一年六班上学期家长会内容-家长会[范文]

第一篇：一年六班上学期家长会内容-家长会[范文]

一年六班上学期家长会内容

通过一个学期的接触，大家也都认识我了，不光认识我了，大家彼此之间也都认识了，见面多了几分熟悉，有些人甚至因为孩子在一个班，而成为了好朋友。就像逄惜文的妈妈上学期生小孩子，好几个月没看着，有一天她来接孩子大家看着了，都很关心的问，小孩儿怎么样啊？谁帮着照顾啊？像亲人间的那种问侯一样，感觉很温暖。在这里呢，我也祝愿咱们之间的友谊地久天长。

下面我介绍一下咱们班级的情况，你们可能也听说了，今年国家规定，不满六周岁的孩子不允许上一年级，控制的办法就是，不满六周岁的孩子上一年级入不了学藉。这样一来，我们班就少了十多个学生。不是因为别的，只是因为他们户口上的出生日期是9月1日之后的。那么上一年级，在对孩子的要求上，就有很多的不一样。

本学期本子的使用及订法：

六副黑色纸壳本夹子，用绳订。

大田字，大拼音，大一行拼音一行字。这三样本，每个本夹子订两个，订两套。写上名字、班级，其中有一套课堂本业本，写完作业之后交给我，不拿回家，另一套练习本，放孩子书包里，这么做是怕孩子书包沉。另外，铅笔，橡皮，剥笔器。水彩笔买12色圆桶的就可以。

一、时间：

早上七点到校，晚上三点半放学，不迟到，不早退。没有极特殊的情况咱们都不能请假，以前有这种情况，说孩子他姑姑结婚，领着孩子送亲去，嫁得远的一去就两三天，现在咱们上一年级了，这种情况就得避免了。

二、孩子有病

一定要在早晨来的时候及时的通知我，你来了看见我就告诉我，孩子带了什么药，怎么吃，如果我没想着记上，你就说，咱们找个笔记一下，或者你在家里都用油笔写好中午怎么吃这个药，你要是怕我忘，你最好中午给我打个电话，不用不好意思，因为有时候我事多，真忘。如果这一天孩子有病，你一定要保持我能和你联系上，如果孩子在学校发现病情恶化了，我一定第一时间通知你。还有哪位家长家里有闲着不用的体湿计给我一个，孩子有病我好能及时的给他量量体温。

三、让学生做简单的值日。

在这个学期里，我打算开始让学生做简单的值日，例如说擦个桌子，简单的扫个地啦。别心疼孩子，累不坏，只能让孩子越锻炼越能干。

四、个人卫生

我在这里要提醒大家一下，一定不要让咱们的孩子接触猫，狗。一来那东西容易咬人，挠人。二来那种动物身上有寄生虫，上个学期我发现我班学生头上有长虱子的，很多人都说那东西都绝种了，怎么孩子能长呢？其实没绝种，人身上是不会轻易生寄生虫的，多长都是接触猫狗传染来的，而且那东西传染来之后很不容易消灭，所以一定注意别让孩子接触猫狗。有住宿的孩子，一个星期回家给孩子洗个澡，换换衣服、剪剪指甲。平时让孩子把衣服穿得干净立索的。

五、注重对孩子进行家庭学习的辅导。

这既包括督促孩子完成作业，也包括对孩子每天学习任务的检查。让孩子背一背今天学习的课文，读一读今天学习的生字。这一切做完了之后，如果孩子说的很顺利，一定要记得及时的表扬。例如你可以说，恩！看来我儿子今天在学校认真听课了，今天学的知识都会了，继续努力！

六、培养孩子自己收拾东西的习惯。

教会孩子每天自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。我想通过上个学期的学习，很多孩子都已经能自己整理书包了，但有一点，有些孩子总是忘带这个，忘带那个，家长要及时提醒，如果咱家这孩子特别容易忘，咱们可以这样，贴星星，你今天一样不落的收拾完了，咱们就贴一颗星星，看看你一个学期能得几颗星星。

七、养成早睡早起的好习惯，每天晚上8点前尽量让孩子上床休息。

八、早餐一定要吃好吃饱，不要给孩子带零食，防止学生攀比，而且，一年级的孩子自制力差，往往会在课堂上偷偷的吃东西，就算不吃，在上课时也经常会想书包里的好东西，你想想，孩子那么小，能不馋吗？如果孩子起来晚了，真就没吃上早饭，你也绝不能给钱，你可以给孩子带个小面包，蛋糕，小饼干，牛奶，也可以给孩子带点水果，像陈秋博妈妈似的，在家洗干净切好块，装一个小盒里，带到学校来吃。垃圾食品谢绝进班级，大家都不吃，大家都不馋，有一个吃的，就有馋的。

