班主任，你重视宿舍卫生了吗？-班级管理

第一篇：班主任，你重视宿舍卫生了吗？-班级管理

班主任，你重视宿舍卫生了吗？

文/张柏元

深入学生宿舍是班主任了解学生思想动态的一个极好办法。在观察中，笔者发现宿舍卫生工作发展不平衡。有的班级宿舍高度重视“文明居室”建设，地板打扫得干干净净，物品摆放得井然有序，同时还加以精心美化设计。踏进这样的宿舍，丝丝暖意，缕缕温馨，给人宾至如归的感觉。

但是，也有一些宿舍一些同学表里不一，甚至可说是“金玉其外，败絮其中”。他们走出宿舍将自己打扮得非常时髦，头发梳得油光可鉴，上课也不时拿出镜子窥视，唯恐无人关注自己。他们口头上也喜欢哼两句“让我告诉未来，我对生活是多么热爱”，可走进他们宿舍一看，被子没有折叠，蚊帐没有挂起；袜子臭气熏天，鞋子霉变发酸；衣物凌乱不堪，纸屑果皮满间；蜘蛛东游西荡，蚊子南下北上；苍蝇随意狂飞，老鼠到处乱窜。这样的宿舍，形同于“牛栏”，无异于“猪圈”！

不重视宿舍卫生的原因，一是目前绝大部分学生是独生子女，家务基本上都由家长包办，家长也以他们考上一所好大学为终极目标，对他们的不良生活习惯听之任之；二是因为有些班主任重点强调学习，内务卫生强调不多；三是部分学生思想上不够重视，认为学生搞不搞卫生是自己个人的事情，属个人自由，学校不应干涉过多。甚至有学生认为他们是来学知识的，不是来搞卫生的，所谓“大丈夫当扫天下，何扫一屋”。

本着提高学生的自我教育、自我管理和自我服务的自主意识原则，笔者认为做好宿舍卫生工作可以采取如下措施：

第一，统一认识，全面动员

宿舍卫生如何不仅关系到学生自身形象，也关系到班级的形象，反映一个学校的学风和校风。学校应发出诸如“热爱劳动，爱我宿舍”为主题的倡议书，同时利用宣传板、橱窗、报栏、广播等工具让学生从思想上认识到抓好宿舍卫生工作是创建平安校园、卫生校园、生态校园的具体表现，营造一个“宿舍是我家，美化靠大家”“关爱宿舍卫生，就是关爱自己的成长空间”的良好活动氛围。

第二，定期检查，奖优罚劣

定期进行全校卫生大检查也是搞好宿舍卫生的手段之一。制定统一评分标准，做到公平、公正，并及时通报检查结果。评出若干文明宿舍，并召开大会予以表彰，颁发锦旗、奖状、奖金，对不重视宿舍卫生的班级给予批评教育。这种评比、表彰办法能有力地调动各方面的积极性和主动性，对宿舍卫生管理能起很大的推动作用。

班级工作无小事，事事皆育人。为确保学生身心健康，为构建和谐校园，让我们立即行动起来，把宿舍卫生工作抓实抓好！

第二篇：你重视安全了吗

谈起安全，有一个问句一直在我脑海里闪现，那就是“你重视安全了吗”。听到这个问句，我想大家都很熟悉。是的，这就是年初全矿安全大讨论活动的主题。活动虽然告一段落，但对于安全的思考，却永远不会停歇。作为一名成天在百米井下摸爬滚打的矿工，对安全有着最深刻的体会。井下狭窄潮湿的环境让人感到压抑，迷宫般的巷道里众多的溜井如同老虎口一样“期待”着莽撞人，顶板浮石随时准备着给人致命一击，因此，我们井下工人进入现场无不“耳听六路，眼观八方”随时随地防范着未知的危险。在这样的环境里，听到一句“你重视安全了吗”，所感受到的除了督促，更多的是关怀和安慰。你重视安全吗？虽然只有几个字的简单问句，内涵却并不简单，这其中包含着浓浓的工友情和亲人爱。在这里，我想以一个井下矿工身份，谈一谈我对这句话的理解。

