励志小组文化手抄报

第一篇：励志小组文化手抄报

手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式，也是一种群众性的宣传工具。下面是关于励志小组文化手抄报的内容，欢迎阅读！

励志小组文化手抄报

1励志小组文化手抄报

2励志小组文化手抄报

3励志小组文化手抄报

4中元节文化

一、“鬼月”

汉民族自古就有迎四时之气的风俗，先秦时就有“迎秋于西郊”的记载。”郑玄解为，“迎秋者，祭白帝白招拒于西郊之兆也”。所谓白帝即是秋神，主杀伐，为死神。汉族又有四时荐享祖先、秋尝之祭的风俗，此俗一直传至近代。先秦楚文化中，春秋二祭是鬼神之祭的最重要时间，迎秋、秋尝与秋祭之俗逐渐在民间形成了七月为神鬼之月的俗信。

盂兰盆节花灯

在汉民族传统的阴阳五行观念中，春夏秋冬分别是少阳、太阳、少阴、太阴。寒季是阴，暑季是阳。南是阳，北是阴。纯阴之鬼与冬、寒、北之阴相对应。五行之水气开始显现的时间正是申，即七月。水气，于七月开始活跃，十一月达极盛，第二年三月消亡。相应地，纯阴之鬼正是在七月开始活跃，十一月达极盛，次年三月沉寂。反应在民俗上即是三大鬼节的出现：七月鬼节，十一月寒衣节，次年三月清明节。故俗语云，“三月七月鬼旺月”。

七月，鬼如何旺的呢？

民间认为，整个七月为鬼月。初一鬼门开，十五鬼门关。此月，鬼经过春夏的沉寂，又可以出来活动，所以叫做鬼门开。民间以路边点火、河中放灯、提供鞋子等办法，满足鬼出门活动的需要，以免它们连基本的需求都得不到满足，无法出行而在原地为非作歹，当然，点灯引路等办法更是希望野鬼能够“远走他乡”。七月时，鬼门初开群鬼纷出，一时“群鬼乱窜”，由于鬼刚刚经历一夏的墓居煎熬，饥肠辘辘，所以给饿鬼施食就成为要紧之事。由于此时鬼可以自由外出活动，祭祀祖先就可不必上墓，只要把祖先的鬼魂“接”到后代子孙的家中，祖先之灵便可饱餐祭品。

二、道教中元节

道教认为产生天地万物的三个基本元素是天、地、水，即“三元”，三者称“官”，即时空流动过程中的节段。天官紫微大帝赐福，诞于正月十五，称上元节。地官清虚大帝赦罪，诞于七月十五，称中元节。水官洞阴大帝解厄，诞于十月十五，称下元节。我们熟悉的元宵节即上元节，或称上元灯节。三元节时，三官下界巡游，履行职务。它们法力无边，中元地官清虚大帝于七月十五中元时普渡孤魂野鬼，有罪的人也可向其祈求赦罪。《修行记》云，“中元日，地官降下，定人间善恶，道士於是夜诵经，饿节囚徒亦得解脱。”

中元节时，道教宫观举行“中元斋醮”，俗称“道场”，为民众祈福。是日殿上设“太上中元七气赦罪洞灵清虚大帝平等应善天尊”的神位，广陈供养。卯刻，道众闻鼓上殿，经师们加披五彩云鹤班衣，位列前排左右。高功头戴五老冠，金莲盖顶，身披天仙法衣，手执朝简，在钟鼓齐鸣中拈香、宣表，称“庆贺朝科”，便拉开了法会序幕。法会的一般安排是，除上下午唪诵 《玄门功课经》外，主要是拜《玉皇宥罪锡福宝忏》。晚间唪诵《铁罐焰口施食》，超度前羽后化的祖师，并普渡十方孤魂。

三、佛教盂兰盆节

七月十五也是佛教盂兰盆节。盂兰盆，梵文Ullam—bana的音译。“盂兰”，倒悬的意思，倒悬形容苦厄之状，盆是指盛供品的器皿。佛教认为供此具可解救已逝去父母、亡亲的倒悬之苦。盂兰盆即“解倒悬”之意。佛典《佛说盂兰盆经》中记载了这么一个故事：

