策划方案和采访计划范例

第一篇：策划方案和采访计划范例

篇一：采访策划书

长春师范大学

12级广电一班

20xx年4月16日

采访策划书

——“我的幸福我做主”残友相亲交友联谊会

一、采访时间：20xx年4月19日

二、采访地点：会展中心

三、采访背景：

残障人士和我们没有什么不同，只是上帝为他们打开了另一扇门，他们也有属于自己的幸福。此次心语志愿者协会所举办的“我的幸福我做主”相亲活动为残疾人朋友提供了相亲交友的平台。可以借此了解残障人士的生活与交友状况，四、采访目的：

1.关心关爱残障人士，了解其生活现状；

2.了解主办方“心语志愿者协会”

3.呼吁社会各界关爱残障人士，积极参与到关爱残障人士的活动中。

五、采访范围和对象：

1.参加相亲会的残障人士

2.残障人士的家人、朋友

3.主办方 心语志愿者协会负责人

4.活动工作者、志愿者

5.普通群众

六、采访对象简介：

长春心语志愿者协会创办于1996年8月18日它是广大社会青年自愿组合的非营利性民间社团组织，隶属于长春市社会科学界联合会。协会以“倡导奉献，弘扬人道主义精神”为宗旨，十几年来积极地活跃在社会助残、助学、心理援助等助人领域。协会项目：十几年来，在心语人的共同努力下，心语协会开展的许多活动曾先后被国内外上百家媒体报道，得到了社会各界的广泛认可；心语协会推出的“班助一”（助学）、“阳光伙伴”（青少年心理援助）、“自立之家”、“心语结艺”（助残）等项目先后成为本省志愿服务中的典范项目。

现在持续开展的项目有：银杏伙伴成长计划、“生命之光”残友驿站、“童”在蓝天下、心语“班助一”项目。

七、采访人员：李鹏辉（组长）郭家馨 李琳 刘诗梦 朱敏

八、采访步骤：

1.前期准备：小组成员搜集资料，讨论选题；确定选题；部署分工；设备器械准备（摄像

机、话筒等）

2.中期执行：拍摄、采访；录制新闻片

3.后期剪辑：活动总结；整理素材成片；撰写新闻评论

九、提问提纲（重点）：

对主办方（心语志愿者协会负责人）

1.请问协会出于什么契机想举办残障人士相亲活动？

2.此次活动得到了来自哪些方面的支持？

3.除了举办此次相亲平日还会举办与残障人士相关的活动吗？

4.对残障人士的期许与祝愿。

对工作人员

1.为此次活动做了哪些前期准备呢？

2.今天是否有相亲成功的人士？

3.对他们有什么想说的话。

对参与活动的志愿者：

1.您是怎样参与到此次活动中来的？

2.平时会参与一些关爱残障人士的活动吗？

3.心语志愿者协会平日还会组织哪些活动？

4.您与心语志愿者协会的故事。

对参与相亲的残障人士：

1.请问您是怎样知道相亲会的活动的？

2.之前是否参与过心语志愿协会的其他活动？

3.是否有对心语志愿者协会想说的话。

4.对此次相亲活动的看法。

5.是否希望再多举办此类交友活动？

6.对活动有什么意见或者建议吗？

7.您平日的生活中通过什么方式交友呢？

对残障人士的家人（若有家人陪伴）：

1.您对此次活动的看法。（认为此次活动是否有必要等）

2.是否希望多些此类交友活动？

3.是否有想对家人说的话。

4.对活动有什么意见或者建议吗？

对普通群众：

1.您是否知道心语志愿者协会？

2.您对此次相亲会的看法。

3.您认为关爱残障人士的其他途径或者方式有哪些？

十、注意事项及备注：

1.采访人员做好准备工作，提前熟悉与了解活动主办方的相关资料；

2.注意与残障人士的交流、相处方式，不宜对其过份关注，造成无意中的伤害。

3.出发、返回时对所携带的设备器材统一检查，不要遗漏。

4.小组成员明确分工，各司其职的同时统一协作。

篇二：采访活动策划书

一．采访主题

忆往昔岁月，展美好未来：给学弟学妹的启示录

对于大二的学生来说，重交双福校区的校园生活已经接近尾声了，两年的时光，留下的不仅是匆忙的足迹，还有他们生活上、学习上的快乐回忆。临别之际，我们想分享他们大学生活的一些快乐回忆，同时了解他们对四年的大学生活的体会，他们在本科期间的学习方法，专业兴趣的探讨，对未来发展方向的畅想规划，对学弟学妹大学生活的几点建议，关于大学生就业考研问题的探讨。

