第一篇:学生管理员职责(范文模版)
1.每天负责安排一名教师六名学生做好值日工作;
2.负责维护课间秩序,处理偶发事件,指导学生课间做有益的活动;
3.负责检查值日师生的值日情况;
4.负责记录好值日护导情况,表彰好人好事,提出批评建议;
5.佩戴值周标志,做好值日记录和当天好人好事的记载,周末做好值周记录本、校务日志,负责督导值日师生的交接工作。
第二篇:继续教育学生管理员职责
继续教育学院(竹山教学点)班级辅导员工作管理规定
辅导员是联系学校和师生的桥梁和纽带,是学校进行教育教学改革的重要参与者和组织者,肩负着落实教学计划、实现培养目标的重要责任。为充分发挥辅导员在学校教育教学改革中的作用,稳步推进学校教学管理工作,每个辅导员都应本着对学生负责的精神,认真履行下列工作职责。
一、基本要求
1、辅导员在工作中要廉洁自律,真正做到为人师表,坚持三个“不准”,即在教学活动中不准增加学生负担,不准接受学生的任何礼品礼物,不准向学生提出任何与个人利益有关的要求。
2、认真学习国家教育部、成人教育工作方面的有关文件规定,熟悉成人教育工作的指导思想、目的和要求,了解成人教育的规律、特点和教学方式、管理方式,树立新的教育思想观念。
3、注重自身业务素质的提高,自觉接受学院组织的各种培训,努力学习现代教育技术,提高计算机应用能力。
4、牢固树立“以学生为中心”的思想,关心学生,爱护学生,掌握学生思想、学习和到课等方面的情况。
二、开展学生思想政治工作
1、通过入学教育等活动向学生宣传成人教育的思想理念和教育教学特点,引导学生树立自主学习的观念,明确学习目的,端正学习态度,努力完成学习任务。对经常不参加面授的学生,做好教育和督促工作。
2、充分调动学生的主观能动性,鼓励学生树立“自主、自律、自强”精神。通过多种形式,宣传学生中勤奋刻苦学习的先进事迹和有效学习的好方法,培养,提高学生的自学能力、创新意识和创造能力。
3、随时了解学生的思想动态,及时发现并处理不良思想倾向和影响教学管理、稳定工作的苗头,并按规定上报。
4、在入学教育阶段帮助学生建立学生班委会,指导班委会的工作。因地制宜地开展各种有意义的班组活动,注意发挥党、团员的先锋模范作用,把班级建成一个团结互助、勤奋学习、奋发向上的集体。
5、向学生公布师生联系的方法、时间,建立班级通讯录,保持师生间联系畅通。
三、负责做好教学管理工作
1、负责学生入学、注册等工作,及时办理学生证并下发给学生。
2、熟悉学生基本情况,根据地域、行业等特点和学生入学水平等情况,组织建立学习小组,指导和组织学习小组开展各种活动,并及时收集整理学习小组活动记录,对其中好的方法和经验及时加以总结和推广。
3、组织安排学生制订个人学习计划,按时收集整理学生制订的《学生个人学习计划》,负责对本班级所有的《学生个人学习计划》及有关材料统一立卷归档、保管和提供使用。
4、在所管理班级进行授课、实验、多媒体教学和其他各种教学活动时,必须提前半小时到位,做好课前的准备工作,了解正常上课的条件是否具备,如发现异常情况及时与有关部门和人员联系并配合解决。另外,在教学活动进行过程中,辅导员不得中途离开。
5、做好学生参加集中教学活动的考勤工作,并做好记录,对缺勤严重的学生,应主动通过电话等方式进行联系,或进行面谈访问,了解缺勤原因,热情主动地帮助学生克服工学矛盾,督促学生做好缺勤课程的补课工作。同时做好面授教师签到和签走工作。
6、在教学活动中,协助教师维护正常的教学秩序,发生任何突发事件要及时上报。
7、随时跟踪了解学生的自主学习情况,按时发放、检查、收集学生个别化自主学习记录册,在学习途径、学习方法等方面及时指导和帮助学生,积极有效地培养和提高学生的自主学习能力。
