第一次做家务事300字作文

第一篇：第一次做家务事300字作文

【篇一：第一次做家务事】

一个星期天的中午，我吃过午饭刚想出去玩，看见桌上的碗没有洗，我想：今天就帮妈妈做一下家务事吧。

我先把桌上的碗一个一个地收在一起，再把筷子集中在一起。我拿了一只洗碗用的盆子，倒了一些热水，放一点洗洁精，把碗放到盆子里。我左手拿碗，右手拿起一个清洁球洗了起来。我先洗碗的里边，再洗碗的外边。我一边用清洁球擦，一边不停地转动手中的碗。就这样转动了几下碗就洗干净了。

接着，我把筷子用手使劲地搓几下，筷子也洗干净了。我又倒掉盆中的脏水，换了一盆干净的清水。把碗筷放入清水中重新洗一遍。最后，我把碗上下堆放好，整整齐齐地放到碗橱里。我想：小学生就应该学做一些家务事，要从小养成爱劳动的好习惯。

【篇二：第一次做家务】

你们在家做过家务吗？一定做过吧。告诉你们，我第一次做家务是7岁的时候，现在就让我给你讲讲吧！记得那是一个宁静的早晨，爸爸妈妈还没起床，我却睡不着觉，干什么呢？我心想，突然，我看到屋里地面很脏，就自言自语地说：“打扫卫生吧！”说干就干，我拿起管帚扫了几下就扫好了，可总是扫不干净，好不容易扫好一块，一会就又给弄脏了。我想起平时爸爸妈妈都是用拖把，我也试试吧！于是我拿起拖把到水管下冲洗干净。谁知湿了水的拖把挺重的，我只好费力的将拖把拧干，然后认真地拖起地来，当干干净净的地面展现在我面前时，我自豪地望着自己的“杰作”笑了。这时我才感到浑身不舒服，原来自己的衣服已经湿透了，虽然浑身都是汗，但我还是感到了劳动的快乐和辛苦，也知道了爸爸妈妈的不容易。这个时候，爸爸妈妈还没起床，可能是平时工作太累。好，那就给爸爸妈妈一个惊喜，想到这儿，我又偷偷地溜回房间…

【篇三：第一次做家务】

一天，妈妈把一大盆衣服交给我，还说是我今天的工作。

我拿着衣服，跑到阳台的洗手池那，拧开水龙头，水“哗啦哗啦”地流进了盆里。后来，我关上水龙头，拿起肥皂搓了几下。后来，我又拧开水龙头，把衣服又搓几下。再后来，我闻了闻，香味扑鼻，我想：真棒，好香！妈妈一定会好好奖励我的！我把所有衣服里的水拧干，放进盆里，拿去交给妈妈，妈妈看了看，说：“嗯，我们的宝贝长大了，会自己洗衣服了！为了奖励你，后天就带你去吃大餐吧！”我高兴地说：“好哎！”不久，妈妈说：“宝贝，去把你洗过的衣服晾干，明天早上干了再收回来。”我高兴得不得了，因为我很爱劳动。于是，拿着衣服，把衣服的袖子套在衣架上，我又拿起衣杈晾到窗外。不知过了多久，衣服终于被我全部晾好了。妈妈连连称赞：“你太棒了！”我听后，心里想：“我太棒了！”

从这以后，我每天都会帮妈妈做家务。

【篇四：第一次做家务】

从小到大，我一直是家里的小公主，从来不干家务活。可是今天，我长大了，不管怎样也得学干点家务活吧？于是，我决定学干家务活。

一个阳光灿烂的星期天，我刚从床上爬起来，就闻到被子里有一股汗骚味，妈妈说了，被套盖久了不洗就会发臭。我却很高兴，因为我有活干了。

我先把棉被套取下，那被套可真难取，要拉这边取那边的。我以前也见过妈妈洗被套，我便学着妈妈的样子，把被套放进洗澡盆里，装上一盆清水，然后打着赤脚踩进盆里。哟，这水可真凉！凉得我有从盆里跳出来。不过我觉得这也挺好玩的，于是有踏了进去。我扶着墙壁，像踩脚踏车似的踩被套。这被套真有趣，我踩左边，它右边就会鼓起一个包；我踩右边，它左边又鼓起一个包来，还发出“唧咕唧咕”的声音。踩了十多分钟，我的脚都累得发麻了。初洗被套，还真没经验，连洗衣粉都忘记放了！我连忙舀了几勺洗衣粉放入水中，继续踩着“脚踏车”。由于我的脚长期浸泡在肥皂泡泡里，都起了“皱纹”，真想不干了，可看见就快洗好的被套，我又坚持了下去。最后，我打开水喉对着被套冲，然后使出吃奶的力气把被套拧干，晾在阳台上。

