五年级下册周记4则

第一篇：五年级下册周记4则

周记是我们用来记述一周以内里所发生的一些事情或是收获感悟等内容。下面是小编整理收集的五年级下册周记，欢迎阅读！

五年级下册周记（1）

这学期我们学校来了一位新数学老师，刚好教我们班，老师很幽默，也很爱我们，当我和同学，朋友在一起玩的时候，老师让我多玩一会，让我玩得开心，尽兴，让我懂得自由是什么样的东西，让我在玩中学习，特别是教方程这一单元，老师总能调动我的兴趣，我上课可开心了。

下课了，有时老师和我们一起去打篮球，有时就在走廊里和我们谈心，我特别喜欢和老师聊天，每次老师说到高兴时，就摸摸我的头，我觉得老师的手好温暖。

我也突然想起妈妈，妈妈的手也很温暖，可是妈妈不是老师，不能天天陪着我。昨天晚上我做了一个梦：梦见我妈妈是一位教师，她对我不严也不松，抽空陪我在夜晚散步，经常抽空陪我运动；经常不会觉得我烦；经常在家教我认字、读书；经常让我和朋友们多玩一会儿；经常做香喷喷的饭菜给我吃；经常织毛衣给我穿。

五年级下册周记（2）

我很喜欢数学，特别喜欢方程，在课堂上经常得到老师的表扬，别看我没有笑出来，但我的心里特别开心，但我有一个粗心的毛病，也不知道是什么时候跟着我。让我吃尽了苦头。

我经常犯的错误是：22+1不等于23；在除法中减错，我想加减对于我来说没什么困难，可为什么总是错呢？我真的不想这么粗心。

我来到徐老师的办公室，我问起这个问题，老师说：“这不是你一个人犯的小失误，我也会有同样的失误，因为我们可能在一年级学得时候，对10=几加几，十几减几没养成好的计算习惯造成的，还有就是没有真正想到去检验自己的答案，如这次你解方程中，没有严格按方程的左右等于多少，是否等于右边，所以明显的错误也没有能发现”。

我没太理解老师的话，但我心情没那么糟了，我会多一点训练老师说的内容，看看能不能改掉粗心这个毛病。我真的不想这么粗心！

五年级下册周记（3）

数学来源于生活又应用于生活，它既可以解决生活中许许多多的问题，又能使我们的思维更加开放而具有逻辑性。比如学习了“合理安排时间”这节课就让我的生活受益非浅，知道了怎样安排才能在最短的时间里完成更多的事情；而且在日常下棋的过程中我经常用到数学的计算和逻辑推理。

在学习数学的过程中我们一定要懂得举一反三，就是给你举一个例子你要回答出类似于此例子的n道题，要动脑筋，不能死学，这就要靠“灵活运用”了。为什么有的人数学学得好，有的学得差，那还在于一个“懒”字和一个“勤”字。记得小时侯背乘法口诀，爸爸并没有划定出一个固定的时间让我背，而是在路上、车上、游戏中、购物等时间里就轻轻松松地记住了；还有平常老师让我们多做速算、口算也让我们在做题中游刃有余，这就是熟能生巧、勤能补拙吧。

有的时候，我们会被一些数学题难住，但当我们知道它的正确算式和答案时，便会发出一声遗憾的“哎——”字，这就说明数学问题其实不难，它是由一个个简单的问题组合成一道难题，你只要一步步去推，最后总能得出正确答案。那时你心中就会有很大的成就感的！

数学有趣吧，只要你愿意学就一定能学好！

五年级下册周记（4）

“在生活中学数学，在生活中用数学。”是啊！在生活中我们总也离不开数学，如果不学习数学，就会闹出许许多多的笑话。

就拿我两年前发生的一件事来说吧！那天，我起得早，妈妈让我帮她到楼下去买些早点，说完我就带着五元钱下楼了。来到楼下，买了早点，就付了钱。老板说：“这些总共是二元五角，我找你二元五角。”说完，就把钱交给了我，我见了，连忙说：“不对不对！你少给了我一元，应该找我三元五角才对呀！”老板听了，傻了眼，犹豫了一会儿，对我说：“小朋友，是你算错了，就是找你二元五角呀！”我一听，急得争了起来：“叔叔，是您算错了，明明就是三元五角嘛！”一旁的老板娘见了，用一口带有生气的方言，对我叫道：“瞧这孩子，年纪不小了，怎么连最基本的算术都不会！”。