二．采访活动的意义 本次采访旨在为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验，对他们未来的发展有很好的导向作用，为他们树立良好的榜样，同时通过分享大二学生的美好回忆，让低年级学生更加有信心，有激情地应对大学生活，做到学在交大，乐在交大。起到激励与督促作用。三．采访对象

大二的优秀学生、优秀寝室、优秀班级、优秀社团。

四．采访方式

采用预约座谈方式采访。面对面双人采访，并分时间段对不同的人进行采访。其中一人摄像，一人提问并记录。

五．采访时间及地点

时间：20xx年（具体时间待定）

地点：校园

六．采访前期工作

1、提前预约

用电话的形式与被采访者保持联系，最好提前一周预约好。确定采访时间与地点。

2、制定计划

经讨论确定制定初期策划，并确定最终策划书。

3、筹集经费

外联部在商业区通过拉赞助等方式为活动筹集经费。

4、确定采访人员分配

七．采访过程

1、采访人员按时到达采访地点，明确分工，并准备好相关工具。如：照相机，签字笔，笔记本等。

2、开场白要具有引导性，提问过程中要注意细节，注意礼貌。提问的问题要随机应变，善于营造轻松氛围。

3、采访问题见附录。

4、收集采访过程中的照片等图片资料。

5、最后以对学弟学妹的建议、忠告结尾。

八．采访后期

1、采访人员对采访记录进行整理，本着真实、客观的原则做好总结，该总结以电子档形式呈现；

2、讲采访资料进行进一步加工处理，并对采

访过程中收集的照

片进行后期处理。

3、后期宣传。通过撰写通讯稿，送至校广播台，进行广播宣传；将采访总结与照片编辑出版。

4、将采访结果以BBS形式，发布在学校官方网站。

九．经费预算

照片：30元

策划书：10元

附录：

1、可以分阶段问一下他们大学四年具体的安排。大一大二大三，都分别取得了怎样的成绩，受到过怎样的教训。

2、给他们印象最为深刻的老师。

3、他们大学四年最大的收获是什么？

4、如何度过大学的迷茫期？

5、如何给自己的未来定位？自己的目标是何时确立的？

6、如何看待考研与就业的关系，以及怎样对待自己的专业，怎样培养对所

学专业的兴趣。

7、大学四年最应该做的事情，最应该注意的事情，最应该杜绝的想法。

8、大学生活中的一些快乐经历。

9、对自己未来的规划。

10、给学弟学妹们的忠告。

篇三：人物访谈策划书

一．活动主题

通过采访数学学院大四优秀学长，介绍他们大学生活的经历，展开对他们在本科期间的学习方法、专业兴趣的探讨，借鉴他们对未来发展方向的畅想规划，收集他们对学弟学妹们大学生活的几点建议，和关于大学生就业考研问题的指导。

二．活动目的**学院此次举办“职业生涯人物访谈”活动旨在提供一个平台，让广大同学能够认清自己的前路，更好的了解社会和企业对于人才专业知识及职场素养需求标准，解决部分初入大学的新生关于“职业目标”的三个难题：没有职业目标、有目标却无实现自我价值的途径而陷入幻想空想、对职业愿望缺乏全面深入认识以致于脱离现实。