虽说我早已累得骨头都“散架”了，可我第一次就学会了洗被套，心里头那滋味比吃了蜜还甜呢！

从小到大，我一直是家里的小公主，从来不干家务活。可是今天，我长大了，不管怎样也得学干点家务活吧？于是，我决定学干家务活。

【篇五：第一次做家务】

十二岁之前我都没做过家务，这次是我第一次做家务。

今天是周末了，我拎了5双脏袜子回到家，妈妈见到袜子后，对我说“孩子你已经上初中，应该自己洗衣服了，这五双袜子你就自己洗吧。”虽说我有些不愿意，但是妈妈说的也有道理，我便答应了。

起初我还是有些毛手毛脚，拿着肥皂不知所措。经过身边父母的指点，才略微有些上手。把袜子放在水中浸湿，拿上案板再用肥皂擦拭，用刷子来回刷洗，里里外外，一遍遍地刷，刷完之后再用水漂干净。不多时，一双袜子就洗好了，接着是第二双，第三双。很快5双袜子就全都洗完了。

望着那白净如初的袜子我的心里别提多高兴了，本来臭气熏天，黑不溜湫的袜子，也带上了肥皂的清香，原来洗袜子也并不难啊！

我们生活中有许多第一次，可能看起来很难，但是只要我们能勇敢去做，相信自己能做好的！

【篇六：第一次做家务】

今天晚上，我们吃过晚饭，我主动对妈妈说：“我能为你做点什么呢？”妈妈说：“你洗碗吧。”我对妈妈说：“怎么洗碗呀，我可从来没洗过呀！”

妈妈和蔼地说：“我来教你，先把碗筷收拾好放在池子里，池子里放上清水，滴几滴洗洁精，然后把碗筷的油搓干净，最后用清水冲一遍就可以了。”于是我扎上围裙，开始刷起碗来，开始这些碗很不听我的话，在池子里叮当乱叫，这时我一点也不灰心，我按照妈妈说的办法去做，果然那些碗筷乖乖地洗了个清水澡，最后我把碗筷整整齐齐地摆好，就美滋滋地向妈妈请功了。妈妈走过来，看到眼前的一切说：“我的宝贝女儿懂事了。”尽管我累地满头大汗，但我心里还是非常高兴。

这是我第一次做家务。通过这次体验，我知道爸爸妈妈是多么辛苦呀！我们以后要帮助爸爸妈妈多干一些家务，做一个爱劳动的好孩子。

【篇七：我帮妈妈做家务的作文】

一个星期六下午，我看见妈妈正在吃力地拖着地，脸色灰暗，额头上冒着细细的汗珠，我突然想起妈妈这段时间看书看得很晚，很辛苦，便心疼地对妈妈说：“妈妈，你去休息吧，让我来拖。”“不用了！”妈妈说。我说：“我今天学了‘乌鸦反哺’这个成语，连乌鸦都知道应该照顾父母，我当然也要孝敬你们喽，帮你们分担一些家务。”妈妈高兴地说：“好吧！”

于是，我把妈妈扶到沙发上休息，接过她手里的拖把，干了起来。我拿着拖把左拖拖，右拖拖，乱拖一气，结果拖过的地方又被我的脚踩脏了。妈妈看到了，就对我说：“拖地要倒退着拖，两手要握住拖把柄，两脚要一前一后交替着拖。”我按照妈妈说的去做，拖了不一会，我就觉得手臂酸酸的。我碰到角落就避开，拖完后，那些角落里的灰尘随处可见，格外显眼。妈妈发现了，就对我说：“拖地的时候角落里也要拖到。”于是，我走到卫生间，把拖把清洗了一下，开始了“扫角落运动”。我变换不同的角度，把角落里打扫的干干净净。这时，我已经累得气喘吁吁，两臂酸得举不起来，感觉脊梁上已经微微出汗，但看着自己的劳动果实，我还是感到异常兴奋。

我带着成功的喜悦跑到妈妈面前，妈妈搂着我说：“你真棒！把地面拖得那么干净！”