在那儿吃早点的人听了都“哈哈哈”地笑了起来，我看了看，难过地跑回家，把事情的前因后果都告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈听了，也笑得前俯后仰，我生气地说：“连你们都笑我！”爸爸连忙解释道：“不是我们要笑你，这是因为你没理解，没去思考数

学中的‘元角分’。那我问你两张五角等于多少。”

“一元。”

“那两张二元等于多少？”

“当然是四元喽！”

最后，我终于在爸爸的解释中明白了自己的不认真。从此我再也没犯过同样的错误。这个笑话，我都不会忘记，它给我一个教训，永远印在我的脑海里。

同学们，一定要认真学数学，数学可不是那么简单的家伙。学后一定要记着：在生活中学数学，在生活中用数学。

第二篇：五年级下册周记

导语：我们都知道，写周记并不难，每周写一次，可以记录身边的事物，也可以写人写事。下面是小编为你整理的五年级下册周记，希望对你有帮助！

【篇一】：春天来了

清晨，万物都苏醒了，我们随着春姑娘的脚步，也渐渐的醒了，又开始了快乐的一天。瞧，今天阳光明媚，小鸟正在唱歌，大树正在随风舞蹈，我和老妈也睁开了双眼，准备今天去快乐一日游。

上午，我和老妈来到了广场，由于我很爱打篮球，在我的邀请下，老妈随我一起打了起来，可是老妈不会打，这样打起就没趣儿，经过我百般考虑，我想出了一个对策，我和老妈比赛投两分球，投十个球，看谁进球率高，谁就获胜，这下我仿佛看见了胜利的脚步正像我走来，我认真的对待每一个球，使用自己的最大力气，投了过去，不料10个才进了一个，我气冲冲的走到了篮筐下，把嘴巴都快翘到天上去了，是我发挥不好。嘿嘿，该老妈投了，老妈也认真的对待每一个球，老妈乱丢都投进了，这时我迷惑不解，哼，肯定是老妈在作弊，于是我要求重新比赛，这次手感也不好投10个才进了2个，妈可没心情和我玩了，她随意丢了几个球，一个也没进，现在我又高兴极了，嘴巴从高高的天空一下子回到了地平线上，哇，那感觉真好啊！

下午就更有趣了，我和老妈骑着自行车，来到了鸭子河的一块空地放风筝。这里绿草如茵，犹如一个绿绿的大海，自行车走在绿海中，人浮在绿海上，你用不着离坐就能碰到满怀心爱的绿草。过了一会儿，老妈把我们带来的风筝放了起来，风筝越飞越高，越飞越高，从远处看，连一点影子都看不到，好像风筝飞离了地球，从近处看，隐隐约约还能看见风筝的影子，但是风筝是逃不出老妈的手掌心的，老妈把它一拉风筝自觉的就下去了，老妈等风筝在空中稳定了后，还让我来试着放，哎呀哎呀，这绳子可真有弹性，但放了一会儿我的手就有了酸痛感，于是我去一旁玩泥沙去了，一会儿堆沙堆，一会儿堆城堡，各式各样的都有。咦，这种城堡好看，还是这种城堡好看，不对不对还是这种城堡好看，我自言自语的说着，玩得可入迷了。老妈在一旁叫我，我都听不见。

日月如梭，光阴似箭，老妈晚上还要坐车回家，向晚的微风，高高飞过的归巢的鸟儿，好像都在和这鸭子河告别，再见了鸭子河，有空我还会来看你的呢！

【篇二】：痛苦，绽放美丽

前几天，因自己考的不好，面对着压力，承受着煎熬。所以，我在外婆的怀里，哭得很伤心。

这一天，外婆买回来几条白白胖胖的蚕，说是让弟弟养着。我很害怕，害怕再次看蚕从茧挣扎着出来，害怕看见蚕那痛苦的样子。于是，我让外婆把蚕送给别人，弟弟却爱不释手，硬让外婆把蚕留下。我再也控制不住自己，泪水夺眶而出，我嘶喊着：“你们就知道养蚕的乐趣，却不知道可怜的蚕化蛹后在茧里的煎熬，还有出茧时的痛苦与挣扎，你们就知道看着它痛苦！”说完，外婆看着哭得稀里糊涂的我，弟弟似懂非懂地望着我。我转身跑进房间，随着一声关门的响声，结束了刚才的一幕。

