第一篇:关于初一上政治第三单元测试卷带答案
(新人教)
一、选择题。(下列各题只有一个正确选项,请将它填入对应的答题栏内。每题2分,共24分)
1.2008年6月11日,抗震救灾英模事迹首场报告会在人民大会堂举行。催人泪下的先进事迹和模范人物感动了台下的每一位听众,人们泪流满面,甚至失声痛哭。这说明()
A.人的情绪是不相同的B.人的情绪是完全相同的C.人的情绪具有相通性和感染性
D.人的情绪状态不会影响他人
2.2008年9月4日,南京世茂滨江新城传出“最低7.5折售房”消息。面对此消息,欲购房者满心欢喜地前往观看、预定;已购房者则愤怒地找到相关负责人,要求退房。对此下列说法错误的是()
A.人们的情绪是多种多样的B.情绪与人们的需要是否得到满足有很大关系
C.面对同一情景,人们会有不同的情绪表现
D.上述人们的情绪都是消极的2008年9月23日,芬兰考哈约基一所职业高等学校的一名22岁的学生开枪向同学射击,造成11人死亡,多人受伤。据了解,此学生因琐事与同学发生激烈争吵,情绪失控的他便持枪向同学进行了射击。据此回答第3~4题。
3.上述材料说明()
①不良情绪会使人们冲动、消极,甚至做出一些违背道德与法律的事情
②有了不良情绪,就会走上违法犯罪的道路
③人不应该有消极的情绪
④有了不良情绪,要采取积极的措施进行调控
A.①②B.②③C.①③D.①④
4.要避免消极情绪带来的不良后果,我们就要采取措施进行调控,下列有利于消极情绪调控的方法有()
①在适当的场合大哭一场 ②提醒自己,遏制不良情绪
③采用注意力转移法调节不良情绪 ④随意发泄自己的不良情绪
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
5.“每次考试前,我都提醒自己保持良好的心态,这是我能超水平发挥的一个重要因素。”这说明()
A.只要放松,不要太认真,就会有好成绩
B.平时学习是次要的,临时发挥才是重要的C.不管功底牢不牢,考试时只要认为必胜就能取得胜利
D.良好的情绪是保证水平正常发挥,甚至超水平发挥的重要因素
6.2008年7月5日,首例“骂死人”案件审理。李周华因用极其淫秽的语言谩骂黄粱会而导致其情绪激动冠心病发作而死亡。黄梁会因情绪激动而导致冠心病发作,这告诉我们()
①人们要学会调控自己的消极情绪
②消极情绪不利于人的身心健康
③应当保持积极乐观的情绪
④要想身体健康,就要“当怒不怒,当喜不喜”,强压住不良情绪不让它泄出来
A.①②④B.①②C.②③D.①②③
7.下列对右边漫画《高考心态》评价正确的是()
A.两人面对高考有不同的心态
B.两人面对高考的心态不同,结果就不同
C.他们面对高考的心态是一样的
第二篇:政治上册第三单元测试卷答案
在竞争中就要不断学习,接下来为大家推荐政治上册第三单元测试卷答案,请大家一定仔细阅读,希望会对大家的学习带来帮助!
