实验课教师工作职责[共5篇]

第一篇：实验课教师工作职责

一、模范遵守实验室管理和实验教学管理的各项规章制度。

二、深入钻研教学内容，努力提高业务水平，认真备课、积极改革教学内容、革新教学方法，充分利用现有条件稳定提高实验教学质量。

三、在教学过程中从严执教、耐心细致，引导学生树立严谨、勤奋、求实、创新的学风，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，做好“教书育人”工作。

四、严格遵照教学大岗精心设计并组织实验课进程，努力达到实验教学目的要求，着力培养学生的动手能力、发现问题、分析问题和解决问题的能力；指导学生写出规范的实验报告。

五、认真批阅实验报告，汇总成绩并总结出成绩分析和评价报告，为教学经验交流、提高教学质量积累资料和经验。

六、积极参与实验教学新项目和开设综合性、设计性、创新性试验项目的设计方案论证、完善、评价等，大力支持实验室开放工作。

七、实验课必须提前十分钟进入实验室查验准备工作，不得迟到；不得从事与实验教学无关的任何活动，严禁擅自离岗；实验结束应收齐实验报告；协助实验室管理员做好安全、卫生工作；及时填写实验室工作日记。

八、积极参加实验室建设与管理、仪器设备改进和创（自）制、实验技术研究及开发、技术人员培训教育等工作。

第二篇：实验教师工作职责

实验教师工作职责

1、实验教师应依据的实验教学计划、进程，按时、有序地开展实验教学工作。

2、实验教师应认真填报每学期实验课开设计划，协助实验技术人员完成有关实验的准备工作。

3、实验教师应至少提前5分钟进入实验室，检查实验教学设备、实验用品、安排学生入座，实验课期间不设课间休息，实验教师不得中途离开实验室；全程指导学生操作，避免发生安全事故。实验结束后，教师应督促学生及时检查实验仪器及设备，清洗并归还；组织学生搞好实验室日常清洁卫生。

4、实验教师在实验过程中应注重启发学生认识实验的目的和意义，重视实验课；指导学生规范操作，发现问题，及时解决；注重学生的实验操作能力和动手能力的培养，独立而正确的完成各项操作；负责组织学生执行实验室各项管理制度，制止任何人违反实验室制度的行为和不按要求进行实验操作的学生进行实验。

5、实验教师要及时批改实验报告，对实验中出现的问题要认真分析，及时纠正，学期末要根据学生上课情况、实验操作情况以及实验报告成绩等定学生的实验成绩。

6、实验教师应加强专业知识学习，提高自身的业务素质。认真做好实验相关记录（实验教学中出现的问题、如何解决或提高、学生实验情况、实验报告分析等），以便积累教学经验，不断提高教学水平。学习校内外的先进经验，做好实验教学研究，改进实验内容和教学方法，努力提高实验教学质量。

7、实验教师要积极参加实验室的建设与管理工作，认真维护保养一切设备，节约能源和原材料，遵守实验室规章制度和操作规程，注意环境卫生，加强安全防范意识，防止发生设备与人身事故。遇异常、紧急情况，妥善应急处理并及时向有关部门报告。