释迦牟尼的十大弟子之一目连（亦称目键连），得到六通（六种智慧）后，想报答父母的养育之恩，即用道眼视察，看到已逝去的母亲在饿鬼道中受苦，瘦得皮包骨头不成人形。目连十分伤心，于是用钵盛饭，想送给母亲吃，但是饭刚送到他母亲手中，尚未入口即化为灰烬。目连无奈，哭着请求佛祖帮助救救他的母亲。佛祖说：“你母亲罪孽深重，你一人是救不了的，要靠十方僧众的道力才行，你要在七月十五日众僧结夏安居修行圆满的日子里，敬设盛大的盂兰盆供，以百味饮食供养十方众僧，依靠他们的感神道力，才能救出你的母亲。”目连照佛祖的指点去做，他的母亲真的脱离了饿鬼道。佛祖还说：“今后凡佛弟子行慈孝时，都可于七月十五日僧自恣日，即佛喜欢日（于佛制每年一夏九十日间，僧众聚集一处安居，坚持戒律、皎洁其行，于最后一日，僧行自恣法，即请僧众举出各自所犯之过失，于大众中发露忏悔而得清净，自生喜悦，称为自恣。又十方诸佛欢喜其安居圆满之精进修行，故亦称佛欢喜日、欢喜日），备办百味饮食，广设盂兰盆供，供养众僧，这样做既可为在生父母添福添寿，又可为已逝的父母离开苦海，得到快乐，以报答父母的养育之恩。”

从此，在汉语系佛教地区，根据《佛说盂兰盆经》而于每年七月十五日便举行超度历代宗亲佛教仪式，称为盂兰盆法会、盂兰盆斋、盂兰盆供等。盂兰盆法会有复杂的仪规，仪润《百丈清规证义记》卷八中详载《兰盆仪轨摘要》，云全卷见《兰盆会纂》中。其中有净坛绕经、上兰盆供、众僧受食诸仪节。

传说，有个叫做目连的人做梦，他梦见自己去世的母亲沦落在饿鬼行列中，于是，他送饭给母亲，却屡屡不行行。目连将此事告诉佛，佛劝他供养僧众多行善事，以解脱母亲在阴间的罪孽，目连在七月十五这天作盂兰盆（梵意为“解救倒悬”），于是，僧众们“皆先为施主家咒愿，愿七世父母行禅定意，然後受食”，目连尊者的母亲脱离了苦海。由此可见，佛教的七月十五的盂兰盆节，有两层涵义，一是教育人们要供养宗教僧众，二是教育人们多做善事超脱先人罪孽，并提倡孝道。

四、融合七月祀鬼之俗演变成民间的鬼节，道教文化与佛教文化起到了重要的作用。

民间的鬼月俗信与此中元节、盂兰盆节之间，在精神实质上出现了惊人的相通之处。皆是以奉亲、敬养、普渡为主题，佛教盂兰盆会、道教中元节与华夏民间文化礼俗的一致，使它们迅即得到广泛的认同。两者皆指向七月十五，又使民间的鬼月有了成为节日的重要时间契机。节日的确立需要确定一个固定的节期和拥有它特有的节俗，佛、道两教一同确定了七月鬼节的固定节期，佛教盂兰盆会、道教中元节的打醮等仪式活动又成了这一鬼节特有节俗的组成部分，同时由于道教是完全的本土宗教，“中元”这一名词也为民间接受，成为这一节日通行的称呼。

华夏文化与民间信仰有强大的同化作用，不论是本土的道教还是传自印度的佛教，都在不知不觉中完成了适应本土文化的过程。佛教与道教在七月十五的仪式逐渐世俗化，与民间的鬼月俗信和风物渐渐难分难解。从此，中元节成为了一个内涵丰富的祭亡、祀鬼、解难、赦罪的盛大的华夏民俗节日。

中国传统文化手抄报资料：

一、传统文化手抄报内容：什么是传统文化？

传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。世界各地，各民族都有自己的传统文化。中国的传统文化以儒道互补为内核，还有墨家、法家、名家、释教类、回教类、西学格致类、近代西方文化等文化形态，包括：古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等。

传统文化的全称大概是传统的文化，落脚在文化，对应于当代文化和外来文化而谓。其内容当为历代存在过的种种物质的、制度的和精神的文化实体和文化意识。例如说民族服饰、生活习俗、古典诗文、忠孝观念之类；也就是通常所谓的文化遗产。

