做变色龙还是做恐龙的故事（小编整理）

第一篇：做变色龙还是做恐龙的故事

公司要进行裁员。不过在TOM看来,公司裁员行动应该是和自己没有关系的。

5年来，Tom一直都是公司财务部的总监，过硬的专业知识和超强的能力使他一直受到老总的赏识。

不过这次情况好像没有Tom想像的那么简单。

昨晚，老总竟然打电话给他要他到自己家里去一趟。这次老总带给Tom的可谓是一个坏消息，老总要求Tom考虑一下，根据目前公司的形式，是不是可以先考虑一下到分公司的财务部工作。这个要求被Tom当场拒绝了。

Tom和老总不欢而散。临出门的时候，老总还在后面诚恳地说：“你还是再考虑考虑，考虑好了再给我一个明确的答复。”

“不用了，肯定不行。”Tom头也不回地对老总说。

几天后，公司裁员的名单下来了，随着裁员名单一起下发的，还有公司内部机构调整的名单。虽然遭到了Tom的拒绝，不过老总还是把Tom的位置放在了分公司的财务部。

“能不能给我个理由？”Tom拿着调令找到了老总。

“这是董事会的决定，”老总站起来摊开双手对Tom说，“我想你还是先做一段时间，然后……”

没等老总说完，Tom就把调令放在了老总的办公桌上，然后对老总说；“不用再说了，我下午会把辞职信交上来的！”

Tom交辞职信的时候，老总神色有些黯然：“你不能再考虑一下吗？”老总诚恳地说。

Tom摇头。

“那么好吧，”老总的语气里有些无奈，“晚上你到我家去，我为你饯行！”

老总为Tom准备了很丰盛的宴席。来之前Tom打定主意，饯行是饯行，绝对不牵涉到公司内部调整的话题，只要老总的话转到这方面，那么自己马上站起来告辞。

奇怪的是，老总真的没有再规劝Tom的意思。

吃完饭后，老总对Tom说：“时间还早，跟我一起看部片子吧，好久没有看电影了。”

Tom看看老总，答应了下来。

老总播放的电影是一部科学纪录片，描述的是在白垩纪、侏罗纪时代地球上的种种生物，包括恐龙、鳄鱼、蜥蜴、变色龙等爬行动物。Tom实在想不出来这有什么好看的，不过既然答应了老总也只能勉强看完。

影片是随着恐龙的灭绝而结束的。Tom站起来要走的时候，老总忽然说了句奇怪的话：“那么强大的恐龙灭绝了，而小小的变色龙却繁衍生息到现在。适者生存，而不是强者生存啊！”

回家的路上，Tom在心里回味着老总的这句话，虽然是对影片而发的，但隐隐约约中，Tom感觉到似乎和自己有什么关系。难道，自己就是职场上的那只恐龙？

公司里有很多人都奇怪为什么Tom会改变自己的决定，而老总则好像从来没有收到过什么辞职信。拿到调令，Tom去分公司的财务部报到了，而且不带一点情绪，工作做得很认真。

半年之后，公司恢复了Tom的职务。原来，内部调整和裁员，是因为公司那时在市场上遭遇了同类产品的强烈竞争，所以公司只好通过内部调整和裁员来渡过难关。

而Tom因为在分公司财务部期间发现了不少以前没有发现的问题，财务总监做得更加得心应手了。

Tom的办公桌上出现了一条橡胶的变色龙的模型。有人问Tom，为什么喜欢这个看起来丑陋的家伙？Tom总是笑笑，什么也不说。

第二篇：“做报告”,还是“作报告”

昨天下午打球的时候，接到了宛霞的电话，问我，老师啊，“做报告”，还是“作报告”啊，“作”和“做”这两个字，到底用哪个呀？

这个问题，提得很有必有，“作”和“做”的某些用法，从来就是众说纷纭，专家们各有各的见解，好像到现在两个字的一些用法也没有一个规范的说法。

做和作这两字区别是什么呢？

我把《新编现代汉语多功能词典》和吕叔湘主编的《现代汉语八百词》的有关内容打出来，你自己参考吧。你一看就明白了。

《新编现代汉语多功能词典》的相关解释：

【辨】作和做：都可以作动词，表示从事某种活动。在“作（做）诗”“做（作）文章”“叫（作）做”“当（做）作”等词语中可以相互换用。

区别在于：

①适用的范围不同。用“做”的地方大多都可以换用“作”；但有的用“作”的地方，却不能用用“做”，如“枪声大作”、“成功之作”等。

②所带的宾语不同。“作”常带动词作宾语，如“安排”“演说”“估计”“斗争”“分析”“研究”“调查”“评论”等，也可带较抽象的、有较浓书面语色彩的名词作宾语如“文章”“曲”“诗”等；“做”多带较具体的、有较浓口语色彩的名词或代词作宾语，如“饭”“衣服”“事（儿）”“活（儿）”“手艺”等。

