第一篇:家畜近义词
家畜的近义词:
六畜、牲畜
家畜的近义词详细信息:
liu chu1、六畜
示例:在蒙古国一个家庭小农场里,一只大公鸡在小小的巴亚尔的床边往返踱步,一只山羊过来喝他的洗澡水,四周的六畜就是顾问他的保姆。
sheng chu2、牲畜
示例:“牲畜对图阿格雷人来说就是一切,”一位年长的游牧民有次向我解释,“我们喝它们的奶,吃它们的肉,使用它们的皮并买卖它们。
家畜拼音和解释:
(A)、词语家畜的拼音: jia chu;
(B)、词语家畜的解释:人类为了经济或其他目的而驯养的兽类,如猪、牛、羊、马、骆驼、家兔、猫、狗等。
第二篇:家畜泌尿系统教案
家畜泌尿系统
◆ 教学目标
1.了解泌尿系统的组成
2.掌握马、牛、羊、猪肾的外形、位置及内部结构特点 3.掌握肾门、肾窦和肾盂的概念
4.掌握膀胱的位置、形态结构及与相邻器官的关系,认识膀胱圆韧带 5.理解肾、输尿管、膀胱和尿道在泌尿系统中的功能 ◆ 教学内容
一、泌尿系统组成:肾、输尿管、膀胱、尿道。
二、各器官特点:
(一)肾:
1.分类:
(1)表面平滑单乳头肾:马、羊、犬、兔。(2)表面平滑多乳头肾:猪、人。(3)表面有沟多乳头肾:牛。
(4)复肾:由若干个独立的肾小叶构成,熊、鲸、水獭。
2.形态:(马)左蚕豆,右三角。(牛)左三棱形,右长椭圆形。(羊、猪、犬)均豆形。
3.结构:
(1)被膜:健康者较易剥离,营养良好的,有脂肪包裹,称肾脂囊。
(2)实质:a.皮质,位于浅层,色深,富含血管,有肾小体;b.髓质,位于深层,色浅,有肾小管。注:相关概念
1.肾门:肾的内侧缘凹入,是肾的A、V、N、L管、输尿管进出肾的地方。2.肾窦:位于肾实质内,是肾门深入肾内形成的漏斗状腔隙,以容纳肾盏和肾盂。3.肾盂:位于肾窦内的输尿管起始段。
4.肾叶:由肾小体、肾小管、集合管、血管构成的结构单位,包括皮质和髓质部分。5.肾锥体:肾的皮质、髓质与肾乳头形成圆锥形结构,其中呈圆锥形的髓质部分称肾锥体。6.肾柱:伸入相邻肾锥体之间的皮质部分叫做肾柱。
7.肾乳头:肾锥体顶端形似乳头,对向肾窦,上有乳头管的开口,且不被皮质包围的结构。8.髓放线:髓质部的集合小管呈放射状向皮质区伸延。
9.皮质迷路:两个髓放线之间的皮质区称为皮质迷路,内有肾小体。
(二)输尿管:
起自肾盂(马、猪、羊、犬)或集收管(牛)→→开口于膀胱颈背侧。比较:
马、羊、犬:肾乳头→肾盂→输尿管。牛:肾乳头→肾小盏→集收管→输尿管。猪:肾乳头→肾小盏→肾大盏→肾盂→输尿管。
(三)膀胱:
1.结构:膀胱顶、体、颈。只有顶、体部分有浆膜。2.固定:a.膀胱侧韧带
b.膀胱圆韧带:是胎儿时期脐动脉的遗迹。脐静脉的遗迹称肝圆韧带。3.位置:当膀胱空虚时,位于盆腔内;充盈时其顶端突入腹腔。
(四)尿道:
1.尿道内口:其始于膀胱颈。
2.尿道外口:(雄)开口于阴茎头,(雌)开口于阴道与尿生殖前庭的交界处。【思考题】
1.泌尿系统由哪些器官组成? 2.肾脏可分为哪些类型?
