托付给谁故事[推荐5篇]

第一篇：托付给谁故事

多年前的情人节，漫天飞雪，花店的人送来两支红玫瑰，我问谁订的，对方摇头。我说：一定是你爸爸订的，怎么是两支？李一说：你一支奶奶一支呗，可能是我爸替我爷订了。我恍然大悟，和婆婆分享了玫瑰。

过了好些天，先生从外地回家，说起玫瑰的事，他说：李一帮我订的，这小子没说吗？我说：没有，这小子藏得挺深。

当时李一还是初中生，我本来觉得他像一碗水清澈见底，没想到他已经成为有秘密的人，接到爸爸密电，就秘密行动，从始至终不动声色。

春节前夕，送老妈回老家过年，计算一下行程，先生生日那天我无法为他做早餐，怎么赶也得中午到家。我跟李一说：想托付你一件事。他问：什么事？我说：爸爸生日那天给爸爸做一顿早餐，一定要煮面条煮鸡蛋，可以买点挂面，也可以和面自己做。他说：行。

怕耽误大事，据说李一早早就睡下。一觉醒来，时钟时间已是八点，匆忙起床，看见窗外万家灯火，才知道是晚上八点。第二次醒来，是凌晨四点十二分，他悄悄起来洗手和面。等奶奶六点多起床，肉卤已经打好，面条摆放整齐，只等下锅煮了。我听说了很感动，他爸爸吃了打卤面一定更感动吧。

李一说，这个寒假他经常凌晨醒，每次看手机，都是凌晨四点十二分。他是太在意我的托付了。

夜里梦见自己捐赠，先准备捐一个肾脏，后来索性决定把心脏、角膜和另一个肾脏也捐了，而且是“活体捐赠”。我突然意识到，捐出这些东西，我的生命也将结束，但答应别人的事情必须做到。回望世界的时候才发现，这个世界有很多东西我割舍不下。

我把梦讲给先生，他问：有我吧？

我实话实说：没有。不好意思，真的没有，虽然他是这个世界我最亲近的人，我最割舍不下的却是儿子和老妈，儿子已经成年，老妈却需要我照顾。我分头找到准备接受我捐赠的人，他们都是身形单薄的男子，我恳求他们：我不在了，请一定替我照顾好我老妈。我哭了，因为我不放心，我不信任他们任何一个。

这样的梦醒来好轻松，我不用把老妈托付给任何人，托付给自己就好了。

李一要返校了，早晨五点多的火车，四点二十我准时起床，想为他煮点挂面和饺子。他已经起来烧水，荷包蛋都下锅了。这孩子真是不错，就是贪玩，对自己的学业用心不够。

看着他吃早餐，总想说点什么，嘱咐一遍的事还想嘱咐第二遍、第三遍，做父母的都这样，我只是尽量避免。

我说：我想再托付你一件事。

他很痛快：说吧，什么事？

我说：对我儿子负点责任。我知道，你对别人的托付特别在意，但首先你得对自己负责，这是最前面的那个数字“1”。如果你不能对自己负责，仅仅对父母和老师的托付负责，它们的意义近乎为“0”，价值不大。

他说，知道了。

他走了，我看着他拖着行李一个台阶一个台阶下楼，关上门。

第二篇：《完美福音的托付》

完美福音的托付

经文：罗马书1:8—17节

一、福音的见证v8-12节why1、信德传天下v8-10节

2、要彼此相爱v11-12节

二、福音的行动v13-15节how1、还福音的债v14节

2、尽力传福音v15节

三、福音的救法v16-17节what

1.上帝的大能v16节

2.上帝的公义v17节

弟兄姊妹主内平安：

今天我们一起来分享的罗马书1:8—17节。《罗马书》一向深受教会重视，深深影响教会生活。不论对尚未信主的人，抑或对真理有所追求的信徒，这卷书都为他们带来影响。在初期教会时，有一位哲学家，过着放荡的生活，不知生命的方向。但当他研读《罗马书》后，生命有如教会的明灯。另一位有名的天主教神父——马丁·路德，也迷失了生命的方向，经研读《罗马书》后，认清救恩的真义，明白神的公义就是耶稣基督的救恩，于是重归正途。不仅如此，罗马书更是所有保罗书信中最长的一卷，保罗的书信长度平均是1300个字，但是罗马书却长达7000多字，并且罗马教会并非是保罗所建立的，所以这封信实在是很特别。罗马书是罗马书1:8—17节，从一开始就告诉我们保罗写作这封书信的目的之一，就是讲明神的福音！我们低头祷告：“慈爱的天父，祈求你开启我们的心窍，使我们能够明白你真理的福音。祈求你的灵运行在这里，使我们能够像马丁路德一样经历你话语的真实。祈求你的道进入我们的心里，使我们愿意付出全部的心力传讲你大能的福音。感谢你赐我们救恩，谢谢你听我们的祷告。奉耶稣基督的圣名祈求，阿门！”