二、传统文化手抄报内容：传统文化的特点有哪些？

1。世代相传，中国的传统文化在某些短暂的历史时期内有所中断，在不同的历史时期或多或少的有所改变，但是大体上没有中断过，总的来说变化不大。

2。民族特色，中国的传统文化是中国特有的，与世界上其他民族文化不同。

3。历史悠久，有五千年的历史。

4。博大精深，“博大”是说中国传统文化的广度—丰富多彩，“精深”是说中国传统文化的深度—高深莫测。

三、传统文化手抄报内容：传统文化有哪些？

★十二生肖★：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

★传统文学★：唐诗、宋词、元曲，明清小说、歌、赋、《诗经》、《三十六计》、《孙子兵法》、四大名著。。

★传统节日★：元宵节、寒食节、清明节（祭祖）、端午节（粽子、赛龙舟、屈原）、中秋节、重阳节（敬老）、腊八节（大年三

十、红包、守岁、团圆饭）、除夕、春节（正旦、元旦、元日）为代表

★中国戏剧★：昆曲、湘剧、粤剧、徽剧（庐剧）、汉剧、京剧、皮影戏、越剧、川剧、黄梅戏；昆曲脸谱、湘剧脸谱、川剧脸谱、京戏脸谱。

★中国建筑★：长城、牌坊、园林、寺院、钟、塔、庙宇、亭台楼阁、井、石狮、民宅、徽派建筑、陕西窑洞、秦砖汉瓦、兵马佣。。

★汉字汉语★：汉字、汉语、对联、谜语（灯谜）、歇后语、熟语、成语、射覆、酒令等。。

★传统中医★：中医、中药、《黄帝内经》、《伤寒杂病论》《本草纲目》。。

★宗教哲学★：中国传统宗法性宗教、佛教、耶教、天主教、回教、道教、长生天（天崇拜如昊天上帝）、萨满。

第二篇：小组文化

1． 小组：一组 2． 组名：凌云 3． 组训：

4． 组歌：我要的飞翔

5． 格言：我们都是单翼天使，只有互相拥抱才能飞翔

6． 组规：1.在学习中，对自己，对小组要有最大的信心，脚踏实地，努力奋斗，争取人人进步。

2．在课堂上，激情投入，大胆表现自己，打造高效小组。

3．在生活中，合理安排作息时间，遵守一切校规，积极参加活动，充实自己每一秒。

4．要有优秀的道德素养，承担自己的责任！5．我们的常规：一分不扣。7．奋斗目标：勇往直前，誓夺第一。8．小组签名：

1． 小组：二组 2． 组名：睿智二组

3． 祖训：居安思危，任重道远。4． 组歌：最初的梦想 5． 格言：

6． 组规：德不弧，必有邻。言必行，行必果，果必信。

7． 奋斗目标：1。课堂评价目标：积极参与，如切如磋，如琢如磨。

2．亲情关系建设目标：大家共同相亲相爱的一家人，同努力，共患难。3．宿舍管理目标：力争做到零扣分。4．文化建设：争取小组，全面发展。5．基础素养评价：必须做好。

6．安全建设目标：热爱自己生命，尊重他人生命，安全第一。7．成员学习目标：没有最好，只有更好。

8．积极参与社团活动：学习与社团活动共参与，共进步。8．小组签名：

1． 小组：三组 2． 组名：fordream 3． 祖训： 4． 组歌：水手

5． 格言：大勇若怯，大智若愚

6． 组规：1.上课认真听讲，积极发言，认真讨论，为小组争光。

2.宿舍两睡按时，不说话，坚持完成值日社长制度，打扫干净宿舍卫生，整理好内务。

3.遵守校规校纪，班规班纪。

4.斗志昂扬，意气风发，保持个人卫生整洁。7． 奋斗目标：1.小组课堂评价目标：认真讨论，积极融入课堂，努力发言，为小组发言为小组争光。

2．情关系建设目标：组内团结，每个同学和谐相处，经常交流，增进感

情。

3．目标：为争做到0扣分。

4．文化建设目标：全力以赴，建设小组文化。5.小组基础素养评价目标：必须全A。