通过这次劳动，我知道了妈妈每次做家务都是那么辛苦，那么劳累，劳动是最光荣的，也可以锻炼一个人的意志，以后我一定要多抽出时间，帮妈妈分担些家务。

【篇八：做家务的作文】

今天是星期天，又是我们家打扫卫生的日子了。我正在做作业，看见妈妈正在挥汗如雨地打扫卫生，我十分不忍心，就连忙放下手中的笔，跑过去帮妈妈做家务。

我们家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。首先是擦窗户，我先把抹布放进装有水的桶里浸湿，然后找来一张椅子，小心地站在上面擦起玻璃来。只见玻璃上积了一层厚厚的灰尘，我使劲地擦了一遍又一遍，经过我的努力，终于把窗户擦干净了。啊，真累！

窗户擦干净后，就要扫地了。我找来了一把扫帚，然后弓着背、低着头、弯着腰，手中拿着扫帚认认真真地扫起来。我仔细地把每个角落扫了一遍又一遍，连一点儿纸屑也不放过。最后我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这样，整个家都干净多了。

扫完地后，我开始检查地板，发现地板上还有一些污垢。于是，我找来拖把，放进装有水的桶里浸湿，然后认真地拖起地来。我对准污垢拖了又拖，终于把污垢拖干净了。污垢是没有了，可是地板却变成了一个“大花脸”，怎么也拖不干净。这时，我已经非常累了，满头是汗。妈妈见到我这个样子，十分心疼，就连忙给我递过来一条毛巾，说：“孩子，你那么辛苦，还是别干了。”我听了妈妈的话，真想不干了。但是，我脑海里马上出现妈妈满头大汗做家务的样子。心想：妈妈为了我每天都那么辛苦，我这点儿辛苦又算得了什么！想到这里，我说：“妈妈，我不累。”说着我又继续拖起地来，直到把地板拖干净。经过我的努力，房子真是变得一干二净了。

虽然我已经筋疲力尽了，但能为妈妈做家务，我心里还是甜滋滋的。

第二篇：《做点家务事》教案

《干点家务活》教案

教学目标：

情感道德与价值观：

引导学生领悟干点家务即可以培养我们的能力，又承担家庭的责任，并了解承担家务事是热爱和体贴家人的一种表现，从家务劳动中体验成长和进步的快乐。知识与技能：

说说自己做过哪些家务，了解做家务要有序有法，有始有终才会把事情做得更好，但是在做得过程中，要注意安全。过程与方法

采用现场演示、经验交流、图片及视频展示等方法，使学生明白做点家务要讲方法、有顺序，要有始有终，它可以增长本领，可以开动脑筋，可以帮助别人快乐自己等。教学重点：

教给孩子做家务要讲究方法，同时注意自己的安全。教学难点：

使学生认识到做家务要讲方法，并学会在生活中运用法法做事。会做的家务要经常做，不会做的学着做。教学准备：

学生：

1、做一做自己做过的家务，照成照片或录成视频上传学乐云。

2、填写任务单，自己做过哪些家务，还想学那些家务。教师：课件 新课：

一、故事导入，板书课题

1、同学们，今天老师给大家带来一个故事，故事的名字叫《懒人吃饼》—播放故事，请同学们认真看，看后说说你的想法

2、看了故事，你想说什么？（不该如此惯着孩子，不该不让孩子做家务）

3、爱孩子，最后却害了孩子。这是真正的爱吗？（不是）真正的爱应该是什么？（让孩子干家务……）--板书课题：干点家务活--齐读课题

二、交流家务，分享经验

1、首先，请同学们打开书，看书中的小朋友做过哪些家务活（看看书中小朋友做的家务，你做过吗？）？--交流汇报

2、（除了这些家务，你还做过哪些家务？）你做过哪些家务呢？微课中老师已经让同学们做了统计谁愿意和大家分享？（指同学分享家务，简单说，引导孩子不说重复的家务。另鼓励孩子太棒了，应该自豪的声音洪亮的说话）

3、你是怎么做的家务呢？谁愿意讲给大家听听？在分享的过程中抓先--然后--这样词，引导孩子说方法，总结出做事要：有顺序、有方法。有始有终，做好开头，更要做好结尾；身有伤，贻亲忧。小朋友在做家务时懂得注意安全，以免自己受伤，这样爸爸妈妈就不会担心。个别家务提醒孩子注意事项。）

三、榜样示范，总结做法

1、小朋友们做得真好！爸爸妈妈非常开心！特意把你们做家务的视频传给老师了!其中有一个小朋友做的特别好，我们一起来看看他哪方面做得让妈妈特别满意。（取一优秀者扫地视频）

