第一篇：词曲的造句
词曲拼音
【注音】： ci qu
词曲解释
【意思】：词和曲的总称。
词曲造句：
1、哈利.夏平是一位流行的民乐歌手和词曲作家。
2、杰出的词曲作者和制作人等其他音乐界人士也被选入名人堂。
3、另一部分人可能是很好的词曲作者并且会演奏很多乐器，同时也拥有足够好听的声音和很多信息来吸引公众。
4、她，就是诺拉-琼斯——一位获奖歌手，同时也是一个词曲作家。
5、一首词曲，唱了一遍又一遍。
6、那时我把主要精力集中在作为一个制作人，歌手，和词曲作家的成长发展，而没有往那方面考虑。
7、所以，词曲作家要想成功就得为音乐剧创作歌曲。
8、莫利·耶斯顿是名美国的词曲作家、教育家、音乐学者。
9、词曲艺术，是中国古代文化史上一束绚烂的奇葩，它经历了繁复的发展历程。
10、在校期间我创作词曲，并且自弹自唱，个人作品《天堂》一度在我校传唱流行。
11、信拉皮迪：歌手及词曲作者尼尔钻石也入选了摇滚名人堂厅今年。
12、马里奥里特：布鲁诺火星是一个歌手，词曲作者和制作人谁一直表现，因为他是一个小的孩子。
13、卡拉ok软件送上歌曲《下辈子再爱你》，这是由关承斌词曲，范思威全新演绎的伤感情歌。
14、雅各布迪伦的二十出头的成熟的词曲创作，表明他确实是一个关闭旧块芯片！
15、作为一名词曲创作者兼演唱，曲风丰富，从民谣到流行到慢摇，十分吸引耳朵。
16、音乐上更好一些；词曲上更好一些；能够发现更好的声音和录音的方法。
17、黑暗的送信人引诱到满月喷泉你必须收集三首远古的词曲.18、JoyDivision词曲中所唤起的黑暗空旷的街道和70年代的曼城在哪里呢？
19、此外，我们还有由歌手，词曲作者和音乐制作人布鲁诺火星。
20、他在哥伦比亚唱片公司找到一份工友的工作，当时词曲创作人的圈子之外没有几个人认识他。
21、克里斯．克里斯多佛森早年尚未跻身全美最杰出词曲创作人之列时，曾在那什维尔收到母亲一封严厉的家书。
22、将乐客家山歌作为中原文化和本土文化相融合的产物，具有自己独特的个性风格，文章就将乐客家山歌的形成、类型与词曲特点进行一番初浅的探讨。
23、论文从各种文献信息、研究资料和创作的词曲入手，对吴藻的生卒、事迹及作品版本概况加以考述。
24、该书研治经史词曲，内容丰富，各家书目多有著录，是流传颇广较为重要的一部丛书。
25、这些俗曲，不仅是市井文化的一道亮丽风景，也和文人词曲的创作不无关系。
26、饮酒间，又有十二个舞女上来，请问演何词曲。
27、《好了歌注》可以说是其诗词曲赋的代表作。
28、列锦是一种传统的修辞手法，多为古诗词曲所运用。
第二篇：古诗词曲鉴赏
古诗词曲鉴赏
九年级上册
一、阅读《关雎》这首诗，完成下列问题。
1、这首诗主要运用了什么艺术手法？请举例分析其表达效果。
答: 运用“兴”的艺术手法。如本诗开头用“关关雎鸠，在河之洲”来起兴，引出“窈窕淑女，君子好逑”，使人由成双成对的雎鸠鸟联想到淑女是君子的佳偶，由雎鸠鸟的和鸣联想到君子对淑女的思念。
2、孔子说：“《关雎》乐而不淫，哀而不伤。”结合本诗谈谈你对这句话的理解。
答：《关雎》是一篇男女言情之作。写一个男子对女子的思念、追求过程，这个过程显得美好、喜悦而又不低俗，所谓“乐而不淫"是说男女之间的爱快乐而不放荡。“哀而不伤”说的是追求失败了，失恋，即使有些失落的情绪，不必过度伤感，更不至于悲痛欲绝。
3、《
》是我国古代最早的一部诗歌总集。包括（风、雅、颂）三部分。
4、赏析诗句“悠哉，悠哉，辗转反侧”。
答：前一句用了反复的修辞手法，写出了思恋之情。“辗
转”既是双声又是叠韵，体现了诗经的韵律美。
5、这首诗的主旨是什么？
答：这首诗表现了古代劳动人民内心对美好爱情的向往和
追求，突出表现了青年男女健康、真挚的爱情观。
二、阅读《蒹葭》这首诗，完成下列问题。
1、这首诗歌中运用了景物描写，这些景物描写向我们展示了一幅怎样的画面?