6.小组安全建设目标：提高安全意识，保障自身安全。7．成员学习目标：不求最好，只求更好。

8．积极参加社团活动，锻炼身体，处理好学习与社团关系。

8．小组签名：

1． 小组：四组 2． 组名：晨曦 3． 祖训：超越自己 4． 组歌：爱的翅膀 5． 格言：

6． 组规：1。上课积极讨论问题，不作小动作，认真完成作业。2．宿舍零扣分。

3．尊敬师长，孝敬父母。4．努力为小组做贡献。

7． 奋斗目标：1．课堂评价目标；积极参与并融入课堂，做到前三。2．亲情关系建设：建立家庭般的小组，其乐融融。3．宿舍管理目标：零扣分。

4．文化建设目标：建设有特色的小组文化。5．基础素养评价目标：至少是B。

6．小组安全建设目标：出行、居家、住校注意安全。7．成员学习目标：尽智尽力，无怨无悔。

8．参与社团活动：积极参与，但不可影响学习。8．小组签名：

1．小组：五组 2．组名：君竹

3．组训：一滴水滴入只有大海，才永远不会干涸。4．组歌：

5．格言：居事恭，机事敬，与人忠 6．组规：最初的梦想

7．奋斗目标：1．小组评价目标：积极参与课堂，把自身融入课堂，做到课堂评价前三名积极思考，认真听讲，不作小动作。2．亲情关系建设目标：建立家庭式小组关系，经常进行互动交流，增进感情。3．宿舍管理目标：力争零扣分，自觉维护宿舍卫生。

4．文化建设目标：全力以赴，建设小组文化，共同发扬小组精神。5．基础素养评价目标：必须A。To Be NO.1 6．小组安全建设目标：保障自身安全，增进自身修养，有凝聚力。7．成员学习目标：尽自己最大努力，做最好自己。

8．参与社团活动：处理好学习与活动的关系，互补耽误。8．小组签名：

1．小组：六组 2．组名：弘毅组

3．组训：善于思；勤于学；好于问。4．组歌：歌舞青春 5．格言：

6．组规：1。团结向上，互帮互助。

2．课堂上积极发言，积极讨论，细心耐心。

3．自习课上自觉保持安静，互相监督，杜绝抄袭，力争自主学习。4．大力支持全班各项建设，自觉称但班级小组责任。5．遵守校规校纪，不给小组班级摸黑。

6．在宿舍内息灯后不许说话，吃东西，看书。7．值日舍长与舍长负起责任。

8．不乱仍垃圾，整理好个人内务，我为人人，人人为我。

7．奋斗目标：1。小组课堂评价目标：积极参与课堂，融入其中，做到课堂评价前三名。2．小组亲情关系建设：团结互助、相亲相爱。，形成一家人。3．小组宿舍管理目标：零扣分。

4．小组文化建设目标：积极向上，建设文明小组。5．小组基础评价目标：全A。

6．小组安全建设目标：保障自身安全，提高自身意识，增强自我保护。7．小组成员学习目标：尽自己最大努力，不断进取。8．积极参与社团活动：协调好学习与社团关系。8．小组签名：

1．小组：七组 2．组名：奋飞组

3．组训：尚德博学，努力进取。4．组歌：最初的梦想 5．格言：

6．组规：1。课堂上积极讨论、发言，思维敏捷，遵守纪录。2．听从老师课堂安排服从小组长指挥。3．每个人必须为小组奉献一份力。

7．奋斗目标：1。小组课堂评价目标：积极参与课堂，做到高效271。2．小组亲情关系建设目标：相互帮助，相互关心。

3。小组宿舍管理目标：整理好宿舍内务，遵守管理制度。4．小组文化建设目标：培养丰富的文化，了解中华。5．小组基础评价目标：遵守文明公约，做合格学生。

6．小组安全建设目标：保障自身安全，提高自身意识，增强自我保护。7．小组成员学习目标：掌握基础知识，更上一层楼。8．积极参与社团活动：协调好学习与社团关系。8．小组签名：