③词性不同。“作”还兼名词，“做”不兼名词。

《现代汉语八百词》的相关解释：

[比较]做与作

语音上二者在普通话里已经没有区别。习惯上，具体东西的制造一般写成“做”如“做桌子，做衣服，做文章”；抽象一点的，书面语色彩重一点的词语，特别是成语里，一般都写成“作”，如“作罢，作废，作对，作怪，作乱，作价，作曲、作文、作战、装模作样，认贼作父”等。

虽然说得很明白了，但是在具体的语言环境，两个字的用法有时很容易说清，约定俗成。

前些年，高中课经常辨析“做客”和“作客”的用法，这两个字，用法是相当清楚的。

“做客”，动词，是动宾关系，侧重指到亲戚、朋友处走访、聚会或是串门儿、聊天，强调的是就地、临时性的。或表示相互间的一种寒暄（客套话）。如，他去同事家做客。

“作客”，动词，是连动关系，“客”名词作动词用，是“寄居”、“客居”或“旅居”之意。侧重指寄居在别处，强调的是异地他乡、长期性或永久性的。如，作客于异地他乡。

这样说来，“邀请朋友到家里做客”中，一定要写成“做”，如果写成“作”就错了。但在有的时候，对两个字的用法还是争论不休的，比如“做报告”还是“作报告”。

有人说，作报告：指讲话类；在讲或讲过了。例：领导正在台上作报告。

做报告：编辑或整理，或者请某人来做报告。未发生讲。例：做报告是有技巧的,一个做得好的报告不仅内容丰富,还要很有针对性。

当然，两个字平时在一般情况下能够通用的，但如果是做政治或文学工作的，或是高考考生，那就得研究仔细点了，但这样的正在争论而无定论的问题一般情况下，高考是回避的。

报纸上的“直播十届人大三次会议开幕 温家宝总理作报告”，其中的“作报告”用的是“作”。

看到一则小笑话“某领导做报告：„如今男女平等，妇女同志站起来……‟在场的女同志全部起立等待指示。领导翻了一页念：„了！‟”其中“做报告”用的是“做”。

究竟是为什么，也真说不清，只能等待未来有专家们规范一下到底用哪个吧。

第三篇：做施工员还是设计人员

07年一所二本科工程管理毕业，工作后做过市政、搞过工装、做过高速公路的路面养护，现在做工业厂房，说实话虽然做过不少，但说实话还是不怎么喜欢在施工现场。现在有二级建造师证，实在不喜欢做施工到处跑，而且现在也老大不小的的本人84的，女朋友也难找，家里催的很，要是不做施工我还能做什么呢？

我毕业后在施工单位（二级）干了三年多，在设计院（丙级）干了一年多，个中甘苦我应该有发言权，二者要选择的话当然进设计院了，千万别听一些所谓的老人言，他们会让你三十岁之前的青春毁掉。我的同班同学就在昆明市建筑设计院，位于经济落后的西南地区，可现在每个月伍千少不掉，他只是个普通的设计人员而已。监理单位更不能去，看起来好像比较有权威，但是还不如施工单位，因为你施工的时候你做了你就懂了，监理成天只知道看来看去拿着规范图纸对照，怎么可能体会有你深？

拿我呆的上海来讲，比如你现在大学毕业，那么进一家丙级设计院的薪水绝对是你进一家施工单位的1.5到2倍（本人痛彻心肺的经验）。四年之后评上工程师，如果还没有其他的注册证书，薪水之比将达到2~3倍！