答：这首诗向我们展示了一幅萧瑟、凄清（或冷寂、萧索、凄凉）的晚秋画面。
2、你如何理解这首诗所抒发的感情？
答：对美好爱情（恋人、意中人、幸福生活）的追求、向往或相思之苦。
3、重章叠唱是《诗经》典型的艺术特色，请简要分析这首诗重章叠唱的表达效果。
答：全诗三章，采用重章叠唱的形式，一唱三叹，节奏鲜明，旋律优美，而且还显示了主人公情感的逐层加深，具有强烈的感染力。
4、本诗选自《诗经
秦风》，是一首典型的（）诗。
5、文中“宛”字用得极其精妙，试分析。
答：“宛”是“宛如、若、像”的意思。这个字的妙用，使诗的意境显得空灵朦胧，引人遐想。
6、本诗的主旨是什么？
答：本诗描写了一个热恋者在深秋的早晨，在长满芦苇的河边寻找意中人的情景，表达了古代人民对爱情的真挚和执着，抒
发了诗人可望而不可即的惆怅失望的心情。
三、阅读《白雪歌送武判官归京》这首诗，回答下列问题。
1、诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”运用了什么修辞手法？有何表达效果？
答：运用了比喻的修辞手法。用春花来比喻冬雪，新颖别致，想象奇特，展现出一幅生机勃勃的、春意盎然的壮观景象，给萧条寒冷的边塞平添了无限的温暖与希望，表达了作者乐观、开朗的情怀。
2、这是边塞诗中的名篇佳作。请说说这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？
答：抒发了诗人送别友人的惆怅、惜别、和思念之情。
3、请分析“即”“忽如”的表达效果。
“即”“忽如”等词形象、准确地表现了早晨起来突然看见雪景时的惊异神情。
4、赏析“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。”
诗人用浪漫夸张的手法，极力描绘雪中天地的整体形象，浩大苍茫，威严雄伟。诗人这样写恰恰是为了反衬下文的欢乐场面，写出人们的乐观精神。生活环境的艰苦，更能说明将士们歌舞的积极意义。
5、对诗句“山回路转不见君，雪上空留马行处。”提出一个疑问。
如：为什么武判官走出很远诗人仍然目送着？ 从“山回路转”看出路途是什么样的？
6、本诗的主旨是什么？
答：这首诗从塞外冰天雪地的绮丽风光着笔，反映出西北边塞军旅生活的情景，烘托出边塞将士的豪迈气概和壮烈胸怀，表现了雪中送别的真挚情谊。
7、岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中用比喻的修辞手法以花喻雪的写景名句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
8、岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中由咏雪过渡到送别的句子是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
9、岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中借自然景物写天气寒冷的句子是：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
10、岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中从壮丽的雪景回到送行的主旨，感情真切，韵味深长的句子是：山回路转不见君，雪上空留马行处。
四、阅读李煜的《相见欢》这首词，回答下列问题。
1、“无言独上西楼”句中“独”字表达了作者怎样的情感？
答：表达了作者孤独寂寞的情感。
2、说说“别是一般滋味在心头”中“一般滋味”的含义。
“一般滋味”的含义是离愁别恨，亡国之愁。
3、“锁”在词中的意思是：锁住。
4、与李清照的“才下眉头，却上心头”有着异曲同工之妙的句子是：剪不断，理还乱，是离愁。
5、“别是一般滋味在心头”表达了作者无法言说、无法摆脱的离愁，其中“别是”历来被大家所称道。请简析你对“别是”的理解。
“别是”二字极佳，昔日唯我独尊的天子，如今成了阶下囚，备受屈辱，遍历愁苦，心头淤积的是思、是苦、是悔、还是恨——词人自己也难以说清，常人更是体会不到。若是常人，倒可以嚎啕倾诉，而李煜不能。他是亡国之君，即使有满腹愁苦，也只能“无言独上西楼”，这种无言的哀伤更胜过痛哭流涕之悲。
6、《相见欢》这首词的主旨是什么？
答：这首词抒发了作者亡国的无限愁绪和无尽的悲哀之情。
