第一篇：小学语文第七册期中检测试卷
—、识字与写字
1.看拼音写问语。
zīwèi shìhòu fùgài yǐncáng hénjī
()()()()()
2.给带点字选择合适的音节，填在()里。
fēngfèng kōngkòng yǒngyǔn shēngshèng
缝()隙 空()隙 允()许 不可胜()数
3.在()里
填上—个合适的字。
美()的愿望 美()的花儿 美()的生活
美()的画画 美()的女子 美()的诗句
4.在()里填土：恰当的字，把词语补充完整。
不可思()绿树成()不容()疑 屏息()
视
()卧不安 山崩地()()天卷地 局()不安
二、阅读
1.默写已学过的课文中要求背诵的—段话。
2.找出下面句子中写错的字和用错的词，画，上“ ”改在()
里。
(1)这次军训，教官们对我们要求很严肃。()
(2)蟋蟀用来挖掘的工具是那样简朴。()
(3)世间万物，丰富多采，美不剩收，而且有着千丝万楼的连系。()
3.按要求写句
(1)小鸟叫着。(改写成拟人句)
(2)他跑得很快。(改写成比喻句)
(3)黄山景色很美。（改写成反问句)
4.把句子补充完整。
(1)不识庐山真面目。
(2)，柳暗花明又——村。
(3)雾锁山头山锁雾。
5.读下面的话，按要求作答。
(1)学了《火烧云》，我知道了这种云的特点是，课文“ ”这句话写得好 为。
(2)骄傲是愚蠢的邻居，自满是智慧的尽头。
故书不厌百回读，熟读深思子自如。
满招损，谦受益;满必溢，骄必败。
从上面几句格言中选择你喜欢的一句，说说你的看法。
6.阅读短文，回答问题。
小猴送东西
猴妈妈让小猴给外婆送一只乌龟煲(bāo)汤补身子。半路上，小猴口渴了，丢下乌龟到溪边喝水。喝完水回来，乌龟无影无踪了。小猴只好哭着跑回家。猴妈妈教导小猴说：“你应该搬块石头把乌龟压住。”
第二天，妈妈让小猴给外婆送豆腐。走到半路上，小猴又要喝水了，为了不让豆腐跑掉，就搬了块石头压在豆腐上，结果豆腐压成渣了。小猴回家后，猴妈妈埋怨(yuàn)道：“豆腐怎么能压呢?你应该找个阴凉的地方，把它浸在水里，这样豆腐就不会坏，还可以保鲜!”
第三天，小猴给外婆送泥鳅……
最后，小猴想了很久也想不通：前两次他到底错在哪里了?
(1)读一读，想一想，写一写。
外婆收到豆腐了吗?。是从 这句话中知道的。
(2)展开想象续写。
第三次，小猴给外婆送泥鳅……
(3)你认为小猴错在哪里?
(4)如果你是文中的那只小猴，怎么送乌龟，才能让外婆高兴?
三、习作
识字与写字
3.美好美丽美满美观美貌美妙
阅读
5.(1)颜色极多，变化极快课文最后一段的第一句话，因为这句话写出火烧云颜色多、变化快的特点。
6.(2)根据文章结尾的意思，应写出送泥鳅的好方法。
(3)错在做事情没有考虑到前因后果，缺乏具体事情具体处理的思想。
第二篇：小学语文第七册期中试卷1035
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小学语文第七册期中试卷1035
14、宽恕而不忘却，就如同把斧头埋在土里而把斧柄留在外面一样 ——美国.巴斯克里
小学语文第七册期中试卷
（一）一、看拼音写词语（8分）
gu# hu9 k(n z1 d1o ni4n y%ng ch&
（）（）（）（）
t2o hu1 t2n shu!sh5n yu2n y$u j&n z!
