大学绿水青山论文

第一篇：大学绿水青山论文

都说金山银山不如自家的绿水青山，下面就是小编为您收集整理的大学绿水青山论文的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！

大学绿水青山论文一

在城市中，霓虹彩灯替换了那才参天大树，眼前的绿色已筑满高楼大厦，再也见不到那种目睹清新的惬意，只有那种喧嚣的气息，还有那见不到绿色的几丝悲哀。

有这样一幅漫画，有这样一个故事……

曾经有一片森林，参天的树木如一柄柄利剑直插云天，浓密的树叶遮住了阳光的到来，但和煦的阳光却不失时机的透过叶间的缝隙斑斑驳驳地洒落在地上。那片银杏树似乎透露威武不凡，它们高大、挺拔、气宇轩昂，笔直的树干中间伸出几条有力的臂膀将密密的树叶撑开，像一柄大伞。朝霞绚丽的光辉慷慨地倾泻到伞形的树冠上，犹如一朵金色的祥云，悬浮在雾霭之中。原本这片银杏林是人们休息的天堂。日里，干完活或累了，便到银杏林中散散步，或和好友一同喝杯茶，下盘棋，夜间，来这儿说说话，聊聊天。

可好景不长。前不久，有一个外乡人来到这儿，看到这生机勃勃的银杏林便大加赞扬了一番，找到村长说：“你们村的银杏树长得这么好，怎么不卖了，赚些钱来，我包准你们住上新楼……”村长当机立断，马上请来伐木队，准备将这一片银杏树全砍了换成钱。每天，伐木队的工人进进出出，砍下那一棵棵气宇轩昂的银杏林，砍下了人们心中的伊甸园。“啪”的一声，一棵银杏树应声倒下了，那银杏树洒下了最后悲伤的泪水。当泪水融入泥土时，一只鸟儿声嘶力竭地大喊一声“不！”大树倒下的声音中夹着微弱的破蛋声，可在鸟妈妈听来，这就像晴天霹雳一般，炸碎了一位母亲的心。走过银杏林时，人们都不由得放慢脚步，不忍心的目光又一次投向银杏林，但一想到新屋，便又觉得是该忍痛割爱了。

有一天，一只啄木鸟飞来，看见久违的银杏树只剩下一个个树桩了，他异常诧异，心想：原先那片茂盛的银杏树呢？怎么别了一个月，就只剩下这可悲的树桩了呢？他落一个正在砍银杏树的工人的肩上，看见他正卖力地砍着银杏树，嘴里还叼着烟。啄木鸟一见，便对在那人的脑袋，狠狠地啄了一 下，心里还想：这个木头脑袋里一定有虫，难道他不懂“降临在树木身上终究也会降临到人类身上”。便悻悻地飞走了。

过了一段时间，啄木鸟再一次飞回这个村庄时，发现这儿已荒芜人烟，一问树桩才知道，这儿的人是自作自受，没有银杏树为他们挡住沙尘暴，逃的逃，死的死，这儿早就荒凉了。

这个故事自然不是真的，但那村庄的下场很可能是我们的将来。忍痛割爱，可你割爱的是生命，只有一次的生命。“滥砍滥伐千人指，保护树木万人颂”，也只有我们爱护每一棵树，才能使塞特凯达斯大瀑布的悲剧不再重演。这个世界只有充满绿色，才会充满生机！“有限的资源，无限的循环”，只有植树，才能弥补自己曾犯下的罪！正如孟子说的“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”。

人类，请记住：不求金山银山，但求绿水青山！

大学绿水青山论文二

曾几何时，我记得风自由地穿过山谷，我记得白云悠悠地飘过我的家乡，我记得碧水青山一片绿意茫茫。我的梦想酝酿在古老的犁铧里，耕出一地地的稻麦飘香。我的童年滋长在青青的青苔里，孕育出满树花开，一地童真荡漾；我的青春如一株繁茂的树，在燥热的夏夜的午后倒投一地的阴凉。我暗恋了夏日里清晨荷叶上可爱圆润丰盈的露珠，我思念了林间片片鸟儿的歌唱。