再过了几天，外婆带着弟弟去楼下买点东西。弟弟的养蚕的盒子放在茶几上。我想看着蚕变成什么样子，可又怕会看到蚕蛹。犹豫不决中，我已不觉打开了蚕盒。突然有一只蛾飞了出来，它飞到了窗户上，在阳光地照射下，是如此的美。正在这时，弟弟和外婆。外婆语重心长地对我说：“你只是害怕面对痛苦，却又期待痛苦之后美丽，只有看到过痛苦，才会看到美丽。”

一语惊醒了我。我是害怕痛苦，害怕煎熬，却渴望痛苦过后的美丽，渴望成功。

我懂了，只有面对痛苦，经过痛苦，才会勾画出美丽的人生。

痛苦，绽放美丽。

【篇三】：为社区出力

通过这几天的亲身体验，我终于感受到了清洁工人的辛苦和伟大。

我们社区原来有三位保安员，最近走了两位，只剩下一位保安员叔叔了。这位保安员叔叔很辛苦，里里外外的事情都包他身上，又看门又扫地。老妈语重心长地对我们兄弟俩说：“孩子，你们看保安员叔叔多辛苦，不如你们下去帮叔叔扫扫地吧！”我们听了，似乎捡到了一份好差事一样，高兴得手舞足蹈，异口同声地说：“好！”就手拉手连蹦带跳走下楼去。

我们向叔叔说明了来意，每人领了一把扫帚，分工合作。弟弟扫一边，我扫一边，仔细地打扫了每一个地方。不一会儿，我们就扫了满满一堆垃圾，把它们扔到垃圾桶。就这样，我们来来去去地跑，不放过任何一丁点垃圾。随着时间地流失，离中午越来越近了，烈日当头，越来越热，汗水一点一点地滴下来，我真想上楼去空调房里待着，可看着地面上的垃圾，又想到道路清洁工人每天就是这样在烈日下扫地的，人家更辛苦，我就耐不了这点苦吗？想到这里，我又精神百倍，挥动扫帚将剩下的垃圾清理干净，这才松了一口气，将扫帚还给保安员叔叔。叔叔笑着对我们说：“小弟弟，辛苦你们了，谢谢你们！”我们听了对叔叔说：“小意思，以后我还会帮您做更多事情的。”

我为能给社区出力而骄傲，我会继续发扬的。

第三篇：五年级下册的周记

五年级下册的周记

五年级下册的周记1

我家有三条可爱的小鱼，红色的叫小红，白色的叫小白，黑色的叫小黑。小红全身都是闪闪发光的红色鳞片，没有一片是杂色的，尾巴也比其他两条都要大。小白的腮张开时是鲜红色的的，合上时就变成了银白色，而且，它的腮每张开一下嘴里就吐出一个小泡泡。小黑更好玩，它的鱼鳍和尾巴尖上各长有一个小黑点，乍一看就像是用毛笔点上去的。

它们的吃相更是有趣，每当我把弄成粉状的鱼食撒进鱼缸里时，小红就第一个冲上前去抢食，小白和小黑就在旁边等。小红吃了几口就游到水底。小白和小黑游过去，张开“樱桃小口”狼屯虎咽地吃起来。等它们都吃饱了，才不紧不慢地回到了自己的“领地”。

有一次，我正在观察小鱼，突然发现它们排成了一排，一起拼命游向同一个方向--鱼缸的另一边。这是为什么呢？于是我带着疑问，第二天接着观察。通过后来几天的观察，我发现了，原来它们和我们一样在上体育课赛跑呢！

五年级下册的周记2

星期五下午，我们已经在家写作业了。我先拿出来了数学作业，一小时过去了。我的数学作业就写完了。然后我又把英语写完了。玩了半个小时，开始写语文作文了。妈妈说什题目，我说你先抱抱我我再给你说。然后我就抱抱了妈妈。

妈妈说你还没告诉我什么题目呢?我说你自己想吧，反正跟我刚才抱你有关系。妈妈始终没想到。妈妈过了一小会，突然说出来了说是不是给妈妈一个拥抱。我说:“你怎么猜着了。妈妈说我看见你写了，就这样给妈妈一个拥抱这个作业就写完了。”

我和妈妈拥抱时候，觉得妈妈心不在焉。好像在想什么，我问妈妈你在想什么。妈妈说 :“我在想你为什么写作业前让我抱抱你?”

