五年级语文下册期中复习试题

第一篇：五年级语文下册期中复习试题

导语：语文课本是一个很好的材料库,它上面的课文多是选自古今中外名家作品,很经典也很新颖，有一定的高度,很值得我们学生学习.下面是小编为大家推带来五年级语文下册期中复习试题，供大家参考学习！

一、基础知识。

1、看拼音，写词语（5分）。

2、在正确的读音下打“√”（5分）。

妖娆（jiāo yāo）

矗立（chù zhí）

媒体（móu méi）

汲取（xì jí）

痴迷（zhī chī）

3、请你尝试写出以下两类成语各三个。（3分）

①写出描写春天景色的成语：_________、_________、_________。

②写出形容很专心的成语：_________、_________、_________。

4、补充诗句（8分）。

①九曲黄河万里沙，________。《浪淘沙》

②________，不是遮头是使风。《舟过安仁》

③草铺横野六七里，_______。《牧童》

④_______，吾将上下而求索。《离骚》

5、根据所学内容填空（8分）。

①《草原》这是一篇写__________的文章，作者是现代作家________。这篇优美的文章可以用文中一句话“_________”来表达蒙汉民族的深情厚谊。你曾经学过他的作品还有《________》《________》等。

②童年是纯真、难忘的岁月。身处童年的你们每天都在编织美丽的故事，如_________，__________，________。（至少三个）本学期，你学过描写童年情趣，抒发童年情怀，留恋童年生活的故事或文章有《________》《________》《_________》。（至少三个）

③《舟过安仁》的作者是_________朝代的_________，曾经还学过他的古诗是《________》。

6、仿写句子（4分）。

①这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

读书既________，又________，既______，又________。

②时间如同清风，他能帮助我们驱散心头的愁云；时间如同__________，__________。

7、如果请你选择一则珍惜时光的名言警句张贴在你的书桌上，你最想选哪一句？（2分）

___________________________________

8、按要求写句子。（2分）

①许多鸟儿在树林里叫。（改成拟人句）

___________________________________

②狼的本性不会改变。（改成反问句）

___________________________________

二、阅读理解（27分）

1、课内阅读（13分）

楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的是什么罪？他是哪里人？”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事情？”楚国的大臣们听了，都得意洋洋地笑起来，他们以为这一下晏子可丢尽脸了。哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇，淮南的柑橘，又大又甜。可是这种橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧！”楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反倒让大夫取笑了。”

（1）这是齐王第三次侮辱晏子，他的理由是_________。（不多于10个字）

（2）在这场外交斗争中，晏子的表现很出色。他把“淮南”比作了_________，把“淮北”比作___________；把“橘”比作 __________，把“枳”比作__________。言下之意是说__________。

（3）晏子不愧为一位杰出的“外交官”。你从他身上学到了什么？（不少于20字）

__________________________________。

2、课外阅读（14分）

溜冰的启示

从前，有一位体育老师教我们溜冰。

开始时我不知道技巧，总是跌倒。所以，他给我一把椅子，让我推着椅子溜。

果然此法甚妙，因椅子稳当，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤。而且，我可以推着它前行，来往自如。

我想椅子真是好！

于是，我一直推着椅子溜。

溜了大约一星期之久，有一天老师来到溜冰场，一看我还在那里推椅子呢！这回他走上冰来，一言不发，把椅子从我手中搬去。

失去了椅子，我不觉惊惶大叫，脚下不稳，跌了下去，嚷着要那椅子。

老师在旁边，看着我在那里叫嚷，无动于衷。我只得自力更生，站稳了脚步。

这才发现，我在冰上这样久，椅子已帮我学了许多。但推椅子只是一个过程，要学会溜冰，非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的，是不是？

不要以为你离开了某人就活不下去！

更不要使你自己离开某人就活不下去！

世上没有人可以支持你一生！

别人可以在必要时扶你一把，但别人还有别人的事，他不能变成你的一部分，来永远支持你。所以还是拿出自己的力量来，承认“坚强独立，自求多福”这八个字吧！

（1）认真阅读短文，回答下面问题。

①开始体育老师是怎样教“我”溜冰的？

__________________________________。

②在学习溜冰时“我”错在哪里？

__________________________________。

（2）“更不要使你自己离开某人就活不下去”一句中画横线的部分压缩成四个字就是“更不要（）（）（）（）”