九、尽量不让让孩子带玩具来学校。

这个学期上一些课，有时候我会布置学生带一些学具，这个时候我会发校讯通通知，其它时候一定要看住了，千万别带玩具，上个学期特别爱带玩具的有，节冰赫，唐贵林，陈秋博，这学期一定不带哦！

十、尽量开通校讯通，便于家校联系。

十一、教育中的敏感问题（体罚和变相体罚）

最后我想说一说体罚和变相体罚的问题，现在这个问题比较敏感，由于社会及媒体对这一方面事故的关注，导致教育走向了另一个极端，无论学生在学校如何表现，老师都不敢管，甚至不敢批评，这样的教育，你愿意要吗？

即使犯了错误，老师也不可能动手打人或者怎么罚站、怎么侮辱，我们也是为人父母的人，像有的孩子上课不认真听讲，老师可能会让他站起来回答问题，答不上来的站着听其他同学怎么回答，然后坐下，可能放学的时候你看见某个同学，我班学生就得跟你学啦，老师今天让他罚站了。小孩儿对事物的理解能力还是弱一些，有些时候老师的出发点孩子还是没有办法理解的，所以从他嘴里说出来的话就是那样了。

说了这么多，出发点全是为了咱们的孩子，为了咱这孩子有更出色的表现，为了咱的孩子迈出成功的每一步。教育家魏书生这样说：终止一个坏习惯和养成一个好习惯都要有足够的耐心。我的教育方式方法有什么缺点或不足，恳请家长指出，我诚心诚意地接受，并且万分感激。我将在今后的工作中努力改正，不断完善自己。最后，希望家长多和孩子沟通，多和别的家长沟通，多和老师交流，在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。谢谢大家！

第二篇：大一班上学期家长会

大一班家长会活动方案

（2016-2017学年上学期）

各位家长朋友：

下午好：

首先要感谢各位从繁忙的生活、工作中抽出时间来参加本次家长会，这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，也因为各位家长的信任、理解和配合，我们的工作才能够顺利地开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢。本学期将由我继续担任主班工作，配班老师由有丰富教学经验的李老师担任，保育老师由细心负责的黄老师担任。转眼间您的孩子已上了大班，他们将经历幼儿园中的最后一年，在这一年里孩子们的快乐，烦恼和骄傲都将与我们三位老师一同分享，我们一定会齐心协力为您孩子的身心健康成长而努力。

一、观看幼儿生活、学习掠影

二、幼儿作息时间的安排

早上入园：7:35（十一之前）7:50（十一之后）离园时间：大班4:30 注：

1、9月—10月中旬全园班级都在幼儿园后门接送孩子，接时家长一定要排好队，保持好秩序，确保孩子的安全。在接孩子时，请不要呼喊幼儿的姓名，请您等一会，让孩子的安全更有保障。

2、严格按照时间接送孩子。

三、幼儿园装修施工

幼儿园9月15日开展装修，首先我们一定会保证孩子的安全，会把大门和楼道，操场封闭起来。不让孩子进入。再次我们一定不会影响孩子的学习和生活，我们要求施工方在节假日和放学后进行大的施工。幼儿的一日作息活动都会正常进行，请您不用担心会影响孩子的学习与生活。

四、介绍本班的本学期教育教学计划

1、我园特色：健康教育

我园的办园特色是围绕“健康”展开的。这个健康包括两个方面，一是身体健康，二是心理健康。（1）身体健康。首先指的是幼儿身体各个器官组织的构造正常，各个生理系统能良好地发挥作用，有效抵御各种疾病。

（2）心理健康。是指幼儿的心理发展健全，能正常地对待外界的各种变化.大班幼儿的年龄特点为：一方面自我控制能力增强，有一定自我约束能力，能够与同伴之间相互合作、愿意向同伴学习。这是他们进入小学必须适应的。另一方面他们仍处于幼儿阶段，思维中具体形象性思维还占主导地位，学习过程需要与具体活动相伴随。

孩子现在正是这个年龄，我发现孩子的思维方式已经有了很大的改变，思维变活了，也有深度了，而且很有自己的主意，不再肓从于大人了。通过上面也发现孩子有很多不足，比如说自我控制的能力，做事的持久性和主动性，都有所欠缺。需要我在这方面加强对孩子的辅导。