1．小组：八组 2．组名：智锐

3．组训：团结进取，积极向上，奋发图强。4．组歌：朋友

5．格言：博学之，明辨之，审问之，笃行之

6．组规：1。积极讨论问题，敢于提问、解决问题。2．日常生活中做一个文明人。

3．坚决遵守校规校纪，不作坏事，不说脏话。4．每天以积极的精神在学习中度过。

7．奋斗目标：1。小组课堂评价目标：积极参与讨论、评定，做课堂第一名。2．小组亲情关系建设目标：我们是一家人。3．小组宿舍管理目标：力争不扣分。

4．小组文化建设目标：全力以赴，建设小组文化。5．小组基础评价目标：争取全A。

6．小组安全建设目标：以自身安全，为最重要因素。7．小组成员学习目标：努力学习，争做前3名。8．积极参与社团活动：处理好学习与社团关系。8．小组签名：

1．小组；九组 2．组名：凌翔

3．组训：海阔凭鱼越，天高任鸟飞。4．组歌：彩虹

5．格言：聪明的人不犯第二次相同的错误。6．组规：1。讨论时不谈别的话题。2．上课积极发言。

3．上课不吃东西，不唱歌。

4．服从组里安排，乐观的度过每一天。

7．奋斗目标：1。小组课堂评价目标：积极讨论，做到课堂评价第一名 2．小组亲情关系建设目标：相亲相爱的一家人 3．小组宿舍管理目标：力争零扣分

4．小组文化建设目标：全力以赴，建设小组文化 5．小组基础评价目标：全A 6．小组安全建设目标：保障自身安全，增进自身修养 7．小组成员学习目标：尽自己最大努力，做最好的自己 8．积极参与社团活动：处理好学习与社团活动关系。8．小组签名：

1．小组：十组 2．组名：弑神

3．组训：亿万年的等待，只为那灿烂的一瞬 4．组歌：美丽的神话

5．格言：扫清一切势力，做自己的主人 6．组规：有难同当，有福同享，一切与小组为中心 7奋斗目标：1。小组课堂评价目标：积极参与争取前三

2．小组亲情关系建设目标:建立兄弟般的友谊，有福同享，有难同当。3．小组宿舍管理目标：力争零扣分

4．小组文化建设目标：每学期读十本书，做好读书笔记，文化做到创新、博学。

5．小组基础评价目标：全A 6．小组安全建设目标：保障自身安全，并尽最大努力保护他人 7．小组成员学习目标：共同进步，争取前三

8．积极参与社团活动：积极主动参与，做到不影响学习

8．小组签名：

第三篇：励志读书手抄报

手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。以下是小编整理的关于励志读书手抄报，欢迎阅读。

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【相关阅读：读书励志名言】

1、千里之行，始于足下。——老子

2、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

3、至乐莫如读书，至要莫如教子。——《增广贤文》

4、早知今日读书是，悔作从前任侠非。——李欣

5、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚

6、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶

7、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

8、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。——谚语

9、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

10、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

第四篇：奋斗励志手抄报

对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。下面我们一起来看看奋斗励志手抄报，希望对大家有所帮助。

奋斗无悔

人生在世，“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。如何才可以充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。

是碌碌无为，虚度韶华？还是踏踏实实，拼搏奋斗？这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵，还是成为陆地上平庸的小丑，一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。光阴何其短暂！光阴何其宝贵！当人们还没省悟过来之时，时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间，奋斗进取，拼搏出属于自己的一片天地，那么你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本来应该由你涂抹的画卷，却因为你的虚度而被白白地弃用。你自己说到底可悲不可悲？

铸剑师十年磨一剑，为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者，利也。漫长的十年，在铸剑师眼里是那样短暂，因为他早已将岁月忽略，遗忘，在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说，他没有浪费光阴，他可以自豪地说，“为了一剑活十年，我无怨无悔！”但是在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽，君不见李帆天长日久搞网恋，君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下，他们可以安心下来，搞点事业也就不错了，怎么敢奢望他们“十年磨一剑”！

“奋斗”二字，意蕴无穷。为了理想，你务实进取实干，这是奋斗；为了父母家人，你拼搏职场，身兼数职，这也是奋斗；为了贫穷的学童再现校园，你奔走呼告，游走街头，这更是奋斗。与其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。

若干年后，当步入暮年，你能够对自己说，“我的青春没有虚度，我的人生终于有所成就，我快乐，我自豪。”这是一个理想的结果，事实上很多人到老的时候，往往感到十分失落，非常无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树，让他们后悔莫及。凡世没有后悔药，一错过成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫过于此。

人生若白驹过隙，忽然而已。岁月匆匆，无情地流逝着。我们应该静下心来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直挂云帆，享受搏击沧海的乐趣。相信在离世时，我们可以平静地说，“我来过，我无悔，我快乐。”