我碰到一只缄默的青鸟，她驻足于长明灯下。我暗问：“你怎么了？”她答：“我已失去了我的天堂。”

樱桃红了，芭蕉绿了，岁月老了，光阴走了。人们的灵魂如机械般行走运动，穿过钢筋水泥的骨架，穿过物欲横流的繁华，穿过灯红酒绿的欢愉，步入了早已向往的都市生活。在这里，身体是快的，灵魂是快的，人们的心每天绕过高楼大厦的阻隔，为的是追求更高的生活水平与物质享受。高楼变高了，汽车变多了，人心变挤了，树木变少了，农民变小了，土地变少了，绿色变少了。殊不知，那节奏变快的都市似乎变成一把枪作文，指向淳朴，指向自然，指向本真。

我怀念克拉玛依柔和的风，我怀念瓦尔登湖的宁静，我怀念莱茵河畔月光曲的悠扬与绵长，可是我的怀念又在何方？

土地在变质，变质成金属生硬的碰撞；人心在变质，变质成灰暗与忧伤。是谁在宝贝的奶粉中掺了三聚氰胺？是谁在大家的餐桌上摆上地沟油？是谁在美眉的化妆品中添加了过量的汞和镉？

我抬头望望天空，在我的指缝中并没有透过三寸阳光。难怪青鸟失去了她的天堂！我还在想北极熊是否依旧流浪吃同伴？白色垃圾是否在空中肆意狂舞霍乱？

我的世界需要绿水青山，我的心灵需要绿水青山。“还我青山绿水吧！”我踟蹰于笔尖的心跳在呼喊；“还我青山绿水吧！”我热血沸腾的灵魂在呼唤；“还我青山绿水吧！”我的兄弟姐妹在呼唤，我们的母亲在呼唤。

我等待着青石板上回荡着的等待，我等待着五月的槐花飘香，我等待着青鸟回家，我等待着风自由的穿过山谷，月亮懒懒的爬上树梢，我等待着青山绿水，碧波荡漾。

大学绿水青山论文三

言起绿色，我的心中会自然地泛出翠绿、青葱、绿油油等植物树木的色彩概念来，进而会想到蓝色的天，洁白的云，清新的空气，清澈的溪水......但禁不住也会跳进天空灰暗，雾霾朦胧，河水或黑或红等曾经亲自见到过而深深刻印在心头的糟糕印象。

为什么会存有那糟糕的印象呢？它又为什么会产生呢？若要回答这些问题，还要从我的家乡及家乡生活说起。

我的家乡在苏北农村。记得小时候，那里青山绿水，清秀宜人。经常与小伙伴们外出游玩，路过村头的河边，看到水里有白鹅戏水，我们会欢快地复习起唐诗来，一起高声吟诵白毛浮绿水，红掌拨清波。进到山林里，青溪径流，绿影婆娑，处处鸟语花香，亦会吟起春去花还在，人来鸟不惊来。童年的生活真是天真烂漫，色彩斑斓，家乡的山水亦是山青水秀，如诗如画，犹如世外桃源。

可是前些年，突然有大大小小数不清的工厂落户家乡四围。家乡的宁静恬然被闯入者带来的机器声打破，原生态环境更是遭到了极为严重的侵蚀和破坏。

天变得不再蓝了，白云漂浮看不见了，入目的天空是灰暗暝溟，混沌玄黄，呼吸一口空气也感觉到里面夹杂些许悬浮着的细微颗粒，还散发着些微刺鼻，让人烦躁难耐的气味。

出去游玩，路边的草木枯萎焦黄，似乎奄奄一息。到处连一只鸟儿的踪影也寻觅不到，我纳罕中，看到眼前污臭发黑的河水，也就明白了鸟儿为什么踪迹全无。我想鸟儿是不宜在这样的环境下生活，是该迁徙到适宜的地方去，可这里的村民们呢？他们的祖祖辈辈在这里生活，这里是生养他们的家园，这里他们有情感根植的土地，他们又怎会舍得离开这片心中的热土呢？