7、李煜的《相见欢》一词中以“丝”喻离愁，将抽象的情感具体化，表现了诗人内心深处的寂寞和万般无奈的句子是：剪不断，理还乱，是离愁。
五、阅读晏殊的《浣溪沙》这首词，回答下列问题。
1、请赏析“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”
这两句既是现实生活里的春景，也是词人往昔美好生活情感的记忆。“花落去”是伤春，“燕归来”是伤别，用白描的手法写景抒情，寓情于景，富含哲理。
2、分析这首词中作者的思想情感，并谈谈你从中得到了什么启
示。
作品始终贯穿着一种对时光年华易逝难留的愁苦与无奈，但是也从另一个角度警醒后人，应努力抓住今天，不要给自己留下无奈和哀愁。
3、“小园香径独徘徊”写了什么内容，与词中的哪一句相呼应？
答：写出了作者在遍地落花和溢满花香的小路上独自徘徊的孤独和失落。与之呼应的句子是“无可奈何花落去”。
4、这首词中描写了什么时节的哪些景物？抒发了词人怎样的思想感情？
答：这首词通过暮春时节，日落时分，物候变化的描写，抒发了词人对年华流逝的感伤之情。
5、《浣溪沙》这首词的主旨是什么？
答：这首词表达了作者对年华流逝、好景不长的感伤之情。
6、晏殊的《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜，表明新陈代谢的自然规律，将自然现象与人的感受巧妙结合的句子是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
九年级下册
一、阅读陶渊明的《饮酒》一诗，回答下列问题。
1、陶渊明的《饮酒》一诗中运用了设问的修辞手法，回答了“无车马喧”的原因，反映了诗人超尘脱俗，毫无名利之念的精神的句子是：问君何能尔，心远地自偏。
2、陶渊明的《饮酒》一诗中的写景名句，表现了诗人悠闲自得的生活情趣，是诗人田园生活的真实写照，展示出作者热爱自然的情感和旷达的心胸的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山。
3、诗中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是：山气日夕佳，飞鸟相与还。
4、饮酒》一诗的主旨是什么？
答：抒发了诗人宁静安详的心态和闲适自得的情趣，以及回归自然的人生理想。
5、有人说：“结庐在人境，而无车马喧。”一句写出了门庭冷落的景象，表现出诗人的孤独与寂寞。你同意这种观点吗？谈谈你的看法。
不同意。这一句是写诗人虽身居闹市，却远离俗世，不受世俗烦扰，表达了诗人陶醉于自然，恬淡愉悦的心情。
6、谈谈你对“采菊东篱下，悠然见南山。”的理解。
这句关键在“悠然”一词，形象地表现出诗人的主观情感已与外界景物融为一体，从而进入一种分不清哪是我，哪是景的境地。
7、首句中“庐”的意思是：简陋的房屋。
8、谈谈为什么不能将“见南山”的“见”字改为“望“字？
答：因为“望”字是主动地看，而“见”字是不经意看见 的意思。“见”字能够写出诗人的随意与自然，体现了作者心灵的自由与惬意。
七年级
二、阅读王湾的《次北固山下》，回答下列问题。
1、这首诗表达了作者怎样的思想感情？
答：表达了作者对家乡、亲人深切的思念之情。
2、请你描述“海日生残夜，江春入旧年。”展现的画面，并揭示其中蕴含的道理。
展现了这样一幅画面：在残夜将尽未尽之际，一轮红日已经从海上冉冉升起，旧年还未过去，江面上春天已悄然而至。这两句诗蕴含了新旧交替的自然规律。
3、本诗前两联中描写远景的句子是：
潮平两岸阔。
4、谈谈本诗的颈联和尾联所表达的情感有什么不同？ 答：颈联表达了作者高兴、喜悦的心情，积极、乐观、向上的精神。尾联表达了作者思念家乡和亲人的思想感情。
5、“海日生残夜，江春入旧年。”历来脍炙人口，“生”和“入”用得很妙，请说说妙在何处？
答：“生” 和“入”采用拟人修辞手法，将“日”和“春”人格化，赋予他们人的意志和情思；无意说理，却在描写景物节令中蕴含哲理。
6、《次北固山下》一诗的主旨是什么？
答：这是一首写景抒情的五言律诗，全诗文辞优美，意境开
阔，既写出了客游他乡的羁旅之情，又写出了放眼山川的博大情怀。
三、阅读杜牧的《赤壁》，回答下列问题。
1、《赤壁》一诗的主旨是什么？
答：本诗借古伤今，对周瑜做出异于史家的评判，慨叹周瑜的丰功伟绩多靠历史机遇的成全，暗叹自己生不逢时。
2、本诗的作者是什么朝代的谁？
答：是唐代的杜牧。
3、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”抒发了诗人怎样的思想感情？