（）（）（）（）
二、按要求填空（3分）
三、给下面带点字的正确读音画√（4分）
四、比较下面每组字，再组成词语（6分）
纪（）墓（）伟（）
记（）幕（）纬（）
经（）睛（）伤（）
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怪（）晴（）场（）
五、选词填空（4分）
必须 必需
1．这件事别人办不了，（）你亲自去
2．这些都是家庭生活（）的支出
代替 取代
3．国内产品（）了进口货
4．电灯（）了油灯
六、默写古诗《早发白帝城》，并解释解释“朝辞”和“啼不住”两词在诗中的意思（8分）
七、造句（2分）
坚固─_____________________________
八、写出下列词的反义词（6分）
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伟大（）痛苦（）鄙视（）
开始（）有效（）同意（）
九、判断 对的画√，错的画×（6分）
1．因为明朝行医受人鄙视，所以李时珍决心重新编写一部药物书（）
2．海底是景色奇异、物产丰富的世界
（）
3．《绿色的办公室》是说办公室涂成绿颜色
（）
十、改病句和文中的错字（8分）
一陈狂风曝雨之后，学锋跑到了学校
他见教室敝开着门窗，心中只有唯一一个念头，要爱惜公物，不让学校财产损坏，他三步并做两步快步跑进教室，关好一肩肩门窗，直到教室门销好
十一、按顺序重新排列句子，把序号写在括号里（4分）
（）鹅见到水，就高兴地伸直长脖一下子跳了进去
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（）我赶着鹅来到离家不远的一个池塘边
（）鹅在水里追逐着，戏耍着
（）吃过晚饭，我去放鹅
十二、阅读短文，回答问题（18分）抗日战争时期，有一次，医疗队经过冀中的杨家庄，白求恩看见有个孩子的下颏上，长个大瘤子，他走过去摸摸按按，然后抱起孩子向村里走去 这个孩子是贫农张大嫂5岁的儿子，叫猛子
张大嫂听说白求恩要给猛子割瘤子，心想：“俺就这么一个孩子，万一有个一差二错，可怎么办呢？”白求恩耐心地向猛子妈解释：“这瘤子不割掉是很危险的 ”猛子妈这才放心了
白求恩顺利地给猛子做完了手术，抱着猛子亲了又亲，又把猛子送回了家
以后每隔两天，他就给猛子换一次药
医疗队转移时，白求恩又特意到猛子家，教猛子妈消毒和换药的方法，精心收集
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还留下一些药品
后来，白求恩经过杨家庄时，又去看望猛子 猛子已经完全好了
猛子妈感动得热泪盈眶，不住嘴地说：“谢谢您！谢谢您！”白求恩却说：“不要感谢我，我是八路军的医生 你应该感谢八路军才对！”
1．给短文分段，在段首画△，写出段意
2．白求恩为什么给孩子割掉瘤子？
十三、作文（23分）
以“我们的教室”为题写一篇短文，内容具体，条理清楚，语句连贯
不少于300字
小学语文第七册期中试卷
（一）答案
一、锅灰 捆扎 叨念 涌出 桃花潭 水深 缘由 君子
二、口 二 ③√ 氵十五 ①√欠 七 ③√
三、j@√ ch#ng√ ch4ng√ zh^ng √
四、纪念 墓碑 伟大 已经 眼睛 伤心
记忆 开幕 纬线 奇怪 晴天 会场
五、1．必须 2．必需 3．代替 4．取代
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七、（供参考）这座塔虽属木石结构，但却异常坚固
八、渺小 舒服 重视 结束 无效 反对
九、1．× 2．√ 3．× 十、一阵狂风暴雨之后，学锋跑到了学校
他见教室敞开着门窗，心中只有一个念头，要爱护公物，不让学校财产受损失！他三步并作两步跑进教室，关好一扇扇窗户......直到把教室门锁好
十一、3 2 4 1
十二、1．短文分三段
第一段：第一自然段 抗日时期，医疗队经过杨家庄
白求恩看见有个孩子下颏上长个大瘤子，抱起孩子走进村
第二段：第二自然段
白求恩说服孩子的妈妈，给孩子做了手术，在医疗队转移时还留下一些药品
第三段：第三自然段
后来白求恩又去看望孩子，孩子好了，孩子的妈妈感谢白求恩 白求恩说不要谢我，应感谢八路军
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2．因为这瘤子不割掉是危险的，所以白求恩要给孩子割掉瘤子
十三、略
小学语文第七册期中试卷
（二）一、看拼音写词语（8分）
j9 l@ d4I t@ b@ x& b!y)zh4ng li2ng
（）（）（）（）（）
qi1n ch!Z8ng s^ng zh4 d4n
（）（）（）
二、按要求填空（3分）
三、给下面带点字的正确读音画√（4分）
四、比较下面每组字，再组成词语（6分）
疑（）旧（）状（）
凝（）归（）壮（）
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否（）私（）密（）
歪（）和（）蜜（）
五、选词填空（4分）
焦急 焦虑
1．他怀着（）的心情等待中学录取通知书
2．她带着（）的眼光望着妈妈
恐惧 恐怖
3．在白色（）下，他有高度的警惕性
4．看到这危险的场面，小姑娘有些（）
六、默写《瀑布》第二段，并加上标点符号（8分）
_______________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
七、造句（2分）
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歌颂─_____________________________________