一.单项选择题
1.D2.C3.B4.B5.C6.A7.B8.B9.B10.D11.D12.B13.B14.C15.B16.A17.D18.C19.B20.C
二.非选择题
21..⑴通过与对手的合作学习,大家互相帮助,互相启发,彼此交流,从而获取更多的信息,弥补个人的不足,提高我们解决问题的能力,在团队合作中融入集体,互帮互助,感受群体的力量,体会成功的喜悦。正是由于有了合作才使自己的事业能够成功。
⑵竞争的积极作用。
⑶①应学会尊重对手、欣赏对手,与对手展开公平竞争。不正当竞争最终结果只能是害人害己。②每个人都有自己的长处和短处,在竞争中要虚心向对手学习,取长补短,才能使自己进步的更快,从而超越对手。③竞争不能忘记合作,只有在竞争中合作,在合作中竞争,才能共同提高,共同发展,创造竞争中的双赢。
22.⑴因为陈亮不能平等待人;不能推己及人,换位思考,尊重他人的意愿;在与他人发生矛盾时,不能理解他人,宽容他人,与人为善,所以他在与人交往中遇到了困难。
⑵由此对我们的启示:①与人交往中,首先要平等待人,这是建立良好合作关系的基础;②其次要尊重他人,豁达待人,学会换位思考;③要理解、宽容他人,只有这样,我们才能与他人建立良好的关系。
23.(1)校园中存在不诚信现象。
(2)中学生应该做到:诚实守信。首先做到诚实,即对自己实事求是,不说违心话,不做违心事;还应做到信守承诺。即不轻易许诺,承诺一旦做出,必须兑现,言而有信,一诺千金。
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第三篇:政治第三单元测试卷
《政治生活》第三单元检测
一、单项选择题(共30小题,每题2分)
1.全国人大常委会清洁生产促进法执法检查组第一次全体会议于2010年5月26日在北京举行,正式启动清洁生产促进法执法检查。这是全国人大在行使()
A.决定权C.执法权B.监督权D.提案权
2.我国人民民主专政和人民代表大会制度是()
①国家性质和国家机构的关系②国体和政权组织形式的关系
③国家阶级性质和国家管理形式的关系 ④国家的内容与形式的关系
A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④
3.对我国人民代表大会制度的最重要特点,理解正确的是()
①人民代表制度最重要的特点是坚持民主集中制
②人民代表大会制度最重要的坚持对人民负责原则
③民主集中制民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度
④坚持政治协商原则
A.①②B.②③C.①③D.②④
4.中国宗教界和平委员会坚持围绕中心、服务大局,遵循“友好、和平、发展、合作”的宗旨,扎实有效地开展工作,为促进我国宗教界的对外友好交往,为维护民族团结、宗教和谐、社会稳定、国家统一贡献智慧和力量。这表明()
A.我国实行宗教信仰自由政策B.宗教能够与社会主义社会相适应
C.我国依法加强对宗教事务的管理 D.宗教信仰自由是公民的基本权利
5.2010年8月17日,杭州市下城区几位市民向区人大常委会递交了一份有64人联名的公民申请书,要求罢免下城区人大代表赵某,这一事件引起了社会各界的广泛关注。这一事件()
①是公民依法行使监督权的体现 ②是我国公民在法律面前一律平等的体现 ③表明我国的人大代表应该对人民负责 ④凸显了公民的权利意识,有助于促进人大代表履职尽职
A.①②③C.①②④B.②③④D.①③④
6.立言为公,执言为民。人民政协不仅有自己的话语权,而且有一种特殊的话语权。以下不属于人民政协话语权范畴的是()
A.参政议政 B.政治协商C.执政为民D.民主监督
7.10月19日,中共中央在中南海召开党外人士座谈会,就中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士意见和建议。这体现了()
A.各民主党派积极履行政治协商、民主监督、参政议政职能
B.中国共产党和各民主党派是通力合作的友党关系
C.各民主党派在宪法和法律允许的范围内行使领导权
D.人民代表大会制度是我国的一项根本政治制度