答：抒发了诗人怀才不遇的愤懑之情，感慨自己空有满腹才华，但缺少周瑜那样好的机遇。
4、《赤壁》一诗属于哪一类诗？这类诗最突出的特点是什么？
答：属于咏史诗。特点是借史实抒发作者的情感。
5、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”一句中“东风”指什么？简要谈谈你对这句诗的理解。
答：“东风”指火烧赤壁一事。
如果不是东风给了周瑜方便，取得胜利的就可能是曹操，历史将要重写。
第三篇：诗词曲资料
墨如金近现代诗词选资料集
客家诗词三百首节选
墨如金近现代诗词选资料集
客家诗词三百首节选
温 训（1787-1857）字伊初，广东长乐（今五华县）人。清道光五年中举。有《登云山房文集》、《梧溪石屋诗钞》行世。
夕
阳
万峰青未了，天半入斜阳。闪烁金银气，玲珑水草光。山河行渺渺，今古去茫茫。无限升沉感，登高眺八荒。
注：八荒-八方荒远之地。
黄 钊（1788-1853）字香铁，一字谷生。广东镇平（今蕉岭县）人。清嘉庆举人。其诗才力雄峻，被广为传颂。
落叶诗（选二）
清晨鹿迹冷苍苔，残叶纷纷卷作堆。万点乌鸦盘阵起，四山风雨逼秋来。看如老将成功退，悟到高僧解脱回。删尽繁芜存质干，不应枯槁比寒灰。
水墨销掺老笔遒，画家酷似李营邱。江湖一白浮鱼艇，烟月空青见寺楼。倦客远来宜望远，枯禅定后不惊秋。天公收拾林峦净，要放梅花出一头。
注：李营邱-北宋山水画家李成，字咸熙，营邱人。《图画见闻志》载：‚志尚冲寂，高谢荣进，博涉经史外，尤善画出水山林，时人尊为山水第一人。‛
（荐语：功成身退，悟彻涅槃，令人神往。咏衰败事物而毫无衰败气象，好诗！）
吴兰修
（约清道光年间）字石华，广东嘉应州（今梅县）人。‚枕经籍史，无所不通。‛（《南汉纪·跋》）有《南汉纪》、《算学》、《方程考》、《东塾集》等。
减字木兰花
春衫乍换，几日渡江风力软，眉月三分，由听箫声过白门。红楼十里，柳絮闬闬飞不起。莫问南朝（？），燕子桃花旧门板（椒？）。
注：白门-南京市旧时别称。六朝时都城建康（今南京市）的正南门宣阳门世称白门，故名。閈閈（音汉）-墙垣。
黄金缕·寄内
一春欢意何曾纵？似怕春寒，又怯寒衣重。不做情天长似梦，雨丝织得愁无缝。药炉茗碗成清供，病亦无多，只是酸心涌。欲寄
尺书情万种，平安一半将伊哄。
卜算子
绿翦一窗烟，夜漏如何许。碧月蒙蒙不到门，竹露听如雨。独自出篱根，树影拖鞋去。一点萤灯隔水青，蛩作秋僧语。
寄竹君侄
风尘百事与心违，况复龙堆雁讯希（稀？）。
六月荔枝三月笋，故乡那得不思归？
注：龙堆-《辞海》：‚白龙堆之简称，天山南路之沙漠也。‛《汉书》：‚楼兰最东陲，近汉。当白龙堆，乏木草，负水担粮迎送寒使。‛此指自己身居远地。
丁日昌
禹生，又作雨生，号持静，广东丰顺人。
曾任布政使、巡抚，中国近代洋务运动的代表人物、中国近代四大藏书家之一。有《白兰山馆古今体诗传》等传世。
静观
积晦久不霁，静观心自遐。炊烟半林出，老树对门遮。壁古结石子，墙阴开野花。明朝有晴意，红日西山斜。
村居
迩来门少剥啄声，日日村居幽趣生。
破寺僧归日西下，隔墙翁欬天欲明。有花有竹助诗兴，不送不迎无世情。石枕梦回结习净，开窗忽见山月清。
范夷（加草头）香（1797-1884）名留淑，字夷
（加草头）香，一字清修，广东大埔人，清末著名女诗人。有《化碧集》行世。
述怀
才听鹃啼又鹧鸪，情怀付与鸟声呼。才疏只解吟黄鹄，地恶无劳学杞庐。献璞抱残还受刖，焚金休令更投炉。此生赢得多惆怅，费尽心机总是辜。注：献璞句-典出《韩非子》和氏璧事。
落花
瑶台一夜彩云空，狼藉残香恨不穷。目下记曾怜并蒂，天涯谁与叹飘蓬。犹看蝶影来墙外，怕听莺声出院中。从古红颜多薄命，不须惆怅怨东风。
注：作者出身书香世家，早孀，夫兄迫改嫁，坚执不从，本章寓自伤身世之意。墨如金近现代诗词选资料集
客家诗词三百首节选
（荐语：寓创深痛巨于宁静淡泊之中，端庄温藉，可叹可佩。）
文祚闲（1823-1882）广西玉林市玉州区人，文天祥22代裔孙。客家女诗人。
侯马驿早行
谷口烟迷曙色阑，餐风宿露客途难。
车颠雪岭心先冷，马渡冰河胆自寒。雁影横飞千里迥，鸡声频唱五更残。踟蹰遥忆家乡远，回首青山倦眼看。注：侯马-在山西省西部。
蓑衣渡夜泊
孤村门外夕阳偏，茅舍腾腾起晚烟。
樵子负薪归谷口，渔翁垂钓隐溪边。山痕叠翠禽栖树，水色澄清客唤船。闲倚短篷看夜色，一行归雁过前川。
泊石矶市
炊烟袅袅起，夜泊钓台矶。水净银鱼现，云开石燕飞。山光含翠黛，江色照斜晖。寺远钟声渺，渔翁卷网归。
