2011年春季德育工作安排-德育

第一篇：2011年春季德育工作安排-德育

2011年春季德育工作安排

二月份：

1、开学准备工作

2、召开德育工作会议，研究制订德育工作计划

3、扶困助学行动，开展对“特殊生”群体的关爱行动

4、召开班主任工作会议

5、班主任工作计划、班干部配备表本周放假前交政教处

6、班主任了解学生，建立学生成长档案

7、入学教育

8、做好“阳光假期，快乐成长”主题教育总结及资料收集工作

9、对学生的礼仪、着装及随带品进行检查，进一步规范学生的行为。

10、从本周周开始启动班级内务整洁班的评比活动进入尝试反馈阶段，望各位班主任予以密切关注，从本月开始进入检查评比阶段。

11、各班召开“讲究卫生，清洁班级，美化校园”主题班会课

三月份

1、组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《飞龙中学纪律评分标准》、《飞龙中学学生日常行为奖惩办法》等，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，每月评选出优秀班集体、优秀寝室，做到先进及时表扬，后进及时曝光，用评选促进成长，推动学生良好品质和行为习惯的形成。

2、规范学生行为习惯，抓好学生入学后的仪容仪表检查、整顿工作，禁止学生穿拖鞋、染发、留长发（男生）、穿奇装异服、佩戴首饰、携带管制刀具等。

3、抓住三月份学雷锋和植树活动这个契机，认真开展文明礼貌月主题系列活动，如助人为乐呀，绿化美化身边环境呀等等，加强环保教育，进行教室、寝室美化布置比赛，认真组织活动，有利于学生素质的提高。

4、制定计划

5、召开班主任会议

6、整顿自习、集会、两操及睡觉纪律

7、结合“国际三八妇女节”，开展关爱女孩的活动

8、开展“与文明同行”主题班会

四月份：（班主任工作）

1、开展清洁纪律评比活动,进一步督促学生日常行为的养成2、召开班主任、年级组长经验交流会

3、办一期黑板报

4、准备中期迎考工作

5、各班结合“清明节”开一次“缅怀革命先烈，激发爱国热情”主题班会

6、各班在“五一”放假前进行一次安全纪律教育主题班会

五月份：

1、先进班级评比、表彰。

2、配合团委举行“

5、4”青年节爱国歌曲大家唱。

3、检查班主任工作手册、年级组长活动记录

4、高三学生思想动荡防范工作

5、抓好学生行为规范的养成教育

6、我校开展校级“文明学生”评选活动——从本月开始在高一、二年级中启动，各班根据通知的基本要求，进行海选推荐，每班一名，将名单、及照片、个人材料交政教处。

六月份：

1、开展清洁纪律评比。

2、禁毒教育宣传

3、学生人生规划及理想

4、前途教育

5、关爱留守儿童活动七、八月份：

1、法制宣传教育

2、社会实践活动

3、家校联动活动

4、开展暑期读一本好书活动

5、期末复习动员

6、做好期末安全检查和安全教育工作

7、布置期末工作

第二篇：2009年春季德育工作安排

2009年春季德育工作安排

二月份

1、正常开学工作

2、制定工作计划

3、开展日常工作

4、组织学生学习教育部新颁布的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，结合校风校纪、行为规范养成等教育内容开展教育活动。三月份文明礼仪教育月

1、活动主题：“从我做起，从小事做起，从身边做起。讲文明话，行文明事，做文明人。”

2、评选班级“文明学生”，并拟推荐给学校评校级“文明学生”。四月份法制宣传教育月

1、举行法制教育讲座。

2、开展“学法、知法、懂法、守法”活动。

五月份感恩教育月

1、“感恩教育”的主题是：感恩无价爱心永恒。在家庭尽孝心，在学校献关心，在社会献爱心，争当“校园感恩孝行小明星”。

2、送父母一句温馨的祝福。发动全体学生围绕“在母亲节最想对妈妈说的一句话”或“在父亲节最想对爸爸说的一句话”这个中心，写上一句温馨的短信祝福，通过各种途径给家长。