8.2010年7月,国家发改委下达了《扶持人口较少民族发展规划(2005—2010年)》的最后一批投资计划,其中安排中央资金2 400万元重点扶持青海撒拉族地区经济社会发展。国家积极采取措施加快人口较少民族的发展,是因为()
A.民族平等是实现民族团结的前提
B.民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件
C.民族团结是实现民族平等的前提
D.各民族共同繁荣是实现现代化的必然要求
9.在我国,各级人大代表是层层选举、逐级负责的。一些选民或下级人大代表认为,投票结束,就是民主结束。“投票结束,就是民主结束”的观点()
A.正确,人大代表产生意味着选民使命的完成B.错误,投票只是民主的开始
C.正确,发扬民主的过程就是投票的过程
D.错误,公民还有民主管理的权利 10.2011年3月,全国人大常委会委员长吴邦国在十一届全国人大四次会议上宣布,中国特色社会主义法律体系已经形成,这是我国社会主义民主法制建设史上的重要里程碑。下列对其重大意义的表述,正确的有()
①为我国社会主义民主政治的发展提供了法制保障
②为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实的法制基础
③保证了我国国家机关及其工作人员提高依法行政水平
④从制度和法律上确保了中国共产党的领导和执政地位
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
11.近年来,在党中央领导下,北京奥运会、上海世博会接连成功举办,实现了中华民族的百年梦想,得到国内外高度赞誉。成功举办这两次盛会的重要原因是我国政治制度能够()
①维护国际和平与安全 ②发挥中央和地方的积极性 ③调动人民群众的积极性 ④实现世界各国的共同利益
A.①②B.①④C.②③D.③④
12.2011年全国人民代表大会开会期间,全体会议公开举行,绝大多数人大代表团分组会议也对外开放,许多代表团还在讨论结束后留出时间接受中外媒体集体采访。人大会议对公众开放是()
①国家权力机关对人民负责的体现 ②依法行政建设法制国家的需要 ③国家自信和政治民主发展的表现 ④公民直接参与公共决策的要求
A.①②B.①③C.②④D.③④
13.一位从事基层民政工作的全国人大代表,十几年来坚持走访当地居民家庭,记了70多本“民情日记”和“民心日记”,一次次地在人民代表大会上提出议案,帮助群众排忧解难。这表明,该人大代表()①履行了严格执法行政的义务 ②履行了反映群众意见的义务 ③行使了依法提出议案的权利 ④履行了密切联系群众的义务
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
14.毛泽东指出:“我们共产党人好比种子,人民好比土地。我们到了一个地方,就要同那里的人民结合起来,在人民中间生根、开花。”这段话强调中国共产党要()
A.善于运用统一战线B.紧紧依靠人民群众
C.发挥人民首创精神D.自觉接受人民监督
15.国务院总理温家宝在国庆招待会上强调,坚定不移地坚持民族区域自治制度和国家民族宗教政策,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。关于民族区域自治制度的理解正确的是()
A.民族区域自治制度是在各少数民族地区实行区域自治
B.民族区域自治机关是自治州、自治县(旗)、民族乡的人民代表大会和人民政府
C.民族区域自治是以领土完整、国家统一为前提和基础的D.民族区域自治制度是我国的根本政治制度
16.互联网已经成为思想文化的集散地和社会舆论的放大器。这就要求党和政府高度重视这一新兴媒体,因为它()
A.是公民参与国家管理的基础和标志
B.有利于党和政府科学执政、民主执政
C.是公民参与政治生活的重要平台
D.保证了公民的知情权、表达权、决定权
17.在全国“两会”上,全国人大代表和全国政协委员汇集北京,共商国是。人大代表与政协委员的共同特点是()
A.都由人民选举产生B.都有表决权、决定权及质询权
C.都是国家权力机关的组成人员D.都有提出建议、批评的权利
18.我国《民族区域自治法》第十九、第二十条规定:民族自治地方的人民代表大会有权制定自治条例和
