始终没有掏出来的信美文

第一篇：始终没有掏出来的信美文

从家乡来到广州，直奔那所新加坡新近投资兴办的贵族学校，我的旅行袋里装着舅舅的推荐信。

这所学校刚刚上任的中方校长刘竟是舅舅上中山大学时上下铺的老同学。

出乎我的意料，应聘的人很多，刘竞校长端坐中央，仔细审查应聘者的档案资料然后简单地提问。

看到这种情景，我有些心虚了，手捂着推荐信却不敢拿出来。

我出乎意料地在众多竞争者中取胜，成了一名工资待遇都相当不错的应聘教师。

我没想到贵族学校的教师如此难当。教学组长Kalis是英国女人，她年近四十仍然独身一人，对她所管理的几位教师十分严格，由于那几位都是男同胞，所以她对我的严格几乎是挑剔了，动不动就“Stupidity（笨蛋）！”如果辩解，她就会严厉地说“Be quiet（住嘴）”！

我带的班里有一位十分调皮的男孩小轮。他像他的名字一样很好动，但也很聪明。他的画画得很富有想像力，然而他的数学作业糟糕透了，总是要我花费很大的精力。那是一个周末，新学的一课数学作业只有小轮没有做完。本来是应该留下来继续做作业的，可是他父亲来了。他父亲在远洋公司当海员，常在海上漂泊，回来一趟不容易。我便让小轮与他父亲走了。他们刚出门，Kalia便进来了。她的脸色十分难看：谁给你的权力让你的学生没完成学习任务就回家的？你有没有责任心，你们的教育这么落后，你们竟然不知羞耻！

我的眼泪不争气地涌上来，我咬咬嘴唇，说：Kalis，我们的教育照样培养出杰出人才，请你尊重别人。

让我尊重你，可以，要拿出让我尊重的精神来，否则，别怪我。临走，她又甩给我一句话：如果我是校长，早就炒你的鱿鱼了！

望着她远去的背影，我真想去找校长调换教学组。我想起了那封信，如果刘校长知道舅舅是他的老同学一定会照顾我答应我的要求。但是，Kalis的声音在我的耳边嗡嗡作响，让我放弃了这个想法：“要拿出让我尊重的精神来，否则，别怪我……”

接下来的工作中，我豁出了全力。我带的班几乎每周都能夺得流动红旗，然而，我仍然被她百般挑剔。我怀疑她的内心深处对人有一种不可缓和的仇恨与偏见。她甚至见不得我穿漂亮鲜艳的花裙。有时，她无声的目光射在身上竟让我不寒而栗。

一天，我给课外活动组上课，回来发现小轮面壁而立，脸上挂着泪痕。当我走近，他“哇”地一声扑在我的怀里大哭，说不出话来。我发现小轮胳膊上竟有青紫斑块，我问：“怎么回事？”

是Kalis老师，她罚我站，还掐我。

你做了什么？

小轮说：我画了Kalis。

我不知哪里来的勇气，径直走到Kalis的办公室，她的门正开着，我大声说：校规明文规定不准体罚学生，你为什么违反？

“小轮污辱我的人格！”她把小轮的画扔过来。画面上是一个很凶很丑的女人，挥舞着拳头，一看就知道画的是Kalis。我一字一句地对她说：“你在孩子的心目中留下这样的形象，难道你自己一点责任都没有吗？至于你违反校规，我要去校方反映。”

说完我转身就走。我有一种从未有过的胜利感。但是我不会向校方反映，我不想激化矛盾。我这样说只不过是想遏制一下Kalis的行为。

然而，我错了。Kalis先告了状。我不知她怎样说的。总之，我接到了中止聘用的通知书。我又一次想起了舅舅的推荐信。我是多么不愿放弃这份工作啊，待遇好不说，最重要的是我热爱这项工作，我可以为之倾注最大的热情。

我把推荐信装进手袋里直奔校长办公室。可是，上楼梯的时候我犹豫起来，难道一定要用这封信的人情吗？我难道不能用自己的力量辩明是非吗？

第二天，我向校方递上了连夜写的申诉书。我谈了这一段时间的工作情况以及我和Kalis之间发生的种种麻烦。正像我预料的那样，校方继续聘用了我。经过了这件事，Kalis对我的态度缓和了许多。我对她尽量采取能忍则忍的态度。

毕竟，她放弃了在英国的优越生活自愿来到了中国。

最近，舅舅到广州出差，顺便来看望他的老同学刘竞，请刘校长吃饭的时候自然带上我，并说感谢他对我的照顾。

刘校长说：“没想到你有这么能干的外甥女，不过，我可是才知道，也从来没有特殊关照过。”

“怎么，你没看到我的信吗？”“什么信？”刘校长询问地看着我。

我脸红了，但又不无得意地说：“我想测试一下自己的实力！”

第二篇：没有任何借口美文

美国西点军事学院不仅培养了一批批优秀的军事人才，也培养了无数商界精英。

在这所学校里，有一个久远的传统，即学生被长官问话时，只能有以下四种回答：

“报告长官，是！”

“报告长官，不是！”

“报告長官，不知道！”

“报告长官，没有任何借口！”

除此之外，不准多说一个字。被问话时，长官看重的是结果，而不是长篇大论的解释。这所学校之所以采取这种方式，是因为想让学生适应压力，懂得失败没有任何借口。

“没有任何借口”是美国西点军事学院一直奉行的重要行为准则。它强调的是每一个学员要想尽办法去完成布置的任务，而不是为没有完成任务寻找借口，哪怕是看似合理的借口。这体现的是一种负责、敬业的精神，一种服从、诚实的态度，一种完美的执行力。这些优秀的品质，正是很多人缺少的。