3、开展以“学会感恩”为主题班队活动。

4、开展征文活动。组织全校同学积极参加市首届校园网络征文活动。

5、开展好第四节校园文化艺术节活动。

六月份 节俭教育月

1、开展庆六一活动

2、开展以“节俭”为主题班队活动：探讨开展节俭教育对学生思想和行为方式的影响。

南义中心小学

第三篇：春季每月德育安排

三月份：

1、举行隆重的开学典礼仪式。

2、进行新学期第一次隆重的升旗仪式。

3、召开新学期第一次班主任会议，布置新学期工作。

4、制定2011年春季德育工作计划

5、雏鹰争章(即学生星级评选)系列活动

6、开展纪念、学雷锋活动。

7、召开辅导员会议、队干部会议，布置少先队工作计划。

8、开展“植树节”系列活动，加强学生的环保教育。

9、小学生跳绳比赛

四月份：

1、鲁西文化进校园活动

2、组织师生祭扫烈士陵园，缅怀先烈系列活动

3、以“振兴中华是我们的责任”为主题办一期黑板报。

4、召开校少代会。

5、开展一次法制讲座。

五月份：

1、中队积极筹备庆“六一”文娱活动。

2、出一期以“劳动创造一切”为主题的黑板报。

3、发展一批少先队员。

六月份：

1.评选学校“德育先进个人”工作

上半年学校德育工作总结，下半年学校德育工作计划

2、庆“六一”系列活动。

3、举行班主任、辅导员工作经验交流会，评选表彰优秀班主任、辅导员。

4、做好学期结束工作。

5、发放暑假生活指导(告家长书)。三月份：

1、举行隆重的开学典礼仪式。

2、进行新学期第一次隆重的升旗仪式。

3、召开新学期第一次班主任会议，布置新学期工作。

4、制定2011年春季德育工作计划

5、雏鹰争章(即学生星级评选)系列活动

以常规为抓手 内化学校德育

----2012年春季德育工作计划

一、指导思想

坚持德育为首、育人为本的方针，以中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《泉州台商投资区2012年学校德育工作要点》为纲领，大力加强爱国主义教育、思想品德教育，法制教育和心理健康教育，以少先队为主阵地，德育常规活动为抓手，德育科研为载体，积极推进德育现代化工程，不断增强德育工作的主动性、针对性和实效性，努力构建学校现代化德育体系，营造人文气息浓厚的环境氛围，全面提高学生素质。

二、工作重点

1、加强德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍。

2、加强学生日常行为习惯的养成教育和卫生习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。

3、从学生的实际需要出发，以各节日为契机，开展丰富多彩的活动，陶冶情操，培养优秀人格，注重育人的实效性。

4、抓好班队、品德与社会及其它学科等为主渠道的育人途径，探索心理健康课程的实施，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。

5、加强德育科研，构建辅导员交流平台，促进少先队工作更上新的台阶。

三、主要工作

（一）以行为规范入手，强化常规教育。

1、以行为规范为突破，加强思想教育。利用国旗下讲话、早会及班会课等时间，继续加强学生的日常行为规范教育。从每天身边的小事抓起，通过养成教育，培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质，养成文明、健康向上的优良品质。各校要根据学校及班级实际，制定切实可行的便于操作的班级管理制度，加强对学生的日常行为规范及文明礼仪教育，以保证学校良好的秩序和风气。

2、以五项评比为抓手，规范养成习惯。加强对五项评比值日工作的指导、监督力度，健全管理制度，力求通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯，学习习惯、文明礼貌习惯，促进学生良好行为习惯的内化养成。