总之，幼儿健康既包括身体健康，也包括心理健康，这二者是浑然一体的，不可割裂开来。一个健康的幼儿，应该是身心发展都处于健康状态之中的。

大班：学习习惯、阅读习惯、语言表达能力（完整的话）、体育技能（跳绳）大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力。

首先，要培养幼儿良好的学习习惯。孩子从中班升入大班，我们对上课的要求更高了，上课的时间长了，学得知识多了。学习习惯主要培养幼儿专心听讲、积极动脑，敢于发言的学习习惯；激发幼儿的学习兴趣，引导幼儿积极主动的学习。每天回家的作业幼儿独立完成，家长可以进行监督，做到先写、再读、再签字。养成良好的学习习惯，会让孩子受益一生。

拼音主要学声母和单韵母，要求会认、会写，会简单的拼读。等我们学习了声母后，大家就要经常让孩子练习，及时看一下我们黑板上布置的作业，熟能生巧，拼读就是多读和坚持，一段时间之后孩子们之间的拼读能力就拉开距离了。

对于大班的孩子来说，书写姿势、握笔姿势是一个难点，因为是刚开始书写，习惯的养成对幼儿来说很重要，我们不要求数量，但一定要有质量。不写斗笔字，笔画的书写比字的书写更重要。幼儿写作业时请大人帮忙纠正握笔姿势，现在虽然很麻烦，但孩子会一生受益。

其次，培养幼儿的阅读习惯。阅读活动的目的是让孩子们爱阅读、会阅读、能创编、擅表演。阅读是小学教学的一项重要内容，调查发现，孩子入学后发生适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读准备也是相当重要的。这里所说的阅读准备主要是指培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。训练时老师（家人）应从让孩子喜欢看书开始，然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让孩子接编故事，仿照讲述，看图讲述等。这样对孩子理解能力、表达能力都是有力的促进。

听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。许多作文优异的小学生，他们从小就养成了良好的听的习惯，倾听是很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。听得多，势必积累得多，在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。

然后，培养孩子的语言表达能力。鼓励幼儿去与人交往,学会表达。学会用一句完整的话去表达自己的想法。

最后，体育技能——跳绳。健康方面这学期主要是在进行跳绳方面的训练，大班孩子需要掌握的是学会跳绳。幼儿园已经为每位孩子配备了跳绳，会在户外活动时间让幼儿进行学习。但这点时间还是不够的，请家长在家里抽空也让幼儿跳跳，跳绳不是一朝一夕能够学会的，主要是毅力，贵在坚持。回家后，请各位家长也给孩子买一条跳绳，进行练习。后期学习跳绳的不同玩法。

五、幼儿园大型活动及要求

新学期家长、趣味运动会、万圣节、书香校园、第三届你讲我听故事比赛、元旦亲子半日活动开放

每次的活动我们都会热情邀请我们的爸爸妈妈参加，因为您是孩子的第一位老师，您是他的榜样，您对他的影响力最大。所以我希望您一定要参加孩子的每一次活动。

六、家庭教育的重要性

1、家长代表发言

2、家庭教育的重要性

孩子的教育问题是一个永恒的话题，幼儿期是人一生中各方面发展的关键时期，而这个时期教育任务的主要承担者就是家庭，其次才是幼儿园和社区乃至社会。很多家长会认为，我将孩子送到幼儿园学习，那么我就没什么事情了。教授孩子学习是老师的事情。这个想法是非常错误的想法。家庭对于幼儿生活习惯的培养、情感的熏陶、知识的引导以及社会规范的指导为孩子以后的发展奠定了重要的基础。为此，作为家长首先应该明确自身所承担的责任，并努力提高自身做父母的素质，完善自己的角色行为，承担起做家长的职责。完善家庭教育的相关对策：

1、父母营造良好的家庭环境。一个生活在乐观、向上并有着良好的兴趣习惯的的家庭环境中的孩子，在其个性心理的建立形成中就会倾向于乐观向上。

2、提升家长自身素质。父母的言行及道德水准，孩子都会加以摹仿。父母作为孩子学习的一面镜子，应该以身作则，做孩子的好榜样，因此作为家长应该培养积极的生活态度，宽阔的胸怀，正直的品格，成为孩子的模范。