2、见人善，即思齐，看见别人做的好，我们要向他学习，谁来向他学一学，回家也给爸爸妈妈一个惊喜？（有请孩子现场扫地）

3、师：小朋友做的特别好，做到扫地时按一定顺序，有始有终，扫完地工具放回原处，而且轻拿轻放注意安全。我们一起来欣赏一下这些家务小能手是如何帮爸爸妈妈做家务的。你能像他们学到什么？并且给他们提点建议，帮助他们做得更好。让他的爸爸妈妈更满意。（播放视频）

4、同学们都成为家务小能手了！谈谈你做家务的感受吧！当时什么心情？（如：开心，追问：为什么？明：长了本领，减轻妈妈负担、孝敬老人-她就不会那么累了。？）

四、运用方法，学习本领

干家务可以培养我们的动手能力，培养我们的孝心，减轻父母的负担。只可惜我们还有很多家务活不会干，那就需要有一颗好学的心——会做的经常做，锻炼自己，不会做的可以学着做，培养自己。通过微课任务单小调查，老师统计后得知，同学们多数都想学叠袜子，现在我们就学着做一做好不好？

1、先给大家一个自我展示的机会：拿出准备好的袜子，按照你以往的习惯叠一叠，叠完的同学举起来给大家看一看。（收集几种不同叠法，展示并点评。教师巡视、点评、总结：叠袜子的方法原来有这么多种，那种看起来更整齐美观呢？今天老师教大家一种新叠法）

2、学一学：看清方法，理清顺序，跟我学！小朋友们再来完整的看一遍视频，看谁学得快！

3、现在我们同桌合作练一练！同桌商量着跟着视频做，不会的再向老师请教，看谁最优秀。

4、比一比：生：来，举起你的小袜子，我们看看谁叠的好！展示优秀（选代表展示）现在再给你们的小袜子安个家！我们又多了一样收纳的本领——把你的袜子叠放得整整齐齐。回家把你的袜子这样叠整齐，收纳好，好不好？这节课我们学会了新本领，懂得了做家务要按一定的顺序，注意开头和结尾，懂得了注意安全不让爸爸妈妈操心，大家的进步真大呀！奖励大家一首《劳动最光荣》来赞美一下自己吧！

五、布置任务，铺垫下节

小朋友们，劳动真光荣！回家多替爸爸妈妈分担吧!板书设计：

干点家务事

有序有法

有始有终

注意安全

第三篇：做家务事的心得

做家务事的心得

2009年的春节，我卖了7天左右的保姆做家务事。早上7点半开端，做事、拖地、收拾厨房、做饭，领会了保姆等劳动人民的辛劳劳动量，发觉了这些从来就是最基本的生存所要做的劳动，却是我所不擅长的而是务需要走做的劳动。叹息到念书、劳动时期的要领、技术来敷衍却不大起作用了。但是，渐渐的做事，同时进行总结，还真有了点收获和成功感，似乎这样终极真的能把家内收拾的清新，维持家内气流的顺畅，人正在其间活动的舒服，使用物品的方便、快捷。

目前总结三点。第一、将家内的物件处于封闭形态。也就是俗话“进箱进柜”，将物件回档。这样封闭后的物品，维持地面、桌面和沙发面等各个大立体的洁净，从大范畴的瞧起来，就觉得清新了。并且也把各个物件伶仃出来。如沙发能更好的发挥它的承重作用，而不消被电看远控板、书的等小物件格到。再次对这些小的物品的进箱进柜，也包管了电看远控板能好超卓的找到，书籍更好回类。第二是物品封闭的基础上，对耗费品、配件和相关外围物品要其尽量多的走买。环抱热水器的电和水等耗费品要尽量多的用，从家庭生活的角度，与其化上百块钱，走洗桑拿。不如，浪费几块钱的水和电来多烧热水，多洗澡，多泡脚。洗碗时，由于多放了洗濯剂，孕育发生更多的泡沫，反而添加了洗碗的舒服感。第三是正在第二点的基础上来充分发挥种种物品的功能，来降低家务劳动的难度，添加做事的成功感和劳动的快乐。进家门，让电磁炉运作起来，烧热水；电看运作起来，播新闻和放音乐；洗衣机转起来，处理脏衣服。我所要做的就是象打罗马帝国般，收集材料：衣物等，控制好各电器开端和结束，治理般的干家务劳动。