3、落实礼仪教育，努力打造文明校园。本学期的礼仪教育我们将以国务院颁发的《中小学文明文明礼仪教育指导纲要》的内容要求，与《守则》《规范》教育相结合，并将文明礼仪教育贯穿全学期的德育、少先队活动，继续开展“我的文明礼仪”活动，着重培养学生良好文明习惯，让学生掌握基本的礼貌、礼节规范，在学习、生活实践中初步养成讲文明、讲卫生、讲秩序、讲公德的良好习惯。

（二）加强教师队伍建设，提升德育工作者素质。

1、加强师德建设，提升师德水准。

师德建设是学校德育工作的保证，培养高素质的学生，首先要培养师德高尚的教师。本学期，我校将继续开展每周一教师政治理论学习活动，用思想武装教师，同时加强教师理想信念和敬业精神教育。同时组织辅导员老师参加网络培训，提升能力。培养广大教师的三种精神即奉献精神、敬业精神、勤学精神。要求教师争做文明礼貌、为人师表、甘为人梯、育苗护才的榜样。学习《公民道德实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》，使教师树立正确的教育观、价值观和人才观。

2、加强班主任队伍建设，提升班级管理水平及理论高度。

本学期，我校将深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育，增强班主任的职业感、道德感和使命感，努力塑造 “博爱、睿智、创新”的新时代班主任形象。定期召开班主任会议，通过有效的理论学习、经验交流、专题研讨、总结反思等形式不断提升班主任老师的自身素质。

要求班主任从六方面加强班级日常管理：行为规范养成、文化氛围建设、学生干部培养、特殊学生关爱、心理疏导与思想引导、家庭教育指导。班级有序有效地运行，确保学校教育教学工作的顺利开展。将组织开展班级管理的经验交流活动。

实施班主任学期考核办法，在实践中不断完善。6月份将表彰一批工作努力、讲究方法、成效显著的班主任，激励班主任工作的积极性，肯定班主任工作的创造性，促进班主任工作水平的提高。

（三）开展丰富的活动，创新德育内容

1、以重大节日为契机，结合向雷锋同志学习纪念日、国际妇女节、劳动节、植树节、端午节等重大节日开展内容丰富、形式多样、生动活泼的每月德育主题活动。二月份德育主题是行为规范养成教育；三月份德育主题活动是传承雷锋精神，文明从我做起；四月份德育主题活动是探寻先辈足迹，践行美德精神；五月德育主题活动是体验劳动快乐，凝聚团结力量；六月德育主题活动是精彩活动展示，发展健康个性。

2、开展“五心”教育活动，即信心留给自己，关心献给他人，孝心献给父母，爱心献给社会，忠心献给祖国，把社会主义核心价值观融入德育全过程，对学生进行理想、信念、荣辱观教育，引导学生形成正确的时间观、人生观、价值观。

3、开展社会实践活动，注重学生劳动习惯的培养，本学期将加强劳动技能教育，结合春季部分节日及校内责任区分部，积极组织学生开展文明环保小卫士活动、校内劳动基地创建等活动，让孩子们在实践过程中得到锻炼，形成了一定的劳动技能，增强学生在德育活动中的体验和感悟，放大德育工作的吸引力和感染力，确实提高德育工作的针对性和实效性。

4、以第六届校园艺术节活动为主线，开展系列活动：①“建设幸福中国”演讲比赛；②第五届阳光体育冬季长跑汇报活动；③“童年如画”泥工制作比赛；④环保征文评比活动； ⑤各校庆六一文娱汇演活动。

5、以“三八”妇女节、母亲节和父亲节为契机，抓好感恩教育。要求每个同学把在家孝敬父母，在校尊重老师，在社会帮助他人作为应尽责任，时时事事自觉回报。开展“我为父母建档案”活动，让孩子了解父母的生日、生肖、身高、体重、血型、父母的成长经历、喜欢看的书、喜爱的运动或食物等信息，从而引导他们主动了解父母，关爱父母，以实际行动表达对父母的爱。

（四）加强校园德育文化建设，做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能，形成良好校风。优化班级文化氛围，提高学生的文明素质，充分利用“红领巾”广播站、学校宣传栏和班级黑板报等宣传窗口，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，内化素质。