上一次从城里工作回来，发现家家户户都通上了自来水，摒弃了吃了上千年的地下水。我问我妈，我妈说：这个是乡里的爱民工程，因为总有人向乡里反应，总有人生些莫名其妙，从未听过见过的怪病，乡里考虑是不是地下水受到了污染，就给每家每户都免费安装上了自来水管道。听妈说完，我心头不禁生出丝丝悲凉，不由要问，为什么总是在破坏之后，付出了惨痛的代价后才采取补救措施呢？为什么不知防患于未然，而总是亡羊补牢呢？

值得欣慰的是乡里已经开始关注村民们的反应和心声了，开始着手做起了改善村民日常生活状况和保障身体健康的工作了，不再象以往一味地招商引资建工厂了。

最近一段时间，听说进行了环保大检查，有好多家工厂因为环保标准未达标被迫停产整顿。而这段时间，家乡的空气好像确实好了许多，似乎白云曾经飘过，鸟儿曾经鸣叫着飞过。村民们的身体和心情也比往日好了很多。

是的，发展与环保并不冲突，富裕与绿色并不矛盾呀。在发展经济，创建小康社会，追求富裕生活之时，让环保与绿色与之同行，才是科学发展，和谐进步。为获取片面的收益而失却根本是顾此失彼，得不偿失。

我在城里常常怀念少年时代的生活，有时在梦里梦到自己身长翅膀像鸟儿一样穿越时空，重回童年时代诗情画意般的童话世界，那里绿草茵茵，绿树环绕，绿水青山......

第二篇：守住绿水青山观后感

《守住绿水青山》观后感

蓝天白云、青山绿水，已变得如此珍贵。这生命之河，是我们每个百姓关系的话题，中国兴，则民族兴，然而这都离不开可持续的健康发展。总书记说，绝不能让生态环境在我们的手上越变越坏，这是共产党人应该有的胸怀和担当。这是一场关乎中华民族命运的改革。总书记指出：“我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。”绿水青山就是金山银山。尊重自然，顺应自然，保护自然。

在纪录片中，我们看到，福建省长汀县夏季最高的地表温度达到76度足以烤熟鸡蛋。腾格里沙漠污染屡禁不止，污水直接排入沙漠，最后被掩盖起来。这样的违规开发和排污远不止这两个地方，长江也病入膏肓，亟待拯救。

保护生态环境不被破坏和污染，功在当代，利在干秋，惠及子孙万代。现在我们生存的环境，已经被我们这一代人在无意识地破坏和污染，如果我们不加紧采取有效地措施尽快治理，任其继续遭受更严重地破坏和污染，那么，无需太长的时间，中国的环境承载毕竟不堪重负，环境恶化问题必将产生灾难性后果，这是必然。

当然习总书记已经发布许多指示和规划，全力开展污染治理和可持续发展规划，建立排污罚金制度，河长制，派出了许多督查组对环保问题进行问责，下重拳治理环境污染问题，对不作为的干部追责到底。三中全会提出加快建立系统完整的生态文明制度体系，四种全会要求用严格的法律制度保护生态环境，五中全会将绿色发展纳入新发展理念。

每一个人需要保护的自然生态环境，其实就是在保护着我们生存的家园，保护我们自身以及我们的子孙后代。当人人都明白这个道理的时候，全民保护生态环境的意识就会大大增强，如今环境质量已经逐渐改善，未来更加清新的空气、清澈的河水，蓝天白云、绿水青山将不再遥远，必将为全人类营造出自然优美和谐舒适的幸福生活空间。

第三篇：但求绿水青山作文

但求绿水青山作文

在城市中，霓虹彩灯替换了那才参天大树，眼前的绿色已筑满高楼大厦，再也见不到那种目睹清新的惬意，只有那种喧嚣的气息，还有那见不到绿色的几丝悲哀。

有这样一幅漫画，有这样一个故事„„

曾经有一片森林，参天的树木如一柄柄利剑直插云天，浓密的树叶遮住了阳光的到来，但和煦的阳光却不失时机的透过叶间的缝隙斑斑驳驳地洒落在地上。那片银杏树似乎透露威武不凡，它们高大、挺拔、气宇轩昂，笔直的树干中间伸出几条有力的臂膀将密密的树叶撑开，像一柄大伞。朝霞绚丽的光辉慷慨地倾泻到伞形的树冠上，犹如一朵金色的祥云，悬浮在雾霭之中。原本这片银杏林是人们休息的天堂。日里，干完活或累了，便到银杏林中散散步，或和好友一同喝杯茶，下盘棋，夜间，来这儿说说话，聊聊天。