这些还在其次，我想你应该是男生吧？设计院比施工单位好还体现在以下方面。

一、工作环境的差别。你愿意坐在宽敞明亮的办公室自由自在的读书学习娱乐聊天，每天按时上下班周末可以有充足的时间做自己的事情呢，还是说愿意长年不分阴晴冷暖一直呆在室外，由于施工的连续性你周末根本无法正常休息，而且因为工地都在较为偏僻的地方，你连买一份自己喜爱的报纸都难上加难，况且一般的小规模的工地根本没有网络，你如何上网？更不要提长年都跟那些混了一辈子工地的老油条打交道了，他们的话题除了工作外就是女人和赌钱，真的，没有知道外面发生什么，报纸上的小道消息绝对比头版头条更加吸引他们。

二、所学知识的差别。常常有人说施工单位学到的都是真正的知识，根据我的经验那是扯淡！我毕业后到施工单位工作四年了，土建、水利、市政、公用、绿化，哪种图纸我都看得多了，施工起来都很简单，可是当我跳槽到设计院工作后才发现，我在施工单位看图纸施工所学到的知识太浅显了，一个中专生在设计院呆一年比我一个本科生在工地呆一年要学到更多的知识。原因就是现在我国的建筑施工状况根本就是不规范，说得直接点就是瞎干蛮干！三峡工程算大吧？可是真正在工地上做事的都是些高中中专毕业生，高级工程师博士生之类的全部都坐在办公室里，一天能出去一趟就算不错了，所以中国的工程施工普遍没有什么高深的理论知识，是人就可以干。有人说设计院没有现场知识，其实这都是看人的，你如果愿意去学，你可以经常到每个工地上去看去学，结合你自己画的图纸，所得到的效果绝对比你当施工员拿图纸埋头苦干强。

三、别人眼光的差别。施工单位的人普遍被人看不起，这是真的，因为事实如此！施工单位的男人长年呆在偏僻枯燥落后的地方工作，性生活的程度跟民工其实一样，连城市的下岗职工都比不上，所以少不了要出入桑拿足浴之类的地方，别人能拿好眼光看你？设计院就不同了，至少别人知道你在从事设计的工作，不论是什么专业，至少听起来是个高尚的职业，没有人会说设计院的人出去赌钱嫖娼吧？这些可能有些言重了。不过最直接的就体现在你的外表上，每个刚参加工作的人都会对未来抱有很大的期望，你难道愿意你每天蓬头垢面衣裳褴褛吗？你没办法保持你的干净，因为工地上的条件限制，你不敢穿新的好的衣服，因为它们常常会损坏。我映像深刻的是我刚工作第一个月才出了一次工地，因为直到那天才下雨，工地上休息了我才可以出去，那是去超市买牛奶，鞋子和裤子上全是混凝土和泥巴，众人嫌弃的眼光简直要把我给杀死了。

所以，总而言之，这是我切身体会，说得都是十分中肯的话，并没有针对过谁，说实话吧，就是在施工单位混上了经理老总的级别，走出去几乎任何一个人都比你大，你可能开上好车住上豪宅，可你要求人求一辈子，设计院的一个小小描图员的话都可以压死你。

我工作了五年了，在上海有房子，要车子的话也是说买就买，人品各方面都不比别人差，可根本没办法谈恋爱。因为没有办法和女方经常见面，也无法改变别人对我工作性质的看法。我在施工单位三年只相亲一次就失败了，在设计院只一年我就可以谈上两次恋爱。你可以说我矫情，也可以说我贪图安逸，但相信我，一开始我对工作的期待绝对不比你少一点点，我的雄心壮志也不比任何人差，可现实就是现实，你想过得舒服点，你想过得富裕点，你想过得体面点的话，兄弟，如果你希望你的青春不留白，就听我一句，千万别进施工单位！

西亚和非洲成天都有绑架中国工程师的案例，那可都是中建和中水建一类的国际大公司阿，可是你何时听说过中国的设计师被绑架了？为了你的为了和你的亲人，不要走错路。---------------

心得体会：

总之，土建施工从业人员的特点：

1、社会地位低：

从工地建点到工程竣工，监理、设计、业主、质检站、安检站、环卫局、环保局、交警、城管、派出所、市政管网部门、黑社会等，凡和施工扯上点关系的各衙门、各色人等无不把施工单位当一口肥猪，能宰就宰，毫不留情。