单行条例,报全国人民代表大会常务委员会批准后生效。上级国家机关的决议、决定、命令和指示,如有不适合民族自治地方实际情况的,自治机关可以报经该上级国家机关批准,变通执行或停止执行。这表明,民族自治地方自治机关()
①享有变通执行权②可以依法根据本地实际制定相关法规
③是该地方的最高行政机关④是自治地方的权力机关、行政机关和司法机关
A.①②B.③④ C.①④D.②③
19.坚持中国共产党的领导是多党合作的首要前提和根本保证。中国共产党对民主党派的领导是()
A.法律领导B.政治领导C.组织领导D.思想领导
20.实现全面建设小康社会的宏伟目标,很重要的一条就是要始终坚持求真务实,全面科学地判断形势,务坚持长期艰苦奋斗之实,求社会主义建设规律和人类社会发展规律之真。这主要体现了中国共产党坚持()
A.科学执政B.民主执政C.文明执政D.依法执政
21.“三个代表”重要思想的本质是()
A.解放思想,实事求是B.与时俱进,求真务实
C.立党为公,执政为民D.以人为本,统筹兼顾
22.在我国,下列各种关系中属于互相监督关系的是()
A.人民与人大代表B.人民代表大会与其他国家机关
C.人民代表大会与人民政协D.中国共产党与各民主党派
23.某景区利用当地著名佛教庙宇进行宗教文化资源的开发利用,取得了较好的经济效益,同时也出现了商业开发过度、管理不规范以及“僧人”摆地摊、占卦算命等问题,当地政府为此制定景区游览环境综合整治活动方案,进行整改。规范宗教文化资源的开发利用()
①能够拓宽旅游文化产业发展途径,发展文化生产力
②能够消除封建迷信活动,提高群众的科学文化素质
③有利于依法管理宗教事务,保护正常的宗教活动
④有利于消除信教群众与非信教群众信仰上的区别
A.①②B.①③C.②④D.③④
24.从监督体系来看,对我国政府具有外部监督职能的有()
①国家权力机关的监督②人民政协的监督③司法机关的监督
④监察局及审计部门的监督⑤中国共产党的监督
A.①③B.①②③C.①②③⑤D.①③④
25.在我国,对社会主义现代化建设的重大问题,党中央提出方针政策,全国人大审议,加以修改完善,最后作出决定。这说明()
A.中共中央和全国人大都是行使国家权力的国家机关
B.中国共产党提出的方针政策是通过全国人大变成国家意志的C.中共中央是我国的权力机关,全国人大是其执行机关
D.中国共产党对国家实行组织领导
26.全国政协十一届三次会议期间,与会委员围绕保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定积极讨论,提出了许多真知灼见,为党和政府决策提供了重要参考。这表明()
A.人民政协具有对国家事务的决定权B.人民政协是我国基本的政治制度
C.人民政协履行参政议政、政治协商的职能D.政治协商制度保证了政府决策的科学化、民主化 27.2010年3月,国土资源部、财政部、住建部和科技部按照《政府信息公开条例》,相继在网上“晒账本”,公布本部门预算。这表明,建立健全权力制约和监督机制关键依靠()
A.民主和法制B.监察和审计C.提高公务员办事效率D.完善行政监督体系
28.某市人大常委会出台意见,规定了市政府的哪些重大事项需要报人大常委会备案或提请人大常委会审议,并制定了相关程序。该市这一举措()
A.缩小了政府的法定权力B.扩大了人大常委会的法定权力
C.规定了人大和政府的关系D.推进了决策的科学化和民主化
29.某班同学以小组为单位进行综合探究。甲组同学撰写论文的主要参考文献有:《关于宗教参与和谐社会建设的思考》、《发挥宗教团体在赈灾救济中的社会功能》、《论农村信教群众在新农村建设中的作用》、《新时期爱国宗教人士的培养研究》,据此推断,甲组的研究主题最可能是()
A.我国如何依法管理宗教事务B.我国如何实行宗教信仰自由政策
C.我国宗教如何坚持独立自主自办原则D.我国如何引导宗教与社会主义社会相适应
30.全国人大与人民政协的共同点是()
A.都是国家权力机关B.都是爱国统一战线组织
C.都是由人民选举产生的代表组成D.都是社会主义民主的重要形式
二、问答题(共3小题)