第三篇:家畜生殖系统教案
家畜生殖系统
◆ 教学目标
1.分别掌握雄性和雌性生殖系统各器管的位置、形态和构造。2.比较马、牛、羊、猪等家畜的雄性和雌性各器管的形态和构造特点。3.了解母牛(羊)、母马和母猪子宫形态结构异同点 4.理解精索、排卵窝、子宫阜、阴道穹隆等的概念 ◆ 教学内容
§1.雌性生殖系统
组成:卵巢、输卵管、子宫、阴道、尿生殖前庭、阴门。
一、卵巢:
1、功能:①产生卵细胞。
②分泌雌性激素。
2、位置:腹腔内,肾后方,盆腔入口处的两侧。
3、固定:①卵巢系膜:连于腰下,内有血管、神经。
②卵巢固有韧带:连于子宫角。
4、形态:分腹缘(游离缘)和背缘(附着缘)。
背侧缘有血管、神经、淋巴管出入卵巢的部位,称卵巢门。
比较:马的卵巢呈蚕豆形,腹侧有排卵窝,被覆生殖上皮,其余被覆浆膜。
牛、羊、猪、犬无排卵窝,除系膜缘外均被覆生殖上皮。牛、羊、犬:椭圆形。猪、犬:完全位于卵巢囊中。
猪:豆瓣状(4个月前),桑椹状(4个月后),葡萄状(性成熟后)。
5、构造:实质器官。
① 被膜:生殖上皮+白膜
② 实质:卵泡+基质。
二、输卵管:
1、功能:①输送卵细胞。
②受精场所及卵裂第一次的场所。
③壶腹部分泌的腺体对早期胚胎发育有调节作用。
2、位置:卵巢和子宫角之间,位于输卵管系膜中。
3、固定:①输卵管系膜
②卵巢囊(输卵管系膜与卵巢固有韧带之间形成的囊,包裹卵巢,向腹侧开口,保证卵细胞排出后顺利进入输卵管。)
4、构造:
① 漏斗部:边缘称输卵管伞,中央为腹腔口(通腹膜腔)。
② 膨大部:即壶腹部,是精卵结合部,体外受精适宜的取卵处。③ 子宫部:即峡部,以输卵管子宫口开口于子宫角前端。
三、子宫:
1、功能;胎儿生长发育和娩出的器官。
2、位置:大部分位于腹腔内,直肠和膀胱之间。
3、固定:
① 子宫阔韧带:悬吊于腰荐腹侧和骨盆腔两侧。
② 子宫圆韧带:位于①的前部,靠近子宫角处有一向外突出的浆膜褶,称为子宫圆韧带。
4、形态:(马牛羊猪犬)双角子宫,(兔)双子宫,(鼠)双子宫,但开口合并,(人)单子宫。
5、构造:子宫角、子宫体、子宫颈。
比较:
马:子宫角呈木叉状,体与角等长,子宫颈阴道部明显。
牛羊:子宫角呈绵羊角状,有伪体,子宫体短,角体黏膜上有半求形的子宫阜(约100多个),子宫颈阴道部呈菊花瓣状。
猪:子宫角很长,呈肠袢状,子宫体短,子宫颈管螺旋状,有子宫颈枕,无子宫颈阴道部。
四、阴道:
1、功能:产道和交配器官。
2、位置:骨盆腔内,直肠的腹侧。
3、结构特点:①阴道穹隆:(马)环形,(牛羊)上半环形,(猪)无。
②阴瓣:经产的不明显,其后下方有尿道外口,(牛羊)不明显。
五、尿生殖前庭:
1、功能:产道和交配器官,兼有排尿的功能。
2、特点:与阴道的分界以阴瓣为标志;阴瓣后方腹侧壁上有尿道外口;有前庭腺;(牛羊猪)有尿道下憩室。
六、阴门:
1、位置:肛门腹侧。
2、特点:①阴唇:左右阴唇形成阴门裂,背联合、腹联合(夹角内有阴蒂)。
②阴瓣:(马)发达,(猪)细长,(马猪犬)有阴蒂窝。
§2.雄性生殖系统
组成:睾丸、附睾、输精管、尿生殖道、副性腺、阴茎、阴囊、包皮。
一、睾丸:
1、位置:阴囊内,两股部之间,大腿内侧,(犬、猪)在股部后方,紧贴体壁。
2、功能:产生精子,分泌雄性激素。
3、形态:椭圆形,(马)长轴与地面平行,(牛羊)长轴与地面垂直,(犬猪)长轴斜向后上方。
