《大雪将至》读后感[推荐]

第一篇：《大雪将至》读后感[推荐]

《大雪将至》观后感

原创： 拾伤青年

小说的主人公艾格尔是一个让人敬佩的人，虽然他平庸无奇，还因为儿时养父的虐待而瘸了一条腿，但是他的一生，对爱情忠诚，对工作尽责，对国家尽心。堪称无愧。

艾格尔因为儿时家庭的不幸，而被应该称为姨夫的人寄养，他是不幸的，因为这位养父具有虐待症，两言不合，小伙子！撅起你白白的屁股准备挨鞭子！终于有一次被打坏了，打断了一条腿，虽然在乡村医生的精妙的医术之下接好，但从此还是一个瘸子。

上帝给你关了一扇窗，就会给你打开一道门。此言不虚，虽然腿瘸了，但手臂更有劲了，呼哧呼呲，力大无穷。现在养父不敢打他了。只有将他扫地出门。不敢打了，再打这小伙子要干死他了。

小伙子有力气，在工地干活一个顶三，老板也喜欢他。慢慢的也有时间想女孩子了。上天有成人之美，终于让他遇到了爱情，八棍子打不出一个屁的人居然恋爱了，也许女同志发现了他令人惊叹的精神世界吧。

艾格尔在山上放火摆字母求爱那一招真的太浪漫了。我都被他感动了。

就这样，小伙子成家了。

因为感觉到为人丈夫的责任，他毛遂自荐，要更多的工作，老板被他搞蒙了，是要更多的工资吧？好好干！不会亏待你的。

如果作者行文至此，该是多么美好的故事，历经忐忑不安的童年，找到了自己的真爱。但作者才不会让故事就此结束。发生雪崩了。艾格尔的妻子丧命。这世间无法承受的痛苦铺天盖地一般袭来。这个德国人崩溃了。他的真爱，他的唯一的爱，没了。

接着，他想到了从军，却因为瘸的腿而被刷下来。极具讽刺的是几年过后，政府却强制要求他从军，因为政府需要他这样的人。那时应该是二战吧，德国兵力不足，开始抓壮丁了。

艾格尔的从军路也不安稳，忽然就被抓到战俘营，二战早就结束，却还被关在俄罗斯七八年，这个世界，仿佛早就忘记了还有一个战俘营……

经历过不堪忍受的战俘生活，回到自己的家乡，艾格尔已经有点格格不入，当年穷困潦倒的小山村，被雪山围绕的小山村，如今已经被开发成旅游景区，游客簇拥不绝，兴致勃勃。

老年的艾格尔开始做起导游的工作，因为对自己家乡这一片的熟悉，让他做起导游来游刃有余，那些在游客眼里宛如天堂的美景艾格尔看的太多了，他只需要保护游客的安全。

终于，导游做厌倦了，也许是艾格尔自己老了吧。

如果已经在开往地狱的路上，那就应该和魔鬼一起笑着去，”他说，“笑笑又不辛苦，还能让整个事情更容易忍受些。

最喜欢文中的这句话，没事就笑一笑吧，活在这个世上，没有谁是容易的，各种欲望早就让人千疮百孔。

艾格尔有一天看到了自己的养父，老态龙钟，行将就木，枯骨如柴，这个人曾经是艾格尔心中的噩梦，如今却也敌不过岁月，变成了一个等死的老人。他只能每天数着死神到来的日子，艾格尔心中没有大仇得报的喜悦，他的心，一如他经历的所有苦难，依旧平静。

我最佩服艾格尔的一点就是，就算生活夺走了他那么多，他也从没抱怨，他始终平静的面对生活的不幸和苦难，仿佛这是他自己前世遭的罪一般。

艾格尔的精神世界也特别强大，他对他妻子矢志不渝，哪怕后来遇到了投怀送抱的女老师，他也能够有所为有所不为，这不是柳下惠，这只是他对他妻子唯一见证忠诚的办法。

艾格尔终于在浑浑噩噩中死去，一如他的养父。每个人都会死去，但我们猜不到自己会何时死。但可以从容的面对。对于生死，对于疾病，对于离别，都是一道千古难结的难题。

每个人心中都有一场大雪，这场雪，一定洁白无瑕，每场雪里都藏着一个孤独的生命呢！

第二篇：《大雪之后》读后感

今天，我读了并且学习了《大雪之后》这篇短文。短文主要写了：一场大雪之后，作者希望孩子们能在户外玩耍，可别的家长怕这怕那，不让自己的孩子出来活动。这篇短文表达了作者对家长的这种做法不满与担忧，对独生子女缺乏真正的爱护表示同情。