可好景不长。前不久，有一个外乡人来到这儿，看到这生机勃勃的银杏林便大加赞扬了一番，找到村长说：“你们村的银杏树长得这么好，怎么不卖了，赚些钱来，我包准你们住上新楼„„”村长当机立断，马上请来伐木队，准备将这一片银杏树全砍了换成钱。每天，伐木队的工人进进出出，砍下那一棵棵气宇轩昂的银杏林，砍下了人们心中的伊甸园。“啪”的一声，一棵银杏树应声倒下了，那银杏树洒下了最后悲伤的泪水。当泪水融入泥土时，一只鸟儿声嘶力竭地大喊一声“不！”大树倒下的声音中夹着微弱的破蛋声，可在鸟妈妈听来，这就像晴天霹雳一般，炸碎了一位母亲的心。走过银杏林时，人们都不由得放慢脚步，不忍心的目光又一次投向银杏林，但一想到新屋，便又觉得是该忍痛割爱了。

有一天，一只啄木鸟飞来，看见久违的银杏树只剩下一个个树桩了，他异常诧异，心想：原先那片茂盛的银杏树呢？怎么别了一个月，就只剩下这可悲的树桩了呢？他落一个正在砍银杏树的工人的肩上，看见他正卖力地砍着银杏树，嘴里还叼着烟。啄木鸟一见，便对在那人的脑袋，狠狠地啄了一 下，心里还想：这个木头脑袋里一定有虫，难道他不懂“降临在树木身上终究也会降临到人类身上”。便悻悻地飞走了。

过了一段时间，啄木鸟再一次飞回这个村庄时，发现这儿已荒芜人烟，一问树桩才知道，这儿的人是自作自受，没有银杏树为他们挡住沙尘暴，逃的逃，死的死，这儿早就荒凉了。

这个故事自然不是真的，但那村庄的下场很可能是我们的将来。忍痛割爱，可你割爱的是生命，只有一次的生命。“滥砍滥伐千人指，保护树木万人颂”，也只有我们爱护每一棵树，才能使塞特凯达斯大瀑布的悲剧不再重演。这个世界只有充满绿色，才会充满生机！“有限的，无限的循环”，只有植树，才能弥补自己曾犯下的罪！正如孟子说的“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”。

人类，请记住：不求金山银山，但求绿水青山！

第四篇：绿水青山教案（模版）

三年级“绿水青山是金山银山”

主题班会

一、班会背景

据统计，中国每年因环境污染造成的损失达到近三千亿元人民币，其中，仅水污染一项，估计一年造成经济损失约五百亿元。大气污染造成的经济损失约为二百亿元，由于城市燃煤、工厂排放废气及汽车死气污染，大气中二氧化硫、一氧化碳等有毒悬浮微粒弥漫在城市上空，空气污染导致许多城市肺癌死亡率增至万分之二，全国酸雨覆盖面积已达百分之三十，所有这些损失加起来也等于二百亿元。面临着十大污染问题。基于以上情况，我们设计了本次主题班会。

二、班会目的

1．教育学生树立环境保护意识，通过知识学习使学生了解我们的环境，并鼓励学生以自身实际行动去履行我们的职责。

2．培养学生的思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力的锻炼和提高。

3．增强学生的主人翁意识，促进班集体的凝聚力，三、班会准备

设计班会流程图。将班会分成三大主题——过去，现在，未来。两人负责一个主题。确认分工，制作PPT，剪辑视频。准备台词。

四、班会过程

1.视频引入《大自然在说话》综合版。2追溯过去，展示风景图片和写景的诗。3复制现在，地球十大污染

一、土壤遭到破坏

二、气候变化和能源浪费温室效应严重威胁着整个人类。

三、生物的多样性减少

四、森林面积减少

五、淡水资源受到威胁

六、化学污染

七、混乱的城市化

八、海洋的过渡开发和沿海地带被污染

九、空气污染

十、极地臭氧层空洞）4推测未来，个人保护环境做法 5同学们讨论日常环保做法 6环保知识问答 5.结束环节。

班主任总结：希望同学们能从身边小事做起保护环境，敬畏自然，共同建设一个更加美好的地球家园。

五、班会反思

通过本次主题班会，增强了学生环境保护。通过这次活动，增强学生主人翁意识，让学生发扬集体智慧，共同参与活动。在活动中，有意识的培养学生思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力，同时促进了班级的团结和凝聚力，对于形成一个良好的班风起到一定的积极作用。班主任的总结和同学们提出意见有利于班会的进一步改善。