3、父母树立正确的教育观，采取正确的教育方法，要循序渐进。作为家长应该建立一个对孩子的合理期望，制定适合自己孩子的目标。例如我们现在刚开始学习书写拼音，每个孩子的能力不一样，所以接受能力也不一样。不要攀比、与其他孩子比较，“你看看谁谁，一学就会了”。这也是我们小时候常常会听到的话，也是最不喜欢听到的话。我们总是用我们从父母那里学到的教育孩子的方法去教育我们自己的孩子。其实这些方法很多都是错误的。

4、要家园协作、要教育方式协调一致（祖辈与父母）、要严爱有度。孩子有一点小错误，有些家长就不分青红皂白，一味的打骂孩子；反之有些家长包庇孩子，忽视孩子的缺点，纵容孩子的不良行为，这两种方式都是教育的失误。合格的家长要注重和孩子的沟通，要严爱有度，要建立赏罚分明的激励机制，要关心和关注孩子成长的每个环节，采取多种教育方式来促使孩子在和谐健康的环境中成长。在座的很多都是第一次成为父母,或者年纪较长的长辈，虽然我还没有成为妈妈, 这3年里我也是从新手主班一路带领孩子们升到大班，我也当他们是我的孩子。但是对于孩子的教育面前我们都需要去学习,需要去不断的进步，如何更好地教育好他们。

七、幼儿园管理

1、护园志愿队（感谢每天值日的家长，鼓励其他家长加入进来）

2、伙委会

3、膳食开放（一周两位家长）

4、建立班级QQ群，群号：290071479

第三篇：小二班上学期家长会发言稿

小二班家长会发言稿

尊敬的家长朋友：

您好！

首先感谢各位家长能在百忙之中抽出时间参加这次家长会。在实小幼儿园工作多年，陆陆续续接触了几百名孩子和家长，和你们所有人一样，希望孩子在幼儿园吃好，喝好，玩好。我们班有三位老师，两位授课老师，我和李老师，一位生活老师彭老师。我是小二班的班主任，李老师是一位非常有经验的老师，而且特别和蔼有耐心，很受孩子们喜欢，我和彭老师搭班多年，是一位责任心非常强的老师。我们班一共46名小朋友，其中32名男孩，14名女孩。谢谢大家选择我们幼儿园，这是我们的荣幸。孩子们的健康发展、快乐学习是我们共同的心愿，我们将付出所有的爱心、耐心和细心伴随孩子们成长的每一天。作为小班小朋友，第一次离开家人，进入一个陌生的环境，会产生“分离焦虑”。常见的表现就是“哭闹”，哭闹的时间和程度也是因孩子而异，现在我们欢迎李老师给大家讲讲孩子在幼儿园这一个多礼拜的表现吧！

一、接送时间

每天早上7：40到8点40，周一到周四下午4：10放学，周五下午3：40，每天入园离园都要刷卡，无特殊情况不提早接回幼儿，请家长每天按时接送幼儿，鼓励孩子每天入园。若是委托他人来接孩子，一定要与老师取得联系，并出示接送卡。早上送孩子时，家长必须把孩子交给本班老师，否则后果自负。

二、课程安排情况

我们幼儿园课程是以《纲要》、《指南》为指导，保教并重，以五大领域课程为主，科学，健康，社会，音乐，美术，语言。融入园本课程，注重幼儿能力的培养。每周一下午进行特色活动——手指游戏。时间安排表如下：

三、卫生及健康 1.若发现宝宝有发烧、呕吐、麻疹、水痘、手足口病等不适情况，请勿必留在家中休息以免传染，并及时告诉老师。2.有药品的孩子请在药品外注明幼儿的姓名、药的用量等等，并用袋子或纸包好，并亲手交到老师手中。3.请不要给孩子带零食来幼儿园。孩子对某种食物或药物过敏时，请事先告诉老师。4.如果孩子因某种原因不能来园，请及时向老师请假。5.每周记得为孩子修剪指甲。6.在家锻炼孩子的自理能力给孩子准备一到两套衣裤放在书包。7.如果家长手机号码有变动请及时告知老师。8.孩子上幼儿园不要给孩子佩戴任何金银首饰。孩子入园前家长应注意查看孩子口袋，如发现有危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物等）应立即取出，并及时对孩子进行正面教育。

9.协助老师对孩子进行安全教育，养成良好习惯，不要让孩子将小颗粒物品放入口中、鼻腔。10.尽量固定人员接送孩子，如果有特殊情况请提前和本班老师说明。

四、幼儿服装穿着注意事项：为幼儿穿着简单、舒适、便于活动的衣服，使孩子易于穿脱。不穿拖鞋或需系鞋带的鞋子来园。脖子上不带挂件、扣针，手脚上不带首饰等物品。禁止幼儿携带任何小物件来园。在家对孩子进行好安全教育，知道不将异物放入耳朵、鼻子、嘴巴等部位。