不要将遗憾留下，抓紧时间奋斗吧！

奋斗名言

1、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。—— 萧楚女

2、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。—— 吉鸿昌

3、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚—— 郭小川

4、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。—— 列夫·托尔斯泰

5、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。—— 爱因斯坦

6、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！—— 郭小川

7、沉沉的黑夜都是白天的前奏。—— 郭小川

8、冬天已经到来，春天还会远吗？—— 雪莱

9、先相信你自己，然后别人才会相信你。—— 屠格涅夫

10、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。—— 陶铸

11、常求有利别人，不求有利自己。—— 谢觉哉

12、君子喻于义，小人喻于利。—— 孔丘

13、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。—— 陶渊明

14、志不强者智不达。—— 墨翟

15、燕雀安知鸿鹄之志哉！—— 陈涉

16、志当存高远。—— 诸葛亮

17、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。—— 曹操

18、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。—— 曹植

19、穷且益坚，不坠青云之志。—— 王勃

20、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。—— 李白

21、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。—— 苏轼

22、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。—— 李清照

23、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。—— 陆游

24、贫不足羞，可羞是贫而无志。—— 吕坤

25、生活的理想，就是为了理想的生活。—— 张闻天

26、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。—— 黑格尔

27、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。——左拉

28、活着的时候，疑虑牵挂着死；死的时候，又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。——杏林子

29、无论何时，只要可能，你都应该“模仿”你自己，成为你自己。——（美）莫尔兹

30、人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。——（美）亨利·门肯

31、人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯。

32、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

33、理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。——史立兹

34、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。——汪国真

35、没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。

36、落叶——树叶撒下的泪滴，既已落下，何须再弯腰拾起；与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴春雨。

37、人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的命运。

38、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。—— 刘备

39、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。—— 诸葛亮

40、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。—— 荀况

第五篇：204小组文化

一组

组名：F.B.I.口号：

挫折，折不断我们的翅膀；梦想，带我们扬帆起航。组训：

麻雀虽小，五脏俱全；小组虽小，勇往直前。组歌： 《慢慢懂》 成员：

薛惠文、邱天惠、刘思凡、倪君成、闫峰铭、林俊杰 分工：

薛惠文：生物学科长、政治学科长、化学学科长 邱天惠：英语学科长、音乐学科长 刘思凡：数学学科长、美术学科长 倪君成：物理学科长、微机学科长 林俊杰：地理学科长、体育学科长 闫峰铭：语文学科长、历史学科长 组规：

1、上课回答问题不积极———罚不间断举手50次。

2、上课被老师罚站———抄当堂所学内容2遍。

3、上课做小动作———课间将小动作表演给全班同学看。

4、上课讨论与课堂无关的事———下课念100遍“认真听讲，仔细做笔记，不做与课堂无关的事。”

5、上课转笔———将笔没收，并给全班每人买1支笔，说到做到。

6、上课期间看与课堂无关的书籍———报告班主任并取消其在校看课外书的资格。

7、午休期间大吵大闹———报告班主任并取消午休资格。

8、课间打闹———抄中学生日常行为规范。

9、作业没及时改错———将错题抄题带分析改10遍。

10、上课嬉皮笑脸、唧唧喳喳———每次下课门口罚站。

11、讲不文明用语———每讲一句就给全班同学唱一首歌或跳一支舞。

12、乱扔垃圾———打扫卫生2个周。

13、洗完手乱甩水———帮清洁工阿姨擦1周玻璃。

若发现更多不文明现象，将会及时补充到组规中，希望大家随时注意提醒自己。

二组

组名：Forever 组长：李富贺

组员分工（学科长）：

语文：李富贺 数学：谢一博 英语：崔悦 物理：王赟钫 地理：刘淑雅 生物：李富贺 历史：刘淑雅 政治：王赟钫 化学：谢一博 体育：刘浩然 音乐：崔悦 美术：刘浩然 信息技术：刘淑雅

口号：I belive I can tough the sky.（我相信我能触摸到天空）组训：只有完美的团队，没有完美个人。

愿景：命运给予我们一百次失败，我没也会一百零一次爬起。组歌：《阳光总在风雨后》 组规：

（1）上课不许乱说话、做小动作。违罚：抄《桃花源记》三遍。

（2）必须保质的完成作业。.违罚：把没完成的做业抄三遍。

（3）下课不许打架斗殴。违罚：交班主任处理。

（4）上课必须积极举手。违罚：下课回来退凳子五十下。

（5）必须保持脚底卫生。违罚：干一周值日。

（6）中午午休不许说话。违罚：跑楼梯五个来回。

三组

组名：Hold 组训：永不言弃 组歌：《武装》

口号：风风火火向前走，该出手时就出手。任务分配：王雪霖 美术、政治学科长 唐珺珺 物理、生物化学学科长 王子嘉 英语、微机学科长 潘行健 数学、历史学科长 龚新淳 地理、体育学科长 阎昌浩 语文、音乐学科长

