本中队原有少先队员56人,实到56人,报告完毕。主题中队会各项工作准备就绪,请参加我们的队 会。

中队辅导员:接受你的报告,很高兴参加今天的队会,并预祝队会圆满成功。

中队长:全体立正,出旗、敬礼。(放出旗曲)礼毕。

中队长:唱队歌。

中队长:“四六”中队 “拥抱科学 ”主题中队会现在开始。有请两位主持人

主持人1: 迎着灿烂的朝阳。

主持人2:迈开轻快的步伐。

1: 跨世纪的一代新人,2: 插上科学的翅膀在天空自由飞翔。

1: 科学为人类播下了充满希望的种子

2: 科学为人类创造了前所未有的辉煌。

1: 我们生活在一个科技社会里,你们知道吗?(队员介绍身边的科学现象。)做小实验。(2个)

2: 同学们说得都很好,科学就在我们身边。你们知道蒸汽机是谁发明的吗?(瓦特发明了蒸汽机)

1: 你们知道哪些科学家的故事。(队员讲科学家的故事)(队员们课余时间阅读了许多科学家的故事,我们要学习他们。)

2:是啊,科学是无穷无尽的,下面让我们一起来欣赏科学小故事。《蚯蚓有眼睛吗?》和《录音机的新发现》。

1:好的机遇只偏爱有准备的头脑,科学技术的发现更是如此。

2:科学就在我们身边,只要你肯动脑筋,勤于实践,也会有科学发明。将来也许还会成为一位科学家哟!现在让队员们一起来做“抢答题”。

1:队员们在这一环节中表现得非常出色。科学在不断发展,公元16世纪,一名叫元福的中国人想飞上太空。公元20**年10月15日,神州5号飞船,把杨利伟送上太空。“神州5号”有许多航天技术处于世界领先地位。

2:还有许多奥秘等待我们去探索,许多科学难关需要我们去攻破。为此,你该怎样做呢?(队员畅谈理想)

1:队员们都说得很好。

合;让我们插上科学的翅膀。

让我们扬起理想的风帆。

从小热爱科学。

2;下面请欣赏诗歌“歌颂科学发展”

1:富民强国、振兴中华是我们每个中华儿女的愿望。

2:学习科技、发展生产力是我们每个队员的心声。

1:我们是未来的开拓者,从小学科学、爱科学、用科学。

2:我们是新世纪的主人,善观察、勤思索、勇创新。

合:让我们插上科学的翅膀展翅翱翔,迎接新世纪的曙光。

最后;歌拌舞“雏鹰之歌”

中队长做队会决议:亲爱的队员们,通过今天的队会,我们知道了科学的重要性。我们离不开科学,让我们拥抱科学,从今天开始做热爱科学、努力学习科学的好队员。

1;下面有请中队辅导员讲话。

队员们,今天的“拥抱科学”主题中队会开展得非常成功。我希望今后大家能努力学习,热爱科学,拥抱科学,去迎接更美好的明天。

呼号。

退队旗。

第三篇:雏鹰争章主题队会教案

雏鹰争章主题队会

合:五

(一)中队雏鹰争章主题队会现在开始: 女:第一项出队旗,唱队歌。女:全体请坐。

男:今天我们要争的章目是爱国章,早在一个月前我们就开始查找相关资料,这节课我们进行小队汇报。

女:现在由我宣读获章标准:(1)能比较清楚地了解祖国的历史,疆域,民族,自然资源等方面的基本情况。(2)能讲出三个以上民族英雄的爱国故事,背诵五首以上爱国诗歌。(3)知道本国内发生的大事或重大建设成就。

男:下面由各小队进行汇报性表演,有请第一小队()孙玉婷:我是第一小队队长孙玉婷,我们小队准备了两个节目来表达我们的爱国之情。首先请大家欣赏葫芦丝合奏(义勇军进行曲)表演者:陈嘉伟、李恺翔、张欣妍。

孙玉婷:接下来由我们第一小队全体队员朗诵(我和祖国一起飞)祝愿祖国更加繁荣富强.女;从第一小队的回报演出中可以看出他们确实做了精心的准备,每个队员都积极参加了争章活动,那么大家认为他们应该获得爱国知识章吗? 男:同意他们获得爱国知识章的请举手.(学生举手表决)女:请中队长为他们颁章.男:接着请第二小队()进行汇报: 韩肃:我是第二小队队长韩肃,我们组通过制作和展示手抄报的方式来获得爱国知识章,我们每两人一组一人负责设计构图,另一人负责涂色写字,通过手抄报制作我们对祖国有了进一步的了解,也使我们更加热爱自己的祖国,我们还要向大家普及一下国旗、国徽的知识,请我们的中队长韩东辉为我们讲讲吧!(韩东辉讲解)女:通过第二小队的讲解,我们也学到了不少知识,你们同意他们获得爱国知识章吗?(学生举手表决)(中队长颁章)