两个三周岁的孩子为了自己的小心思难免会发生小摩擦，这个时候如果其中某个或两个孩子都得到家长的指令“被别人打了要打回去，不然就吃亏了”，那这样的小摩擦会升级为小朋友间的抓咬甚至会带来很严重的后果，毕竟幼儿园的桌椅，墙壁是没有感情的，希望每位家长在和自己孩子交流过程中强调谦让和包容，而不是一味地维护自己的利益。现在所谓的吃不吃亏跟孩子良好品行的养成相比实在太微不足道了。特别是有些孩子的矛盾会延伸到家长之间的口角，孩子间的矛盾很简单，上一秒两个人为玩具争执下一秒钟两个人又破涕而笑，希望孩子间的矛盾不要影响家长之间的相处。为了帮助孩子进步成长，我们希望与家长朋友们的沟通是顺畅的，及时的，彼此尊重的。只有实现良好的家园合作保证家庭教育和幼儿园效果的一致，才能真正促进孩子的发展和进步。

四、本学期活动： 九月份：

1、迎接教师节，各班开展相应的主题教育。

2、结合中秋节对幼儿进行赏月感恩教育。十月份：

1、庆国庆系列活动。

2、“九九重阳节”慰问老人，开展尊敬老人，孝敬父母的主题教育。

十一月份：

1、小班联开展体育活动“推小车”比赛。

2、组织全园性的消防演练活动。十二月份：

1、合理安排幼儿户外活动时间，增加室内体育活动的时间，做好防寒过冬工作。

2、做好冬季卫生保健工作，预防冬季传染病的发生。

3、小班联开展生活自理能力活动 “穿鞋子”比赛。

4、各班对幼儿进行烤火安全教育。元月份：

1、各班重视对幼儿进行寒假生活指导，加强安全教育。宝贝们每天都在不断的变化与进步，一般孩子的适应周期为一到两周的时间，往往周一是孩子入园困难日，望我们的宝爸宝妈一定要坚持送孩子上幼儿园，不能留露出犹豫不决的态度，这样孩子会更加的依恋并且哭闹会变本加厉。作为家长应多多给孩子讲讲幼儿园好玩的事情，喜欢自己的老师和小伙伴们，增加孩子喜欢上幼儿园的欲望。

五、家长提意见或建议。

第四篇：大四班上学期家长会发言稿

家长会发言稿

大四班 王仲倩 居琴

尊敬的各位家长：你们好！在这次家长会开始前，首先，对各位家长的到来表示热烈的欢迎，相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习，生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况，借此机会，感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议，望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

今天我们会议的内容有以下几个方面：介绍本学期的工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。

一、幼儿情况分析

大班的学习生活已经过去一个月，经过这一个月在学习生活中发现了小朋友们有进步的地方，也有需要改进的地方。在生活自理能力方面，大家都有进步。在学习习惯方面，有的小朋友需要加强这一方面的管理。比如，有的小朋友上课时专注力不够，小动作多，或沉浸在自己的世界里。做作业时不够认真，东张西望，然后等别的小朋友完成了在看书游戏了，就急的不得了。这些习惯我希望家长和我们老师一起配合，让孩子慢慢改正。

二、本学期的工作重点。

（一）幼小衔接问题：

还有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活，做好幼小衔接的工作。老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力.2、培养幼儿良好行为；

（1）、培养幼儿正确的书写姿势，教给幼儿正确的执笔方法，及时纠正不正确的书写姿势。

(2)、培养幼儿自我保护能力，就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生，使幼儿身心健康得到保障，就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。

（3）培养幼儿与他人发生矛盾，解决事情的能力。1.提高孩子的自理能力。

在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？在学校生活中，他又能跟上大家的节奏？举例说明，爷爷奶奶带的一定在自我服务这方面鼓励孩子自己动手做。开学初我们要求幼儿在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面，实施一周来，幼儿自己都能完成，而且很用心做事认真也很快乐。在家希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，书包,课本,作业本,文具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替，举例:第一天书包里带了什么东西，放学回家看看，是不是没有丢东西，让孩子心里有数。例如：取作业。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,是孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是事情必须自己做(有的家长认为孩子做不好,或是不干净的是不让做，这样打消了积极性。在和家长的交流时也发现，孩子做什么都不够主动、积极，其实是有时候，是父母对孩子不够信任所产生的，（拿别的孩子和自己的孩子比较这个对孩子不公平，更不能说你这个也做不好，那个也做不好，而要以积极的方式鼓励，和相信孩子给孩子信心。）这样才会更积极主动。我们要实施封闭式管理，但希望家长能多和我们老师沟通。例如放学时，在门口，有什么问题都及时与我们沟通。如有不方便可以打电话联系。