当我读到短文中的第四自然段的第十一句时：我说：“让他们也去玩玩吧？”“不行，我们的孩子怕湿气。”“太冷了，别冻了手！”在家长的斥责声中，孩子们一个个悻悻地回屋了。

看了作者和一位家长的对话，让我觉得这些孩子太可怜了，像在动物园里的动物一样，常常被人关在笼子里。失去了生活的自由。而家长且不征求孩子们的意见却帮孩子回答了，说明了家长过度担忧孩子。

读完这篇短文令我思绪万分，我觉得作者说得对，现在的独生子女受到的关怀太多，失去的也太多了，如果家长再让孩子这样下去的话，等于害死自己的孩子，让孩子的见识非常小。

这时，让我想起这么一次，我想和我的姐姐去荷花世界和奶奶一起去，可我到姐姐家问二婶让不让姐姐去时，她却说，不行，天气这么热，而且奶奶带这么多人可能会走散的，不行！

看啊！不仅是别的家长，就连我家的二婶也过度担忧自己的孩子。家长们，请你们多给一些空间给孩子们吧！哪怕只是一次难道你也不放过这么一次吗？

第三篇：大雪之后400字读后感

今天，我在课堂上跟老师学完了《大雪之后》这篇短文。这篇短文主要写了一场大雪过后，作者希望孩子们能在雪地里快乐地玩耍，可家长怕这怕那，不要孩子出来活动的事。表达了作者对家长这种做法的不满与担忧。对独生子女缺乏真正的爱护表示同情。

使我体会最深的是：雪地里的孩子在乐，围观的孩子也在乐。我说：“让他们也去玩玩吧？”“不行，我们孩子怕湿气。”“太冷了，别动了手！”在家长得斥责声中，孩子们一个个悻悻地回屋了。表现了家长过度担忧孩子，不让孩子锻炼锻炼。也表现了孩子因失去玩耍的机会，也不开心了，正如一只只失去自由，被关在笼子里的小鸟。

我看见一篇文章，那片文章写了一个独生女美美一出生就受到了母亲的百般呵护。什么事也不用做，就是“衣来伸手饭来张口”。虽然美美学习很棒，进了大学，但很快又退学了。因为她什么都不会做，所以无法独立生活。我看见后与作者想法一样：人哪，聪明的人哪！有时，你们又是多么糊涂！

在温室里成长的植物开不出坚强的花朵，你见过梅花吗？它的铮铮傲骨，就是在风雪里成长的，它的芳香就是在皑皑白雪成就的。

第四篇：暑假将至

暑假将至，注意消防安全 防止被骗。与陌生人打交道时要提高警惕，莫贪小便宜，勿将个人信息及家里情况轻易告诉别人，防止被坏人利用，也不要轻易相信所谓同乡、网友介绍假期打工、做生意等，防止上当受骗。

注意交通安全。出行应遵守交通法规，要乘坐安全的交通工具，切莫为省钱而乘坐无运营资质的黑车，乘车时记着索要车票并保管好随身物品。拒绝乘坐无证、超载等不安全车辆。

第五篇：寒假将至

史岳宁寒假读书计划

一本书，就象那汪洋大海中的一滴滴水滴，却能让我们看到一个个千姿百态的大世界。我们要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游，用一滴水的力量汇聚成一片知识的海洋，真正在读书中体会到书的无穷魅力！领悟细水长流，汇成大海的含义。（寄语）

一、读书目标：

1、爱读书，让书成为她的朋友。预备读两本书《一句话日记》《格林童话》。（每天坚持读书半小时以上）

2、提高史岳宁的综合素质，增长知识。

3、体验到读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力。

二、读书要求：

1、设计一张书签。在书签上写上一句读书名言。

2、写一篇读书笔记。读过的书，把体会想法，记录下来。

3、举办一次家庭读书心得的交流会。