第三篇：心里始终要有两把尺美文

著名教育家、全国特级教师于漪说过：“我这一辈子始终握有两把尺子，一把尺子比别人的长处，一把尺子量自己的短处。在这种‘比’和‘量’的过程中，我总能找到自己的不足，总能学到别人的优点。”

通常情况下，不少人也会准备“两把尺子”，只是总用一把尺子去比别人的短处，用另一把尺子来量自己的长处。

这些人之所以与于漪“两把尺子”的比量法背道而驰，一个很重要的原因便是私欲的膨胀，妒忌心理在作祟。因为心胸狭隘，容不得别人超过自己，故而才会用一把尺子去比别人的短处，用另一把尺子去量自己的长处，以期在自我满足、自我陶醉乃至自我沉迷中去寻求内心的心理平衡。

无论是求得自我的提高与进步，还是争取事业的创新和发展，都要求我们学习别人的长处，克服自己的短处，从而形成良性的竞争互动态势，也就是孔子所说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

用一把尺子比别人的长处，用另一把尺子量自己的短处，并不意味着别人就没有任何短处，一律尽善尽美；自己就没有丝毫的长处，一无是处；更不意味着借此去捧抬别人，妄自菲薄，贬低自己。这样做的目的，只是为了自我激励、自我奋发、自我完善。

比较时，最好选对参照物，只有参照物选对、选好了，才有可能比出觉悟、比出精神、比出境界。

第四篇：成功没有偶然美文

我在部队时，听说过一个“杯酒升官”的故事。

有一年春节，一位领导到下属的一个修理所慰问官兵。车进修理所大门时，领导注意到门口贴了一副春联，字写得龙飞凤舞，潇洒漂亮。慰问结束时，领导问，门口那副春联是谁写的？修理所所长回答说，出自修理所一位青年技师之手。一个小小的技师能写这么一手好字？领导说，我想见见他。片刻工夫，技师军容严整地跑步来到领导跟前：小伙子身材魁梧，相貌堂堂。领导打心眼里喜欢，遂问：“能喝酒不？”技师二话不说，转身进屋取来一瓶白酒，一个玻璃杯，咕咕斟满，一仰头喝了个底朝天。领导一看，行啊。还能喝不？技师再斟一杯，又一饮而尽。领导一挥手：“行了，收拾背包，下午就跟我走吧。”

这位技师几年后成长为一名团职干部。知情者皆羡慕其“杯酒升官”的离奇官运，那位提拔他的领导却不以为然：“字写得如此见功底，说明他平时善于和勤于学习；军容严整举止得当，说明他军事素质和心理素质双双过硬；喝酒干净利落，说明他处事果断雷厉风行。如此德才兼备者重用，何奇之有？”

我的一位同事的成功经历，与此可谓异曲同工。

调入报社前，他只是一名普通的基层部队报道员。一次偶然的机会，他到报社夜班协助工作。起初，因为学历低，年龄偏大，没有人看好这个老实巴交且有几分木讷的小伙子。但令人印象深刻的是，这个貌不出众才不惊人的小伙子，却有着常人难及的勤奋和执著，令接触过他的领导和同事惊讶不已。画版，他把所有换算数据记得滚瓜烂熟，无论版式如何调整，均能快速反应一气呵成；改稿，他以领导和同事修改的稿件为教材，一有时间就埋头研究；做标题，他反复推敲认真琢磨，往往一篇稿子就为领导提供10多套参考方案。夜班缺编需要调入新人，在物色人选时，所有人不约而同地想到了他。

第五篇：失礼,没有理由美文

查尔斯的父亲早已过世，但是他和父亲之间的这个故事始终让他难以忘怀。在查尔斯小的时候，他常在父亲开的杂货铺里帮忙。在那儿工作的都是成年人，父亲希望儿子能从他们身上学到一些有用的东西。

杂货铺里有一个不怎么受欢迎的人，伙计们背地里都叫他“堕落的老家伙”。大家都知道他对妻子不忠的事，从道德上来讲，他绝对不是一个值得尊敬的人。

查尔斯对这个人的人品也有所耳闻，所以与其他孩子一样，对他很不尊重。孩子们称呼其他成年男性都是“某某先生”，而对这个“老恶棍”，他们却只愿意称他为“乔”。

查尔斯的父亲有一天听到了儿子与“乔”的对话，于是便把儿子叫到了办公室里。

“儿子，”父亲说，“我曾经告诉过你，跟长辈说话一定要谦恭。但是刚才我听到你在大声叫‘乔’。”

儿子向父亲解释，为什么他要故意把“乔”和“史密斯先生”或“布朗先生”区别对待。

最后，儿子告诉父亲，“先生”一词是留给值得尊敬的人的，而那个家伙他不配！

“他配不配是他的事，而你这样对待他是你的问题，现在失礼的是你，年轻人！”父亲说，“对另一个人有看法不是你失礼的借口！”

这是他父亲给他上的一堂意义深远的课，这件事一直伴随着查尔斯，即使是在他成为一位非常成功的商人之后也是如此。

生活中总有一些野蛮无理的斥责会刺痛我们，但这时不要急于回击，应该先想想什么才是你应该做的。

因为失礼时展示的更多的是我们自己，而不是我们所憎恨的人，同样，无礼地对待那些该轻蔑的人，也会降低我们在善良人眼中的地位。