我说那是一个作业，妈妈说你真聪明。竟然让我不知不觉的让你完成一个作业。

这就是我给妈妈的一个拥抱。

五年级下册的周记3

每当看到六年级的哥哥姐姐如同燕子一样轻松地跳着长绳，我的心里就痒痒的，也想上去跳两下。现在终于有机会了，因为从今天开始，我们五年级学生的大课间活动就是跳长绳，我的心里乐开了花。

一开始，我想像老师那样跳到绳子的右边，可是没有把握好时机，长绳一下子甩到了我的脚上，疼得我“哇哇”直叫。接着，又有几位同学上前去尝试，可他们跟我一样，不是被打到肩，就是被打到腿，一个个都狼狈不堪。于是，站在一旁指导的老师走到我们身边，重新示范，大家都认真地看着，同时在心里细细地琢磨着老师的动作。不一会儿，一位同学便再次接受了挑战，当他看到绳子在半空中快要落下时，猛地跳了进去，绳子“嗖”的一下从他脚下划过，他成功了!接着是第二个、第三个……第六个!我们见了，都激动地给他们鼓起掌来。

“叮铃铃……”上课铃响了，我们依依不舍地回到了教室。今天，我不仅学会了跳长绳，还懂得了合作的重要性。

五年级下册的周记4

我家有一盆仙人掌，是妈妈们从花鸟市场买回来的。妈妈说送给我作为礼物。我非常高兴。拿回家后，我仔细观察了它。

这盆仙人掌是由许多棵仙人掌组成的。它们身形是扁扁的，浑身长满白绒绒的刺儿，头上还带着几朵小红花，远看就像穿着白纱裙，戴着红花的新娘。它们的刺不怎么伤人，好像知道我是它们的主人。它们长得碧绿碧绿的，郁郁葱葱，好像是在比赛，争先恐后的往上冲。看着它们好可爱啊。我不由地心生喜爱。

妈妈说仙人掌可以用来观赏，防辐射，放出新鲜的氧气等，它真的好能干啊！但是它却很好照顾，只需不定期地给它浇浇水，让它晒晒阳光，它就能长得很好。

我一定要好好照顾它，并学习它做一个要求少却付出多的人。

五年级下册的周记5

生活中，我们在一天天长大，懂得许多东西。可最令我难忘的，是我懂得尊严的事情……

那天，骄阳似炎。我在小卖部买一根冰棍，边吃边走……突然，一阵歌声从前方传过来。我冲上前，只见一个孤苦伶仃的老头儿，坐在地上，旁边还立着一块木板，上面写着：“我从小残疾，双腿不能走路，双亲已故，望有好心人相助……”大家一看，便纷纷掏出自己的钱包，把一些一元、五角扔在地上，可乞丐并没有去拾起，也没有说谢谢。我一看，心里立刻明白八九分。我走上前去，把大家扔在地上的钱拾起，再加上自己的一元钱，小心地放在乞丐的碗中，这时，我听到乞丐的一声感谢……

每一个人都有尊严，乞丐亦是如此。我们不能因为他们贫穷，就不顾及他们的感受。试想，如果你是一个乞丐，见到别人这样对你，你会怎么想呢？恐怕也不会好受吧。如果有朝一日，他们成功，而你成小乞丐，你觉得他们会同情你吗？