（3）从文中摘出一个可以作为名言警句的短语或句子抄写下来。

__________________________________。

（4）从文中摘抄三个你喜欢的四字词语积累下来。

（）（）（）

三、口语交际（6分）

过去，为了西部的发展和繁荣，老一辈建设者献出了青春和热血；如今，为了加快西部的建设，新一代建设者正踏着前辈的足迹，献出自己的智慧和力量；明天，你们就是祖国的栋梁，西部的宏伟蓝图等待着你们去描绘。为了西部的繁荣昌盛，你们打算如何去做，写下来和同学们一起分享。

_____________________________________

四、习作乐园（30分）

人们都说，童年是一首歌，一场梦，一只船，在你美好的童年时光里看到、听到或亲身经历的事肯定数不胜数，任选一两个具体事例以记叙文的形式来展现童年的快乐，题目自拟，字数400以上。

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

第二篇：五年级下册语文期中复习试卷

一、基础知识(50分)

1、看拼音写词语(10分)

fǎngfúqīrǔxiàngjiāobōtāoxiōngyǒng

()()()()

2、给下面词语中加点的字注音。(8分)

塑料()渺小()熟悉()睁开()困扰()燃料()教诲()贪婪()

3、把两组词语中意思相反的用线连起来(8分)

风平浪静精力充沛粗糙淡薄

博大胸怀惊涛骇浪纤细细腻

坚持不懈心胸狭窄萧条粗壮

筋疲力尽半途而废浓厚繁华

4、多音字注音并组词(12分)

____()____()____()

喝称模

____()____()____()

____()____()____()

横扇角

____()____()____()

5、按要求改写句子。(8分)

(1)凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清。(改成“被字句”)

_________________________________________________________________________

(2)琼珊不能放弃活下去的信念。(改成反问句)

_________________________________________________________________________

(3)他们在那棵常春藤下找到了一盏还燃着的灯笼，一把从别处挪来的梯子，还有几支散落的画笔，一块调色板。(缩句)

_________________________________________________________________________

(4)贝多芬是一位著名的画家。(原句上修改病句)

_________________________________________________________________________

5、古诗积累(4分)

(1)解释下列诗句中字的意思。(3分)

故人具鸡黍具：

开轩面场圃轩：

还来就菊花就：

(2)解释下列诗句的意思。(1分)

绿树村边合，青山郭外斜。

_________________________________________________________________________

二、阅读《月光曲》片段后,回答问题。(20分)

一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好象披上了银纱，显格外清幽。贝多芬望了望站在他身边穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。

皮鞋匠静静地听着。他好象面对着大海，月亮正从()的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间()了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得()的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看真妹妹，月光照在她那()的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的()的大海。

兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们清醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他急忙跑回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

1、依原文填空。(5分)

2、从最后1段找出一对意思相反的词写在括号里。(4分)()()

3.你认为贝多芬的曲子好听吗?从什么地方看出来?(3分)

_________________________________________________________________________

4.贝多芬弹的《月光曲》的调子如果用文字来表达是怎么的呢?

(用——线在文中画出)(4分)

5.这个片段既写了实在事物，有写了由这些实在的事物引起的联想。哪些是盲姑娘的联想呢?找出来画上~~~~线。(4分)

三、写作(30分)

回忆一件你自己经历过的事情，把自己的做法写下来。写的时候要按照事情的起因、经过、结局的顺序来写，每段一个内容。注意写清楚事情的经过和对你自己的评价。事情要真实、评价要实事求是，要表达出真情实感，题目自拟。