31.回首历史,祖国历经沧桑,饱受磨难,经过六十年的发展,她已浴火重生,展翅腾飞。中国正在崛起,中华民族已经走上复兴之路。面对中国的成功,国内外众说纷纭,许多学者认为,中国的成功得益于中国模式。试述政治生活中包含了“中国模式”的哪些主要内容?(15分)
32.嫦娥二号卫星是我国发射的第二颗绕月探测卫星,但它绝非嫦娥一号卫星的简单重复。直接进入地月转移轨道,首次使用X频段测控,对嫦娥三号卫星着陆区进行高分辨率成像„„这一系列重大技术突破,将为嫦娥三号卫星实现月球软着陆奠定基础。探月卫星一小步,人类文明一大步,实施月球探测工程,具有经济科技和国家发展战略等方面的重大意义。
运用《政治生活》的相关知识,说明党和政府重视月球探测工程的原因。(15分)
33.2010年3月9日在第十一届全国人大第三次会议上全国人大常委会工作报告:一年来,共审议22件法律和有关法律问题的决定草案,听取审议国务院、最高人民法院、最高人民检察院14个工作报告,检查3部法律实施情况„„把修改选举法作为立法工作的一个重点。在认真梳理代表议案建议、充分调查研究、广泛征求人民群众和社会各界意见基础上,形成选举法修正案草案,决定将草案提请本次大会审议„„每次常委会会议都邀请各省、自治区、直辖市人大常委会负责同志列席,认真听取他们的意见和建议,地方人大及其常委会全力支持和密切配合全国人大常委会开展的立法、监督、代表和对外交往等工作。上述材料是怎样体现我国人民代表大会制度的组织和活动原则的?(10分)
第四篇:政治初一上
1.上中学后,我们需要创建一个新的集体,需要怎样做这个集体才能成为一个优秀的集体? 答:(1)首先,要有共同目标,这是我们这个集体团结奋斗的不懈动力(2)其次,各尽其能,发挥所长,奉献集体。(3)最后,团结协作,互助前进。
2.初中生活有哪些学习特点?
答:科目增多,学习时间紧,难度增大。
3.如何搞好初中学习的方法和策略?
答:①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间
4.生命对于世界有什么重要意义?
答:生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。
5.生命为什么需要相互关爱?(人类与地球上其他生命共存的意义是什么?)
生命是顽强的,也是脆弱的。我们生活在一个丰富多彩的世界里,需要去关爱与呵护周围的生命。每种生命都有其存在的价值与意义,各种生命共生共存,息息相关。保护其他生命,就是保护人类自己。
6.人的生命的独特性表现在哪里?
答:(1)人的独特性突出的表现在,人类的生命最具有智慧(2)人的生命的独特性更多的表现在,人的个性品质、人生道路、实现价值的方式和途径的多样性。
7.如何发挥生命的独特性?
答:根据自己的优势,选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路,展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧与才能。
8.如何珍爱我们的生命,让生命之花绽放?
答:(1)永不放弃的希望(2)肯定生命,尊重生命(3)延伸生命的价值。
9.青春期的身体变化主要表现在哪三个方面?
答:(1)身体外形的变化(2)身体内部器官的完善(3)性机能的成熟。
10.为什么要处理青春期的心理矛盾?
答:青春期充满矛盾。这些内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。这些心里矛盾有时让我们感到苦闷,但是他们构成了我们向前发展的动力。当然,如果处理不好这些矛盾他们也会成为妨碍我们发展的阻力。因此,通过各种方式,借助各种力量调控内心心理矛盾,是很重要的。
11.怎样处理好青春期的心理矛盾?
答:(1)可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助(2)自己也要学会当自己的心理医生。
12.如何确立认识个性独立?
答:虽然每个人都希望成为一个与众不同的人,但追求个性不一定要在装扮上标新立异,人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己的行为负责的精神。
13.男女朋友正常交往有何作用?