《罗马书》给我们一项基本的挑战：信徒传福音的责任及它对我们生命的意义。

一、福音的见证v8-12节

保罗书信有几个特点，最为熟悉的是他的书信前半部分是教义，后半部分是生活；还有一个特点就是，在每卷书开头问候之后，基本都会有一个感恩的祷告，或爱的代祷。我们分享的第一大点就是保罗的祷告，从中我们可以看到福音带来的益处。

1、信德传遍天下荣耀神v8-10节

耶稣说：「你们多结果子，我父就因此得荣耀，你们也就是我的门徒了。」(约翰福音 15:8)保罗第一为罗马信徒感恩，因为他们的信德传遍天下。「信德」是指「所信的信仰」。「传遍天下」（新译）的意思，不是天下每一个人都对罗马信徒的信心有所听闻，而是指他们的信心广为人知。因此「信德传遍天下」保罗的意思是说「现在大家都广泛的知道，在帝国的首都内有教会的存在。」保罗为帝国的首都内有教会的存在感谢神。我们是耶稣的门徒，我们借着我们的信仰便荣耀了我们的父神！福音是对于我们而言的，福音就是好消息，带给我们生命的救赎与盼望。不仅我们得了救恩，更应当靠福音生活，将荣耀归给神。有个故事《只有我一个基督徒》德国威腾堡有一个基人，大家都说他是一个基督徒。一天，他去拜访别城的另一基督徒。主人问他：“你们那里虔诚事奉主的人有多少？”他说：“全城只有我一个。”主人说：“如果真是这样，那么你的虔诚也有欠缺，因为如果你以真诚之信仰与善行为主作见证，必能使你那里的人受感而信主。”他听了这话，很是惊奇，心里极不高兴的告别了。过不多时，再去拜访那位主人，满心感激的说：“谢谢你的指教。

我起先还不高兴，但回家后，反复思想，考察自己言行有阻挡别人信主的地方，并且恳切求主帮我除去这些阻碍，坚固我的信心，经束我的行动，使我能以引人归主，主也答应了我的祈求。现在我们一城已有十二人常常和我聚会读经祷告了。”这个故事告诉我们信从福音的生活可以领人归主，荣耀见证神。这就是我们从保罗祷告中看到的福音的益处之一。

2、彼此相爱建立神教会v11-12节

11节让人以为，保罗是施与者，罗马教会是受益者；但12节保罗似乎又需要帮助。“也使我在你们中间，借着你我彼此的信心，大家一同得到安慰。”这句话可以调整我们的观念。保罗想去罗马访问，不单是要帮助他们，也希望能从他们得帮助。每一个服侍神的人都很难一个人做主的工，都需要同工并祷告支持的后方力量。保罗拥有国度观，即使是没有见过的罗马信徒也这么深切的关心、代祷。其中11节谈到的恩赐，指「一个或某个恩赐」。「恩赐」在罗马书里有几种不同的含义：

（1）神在「耶稣基督里的恩赐」（罗5:15~16）

（2）以复数出现，指神所赐给以色列人的恩赐（罗11:29）

（3）指神赐给教会中每一份子的特别恩赐，让人可以用它来服事神、服事人。在这里的「恩赐」是指第三类的含义，也就是指「属灵的恩赐」。不过，这个词在这里的含义可能更广泛一点，指神透过保罗到罗马的访问，能给与罗马的基督徒一些属灵的福祉。

另外在12节「就可以同得安慰」或作「互相鼓励」，保罗计划去西班牙宣教，罗马是必经之路。有人认为保罗的写作目的是希望得到罗马教会的支持，我不能完全否定这种观点。但是凭保罗的信仰观应该不会有此想法，更多是建立基督的身体！我们也应当有这种普世的教会观，并且坚持以建立基督身体为己任。保罗是很好的榜样，并且基督耶稣这样的为我们代求，祈求父神是教会与基督合一。我想我们毋须再列举什么例子加以说明了！这是基督的命令，也是我们信靠福音的见证。

二、福音的行动v13-15节

1、还福音的债v14节

曾经听过这样的一个故事：一个基督化的家庭中，有几个儿子和儿媳。儿子们的母亲在离世归主之前，在自己的床前满眼泪水，对自己的儿子儿媳语重心长地说：“你们在我死后一定要好好地给我们村子里的某某传福音，因为我欠他们的债！”儿子儿媳们听过之后都感到纳闷，因为妈妈所说的那几个人他们根本就不认识，并且妈妈也从来没有和他们接触过！

14节说「无论是希利尼人、化外人、聪明人、愚拙人」，在希腊文的用词中，这句话指所有人。「希利尼人」指「希腊人」。从希腊人的角度而言，全人类分为希腊人和化外人，当然犹太人也列在化外人中。从犹太人的角度而言，犹太人之外都是外邦人。14节下半节「我都欠他们的债」。保罗欠债不是他向人借贷必须偿还，乃是神给他特别的使命，向所有外邦人传福音；因此，他有一个不能推卸的「」（林前9:16）要把福音传给所有外邦人，这就是他向外邦人所欠的债。保罗传福音很迫切的原因，是因为他欠债。这是保罗心里承装的福音责任，也是我们当有的责任。

