幼儿动物剪纸兔子范文

第一篇：幼儿动物剪纸兔子范文

非常可爱的一款小兔子，以下是“幼儿动物剪纸兔子”，希望能够帮助的到您！

工具/原料

剪刀

白纸

碳素笔

方法/步骤

把工具准备好，白纸从中间对折。

沿着对折后的边缘如图所示画出半只兔子的轮廓。注意画大一些。

然后拿出剪刀沿着你刚才画的边缘慢慢剪下来，注意用顿头的剪刀，免得弄上孩子的手。

展开后如图所示，再用剪刀沿着边缘仔细修剪圆滑。

然后拿出碳素笔开始画兔子的眼睛还有耳朵，表情大家可以随意，我这里画一只闭眼睛的小白兔。

画上红脸蛋和小嘴巴！

然后画上衣服，大家也可以参考别的卡通形象来作画，孩子为主家长为辅。

好了，一只穿花衣服的小白兔做好了，大家来发挥想象力做一个动物园吧！

第二篇：幼儿兔子剪纸图片

中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。下面为大家分享了幼儿兔子剪纸的图片，一起来看看吧！

幼儿兔子剪纸图片1

幼儿兔子剪纸图片2

幼儿兔子剪纸图片3

幼儿兔子剪纸图片4

幼儿兔子剪纸图片5

幼儿兔子剪纸图片6

幼儿兔子剪纸步骤

把工具准备好，白纸从中间对折。

沿着对折后的边缘如图所示画出半只兔子的轮廓。注意画大一些。

然后拿出剪刀沿着你刚才画的边缘慢慢剪下来，注意用顿头的剪刀，免得弄上孩子的手。

展开后如图所示，再用剪刀沿着边缘仔细修剪圆滑。

然后拿出碳素笔开始画兔子的眼睛还有耳朵，表情大家可以随意，我这里画一只闭眼睛的小白兔。

画上红脸蛋和小嘴巴！

然后画上衣服，大家也可以参考别的卡通形象来作画，孩子为主家长为辅。

好了，一只穿花衣服的小白兔做好了，大家来发挥想象力做一个动物园吧！

第三篇：兔子剪纸图案简单步骤

导语：剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一,作为一种镂空艺术,它能给人以视觉上以透空的感觉和艺术享受。下面小编教大家兔子剪纸图案简单步骤，希望对大家有所帮助。

取一张正方形的纸，在市场上可以买到现成的小正方形折纸。如下图

沿中间的虚线对折

折好后就是这样

用铅笔画上图案

用剪刀沿着画的线剪掉多余的部分

完工了，给小兔子画上嘴和眼睛哦。

第四篇：动物剪纸教案

动物剪纸

【教学目标】

1.发现生活中美的形象与图案。

2.用自己喜欢的方法，制作有趣的对称图案熊猫。3.欣赏我国民间剪纸艺术，对自己的创作充满信心。【教学重点】对称剪纸的基本制作方法。【教学难点】图案的疏密关系。【教学准备】学具：剪刀、彩纸等。教具：优秀的剪纸作品和范作、剪刀、彩纸。【教学过程】

一、欣赏作品，揭示课题 1.欣赏作品 欣赏三张动物剪纸 欣赏三张对称剪纸

学生观察、发现：两种剪纸有什么不一样？ 你欣赏到的后三张图案有什么特点？（对称）2.揭示课题 对称剪纸

3.这些都是民间剪纸作品，美不美？

二、欣赏与发现，尝试剪窗花 1.对称剪纸

出示几张对折剪纸的图案 2.学生活动：

研究——设计制作过程中最关键的是什么？ 怎样表现外形？（抓住特征）怎样设计制作花纹？

3.小结——对折方法可以是多样的，教师可启发学生灵活运用对折方法剪、花纹。用剪刀先剪出外轮廓或大的造型，再剪出细小部分。4.学生尝试、质疑问难（基础好的学生进行创作）5.作业要求：图案有创意

三、作业评价，课堂小结 1.学生作品贴展示 2.小组互评、自评。

3.教师点评、小结：剪纸艺术是中华民族的文化艺术，为聪慧的中国劳动人民所创造，人们剪的作品美丽有趣，真了不起！

【教学反思】进行民族艺术熏陶，激发学生对我国民间艺术的热爱。让学生自己发现、互相探究，发挥主体性注重主体性，让学生去观察、去发现、去研究。本课教学中我注重活动性，学生在自主研究的活动中，了解折纸方法。注重差异性，让基础好的学生进行创作，一般的学生可仿照。

第五篇：小猪动物剪纸

现今，剪纸已作为课程在幼儿园、中小学对孩子进行了教学，这对于儿童和我国民间艺术的传承都具有非常重要的意义。在汉代，剪纸是随着纸的发明而出现的，可见，剪纸的历史之久远。剪纸作为我国的民间艺术，它是根植于民间的生活土壤，反应了民间人们对艺术的最基本的审美。剪纸的造型、图案、大小、风格，不仅表现了人民的审美爱好，还体现了民族的深层社会心理。剪纸作为一门技能，具有很高的传承价值，也具有很大的发展和创造空间。剪纸做为一门艺术，是我国的非物质文化遗产，对我国历史、美学、哲学的研究都具有重要的意义。这是小编给大家推荐的小猪动物剪纸，一起来看看吧。

1、取一张折纸

2、将折纸沿折线对折3次

3、描画图案并剪好

4、展开后将耳朵和向下折，用彩色铅笔画眼睛就行了。