组规：1，每天按时完成作业，保质保量。如有不完成作业者，按情况罚抄；只允许有三次不带作业次数。

2，上课时认真听讲，不说废话。有违者，严厉批评。

3，午休、自习时不随意走动、说话，打扰他人。有违反者，一周的组内垃圾由违反者清理。

4，严禁在课堂及其它学习时间里与组外成员搭话。有违者，本组组长与其组长会进行严厉批评。

5，不能冷落、打骂、侮辱组内成员（包括组外）。不按行者，在一天内取消其发言权。

6，不可顶撞班委，有意见提出来共同解决。有违者，或态度蛮横者，三周内的组内垃圾由违反者清理；情况严重者，上报老师。

7，有集体荣誉感，要热爱自己的小组。有违者，且属于情况严重者，检讨500字并严加批评。

四组

组名：Sunshine 口号：永不放弃，永争第一！

愿景：用自己的臂膀放情歌唱，用自己摇曳的身躯舞出这个季节最美的奏曲。组训：挫折，折不断我们的翅膀。梦想，带我们起航 组员分工：薛晓霖担任英语、地理学科长

臧文林担任政治、音乐学科长 郭峥担任生物、物理学科长 郭馨文担任化学、历史、体育学科长 张添琪担任数学、信息技术学科长 邱婕担任语文、美术学科长

组规：

1.如果发现组内有人上课说闲话，不认真听讲，并扰乱他人听课的同学就让这位违纪同学罚抄本课课文，并向组内所有成员保证今后改正自己的错误。（由邱婕监督）

2.如果发现组内有不完成作业的同学，将给予惩罚：

（1）如一项或两项作业没有完成，就让这位违纪同学认真把作业补完，交给老师检查。

（2）如三项以上作业没有完成，不但让这位违纪同学认真把作业补完，交给老师检查，而且要将作业中的重点内容整理一遍。（由薛晓霖监督）

3.如果发现组内有随地丢垃圾，说脏话等不文明行为的同学，就让这位违纪者放学留下帮助值日生打扫2值日。（由臧文琳监督）

4.上课老师要求讨论时，如有同学不参与讨论就将情况反映给科任老师或班主任，由老师给这位同学给予沟通。（由张添琪监督）

5.如发现在值日时，不认真，打闹，提前回家的同学就将让这位同学第二天担任所有组员的职务。（由郭馨文监督）

6.如发现早读，自习课有同学做与学习无关的事的话，就让每个组员提问一个近期学的问题，如果答对了，可免除惩罚，如果答对了，就将问题抄写一遍。（由郭峥监督）

五组

组名：Dawn（破晓）

组训：努力地往前飞，再累也无所谓，黑夜过后的光芒有多美。口号：就算有再大的风，也挡不住勇敢的，冲动。组歌：《和你一样》

组员分工：

侯杉：语文、物理、音乐学科长 张悦：地理、英语学科长

林凌超：数学、信息技术学科长 韩菲：政治、美术学科长 薛颂：生物、体育学科长 庞博：化学、综活学科长 组规：

1、上课说话，与其他组成员交头接耳者，抄古文一遍。

（第二次两遍，以此类推）

2、自习课说话成员（包括制造异声），抄数学定义2遍。（第二次4遍，以此类推）

3、预习不到位成员，上课罚站成员，交班费0.5元。（至少0.5元，自愿上交，交给组长，如有贪污成员3倍上交）

4、作业不完成成员，可代替班内一人干值日一天。（一科一天）

5、上课不活跃成员，画本节课知识树。

6、值日不认真及不值日成员，多干一项值日，并上交班费0.5元。

7、多次顶撞组长，不服从管理人员，或不予理睬成员，法办。（交班主任处臵）。

（组规违反多次成员，按次数上交班费）（组长违反组规，应双倍惩罚）

六组

组名：光宗耀祖 组歌：《我相信》

组训：挫折不能阻碍我们的脚步，坎坷不能成为停下的理由，携手奋进，不懈努力，向着更高的起点，前进！

口号：取学习之精华，弃习惯之粕糟，用今日勤奋之水，浇灌明天成功之花。组员分工： 张钰婕：组长、语文学科长、数学学科长、生物学科长

王翊丞：政治学科长、化学学科长

李春惠：微机学科长、音乐学科长

李东朔：英语学科长、地理学科长、历史学科长

薛晓枫：物理学科长、美术学科长

张旭：体育学科长、劳技学科长 组规

一、学习

1、非因故未完成作业者，第一次，除将作业补上外，罚抄一遍，第二次未完成，罚抄两遍，以此类推，由学科长负责向组长报告记录。

2、①、未及时做好课前预习者，视为未完成作业，第一次罚一天中午时间没有看课外书权利，并补好预习内容；第二次罚将课本本节内容背过（语文、英语可另罚背课文。）；第三次将课本本节课内容抄一遍；第四次交由老师处理。