致力打造书香校园。开展“书香校园”读书活动并结合“建设幸福中国”读书教育活动，充分利用学校图书室、班级“图书角”，定期开展读书交流活动，读书心得评比、读书手抄报评比等活动，引导学生“读名著，看名片，赏名画，听名曲，诵读古诗文”，”增强学生的读书兴趣，打造书香校园，提升校园文化品味。

（五）加强安全、法制教育，提高安全意识。

1.安全教育工作是学校的主要任务之一，新学期，将继续配合保卫科做好安全、法制宣传工作，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，做好集体活动的安全防范措施，增强学生的安全自我防范意识。2.认真贯彻落实《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，加大宣传《未成年人犯罪法》和《学生人身伤害事故处理办法》，通过板报、主题班队会等途径，积极开展健康行为和卫生知识的教育，重视法制、禁毒教育，增强学生的法律意识。

（六）加强心理健康教育，调适学生学习状态。

心理健康教育是新时期学校德育工作的重点，也是一个难点。学生的学习生活紧张、社会人际关系变化、思想价值观念多元等等，都会引起学生心理的变化，影响学生的学习状态。通过开设心理健康教育活动课、举办心理健康教育宣传等，切实做好学生心理引导工作。要针对单亲家庭、经济困难家庭、务工家庭等特殊家庭学生以及农村“留守儿童”存在的心理问题，有针对性地开展心理健康教育和疏导，提高他们抵抗挫折、克服困难的信心和能力。同时，要关注教师心理健康问题，关心教师的工作、学习和生活，使广大教师学会心理调适，增强应对能力，以健康的心态教育和影响学生。拟定5月举行教师心理健康教育讲座。

（七）加强家庭教育指导，实现家校有效沟通。

重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，拟定本学期将组织家长学校骨干教师举办家长学校讲座，定期召开家长会。通过家教征文等活动，开展家教交流。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法。建立和谐的家校关系，形成学校、家庭、社会教育相互渗透、整体协调的大德育格局。