你重视安全了吗？是领导殷切的希望。“安全是最有人情味的工作，是对职工最大的福利”矿党委书记阎建武多次在大会上这样说。公司和矿各级领导都始终关心、重视安全工作，包括车间、工段领导，在安排任何工作的时候始终把安全放在第一。近几年来，我们尖林山车间在井下溜井、码头门的安全防护设施大力投入，对安全奖励考核的不断加大，以及在资金极其紧张的情况下对职工服务楼进行装修、更换工业洗衣机、翻修二期遮阳棚、新建女职工澡堂，等等一系列措施，无不体现出领导对职工的关心，对职工健康工作和生活的期望。在工作环境上，各级领导本着“以人为本”的态度给我们创造了良好的条件，我们没有理由不遵章守纪，爱护好我们自己。

你重视安全了吗？是亲人温馨的叮咛。我们井下作业环境特殊，属于高危行业。因此矿工的家属注定要比其他人更在意亲人工作的安危，也付出的更多。临出家门前的一句“上班注意安全啊”，浸透着多少情感多少爱；晚回家一会儿，家里就会有焦急的电话打来，饱含着多少关切多少期盼，我们井下工人心里都明白。回想一下历史上发生的事故，曾经撕心裂肺的哭喊至今仍让我们无法释怀。失去亲人后，家属的痛苦和绝望无不令人动容。为了不再让家里的娇妻爱子和年迈的父母担心，为了给她们一个更温暖美好的家，我们要加倍爱惜自己，在工作中时刻绷紧安全弦，保住安全。

你重视安全了吗？是同事真切的关心。至今我还记得下井第一天师傅带我走进现场的情形，还记得同事在我遇到困难时帮助我的帮助，还记得作业时遇到危险同伴高声的提醒。是的，同是井下工人，最了解井下人在一起的感情。也许平时有小矛盾，但一投入到井下环境中，我们每个人都是患难与共的兄弟。在那样的环境里，一句“你重视安全了吗”更是发自内心的关心。正是因为环境的恶劣，必须两人以上作业，我们井下的兄弟们结成了深厚的工友情。重视安全，不仅是对自己负责，更是对同伴负责，对工友负责！“高高兴兴上班来，平平安安回家去”不只是一句口号，更是我们井下的兄弟们共同的心愿，需要我们用实实在在的行动去实现。

你重视安全了吗？是自我管理意识的成长。无可否认，安全制度天天看，安全规程天天背，比较枯燥无味，但我们不得不面对，不得不慎重。安全对于企业、对于个人的意义无须多说，大家心里都明白。只是在日复一日、年复一年的消磨中，麻痹松劲与熟视无睹慢慢滋生，而这时，危险便会悄然而至，这就是为什么成天讲安全，还会有人违章、有事故发生的原因。我们一起反思自己的不安全行为，思索安全管理中的缺陷，不断去改进。这就是一个自我思考、自我管理的过程。我们能够理性的分析面临的安全问题和解决的方法，从自己身边的事做起，继而理解安全管理的“所以然”，主动参与车间安全管理，从被动地“防事故”转变为主动地“抓安全”，真正形成“我要安全”的良好氛围。

你重视安全了吗？也许仁者见仁、智者见智，大家有不同的理解，但无论从哪个角度思考这个问题，都是一个良好的起点。因为我们都有一个共同的愿望，那就期盼每名职工都平安幸福。为了这个共同的目标，就让我们一起行动起来吧，为我们的本质化安全做好身边每一件小事、每一个细节，共同创造幸福美好的明天！

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第三篇：班主任应重视班级文化建设-班级管理

班主任应重视班级文化建设

文/常宏芳

走进奋斗小学，校园、楼道、楼梯、办公室、教室，处处感受到一种文化气息，担任了班主任工作，我看到，班主任们都在营造一种积极、健康向上的班级文化氛围，为提高自己的班级管理水平，我琢磨着，我也应重视班级文化建设。我请教了其他班主任，有几点体会。

