第一篇:感恩母校纪念品创意设计大赛策划书
还在为送同学什么纪念品而发愁嘛?还在为找不到一款动心的纪念品而惆怅嘛?还在羡慕别人家的纪念品嘛?给你平台,开动大脑,就等你来!
20XX年10月,天津大学将迎来建校120周年华诞。作为校庆活动之一,学校将开展征集系列纪念品创意设计大赛,面向广大师生征集设计作品。
大赛方案公布如下:
一、参赛对象:全校师生,可组团参加(人数不超过3人)
二、项目设计要求
项目一:征集纪念品创意方案作品。创意方案作品可以以文稿、绘图等方式提交但在理论上必须能够符合实际生产要求。学生的设计要求具有可实现性,写明设计图样,材质,颜色等信息,以及该纪念品的内涵意义。
项目二:在原有纪念品基础上改进,从而增加纪念品的收藏价值以及可观赏性。改进范围包括天津大学纪念品专营店所有物品。
项目三:征集天大明信片1套(每套10张),要求图像清晰,并能较好地反映天大的风貌。
参赛者可在以上三个项目中任选其一参赛,也可参与多个项目,设计方案应力求内涵深刻、构思新颖、形式简约、操作性强,紧扣活动主题。方案设计既可以考虑年份属性,也可以不受此限制,而强调普适性。
三、作品申报及要求
1.所有应征的人员需提供附件中参赛表和完整的创意介绍说明的文字版两份。其中文字设计说明包括设计理念、使用功能及方法、详细尺寸、采用的技术、材料及制造工艺等内容。
2.作品设计者需保证作品的原创性,以前未以任何形式发表。不得侵犯他人知识产权,凡因抄袭、仿冒等引起的知识产权纠纷,作品设计者责任自负。
3.应征作品一旦被录用,天津大学有权在录用作品基础上进行实施方案的选择和完善并无偿使用。设计成产品后,在相应的产品说明中署名设计人;设计人可再申请专利或者转卖他人。
4.参加征集活动的资料一律不退还,请参赛者自留备份。
四、大赛流程策划
大赛分为作品递交、初选、决赛三个环节和阶段。
1.递交作品:参赛本人上交电子版《天津大学“创意天大?感恩母校”纪念品创意设计大赛参赛报名表》(详见附件)以及完整的创意介绍说明,并将最终提交的设计方案打包为压缩文件(rar格式),文件命名为【学院-个人作者姓名(或团队负责人姓名)-作品名称】,与报名表一并发至大赛作品提交邮箱tjusheyanhui@163.com,截止时间为2015年5月20日晚23:00,同时提交一份相同的纸质版材料到2楼109,具体提交时间短信或者电话通知。
2.初选:5月15-21日,由主办单位对来稿进行初步筛选,剔除部分不符合规范或内容与本次大赛主题无关的来稿,其余作品进入决赛阶段。
3.复选:5月21-25日,由天大纪念品负责老师以及相关专业的优秀老师担当评审对每个通过初审的作品进行评分。评审满分80分,分别在作品完整性,创意表达,可行性三个方面评分。同时另一方面将在网站及微信平台上对所有作品进行公示,让同学们选择自己认可的作品投票,投票数以最高的作品为20分,其他作品按投票数等比换算,计入总分。总分共计100分,以各作品得分为基础确定所获奖项。
4.颁奖:5月底,具体时间待定。
五、大赛奖励
一等奖1名:Apple/苹果 iPod nano 16GB
二等奖2名:索尼SmartWatch
三等奖3名:富士mini8拍立得相机
优胜奖5名:Meilen智能电子测脂秤
这是一个人人都是设计师的时代,一次文字与工艺的碰撞,一帧设计与营销的完美结合,一场天大人对母校的簇拥与展望。
所以,还等什么,发动你的天才灵感,完美设计吧!