五、具体工作安排 二月份：常规教育

1、举行开学典礼；

2、整理校容校貌；

3、制定德育、少先队工作计划；

4、召开期初德育、少先队工作会议；

5、学生日常行为规范养成教育月活动；

6、开展：“建设幸福中国”爱国主义教育读书活动。三月份：环保教育

1、开展“传承雷锋精神，文明从我做起”教育活动；

（1）进行一次国旗下讲话；（2）组织一次大扫除；（3）开展一次主题班会；（4）开展一次讲雷锋故事活动；（5）开展一次社会实践活动

2、庆祝“三八”妇女节“我爱您，妈妈”活动；

3、结合植树节开展“爱绿护绿”环保教育活动；

4、结合世界水日（3月22日）开展“绿色畅想”手抄报设计评比活动；

5、开展“建设幸福中国”读书征文比赛；

6、“我阅读，我成长，我快乐”读书活动启动仪式 四月份：革命传统教育

1、开展“我们的节日—清明节”“缅怀先烈，爱我中华”祭扫烈士墓活动；

2、开展“建设幸福的中国”演讲比赛；

3、阳光体育冬季长跑汇报、总结；

4、“书香校园”读书活动之一：一班推荐一本好书

4、班主任班级管理经验交流；

5、“书香校园”读书活动之二：“做一个有道德的人”主题童谣创作比赛

6、中队观摩活动（云埭小学）五月份：劳动教育

1、庆五一活动；

2、学生劳动技能竞赛活动；

3、母亲节感恩教育活动；

4、“童年如画”泥工制作比赛；

5、教师心理健康教育讲座。

6、辅导员论坛。（少先队活动创新）六月份：节日教育

1、庆六一暨第六届校园文化艺术节系列活动（各校）；

2、“珍惜资源，绿色环保”海报设计比赛；

3、“书香校园”读书活动之三：“最美的读书照片”征集；

4、评选区优秀班主任、先进德育工作者、评选区三好学生、优秀学生干部、先进班集体；

5、我们的节日----端午节；

6、期末家访工作；

7、德育、少先队工作总结；

8、暑假生活；

9、德育论文汇编。

二、具体工作安排 二月份：

1、组织开展好“学习雷锋，传递温暖，爱在西垅”主题开学典礼和学雷锋活动启动仪式。

2、认真总结学生寒假生活，开展“我们的节日”手抄小报评比、展出活动，并对获奖同学进行表彰，以丰富学生知识，更好的了解和传承传统文化。

3、召开大队干部会议，广播站播音员会议与培训，明确职责分工，以提高工作效率。

4、做好校园、班级文化布置，营造较好的育人氛围。

5、认真筹划整个学期的学雷锋活动，并开展“同一片蓝天，同样的温暖” 学雷锋捐赠衣物活动。教育学生伸出自己的双手，用自己的力量帮助需要帮助的人，献出自己的爱心。三月份：

1、以植树节为契机，开展“绿色扮靓校园”活动，组织学生参加校园植树活动，对学生进行爱绿、护绿、爱护环境，珍惜资源的教育。

2、认真组织三月份的学雷锋活动。组织学生前往东岸乡敬老院、长沙市第二福利院、浏阳河畔等地方开展学雷锋活动。四月份：

1、利用春游，开展校外德育实践活动，激发同学们保护环境、热爱大自然的良好品质。

2、利用升旗仪式，开展清明节“我为英雄献礼”主题教育。

3、做好市、区三好学生，先进班级的申报、评比工作。五月份：

1、筹划“我们的节日”庆六一活动，让孩子们度过一个愉快的六一节。

2、组织学生进行“我爱你，妈妈”母亲节感恩活动。

3、以世界无烟日为契机，抓好学生的思想教育工作。六月份：

1、对学雷锋活动先进个人、先进班级进行表彰，对学雷锋活动进行总结。

2、配合卫生部门开展好全国爱眼日宣传活动，配合卫生部门组织进行眼保健操比赛，提高学生爱护眼睛，正确用眼的认识。

3、以国际反毒品日为契机，抓好学生的思想教育工作。七月份：

1、总结全期大队、中队工作，收齐各项资料。

2、做好学生暑假学习生活安排，以及做好安全工作教育，让学生度过一个安全而有意义的暑假。

第四篇：德育工作安排

德育工作安排

二月份： 制定德育工作计划。

三月份：

1、养成教育启动

2、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《优秀学生日常行

为要求》、以及“五星少年制定选取标准”。

四月份：

1、爱国主义教育。

2、纪律教育。

五月份：

1、开展法制报告会。

2、安全教育（交通，防溺水，防食物中毒等）。

六月份：

1、德育工作总结。

2、五星级少年、优秀学生评比。

第五篇：学校德育工作安排

行教育至美之道

育最美素养人生（讨论稿）

——临沂沂龙湾小学2018年德育工作计划

一、指导思想

以党的十九大精神为指导，结合兰山区教育体育局文件精神，紧紧围绕局党委“强质量、抓均衡、保安全、守底线”的整体工作要求，以品行养成教育为突破口，深入推进德育改革，丰富德育内涵，健全未成年人思想道德建设工作机制，坚持把立德树人作为教育的根本任务，加强社会主义核心价值体系教育，全面提高未成年人思想道德建设水平；以实施精致管理为立足点，全面推进依法治校；培养学生的民族自信心、社会责任感、诚信感恩、文明礼仪和法制意识，关注学生生命成长，积极推进校本德育和班本特色，切实提高学校德育的主动性、针对性、实效性，全力提升学生的综合素质和核心素养，努力让学校“至美教育”品牌实现新突破。

二、工作目标

学校德育工作以社会主义核心价值观教育和思想道德建设为主线，以全面提高学生的思想道德素质和文明素养为目标，把理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度。