一、确立班级目标。

作为班主任，首先引领学生制定班级总目标和分目标。总目标指从现在起到小学毕业，班级要达到的总体目标。然后制定学习、纪律、班风、班训等分目标和每年的阶段性目标。将这些目标写成标语贴在教室醒目处，激励全班学生为目标而奋斗。

二、精心装点教室，营造积极向上的氛围。

教室的布置是班级文化的重要组成部分。班主任应积极引导学生精心布置教室，将教室布置得充满文化氛围，所以，班主任和学生一起精心选择内容，如，班风、班训、班级奋斗目标要贴在教室前后醒目的位置；在教室两边张贴名人名言，激励学生求知；黑板报内容要新颖，定期更换；设立图书角，营造读书氛围。

整洁、美观、优雅的室内环境，犹如细雨润物，给学生营造了良好的心境。（班级管理）可以影响学生对事物的判断和看法，可以改变学生的学习和生活方式。

同时，创建班级文化，对我们班主任提出了更高的要求，班主任是一个班集体的领头雁，班主任的个性、能力、知识层面，工作作风，教学热情无不影响班级文化的建设质量，因而要创建有特色的班级文化，班主任必须具备多方面的素质。

确实，成功地创建班级文化，能使学生的心灵得到净化，心态得到改善，情操得到陶冶，视野得到拓宽，品味得到提升。因此，班主任应加强班级文化建设，努力营造积极，健康向上的班级文化，提高班级管理水平，促进学生全面发展。

第四篇：你毕业后重视档案了吗

你毕业后重视档案了吗?

目前正是大学毕业生办理档案转接的黄金时段。可是，跟往年一样，今年又有相当多的毕业生自己带着档案或者干脆就把档案扔在学校不管。

事实上，档案牵涉工资定级、职称评定、养老统筹等，没有档案在就业时就失去了报到资格，只能办理招工手续，即就业身份是合同制工人，那么，自己苦苦奋斗十几年的干部身份也就白白丢失了。

那么，毕业生应怎样办理人事代理?在转接档案的过程中又该注意哪些问题呢?

档案关系个人“前程”

近年来，大学毕业生对自己的档案不管不问，已不是个别现象。据了解，在各院校、各级毕业生就业主管部门和各地人事部门人才交流中心，被大学毕业生遗弃的档案都不少。超过择业期，毕业生的档案会被学校退回原籍。

有个大学毕业生，他毕业后辗转了两三家单位，没把档案当回事。谁知道今年评职称，他才想起档案没在单位。他也因手续不全，评职称被耽误了一年。

档案要记录一个人的经历、学历、职称等，表明一个人的行政隶属关系。就业后要转正定级、职称申报、办理养老保险，以及开具出国、考研等有关证明，都要用到档案。

有些在私营企业工作的大中专毕业生，择业期满后没有到学校办理报到证，也没有转档案，其档案被打回原籍，这样失去了报到资格，就业手续需要重新办理，只能按照招工手续，即身份是合同制工人，而自己奋斗了十几年的正式干部身份就没了。

毕业生与用人单位签约时，要询问清楚用人单位的性质，如果是国家机关、国有事业单位、国有企业，本身或者其主管单位是有人事管理权的，可以接收档案。其他各类非公企事业单位、各类民营机构一般是无人事管理权的，要通过人才交流中心来接收学生，学生的档案要放到人才交流中心。

按照规定，学校应将学生档案转给有档案管理支配权的单位和国有企业、各级毕业生就业主管部门，以及县级以上政府人事部门所属的人才交流中心。

县级以上政府人事部门所属人才交流中心均可为毕业生接收管理档案，并依据档案为毕业生提供转正定级、职称评定、出国政审、考研证明等一系列内容的服务。

有就业单位的毕业生档案这样办：

毕业生将《就业协议书》交所在学校，由学校统一到毕业生就业主管部门办理毕业生就业报到证。需要迁移户口的毕业生，还需要持就业报到证、毕业证等材料到原籍办理户口迁移证。办理了人事代理的，由所在学校统一转移到人才交流中心，经清点、核实，符合条件的，办理存档手续。需要办理户口的，持存档手续、毕业证复印件、户口迁移证、身份证和身份证照片等在工作单位或人才交流中心办理入户手续。应聘单位无集体户口的，可直接迁入省或市、县的人才交流中心集体户口。

择业期内怎么办呢?