天津大学党委学工部
天津大学后勤保障部
天津大学研究生社研会
第二篇:浙江大学DIY纪念品创意设计大赛策划案
浙江大学学生会 浙江大学DIY纪念品创意设计大赛 1506880198
4浙江大学DIY纪念品创意
设计大赛策划案
主办:浙江大学学生会 浙江大学教育超市
浙江大学学生会
1浙江大学学生会 浙江大学DIY纪念品创意设计大赛 活动意义
DIY纪念品创意设计大赛旨在培养学生的创新能力、发挥主观能动性,带领同学发掘浙大特色,提高学生的审美品位以及锻炼同学的动手能力。DIY纪念品创意设计大赛为全校学生提供了一个平台,让同学们可以自由发挥创意,设计出具有浙大特色的礼品、纪念品。不仅如此,本活动还加深了浙大学子对浙大的情感。
浙江大学学生会与浙江大学教育超市通过DIY纪念品创意设计大赛为即将毕业同学提供了又纪念意义的礼品;同时也为刚进校园的同学提供更多了解浙大的机会。对于浙江大学教育超市而言,销售和赠送纪念品可以为教超做品牌推广以吸引更多学生。
活动内容
浙江大学DIY纪念品创意设计大赛面向所有浙大学生征集浙大纪念品的设计方案,只要有灵感,人人皆可参与。我们还将请浙大艺术系的优秀老师以及教超后勤部门的负责人共同评选出获奖作品,并由浙江大学教育超市将获奖作品制作出来,在教超出售。获奖者不仅将得到奖品,还将得到教超赠送的由获奖者原创设计的纪念品。
校学生会在前期宣传的同时接受同学们的报名投稿,时间大致为3周。投稿时,学生应提供自己的姓名、手机号与其他关键个人性息。学生的设计要求具有可实现性,写明设计图样,材质,颜色等信息,以及该纪念品的内涵意义。校学生会将提供一份样稿供同学们参考,以避免投稿格式上的不同一带来的麻烦。校学生会接受书面投稿,也接受网络投稿。
校学生会将进行两次审稿。第一次为初审,由校学生会选派人员对来稿进行初步筛选,剔除一部分不符合规范或内容与本次大赛主题无关的来稿。并电话通知或邮件通知退稿或者返还修改。这项工作在接受投稿时即开始进行。
第二次审稿在投稿和初审结束后进行,将联络教超后请部门负责人及浙大艺术系相关专业的优秀老师担当评审对每个通过初审的作品进行评分。评审采用25分制,分别在外观,设计,工业可行性三个方面评分。其中外观和设计分别各有10分,工业可行性方面5分。
同时另一方面校学生会将在网站上及现场对所有作品进行公示,让同学们选择自己认可的作品投票,投票数以最高的作品为10分,其他作品按投票数等比换算成十分制分数,计入总分。
总分共计35分,以各作品得分为基础确定所获奖项。.本次大赛设置
一等奖1名学校纪念品价值800左右的礼品
二等奖1名学校纪念品价值400左右的礼品
三等奖2名学校纪念品价值200左右的礼品
优胜奖:初审通过作品中的百分之八价值50元左右纪念品
参与奖:明信片或其他小纪念品
参与者即可获得第二课堂的加分。
浙江大学学生会
2浙江大学学生会 浙江大学DIY纪念品创意设计大赛
该环节由浙江大学教育超市负责,校会只提供技术方案。
宣传手段
手段一:校内张贴物宣传
◆校内张贴物:海报;横幅;桌签
◆优点:简明易懂,一目了然,为主要宣传形式。
手段二:人人网
◆浙江大学学生会人人主页滚动发表相关状态作起势宣传,由同学们转发、扩散
◆优点:人人网是大学校内社交的主要方式,学校的重要活动快速宣传皆不可缺少此环节,且宣传手段力度强大,便捷易操作,成本低。
手段三:CC98论坛
◆从活动前十天开始将在CC98上建起本次活动的专版,并派专人管理,定期更新。◆优点:CC98论坛是浙大学生课余时间主要光顾的校内论坛,是同学们获取信息的主要途径之一,宣传手段便捷易被学生接受,成本低。
手段四:教超小票
◆在教超小票的正面或背面印上活动简介,进行宣传
◆优点:小票方便携带,教超人流量大,宣传力度大,范围广,简单易操作,成本低。手段五:校园广播站
◆利用校园广播站在活动前五天,每天在全校范围内播出活动信息
◆优点:广播台时效性强,宣传范围广,成本低。
手段六:VCR及其他影像资料
◆活动过程中求是潮视频团队和摄影部全程跟拍,拍摄VCR视频短片和相关照片,在各种校内外媒体上发布,并且作为资料保存