答:男女同学之间正常交往,有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。
14.怎样真确认识自我?
答(1)正确认识自己,就要做到用全面的、发展的眼光看待自己(2)既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点(3)用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己。
15.我们可以通过哪些途径来认识自我?
答:(1)通过自我观察来认识自己(2)通过他人来了解自己(3)通过集体来了解自己。
16.发掘我们潜能的有哪些方法?
答:(1)经常给予自己积极的暗示,提高自己的信心与勇气,帮助我们发掘潜能。
(2)在心中想像一个比自己更好的“自我”形象,激励自己的斗志,释放自己的潜能(3)要培养有利于刺激潜能的习惯,从小事做起,从现在开始,在实践中激发潜能。
17.怎样看待喜欢明星现象?
答:喜欢明星是很正常的心理现象;我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点,不断完善自我。
18.怎样确立个人的成长目标?
答:从社会需要和实际出发。
19.情绪有哪些的基本类型?
答:喜、怒、哀、惧
20.情绪对人的不同作用有哪些?
答:(1)积极作用:情绪可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长(2)消极作用:情绪也会使人感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率,做出一些令自己够后悔甚至违法的事情。
21.调节情绪有哪些具体方法?
答:(1)注意转移法(2)合理发泄法(3)理智控制法
22.情趣与兴趣有什么关系?
答:情趣是以兴趣为基础而产生的,没有兴趣就谈不上情趣,同时,情趣通过兴趣表现出来。
23.高雅情趣的作用和影响
答:高雅的生活情趣有益于人的身心健康,符合现代文明的要求,也符合科学精神和科学生活的要求。能够形成乐观自信、活泼开朗的建康心理,从而使人更加热爱生活。
24.怎样追求高雅的生活情趣?(1)乐观、幽默的生活态度,是陶冶高雅生活情趣的重要条件(2)要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣(3)丰富的文化生活,是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径(4)在追求高雅生活过程中,我们的精神世界,总能在无形中受到陶冶,提升为情操——一种价值追求的情感。
25.盲目的从众有什么危害?
答:盲目从众,跟着“群体”参加无意义甚至对身心健康有害的活动,会使我们陷入庸俗的生活情趣中,不利于我们身心的健康发展。
26.我们应该如何拒绝诱惑?
答:不良诱惑犹如病毒需要我们结合自己的实际,用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法摆脱他们的干扰,避免对自己的伤害;我们要学会分辨并自学加以抑制各种不良诱惑,过健康幸福的生活。
27.战胜诱惑的方法有哪些?
答:(1)避开诱因法(2)婉言谢绝法(3)专时专用,改正不良习惯法(4)求得帮助法(5)联想前因后果法
28.不良诱惑的共同点
答:影响学习、健康,诱发违法犯罪。
29.青少年可能受到来自几方面的侵害?
答:(1)意外事故侵害(2)家庭侵害(3)学校侵害(4)社会侵害
30.青少年受到侵害的原因有哪些?
答:(1)青少年自身还不成熟(2)生活环境复杂,存在不利于青少年健康成长的因素。
31.身边的保护有哪些?
答:(1)社会保护(2)学校保护(3)家庭保护(4)司法保护
32.青少年怎样做到自我保护?
答:①自我保护是人的本能,具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。②面对一些突发事故和侵害,我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护③如果这些保护不能及时到位,我们就要进自己所能,用智慧和法律保护自己的合法权益。
33.防范侵害,保护自己的方法有哪些?