2、增加幼儿阅读能力

据美国心理学家考证，孩子九年级前，其听力发展高于视觉发展，为此我们尝试在大班段教学中每天为孩子读一到两文章，一来可以提高幼儿语言表达能力，说到这儿，有些家长可能还是比较担心，担心什么？别的孩子在入小学前都学会了不少汉字，会简单的加减运算，如果我的孩子什么都不会，那能跟得上去吗？这担心也是合情合理的，但有失必有得，或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学，难道这不值得庆幸吗？至于暂时的落后，也关系不大，只要孩子有学习的兴趣，很快就能赶上去的。所以作为家长适当的转变一下教育观念，了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时，要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢？入小学后，老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了，问她，字认到吗？他说有的认到，有的认不到，但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触，学会的。你看，孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松。幼儿画报、嘟嘟熊引导孩子阅读。

3、多鼓励孩子。

俄罗斯科学家研究发现、“赞美”可以提高细胞的免疫力。但是赞美应该有度，不该夸大其词，要根据具体的事和物来夸奖孩子，不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折，不仅不能帮助幼儿提高自信心，还使孩子对自己的能力产生怀疑。所以家长要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统，人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩，别人问你，你孩子学习怎么样？我们家长总会谦虚地说：“不怎么样，不太好.”其实，这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边，容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。

三、教学方面（新教材介绍）

1、拼音。

本学期我们要开始拼音的学习了，上学期主要是声母和单韵母的学习，我们有配套的书，练习和CD。我们不会给孩子太大的压力，非要孩子去记忆每一个拼音并书写规范。我们的目标是为了小朋友们能够更好的和小学学习接轨。进入小学，所有的东西老师都会从头教起。2.创思数学 3.hello kiddo 四.需要家长配合的内容与要求。

1、传染病高发季节，请家长务必不要带幼儿去室内游乐场所。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到保健老师的手中。

3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。

4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

5、不要让孩子无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习。

6、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动，（如：家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等）。

7、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。

8、请家长在8：20左右送孩子入园。

五、听取家长的意见。

家长的满意，是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求，接下来的时间让我们敞开心扉，请各位家长多提宝贵意见，家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

六、结束语：

我们的工作离不开家长的配合与支持，希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。

第五篇：三班上学期家长会小结

三（2）班上学期家长会小结

时间：2011年12月

在学校领导的关心和大力支持下，在三年级各老师的精心筹备和组织下，三年级于 2011年9月15日成功举行了“怎样教育孩子”家长会，并达到了预期的效果。

从这次家长会召开的情况来看，各班的家长人数来的比较齐，家长出席率都在100％。学生家长都能积极配合学校的工作，准时到学校参加家长会。由此可见，我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。从会场和各任课老师反馈的情况来看，家长与老师座谈的气氛热烈。此外，家长们认真听取了班主任们对学校各方面工作的汇报，家长会的气氛热烈、友好。

在家长会上，我和各位任课老师介绍了班级情况、各科情况。特别针对三年级的孩子出现的性别意识作了介绍及提示。他们平易实在的话语，针对性强的说明或建议，得到了家长们一阵阵热烈的掌声。许多班级还进行了双向交流，家长会开成了讨论会、交流会、通气会，气氛相当活跃。本次家长通过请家长代表介绍教育孩子的方法和经验，让其他家长学到了教育孩子的好方法和与孩子沟通的良方。此外，个别班级还让优秀学生谈个人做法，增设让家长们将自己家教的困惑拿出来讨论这两个环节，共同商讨孩子快乐成长之道。

家长们也给学校的工作和各科任老师教育学生的方法、观念等问题提出了不少的建议。如：①、班级文化让每个孩子都有展示自我的机会；②、希望学校不要频繁更换老师，学生难适应，学习成绩退步大；③、班主任做好学生思想工作；④希望各老师严管学生，使学生成材；⑤、希望学校和老师继续经常和家长取得联系，更多的了解孩子的情况。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。我相信，家长会后三年级的教育教学工作会更加顺利，班级管理会更加完善，家校沟通会更加和谐。