包头医学院职业技术学院

实验技术人员工作职责

1、根据教学要求及实验所需提出并制定低值易耗品、低值品及实验动物的使用计划。

2、负责所管辖实验实训室开设实验项目的准备工作。

3、在实验实训过程中全程协助实验教师对学生进行实验技术指导，配合实验教师对学生进行管理，完成实验实训教学。

4、合理使用实验用品、实验动物等易耗品，力求节约。

5、在实验实训结束后检查、维护仪器设备并保证其正常使用，补充好试剂、药品，确认正常后关闭实验实训室。

6、合理储放实验实训室内仪器、药品、试剂等物品，做到科学与整洁，并经常检查，确保物品处于正常状态。

7、办理所管辖实验实训室仪器设备的报修、报失、报废等相关手续和统计工作，并做好学生损坏仪器等的赔偿工作。

8、建立所管理物品账目，并根据物品的进出和消耗情况及时登记、统计，做到账、物相符，每个学期结束清查账目和实物并上报物品消耗清单。

9、负责所管辖实验实训室的日常安全和卫生工作。

10、与新参加工作的青年教师共同完成实验准备及实验技术指导工作。

11、完成学院领导安排的其他工作。

12、对具备教师资格的实验实训技术人员，经学院审核通过后可承担实验实训教学任务。

包头医学院职业技术学院

第三篇：实验教师工作职责

（一）具有本学科实验理论和实验技术技能；

（二）负责制定实验方案、设计实验方法，编写实验大纲、实验讲义和指导书，开展实验课题的研究，及时更新实验内容；

（三）积极承担教学任务，认真备课，做好课堂指导，保证实验教学质量；

（四）积极参与实验室建设与管理、实验教学研究与实验改革工作，在实验室管理和建设中起骨干作用；

（五）认真查阅学生实验数据，批改实验报告；

（六）组织学生实验课成绩考核；

（七）在拟订教学、科学实验方案以及在开展实验课题的学术研究中起带头作用；

（八）参加仪器设备的验收、安装、调试与功能开发工

（九）参加仪器设备的管理、维修、计量及标定工作；

（十）首开实验，指导教师要进行试作，并做好试作记录。首次上岗指导实验的教师待试讲通过后方可指导实验。

第四篇：计算机实验课教师职责专题

计算机实验课教师职责

第一条

第二条

第三条

第四条

第五条

第六条

第七条

教课教师必须按时到计算机实验室，每次上课前清点人数，并在《微机室使用情况登记薄》上作做好记录。维持学生上课秩序。对于未按制度执行的要给予批评纠正，引导学生养成遵守机房制度的习惯。上课期间，做好计算机实验室所有设备的维护和管理工作。若需安装软件或发现故障时，请及时通知计算机实验室管理员来处理。教学课结束，组织学生关闭计算机，摆好桌椅及鼠标键盘，有秩序地离开计算机实验室。课时计划确需变动时，由任课教师提出后，经教务处与计算机实验室相关部门领导协调处理，及时做好课时调整，以保证正常教学。本着节约成本，提高效率原则，请节约使用电能，教师在不需要使用的计算机，应尽快关闭计算机。授课教师应教育学生在指定座位就坐，不随便搬动桌椅；除正常教学需要外，避免随便上讲台乱动设备；教育学生讲究卫生，不乱丢纸屑、不乱写乱画。教学课结束，组织学生关闭计算机，摆好桌椅及鼠标键盘，有秩序地离开计算机实验室。

第五篇：实验教师工作职责

实验教师工作职责

一、实验教师负责本学科实验室、仪器室内设备及仪器的管理使用，负责演示实验和学生实验的准备工作。

二、实验教师要热爱本职工作，要有强烈的事业心和高度的责任感。主动配合任课教师，为上好实验课创造条件。

三、熟悉掌握仪器的分类、编号、型号、规格、性能、用途和使用方法。应不断提高业务能力，会简单的维修技能。

四、掌握各年级的教学进度，按任课教师提出的演示实验和分组实验计划，认真安全准备好实验课所需仪器、药品。

五、做好仪器的管理工作，掌握保管仪器的技术要求和陈列原则。仪器摆放要按教学仪器配备目录顺序，柜外贴分类标签，柜内设卡，仪器上贴序号签。

六、学期末做好仪器的核对清点工作，对破损仪器平时要做好记录，填写仪器报损单，并制定教学器材进购计划，及时补充实验器材。

七、妥善保管好贵重仪器和化学危险品，严格遵守危险使用规定，加强日常安全工作，有权制止师生违章操作。

八、收集和保存实验室有关资料。包括实验室计划、仪器说明书、帐簿、实验记录等，长期保存，以备建档存查。

九、要经常保持室内卫生，做到窗明几净，仪器一尘不染。切实做好仪器室的防火、防盗、防潮、防冻、防腐、防磁等工作。

十、熟悉仪器配备标准、实验概况和仪器装备情况。要开展自制教具活动，动手制作教具，以补充现有教具的不足。