五年级下册的周记6

学习了弟子规后，对我感触特别大，使我懂得了怎么为人处事，对于我这样一个孩子来说意义重大，尤其对我以后的生活和学习影响特别的深刻！

明白了咱们这个时代更需要继承和发扬中华民族的传统美德，作为儿女更应对养育自己的父母加以报答，对长辈尊敬，爱护晚辈。做到谦虚礼让，长幼有序。让张者优先，听从长辈的安排等。不论是什么人，咱们都要互相关心，爱护和尊敬；人无完人，再优秀的人也会有他软弱的一面，别人短处不应到处宣扬，应当取长补短。仁爱宽厚，以德服人。言而有信，言出必行。与人坦诚相待。总之弟子规中的道理对于我是终身受益，时时刻刻提醒自己，不断完善自我。

五年级下册的周记7

“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃响了，我们像一只只快乐的小鸟，从教室里飞奔出去。

你看，那边操场上的小朋友，看起来像几个一年级新生，在滚筒上滚来滚去，玩得可开心了。唉!那边两个大哥哥在打羽毛球，我们过去看看吧!两个高大的哥哥打了好几回合，也不分胜负。呀!那个羽毛球被打了出去，在空中划出了一道优美的弧线，另一个哥哥像一支离弦的箭一样射了出去，可还是晚了那么一步。咦?那几个小姑娘围在一起干什么呀?哦!原来在照看着那一棵枝叶茂盛的雕栏呀!啊!一场激励的足球比赛开始了!走，去看看。一个红衣服的小男孩把足球踢飞了，另一方的守门员向前一扑，他扑了个快空，“球进了!”一个队伍欢呼道。我也暗暗地为他们叫好。

“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃响了，同学们依依不舍地走向教室，期待下一个大课间的到来。。

五年级下册的周记8

今天，我很早就睡了。第二天起来，本来想给太阳说声早上好，谁知太阳不我起来的还晚呢！它还在厥着屁股睡懒觉呢！

这时，无边无际的天空上挂着一轮金黄色的圆月，原来是月亮姐姐在“值班 ”啊！那些金黄色的星星一闪一闪的，像是在和我们打招呼，看到这番美景，心里美滋滋的！

这时上我想到一首歌：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”我正高高兴兴的唱着。“刷刷……”不知谁把我从这美丽的景色中拉了出来。

我生气的向楼底下张望，原来是一位勤劳的清洁工。我想他一定非常辛苦吧！他（她）们这麽早得起来干活，我以后一定要保护环境。

那么以后让我们保护环境吧！

让我们的地球妈妈不再伤心。希望如此。

五年级下册的周记9

今天是一个特殊日子——“三八妇女节”老师要求我们为妈妈做一件力所能及事。

于是晚饭后，我就兴奋地对妈妈说：“妈妈，老师叫我们为自己妈妈做一件力所能及事，所以呢等一下洗碗事就包在老子身上。”妈妈听半信半疑地说：“好吧！”我走进厨房，学着妈妈以前洗碗样子，先打开水龙头，把水放进洗碗水槽里。水满以后，我拿起一大碟碗，一摇一摆、小心翼翼地向厨房走去，心想：老天保佑，碗千万别掉呀！我被吓得直冒冷汗。终于，碗被我顺利放进水槽里。

我手伸进水槽，才刚碰到水就迅速缩回来，我手都快被冻僵。妈妈走过来告诉我：“傻儿子，哪有洗碗不穿手套呀！快穿上。”我穿上手套后再伸到水里果然好多。我把第一个碗拿出来用抹布擦时，手一滑不小心把碗摔破。还划破手，但我仍然在洗。妈妈看见感动哭。

大家现在知道我尝试是什么吧！可惜我还是失败，但我从中学会要怎么洗碗，也为妈妈做一件力所能及事。

五年级下册的周记10

多姿多彩的童年生活中快乐的、难忘的、感动的事不计其数，而暑假里发生在外婆家的一件小事，至今还让我记忆犹新。

一天，我看见外婆家厨房的啤酒瓶里有一些刚喝剩下的啤酒，心想：啤酒是“液体面包”倒掉了多可惜啊！

恰巧叽叽的叫声从纸箱里传来，哦！

有了，把啤酒给小鸡喝吧！

于是我把啤酒倒进鸡食槽里，可是小鸡不会喝。我只好抓住小鸡，用手摁住小鸡的脖子，让它的嘴伸到酒里，停了一会儿，小鸡咂巴咂巴嘴，我就这样反复做了许多次，只见小鸡想上了瘾一样，瞧，它把嘴伸进酒里，然后仰起头津津有味儿地喝个没完，一会儿食槽里的啤酒就都喝光了。小鸡已经东倒西歪，不一会儿就呼呼大睡了。我禁不住哈哈大笑起来。