八、写出下列词的反义词（6分）
宁静（）黑暗（）危险（）
收缩（）攻击（）后退（）
九、判断 对的画√，错的画×（6分）
1．用归并自然段的方法分段，《李时珍》全文共分三段（）
2．海上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静 是说海底是无声，无光，无动植物生长的死海（）
3．割草工人是说列宁一边工作，一边割草（）
十、改病句和文中的错字（8分）
这棵小树是我前年裁下的
在爷爷的指挥下，挖坑，施肥，浇水，把一棵长着一些小叶的光滑滑的小树苗种在院子里
每天都要看几遍，总渴望盼着春天即将来到
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十一、按顺序重新排列句子，把序号写在括号里（4分）
（）拾级而上，便到了龙亭殿前
（）走进龙亭公园，穿过一丛丛争奇斗艳的鲜花，便到了龙亭
（）一天，我和妈妈一起去游览了龙亭
（）我们步入大殿，看到四壁雕刻着飞龙光彩夺目，金碧辉煌
十二、阅读课文，回答问题（16分）
____________________ 鲜花朵朵，争妍斗艳，芬芳喜人
要是我们留心观察，各种花儿是什么时候开放的，就会发现，一天之内，不同的花开花的时间并不相同
凌晨三点钟左右，蛇床花开放了；接着，在4点钟，牵牛花开始吹起了浅紫色的小喇叭 这是各种花儿的祖先在大自然中长期适应生活环境，生存繁殖逐步形成的结果
植物在什么时候开花，往往与外界的温度、湿度、光照有密切的关系
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例如珍贵的昙花，它的花瓣又大又娇嫩
白天阳光太强，气温高，空气干燥，要是在这时开花，就有被灼伤的危险
在深夜，往往气温过低，对它的开花也不适宜
长期以来，它适应了晚上九点钟的气温和湿度，到了那时便欣欣然徐徐张开了浅雅的苞蕾，向人们展示美丽的笑脸......另外，开花的时间与花的传粉方式有关 例如牵牛花是虫媒花，需要昆虫传播花粉才能结出种子
正好清晨三、四点钟是蜜蜂采蜜的时候，那时温度、湿度也适宜，它开花了 要是你把各种不同时间开放花朵的花儿排列在一起，只消看一看什么花开了，就大致知道是几点钟，那才有趣哩！
1．按先找出重点段，再分段的方法，给短文分段，在段首画△，并写出段意(12分)
2．给短文加上题目(4分)
十三、作文（25分）
以“参观××纪念馆”为题，写一篇短文，要求内容具体，条理清楚，语句连贯
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不少于300字
小学语文第七册期中试卷
（二）答案
一、激励 代替 必须 比喻 丈量 千尺 赠送 炸弹
二、力 五 ②√ 尸 六 ①√ 丿 二 ③√
三、p&√ b5n√ l)√ j@n√
四、疑问 守旧 形状 否定 私语 机密
凝结 归国 强壮 歪曲 和气 蜜蜂
五、1．焦急 2．焦虑 3．恐怖 4．恐惧
六、山路忽然一转
啊！望见了瀑布的全身！
这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银
七、(供参考)：我们要热情歌颂好人好事，大力提倡精神文明
八、喧闹 光明 安全 伸展 防御 前进
九、1．√ 2．× 3．×
十、这棵小树是我前年栽下的
在爷爷的指点下，挖坑，施肥，浇水，把一棵光秃秃的小树苗种在院子里
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我每天都要看它几遍，总盼着春天早早到来，好让它生根发芽
十一、3、2、1、4、十二、1．第2～3自然段是重点段
第一段：第1自然段，一天之内，不同的花开花时间并不相同
第二段：第2－3自然段，这是花的祖先长期适应生活环境的结果，也与花的传粉方式有关
第三段：第4自然段，把不同时间开放的花朵排列在一起，花开了，就知道是几点钟
2．有趣的“花钟”
十三、略
小学语文第七册期中试卷
（三）一、填表（6分）
二、选择下列带点字的正确读音，在序号上打“√”（4分）
三、照样子填空（4分）
1．例：（瓦蓝洁净）的天空 2．例：（明镜般）的水面
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（）的天空（）的水面
（）的天空（）的水面
（）的天空（）的水面
四、补全下面的比喻句（6分）
1．一阵风吹来，把一座“珍珠的屏”吹得_______________
2．黄继光像____________一样，扑向敌人的火力点
3．明明的舞蹈动作像________________________
五、修改病句（6分）
1．今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服
______________________________________________
2．不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来
______________________________________________
3．王芳样样都好，就是不能接受同学们的意见
________________________________________________
六、判断下列句子，在对的括号里打“√”（3分）
杨梅圆圆的和桂圆一样大小