注：钓台-在今浙江省桐庐县富春江边。
登大容山
一峰相送一峰迎，千里崎岖路不平。
峭壁泉声晴亦雨，悬崖云影暗还明。岚拖翠黛重重绿，涧泻深溪隐隐情。回首夕阳迷路径，耳边犹听鹧鸪鸣。
注：大容山-在广西东南，现辟为国家森林公园。（荐语：有声有色，意境生动，造语流畅，音韵铿锵，可读性、可诵性均不错。）
洪秀全（1814-1864）原名仁坤，小名火秀，广西花县人，太平天国天王。
无题
手握乾坤杀伐权，斩邪留正解民悬。
眼通西北江山外，声震东南日月边。展爪似嫌云路小，腾身何怕汉程偏？ 风雷鼓舞三千浪，易象飞龙定在天。
注：汉程-银河的河道。汉程偏即王者无道。
吟剑
手持三尺定山河，四海为家共饮和。擒尽妖邪归地网，收残奸宄落天罗。东西南北敦皇极，日月星辰奏凯歌。虎啸龙吟光世界，太平一统乐如何！
注：共饮和-《庄子·则阳》：‚故或不言而饮人以和。‛意为圣人不说话也可感染别人，使之和睦相2
处。
（荐语：雄则雄矣，而失之于狂。至若‚饮和‛、‚太平‛等语，验之实践则不啻南辕北辙。不过按蔡总编辑宗旨，此二篇代表性倒是很之强的。）
洪仁玕（1822-1864）字益谦，号吉甫，广东花
县人。洪秀全族弟、太平天国干王，总理政事，发布《资政新篇》。
自上海返港舟中
船帆如箭斗狂涛，风力相随志更豪。海作疆场波列阵，浪翻星月影麾旄。雄驱岛屿飞千里，怒戮貔貅走六鳌。四日凯旋欣奏绩，军声十万尚嘈嘈。
注：麾-此处同‚挥‛。
（荐语：想象奇特，气势壮阔；但怒目金刚，终少含蓄温藉，要害是血腥气太浓。）
二月下澣军次遂安城北吟于行府
鞑秽腥闻北斗昏，谁新天地转乾坤？ 丈夫不下英雄泪，壮士无忘漂母飧。志顶江山心欲愤，胸罗宇宙志潜吞。吊民伐罪归来日，草木咸歌雨露恩。注：下澣-下旬，澣同浣。
临终诗
临终有一语，言之心欣慰。天国虽覆灭，他日必复生。
（荐语：干王能为《资政新篇》，目力气度应在天王之上，观其为诗，则仅相伯仲。此章更见意念章法凌乱不堪，故作惊人语而已。）
陈宝箴（1831-1900）字右铭，江西义宁（今修
水）人。曾任布政使、巡抚等职。倡新政，开办时
务学堂和《湘学报》，戊戌年遭革职。
崝庐
西山高处暮烟飞，绝顶苍茫入翠微。
彭蠡连江烟漠漠，匡庐溅瀑雨霏霏。乘鸾仙子今何在？跨鹤王乔去不归。回望渺然人独立，天风为我洗尘衣。
注：崝庐-在南昌西山（今新建县，）为陈氏故居。彭蠡-今江西鄱阳湖；江指长江；匡庐指庐山。王乔-神话人物。
（荐语：境胜语丽，神思飞动，引人入迷。）
陟庐山顶旷然有高世之想举酒作歌
秋风吹客庐山巅，山上白云垂玉涎。坳堂
杯水覆彭蠡，襟袖拂拂生云烟。乾坤莽荡不可极，仰视苍苍非正色。中有仙人来帝旁，驾鹤骖鸾似相识。招我以遨游，期我奋羽翼。鸿荒未辟岂有君，十二万年驰瞬息。人与氓蝇同仆缘，荣瘁何当置胸臆。左挹香炉峰，右把金芙墨如金近现代诗词选资料集
客家诗词三百首节选
蓉，五老箕踞何龙钟？此山仙灵所窟宅，不与七十二君问玉检金泥封。俯仰感北极，歌呼动南溟。鲲鹏鸠燕皆吾群，尧舜事业如浮云。下山大笑且沉醉，浇我胸中丘壑之嶙峋。
注：鸿荒-通洪荒。何当-此处当作何足、不必解。
（荐语：虽有挫折之落拓感慨，不乏平等亲民之呼号。承太白咏天姥诗遗风，豪雄壮阔有所不及，而情趣则别开生面。）
谢易实甫赠庐山泉（二首）
骄阳如虎不从风，可奈衣冠束老翁。暮四朝三原自苦，莫将颠倒怨狙公。
处士神通妙絜瓶，掌中甘露滴泠泠。蕲君洒作诸天瀑，万壑千声倚树听。
注：狙公-《庄子·齐物论》中人，此篇即成语朝三暮四肇端。蕲-此处作动词，意为请求。
何如璋（1838-1891）字子峨，广东大埔人。清同治七年进士，曾任驻日大使等职。有《使东述略》、《使东杂咏》等。
赠源桂阁故侯（选一）
宾筵酒馔翻新样，乐府笙歌倚旧声。沿习太平唐代舞，诸伶白首说西京。
注：狙公-指长安。
送子清弟客游江南
棠棣花开老屋中，廿年摇落两番风。庭帷却喜亲犹健，馐膳时惭养未丰。难得鸰原同夙夜，那堪鸿迹各西东。韶华似水家山隔，相对劳劳悔转蓬。
注：唐棣-《诗·小雅·常棣》：‚常棣之华‛。鸰原-《诗·小雅·常棣》：‚脊今在原‛，脊今即鸰鸟，又作鹡鸰。
梁居实（1843-1911）字诗五，又字仲遂，广东嘉应州（今梅县）人。清光绪十五年中举。历任知县、驻外使馆官员等。
舟发韩江（选一）
爱国如何且爱乡，乡音到耳渐洋洋。隔船更听山歌唱，唤醒平生最热肠。
叶璧华（1843=4-1911=5）字润生，别字婉仙，广东梅县人。清末著名女诗人、教育家。有《古香阁全集》传世。
绝句（选二）
绿荷池畔纳新凉，对坐何曾觉昼长。忽把功名诉离别，生憎人世重文章！