笑声惊动了外婆，她意味深长地说：“你以后可不能像小鸡这样贪嘴哦！”我笑着点了点头。

现在想想我那次真的有点搞笑，一想起这件事，我仍会大笑不止。

五年级下册的周记11

生活中，我们在一天天长大，懂得许多东西。可最令我难忘，是我懂得尊严事情……

那天，骄阳似炎。我在小卖部买一根冰棍，边吃边走……突然，一阵歌声从前方传过来。我冲上前，只见一个孤苦伶仃老头儿，坐在地上，旁边还立着一块木板，上面写着：“我从小残疾，双腿不能走路，双亲已故，望有好心人相助……”大家一看，便纷纷掏出自己钱包，把一些一元、五角扔在地上，可乞丐并没有去拾起，也没有说谢谢。我一看，心里立刻明白八九分。我走上前去，把大家扔在地上钱拾起，再加上自己一元钱，小心地放在乞丐碗中，这时，我听到乞丐一声感谢……

每一个人都有尊严，乞丐亦是如此。我们不能因为他们贫穷，就不顾及他们感受。试想，如果你是一个乞丐，见到别人这样对你，你会怎么想呢？恐怕也不会好受吧。如果有朝一日，他们成功，而你成小乞丐，你觉得他们会同情你吗？

五年级下册的周记12

“今天天气明媚，去玩玩吧。”说罢，妈妈带我与哥哥去龙道寺郊游。

一入山，路旁树木林立，很幽寂。一阵微风吹来，空气中夹杂着野菊花的芳香，使人神清气爽，心旷神怡。我们石级而上，远处的山层层叠叠。虽没泰山之雅，华山之险，桂林之秀丽，但那郁郁葱葱树林，让人联想到一个个威猛的.战士齐头并进。

半山腰，有了几个水池。池水清冽，仔细一瞧，那里有一只大的乌龟，背上盘着一条蛇。游客为了讨个运气，就用硬币投乌龟的头。到了寺院门前，我们照了几张相，就去烧香。累了，在如来佛的手——五指山上坐了一会儿。

夕阳西下，晚霞把龙道寺染得金烂烂，好像佛祖真得来到人间。

五年级下册的周记13

今天我去了我姥姥家摘桃子，我·妈妈·妹妹和姥姥一起去摘桃子。

进了桃园，我就有所收获——我看见树梢上有一个又大又红的桃子。我将手一伸，就将它摘了下来。我以前以为桃树和柿树一样也是个“巨人",没想到它却是个侏儒。可是它结的果子可不少。有一整树的又大又红的桃子。我一伸手就摘下来了，根本用不着梯子，而且桃子大部分都长在树梢，很容易摘下来的。我一下子就摘了十来个桃子，我拿起一个又大又红的桃子，到附近的水沟边洗一洗，就往嘴里塞，味道还不错,甜甜的，真是绝世好桃子。

我上到桃树摘桃子，足足摘了一大桶呢!我高兴极了!今天我玩的很开心。

回到家里，我把桃子分给了邻居和长辈，让他们一起和我一样快乐。

五年级下册的周记14

新的学期到来了，我现在要上四年级了。上学的第一天我才知道咱们换了一个班主任。新班主任姓贾，咱们都叫她贾老师。她很严格，虽然平时对咱们很严格，但是老师在把她自己的知道一点一滴的传授给咱们。

开学的第一个星期，我被老师表扬了一两次而得意忘形；然后第二个星期我就被老师批评了，虽然被老师批评了，但是我一点也不气馁，只要下一次努力、认真一点就行了。

老师，我要感谢您对我的精心培育，我绝对不会忘记您对咱们奉献出心血，我一定会努力！努力再努力的！在老师心中留下深刻的印象。

五年级下册的周记15

期中语文考试成绩要公布了，匡老师走到讲台前，开始报全班的成绩。闹哄哄的教室刹那间变得鸦雀无声，大家都急切地想知道自己考得怎么样。我心里像敲起了小鼓，忐忑不安。只听到：“黄巧倩，优4，第四名。”我的心如同被摔到地上的玻璃瓶一样碎了！有三个同学超过我了，这次考试成绩真是差强人意啊！