此次活动能够提供一个与有成功经验的人士交流的机会，得到其对大学生活规划方面的建议，使同学们能够在把握住主要任务的同时让自己的大学生活更加丰富多彩。

三．活动举办单位：

**学院科技与创新协会 职业规划兴趣小组

四．活动介绍

活动时间：

10月07日：科协职业规划小组介绍人物访谈活动，招募采访志愿者； 10月13日：对志愿者进行培训，说明采访细节；

10月21日晚：再次核实采访人数、职责；

10月22日：正式采访。

活动地点：待定

访谈对象：待定

访谈方式：以座谈形式展开，面对面采访。

五．活动流程

1.前期准备阶段

（1）联系与本学院专业相关的优秀学长，详细整理人物资料（姓名、考研或保

研、职业领域、光辉经历、照片）。

（2）由职业规划小组人员在学院内宣传，招募采访志愿者。宣传形式为：海报+

宣传单+辅导员通知+社团成员宣传。

（3）对参加采访的干事、志愿者进行简单培训、分组、分工。

2.采访实施阶段

（1）再次确定采访人数、职责，检查采访所需物品（相机、纸笔）。

（2）以事先准备好的访谈提纲为基础，依事先的分组分工对受访者进行访谈（灵活处理）。

（3）采访结束，向生涯人物表示感谢，带领采访人员离开。

3.后期总结阶段

（1）由采访人员根据访谈记录写新闻稿。

（2）对采访人员的记录内容、照片进行处理，制作刊物。

（3）召集参与访谈的干事，收集他们关于活动策划、宣传以及对访谈过程的意见和建议。

（4）要求访谈小组组长针对本次活动做成总结（PPT电子版，可使用部分访谈照片）。

注意：

1.宣传:

（1）大海报2张，分别贴于大一男女宿舍楼下。

（2）制作传单，由干事向大一同学分发。

（3）辅导员口头通知.。

（4）由本社成员宣传。

2.对采访志愿者分组的要求：

（1）每个成员的职业愿望应该是相同或相近的。

（2）每个成员的职责尽量明确，并确定一位成员为小组长。

（3）每组成员不超过4个。

（4）访谈时做好记录、拍照工作。

3.对所有采访者的要求：

（1）面谈时一定要守时守礼，不浪费他人时间。

（2）访谈小组成员在活动前设计出访谈提纲，可围绕以下要点进行：专业行业、单位名称、职业（职位）、工作性质类型、主要内容、任职资格、所需技能、市场前景、行业相关信息、工资福利等。

（3）采访前做好准备，生涯人物可能会问采访者的职业兴趣和求职意向。

（4）注意着装和仪表，文明礼貌，措辞得体。

（5）尊重被采访者，注意保护他们的信息安全和个人隐私。

六.所需设备及工具 相机、签字笔、记事本、双面胶等。

七、工作安排

1、此次活动主要负责人：

2、前期宣传：宣传部、职业规划兴趣小组；

3、招募采访志愿者负责人：

4、对志愿者进行培训人员：

5、人物采访带队负责人：

八．资金预算 宣传单200份 ：30元 刊物制作费 ：150元 奖品 ：120元

其他（车费、饮料）：90元 总计：390元

九、小结

第二篇：采访策划方案

关于我市应对“抢盐风潮”的采访策划方案

一、策划主题：引导市民勿盲目抢购食盐，并科学看待“日本核辐射泄露”事件

二、策划事件：3.11日本9.0级地震引发的福到核电站爆炸并泄露核辐射事件，不发分子利用此事件造谣并哄抬食盐价格，造成昨日（3.16）我国部分地区民众大量哄抢食盐的恶性事件

三、策划目的：通过一系列的调查，跟踪采访，连续报道，系列报道，深度报道，迅速遏制“抢盐风潮”，引导市民勿盲目抢购食盐，科学看待“日本核辐射泄露”事件

四、采访对象：政府相关部门，如工商、盐业部、卫生部、司法部等；相关科学专家、专业人士，如核能专家、食盐企业等；市民（多采访些没有抢够食盐的）等等

五、实施方案：

1.各部门时刻注意中央政府发布的最新文件。2.各部门时刻关注新华网实时发布的权威报道。

3.电信、移动、联通等通讯部门，密切配合政府发布相关权威消息，并遏制造谣短信的疯传。

4.电视台部门在我市所有频道上，以滚动字幕的形式，每间隔15分钟滚动发布政府相关权威消息和最新消息报道。在早间、午间、晚间新闻，作重点报道，多请政府官员、专业人士发表言论。