4、结构:分睾丸头、睾丸体、睾丸尾,分别与附睾头、体、尾相对应。背侧称附睾缘,腹侧称游离缘。表面为固有鞘膜(浆膜),深层为白膜(致密结缔组织),深入实质形成睾丸小隔,在中轴形成睾丸纵隔,实质被睾丸小隔分成若干个睾丸小叶,在纵隔处称睾丸网,每个睾丸小叶内有若干个曲精小管(精子产生地)和直精小管。注:睾丸下降:胚胎时期,睾丸原位于腹腔中两肾的附近,随着胎儿发育,睾丸和附睾从腹腔经腹股沟管下降到阴囊中的这一过程,称为睾丸下降。
二、附睾:
1、位置:位于睾丸背侧,以附睾韧带与睾丸相连。
2、形态:带状。
3、结构:分附睾头、体、尾。包括睾丸输出管和附睾管。
4、功能:储存精子,也是精子进一步发育成熟的场所。
三、输精管:
起于附睾尾→经腹股沟管→入腹腔→向后入盆腔,在膀胱背侧形成输精管壶腹(猪无)→开口于精阜(位于尿生殖道起始部背侧壁,也是精囊腺的开口)
精索:位于睾丸和附睾的背侧,呈扁平圆锥状的结构,基部附着与睾丸和附睾上,向上逐渐变细,穿过腹股沟管内环,沿腹腔后部底壁进入骨盆腔。内有输精管、血管、淋巴管、神经、平滑肌束等,外包以固有鞘膜。
四、阴囊:借助腹股沟管与腹腔相通,容纳睾丸和附睾。
阴囊壁构造:与腹壁比较
阴囊壁
腹壁
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①阴囊皮肤(正中有阴囊缝)
皮肤 ②肉膜(有阴囊中隔将阴囊分成两个腔)
浅筋膜
③阴囊筋膜
深筋膜+腹外斜肌 ④睾外提肌
腹内斜肌
⑤总鞘膜
腹膜壁层+腹横筋膜 ⑥固有鞘膜
腹膜脏层
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注:阴囊韧带:又称附睾尾韧带,连系于固有鞘膜和总鞘膜之间系膜的增厚部分。睾丸系膜:固有鞘膜向总鞘膜折转而形成。
五、尿生殖道:
1、定义:雄性尿道兼有排尿和排精的作用,故又称为尿生殖道,分为骨盆部和阴茎部,两者间以坐骨弓为界。
2、功能:排尿、排精。
3、结构:
① 骨盆部:起始部背侧壁有精阜。
② 阴茎部:经坐骨弓转到阴茎腹侧,坐骨弓处加粗形成尿道球(海绵体层变厚),末端开口于阴茎头,称尿道外口。
六、副性腺:
1、精囊腺:位于尿生殖道起始部背侧壁的尿生殖褶中,输精管外侧。开口于精阜。(马)囊状,(牛羊猪)实质性,发达,(犬)无。
2、前列腺:分体部和扩散部,以多数小孔开口于精阜周围。(马)体部发达,无扩散部,(牛)体部很小,(羊)仅有扩散部。
3、尿道球腺:位于骨盆部末端,坐骨弓附近。(马)椭圆形,(牛)胡桃状,(猪)发达,呈长圆柱形。
七、阴茎:
1、位置:腹壁之下,起自坐骨弓,经两股部之间,沿中线向前伸至脐部。
2、功能:排尿、排精、交配器官。
3、结构:
① 阴茎根:以两个阴茎脚附着于坐骨结节腹侧,进而合并为阴茎体。② 阴茎体:牛羊猪形成乙状曲。
③ 阴茎头:(马)阴茎头端膨大,称龟头。有尿道突,尿道外口开口处,(羊)尿道突明显。注:阴茎海绵体:位于尿道背侧。
尿道海绵体:位于尿道周围。
阴茎退缩肌:由尾椎(或荐骨)至阴茎头后方(马)或乙状曲第二曲,此机肌收缩,能将阴茎头藏于包皮内。
坐骨海绵体肌:为阴茎勃起肌。(犬)有阴茎骨,是由海绵体骨化而成的。
八、包皮:由内外包皮构成,保护阴茎头,勃起时展平。内外包皮均由深浅两层构成,其游离缘分别形成包皮内口、包皮外口。有汗腺和皮脂腺分泌。(猪)有包皮盲囊。
【思考题】
1.母畜生殖器官的组成及功能如何? 2.牛羊子宫的结构特点有哪些? 3.公畜生殖器官的组成及功能如何 4.阴囊包括哪几层结构?