拿到卷子一看，唉！有两道题目明明是我会做的，可是粗心大意答错了。比如其中一题：把“绕”字少写了一撇。真不应该！

分析这次成绩不理想的原因，我觉得是把平时做作业粗心的习惯带到考试上了，审题不细、自以为是等等。粗心造成的后果说浅了，是影响了一次考试的成绩，说深了却是辜负了自己很长一段时间的努力，浪费了所付出的汗水。

总结这次考试的教训，我觉得以后每一次做作业都要像对待考试一样认真、仔细。否则，粗心的习惯一旦养成，就很难改掉，考不出自己的真正水平，得不到满意的成绩。

第四篇：五年级下册数学周记

狐狸的伎俩

一天早上，机灵猴在森林里散步，看见前面围着一群小动物，原来是尖嘴狐狸在进行抽奖活动。尖嘴狐狸摇转盘，转盘上有1到8八个数字，一元钱摇一次，摇到的数再加上它本身，得数是偶数得到五角钱的奖品，是奇数得到十元钱的奖品。

大家都很踊跃的抽奖，但是没有动物能抽到十元钱的奖品。抽到的都是五角钱的奖品。这是怎么回事呢？难道大家的运气都不好吗？机灵猴想了一会儿，忽然叫起来：“你们上当了！”“啊?”大家都很疑惑。机灵猴接着说道：“这里面是有原因的，因为奇数加奇数等于偶数，偶数加偶数等于偶数，一个数，不论是奇数还是偶数，加上自己本身，无论如何都得偶数，所以大家注定只能得到五角钱的奖品。” “原来是这样啊，尖嘴狐狸太可恶了!”大家愤怒极了，一回头，尖嘴狐狸早已悄悄溜走了。

第五篇：五年级下册的周记

五年级下册的周记1

在今天在老家我决定和我伙伴们一起去捉泥鳅，于是我把几个好朋友叫过来拿上水桶一起出发。

我们来到我们村旁边农田里，因为泥鳅是潜伏在泥里一般不会出来所以我们找根木棍把它放在水里搅拌一下，果然两三只泥鳅在泥水里窜出来，我们高兴连忙去抓可是这时我才发现泥鳅不是好抓刚刚开始时候我探过水一抓就把泥鳅抓住可是泥鳅身上滑溜溜你手怎么抓也抓不住，有一次我已经把泥鳅抓起来刚想炫耀可泥鳅一用劲还是从手上挣脱。

无奈之下我看看同伴，他们因为抓过泥鳅有经验现在已经抓四五条，于是我只能向他们请教，他们告诉我捉泥鳅时候两只手一定要用劲一起抓，抓好后马上把它放桶里，我就按照他们教我方式试一下，虽然还是让泥鳅跑可是泥鳅挣脱时间也长些，在之后我也慢慢熟练到回家时我也抓住四条泥鳅，很开心。

其实学习和捉泥鳅是一样只要找到窍门就一定可以成功。

五年级下册的周记2

一天，我和妈妈一起到超市买东西，买了好多东西，其中我在饮料货架上挑选了一瓶饮料，名叫“果汁果乐”。

在收银台付完钱后，我就打开那瓶饮料，一看瓶盖内写着“壹瓶”两个字。

我问妈妈：“妈妈，这是不是中奖了?可以再兑换一瓶?”