择业期内，毕业生可以将档案存放在学校。但如果择业期满，要提前办理人事代理手续。

持《就业协议书》直接到人才交流中心，签注人事代理意见;将《就业协议书》交所在学校，由学校统一到有关部门办理毕业生就业报到证，由所在学校将毕业生档案转递到人才交流中心，办理存档手续;持就业报到证、户口迁移证、身份证等材料办理存档和入户手续。

超过择业期的毕业生档案该怎么办理?

超过择业期仍未落实工作单位的专科以上毕业生，持国家有关政策规定的有效文书(证件)到入学前户口所在地人才交流中心开具商调函，凭商调函由原档案管理单位将人事档案移交人才交流中心;人事档案在个人手中保存或在无档案管理权的单位保存的，凭就业报到证先到当地政府人事部门所属人才服务机构补办有关手续，完善档案材料(私自拆封或无档案管理权的单位拆封的，需退回原毕业院校重新审查、密封)，而后，再将档案移交到人才交流中心。此时，毕业生已经不再具有就业报到资格，需要就业的需重新办理招工、聘干等就业手续，或者按照国家不包分配毕业生的就业办法，办理毕业生就业工作介绍信。

这部分毕业生的户口如果在入学时已经迁到学校，现在只能迁回毕业生入学前户口所在地，在其他地方不能办理入户。

第五篇：班级宿舍卫生管理条例

为了使本班教室、宿舍保持良好的卫生状况，经班委会研究讨论，现制定班级宿舍卫生管理条例如下：

1、安排上午打扫的当天值日生上午务必于早晨6：40之前到班打扫卫生，由值日组长负责任务安排，打扫任务完成后须向值日组长报告，值日组长检查达到卫生标准后方可进行早读，上午打扫必须在早晨7：00之前完成；安排晚自习后打扫的当天值日生于晚自习后到班打扫卫生，即使在本班自习室被占用的情况下，当天值日生也必须于晚自习后到班打扫卫生，由值日组长负责任务安排，打扫任务完成后须向值日组长报告，值日组长检查达到卫生标准后方可回家。

2、教室卫生需要达到的卫生标准：桌椅摆设整齐，桌面无杂物，地面无灰尘，污点，垃圾；垃圾应扫到教室门外，集中堆放。

3、劳动委员和当天值日班干负责班级卫生打扫的监督，以劳动委员监督为主，值日生打扫完后，值日组长须向劳动委员汇报，在劳动委员检查符合卫生标准后，方可进行早读或晚自习后回家。

4、宿舍卫生的监督由宿舍长负责。

5、宿舍卫生需要达到的卫生标准：地面无灰尘，垃圾，污点；垃圾扫在门外，桌面干净整洁，鞋子统一放在一起，不能放在窗台，床单被子折叠整齐，床头禁挂衣物，床单定期清洗，宿舍内无异味，个人卫生良好。

6、关于教室卫生打扫处罚，劳动委员检查不符合卫生标准的，当天全体值日生扣2分，罚打扫2天，学生会检查不合格全体值日生扣4分，罚打扫4天，拒不服从者罚打扫一周，期间不符合卫生标准的，每次叠加一天。

7、宿舍卫生施行劳动委员和值日班干抽查制度，发现卫生不符合条件的，当天值日生罚打扫宿舍两天，其间有不符合卫生标准的每次叠加。

8、每周日全体学生于晚6：00前到班由劳动委员安排，组织全班打扫除，全班大扫除每人需自备抹布一块，清理自己的桌面和抽屉卫生，全班大扫除要求彻底清洁个人座位。大扫除安排过程中不服从劳动委员安排的，罚打扫教室两天，期间不符合卫生标准的，每次叠加一天。

本条例解释权归09美5班委会，本条例自XX年10月29日施行。

09美5班委会