第四篇:《家畜内科学》教学大纲
《家畜内科学》课程教学大纲 根据培养目标和教学计划特制定本大纲(三年制适用)
一、课程名称:《家畜内科学》
二、课程编号:83005
三、课程的性质、目的与任务 家畜内科学是以研究非传染性疾病为对象,以畜禽解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、动物饲养学、营养学等学科为基础,研究消化、呼吸等诸多系统疾病的发病原因、发病机制、临床症状、病理变化、诊断以及防治措施的一门重要的兽医临床学科,是动物医学专业中涉及面最广、内容多、理论性与实践性极强的临床实用性学科,是动物医学专业学生必修的主干专业课程之一。通过本课程学习,让学生了解和掌握兽医内科各系统疾病、营养代谢疾病的诊断与防治,结合实验课学习,学生自习与参与临床实践锻炼、重点掌握兽医临床上常见而又对畜牧生产危害严重的内科疾病,学会分析和诊治特殊病例的思路与方法。
四、教学基本要求
1、掌握消化系统疾病的诊断与治疗。
2、掌握呼吸系统疾病的诊断与治疗。
3、掌握营养代谢疾病的诊断与治疗。
五、本课程在教学中与其它相关课程的联系与分工 在学生具有了一定《畜禽解剖学》、《生理学》的基础知识,学习了《生物化学》、《病理学》、《药理学》、《诊断学》、《动物营养学》的基本理论、概念的基础上,学习《家畜内科学》课程,通过本课程的学习,让学生掌握家畜内科学的基本理论、基本知识和实践技能,获得动物内科医生所必备的综合素质和专业素养。
六、教学进度安排汇总表
本课程总学时数为68学时,理论36学时,实践24学时,实践课时占总课时比例为35%。实习题实践课章讲授 验其共计 内容 课时时比例序 时数 时他 时数 数(%)数 2 6 0 1 2 10 绪论 8 45 10 18 2 第一章、消化系统疾病
3 10 第二章、呼吸系统疾病 18 0 第三章、心血管系统疾 4 2 2 病 0 2 5 第四章、泌尿器官疾病 2 0 2 6 2 第五章、神经系统疾病 4 40 6 7 10 第六章、营养代谢疾病 4 67 2 8 病例讨论 6 36 总计 24 68 35
七、教学要点
1、绪论: 了解家畜内科学研究的内容、范畴及及其发展阶段,掌握家畜内科学的概念及其学习方法。
2、第一章、消化系统疾病: 要求深刻理解与熟练掌握的内容有:反刍动物前胃弛缓、瘤胃积食、瘤胃臌气、胃肠炎疾病的病因、症状、病理变化、诊断及防治措施;要求一般理解与掌握的内容有:口炎、食道阻塞、瓣胃阻塞、皱胃变胃、皱胃炎、牛猪肠便秘、胃肠卡他、幼畜消化不良的概念、病因、症状要点及防治;要学生自学了解的内容有:肝炎、腹膜炎、腹水。难点:前胃弛缓、瘤胃积食、瘤胃臌气的鉴别诊断。
3、第二章、呼吸器官疾病: 要求深刻理解与熟练掌握的内容有:支气管炎、支气管肺炎、大叶性肺炎的病因、症状、病理变化、诊断及防治措施;要求一般理解与掌握的内容有:鼻出血、感冒、鼻炎、肺气肿、肺坏疽、霉菌性肺炎的概念、病因、症状要点及防治。难点:小叶性肺炎、大叶性肺炎、肺气肿和肺坏疽的鉴别诊断。
4、第三章、心血管系统疾病: 要求深刻理解与熟练掌握的内容有:心力衰竭、创伤性心包炎的病因、症状、病理变化、诊断及防治措施;要求一般理解与掌握的内容有:仔猪营养性贫血的病因、症状、诊断及防治措施。难点:心力衰竭的临床症状与创伤性心包炎的诊断。