第三篇：五年级下册语文期中试题及答案

五年级下册语文期中试题及答案

（时限：80分钟满分：100分）

班级姓名

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分

得分

基础知识

一、结合具体的语言环境，在括号里填上恰当的汉字。（10分）

1、蒙汉情深何忍别，tiānyá（）碧草话斜阳！

2、一位旅客正望着这些ɡē bì（）滩上的卫士出神。

3、天和地的界限并不那么清晰，都是hunhuánɡ yì tǐ（）。

4、我站在骆驼的面前，看它们jǔ jué（）的样子。

5、我在九岁的时候就发现了有关pēi tāi（）发育的规律。

6、楚王说：“shíhuàshí shuō（），我不生气。”

7、小金花的妈妈与敌人ｔónɡ ɡuī yú jìｎ（）了。

（）色（）流（）（）不及绞尽（）（）

运转（）（）（）（）及待（）出（）外

三、按要求写词语。（8分）

1、写四个表示磨砺意志的成语。

___________________________________________

2、照样子写词语。

例：天对(地)青山对()()对红雨

3、看着课间操场上的情景，你想到了哪些词？

_____________、_____________

4、可以和“坚持”搭配的词有___________、___________、四、按要求写句子。（10分）

1、用关联词把两句话合并成一句。

骆驼的毛皮太不整齐了。我真想拿把剪刀替骆驼剪一剪。（2分）

__________________________________________________________

2、北京申奥成功，华夏儿女怎能不欣喜若狂呢？(改成陈述句)。（2分）

__________________________________________________________

3、在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。(照样子写句子)。（2分）

________________________________________________________

__________________________________________________________

4、请你描述一下“溪上青青草”的画面，用上比喻或拟人的修辞方法。（4分）

__________________________________________________________

__________________________________________________________

五、改病句。（4分）

1、小明十分爱护时间。

_______________________________________________

2、在班会课上，同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。

_______________________________________________

3、看了这篇文章后，对我教育很大。

_______________________________________________

4、联欢会的音乐和舞蹈真好听。

_______________________________________________

六、排列顺序。（5分）

()而人类又靠吃动植物生长。

()植物靠阳光、水分和大气中的氧、二氧化碳生长。

()对地球来说，太阳十分重要。

()由此可见，地球上的生命是不能缺少太阳的。

()动物靠吃植物生长。

积累运用

七、把下面句子补充完整。（10分）

1、怪生无雨都张伞。

2、最喜小儿无赖。

3、，无志空长百岁。

4、地满红花红满地。

5、风风雨雨。

口语交际

八、请根据提示写话。（5分）

2010年4月14日，青海省玉树县发生了7.1级大地震，使许多孩子失去了父母，成了孤儿。请你以同龄人的身份，安慰一下那里的小学生。

________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________

_________________________________________________________

阅读理解

九、（一）课内阅读（7分）

这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这种境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

1、这段话描写的是的美丽风光。3分

2、用“﹏”画出文中的比喻句。2分

3、对最后一句分析正确的一项是（）2分

A、草原上的牛马懂得欣赏美景，也陶醉了。

B、作者借物喻人，间接赞美了草原的美丽景色。

C、草原上的牛马多，突出了草原景色的特点。

（二）课外阅读（15分）

他，又攀上了一座高峰

1993年10月南宁市二中学生黄天明在第五届国际青少年奥林匹克计算机比赛中获得了银牌为祖国争了光被评为南宁市杰出中学生新长征突击手

“梅花香自苦寒来。”黄天明的成绩，来自他惊人的毅力和个人的勤奋。他十分喜欢数学，常常专心致志地做数学练习，往往为解一道题，花上几天时间。他想，如果从这里到火车站有三条路，把每条路都走一次，就能知道哪条最近、最快；学数学也是这样，常用多种方法计算，才能使今后的计算做到既准确又迅速。

天明从小学开始学计算机。多年来，他总是提前学习初中、高中，甚至大学的课本。多少次，他为解一道题吃不下饭，睡不着觉。妈妈喊吃饭，他却走错了方向……就这样，他啃了一本又一本计算机书，打下了扎扎实实的知识基础。

具备了聪颖的天资和勤奋的精神，要取得优异成绩，还需要升华的契机。小学辅导员把他引入计算机那奇妙无穷的世界，推举他参加市、自治区、全国的多次比赛，让他崭露头角。进入中学后，学校购进新型的计算机供他随时操作。数学老师更是热心地辅导他，使他的知识不断丰富，能力不断提高。1990年至1993年，黄天明以优异的成绩冲出了南宁、广西，走向中国，并飞向了世界。荣誉没有使他陶醉。黄天明仍在不懈地拼搏。他正准备参加下一届国际青少年奥林匹克计算机大赛，去攀登新的高峰!