男:请第三小队()进行汇报:

张雅文:我们小队为祖国献上一首歌《少年、少年、祖国的春天》,希望大家好好学习,将来报效祖国。合唱《少年、少年、祖国的春天》

张雅文:接下来由我们队队员徐志金为大家讲爱国故事。(徐志金发言)

男:第三小队的歌曲让我振奋,爱国故事也让我们懂得爱国的方式不止一种,只要有一颗爱国的心,随时都可以报效祖国。那么大家认为他们可以获得爱国知识章吗?(学生举手表决,中队长颁章)女:最后请第四小队汇报表演 王泽同:少年智则国智,少年强则国强。我们全体队员朗诵《红领巾相约中国梦》表达我们的爱国之情。(诗朗诵《红领巾相约中国梦》)

女:通过他们的朗诵我们感受到了力量,你们感受到了吗?你们同意他们获得爱国知识章吗?请举手表决 女:请中队长颁章

女:我们的祖国,江河奔涌,山岳巍峨; 男:我们的祖国,风景秀丽,朝气蓬勃; 女:我们的祖国,绿阴成行,幅原辽阔; 男:我们的祖国,历史悠久,文化灿烂;

女:我们热爱祖国,如同热爱我们的母亲。祖国的甘泉如同母亲的乳汁,哺育了一代代中华民族的优秀儿女。希望同学们能好好学习,为之奋斗,让我们伟大的祖国变得更加多姿多彩,繁荣昌盛!男:祖国给了我们前进的力量,让我们带着力量前行,用行动证明我们对祖国的爱,最后让我们合唱《歌唱祖国》祝愿我们的祖国更加繁荣富强。

第四篇:雏鹰争章主题队会比赛教案:拥抱科学

雏鹰争章主题队会比赛教案:拥抱科学

活动主题:拥抱科学

活动目的:

1、用科学道理解释身边的现象。阅读科学家的故事,从中受到启发。

2、激发队员学科学的兴趣,培养他们对科学的意识和对现代科技的兴趣。

活动准备:

1、收集材料,用科学道理解释身边的现象。

2、阅读科学家的故事。

3、各位队员准备节目。

活动过程:

中队长:全体起立,各小队整队,报告人数。(小队长向中队长报告。)中队长:报告中队辅导员,本中队原有少先队员56人,实到56人,报告完毕。主题中队会各项工作准备就绪,请参加我们的队 会。

中队辅导员:接受你的报告,很高兴参加今天的队会,并预祝队会圆满成功。

中队长:全体立正,出旗、敬礼。(放出旗曲)礼毕。

中队长:唱队歌。

中队长:“四六”中队 “拥抱科学 ”主题中队会现在开始。有请两位主持人

主持人1: 迎着灿烂的朝阳。

主持人2:迈开轻快的步伐。

1: 跨世纪的一代新人,2: 插上科学的翅膀在天空自由飞翔。

1: 科学为人类播下了充满希望的种子

2: 科学为人类创造了前所未有的辉煌。

1: 我们生活在一个科技社会里,你们知道吗?(队员介绍身边的科学现象。)做小实验。(2个)

2: 同学们说得都很好,科学就在我们身边。你们知道蒸汽机是谁发明的吗?(瓦特发明了蒸汽机)

1: 你们知道哪些科学家的故事。(队员讲科学家的故事)(队员们课余时间阅读了许多科学家的故事,我们要学习他们。)

2:是啊,科学是无穷无尽的,下面让我们一起来欣赏科学小故事。《蚯蚓有眼睛吗?》和《录音机的新发现》。

1:好的机遇只偏爱有准备的头脑,科学技术的发现更是如此。

2:科学就在我们身边,只要你肯动脑筋,勤于实践,也会有科学发明。将来也许还会成为一位科学家哟!现在让队员们一起来做“抢答题”。

1:队员们在这一环节中表现得非常出色。科学在不断发展,公元16世纪,一名叫元福的中国人想飞上太空。公元20**年10月15日,神州5号飞船,把杨利伟送上太空。“神州5号”有许多航天技术处于世界领先地位。