2、尽力传福音v15节

15节「尽我的力量」译作「我的决定乃是，把福音传给」。有一位母亲，她有三个儿子。第一个被送到回教信仰的国家，不久后得知因为儿子传福音被杀害。但是母亲没有流下一滴眼泪，并且已让决然的把二儿子也送到大儿子生前传福音的地方，继续福音的工作。可是不久之后又传来消息，二儿子也被杀害了。坚强的母亲沉默了许久，终于做出将三儿子送过去的决定。同样的消息又传来了，这一次母亲终于哭

了！她不是为她死去的三个儿子悲伤，她说：我伤心的是没有第四个儿子！什么叫做尽力？我想这位母亲已经做出了最好的诠释，那么我们尽力了吗？

三、福音的救法v16-17节

1.神的大能v16节

我不知道我们其中有多少人曾经因为胆怯而不敢想别人传讲福音，甚至羞于承认自己是个基督徒。在我们教会有许多人讲述他们过去或现在的光景时，会用类似的实例：今天主日去聚会，路上见到一些熟人或新朋好友，问道去干什么的时候，总是这样的回答：“奥，那个，我去南边儿有点事."（因为教会在南边）这样说既不能暴露自己是基督徒，又没有撒谎，真是一个绝佳的回答啊！哈哈！

保罗说「我不以福音为耻」。保罗不以福音为耻的原因为何？（1）在福音里一定有些东西使保罗不以福音为耻（这东西使保罗得胜一切对付他的人）。（2）保罗这话是以否定表达肯定的修辞法。「不以福音为耻」意即保罗以福音为荣，并以能够宣扬福音为至高的荣誉。（3）保罗不以福音为耻，因为他看见「神的义」正在福音上显明出来。（4）世人对福音的态度常是轻看与敌对，基督徒易受世人影响而以福音为耻，保罗劝勉我们大可不必如此，所以他这样讲。

「这福音本是神的大能，要救一切相信的」说明：福音本是神的大能，这也是为什么保罗不被试探胜过，不以福音为耻的原因。福音的信息表面上看起来是软弱的、愚昧的，事实上却是最高，超越一切的大能。这福音本是神的大能，这大能是救赎的大能，直接要拯救相信的人。给我们的教训就是不用再担心胆怯，只要刚强放胆传神的福音！

2.神的公义v17节

马丁路德曾经因为这节经文而改变了他的一生，神向他启示了神的义不仅是圣洁公

义，对世人完全以圣洁的标准审判；并且是恩典与怜悯，是可以借着相信基督之救恩而被神称义的恩典！「神的义」，这是「一种属神的公义」。这是每一个人应该有的义，但惟有「本于信以致于信」才能取得。「神的义」有两种层面：祂自己的义 祂赐给人的义（祂使罪人因信称义的义）。我个人对于本于信以致于信这句话情有独钟，「本于信以致于信」。「本于信」含有「单一」，「唯独 」的意思。V.17a的意思是：因为在他所传的这福音里，神所赐的义的地位已经显明了，叫人可以得着，而得着这公义的地位，惟一的方法是「本于信（自始至终都得靠信心）」。

我有一个故事特别适合作为解释我对于本于信以致于信的理解：一个感化院的院长面对一个男孩，常常犯错又屡教不改，软硬不吃的男孩。无奈之下做出一个决定，他把小男孩叫到办公室对他说：“我现在只有一种方法来对待你了，不过需要先争取你的同意。”男孩说：“你说吧！”院长说：“我要收养你作为我的儿子，从此以后你再犯错就是玷污我的姓，因为你是我的儿子，是我的姓！”男孩同意了，从此开始改变自己了！虽然没有立刻改掉所有的错误，但因为院长的爱男孩慢慢改变着。

所以神先让我们因信称义，先除去刑罚。正如男孩离开感化院，我们离开罪的律；被收养就像我们进入恩典。但这是救赎的第一步，不是完全的救赎。第二步是成圣，破裂关系的恢复不再被罪恶辖制，也因着信成圣过得胜的生活，不是凭着自己的能力！

总结：这是神救赎的福音，是神的大能；因我们欠所有人的债所以要尽力传扬；我们也要在真理的福音里，彼此相爱建立教会，将信德传扬出去荣耀父神！这就是神所给我们的托付，完美福音的托付！

第三篇：完成校长托付

完成校长托付，作幅高考对联赠考生

原野新城

高考临近，各地都在准备布置高考考场。我想起了我差点儿被校长考倒的经历，那是2006年我们学校布置高考考场的一件事。

六月初的一天下午，高三全体学生都在进行大考前的最后一次模拟考试，我正在教室里静静地监考。突然，校长打来电话（学校要求班主任24小时不能关机，校长室电话必接）：

“喂，张老师，你作幅高考对联，下午4点前送到学校办公室。”

“哦„„”