1．加强学生日常行为规范教育，保持学生行为规范合格率为100％。加强法制教育、安全教育，确保本学年内无重大责任事故发生。

2．加强学校德育常规工作的管理和德育队伍的建设，继续完善德育评估体系，争创德育工作先进学校。

3.积极创建活动（素养）展示平台，培养学生最美自信品格。

三、工作任务

1．坚持立德树人，打造最美德育队伍。

（1）加强德育队伍梯队建设，培养一支结构合理、业务精湛的德育队伍。树立全员育人意识，落实“一岗双责”制度，形成教书育人、管理育人、服务育人的工作格局，提升最美德育意识。

（2）加强班主任理论培训，提升班主任专业素养，探索建立“班主任工作室”，培养“名班主任”，开展“手牵手”结对工作，采取多种形式，加强班主任培训，通过交流、参观、学习、培训等平台不断提高班主任的工作水平和能力，打造一支最美班主任队伍。

2．开展最美主题活动，创建最美育人环境。

扎实开展良好行为习惯养成教育研究，继续加强行为规范教育，以《小学生日常行为规范》为标准，开展好文明礼仪教育系列活动：最美语言、最美行为、最美动作……,遵循“迈小步，不停步，严要求，经常抓”的原则，做到时时督促，周周小结，月月汇总，切实培养学生做一个最美的校园小主人。同时把养成教育溶入到学生的活动中，结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。

将切实加强反馈检评的力度，并能充分发挥网络平台、“红领巾广播”、电子屏、橱窗和黑板报等的宣传教育功能，对检评情况及时公布，以检评树典型，造氛围、促最美。

3．践行核心价值观，做最美自己 弘扬民族精神，做美德少年

（1）紧紧围绕践行社会主义核心价值观，充分发挥课堂教育、实践活动等主渠道作用，结合道德与法制课、晨会课、升旗仪式、广播宣传等，加强民族精神教育、社会价值观教育。充分利用德育基地以及丰富的人文资源，进行爱国主义、集体主义等教育。

（2）充分挖掘传统美德中的教育资源，重组系列，赋予时代气息，使学生知文明、懂礼仪，会感恩，创造最美的校园育人环境。

（3）以“班级之星、美德之星”少年评选为抓手，继续开展“美德故事传颂”“美人美事”典型宣教活动，做好学生德育档案管理工作。

4．关注学生成长，进行最美人格教育。

（1）开展生命教育，引导学生建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命。引导学生认识和感悟生命价值，进而尊重、关怀、欣赏他人生命，建立积极的人生观。

（2）重视学生心理健康教育，进一步规范心理咨询室建设，积极开展心理健康课的研究，关注学生心理发展，发挥“心灵之约”、“班级阳光心语”的作用，促进家校、生生、师生互动交流平台，引导学生始终拥有自信、向上、进取、健康的精神状态。

（3）班级要建立困难学生跟踪卡，开展“暖心教育”。5．继续加强少先队建设，创建少先队品牌活动。

（1）少先队制定出学期工作计划及活动安排，活动要有布臵、有落实、有记录、有总结。各中队要有中队工作计划，根据中队实际开展丰富多彩的活动、各种记录齐全。努力使我们的中队在建设过程中张扬个性，凸现特色，真正成为最美中队。

（2）结合重大节日和纪念日，积极开展主题教育。活动是少先队的核心，将少先队思想道德教育和体验教育活动贯穿始终，根据每月的时令特点，既要注意传统节日和纪念日，又要抓住重大事件，渗透思想道德教育内涵，注重少年儿童的实践体验，培养学生的创新精神和实践能力。以各种节日为契机，以校园广播、板报、德育基地、主题队课等为教育阵地，寓教于乐，着重抓好爱国主义和传统美德教育，弘扬民族精神，促进学生生动活泼、文明、健康地发展，创建少先队品牌活动。