第五篇：绿水青山文明城市手抄报

创建文明城市是为了提升我国城市整体文明水平的一种方式，让大家都自觉的为创建文明城市贡献出一份力量，这就是创建文明城市的一种魅力。下面是绿水青山文明城市手抄报，欢迎参考阅读！

文明城市手抄报

1文明城市手抄报

2文明城市手抄报

3文明城市手抄报

4文明城市手抄报

5文明城市手抄报6

文明城市手抄报资料1：全国文明城市评选意义

（1）创建文明城市是构建和谐社会的重要组成部分，城市物质文明、政治文明、精神文明的协调发展是和谐社会的本质特征；

（2）党的十六届四中全会提出的构建和谐社会的战略任务，把我国社会主义现代化建设的战略部署，从原来的经济、政治、文化建设“三位一体”，发展为物质文明建设、政治文明建设、精神文明建设与和谐社会建设“四位一体”，不但反映了以科学发展观统领经济社会发展的要求，也为我国城市精神文明建设提出了更明确的目标，和谐社会建设将成为文明城市创建的一个重要主题；

（3）文明城市已成为引导我国城市化、现代化建设的理想范式；建设和谐社会要从建设文明和谐社区做起，文明城市是和谐社会的现实根基，城市越“文明”，社会和谐的根基越牢靠。

文明城市是社会文明、社会和谐在城市的缩影，是社会文明、社会和谐在城市的集中表现。因为城市是人类社会的历史在各个发展阶段上文明成果的积淀，是人类文明发展到一定阶段上的产物；文明时代的城市第一次具有了城市的意义，文明时代的城市第一次揭开了“城市文明”的篇章。

文明城市作为社会文明、社会和谐的聚焦，它在根本上标示着人类社会的发展所达到的一种和谐、文明状态。人类文明的演进经历了原始蒙昧时代的文明、农业社会的文明、工业社会的文明、信息社会的文明，那么，不同时代的城市文明与社会和谐、社会文明状态是一致的。尤其是在工业时代、信息时代的城市、城市文明，更典型、更集中地反映了该时代社会文明的特征和状态，更突出了社会和谐的本质要求——作为和谐社会核心理念、核心价值的城市文明，应成为承载社会和谐、展示社会和谐、提升社会和谐的理想样式、理想追求。

文明城市手抄报资料2：创建文明城市实践路径

1、以弘扬实践“城市精神”为主线，努力打造“城市，让生活更美好”的生活环境、政务环境、人文环境和生态环境。城市精神是支配市民的价值取向、行为方式、心理导向的精神力量，是一座城市的灵魂。城市的品位与魅力不仅仅表现在摩天大厦和繁华的街面，更在于它的文化、历史和亲和力；弘扬和实践城市精神要有营造城市空间的人文氛围，树立以人为本的现代城市建设理念；用人文精神塑造社区，使之成为体现人文关怀的精神家园；既保护个人利益的合法性，又维护社会公共秩序的至上性；既尊重个人的自由空间，又培育人际关系的亲和氛围。在弘扬实践城市精神的过程中，营造“城市，让生活更美好”的人文环境、生活环境、生态环境。