2:还有许多奥秘等待我们去探索,许多科学难关需要我们去攻破。为此,你该怎样做呢?(队员畅谈理想)

1:队员们都说得很好。

合;让我们插上科学的翅膀。

让我们扬起理想的风帆。

从小热爱科学。

2;下面请欣赏诗歌“歌颂科学发展”

1:富民强国、振兴中华是我们每个中华儿女的愿望。

2:学习科技、发展生产力是我们每个队员的心声。

1:我们是未来的开拓者,从小学科学、爱科学、用科学。

2:我们是新世纪的主人,善观察、勤思索、勇创新。

合:让我们插上科学的翅膀展翅翱翔,迎接新世纪的曙光。

最后;歌拌舞“雏鹰之歌”

中队长做队会决议:亲爱的队员们,通过今天的队会,我们知道了科学的重要性。我们离不开科学,让我们拥抱科学,从今天开始做热爱科学、努力学习科学的好队员。

1;下面有请中队辅导员讲话。

队员们,今天的“拥抱科学”主题中队会开展得非常成功。我希望今后大家能努力学习,热爱科学,拥抱科学,去迎接更美好的明天。

呼号。

退队旗。

第五篇:雏鹰争章主题队会比赛教案:我的岗位我尽职

雏鹰争章主题队会比赛教案:我的岗位

我尽职

活动目的:

1. 引导队员认识什么是责任岗,激发学生人人争当责任岗

2. 体验责任岗的快乐,引导他们为集体服务。

3. 提高队员的工作能力,争取获得“岗位责任章”。

会前整队:

1. 中队长:请各位小队整理队伍。(全班排列四纵队)

2. 小队长:报数。(各小队队员同时报数)报告后叫“立正”。

3. 小队长分别向中队长报告人数:报告中队长,第x小队出席队后共x人,报告后完毕。(小队长敬礼后,小跑回到小队里,叫“稍息”。)

4. 中队长:全中队立正!

5. 中队长向辅导员请示:中队长跑到辅导员前(敬礼)报告辅导员,402中队出席主题队会共有x人,队会准备工作已经完成,欢迎曾老师参加我们的队会。中队辅导员:接受报告,祝队会成功!(互相敬礼)

6. 主持人:“我的岗位我尽职”中队队会现在开始。出队旗……唱队歌……

活动过程:

导入:

1.(林英萍):我是一名少先队员,我们还参加了学校的雏鹰争章活动,我该如何当一名少先队员呢?请看同学们的回答(表演)。

一、尽职事情知多少

1.解放军叔叔日夜站岗放哨,保卫祖国,尽职尽责。

2.医生救治病人,尽职尽责。

3.老师为教好学生,尽职尽责。

4.司机同志安全驾驶,尽职尽责。

5.建筑工人建宄楼房,搭腔好桥梁,尽职尽责。

6.航天人员发射卫星上天,尽职尽责。

7.工人生产,渔民打鱼,尽职尽责。

8.机关单位的办公人员热情为人民服务,尽职尽责。

9.小明认真完成老师布置的作业,尽职尽责。

10.小芳认真听课,尽职尽责。

11.小丽听老师的话,听父母的话,每门功课都学得很好。

12.小伟做值日工作,尽职尽责。

13.小光爱护花草,注意环保,尽职尽责。

14.小东上学放学都戴好红领巾,校卡。

主持人(叶治兴):同学们,了解到的尽职事情实在很多很多,他们的回答很有趣。

主持人(林英萍):是呀,他们都很棒!学校要求我们要多读经典,老师要求我们背《弟子规》这也是一种职责,看谁能背下来。

二、背诵《弟子规》:

弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信力 则学文

父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒责 须顺承

冬则温 夏则清 晨则省 昏则定常 业无变

事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏藏 亲心伤

亲所好 力为具 亲所恶 谨为去伤 贻亲羞

亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤色 柔吾声

谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨侍 不离床

丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝者 如事生

兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中泛爱众父母教出必告物虽小身有伤亲有过亲有疾丧尽礼财物轻而亲仁须敬听返必面勿私藏贻亲优谏使更药先尝祭尽诚怨何生有余父母居有苟私德有怡吾昼夜事死言语

忍 忿自泯

或饮食 或坐走 长者先 幼者后 长人呼 即代叫 人不在 己先到

称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能 路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立