②、预习马虎了事，以应付老师为目的，罚抄本节课内容一遍，次日上交。

3、上课回答问题，不举手者视为不会，由同学负责讲解；若有会而不举手者，则本课间在教室内背诵本题目，要求背出题目、答案、依据原理。可由组长或学科长检查。

4、学科长或组长检查如有马虎了事、草草应付，与该同学同样处罚。

二、卫生

1、组内负责本周卫生打扫时，课间，组员应该时刻注意教室内卫生，尽量保持清洁。

2、下午放学后值日，应付从组长、卫生委员安排，尽心、尽力、高效完成值日任务。除有特殊情况外，严禁早退，特殊情况早走，应与班主任、卫生委员或组长打招呼，经同意后离开，严禁值日中私自离开。如有违反者，则本周负责教室所有卫生死角，并每个课间都负责黑板、黑板槽的卫生清理。

3、在没有值日任务时，应时刻注意小组周围的环境卫生。

三、常规

1、早晨到校后应立即将应交作业放到对应学科长处，后立即取书读书。禁止早晨进校后做与学习无关的事。如有发现，上午课间将早读应读内容反复朗读五遍。并作出保证不会再犯。

2、课堂上，除了老师给的讨论时间、回答问题时可以讲话，其余时间，不允许出现同学交头接耳，左顾右盼的现象。讨论时不准有与讨论内容无关的题外话，注意保证质量和速度。如有上课讲话者，视情节轻重，给予：改正错误、自我检讨、写检讨书和交与任课老师或班主任处理。

3、跑操时，服从体育委员管理，认真参与运动，注意口号响亮，步伐与体育委员口号一致。如有不遵守者，罚体育课自由活动时间在操场跑两圈，由组内成员监督。如完成不认真，加倍；如组员检查不到位，和同学同样处罚。

4、中午，餐厅就餐时保证速度，有时间观念，12:40之前必须到教室午休。午休时，在完成老师布臵任务前，不要阅读课外书籍，可以在教室休息。不要大声喧哗，更不允许下位打闹。如有发现，视情节轻重做出：自我反省、罚抄课文、写检讨和交由老师处理。

5、自习课上，应保质保量尽量多完成老师布臵作业，禁止出现说话、嬉笑甚至打闹行为。如有违反，视情节轻重给予：改正错误、自我检讨、包干值日、写检讨和交由老师处理。

七组

组名:day day up(天天向上)组号：学习是车，努力是油，要想开车，必须加油！概况：

组长：丁姝彤（英语、地理、音乐学科长）组员：李沛晓（生物、政治学科长）

薛贺天（数学、体育学科长）

臧雅琳（物理、历史学科长）

王涵颖（语文、美术学科长）

张晓阳（化学、信息技术学科长）组训：①用心去听，用心去做！

②学习好才是真的好别的都是浮云

组规：

1、尊重组长、服从组长管理；如不服从，在小组扣分表中扣除2分。

2、团结一心、维护小组荣誉，不做小组叛徒；如违反扣除2分。3尊重老师，坚决与欺侮老师的行为做斗争；如违反扣5分。

4按时、认真值日、按时、认真完成作业；如违反扣2分并罚抄1遍；如服从加2分。

5、第八节自习、自习不下位、不窜组、不皮闹；如违反扣1分。

6、上课不许迟到，提前两分钟准备好书本，安静地坐在位臵上等待老师上课；如违反扣1分。

7、上课认真听讲，积极回答问题，及时笔记，不做小动作、不影响他人学习；如违反扣2分。

8互帮互学、珍惜时间，利用好早读、下午上课前、晚自习预备前时间，互相提背书、讲题目、查作业，协作学习；做好加2分。

9、尊重班委会、小组服从班级管理。如不服从扣1分。