◆优点:VCR图像信息接受程度高,且可以为以后的活动做宣传准备,成本低。
手段七:高校通短信
◆面向全校师生以短信的形式发布活动信息
◆优点:即时接收,宣传力度大,范围广,简单易操作,成本低。
手段八:青年通
◆利用寝室楼下大堂青年通以图片和文字的形式宣传,并且在活动进行的同时更新 ◆优点:寝室楼下大堂人流密集,宣传范围广。
浙江大学学生会 3
浙江大学学生会 浙江大学DIY纪念品创意设计大赛
经费预算 项目 数量 单价 总价
宣传500
复印 1000 0.1(张)100
奖品2000
预备金200
总计2800
浙江大学学生会 4
第三篇:创意设计大赛策划书
“我的地盘我做主”班级风貌创意设计大赛活动
“我的地盘我做主”班级风貌创意设计大赛
活动策划书
一、活动名称:“我的地盘我做主”班级风貌创意设计大赛
二、活动目的:为了丰富同学们的大学生活,提高同学们的创新
思维,方案设计能力、动手能力,加强同学们对低碳环保及废物利用的创新意识,特此,轻化学院学生社区自律委员会为优秀班级提供一个展示班级风采的活动场所,开展此次“我的地盘我做主”班级风貌创意设计大赛。
三、活动时间:2010年11月(详细时间)
四、活动地点:轻化与环境工程学院大学生活动中心
五、活动主办单位:轻化与环境工程学院团总支
六、活动承办单位:轻化学院学生社区自律委员会
七、活动对象:轻化学院全体在校生
八、活动内容
(一)活动宣传
活动前期:通过展板、例会等进行宣传。
活动后期:通过展板作活动总结性宣传,展出活动照片及活动视频;以新闻稿的形式在《家园报》上宣传。
(二)活动流程
1、物质准备
活动具体事宜表、报名表、评分表(多少张?写清楚)
2、组织准备
(1)11月15日例会下通知,并发放本次活动的内容、要求流程以及评定标准资料。
(2)11月21日收创意方案,并进行评定。
(3)11月24日例会公布进入第二阶段的六个班级名单。
(4)11月25日—12月5日为创意小组依方案装饰时间。
(5)12月6日—12月7日进行评比,并于当晚例会公布名次。
(三)活动总结
说明:
1、本次活动以班级为单位参赛,由班级选出由5-10人组成的创意团队,有班级负责人提交报名表(报名表包括:班级、创意小队名称、队长及队员姓名和联系方式)
2、本次活动本着低碳环保、废物循环利用的原则进行,本次活动所需的物品要尽量来源于日常生活,创意要来源于生活。特别说明,本次设计大赛方案中或设计装饰过程中的一切费用有班级或设计小队自行负责。
本次创意大赛分为两个阶段:
1、设计方案评选阶段
参赛设计队根据对大学生活动中心的了解选择自己想要进行设计的活动室(也可选未开发的活动室,但要注明对此活动室今后如何开发利用的可行性预想),根据此活动室的性质及结构提出切实可行的优秀设计方案(方案包括方案主题、适当的设计图案及详细的文字
说明,要求清晰明确的表达出设计思路,并详细的写出方案中用到的物品)。
从方案中评选出六个设计方案进行下一步的设计阶段。
评定标准:班级参与积极态度(20%)、方案主题(30%)、方案内容(50%)
2、装饰、展示及评比阶段
通过初选的班级,根据自己的设计方案到自己选择的活动室进行装饰,并在规定时间内完成。最后评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
评定标准:创意理念(20%)、团队协作(20%)、整体效果(60%)
九、活动细节与注意事项
十、经费预算
轻化与环境工程学院
学生社区自律委员会
大学生活动中心
2010年11月1日
第四篇:纪念品创意大赛策划书
纪念品创意大赛策划书雷锋精神,是以雷锋的名字命名的,以雷锋的精神为基础内涵的,在实践之中不断奉献和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民的事业无私奉献。雷锋精神是我们这个时代精神文明的同义语,先进文化的表征:2012年3月5日是雷锋日,也因此3月被誉为雷锋月,在雷锋月之中为纪念雷锋精神,我临床系女生部打算举办一场关于雷锋的纪念品创意大赛,具体策划如下:
一 活动主题 真情创意 还看今朝追“锋”