1、在下列字正确的音上打“√”。(2分)

赛(sàishài)颖(yǐnyǐng)契(qìqiè)醉(zuì zhuì)

2、给第一自然段加上标点。(3分)

3、在文中找出下列词语的近义词。(4分)

聪明()推荐()优秀()发奋()

4、“升华的契机”在文中的意思是哪一个？打“√”。（2分)

A、使固态物质变为气体，发生变化的关键。()

B、提高并发生转变的机会。()

C、老师的关心、帮助。()

5、题目“他，又攀上了一座高峰”中的“高峰”指什么？(4分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________习作展示

十、习作。（20分）

一滴水可以折射出太阳的光辉，一件小事可以反映出一个人的美好心灵。选取自己童年里印象最深的人或事写一篇作文。注意把内容写具体，表达自己的真情实感。（字数在350—400之间）参考答案：

一、天涯 戈壁 浑黄一体 咀嚼 胚胎 同归于尽实话实说

二、翠欲始料脑汁自如喜望

三、1、坚贞不屈赤胆忠心全心全意等

2、青山对绿树白云对红雨

3、自由自在欢声笑语活蹦乱跳等

4、坚持不懈坚持到底坚持原则

四、1、因为骆驼的毛皮太不整齐了，所以我真想拿把剪刀替骆驼剪一剪。

2、北京申奥成功，华夏儿女欣喜若狂。

3、略

4、小溪唱着欢乐的歌，小草偷偷的从土里钻出来。

五、1、小明十分珍惜时间。

2、在班会课上，同学们实事求是地指出了他的优点和缺点。

3、这篇文章，对我教育很大。

4、联欢会的音乐真好听。

六、421

53七、把下面句子补充完整。

1、不是遮雨是使风。

2、溪头卧剥莲蓬。

3、有志不在年高。

4、天连碧水碧连天。

5、年年暮暮朝朝。

八、略

九、（一）

1、草原

2、第四句话。

3、B

（二）1、sàiyǐng)qì醉zuì

2、，,“”、“”。

3、聪明推荐优秀发奋

4、B5、他正准备参加下一届国际青少年奥林匹克计算机大赛，去攀登新的高峰!

第四篇：五年级下册课文内容期中复习

五年级语文下册期末练习题——按课文内容填空

班级：姓名：

1、这次，我看到了草原。那里的天比别处的（），空气是（），天空是（），使我总想（），表示我（）。在天底下，（），而并不（）。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像

（）。那些小丘的线条是（），就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，（），轻轻流入云际。这种（），既（），又（），既（），又（）。在这境界里，（）都有时候静立不动，好像（）。

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车（），只

要（），怎么走都可以。初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了些（）。走了许久，远远地望见了（）！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有（）。快了，快到了。忽然，像（），远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老

少（），群马疾驰，（），像（）。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，（，）在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：（），响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。

这几段文字选自___________的___________，全文按照事情发展顺序，描绘了三幅动人的画面：___________、___________、___________，表现了草原的________美、________美和________美，最后以凝练的诗句总结全文，赞美了 ________________________________________。

2、爸爸的微笑（）了，脸色变得（）。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就（）。哪儿需要它，它就在哪儿（），长出粗壮的枝干。不管（），不管（）它总是（），那么（），不（），也不（）。”

从爸爸介绍的话里可以看出白杨树具有_________________________________ 的特点，爸爸介绍白杨树的同时，也在表白着自己的心：_______ __________________________________。这篇短文采用_________________的写法。

3、爸爸和他讲好价钱了。人在（），骆驼在（）。我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼的样子：（），（），（）。它们（）的时候，上牙和下牙（），大鼻孔里（），白