河山久壮蛟龙气，风鹤旋惊草木传。
听到鸣鸠一洒泪，中流谁著祖先鞭？
注：祖先鞭-《晋书·刘琨传》：‚琨与亲故书曰：‘吾枕戈待旦，尝恐祖生先吾著鞭。’‛后世常引‚祖鞭‛为奋勇争先之语。
舟行杂咏
何忮复何求？闲乘一叶舟。青山应似我，终古不低头。
注：忮-音至，嫉妒意。
古香阁即事
一角蜗庐小隐宜，诗囊剑箧当家赀。萝牵茅屋留云住，琴罢花台待月迟。课子偶书林下叶，呼童亲补竹间篱。清闲且酌葡萄酒，世事由来似弈棋。
胡 曦（1844-1907）一名晓岑，字明曜，号壶
园，广东兴宁人。有《湛此心斋诗集》、《湛此心斋诗话》传世。
漫兴
鹧鸪天·《鱼雁旅踪》跋
羞与豪书共石龛。齐眉跪献惴连连。深交
六载情如海，默祷千秋寿比天。轻酷暑，斗严寒。莹莹嫩萼露斑斑。莫嫌单薄无珍异，细味痴愚一片丹。
范增诗词曲选
古风十六韵题度吕图赝品兼答吴祖光
先生
造化循阴阳，幻合殊情状。大序何茫然，恢恢成天网。我生本庸凡，痴愚非孟浪。磨剑三十年，鞘内贮清亮。江上起**，生平成闯荡。众女嫉娥眉，我心转悲怆。恶善同炭冰，钟馗识魑魍。老獭藏祸心，十载费嘶嗓。隔岸墨如金近现代诗词选资料集
客家诗词三百首节选
胡登峰，平地兴毁谤。我行崇清闲，不欲较短长。文采风流地，今为角斗场。逼我何凶残，反击彼胆丧。翻思意索然，豪情变（竖心加“尚”）恍。梦里镜湖开，濯浪无桂桨。今读吴公文，灵台忽飒爽。感此殷勤意，当风解衣唱。
刚而塞，强而义，看其胸臆何诚直。
感激豪宕，任心挥洒，非㫁㫁于比文栉字者。
天都行卅六韵
伟哉天都峰，兀立世上雄。峰高无鸟雀，凤狂出崆峒。或为奇谲境，黑黝烟云笼。观音护其前，巨狮扼其肱。亘古金汤固，森严有军容。雷鸣似震怒，雨来势排空。皖人语天都，幻域趣无穷。醉者谈绝顶，惊醒停酒盅。我爱游侠儿，少小学屠龙。欲遂凌云志，不作人间庸。蹭蹬缘级上，几度愁险凶。铁錬随风响，怪石徒塞壅。扶壁惊回首，似悬半空中。人生亦如此，险阻关山重。何为临歧路，用促不用宏。歧路何所惧，谁肯泣雕虫。思此志弥坚，长啸抒深衷。越上势越险，境险兴更浓。叹绝黄山松，虬曲万木宗。或为雷电击，不碍气峥嵘。纵留枯枝干，犹能招孤鸿。攀登近绝顶，石倾势欲封。后路早已断，前行即先锋。忽上鲫鱼背，嶙峋鬼斧工。悬崖千尺立，中心觉叮咚。旋风吹何急，双脚苦飘蓬。链条能助我，一线穿苍穹。飞步造峰极，俯瞰万山丛。天边雨过后，一抹映彩虹。万类悦吾目，层云荡吾兄。似慰平生志，抚膺信中閎。云海迷濛处，蔼然长髯翁。笑问何所感，我答翻怔忡。飘然辞我去，步履何谦恭。引领望八极，达摩万古崇。
疏越自如，纵横任气。
兆和歌二十一韵
吾师蒋兆和，飘飘似鸥鹭。朴雅挥素毫，淡泊无怨怒。少小失依傍，人世茹酸苦。江湖多**，苍生历捶楚。郊野遍哀鸿，酒肉臭朱西京户。悲怀溢波涛，忧思绕夜夙。一篮深色花，叫卖无人顾。鬻儿非凤雏，犹入录鬼簿。上帝何恩慈，妄生聋与瞽。大哉流民图，一首哀生赋。抽剑何茫然，览此热肺腑。天地终有极，旭日临海曙。奋笔歌中华，篇篇红旗谱。丹青不知老，浮云贵与富。高风凌九霄，回眸笑驰骛。精生白骨堆，国运遇荼毒。毁弃皆黄钟，雷鸣有瓦釜。惜哉七十翁，零丁立瘦骨。十载真堪惊，我师已迟暮。幸逢回天手，拨乱非神助。百劫犹余生，旭拂及万物。老骥志千里，君子无窘蹙。余年为四化，依旧写黎庶。我生耽吟哦，浩歌岂哀哭。每思兆和师，中心总沸沸。挥笔巨如椽，鞭扬笞国蠹。
第四篇：《青花瓷》词曲赏析
《青花瓷》词曲赏析
“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡 瓶身描绘的牡丹一如你初妆 冉冉檀香透过窗心事我了然 宣纸上 走笔至此搁一半
釉色渲染仕女图韵味被私藏 而你嫣然的一笑如含苞待放
你的美一缕飘散 去到我去不了的地方”
古筝撩拨，牙板清脆，琵琶淙淙，《青花瓷》的中国风分外动人，方文山用“素胚”“仕女”“汉隶”等系列词汇描摹了传世青花瓷的风采，周杰伦的唱腔柔情古朴，略带江南戏曲韵味。我一边为素胚上色，一边思念一个曾经邂逅的如青花瓷一般秀丽的江南女子。冉冉檀香中，心中微酸，再也画不下去，纵是丹青圣手，瓶上的牡丹终究是不如伊人含苞待放的笑容，不知玉人生在何方，不免心自忧伤。开首直叙，词藻并不华丽，但婉转细腻的描写已然奠定了全篇清韵雅致的基调。
“天清色等烟雨 而我在等你 炊烟袅袅升起 隔江千万里 在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸 就当我 为遇见你伏笔”