第四篇：做家务事的心得体会

每个人都接触过做家务吧！以下是“做家务事的心得体会”，希望能够帮助的到您！

【篇一：做家务事的心得体会】

今天，我和妈吗要在家里大扫除了，我最喜欢和妈妈在一起做家务事了。

妈妈说：”冰冰把你的脏衣服都拿出来，让妈妈给你洗了。”我把我的一大堆衣服给我妈妈了，我说：“妈妈这就是我的脏衣服，可多可多了呢！”

妈妈先洗衣服我先扫一扫地，我扫完地之后要刷碗，整理衣服，拖地。我问妈妈：“妈妈为什么我干那么多活儿，而你只洗衣服这一个任务呢？“妈妈说：“因为你是小孩，再说了你以为洗衣服是一件容易的事啊！”我又说：“切，光你干容易的，只有我干十分十分难的呢！哎。

在家里收拾东西还真不容易，因为我们家里是楼房，我在家里一会擦玻璃，一会儿擦桌子，一会儿又扫地又拖地……差一点儿没把我累死啊！

虽然和妈妈一起做家务很累，但是我觉得十分快乐。因为把家里整理的漂漂亮亮让谁看着都好受。

我很喜欢大扫除，我多想每天都大扫除。我一定要成为一个勤劳爱干活儿爱劳动的一个孩子啊！

我喜欢做家务。将来找一份好的工作。

【篇二：做家务事的心得体会】

每天外公从早上就开始买菜、洗菜、配菜，然后烧给我吃，我觉得外公很辛苦，先要帮忙，可是我还小，不会烧菜，所以决定想外婆学习洗碗。

我想洗碗很简单，只要把碗放进水里，放点洗洁精，再洗一洗、冲一冲就好了。所以外婆要站在旁边看我洗的时候，我很自信的让她去休息。按照步骤，我先把脏碗放进水池，然后放了满满一水池的水，倒了很多的洗洁精，拿起百洁布，把脏碗一个一个的洗一遍，洗过的碗放在了水池边上，最后再用清水冲一遍就好了。流到地上了。外婆看了也大声惊呼：“水漫金山了！”我只能对着外婆傻笑，赶紧帮忙拖地板。

后来外婆和我说，你只要把脏碗放在一个大盆里。现在冬天在盆里放点热水，直接就可以洗了。因为我们平时吃的也不油腻，所以一般热水就可以洗干净了，不需要用太多的洗洁精，洗洁精会有残留。这时我才知道原来还有这个道理。不要看小事情，有时候小事情也有大道理的哦！

通过这次我有经验了，以后我会再帮忙做家务的。

【篇三：做家务事的心得体会】

暑假里，我在家里自己闲着没有事情干，就想帮妈妈做一点家务，可是干什么呢？扫地？地上连一颗灰尘也没有；拖地？地板干净的发光；洗碗？没有碗要来清洗。那我来干什么呢，对了！就帮妈妈熬一次饭吧！

昨天做的是一次大米饭，今天做什么饭呢？那就来熬一次小米饭吧！先往里面倒入多少的水呢，想不到还没有熬上饭，“拦路虎”就出来了。如果就这样随便倒水，水少了就稠了，水多了就稀了。怎么办？哦！我知道了，就倒入少量的水吧，如果不成功，下一次就吸取教训了。水开了，把事先准备好的一勺小米倒进去。

可是这时候，又有一个“拦路虎”跳了出来，需要开多大的火候呢？开大了不行，开小了就太慢了。这个问题急得我团团转，不如先开大火，等快熟了的时候，开小火候着。哈哈！终于解决了！

经过漫长的熬制，终于，喷香的小米饭出锅了。哈哈！不稠不稀，不多不少正正好。啊！闻起来就很香，我自己恨不得一口气把它喝完，全家人都说好喝，我觉得这是我喝过最好的饭。

这次做家务，我体会到了家长们的艰辛，我以后会多帮家长做家务的。

第五篇：我喜欢做的家务事作文

[我喜欢做的家务事作文] 我喜欢做的家务事

假期里，我有时候帮助外婆做些我喜欢做的家务事，我喜欢做的家务事作文。如：剁肉丸、拖地板、和外婆一起去买菜，小学六年级作文《我喜欢做的家务事作文》。◆分享好文◆最喜欢做的事还是今天上午帮外婆做馄饨。首先我帮外婆剁肉泥、磨胡椒、搅肉泥，然后开始包，我包的比外婆还要快，包的肉也比外婆多。每天早晨吃上自己包的馄饨，心情好极了。大家也都夸我是外婆的好帮手。

每个人都需要劳动，只有劳动才体现自己是有用的人。我喜欢做的家务事作文150字