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1．这是句比喻句，不是拟人句（）
2．这句不是比喻句，是拟人句（）
3．这句不是比喻句，也不是拟人句（）
七、缩句（6分）
1．无数的照明弹升上了天空
________________________________________________
2．黄继光更加顽强地向前冲了过去
________________________________________________
八、阅读短文，回答问题（30分）
美丽的晚霞 红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描绘 太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界 我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙
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金色的龙
它上游下窜，吞云吐雾，喷吐出鲜艳美丽的水花，随着云彩移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了 森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉，顶冠赤色的仙鹤
鹤背上，坐着一个头顶光亮，胡子洁白的老头儿，拄着拐杖，这不是动画片《哪叱闹海》的师傅──太乙真人吗？那么哪叱呢，他在哪里？哦，看到了，这不！一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去 我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景 当我回到现实中来时，晚霞已经消失
1．写出下列词语的反义词（4分）
朦胧──
梦幻──
2．用“──”划出表示时间的变化的句子后给短文分段，并写出段意
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（3分＋3分＋9分）
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
3．“我”在梦幻里看到了哪些东西？（5分）
____________________________________________________
4．判断下列句子是否正确，在正确的句子后面打“√”（6分）
(1)文中的“出神”，表示看傻了的意思（）
(2)“飞龙仿佛进入一片原始森林 ”中的“仿佛”一词改为“好像”句意不变（）
(3)神奇“就是”神秘“的意思（）
九、作文：（35分）
真忘不了
要求：写一件亲身经历过的永远忘不了的事
小学语文第七册期中试卷
（三）答案
一、口，s，9，(3)；
手，B，5，(1)；
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一或大，s，10或8，(1)
二、(1)；(2)；(1)；(2)
三、1．瓦蓝瓦蓝；蔚蓝；万里无云
2．波光粼粼；清澈如镜；平静
四、1．”如烟、如雾、如尘“2．像猛虎一样 3．略
五、1．今天是第一天开学，他穿的是新衣服，戴的是新帽子
2．不一会儿，大雨从空中倾泻下来
3．王芳就是不能接受同学们的意见这点做得不好
六、3 √
七、1．照明弹升上了天空
2．黄继光冲了过去
八、1．(1)清楚(2)现实
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2．”红红的太阳落山了，它收起了余晖 “"太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云 ”“晚霞已经消失了 ”
第一段：第一节，第二段：第二节到第五节，第三段：第六节；
段意：(1)太阳落山后，剩下一个柔和、鲜艳的火球
(2)太阳的身影消失后，“我”望着云彩，产生了幻觉
(3)当“我”回到了现实时，晚霞也已消失
3．“我”在梦幻中看到了：吞云吐雾的龙；森林中一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤；哪吒的师傅；系着红兜兜的哪吒
4．(1)×(2)√(3)×
九、略
小学语文第七册期中试卷
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一、看拼音写词语（6分）
hu2n j@ng ku1n ch3ng q0 y@
（）（）（）
f8i t6ng z5ng ti1n p!n ch2ng
（）（）（）
二、解释下列词语中带点的字（6分）
三、写出下列词语的近义词（4分）
1．记载（）2．完善（）
3．微弱（）4．依旧（）
四、写出下列词语的反义词（4分）
1．热闹（）2．细小（）
3．简陋（）4．明亮（）
五、选词填空（9分）
轻视 鄙视
1．我们可不能（）体育课
人们（）不讲卫生的行为
简陋 简单
2．天黑了，李时珍住在（）的破庙里
这几道数学题很（）
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流传 流行
3．解放前，传染病（），人们无钱医治疾病
大江南北（）着一个动人的故事
六、选择题（在正确答案的括号里打“√”）（6分）
1．母亲一面摘茧子，一面轻轻地对我和姐姐说：“孩子，上学得用功啊！这学费可来得不易呀......”