没等我反应过来，校长挂断了电话。一看表，3点过了。我的妈呀，要得这么急，这不是赶鸭子上架吗？

这可不是一般的对联，是要挂在学校大门口出客的高考楹联，不仅考生、老师、家长们要看，县、市、省甚至更高一级的巡视领导也要过目的。我急得心里暗暗叫苦。要知道，近年来由于国家对职业教育越来越重视，高考政策的调整，加之我们学校这些年越办越兴旺，在职业高中里既是国家级重点、省级示范，还在我们地级市九个县市所有学校中，被评为十所明星学校之一(2008年被评为全国教育系统先进集体)。去年县里把我们学校确定为高考考点，各地来考试的考生达2000多人。校长对布置高考考场要求非常严格，仅以考场对联和宣传标语为例，去年就向全校老师书面征询意见。后来校长在全校学生大会上就说过这件事。一名很有才气的老师，将考场对联的上联写了出来：“千秋大业人为本”，下联实在想不出来了，交给校长去想办法。校长一时也为了难，但他也不是省油的灯，毕竟在教育局当笔杆子10多年，一阵子搜肠刮肚，苦思冥想，终于根据“惟楚有才，于斯为盛”续出了下联：“万里神州楚有才”。

本来这对联好好的，又有气势，又能鼓舞考生士气。可校长今年在高考组考会上说，为国家挑选合格人才还要精益求精，考场对联要雅俗共赏，更加贴近考生实际，有利于考生轻松迎考，文明参考，考出真实水平。

教室里静得出奇，学生们写字的沙沙声清晰可闻。我看着他们，十多年寒窗苦读，风里来，雨里去，寒来暑往，经过了无数次大小考试，承受着多方面的压力，尤其是到了高三，清晨即起，半夜方归，繁重的学习任务直压得他们喘不过气来。想给他们减轻压力，老师有时也是心有余而力不足啊！但他们勤奋刻苦，咬牙拼着，知识一天天增加，能力一天天增强。与他们朝夕相处的一幕幕情景此时从我脑海里闪过。现在，他们就要走进考场，庄严地接受祖国挑选。想到这些，我心里一阵激动。

“云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫„„”还好，这《声律启蒙》我原来有兴趣地读过背过，长句短联也曾胡诌过一些。眼看快到4点，学生们要下考场了，我铺开一张白纸，写出“勤奋”“智慧”“文明”“诚信”几个关键词。仔细一思量，对联虽短，思想性、文学性却少不得，联系考场、考试、考生，我想到了比喻。眉头一皱，上联出来了：“勤奋是犁智慧为铧耕耘青春沃土”。下联也要用比喻，还要词性结构相对，至于平仄，主要文字相合就行了，不能因文害义。一番思考，也就顺利地续出了下联“文明当纸诚信作笔书写人生华章”。说真心话，如果我没有和学生们朝夕相处的亲身经历，很难想出这种合于实地场景的实用对联。

考试结束的铃声响了，学生们纷纷交卷，我也去办公室交差。后来，这幅楹联就被制成一丈多高的两块鲜红的牌匾，每逢高考或者是成人自考都出现在学校大门两边，热情地迎接鼓励前来参考的考生们。

是啊，一个人要珍惜青春，珍惜时间，要勤奋，勤奋出智慧。学习知识就是为了摆脱野蛮，远离愚昧，迈向成功，走向文明。人，不仅考试要诚信，一生都要诚信，要把诚信书写在人生的文明纸上——人生处处是考场啊！

在此我就把这幅对联赠送给今年参加高考的千千万万考生吧！

勤奋是犁智慧为铧耕耘青春沃土 文明当纸诚信作笔书写人生华章

2009年新华博客选登

第四篇：谁给谁幸福

谁给谁幸福

这是在苏州的第三个冬天,我喜欢冬天，但不喜欢这里的冬天，永远都是天空碧蓝，空气干冷，却没有一片雪。就快要到圣诞，到处都张灯结彩，满眼的圣诞老人头像，遍地的“Marry Christmas”，越这样大张旗鼓越让人觉得麻木。我记得那是我的生日，也记得是他的生日，我的无动于衷只是因为有些东西之所以重要，只是因为对于某个时候的我们来说太过可贵。

好久没上QQ，空间动态积了一大堆，百无聊赖地翻看，突然瞥见他的新动态，三年时间，这样扫过他的名字还是如此敏感。打开，是前几天发的一篇日志，写给他女朋友的生日祝福，“他女朋友”，好别扭的称呼，他左手边的位置终于还是有了填补。日志并不长，我却看了有半个小时，其实没有多余情绪，只是想说一句“祝你们幸福”，想了好久还是点了“退出”。我们已经没有交集，又何必多此一举。

焦距调整到2007年，我刚刚考入省重点高中，大人们欢欣鼓舞，在他们眼里，上了一中就等于半只脚踏进了大学。却没人明白我的惶恐和自卑。我从来都不善交际，适应能力又极差，在这个遍地都是佼佼者的地方，我所有的骄傲都不屑一顾，学习量又突然增大，很长一段时间我都过得手忙脚乱。第一次班会课，无非是新的领导班子在台上慷慨陈词，我埋头纠结物理题时，听到我的名字，“许愿”我冷不及防站起来，班主任一脸慈爱“英语课代表空缺，你踏实稳重，就由你担任吧。”这是通知？还是商量？反正我就这样莫名其妙的当官了。我开始慢慢记住一些名字，有了一起吃饭、上厕所的伴儿，也不用再一个人纠结数理题。