妈妈说：“我也不知道，去问问总台服务员吧。”

问了服务员后，服务员说是可以把买饮料的瓶盖交给他，可以再兑换一瓶同样的饮料。于是，去拿了同样的饮料。

饮料拿回来后，妈妈说：“把这一瓶也打开看看，看还能不能再中一瓶。”

把瓶盖打开一看，瓶盖内又有“壹瓶”的字样，又中奖了，于是，又去兑换了一瓶。妈妈这次没有再打开饮料，说：“都打开不好拿了，回家了再打开吧。”

服务员说：“小票保存好，回去后打开再中的话，你可以再来兑换。”

最后，我怀着愉快的心情和妈妈一起回家了。

五年级下册的周记3

学习了弟子规后，对我感触特别大，使我懂得了怎么为人处事，对于我这样一个孩子来说意义重大，尤其对我以后的生活和学习影响特别的深刻！

五年级下册的周记4

五年级下册的周记5

马上就开趣味运动会了，当然要好好排练一下。老师把咱们领到操场上，只见六(8)班也精神抖擞地来到操场，他们嘴里还念念有词：六八，六八，

勇往直前……这时，我心里想：六一，六一，全校第一！

咱们班踏步走向主席台，来到一个大大的圆上。老师正在维持班里的秩序，过了老一会，开始做操了。老师站立在主席台上，为咱们示范该怎样做。

我左右扭动屁股，右手轻轻摆动。凉飕飕的风吹到我的身上，我打了一个寒颤。但为了趣味运动会，我一定要坚持下去。

老师告诉咱们音乐里会出现字母：HERO这四个英文字母。到H时，一至三班跳起来。到E时，七至九班跳起来。到R时，其他班级跳起来。整个动作配合的井然有序。

为了明天的趣味运动会，加油吧！

五年级下册的周记6

今天是一个特殊日子——“三八妇女节”老师要求我们为妈妈做一件力所能及事。

大家现在知道我尝试是什么吧！可惜我还是失败，但我从中学会要怎么洗碗，也为妈妈做一件力所能及事。

五年级下册的周记7

拿到卷子一看，唉！有两道题目明明是我会做的，可是粗心大意答错了。比如其中一题：把“绕”字少写了一撇。真不应该！

五年级下册的周记8

为了更好的.为姨姥爷庆祝生日，在饭店吃过饭，又在家里举行了家庭音乐会。

音乐会开始了，首先我们几个小孩子合奏《生日快乐》歌，由我报幕，我一开始有点儿紧张，不过一会儿就不紧张了，我报完幕后，由大姐姐用法语翻译，虽然我们都听不懂法语，但是觉得她法语说的还不错。

然后，二表姐开始弹奏琵琶，只见她手指在琵琶弦上娴熟的拨动着，发出美妙的音乐。弹完后，我们送来热烈的掌声。

接下来，二表姐报幕，表哥表演吹笛子，由于表哥学笛子的时间还不太长，吹得不太优美，我们大家鼓励他，只要好好练，肯定吹得越来越好。

表妹表演了电子琴，弹得还不错，有努力就有回报。

由于，我没有学乐器，我就唱了一首歌，朗诵了一首诗。不管表演得怎样，大家开心就好。

最后，大家一起唱了《幸福拍手歌》，家庭音乐会在幸福、快乐的气氛中圆满结束。

五年级下册的周记9

“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃响了，我们像一只只快乐的小鸟，从教室里飞奔出去。

“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃响了，同学们依依不舍地走向教室，期待下一个大课间的到来。。

五年级下册的周记10

老师，我要感谢您对我的精心培育，我绝对不会忘记您对咱们奉献出心血，我一定会努力！努力再努力的！在老师心中留下深刻的印象。

五年级下册的周记11

咱们都应该孝顺父母，尊敬长辈，因为：爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，这是孟子写的一句名言。就是要让咱们知道一定要孝顺父母，尊敬长辈。

以前，妈妈在打扫卫生的时候，我总是坐视不理。等我到了三年级的时候，我让妈妈把打扫卫生的活儿给我做，我才知道扫地是那么辛苦，那么的累。

爸爸工作也很累，每天早上六点就要去上班了，每天晚上十点才回来。休息日还要帮我检查作业，教我怎么订正。我想：我以后一定要听爸爸妈妈的话，不可以再和爸爸妈妈闹矛盾了。

我不仅要孝敬父母，还要尊敬老师，长辈。老师每天都要给咱们上课，讲作业……非常辛苦，所以咱们一定要听老师的话。

爷爷奶奶也非常辛苦。以前，我总是认为爷爷奶奶对我不好，可现在我终于明白了，爷爷奶奶说我都是为了我好。

咱们大家一定要孝敬父母，尊敬老师，长辈。