2、工资待遇低：

施工人员普遍没有节假日和双休日，每月上38天班（按照法律，双休日应双倍工资）、每天上12多个小时，折合法定22工作日、8小时工作制的话，工资才2000多。

3、工作环境差：

土建施工行业是个高危、安全事故频发行业，如果在城市里施工交通环境还好点，在深山老林、穷山恶水、戈壁大漠里施工，那环境简直和劳改犯工作环境一模一样。

4、生活方式差：

施工人员普遍没有双休日和节假日、没有固定的工作时间（每天24小时都得操心）、没有固定的工作场所（露天、钻洞或下水）、没有正常的家庭生活（夫妻两地分居、照顾不了家庭），吃喝嫖赌抽是施工人员的业余生活方式。

【看了很多经验贴，很多楼主，从头到尾都不知道自己要干什么……对未来没有个具体的规划，才会迷失在眼前的困难矛盾之上。我是一名大三学生，在大学我没玩过游戏，也没太深入学过专业知识，因为自始至终我都认为我不适合设计，而施工不适合干一生。所以大一到大三当班长，钻研自己热爱的领域金融股票投资。但是大三了，看了无数经验贴，我也是一名普通的农村子女，发现施工确实是不能干一生的，我喜欢财务，经济管理类的书籍，在学校也是苦头埋在图书馆，当然我不是读死书的人，我一直想得创业。如果进入房地产非技术类职业前途不明了，风险非常大，所以我决定从事造价，跟兴趣有关联性，相对施工，设计是稳定与发展都折中的选择，同时也是身体最健康的，设计也是年轻活，天天加夜班，周六日不休，在建筑业健康最重要，但是在土木建筑这一行混，你必须学习这个行业的语言，规则，所以施工一定要去，流程一定要搞懂，即使对于房地产公司，施工的质量也是房地产的根，不一定最重要，但是万丈高楼平地起，基础打得不牢，越高越危险。另一方面造价需要施工的实践基础，还有施工对人交流，为人处世，都是大学生快速成长的好地方，我也不是内向之人，喜欢交际，也算得上有思想吧。

去施工为了积累和成长

时间在1.5年到3年类

为了快速了解施工，需要比别人更积极，更努力。

另外找一家流动性大的企业也是升职，快速熟悉施工很重要的条件

这段时间仅仅为积累，钱，寂寞，困难都不重要，就当淬炼，军训吧

只要熟悉了场所，立刻转预算。给我20万年薪也不干，我要的是未来，事业和家庭生活的协调

之后有几条路【施工现场预算】【甲方预算】【咨询单位预算】进入【预算造价合同管理招投标】领域，具体选择，回头我会思考，不偏向蹲施工单位，这个阶段能稳在家乡省会城市为主参考。

因为了解施工流程，预算简单，当然还是有需要去工地，但稳定的多。

积累预算招投标知识

可能又要1—2年左右，这个阶段应该可以解决单身问题。

毕竟在城市中，大部分建筑的女孩都汇聚在甲方和造价室。

【所谓工程是算出来的，不是做出来的，对经济的不重视是技术工程师普遍忽略的问题，】如果顺利搞懂预决算，造价，招投标，年龄大致是22＋3～5＝25～27就可以开一家私人造价工作室

中国是社会主义的资本主义，早已是自由化市场〔土地供应以外：房价高的本质原因〕，资本主义的剥削制度遍地开花，我不剥削你，你就剥削我，既所谓压榨剩余价值，打工永远是创造10块钱价值，拿1块钱工资

而中国人就喜欢屁颠屁颠跟着别人，为人打工为人数钱。

之后拿造价工程师证书

获取人生第一筒金，开启在房建领域的老板之途……

之后可以通过关系积累做其他房建方面的，当然在本地，这样就可以守妻守儿守财

可以这么说，之后的事，我是看不到的，虽然我一直认为，我比别人远见，对人生有更高的大局观，但是未来终究是未来，我大一预测到大四毕业之后我是特立独行的人，因为我按照这样的宗旨生活，大多数人学习，所以我不学专业课，大多数人玩游戏，我不玩，转战那年老的图书馆书籍，广博知识，积累自我，一年后我仍然相信在招聘桌前我可以实现大一对自己的承诺：我独一无二……甚至可以说我的理想这只是起点，我的价值才实现一点点，因为我不是富二代初始积累必须也要我用双手完成，爸妈经常感觉愧疚与我，我反而感觉应该答谢他们，可以让我我白手起家，功成名就，带头振兴家门，荣光耀足的机会。也希望我的孩子可以继我之后振兴门族。最差我要把第二代人需要的初始积累积累好，不管是人脉钱脉还是其他，做为土木人我觉得最该反思的是对孩子的教育，如果这点做不到，我感觉愧为人父。你积累的东西也只会给后人挥霍，而不是继承发扬光大。