5.报业部门深度报道为主，并头版显要版面多刊登政府发布的权威消息和文件。6.电台部门注意时刻插播相关的最新权威消息和报道，特别是交通台。

7.我市门户网站、论坛时刻和我市政府部门及各媒体保持联系，第一时间发布最新动态。

8.各媒体部门，在采访报道时务必牢记从正面报道，切勿拍摄和描写过多的“抢购食盐”的画面，以免引起新一轮恐慌。

第三篇：新闻采访策划方案

新闻采访策划方案

一、背景分析：云南昆明云南大学滇池学院学生最近经常发生打架、斗殴事件。

这些事件引起学生们的大量关注。由于学校外面酒吧很多，学生们的生日、过节等都喜欢在酒吧里闲聊。却没有注意自律，喝醉酒闹得不愉快，发生的打架，也有不少的学生被打伤。为了更好的了解这一事件，本报记者决定实地考察，了解真实情况。

二、采访报道主题：通过采访校园周边酒吧，了解打架斗殴事件从而深入探讨大学生的自律行为。喝酒应有度，管好自己，避免酒后暴力事件的发生。

三、报道方式：实行现场采访或者问卷调查的形式。

四、采访角度：从大学生酒后引发的暴力事件引申出的大学生自律行为问题进行

深思。

五、采访实施的手段和方式：我们决定进行现场采访，选取某一个酒吧入内对里面的老板，服务生以及极少数的大学生进行采访。事先做好一张问卷调查表对他们进行提问或者请他们当场做。

六、采访对象：（1）在校大学生。

（2）酒吧工作人员。

（3）学校领导。

⑷酒吧周边的店铺

⑸小街的保安

七、报道重点：大学生已经是成年人，但是酒后引发的暴力事件这些行为给社会、家庭、学校等带来很大的危害。引发这些问题的原因一方面是独生子女居多，家长在教育的过程中对孩子溺爱，没有正确的教育，仅仅满足物质需求，孩子的自我价值过度体现，家长不了解其内心需求。另一方面，学校教育方式也有一定的影响，有的学校因为管理制度不严格导致大学生不注意自律行为。特别是大学生是即将步入社会的人群，对社会的了解不够深入，自身的阅历不够丰富，可能引发交友不慎的可能性，再者群聚起来喝酒容易发生口角，进而引发暴力事件。

八、采访步骤：采访决定分为3三个阶段，第一步是选取某一间酒吧对其周边的环境进行一个大致的了解，观察一下大学生一般是在那些时间段进出的比较频繁。接下来是进入到酒吧中采访一下老板，服务生等，了解一下暴力事件的发生频率及周期。第三部是对酒吧里的某部分大学生进行问卷调查等，了解一下他们的喝酒状况。最后进行整合，综合全面地写一篇报道，总体地写一下关于大学生酒后暴力事件的探讨，发表到校园报上等，呼吁大学生对自身进行一个深刻的反思。然后也希望学校对此类事件制定一个严格的管理制度。

九、采访现场策划：由记者现场出入，参与和观察新闻事实。为了尽可能减少对现场的干扰，记者在现场组织信息时，要时刻记着与报道主题联系在一起。而场务人员则负责配合记者做好现场的各种安排工作，尽最大可能摄取更多的原始信息形态，保证给观众一个真实的现场。