5、第四章、泌尿器官疾病: 要求深刻理解与熟练掌握的内容有:肾炎、膀胱炎的病因、症状、病理变化、诊断及防治措施;要求一般理解与掌握的内容有:尿石症、尿毒症的概念及治疗原则;要求学生自学了解的内容有:肾病的概念及治疗原则。难点:三种肾炎的临床症状。
6、第五章、神经系统疾病: 要求深刻理解与熟练掌握的内容有:日射病和热射病的病因、症状、病理变化、诊断及防治措施;要求一般理解与掌握的内容有:脑膜脑炎的概念、病因、症状要点及防治。难点:脑膜脑炎与中暑的诊断。
7、第六章、营养代谢疾病: 要求深刻理解与熟练掌握的内容有:奶牛酮病、家禽痛风、维生素A缺乏症、佝偻病、骨软病的病因、症状、病理变化、诊断及防治措施;要求一般理解与掌握的内容有:仔猪低血糖病、营养性衰竭症、维生素B缺乏症、铜缺乏症、锌缺乏症的概念、病因、症状要点及防治。难点:奶牛酮病、维生素A、佝偻病、骨软病的诊断。
8、病例分析: 选择典型的临床上常见而又对畜牧生产危害严重的内科疾病病例组织学生讨论,学会分析和诊治特殊病例的思路与方法。可根据具体情况安排在学习中后期阶段。
八、学习中应注意的问题 注重培养学生灵活运用所学理论知识的能力。培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。
九、考试内容及方法的要求和提示 在目前的条件下,考试以闭卷考试为主。考试内容以基本原理基本内容为主,避免难题。可以结合实际生产中的问题进行探讨,提高学生解决实际问题的能力,培养学生的创新能力。
十、使用教材及其它参考书目的提示 建议使用使用适用于农业职业技术学院3年制高职畜牧兽医专业教材。参考书目:各大院校使用的《家畜内科学》、《兽医内科学》均可作为参考书目。
第五篇:家畜饲养教学大纲
家畜饲养教学大纲
一、课程性质、目的和任务
(一)课程性质家畜饲养学是一门基础理论知识性强,实践应用价值高的学科。是在生理生化学习基础上,通过讲授与实验教学环节,使学生正确认识动物营养的基本原理;掌握营养价值的评定方法,了解各种饲料;掌握动物营养需要的研究方法及需要特点,掌握日粮配合的方法及配合饲料的一般知识,并通过实验教学是使学生掌握饲料分析的基本技能。为学习饲养各论打下坚实基础。
(二)课程目的与任务阐述动物营养学原理,阐述饲料种类、营养特点、如何科学利用饲料,阐述动物对饲料营养的需要量、饲养标准及饲料配方设计的基本方法,阐述饲料化学分析的原理和方法。了解饲料种类来源及其营养价值,饲料营养价值评定和检验的方法,针对各种动物的营养需要科学而又经济地用各种饲料组成饲粮;为饲料工业提供配合饲料的科学配方;掌握适于不同生产情况下的动物饲养的一般要求和原则。
二、课程内容和教学要求
第一章 绪论教学内容:讲述本课程的性质、目的、任务和基本学习方法,讲述饲料与畜体营养组成和差别。
第二章 动物与饲料的营养比较教学内容:动物与植物体营养成分的比较差别,各营养成分的定义及分成分的了解,获得。教学重点:常规养分的测定及定义,样品的制备,养分的分析。教学难点:六大营养成分的获得基本方法。
第三章 水的营养教学内容:水的生理作用,影响需水量的因素,缺水的后果,水分的体内调节作用;能量来源与衡量,饲料能量在体内的转化,体增热与体热的调节,可利用能及测定。教学重点:水的生理作用,缺水的后果。教学难点:无
第四章 蛋白质营养教学内容:蛋白质分类、性质,蛋白质的营养生理作用,单胃动物与反刍动物蛋白质、氨基酸的营养及价值。教学重点:单胃动物与反刍动物饲料蛋白质的消化利用及代谢过程及特点,氨基酸的营养作用,饲料蛋白质营养价值的评定方法和一些有关蛋白质的基本概念。