日子就这样悄无声息的划过指尖，期中考试，运动会，篮球赛，就这样和大家打成一片，偶尔也和班长称兄道弟，有时候自己也奇怪怎么就和他这么熟了？他说：许愿，你为什么叫许愿，这么奇怪的名字。“我哪知道，又不是我取的，大概是因为我许的愿望都会成真吧，呵呵” “胡说，你是巫婆啊？” “你、、、”过圣诞的时候他请大家吃糖说是庆祝自己和耶稣的生日，我才知道我们竟然是同年同月同日生的，他是班长应该早就知道，可是为什么从来都没提过。放学的时侯，他递过来一个小盒子，“许愿同学，我仅代表全班以及耶稣赠予你这个小小的圣诞现在也算是生日礼物，还请笑纳”我愣了一下“可是我没有准备、、、”“拿着吧”一起回家时他才摊牌：“我们是同年同月同日生的吧。”“你早就知道吧”“但是你没有主动交代”“好吧，我是耶稣转世”“那也是我好不好，耶稣哪有女的”、、、记不起从那天起放学时总会自然而然的和他一路回家，纠结数理题时他总会及时出现，敲着我的头说：这么深奥的问题就由我来为你讲解吧。作为回报，他也会拿好多英语题让我讲，学期末为了过个舒心年，大家都很用功，不经意听见有人说“人家多好啊，有人给讲题补习，还外带护送回家”我心里说不出的滋味，放学时，我对他说，“以后你别送我了，那么辛苦，快考试了，好好复习吧”他一脸错愕。然后就是考试，放假。假期里上网经常看到他，我们也像以前一样天南海北的聊，但总觉得少了些什么，心里空空的。除夕那天下了场大雪，过年的气氛一下就高涨了，晚上一家人看春晚时，他打来电话“许愿，我在你家楼下，你下来还是我上来？”我几乎从沙发上跳起来，拎了外套跑下楼，远远看见他穿一件纯白的羽绒服站在雪地里，像个雪人，我跑过去，他鼻子红红的“那个，我想过了，今年的事不能拖到明年，所以今天必须告诉你，许愿，我喜欢你。你不是说你许的愿望都会成真么，那你帮我许个愿吧，就祝我们永远幸福快乐的在一起，这是九千九百九十九只千纸鹤，你许愿吧。”我的脑细胞瞬间全部阵亡，“嗯？什么?那个、、、我没说我喜欢你吧，也没说要和你在一起啊？”“胡说，我们是同年同月同日生的，这概率多小啊，必须在一起啊。”、、、我想也许这就是爱情，像恶作剧一样措手不及。自此，在学校除了他没人能欺负我，他理所当然的送我回家，在众目睽睽下弯腰帮我系鞋带，在滂沱大雨中脱下外套披在我身上，一夜不睡叫我起床，和我吃一碗炒面，翻墙出学校给我买药、、、虽然也争吵，也冷战，但是第二天黎明一切都回归正轨。

2008年5月12日，汶川地震。下午我一个人在办公室整理班级作业。忽然感觉天旋地转，外面一片叫嚷，我强压着眩晕挨到走廊，扶着栏杆，突然看到底下汹涌的人群里一个身影艰难地往回挤，是他！他冲上四楼一把揽过我，一路拉着我跑到操场，慢慢平静下来一脸严肃：以后不许离开我的视线，听见了没有！看着他傻傻的样子我忍不住笑了出来：那晚上睡觉呢？呵呵，地震了大家都急着下楼你回来干什么，有没有常识啊。“你还在楼上，你知不知道我吓死了”。很久以后说起这件事，我说，要是那天地震楼真的塌了，你会死的。他说，那我更要回来了，我们同年同月同日生，必须要同年同月同日死啊。2008年圣诞，我们17岁的生日，他带我翘掉自习去放烟花，沉寂的夜空瞬间色彩斑斓，漫天的灿烂里他看着我一字一顿的说：“许愿，我会给你这世界上最幸福的幸福，请给我一辈子的期限来证明。”

时间像漫上脚背的潮水，不经意间就草长莺飞。万恶的高三终于来了，感觉大家一夜之间都长大了，我们可以为了一道数学题熬上一个晚自习，为了请教一道题目忘记放学铃声。大家都在为自己的梦想，为家人的期望全力以赴。我一直向往苏州的温婉恬静，所以我要去那里，他说，那么那儿也是我的目的地。2009年的冬天，干燥寒冷，他近乎频繁的请假，长时间的发呆，看着我出神，问起时他只是一笔带过，我只是以为他压力大，以为他太累。很久以后我才明白，万劫不复从很早就进入了量变，只有我后知后觉。18岁的生日，下了入冬以来的第一场雪，他牵着我在雪地里走了好久，我想吃冰激凌，他不许但也拗不过，小雪花落在冰激凌上，白白的，他终于沙哑着开口“许愿，你骗人，你许的愿望一点儿都不灵你说我们会一直幸福快乐的在一起，可是现在，为什么非要我离开你，为什么非要转学，为什么非要搬到四川、、、”他哽咽着说不出话，我一瞬间醍醐灌顶，再也忍不住转身跑开，眼泪在寒风里被吹得七零八落，脸上火辣辣的疼。