(1)表现了妈妈担心我们学习不用功（）
(2)表现了妈妈勤俭节约的好品质（）
(3)表现了妈妈期望我们珍惜学习机会，珍惜劳动成果（）
2．在湖边的树林里，有列宁的“绿色办公室” 屋顶是蔚蓝的天空 地板是碧绿的草地 树桩是办公的椅子
(1)说明了列宁热爱大自然（）
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(2)说明了列宁办公的环境很优美（）
(3)说明列宁的办公条件很艰苦（）
七、阅读短文，回答问题（30分）
三个和尚
“三个和尚”的故事在我国流传得很广很广
一个活泼伶俐的小和尚来到山上一座庙宇，他勤快地挑水，不但自己喝个够，还往菩萨手中的瓶里灌水，瓶里枯萎的柳枝又活了
不久来了一个瘦和尚，他与小和尚两人为喝水和挑水发生了争执，谁也不愿意吃亏
后来又来了一个胖和尚，三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水，没过两天，水缸露了底，菩萨手中瓶里的水也没有了，柳枝又枯萎了
一天夜里，三个和尚都在打盹，一支正在燃烧的蜡烛被一只老鼠几口咬断了
半截蜡烛掉在香案上，庙宇起火了 危急之中，三个和尚一齐争先恐后挑水救火
小和尚的眼被熏出了眼泪，瘦和尚的手被火烧伤了，胖和尚的衣服烧
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成了几条片片 可是谁也不吭一声
大火过后，三个和尚似乎都明白了些什么
从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗圣水解渴，菩萨手中瓶里的柳枝也发芽了
1．起初，三个和尚的表现说明他们当时 _____________（4分）
2．大火中，三个和尚的表现说明他们当时____________（4分）
3．大火后，三个和尚明白了_____________________（4分）
4．用“∥”按下列小标题给短文分段（9分）
(1)流传“三个和尚”的故事
(2)争执的起因和转变
(3)三个和尚的醒悟
5．用横线划出三个和尚奋力救火的句子（3分）
6．联系上下文解释下列词语（6分）
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(1)争先恐后──
(2)争执──
八、作文：（35分）
放学以后
要求：写发生在校内或校外的一件事，要把这件事的经过写完整，写具体
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（四）答案
一、环境 宽敞 奇异 沸腾 增添 品尝
二、1．放松 2．可以做依据的事物 3．去除
4．堆积 5．吉利 6．功用
三、1．记录 2．完备 3．微小 4．仍旧
四、1．冷清 2．粗大 3．豪华 4．黑暗
五、1．轻视、鄙视 2．简陋，简单 3．流行，流传
六、1．(3)2．(3)
七、1．不团结，不愿意为别人付出劳动，怕吃亏
2．一心想扑灭大火，没有想到自己的得失
3．只有团结友爱，多为别人着想，才能把事情做好
4．第一段：第1节
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第二段：第2─4节
第三段：第5节
5．第4节：第3、4句
6．(1)抢在前面，生怕落后
(2)争论中各持已见，不肯相让
八、略
14、宽恕而不忘却，就如同把斧头埋在土里而把斧柄留在外面一样 ——美国.巴斯克里
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第三篇：小学六年级语文期中检测试卷
小学六年级语文第一次月考试卷
班级 姓名
一、看拼音，写词语。（7分）
róng qià zhì xù kǒnɡ bù hūn yōng quán hãng（）（）（）（）（）là zhú quán shì（）（）
二、在正确的读音和字上面打“√”。（6分）
挣扎（zhēng zhâng）奴役（lú nú）拽着（zhuài zhuàn）(震 振)撼（俱 惧）怕 高（梁 粱）
三、把下列词语补充完整，并解释所填的字。（4分）
负（）顽抗 悲愤欲（）与世长（）脱（）而出
四、选择合适的答案，将序号填在括号里。
1．()期中考试了，同学们都在紧张地复习。A．邻近B.临近C.靠近
2．流浪儿童冰冷的心终于被福利站阿姨的爱()了。A．溶化 B．融化 C．熔化 3．下列与满族有关的是()。
A．泼水节 B．妇女多喜欢穿旗袍 C．竹筒饭 4．《闻官司军收河南河北》中不是直接表达杜甫的喜悦之情是()。A．漫卷诗书喜欲狂 B．却看妻子愁何在 C．青春作伴好还乡 5．肖邦要求姐姐在他去逝后把心脏带回()。A．俄国 B．波兰 C．英国 6．“叔叔最拿手的是‘满汉全席’，吃过的人都说他做得很地道。”这句话中的“地道”应读成()A．dì dao B.dì dào
五、修改下面一段话。
我非常喜欢酷爱书法，无论是刚劲有力的大字,还是清秀玲珑的小楷，我对它们都有着特殊的感情。我即使一有时间，就挥毫炼笔，这以成为我生命中必不可少的内容。