骑下马 乘下车 过犹待 百步馀 长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐

尊长前 声要低 低不闻 却非宜 进必趋 退必迟 问起对 视勿移

事诸父 如事父 事诸兄 如事兄

主持人(林英萍):罗小欣同学背得很好,奖励她一个“责任章”。

三、游戏(接球)

1.请出51—58学号的8个队员。

2.主持人讲清游戏规则:把球抛向空中,叫到谁的学号马上出来把球接住,有失者最后不发奖章。

四、诗朗诵《我们和我》(8人)

我们和我 在学习生活中,我们认识了我们和我。

我虽是一朵花,却扮不出烂漫的春色,我虽是一滴水,却汇不成澎湃的江河,我虽是一棵树,却组不成茫茫的森林,我虽是一块石,却不具备泰山的巍峨。

如果

我们是花,才有花的世界,我们是水,才有水的波涛,我们是树,才有树的绿云,我们是石,才有山的气魄。

我们是完整的集体,要为集体出一份力。

荣誉面前,不要只想我,欢乐面前,不要只想我,利益面前,不要只想我,岗位面前,有我,困难之中,有我,承担责任,有我,有无数个为我们集体着想出力的我,就能创造出我们集体的一切。

主持人(林英萍):说得真好!我们中队集体是由几十个“我”组成的,只要每个“我”都能在红领巾岗位上尽职,为集体出一份力,我们的集体明天会更好。

五、尽责(游戏)

两个小队,各14人,每人只写一笔。看哪个小队把“尽职”二字写得又快又好的。一队为获胜者,并发给每人一个“责任章”。

主持人(叶治兴):请中队辅导员曾老师讲话,鼓掌欢迎。

辅导员:队员们,刚才看了你们的中队主题会,我非常高兴。你们的队会很成功,no pain,no,gain。一分耕耘,一分收获。你们负出了,就要尽职做好,你们一定会为好学生,将来成为好公民。

呼号(辅导员):准备着,为共产主义事业而奋斗!

队员们:时刻准备着!

主持人(合):退旗。

402中队主题班会到此结束。

反思:

主题突出,但内容不够丰富,排练时间仓促,效果欠佳。希望下次有所改进。

下载关于雏鹰争章主题队会比赛教案(大全)word格式文档
下载关于雏鹰争章主题队会比赛教案(大全).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    雏鹰争章教案[精选]

    《“五知四会”认真学 》 (星星火炬章) 教学目的: 1、让小朋友了解《红星章》的达标要求,知道儿童团的名称、领导、目标、旗帜、标志的意义。 2、初步学敬儿童团礼、呼号、戴......

    雏鹰争章主题队会比赛教案:校园是我家,安全文明靠大家(共5篇)

    雏鹰争章主题队会比赛教案:校园是我家,安全文明靠大家 一、 主持人活动致辞 主持人a、b(齐):各位老师,各位同学,大家下午好!四(3)班“校园是我家,安全文明靠大家”主题班会现在开始!......

    雏鹰争章总结

    雏鹰争章总结 经过一学期的时间,我们班内开展了雏鹰争章活动,学生们的积极性非常高,每个学生都争做小雏鹰,每个小组斗争作"雏鹰先进小组",活动开展良好,看到学生那一张张笑脸,我很高......

    雏鹰争章总结

    在实践中体验,在体验中收获 —— “雏鹰争章”总结 四一班赵素芳 雏鹰争章活动,以学生的成才为目标,以素质为根本,以活动为载体,为学生提供了发挥特长的平台,让他们的能力得到培养......

    雏鹰争章工作计划

    四年级上学期雏鹰工作计划一、 指导思想以推进素质教育,发展个体为目标,以培养学生广泛的兴趣爱好及各种能力为宗旨,以"争章"为手段,以"达标"为要求,以授章为总结并激励少先队员......

    雏鹰争章标准

    西安市灞桥区庆华小学 少先队员责任争章标准 一、责任校园特色章“责任章”(一级章) 1.表扬队员在学习生活中的表现突出的各个方面,如帮助他人、热爱劳动、礼仪模范、成绩优良......

    雏鹰争章计划

    中方园双语学校2006-2007学年第一学期雏鹰争章计划 一、指导思想: 引导全体队员能够在学习与生活中学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美;发扬自主、......

    雏鹰争章总结

    我围绕着“自学、自护、自理、自律、自强”充分发挥我校少先队的组织和教育功能,以成才为目标,以素质为根本,以活动为载体,以社会为舞台展开工作,中国少年雏鹰行动在我级组蓬勃地......