年后，他们全家搬去四川，他说，这不是我们的结局，许愿，等我，六个月后，苏州见。我笑着流泪。之后的时间我近乎疯狂的努力，期待高考又害怕高考，看着倒计时牌一页一页变成个位。黑色的六月终于过去，我以为所有的辛苦都有了终点，我以为我熬到了幸福。可是他一句话就敲碎了所有的期待，“许愿，对不起，我们分手吧，我不能陪你去苏州了。”眼泪一颗接着一颗掉下来，像是被人忘记拧紧的水龙头。我静坐了一夜，把过去的三年倒带了一遍，天边泛起鱼肚白的时候我在心里默念：这不是我们的结局。我毅然决然坐上南下的火车，时隔半年的时间，再站到他面前我却如此狼狈，他抱住我“许愿，我真的好想你”。我以为人定胜天，我以为事在人为，我以为只要努力了就可以，却发现只有我太过天真。他们搬到四川就是为了让他考当地的学校，以后毕业的路也早已安排好，我只不过是整个棋局中半路杀进来的程咬金。他反对，抗争，可是爱情与亲情相抗衡时，不是狭路相逢勇者胜，而是只有死路一条。我不怪他，他帮我定了机票送我到机场，摸着我的头发“以前你任性，我的叮咛从来都不听，以后没有我照顾你，包容你，迁就你，你一定要乖哦，要好好听话，好好照顾自己，许愿，对不起，许给你的幸福我食言了、、、”那一刻，我的心是那么疼那么疼，那些曾在梦中流过的许多眼泪终于找到了出口，如同身体里所有的水分，都以眼泪的形式流淌干净。我知道，我们是与“永恒”这种词汇无关的。我知道，所谓的白头偕老，其实都是我一个人的奢望罢了。

我还是去了苏州，玲珑小巧，古色古香的城市，我很喜欢，只是时常会想起他，开始总是有很多不适应，天气，饮食，人际，他经常会寄东西给我，有时候是吃的，有时候是日用品，甚至红糖和蜜枣，室友疑惑又羡慕。可于我有关于他都是一种刺痛，是伤口，我不想再生活在有他的过去，不想再那么依赖，更多的是不想成为他的负担，我们都需要重新开始。我删了他的电话，拉黑了QQ，我要过新生活，谁挡我谁死。可是如他所说，我只是在逃避。我知道，受了伤躲起来是我的一贯风格，我不是不想面对，是我还不够勇敢。

生活终于开始朝着一个简单而明快的方向划去。只是有些事已经成了习惯怎么都改不掉，喜欢珍珠奶茶，喜欢香蕉和柚子，喜欢宫保鸡丁，喜欢白色，不喜欢面包，不喜欢糖和蛋糕，不喜欢酸的、、、这不是我的爱好只是习惯，这些我曾以为无所谓的东西，在试着忘记的时候，才发现是那么难以割舍。

平安夜上网时看到他在空间留言：最近还好么。我忽然不想再自欺欺人，我知道我终究不可能那么决绝地与我的过去说再见。把他从黑名单里拉出来，他在线。想了好久终于鼓起勇气：你总算把自己嫁出去了，那么要幸福哦，呵呵。好久他才回了消息，“对不起，许愿，真的对不起，当初说好陪你一起走到最后，陪着你环游世界，给你全世界最幸福的幸福，可是、、、虽然最后我们没能在一起，我还是想像个哥哥一样简单的照顾你，直到你找到你的幸福，许愿，生日快乐。”我静静的泪流满面，忽然觉得释怀，有些人，有些事就如掌心中的阳光，带给我们温暖，却无法让我们握紧。我们之间不需要道歉和自责，那句轻飘飘的“对不起”抵不了我们之间沉甸甸得三载春秋，我也不想用三年光阴换三个字的原谅。

我曾以为将永不愈合的伤口原来早已没了痕迹，而我之所以痛，不过是因为一直在提醒自己，我的心上有个伤口。现在我懂得其实人字的结构就是相互支撑，我们依赖着长大和生存，只要愿意，谁都可以给谁幸福。

第五篇：入党申请书给谁

入党申请书范本

范文：

入党申请书

敬爱的党组织：

我志愿加入中国共产党 ??．

今天，我虽然向党组织提出了入党申请，但我深知，在我身上还有许多缺点和不足，因此，我希望党组织从严要求我，以便使我更快进步。今后，我要用党员标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上进步，进而在组织上入党。请党组织在实践中考验我！