六、按课文内容填空。
1、我们爱你——傣家________前如水的月色，世界屋脊上______________的巍峨，吐鲁番的_________、________的瓜，___________的羊群、戈壁滩的__________。（节选自《我们爱你啊，中国》）就如文中所说，我们伟大的祖国就是由________个民族组成的大家庭，请写出你最熟悉的两个少数民族____、_______。
2、在半学期的学习中，我们领略到了诗圣________的爱国情怀，他说：“剑外忽传收蓟北，________________________。”我们感叹于陆游对统一祖国的无比渴望，他说：“死去元知万事空，____________________________。”
3．《负荆请罪》这个故事来源于，故事发生于，课文是一个，分为 幕，两幕之间的关系是：，第一幕侧重写。第二幕重点写
____________________________。
七、阅读理解
（一）船长哈尔威 上，，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过 的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
哈尔威船长一生都要求，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。1．将短文补充完整。
2．写近义词：凝视（）徐徐（）履行（）3．这段话主要写
4．短文中“色的雕像”指，这里借“雕像”表达人们 之情。“忠于职守”表现在 5．写出你对画线句子的理解
（二）藏在心中的鲜荔枝
小时候，我很不懂事，爷爷一生病，家里人都急得团团转，只有我最开心，因为来看望爷爷的叔叔阿姨时常会留下一些奶粉、罐头之类的“好东西”。爷爷总是说“我不爱吃。”于是这些好东西就成了我“囊”中之物。可几个星期前由吃引起的一件事给了我很须的触动，使我的思想感情也发生了变化。
这一天爷爷又病了，咳得很厉害。姑姑拎着一袋东西来看爷爷。“又有好吃的啦！”我心想，便偷偷地藏在爷爷的卧室门外看。果然，姑姑从袋子里拿出一大串荔枝。“爸，这是您最爱吃的荔枝。”姑姑边说边剥给爷爷吃，那晶莹的荔枝肉颤得我直流口水，可惜就在这时候，我被妈妈叫走了。
回来时，姑姑已经走了，爷爷知道我最爱吃鲜荔枝，就招呼我说：“来，来，这个爷爷不爱吃，你拿去吃吧！”我感到奇怪，便问到：“爷爷，刚才姑姑不是说您最爱吃吗？”“噢„„爷爷以前爱吃，现在„„不爱吃了！”太棒了！不管三七二十一，我狼吞虎咽地大吃起来。爷爷在一旁默默地笑着看我吃。
当荔枝所剩无几时，妈妈给爷爷端饭来了，见此情景，她大声地呵斥道：“你怎么把爷爷的鲜荔枝吃了？”说着，就将剩下的几个鲜荔枝夺了过去，放在爷爷的床边。听了妈妈的话，我委屈地哭了，爷爷赶紧说：“没关系，我„„不爱吃！”
我低着头走出爷爷的房间，这时我才明白，并非爷爷不爱吃，而是因为他爱我远胜过爱那串荔枝。我也学会了“撒谎”，告诉他们：我也不喜欢，给您吧！
以后我发现身边有许多像爷爷那样的人，他们以种种“不爱、不喜欢”为借口，把优势让给了我。而我也再不像小时候那样不懂事了。我也学会了“撒谎”，告诉他们：我也不喜欢，给您吧！一串鲜荔枝，使我明白了许多道理„„
1．第一节中，“我很不懂事”表现在哪里？用浪线画出相关内容。2．别人送的东西，爷爷总是说“不爱吃“，是因为（）
后来，“我”懂事了，“我”也总说“不爱吃”，是因为（）
3．第五节中，我了民学会了“撒谎”，这句话中的引号表示（）4．文章题目为什么说是“藏在心中的鲜荔枝”？
（）
5．请补写第六节中省略号的内容：（）
6．第三节中，“我感到奇怪”的原因是：（）爷爷看“我”吃荔枝“默默地笑”体现了情况（）
七、习作。
如果有一天﹍﹍
提示：1.展开充分想象，选择你最感兴趣的内容写一篇文章。
2.习作要做到语句通顺，有一定条理，不少于400字。
第四篇：小学语文第七册期中测试题
小学语文第七册期中测试题
经过了半学期的努力，你已经付出了很多的心血，现在就请你在这张试卷上摘取你的丰硕的果实吧！不管你的果实是甜还是苦，都不要灰心，只要努力了你就是优秀的！
一、基础知识（40分）
1、我能看拼音写出这些词语。（5分）xiōngtángtiàowàngqīpiànlǚcìsǒnglì（）（）()()()
2、我能给带点字选择正确的读音，并用自己喜欢的符号画出来。（6分）当铺（pūpù）仿佛（fófú）石缝（fãngfâng）
空地（kōngkòng）挑衅（tiǎotiāo）朝鲜（xiānxiǎn）
3、我能用下面的字组成词语。（10分）歇（）厉（）架（）爆（）玩（）渴（）历（）驾（）瀑（）顽（）
4、给带点的字选择正确的解释。（5分）
扬：A.向上升起，高举；B.在空中飘动；C.传播；D.指容貌好看。①五星红旗在天安门城楼上迎风飘扬。（）②今天，王老师在会上表扬了张红。（）③这艘船要扬帆远航。（）
④牧羊人扬起鞭子，吆喝一声，羊儿都进了羊圈。（）⑤别看他其貌不扬，肚子里墨水可多了。（）