答:①提高警惕。(侵害前)保持高度警惕时避免侵害的前提②用智慧保护自己(侵害中)面对不法侵害,我们依靠自己的智慧迅速而准确的作出判断,要采取机智灵活的方法与其争斗③用法律保护自己(侵害后)我国法律保护青少年的合法权益,当权益受到侵害时,我们要拿起法律武器保护自身的合法权益。
第五篇:语文一上第三单元测试卷试卷分析
语文一上第三单元测试卷试卷分析
今天在学校进行了识字一的单元练习,全班最高分99分,共有5人;99——98分段有9人;90——94分段有14人,90——80分段有10人。考试试题具体分析如下:
第一题:我会拼拼音,写词语。第一题有4人出错。这些词语全部都是孩子们平时在课堂上练习过的,在家也复习了的,比较简单。
第二题:我会写笔画。第二题有3人出错。至今我们在课堂上学习了“横 竖 撇 捺 竖弯钩 点”五个笔画。孩子们在写竖弯钩时还需注意。
第三题:给下面的字加上一笔,变出一个新字。第三题有6个孩子出错。这种题型是昨天在语文天下通中训练过的,大部分能够利用熟字加笔画的方法来做题。孩子出错的主要原因在于对生字的不熟悉,对相似汉字的迁移比较困难。
第四题:比一比,再组词。第四题有19个孩子出错。这些生字都是识字一的田字格里面要求必须掌握的生字。孩子们出错的原因有以下几点:
1、写错字形;
2、组词时所用的拼音拼写不正确;
3、极个别孩子没有掌握组词的格式。
第五题:照样子,写一写。记得加上标点。第五题有24人出错,全班超过一半的孩子出现了错误。这道题的意思是把句子补充完整,一句话写完了之后加上标点符号。孩子们出错的原因有:
1、在填写句子的过程中,不能正确拼写拼音,主要表现在p----q b----d不分,以及qiu标注声调的位置不对。拼音标调的原则有:有a 就找a,没a找o e,i u并列标在后。教学时,每个孩子都能熟记规则,但实际运用起来,还是不能理解标调规则的意思。
2、一句话写完之后没有打上标点符号!
第六题:我会读一读,再连线。第六题有2人出错。
第七题:我能把诗歌补充完整。这道题有12人出错。这道题要求孩子在田字格里填上汉字的数字一到十,错得比较多的是“五”“九”这两个字。其实在做这一道题时有一个技巧,只要孩子用心观察试卷,就会发现试卷中每一道题的序号刚好就是汉字的数字一到十。
第八题:我能把下面的字连成词语。这道题有5个孩子出错。出错的原因在于:
1、不认识这些生字;
2、漏连了词语。
3、错连了词语。在做这道题时也有技巧,只要孩子留心第六题,就会发现第八题的字在第六题中全部注有拼音。
第九题:读一读,做一做。这是一道阅读题,全班有32个孩子出错,是错误率最高的一题。
第一小题:小蚂蚁出来_____________。这道题的意思是小蚂蚁出来干什么?答案可以在短文的第一句话中找到。有技巧的孩子将短文中“找吃的”圈了起来,然后直接将拼音抄写在横线上。这一小题孩子出错的原因在于:
1、拼音没写对;
2、没在短文中找到正确的答案。
第二小题:这段话讲的是什么时候的事情?在下面正确的答案后面打勾。这道题出错的孩子较多。这道题有一定的难度,大部分答案锁定在(3)(4)两个答案上。如果认真分析短文,可以发现最后一句“周围静极了,朋友们都到哪儿去了呢?”孩子们可以想到冬天快到了,小动物快冬眠了。那么,自然就应该选择第(4)个答案是正确的。
第十题:看图把句子补充完整。这道题有28个孩子出错。出错的原因在于拼音拼写不正确,平时对生字字音的积累太少。错得最多的是这几个音:zai在、qiu球、chang唱、sheng绳。
从本次测验可以看出,大部分孩子对拼音的掌握不太扎实,尤其是哪些字是平翘舌音,哪些字是边鼻音,哪些字是前后鼻音,孩子们在平时的读书中可以有意识地记一记常用字的字音。其次就是孩子们缺乏做题的技巧。有时候做题是可以在试卷中找到需要的答案的,比如今天考试的第7题和第八题,还有第四题。