在陶瓷的制作里，雨过天青是非常难制的颜色。所谓烟雨天出天青色，瓷器在炉中烧制，出炉的一瞬须是烟雨天，且对上在釉上的色、炉温要求很高。所以雨过天青的瓷器传世量很少。烟雨对于天青色来说，是它生命力的一部分，一如你之于我。以此做比，优雅而深情。“天青色等烟雨”不但诗话了语言，而且串联“而我在等你”彰显出伊人于我而言多么的可贵。再加上动人优美的旋律，令人
如闻天籁。
“炊烟袅袅升起 隔江千万里”画面感极强，既描述江南美景，也是青花瓷上的常见景色，更以景衬情，唯美的场景给思绪抹上了淡淡的伤感。“在瓶底 书汉隶仿前朝的飘逸 就当我 为遇见你伏笔”依然秉承一边勾勒青花一边展开思绪的写法，而伏笔一词更是对以后的结局作了暗示。我是否与曾
经邂逅的女子还有缘再见一面呢。
“天青色等烟雨 而我在等你 月色被打捞起 晕开了结局
如传世的青花瓷自顾自美丽 你眼带笑意。”
同样的旋律再次吟咏，一个“晕”堪称绝妙，缓缓扩散即是晕，动态感极强。所谓佳句本天成，妙手偶得之，在朦胧的月光下，结局真的被打开了？朝思暮想的伊人看到了吗？答案不言而喻。
“色白花青的锦鲤跃然於碗底 临摹宋体落款时却惦记著你 你隐藏在窑烧里千年的秘密 极细腻 犹如绣花针落地 帘外芭蕉惹骤雨 门环惹铜绿 而我路过那江南小镇惹了你
在泼墨山水画里 你从墨色深处被隐去”
“色白花青的锦鲤跃然於碗底 临摹宋体落款时却惦记著你”我继续临摹瓶身画，在完成后即将落款时又想起了远在他乡的心上人。将画中人比作心上人，伊人仿佛是经高温烧制，历经千年仍完好如初的赏花仕女，象征着心爱的人在自己心中弥足的珍贵与纯洁。
“帘外芭蕉惹骤雨 门环惹铜绿 而我路过那江南小镇惹了你”三个“惹”字，为类迭修辞。有主动招惹之义的“惹”，让“芭蕉”与“门环”两种原属被动意象之物有了生气，再对照“而我路过那将南小镇惹了你”，更使整个画面活了起来。芭蕉帘外雨声急，青花瓷里容颜旧。正因为“惹”了你，分别之后才黯
然销魂，“天青色等烟雨 而我在等你 月色被打捞起 晕开了结局
如传世的青花瓷自顾自美丽 你眼带笑意”
本首歌里最感人的就是 “等”字。一个“等”，唱尽多少无奈和惋叹。这一等，是无望的等，是来生的等，是明知不可等的等，可是曲中却只用淡淡的曲调唱来，再寻常不过，仿佛只是每天等待日出那般简单；等待时，可看书写字，可吟诗作画，可赏花弹琴，只是时时不曾忘伊人。痛苦吗？不，《青花瓷》里唱得如此悠然，原来满腹的离愁别恨也可以慢慢洗淡。求不得、爱别离又怎么样呢？众生皆苦，等待也是一种美丽的心情，不如就当此生的相遇，只是为了来生的重逢埋下伏笔，这样想来，不禁释然。就算不能再相遇，也应当感恩曾经惊鸿一瞥的际遇。至少，我们能够隔着千里山水遥遥眺望江南的袅袅炊烟，隔着茫茫人山人海默默想念回忆中那一抹淡淡的背影，正如隔着重重历史静静观赏传世青花瓷不变的美丽。
芭蕉帘外雨声急，匆匆而过的是时间；青花瓷里容颜旧，老去的只是我自己。而你的美丽定格在永不褪色的青花瓷里，可以欣赏，可以玩味，亦可以守望。
“如传世的青花瓷自顾自美丽 你眼带笑意”。看到了，如真似幻，似乎一切都融入了江南美景里，似乎是个美好结局。但又会不会是我久念成痴，眼前出现了幻觉，朦胧月光逝，不过更相思。
《青花瓷》正如其名，恰似那“自顾自美丽”的青瓷极品，洗尽铅华，古朴典雅，清新流畅，将离愁别绪描写得婉转细腻，隐藏得愈加含蓄而又韵味别生。有如一幅笔端娟秀临窗写就的素心笺，走笔曲折只因心似双丝网，中有千千结；好似一条微风中静淌于石上的山中涧，清冷透亮只由情似双股藤，多有不尽意。
在曲中有《东风破》旧地重游 物是人非 伊人憔悴的淡淡哀愁；有《发如雪》前尘后世 轮回不息 凄美离别的轻轻喟叹；有《千里之外》天各一方 生死难猜 无声黑白的一生等待；有《爱在西元前》以神之名 风化千年 精魂不死的爱的誓言„„心中五味陈杂，思绪翻滚如潮，而耳旁却依然只是淡淡的吟唱，一如云淡风轻。
周杰伦采用五声音阶调式，使整首作品具有鲜明的中国特色，旋律多采用中华民族调式常见的三音组，呈现出了中国音乐所特有的儒雅朦胧的意境。歌曲在引子部分，使用了响板、琵琶、笛子，明确了民族风格。主歌部分以迂回下行的音阶陈述乐思，以此奠定了歌曲的整体基调。未使用过多的乐器伴奏，突显了旋律本身古朴淡雅的特色，充盈着中国古代文人的书卷气；副歌部分，歌曲进入高潮。伴奏声部的音色增多，烘托歌曲在情绪上的变化，宫调式的大气磅礴在这里被展现得淋漓尽致；间奏部分，民族乐器的音色再次成为亮点；尾声部分，伴奏声部突出运用琵琶、响板这两种音色，做了收束性陈述，又使曲有尽而意无穷。周杰伦将自己原有唱法与中国戏曲唱腔结合起来，使声线与音乐风格完美融合。，因歌词较偏重于文言，因此周杰伦在咬字与行腔方面做得更加清晰明确；在演唱副歌部分时，为表现情绪变化，周杰伦又运用了更加飘逸的略带假声的演唱方法，以此来呈现副歌中心句“天青色等烟雨，而我在等你”的意境。