8、协助教学办公室组织安排本专业每学期各门课程的教学活动,及时将课程教学安排及其变动情况通知到学生。
9、随时了解每门课程的教学辅导效果,加强与教师的联系,及时向教学办公室和有关教师反馈学生的意见、要求,提出合理可行的建议,促进教师与学生之间的双向交流沟通。
10、按时收取平时作业、实验报告,做好收缴情况记录,并在规定的时间内交给授课教师批阅。
11、定期召开学生座谈会(每学期至少1次),了解学生学习情况,听取学生对学院教学和管理等方面工作的意见,并积极配合学院做好改进工作。
12、准确无误地做好所管理班级各类考试的报名统计工作,考试前要及时准确地将有关考试信息通知到学生,做好考试教育工作,教育学生要严格遵守考试纪律;考试结束后,及时做好考试成绩的通知、发放等工作。同时作好学生成绩的统计和分析工作。
13、协助指导教师督促学生按时完成实验、社会调查(实践)、毕业实习(设计)等工作,保证集中实践环节的实施,按时收集整理和妥善保管相关的资料。
14、协助所管理班级学生做好学位的申请工作。
四、做好其他常规性的管理工作。
1、协助学院完成招生、组班工作。
2、协助办公室检查学生学费缴纳情况,督促学生及时缴纳学费。
3、做好每学期学生入学注册、课程注册、考籍注册和学籍资料管理等方面的具体工作。
4、建立健全学生档案,认真完成毕业鉴定工作,做好所管理班级学生的学籍异动、毕业审核及毕业档案整理工作。
5、完成学院交办的其他工作。
第三篇:学生管理员工作职责
学生管理教师岗位职责
职教部学生管理教师在教育处主任的带领下,全面负责学生会的各项管理工作。
一、全面贯彻执行教育处的各项规章制度,主持学生会全面工作,不断提高学生会的办事效率。
二、制定和实施学生会发展规划和学生会学期学年工作计划,并指导、督促、检查规划和计划的执行情况,定期作出工作总结。
三、主持学生会工作会议,领导学生会全体成员积极主动地富有创造性地开展工作。重大问题向教育处领导汇报,决议形成后
责成有关部门执行。
四、做好学生会的人事工作和学生会成员的思想政治工作,提高学生会成员的思想素质、理论素质和业务素质。深入学生会内
部,了解学生会成员的工作状况,定期进行工作考核评比。
五、全面监督检查学生会成员一日工作流程的执行情况,积极传达教育处的各项规章制度和有关规定、政策,督促学生会完成教育处安排的各项工作任务。
六、负责维持各项活动的秩序及学生会的全面指挥与协调工作。
七、带领学生会全面检查学生一日工作流程的执行情况以及日常行为规范,负责卫生、纪律、安全等常规管理工作。
八、每日早晚召开学生会工作会议,安排当日检查重点以及工作总结,负责签署每日下发的扣分单,并督促扣分班级及时进行
整改。
九、完成领导交办的其他各项工作。
第四篇:学生阅览室管理员职责
学生阅览室管理员职责
一、做好图书阅览工作,对新书及时上架,做好阅览指导工作。
二、做好资料收集、整理、装订、分类、上架工作,向学生推荐新书。
三、按时开放阅览室,不迟到,不早退,不随意旷工,服务热情、周到、耐心、态度和蔼,闭室后进行核对,如有破损、丢失,及时查明原因,并进行修补或按制度赔偿。
四、爱护书籍,注意防潮、防盗、防晒、防虫蛀,保持室内清洁、整齐。
五、维护阅览室秩序,组织学生有序阅览。
六、积极参加政治学习和各项活动,不断提高业务水平,完成领导交办的其它任务。
第五篇:图书室阅览室学生管理员职责
图书室阅览室学生管理员职责
1.按时开关图书室。
2.维护室内秩序。
3.按时清洁卫生。
4.做好各种记录。
5.整理清点图书。
6.做好移交工作。
金郑小学2013.9