5、我是个出色的医生，我能给下列句子治治病。（6分）（1）、王老师讲的课，我基本全懂了。
（2）、大家都说，昨天的活动是愉快的一天。
（3）、星期六中午，去参观烈士纪念馆。
6、我能按要求写句子（8分）A、扩写句子（4分）（1）火车驶过田野。（2）小兴安岭是花园。B、缩写句子。（4分）
（1）无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉。
（2）英勇的解放军奋不顾身地打退了敌人的一次又一次的进攻。
答的不错吧！继续来！
二、积累运用15分
1、我会写成语。（7分）AABB式词语：清清楚楚 关于学习的成语：
2、小明是个不爱学习的孩子，你能用两句名言劝劝他吗？2分 ；
3、我喜欢的古诗是《》，这首诗的作者是代诗人。诗的前两句是。表达了诗人心情。6分 又到了阅读题，要多读几遍啊！
三、阅读（25分）
（一）课内阅读（根据课文内容填空）9分
1、正前面，昆明湖静的像，绿得像。写出了昆明湖和的特点。4分
2、课文中的爱尔莎是一只的小狮子。文中讲述了爱尔莎成长过程中的四件事，分别列出四个小标题、、、。5分
（二）课外阅读（16分）山村小路上
一队青年人在乡村的一条小路上行进。
一条小溪横在他们面前，小溪挡住了他们的去路。小溪并不宽，第一个人略一迟疑，就腾地一跃而过，脚一着地就回头看看后面的人，眉宇间chōngmǎn（）着胜利的微笑。第二个也一跃而过。
第三个、第四个„„都过去了。他们同样回过头迎接后来者。
最后一个却不是这样，他mòmòde（）从旁边搬了块大石头，稳稳地放到小溪中间，然后跨上一脚，又一步跨到了对面。“走吧。”他招呼大家后，又踏上了前进的道路。
还是这么几个人，来到了崎岖的山路上。山路旁边，有一根枯树枝凌空伸到了路中间。树枝横在眼睛前面，多不方便啊！第一个人一伸手握住shùshāo（），拉向身后，然后走向前去；那树枝，待他一放手，然后弹回到原来的地方。接着又是第二个人，第三个人„„他们一一照例而过。
又是最后一个人，他也是一伸手，握住树梢，但他又伸出一只手，很容易地把它zhãduàn（）了，轻轻地一扔，然后快走一步，跟上了大家。
1、读拼音在括号中填上词语。（4分）
2、写出下列词语的反义词。（3分）胜利（）前进（）容易（）
3、理解短文并填空。（6分）
短文中设置了两处场景：一处是过小溪，大家都，只有最后一个。另一处是一根枯树枝挡住了去路，前面的人，最后一人。从这两处表现可以看出最后一人，其他人。
4、读了这篇短文，你肯定谁的行为？为什么？（3分）
小作家，老师期待着你写出生动的文章！
三、习作（以下两个题目任选其一）20分
1、我们的家庭一般都由爸爸、妈妈和我组成，被称为“三人世界”，请以《快乐的三人世界》为题，写一篇内容具体，具有真情的记叙文。
2、曾经大闹天宫的孙悟空，如今在天庭呆腻了，想到人间来走一走，看一看，请你想一想，将会发生一些什么样的故事？题目自拟。
第五篇：小学五年级语文上册期中检测试卷
一、看拼音写词语。（8分）
wū yán
zhī chēnɡ
huá qiáo
ɡào jiè
ɡǔ lì
bǔ rǔ
xiǎo xīn yì yì
二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。（3分）
踮（diǎn diàn）起脚尖 夹（jiā jiá）丝玻璃 榨（zhà zà）油 苔藓（xiān xiǎn）便（pián biàn）宜 粘（zhān nián）在一起
三、把下列词语补充完整。（6分）
毫不（）（）（）（）大雨（）书（）画（）（）不舍 安然（）（）（）（）丝连
四、查字典，填空。（5分）
“践”字，用音序检字法，应先查音序________，再查音节________。用部首检字法，应先查________，除部首外再查________画。这个字在字典里有以下解释：①踩，踏；②履行，实行。根据这两种字义分别组词为________、________。
五、判断（正确的打“√”，错的打“×”）。（7分）
（1）人类的生息离不开灰尘。（）
（2）“春风又绿江南岸”中“绿”作动词用，意思是“吹绿”。（）
（3）《桂花雨》中故乡的桂花由于品种好，比其他地方的桂花要香得多，所以作者 的母亲觉得杭州的桂花再香，也比不上家乡的桂花。（）
（4）外祖父把珍藏的梅花图和绣有梅花的手绢送给我是不再思念家乡了。（）
（5）松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。这句话运用了打比方的说明方法。（）
（6）“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”这里的“开封”是指地名。（）
（7）成语“水滴石穿”现在常从积极的方面来使用，比喻学习或者做事只要有恒心，坚持不懈，就能战胜困难，取得成功。（）
六、按要求改写句子。（5分）
（1）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）