二 活动目的 通过开展此次活动,号召大家积极学习雷锋精神,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神
三 活动地点主要的活动地点为食堂门口
四 活动时间2012年3月12日-----2012年3月23日
五 活动对象临床系全体学员
六 活动具体流程
1活动的宣传:
a)我部将于3月12日<本周一>于宣传栏进行张贴活动海报
b)我部将于3月13日<本周二>18:00在1105进行临床系各班宣传委会议,通过各班的宣传委员对各班级进行宣传。
c)为确保更多的同学知道和了解这个活动,我部将于3月14日(本周三)19:30在1105集合,将部门成员
分为两人一组,对各班进行活动宣传。
2活动作品中心:纪念雷锋精神
3活动作品要求;;作品原创,形式不限,紧扣主题,创意新颖 4活动报名时间:3月12日—3月16日
5活动报名方式:a)通过手机短息报名,报名时应注意标注姓名;
班级.报名电话***
b)现场报名 在部门成员进行活动宣传会带有报
名表,有意者可当场即可报名。
6活动步骤:
a)初赛时间:3月22日
地点:待定
形式:参赛选手将做好的纪念品展示,并现场解说其
含义选出六名同学参加决赛
b)决赛时间:3月23日
地点:食堂门口
形式:将六名选手作品在食堂门口展览,由全校的同
学进行投票选举。
七 评分准则
1.初赛 由临床系学生会主席团,各部部长和副部长进行打分,按照创意新颖独特,紧扣主题的评分准则选出前六名,此成绩占总成绩的40%
2.决赛 由全校同学投票,此成绩占总成绩的60%.最后总成绩按初赛和复赛成绩之和进行排名
八 奖项设置
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,每位获奖选手都有精美礼品
一份。
九 经费预算
投票使用的便利贴,奖品,待定
十 注意事项
1)活动投票时严禁作弊。
2)在活动时,部门成员要确保活动全场的纪律情况。
3)本次活动的纪念品是实物,而非抒情类散文诗歌等。
4)作品要求原创。
5)在活动结束后,进行活动总结,并对此次活动进行经验的归纳。
临床系学生会女生部
2012年3月13日
第五篇:环保创意设计大赛策划书
环保创意设计大赛策划书
一、活动主题:,掀起环保潮流 引领绿色时尚
二、活动背景:当前大量废物充斥着我们的生活空间,垃圾处理已经成为全球性问题,在人民的意识中垃圾是一个物品的使用终结,然而事实并非如此,世界上没有绝对废弃的东西,只有放错地方的资源。只要发挥我们的创造力,垃圾将重获新生。
三、活动目的:通过征集环保作品的形式面向全校师生宣传环保的内在含义,提高环保意识,让同学们通过利用废弃物品进行个性创作,变为宝,美化生活,展现出当代大学生健康活泼的精神面貌和艺术风采。
四、主办单位:院宣传部
五、参赛对象:本次大赛本着“自愿参赛,公平竞争,公开选举”的 原则面向长沙航院全体学生展开。
六、活动时间:
1、作品征集时间:11月15日——11月18日
2、作品评奖及展出时间:11月20日
七、活动流程:
1、作品统一交有各班负责人
2、作品要求: ①作品具有鲜明的时代感,紧密结合环保、创新,能利用身边随手可得的材料,利用生活废弃物品(如易拉罐,废报纸,汽水瓶)从环保角度出发根据自己的构思,制作出环保性强,有创意的作品。
② 参赛作品在突出“掀起环保潮流 引领绿色时尚”主题的基础上,也加入本系特色或中国传统文化元素。
③参加者,集体,以班级为单位。
④作品数量不限,自定义主题.附带作品说明,包括该作品的原材料、创意的思路等简短介绍
作品提示:包括环保服装设计(可利用废弃物品加入搞笑元素、动漫人物形象模仿等)、生活用品设计、作品形式可以是一份有具体方案的作品设计书;也可以是以漫画的形式表达出保护环境的意识。也可针对校园环保问题提交一份完整可行性地环保节约措施倡议书。但要求作品由同学们自己创作,不得抄袭。
八、活动奖品:
班级设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。
颁发荣誉证书及加分(班级集体荣誉分)。
院宣传部
2013-11-10