十、采访问题：

1、采访大学生？

（1）你经常去学校外面的酒吧吗？

（2）你们一般是什么情况下会去酒吧喝酒？

（3）你见过酒后闹事的学生吗？

（4）你觉得外面的酒吧对学生有什么影响？

（5）你是怎样看待酒后闹事与自律能力的，你觉得它们之间有关

系么？

2、采访酒吧人员？

（1）你在这酒吧工作多长时间了？

（2）你们的顾客多数是在校大学生吗？

（3）他们在这里只喝酒还是也干点其他的事呢？

（4）大学生们有在这里喝酒打架、斗殴的情况吗？你们一般怎么

处理这些问题？

（5）你觉得酒吧的存在对大学生有什么影响吗？

3、采访学校领导

（1）在学校有经常出现这种打架、斗殴的事情吗？

（2）你是怎样看待这样的事情发生呢？

（3）学校有没有禁止学生喝酒，以免出现状况？

（4）你认为本校的学生自律能力如何？

（5）你要怎样去提倡学生的自律能力呢？

第四篇：招聘会采访策划方案

招聘会采访策划方案

采访目的: 为了解目前各企业对大学生的需求、大学生的就业需要以及当代大学生的就业形势

采访时间：2010年11月27日8:00—11:00

采访地点：东营职业学院第三餐厅

采访人员：大学生记者团全体团员

集合地点：第三餐厅建设银行前

招聘单位：东营等各个地区的招聘单位

应聘人员：东营各高校应届、往届毕业生

所需物品：相机，记者证等

采访具体事项：

1.所有参加采访人员必须在2010年11月27日上午8:00前于指定地点集合，由小

长安排采访具体内容和注意事项。

2.组织4只学生记者队伍

每组成员：2名组长10名组员

3.小组安排：

第一组：组长：王新新唐松亭

李传帅李欢赵廷廷贾晓璐韩佩东

闫金平刘平金鑫刘娜娜耿李

第二组：组长：王永强仇秋云

高深圳聂振振 任双梅耿焱楠李晓佳

赵倩倩段冉冷晓梅张晶张雪燕

第三组：组长：陈鹏王增良

张风敏丁文从廉照杰张丹丹崔米

孙伟严洋洋曹慧莹李娜郭盛志

第四组：组长：孔维维 李旺

钟丹丹李会芳彭洪程田延兴李惠民

杜娜娜封建磊吕湘新高登平赵殿超

4.采访区域：

第一组：第三餐厅（一楼北半区）

第二组：第四餐厅（一楼南半区）

第三组：第五餐厅（二楼北半区）

第四组：第六餐厅（二楼南半区）

5.对招聘单位及各高校毕业生进行采访

6.每支队伍对采访问题作好记录、整理,于周日前交给组长，由采编部统一收集。

7.摄影部负责对整个采访过程的摄影工作。

8.每个企业发放一份《青年导刊》，由外联部具体安排。

负责人：景宗耀吴延菊

9.所有参加采访人员于2010年11月27日11:00在三餐东门集合，不准在采访期

间私自离开，如有事须到秘书处请假。

负责人：燕起毛雪燕

注意事项：

1.所有参加采访人员必须穿着整齐、干净、利落。副部长佩戴记者证。

2.3.4.5.6.7.注意会场秩序，不允许随便自由活动。明确采访目标，充分准备采访问题。所有参加采访人员必须自带笔记本、笔。采访时要讲普通话，认真、详细做好记录。注意礼貌问题和记者团形象。采访时由小组长安排任务，禁止一家企业重复多次采访。

第五篇：新闻采访策划方案

关注老年人的生活现状

一：策划主题：反应老年人的生活现状，呼吁关注弱势人群的生活境况

二：策划事件：

三：策划目的：通过一系列的调查、采访，让受众更加了解老年人的生活状况，进一步引起关注

四：调查对象：荆州市老龄办主任，养老院老人，医院住院老人，退休老人，拾 荒老人，学生以及家有老人的人群 五：调查时间：10月25日——

六：调查地点：荆州市老龄办，养老院，医院，长江大学文理学院 七：采访实施：走访，调查 八：调查内容：

1：荆州市的老年人所占比率？

2：荆州市政府针对老龄化现象采取的政策（爱老月）？以及爱老月期间给予老人的特殊服务有哪些？（乘车卡 年节问候 低保 退休金）3：荆州市政府每年在补助老人生活方面投入资金多少及变化趋势如何？ 4：上述各类老人家庭情况，身体状况及其生活环境如何？ 5：老年人普遍对生活的满意程度，及其对将来生活的期望

7：学生等其他人群在生活中对老人的态度是怎么样的？（是否让座，主动聊天，作为志愿者到医院看望，记得自己爷爷奶奶的生日„„）九：策划构思

1：在策划前，应先充分了解目前荆州市的老龄化情况以及政府部门对此的相关政策

2：通过此次采访相关政府和有代表性的老年人，希望能够得出各具特色的信息，希望能够有更深层次的认知目前我市的老龄化问题。3：在采访的基础上，希望能够得出较之于其他媒体与众不同且具有新意的特色观点，这样才能够得到较为有影响力的观点。4：为了能够得到上述效果，就需要将“策划案、采访活动”有机而灵活创新的结合起来，记者及编辑，应该适时调整方案，已应对随时会出现的问题。

十：策划制作：胡晓丹 赵雅楠