_____________________________________
（2）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。（修改病句）
_____________________________________
（3）晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句）
_____________________________________
（4）在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。（变换语序）
_____________________________________
（5）微风吹拂着柳丝。（改为拟人句）
_____________________________________
七、把下列句子补充完整。（10分）
1、________，白首方悔读书迟。
2、春风又绿江南岸，________________。（王安石）
3、洛阳城里见秋风，________________。（张籍）
4、________________，年年相见在他乡。（袁枚）
5、________________，游子久不至。（杜甫）
6、补充歇后语：姜太公钓鱼——________________
7、与“不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香。”相似，比喻人要成材，事要成功，都得付出代价，经历考验的谚语：________________，________________。
8、每当我取得成绩沾沾自喜时，妈妈会语重心长地对我说：“________________，________________。你一定要不骄不躁，争取更大的进步。”
八、口语交际、学会解释。（3分）
如果你很喜欢课外书，妈妈看见了却说：“你就是不好好学习功课，看起闲书来倒起劲儿。”你该怎么解释？
_____________________________________
_____________________________________
九、阅读理解（23分）
（二）这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人（）在怎样的境遇里，（）有梅花的秉性才好。
1、在文中括号里填合适的关联词。（2分）
_____________________________________
2、梅花的秉性是怎么样的？用横线画出文中描写梅花秉性的句子（2分）
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3、这段话选自《________》，文章表现了________________的情感。（3分）
4、你能举出中国历史上几个有气节的人物吗？（至少两个）（2分）
_____________________________________
（二）书是知识的宝库。人们常说：“开卷有益”。当你打开五彩缤纷的图书，你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美丽的诗歌，感人的童话……让你爱不释手，给你带来无穷的快乐。书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友。一位大文豪说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”寂寞时，它会给我们以安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进。
1、结合上下文解释下列词语的意思。（2分）
开卷有益：________________________
爱不释手：________________________
2、画线句子用了什么修辞手法？（2分）（）
3、用“‖”在文中把这段话分成两层，并在下面的横线上写出每层的意思。（4分）
第一层：____________________________
第二层：____________________________
4、为什么说“书是我们的良师益友”？（2分）
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5、短文中有这么一句名言：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”你能再写出两条关于读书方面的名言或谚语吗？（4分）
① __________________________________
② __________________________________
十、习作芳草地。（30分）
在生活中，有哪些事情曾经给你以启发？从中选择一件，仔细想想这件事是怎样发生的，你从中获得了什么启示。注意把事情的经过讲清楚，把得到的启示说明白。题目自拟。要求字数不少于450字。
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