所以施工注定不是有能力有思想的人去干一生的。

但是初期短期经验积累是非常需要的我还有一招杀手锏：投资股票，在大学阶段跟一位大师淬炼2年了，从思想上有很大的收获，而且可以绝对的说，我这种喜欢思考总结，对数字敏感的天性，最适宜投资股票，当然系统性风险谁都不可避免。

如果积累初始资本我可以完全撒手工作，一心钻研投资之道，帮别人管理财富。金钱是四个轮子，人是两条腿。用资本赚钱的速度很夸张，1000万，10年可以变成1.2亿，很简单，但所有人都缺乏耐心，这是中国资本市场散户最缺少的地方，而大师都给我点到了。如果没有积累到初始资本，就要在工作中宣传自己的投资之道，以积累人脉，帮别人赚钱，帮自己赚钱。

因为是个人兴趣，如果去沿海从事投资领域没有专业优势，跟那一群海归坐一起，哪有优势，但在一群注定只听过股票的人谈股票投资之道，这就是优势，别人没有，核心竞争力。

如果土木是一门年轻活，不管施工，预算，设计都是加班……希望我可以老的时候，带着自己的妻儿原离世俗，去青山，去大海，去沙漠……因为只要智慧和时间还在，资本的滚动就会带来财富……虽然这本身其实并不重要

】

流动性大的 容易升职

真要请假，就以相亲，约会为名

我就把施工当一场长时间军训

一次服兵役。历练，苦难，寂寞，黑，短时间不一定对人生有多大的作用，但总有一天它淬炼的性格，为人处世，忍耐将伴随成就你的一生。

第四篇：压岁钱做理财还是做公益？

南方日报讯（记者/马喜生通讯员/邓维蔚）“大人给压岁钱是证明自己很大方，不给显得很小气。”“我列出一份用钱的购物清单，其余的压岁钱全部给爸妈，大人要礼尚往来，不然家长的钱包会大出血。”昨天，广州儿童活动中心邀请200名小学生讨论“压岁钱去哪儿了”，学生哥纷纷说出心里话，引来阵阵笑声，现场点评嘉宾司马春秋说：“今天我把一年的笑点都笑完了。”

压岁钱近半存银行

今年元宵节，媒体报道广州花都区的一名6岁男童要用1万元压岁钱买一辆电动车送给10岁的“女友”，结果被老板娘婉拒。压岁钱该怎么使用引发了家长和孩子的集体讨论。在现场，几乎全部学生都称春节收到超过1000元压岁钱，有近10名小学生自称压岁钱超过1万元。惠福西小学一位小学生说：“家长说把压岁钱都存在银行了，但是到底有没有存进去我就不知道了，我希望他们可以把存折拿给我看看。”主持人听完大笑，问：“今天你的家长到现场了吗？”“爸妈都没有来，家长不在我才敢说。”这位学生一本正经地说。一位小学生大胆地说：“我爸妈说，大部分压岁钱拿出来给别人封红包了，剩下的已经帮我存进银行，我想用朱自清散文《匆匆》的一句话提问，为什么我们的压岁钱一去不复返呢？”家长马上回应：“平时小孩要买什么东西我都能够满足他，压岁钱用完了，我们更要贴钱的。” 小学生将部分钱用于爱心捐赠

“压岁钱去哪儿了”绕不开小学生对压岁钱支配意愿的讨论。

昨天，约30名学生表示压岁钱无条件上交给家长；近半数小学生表示，压岁钱最终用于添购文具、报名兴趣班、过生日买礼物，甚至有小学生回答会将一部分压岁钱会用于爱心捐赠。近1/3的小学生希望，家长能够拿出一半的压岁钱给他们买“想买的东西”。

东风东路小学一位女学生说，她把压岁钱用于投资金币，保持压岁钱增值。第九届羊城“小市长”张熹则透露他的压岁钱理财之道：“我建议大家把压岁钱存入余额宝，利息要比银行存款高得多，还可以网购到平常需要的东西，可以说是一举两得。” 一位男学生说，他赞同把压岁钱交给家长保管，“我自己没有理财的能力，家长也会把钱用到我报兴趣班上。”一位一年级的小学生说：“妈妈把我的压岁钱存起来，长大了以后取出来买房子”。主持人逗她：“存进银行的钱要是贬值了怎么办？”“那我就继续赚钱呗。”小朋友回答道。

