教工值周岗位职责

第一篇：教工值周岗位职责

1.严格执行值周到岗和离岗时间规定。

2.自始至终佩戴值周袖章，统计每天学生出勤情况。

3.做到早读、两操、中餐、午休、课外活动五个到位，检査所负责年级学生的日常行为规范。处理偶发事件，并及时向值周组长或有关教师、部门汇报、联系。

4.如实记好《值周日记》，每周按时交给值周组长，并简要汇报值周情况。

5.值周工作纳入教职工考核。

6.值周期间，如遇公出，事先向值周领导请假。

第二篇：教秘岗位职责

教务管理

1.初审教学部、任课教师上交的有关教学方面的计划、总结、建议，提出初步意见，交主管教学的领导审定；

2.完成学期、学年系教学工作计划、期中教学检查、教学工作总结等教学文件的起草工作；

3.检查各专业教学计划、教学基本要求、教学进度执行情况，组织期中教学检查、评估，配合教研室负责人安排好新课试讲事宜；

4.协调各教研室、实验室对教学任务的安排，及时向任课教师分发教学任务通知书、课程表、学生名单及成绩登记表；

5.及时布置填写教学工作量表，进行教师教学工作量的统计，协助做好教师工作量的审核工作；

6.教学档案的收集、归类、管理工作。7.学生各学期考试试卷整理、归档； 8.做好教学会议记录；

9.参与组织教学检查、教学评比活动，收集整理学生对教学的意见和对教师的评价； 10.毕业生成绩资格审查 11.校院交给的其他各项工作

教学运行

1.根据有关规定及时办理停课、调课手续。

2.安排期中、期末、补考和英语四、六级考试、计算机等考试； 3.选课组织； 4.教材征订； 5.安排重修；

6.教学任务下达及归档，教学情况通报等。7.校院交给的其他各项工作

第三篇：值周教师岗位职责

镇平金陵外国语学校岗位职责

金陵外校值周教师岗位职责

1、提前半小时到校，推后半小时离校。

2、自始自终佩戴值周袖章，统计每天学生出勤情况。

3、做到早读、两操、大课间、午休、课外活动五个到位，负责检查所值年级学生的日常行为规范。处理偶发事件，并及时向值周领导或有关教师、部门汇报、联系。

4、如实记好《值周日记》，周五下午第二节课后交给值周领导，并简要汇报所值年级一周情况。

5、值周期内，如遇公出，事先向值周领导请假。

第四篇：值周学生岗位职责

万田中心小学值周学生岗位职责

一、值周要求：

1、自觉履行值周学生工作职责,以高度的责任感对学生一周学习常规进行实事求是,客观公正,有理有据的量话考核。

2、值周学生在值周期间,必须严格要求自己,以身作则,遵守学校各项规章制度,文明用语,做好表率作用。

3、值周学生必须挂牌值周,早上、中午应提前到校(7:50、1:10之前)维持课见纪律、午休纪律。

4、督促好各班级进行教室和包干区的打扫(一天至少三次),检查各班级的卫生保洁情况,建设干净校园。

5、值日学生发现学生违反纪律,不良行为或违反制度等现象,要敢于制止,规劝:对不服从的学生,做好记录并要值周教师或大队部汇报,重大问题要及时向学校领导报告，一定不能对学生进行体罚及辱骂等不文明现象，如有发现将进行撤职。

6、值日生必须认真负责地执行好自己职责,不能擅自离岗,有特殊情况要向大队部(值周教师)请假,如值日生没有履行好自己的职责,一经查实要扣除值日生所在班级的分数,若屡屡这样,不改正将进行撤职。

7、按照学校的各项规章制度进行扣分，不存私心心理。

二、工作安排：

值周队长：

1、早上8:30,中午1:20进行点名。

2、每天三查(早上8:20、中午1:30、下午5:30)学校教室,各班包干区,学生宿舍卫生情况。

3、午休时间在校巡逻,监督其他值周学生到岗情况,值周工作情况。管理校园纪律及班级纪律(校园内喧哗、打扫包干区吵闹、乱仍垃圾等情况)。

4、收集各值日生的每日登记本,并于下午5:30交于值周教师。

5、上交督察值周学生工作情况表,交于值周老师,值周老师评选周优秀值周学生：

1、午休管理好安排管理的管理的班级,保证好午休的纪律。

2、管理各班眼保健操正常进行。

3、根据学校的各项规章制度对管理的班级进行相应扣分管理。

4、管理好各班的卫生保洁工作。

5、做好每日情况登记,有特殊情况还要反映给值周教师。

6、做好表率作用，文明待人。（不辱骂和体罚学生）。

三、激励措施

1、每周评选出两名优秀学生干部,并在各人得分上每次加1.5分。

2、周五于值周教师评选出两名优秀值周学生,把名单交于大队部,为学期末颁发优秀学生干部奖状做依据。

3、根据队长对值周学生监督检查情况,评比出优秀学生干部。

根据以上三条的表现,单周双周值日学生在学期末评各在选出10名优秀学生干部荣誉称号。

万田中心小学大队部

2015年9月

第五篇：行政值周岗位职责

1.定期负责值周组教工的值周分工，并做好值周指导。

2.对本值周组教工履行职责的情况进行指导、检查和考核。

3.及时处理学校偶发事件，发现问题及时与有关部门联系，并向主管校长汇报。

4.填好《值周日记》与《学校日记》。

5.汇总各年级值周情况，下周一向全校师生小结本周情况。

6.主持本周“三项红旗”和“礼仪常规”检查活动。指导学生检查小组的工作，评出本周优胜班级。