方文山以文白相间的手法，做到了古今合璧，极具古典韵味，与旋律配合时唯觉浑然天成。以极具中国古典特色的辞藻与丰富的修辞，丰富了艺术表现力，提升了文化品味和艺术内涵，使之俨然成为一幅水墨丹青画。又使静态的歌词动态化，让艺术形象跃然纸上，人也随之走进所绘的意境中，流连忘返，宛处烟雨朦胧的江南山水间，在水云萌动之间依稀可见白衣素袂裙带纷飞。
总体来说《青花瓷》旋律简洁优美，歌词清素淡雅，令人耳目一新，又内涵丰富，令人回味无穷，实为一阕不可多得的佳作。
第五篇：拉歌词曲
（1）武警支队的小二哥，你们人比我们多，快给我们唱支歌！（叫别人唱歌时候用）
（2）武警支队的别装大，你们人多我不怕，照样把你雷趴下！（对方拉我方，我方反击唱歌时候用）（3）武警兄弟别起哄，起哄不是真英雄；
如果真是男子汉，唱支歌来式式看！（对方拉我方，我方反击叫对方唱歌时候用）（4）武警支队真不行，欺负人少还显能；
你们人多我不怕，照样把你雷趴下！（对方拉我方，我方反击唱歌时候用）
（5）武警支队带个头，我们为你加加油！加加油！（对方拉我方，我方反击叫对方唱歌时候用）（6）武警兄弟个子高，歌曲唱得有点飘，左飘飘，右飘飘，歌儿水平真不高，真--不--高！（7）武警兄弟真不爽，叫你唱歌唱不响，如果不会不勉强，赶紧回家去站岗！（8）武警支队唱得好！就是声音有点小！
（领）大家听到听不到？（合）听不到！
（领）再来一个要不要？（合）要！（对方唱歌完毕，我方继续叫对方唱歌时候用）
（9）（领）让你唱，你就唱，（合）不唱面子往哪放？！（对方不唱，我方逼迫对方唱歌时候用）（10）（领）要我唱，偏不唱，（合）你能把我怎么样？！（对方拉我方，我方反击对方时候用）（11）（领）男子汉，大丈夫，（合）欺负人少臭豆腐；
（领）大米饭，小米饭，（合）人多不唱是软蛋；
（领）红旗飘，绿旗飘，（合）你们不唱是草包。（对方拉我方，我方不唱，反击拉对方唱歌时候用）
（12）武警兄弟心发慌，原来因为没带抢！
不要灰心和丧气，拉歌拉的是友谊！（我方拉对方，对方不唱，反击拉对方唱歌时候用）
（13）武警支队很积极，听歌听得入了迷；
不会唱歌就演戏，我们不会很在意！（我方刚唱完毕，立即拉对方唱歌时候用）
（14）武警支队快唱歌，千万不要拖拖拖；
一二三四五六七，我们等得好着急。（我方拉对方唱歌时候用）
（15）武警人多有优势，连唱三首试一试，听说你们作风强，你们不要懒洋洋！（我方拉对方唱歌时候用）
（16）不要吵，不要闹，观众评价最公道，叫你唱，你不唱，只怕观众不原谅！不-原-谅！（我方拉对方，对方不唱，用观众逼迫反对方唱歌时候用）（17）武警兄弟别害羞，军人作风不能丢；
叫你唱歌别害臊，知道你们唱得妙！（我方拉对方，对方不唱，用作风逼迫反对方唱歌时候用）
（18）△领：接着你们把歌唱，众：唱得不好请原谅！领：我们唱《－－》。（我方被对方拉，唱歌时候用）（19）武警兄弟别客气，我们唱完轮到你！（我方被对方拉，唱歌时候用）
（20）（领唱）武警的战友唱起来，（合）唱起来，唱起来，不要被我们的士气吓坏。其实我，最神采！咿！（唱《对面的女孩看过来》调，边唱边打节拍，喊“咿”时伸出右手食指和中指）（21）请你们唱歌可真难，仿佛遇见了伪娘团；
武警的兄弟别见怪，赶紧把歌曲晒一晒！（我方拉对方，对方不唱，用作风逼迫反对方唱歌时候用）咸安、特勤中队：
五月四号咸宁市团市委组织活动，领导要求组织咸安、特勤中队。现将活动要求通知如下：（1）、各中队各派10名战士和1名干部参加；
（2）、各中队把本中队的“小喇叭”准备好，检查一下电池，看看能不能喊话；（3）、请各中队将上次发的歌曲本的电子版，按照要求打印出来并装订好；
（4）、周六、周日上午我带领两个中队全体同志熟悉拉歌词和歌曲，请特勤中队将会议室电脑、音响准备好；（5）、周六、周日下午及五一期间，请组织全体官兵把以下13首歌曲组织反复学习，争取做到不看歌词会唱。
1、人民需要我；
2、光彩人生；
3、冲锋在前；
4、保卫黄河；
5、团结就是力量；
6、咱们工人有力量
7、我们走在大路上
8、当祖国召唤的时候；
9、响当当的连队呱呱叫的兵；
10、等我凯旋；
11、在军旗下；
12、来吧来吧风和雨；
13、神圣使命；
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