一位家长透露，给压岁钱是一种传统习俗，虽然钱最终回流到家长手里，但是平时只要孩子提出用钱的欲望，家长一般会满足。“我会让孩子列一张购物清单，要求合理的我们都用压岁钱去买。”

律师建议家长用钱要充分尊重孩子的想法 “认为压岁钱属于自己的请举手？”点评嘉宾、广东易春秋律师事务所主任司马春秋在现场提问。“很好，大概有30位小朋友举手。按照我们国家的法律，家长把钱给了你，钱就属于你自己的。”

“有多少小朋友认为家长可以无条件拿走压岁钱？”司马春秋接着提问。现场约有20位小学生犹犹豫豫地举手。司马春秋解释：“从法律的角度来说，家长可以无条件收走压岁钱，因为家长养育孩子的每一分钟都在花钱，家长可以使用孩子的压岁钱。即使压岁钱一去不复返，也是有法可依的。” 不过，司马春秋提议，日常生活中家长大多希望利用压岁钱来培养孩子的学习兴趣和理财习惯，“但是，家长要充分尊重孩子的想法，用压岁钱前双方要沟通，把钱用好、用舒服”。惠福西路小学校长朱思红说，压岁钱需要提早规划巧打理，她建议家长和孩子可以尝试新方法—把压岁钱捐给公益活动，帮助更多需要的人，让压岁钱传递出正能量。

塑料、塑料行业

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第五篇：做团队成员好还是领导好

做团队成员好还是领导好

很多人在团队工作中总是对自己的定位产生困惑。究竟是成为团队的领导者或者安于做一名普通的成员？这是一个团队角色问题。

团队的部分成员给自己定下了较高的目标。他们对自己的能力充满自信，他们在工作中充满能量，主动承担着大多数领导工作。他们喜欢发号施令，喜欢指导其他成员处里工作中遇到的各种问题，他们无处不在体现自己的个人魅力和领导力。另一些团队成员更愿意从事基础工作。他们比较容易满足，不愿意给自己的工作施加更大的压力，也不想承担过多的工作责任。他们更善于完成领导布置的任务，也是很好的倾听者和执行者。

但生活往往并不尽如人意。很多时候，希望成为领导者的员工总是在从事基础工作，他们会认为目前的岗位并不能完全施展自己的才能。有时他们会抱怨、会对现状表示不满。但也会继续努力，利用一切机会表现自己，希望获得担任领导职务的机会。有的成员自己的能力并不强，但却担任着团队的领导职责。他们会对所需要面对的困难和矛盾充满畏惧，在工作中充满焦虑感。

根据团队角色理论，每一种角色都很重要；一个人不可完美；团队中的每一个角色都会是优缺点共存；要尊重团队角色的差异，通过和合作弥补不足。领导或成员都是团队的组成部分，团队的成员要根据自身的特点找准自己的位置，发挥自身的优势，共同为团队目标努力。To Be a Team members or A Leader Many people get confused about their own position when they work in teams.To be a leader of one team or to be a common member, it is a question.Part of the team members set themselves a higher target.They are confident in their abilities, powerful at work, and bear most of the leadership initiative.They like to command and instruct others’ problems, thus they show their personal charm and leadership ability everywhere at anytime.On the contrary, other team members are more willing to engage in basic work.They are easier to feel satisfied, and reluctant to give themselves more pressure and do not want to take too much work responsibility.They are more adept at completing the arranged task by leaders, and also a good listener and performer.However life is not always satisfactory.In many cases, the staff who want to be leaders are somehow engaged in basic work, and they don’t think that the current position fully display their talents.Sometimes

they

complain，expressing dissatisfaction with current status.Meanwhile they also keep working hard to use every opportunity to express themselves, hoping to obtain positions of leadership opportunities.Some members take leadership responsibility at one team although their ability is not very strong.They are full of fear and anxiety facing the difficulties and contradictions during work.According to team role theory, each role is very important;a person can not be always perfect;each member has their respective pros and cons;hence we need respect the differences in team roles, and cooperate to make up the shortfall.Team leaders or members are part of the team, and they need to pinpoint their position according to their own characteristics.Only in this way, all members can do the best for the team goal

together.