此致

敬礼！

申请人：*** 2013年9月16日

要求：

1、申请书每段开头只允许空2格

2、文中不允许出现明显的错别字和污点

3、不少于3页半

4、只能用xxxxx的信纸，单杠

5、申请人之前不能空行，格式

1.开头第一行写：入党申请书

2.第二行顶格写： 敬爱的党组织：

3.第三行空两格，写：我志愿加入中国共产党。

4.第四行开始写正文，内容包括自我介绍、入党动机、对待入党的态度、表明自己的入党愿望以及思想、学习、工作的主要表现情况

5.结尾应表达党组织考察的心情和愿望，一般用“请党组织审查”或“请党组织审查和考验我吧！”并表示两种态度(如果组织批准、不批准)。写完，应空格写上 此致，敬礼 6.在申请书正文右下角写明 申请人姓名，再空一行写明年月日。篇二：入党申请书的格式和要求 文档

(一)格式 标题：“入党申请书”或“入党申请报告”。内容： 1.本人对党的认识、入党动机(为什么要入党)和对入党的态度； 2.本人在政治、思想、工作、作风等方面的主要表现情况和今后努力方向。落款：写上入党申请人的姓名、时间。《自传》附在入党申请书后面。内容： 1.本人的基本概况：如姓名、出生年月、民族、籍贯、家庭出身、本人成份、文化程度、工作时间、入团时间、工作单位及现任职务、职称等。

2.本人的主要经历，从上小学读书起，写清楚起止年月、地点、单位、职务。3.家庭成员和主要社会关系。家庭成员系指和自己有直接血缘关系或婚姻关系的人，如父母、配偶、子女，以及和本人长期在一起生活的曾受其抚养和由本人供养的其他亲戚。主要社会关系系指同本人有密切来往和影响较深的亲戚朋友，如岳父母、兄弟姐妹、伯叔姑舅等。4.要向党组织说明的问题，如政治历史和受过处分等问题。(二)要求 入党申请书是要求入党人向党组织表明自己入党志愿的材料。为使党组织了解自己的信念和要求，便于党组织对自己进行考察、教育和培养，所以要求入党申请人谈对党的认识要联系思想实际，向党组织汇报情况要忠诚老实，填写时间、单位要准确无误。

二、《要求入党的积极分子考察登记表》的表式与填写要求(一)表式(略)(二)填写要求 “团组织推荐意见”一栏，填写“××年×月×日经××团支部推荐为党的发展对象”。“确定为要求入党的积极分子”的“党小组推荐意见”、“党支部审定意见”二栏，填写党小组、支委会或支部党员大会讨论意见(每个党员的发言在会议记录本上作好记录)，并写上本党小组、支委会或支部党员大会应到人数，同意人数。“培养联系人考察意见”一栏，由培养联系人对培养对象在政治思想觉悟、完成工作任务、工作作风等方面情况作出评价。既要肯定培养对象进步的方面，也要指出不足之处，并提出下步培养的措施。“党支部对发展对象的综合考察意见”栏，要如实地反映发展对象的入党动机、政治觉悟、思想品质和本职工作等方面的表现情况，并对发展对象是否符合党员条件提出意见。“基层党委预审意见”和“上级党委组织部门预审意见”栏，系指基层党委和县级党委组织部门的预审意见。经预审发展对象已具备党员条件的，签署同意发展的意见；对尚不具备党员条件，暂不同意发展的对象，应提出需要进一步培养考察的意见。此表从确定为入党积极分子到发展前，要按各栏目的要求，及时考察，认真填写。积极分子工作调动时要将此表转给调进单位党组织，以便继续培养考察。

三、《发展对象短期集中培训登记表》的表式与填写要求(一)表式(略)(二)填写要求 “个人小结”一栏，填写三个方面的内容：(1)学习了哪些文件和材料；(2)通过学习有哪些认识和提高；(3)进一步加强自身学习的打算。“学习小组意见”、“培训单位意见”栏，主要是对发展对象在学习班上的学习态度和学习成绩给以正确的评价。

四、政治审查综合报告及旁证材料的格式与写作要求(一)政治审查综合报告格式与写作要求标题：“关于发展对象×××同志的政治审查综合报告” 内容： 1.发展对象的基本概况。2.发展对象简历。3.家庭成员和主要社会关系。4.政审情况包括：发展对象个人政治历史；对十一届三中全会以来党的路线、方针、政策的态度；“文革”中的表现；在“法轮功”问题上的表现；在坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化，特别是在制止**、平息反革命**斗争中的表现(如有问题的应写明)。5.调查结果。6.结论和处理意见。落款：写上调查人姓名、党支部的名称和调查时间。政审中，调查人要对被调查者的个人历史、家庭成员、主要社会关系和个人现实表现情况了解清楚，作出的结论和处理意见要符合事实。(二)政治审查旁证材料格式与写作要求 标题：“关于×××同志×××××的情况” 内容：写清楚所了解对象的姓名、单位、职务以及与被政审人的关系。所反映的情况要写清楚时间、地点和情节。摘录有关档案材料的标题写作，例“摘录×××的岳父×××的档案材料”。落款：调查人或摘录人姓名、时间。旁证材料要有证明人单位党组织的组织部门签字盖章，方有效。