沫子（）。我看得呆了，自己的牙齿也动起来。

老师教给我，要学骆驼，（）。看它从不着急，慢慢地走，（）慢慢地嚼，（）。骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的那一匹，（），（）。

本文《冬阳·童年·骆驼队》是小说_____________的序言，作者是__________，课文以朴实纯真的笔调，梦境般的语言，围绕着骆驼队，写了四件事：____________________、____________________、_______________和___________，让我们感受到了作者_________________________________________________。

4、梁国杨氏子九岁，（）。孔君平诣其父，父不在，（）。为设果，（）。孔指以示儿曰：“（）。”儿应声答曰：“()。”

《杨氏之子》这篇文章选自()写的(),其中的两个主要人物是()和(), 解释下面字的意思。惠（）乃：（）诣:()示（）曰：（）未：（）闻：（）甚()

5、大娘，停住您（）！为了帮我们洗补衣服，您已经（）。您这么大年纪，能（）？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您（）？不，永远不会。八年来，您为我们

（），给了我们（）！记得五次战役的时候，由于（），造成了（）。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您（），（），（），（），送到阵地上给我们吃。这真是（）啊！当时有很多同志（）。在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中，（）。我们还记得，我们的一个伤员（），敌机来了，您（），把伤员（）；当您再回去（），房子已经炸平了。您为我们（）。您说，（）？

列车呀，请慢一点儿开，让我们（），让我们（）。

再见了，亲人！我们的心（）。

《再见了，亲人》这篇课文描写了中国人民志愿军战士在回国时和________、________、________等朝鲜人民依依惜别的动人情景。其中，前三个自然段的写法非常相似，都是先用____________________________________________________，再写___________________________________________________________，最后___________________________________________________________，表现了志愿军战士和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊，赞扬了________________________。

第五篇：五年级下册数学期中试题

一、用心思考我会填(每空1分，共18分)

1.在你的周围有哪些物体是轴对称图形，如()、()、()等。

2.图形的变换包括()、()、()等。

3.是2、3、5的倍数的最小三位数是()。

4.273是()、()、()这三个质数的倍数。

5.一个数是5的倍数，又有因数3，也是7的倍数，这个数最小是()。

6.20以内所有的质数的和是()。

7.在括号里填上适当的单位名称：一个仓库的容积是500()，一瓶墨水60()。

8.把3个棱长为2cm的小正方体摆成一个长方体，摆成的长方体表面积是()cm2。

9.表面积是96平方厘米的正方体，它的体积是()立方厘米。

10.用铁丝做一个棱长为12分米的正方体框架，至少要用()分米的铁丝，如果在这个框架外糊一层纸，至少需要()平方厘米的纸。

二、仔细推敲，我会辨。(10分，对的打“√”，错的打“×”。)

1.一个数最大的因数就是这个数最小的倍数。()

2.除2以外的质数都是奇数，偶数都是合数。()

3.一个大于1的自然数，不是质数就是合数。()

4.两个质数的积一定是合数。()

5.体积相等的两个长方体表面积一定相等。()

三、细心斟酌，我会选。(16分，将正确答案的序号填在括号里。)

1.一个合数至少有()个因数。

A.2B.3C.无数

2.一个奇数和一个偶数的积是()。

A.奇数B.偶数

3.100以内是3和5的倍数的最大奇数是()。

A.75B.90C.95

4.一个长方体的长扩大2倍，宽扩大2倍，高不变，体积()。

A.扩大2倍B.扩大4倍C.扩大8倍

5.至少要用()个相同的小正方体才可以拼成一个较大的正方体。

A.4B.8C.100

6.长方体的底面扩大为原来的6倍，高缩小为原来的13，体积()。

A.扩大为原来的2倍B.扩大为原来的6倍C.缩小为原来的13

7.求电视机箱占空间的大小就是求机箱的()。

A.重量B.体积C.表面积

8.一个容积是15升的药桶，装满了止咳药水。把这些药水分装在100毫升的小瓶里，可以装()瓶。

A.150B.180C.160