2、以落实《公民道德建设实施纲要》为核心，全面规划市民素质建设，培育市民顾全大局、团结协作的风格，精益求精、追求卓越的品质，诚实守信、博采众长的风范，培养市民顽强拼搏的奉献精神，知难而进的敬业精神，扶贫帮困的关爱精神，崇尚节俭的奋斗精神，敢于创新的科学精神。在落实“公民道德建设实施纲要”、全面规划城市市民素质建设中，必须明确市民素质教育的目标和任务，构建切实有效的市民素质教育体系，逐步推进市民素质教育的实施：一是要把市民素质教育纳入城市建设总体规划，制定详尽合理的实施步骤；二是市民素质教育的实施要构建一个既有政府部门引导，又有民间组织、社会组织参与的网状结构；三是根据不同行业、不同阶层、不同群体的特点，以不同的载体，开展各种形式的活动；四是开展市民素质教育活动要与为市民办实事、办好事相结合，增强对群众吸引力；五是报纸、广播、电视、网络等大众传播媒体要开设市民素质教育专题、专栏，刊播有关市民素质教育的文章和评论，做好对活动的动态报道。通过大力宣传，充分发挥活动中的先进典型的示范和引导作用，推动市民素质教育活动广泛深入开展。

3、以社会公正公平的体制与机制建设为重点，促进文明社会、和谐社会。在全面建设小康社会的进程中推进文明城市创建，就要按照科学发展观，建立健全城市利益分配的公正公平机制，缩小贫富差距，促进城市经济与社会协调发展，促进社会文明、社会和谐：第一，从市场经济和依法治国的理念出发，以“公正公平”作为我国城市各级党政部门和社会团体的重要旗帜，为促进城市文明，构建和谐社会营造公正公平的法治环境；第二，建立有助于社会公正公平的法律制度体系，为推进城市文明、构建和谐社会营造规范守信的市场环境。

文明城市手抄报资料3：创建文明城市市民应该做的事情

争当文明市民，要从我做起，从现在做起，从小事做起，做到遵守公共场所道德。在公共场所不乱扔杂物、随地吐痰，不损坏花草树木，不吵架、斗殴等不文明行为；禁烟场所做到不吸烟；在影剧院、图书馆、会场等场所保持安静、文明，不大声喧哗、嬉闹，不乱张贴、乱涂写、乱拉挂，保持沿街墙面洁净、美观。

要做到人际互动和积极参与扶贫帮困。公交车上为老、弱、病、孤、残、孕及怀抱婴儿者主动让座：善待老人和妇女，关怀伤残人士和儿童，孤、老、残、弱得到志愿服务；积极参与扶贫帮困，愿意无偿献血；友善对待外来人员，热心指路，耐心热情回答陌生人的问询。

要做到文明通行。要发扬主人翁意识，从文明出行、遵守交通秩序等小事做起，车辆、行人各行其道；不乱穿马路、闯红灯；交通畅通，没有人为造成的严重阻塞现象；排队候车，依次上、下车；为畅通我市的文明交通工程，建设有序、安全、畅通、文明的交通秩序贡献自己的力量。

要维护公共设施。要精心保护公用电话、邮箱、报栏、座椅等公共设施，没有人为弄脏、损坏现象；功能完好，能正常使用。

要做到文明经商。在日常的经营活动中做到以德经营、诚信立业、文明生财、不卖假货，不做有损形象和个人诚信的事。经营性公共场所从业人员要持证上岗，公共用具要定期消毒；不出售过期、变质、伪劣食品，不制假售假，不窝藏和销售物品；书店及出版物销售网点不销售政府主管部门明文禁止的出版物．不违章搭建；不乱张贴，不跨门经营，卫生状况良好。

文明城市手抄报资料4：全国文明城市考评方式

全国文明城市主要依据《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，进行测评优选，并将未成年人思想道德建设工作评价作为申报全国文明城市的前置条件，测评结果单独排序，按百分计算，得分低于85分的，不能参与全国文明城市申报，同时，该项得分按20%的比例计入全国文明城市总得分。

测评方式：主要采用听取汇报、材料审核、问卷调查、网络调查、实地考察、整体观察六种方法。

创建全国文明城市的难点是实地考察。全国文明城市实地考察方法具体有三种：一是实景（情）模拟验证，如：拨打法律服务热线，拨打维权举报电话等；二是实地调查，即进入现场查证被考察对象是否符合测评标准，如：到社区查看相关工作记录等；三是实地观察，即根据实地观察要求，在实地考察点、在一定时间内，对被考察对象进行实地观察。