教学难点:蛋白质的消化利用和代谢过程与特点,氨基酸的相关理论,蛋白质的营养价值评定。
第五章 碳水化合物营养教学内容:碳水化合物的分类、功能,单胃动物和反刍动物碳水化合物营养及一些评定方法。
教学重点:单胃动物与反刍动物的消化和代谢过程及不同特点,粗纤维的营养作用。
教学难点:单胃动物、反刍动物的碳水化合物消化和代谢过程及粗纤维的营养作用的掌握。
第六章 脂肪营养教学内容:脂肪组成与性质,动物的脂肪营养,脂肪的营养功能,必需脂肪酸营养。
教学重点:动物的脂肪营养、必需脂肪酸营养。教学难点:脂肪的消化利用过程,必需脂肪酸的生理作用。
第七章 矿物质营养教学内容:矿物质营养概述,常量矿物质元素营养,微量矿物质元素营养。
教学重点:区别常量元素和微量元素,了解7种常量矿物质元素和7种微量元素的吸收、分布、功能、缺乏症、来源和补充方式。教学难点:体内矿物质的吸收与利用,体内矿物元素相互作用间的关系。
第八章 维生素营养教学内容:脂溶性维生素的营养(A,D,E,K),水溶性维生素营养(B族和维生素),维生素的的衡量单位。教学重点:主要讲述各种维生素的理化特性、营养作用,在消化道吸收、体内转化、贮存、和排泄方式,不足所致缺乏症与过量毒性。教学难点:脂溶性维生素的功能与作用。B族维生素间的营养作用相似点较多,难于记忆。且整个篇幅较多。
第九章 能量营养教学内容:能量来源与衡量,饲料能量在体内的转化,各种动物评定饲料能量价值的指标,体增热与体热的调节,可利用能及测定。
教学重点:饲料能量在体内的转化各环节及影响因素、体增热来源测定意义,饲料能量价值的评定意义。
第十章 评定饲料营养价值的方法教学内容:动物消化的方式,消化(代谢)率的测定方法,影响消化(代谢)率测定的因素,屠宰对比试验、碳氮平衡实验、动物产热量的测定。各营养物质间的相互关系。教学重点:介绍消化(代谢)试验方法及影响因素,影响测定消化(代谢)率的因素,测定意义;碳氮平衡试验。
教学难点:表观消化率与与真消化率的测定区别与意义,必须进行直观教学,测定法讲解与公式运用较难。
第十一章 饲料分类及营养特点教学内容:饲料的分类,八大类饲料及营养特点与饲用价值。
教学重点:分类基本方法、常规饲料(蛋白质饲料和能量饲料)的基本常见饲料,营养价值和饲用价值优缺点的介绍。
教学难点:常见饲料的营养价值与饲用价值的掌握。饲料种类多,不能顾全深度和广度。
第十二章 常规饲料的加工教学内容:介绍精饲料、粗饲料、和青贮饲料原料的几种加工处理方法。
教学重点:常见饲料的物理加工方法、粗饲料的基本加工方法,青贮饲料的加工原理与方法。教学难点:原理的掌握。
第十三章 动物营养需要量和饲料配合教学内容:介绍动物维持需要、生长育肥需要、产蛋需要、产奶需要、繁殖需要、饲养标准;配合饲料的种类(浓缩料、全价料、预混料等)与生产原则、全价配合饲料配方的计算方法。
教学重点:各种动物的营养需要量确定方法,营养推荐量饲养标准的使用,全价配合饲料配方的计算方法。
教学难点:营养需要量的掌握。合理使用各种饲料并计算出饲料配方,多种饲料的搭配计算的熟练掌握。
第十四章 饲养技术教学内容:介绍动物与饲养有关的生物学特点;饲料混合方式、饲料处理方式,饲喂次数与方式;更换饲料的原则与技术;限饲与丰饲的合理应用;饮水与供水;饲养日程与操作规程。
教学重点:饲料的混合、处理饲喂、更换、限饲使用,日常操作规程。