五、征求党内外群众意见的记录(一)格式 以座谈会形式，征求党内外群众意见记录的格式： 标题：“关于对发展对象×××同志的党员(或群众)座谈会记录”。内容：写明座谈的时间、地点、参加对象、主持人、记录人等，按发言次序，把发言人姓名、发言内容分别作好记录。采用个别征求党内外群众对发展对象意见的材料格式： 标题：“关于听取党员(或群众)对发展对象×××同志意见的记录”。内容：通过党员(或群众)×××??了解发展对象×××同志的表现情况。×××同志反映：?? ×××同志反映：?? 落款：写上征求意见人姓名和时间。采用个别征求党内外群众对发展对象意见的也可逐个形成材料。(二)要求 征求意见，党内党外要分别听取，记录的同志要认真、如实、全面地作好记录，对反映的主要优缺点和一些事例要详细记录。材料以记实手法，不能加任何形容或修辞。

六、发展党员公示公告的填写要求 一般来讲，写公示应注意以下问题： 1.形式上，应包括：标

(二)要求 转正申请报告应在预备期满前的适当时候交给党组织。

十一、支部大会通过预备党员转正的决议的填写要求 支部大会通过预备党员转正的决议和支部大会接收预备党员的决议，写法基本相同，主要应写明以下内容： 1.支部大会的时间。2.预备党员在预备期间的表现情况和结论性意见。3.表决情况和表决结果。4.落款签名。篇三：从慎重地向党组织递交入党申请书的那刻起 从慎重地向党组织递交入党申请书的那刻起，我就开始思索怎样才能成为党员，又怎样才能做一名合格的共产党员。

要做一名合格的共产党员必须先端正自己的入党动机，树立共产主义信仰，首先做到从思想上入党。什么样的思想就表现为怎样的行动，要做一名合格的共产党员，首先在理想上要真正树立共产主义信仰，信服共产主义理想的真理性和科学性，因为它是科学的社会主义学说，是开放的不断发展的思想。在面临死与生、公与私、利与义的考验时，在错误思潮和大的政治风浪的冲击下，始终坚定共产主义信仰。正确认识和对待共产主义运动中的曲折性和复杂性，看到困难是暂时的，要有坚定共产主义必胜的信念，在今天就是要在全面建设小康社会，开创中国特色社会主义新局面中，努力把实现共产主义理想与脚踏实地干好自己的本职工作结合起来。

要做一名合格的共产党员，必须牢固树立起的全心全意为人民服务的思想，这是由党的性质决定的，是党的奋斗目标和任务对党员提出的基本要求，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，它代表中国最广大人民的根本利益，是党的纲领、路线、方针、政策集中体现了的，也体现在党的工作作风和工作方法上。密切联系群众是党的优良作风之一，是无产阶级政党区别于其它阶级政党的主要标志，是无产阶级政党的本质体现，全心全意为人民服务也是历史唯物主义的基本要求，是我们每个共产党员必须遵循的准则。党正是始终坚持党的群众路线，才取得了革命的胜利，一步步地取得了经济建设的突飞猛进。要做一名合格的党员，不仅要有全心全意为人民服务的思想，更要在实际行动中切实地去做，为人民服务不是空虚的口号，而

是实实在在的行动。它也并不需要你的行动惊天动地，而只要善于做一切你力所能及的事，从我做起，从身边的小事做起。

要做一名合格的共产党员，毫无疑问，必须拥护党的纲领，承认党的章程，履行党员义务，执行党员的决定，遵守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党，这是入掌誓词，更是我们党员行事的基本准则。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，作为一名党员就要积极加入社会主义现代化建设之中，贯彻执行党的基本路线，拥护党的政策，自觉遵守和坚决维护党的纪律。不断加强自己世界观的改造，树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉地使个人利益服从党和人民的利益，做一名一心为国，一心为民的好党员。团结广大群众，建设我们的伟大祖国。

坚定的信仰，崇高的理想，先进的思想，具体到现实，作为大学生的我们，就是要树立正确的学习目的，把远大思想融入现实的实践之中，坚持全面发展，做好本职工作，以学为主。我们要代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，必须努力学习科学文化知识，用知识武装自己，充实自己，不断完善自己的世界观、人生观、价值观，才能与时俱进，才能在知识经济时代更好贡献自己的力量。共产党员必须起到先锋模范作用，应在各方面严格要求自己，在学习上带好头，多帮助其它的同学，在生活上多关心其它同学，积极支持参加学校组织的活动，维护学校的荣誉，敢于同不良风气作斗争。真正表现出一个共产党员的风范，正直无畏，积极上进，做一名优秀的学生，做一名合格的党员，踏踏实实地做好自己的本职工作。

党员也是普遍群众中的一员，我们要有一颗平常心，始终维持同人民群众

的联系，我们多了几分责任与义务，就是关心我们身边的每一位人，困难的事，自己先上，时时想着一个共产党员的职责，尽一个共产党员的义务，做一名合格的党员。今天，虽然我还不是党员，但始终我会以党员的身分要求自己，因为那是我一直的信念，我热爱伟大的祖国，热爱伟大的党。