（3）做好队干部的培养管理工作，发挥队员的自主管理能力；成立学校、班级两层面的文明督查岗，做好督查值勤培养工作；做好红领巾广播站工作等，并让他们在实践中锻炼自己，做班主任（辅导员）的得力助手，做全体队员的最美领队人。

（4）拓展德育阵地。强化校园环境、团队课程、课外活动、校外、社区实践等德育阵地，突出抓好“课堂德育、网络德育、活动德育”，组织开展社会实践活动优秀案例评选，打造社会实践活动优秀项目。

6．抓好安全教育和普法教育、卫生教育、艺体教育、科技教育。

（1）坚持“预防为主”的方针，根据季节特点和学生年龄身心特点，以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点，充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾广播站等阵地，并通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、制作宣传报等多种形式，让学生掌握一定的法律知识，促进他们自觉遵纪守法。有针对性地对学生进行安全教育，防止各类事故和违法犯罪事件的发

生。做好课间活动护导，使各班的课间活动既活泼又有序，努力打造和谐平安校园。

（2）积极开展校园科技节、艺术节、体育节等活动。深入推进“快乐大课间”、“阳光体育运动”，切实保障学生每天一小时的校园体育活动时间。举办好六一庆祝活动，发挥学生的个性特长，为体现沂龙湾学生多才多艺的一面创造舞台。

7．密切家校联系，构建最美德育网。

（1）加强学校、家庭、社会的联系，不断完善“三位一体”的育人体系，形成齐抓共管的德育合力，有效提高德育效果。

（2）继续强化完善家长委员会建设，办好家长学校，构建家校互动格局。通过召开家长会、举办家长培训、家长交流、家长公益讲座等形式，对家长进行家庭教育、心理健康、法制教育等方面内容的指导。

（3）与家长联系，相互交流，共同配合，通过家访、电话访、信访（致家长一封信）、网上联系平台（班级网络平台）等形式，加强对学生进行校内外卫生、安全教育，心理健康疏导，预防学生进入网吧，促进学生健康成长；并通过 “小手拉大手”途径对家长进行文明城创建、环保、控烟和“三减”等工作宣传，让学校德育走进家庭。

（4）适时开展家长开放周、家长评校等走进校园、走进老师活动，提高社会满意度。

8.推进“师德建设”活动，打造最美教师。

突出师德建设。积极构建新型师生关系，促进教师真心关爱学生，健全完善考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制，依法查处教师体罚与变相体罚学生、从事有偿办班补习活动等违规行为，不断提升广大教师教书育人的品位和境界。学校将继续通过“最美老师评选”以及“四德榜”等活动，打造最美教师。

9．加大德育科研力度，积极转化研究成果。（1）深入构建“实效德育”，推广实施“问题导向德育课程”。以学校为基地，以学生学习生活为素材，挖掘学校德育的有利资源和存在的突出问题，积极组建德育教研队伍，加强德育课题探索与研究，研究德育教育的模式，申报有关课题。撰写德育论文，探索德育新内容、新方法、新途径，以科学的态度和方法来解决德育工作中存在的问题。

（2）进一步规范学校德育管理，提升学校德育水平

10、推进阳光体育运动 提升学校美育工作。

发挥课堂教学主渠道作用，面向全体学生，上好每节体育课。大力开展以学生兴趣和技能水平为主的体育教学改革，探讨以学生兴趣为引领的体育教学新模式，增强学生体育意识。加强学生体育特长培养，完善学生社团、兴趣小组和体育俱乐部建设，让每个学生掌握两项体育运动项目。广泛开展“快乐大课间”、冬季长跑等群体性体育活动，确保学生每天在校体育活动不少于1小时。举办体育节活动，组织学生体质健康监测数据

上报工作。

积极探索和开发艺术教育特色项目，打造学校艺术教育品牌。广泛开展艺术进校园活动，成立学生艺术社团，培养1项艺术爱好。举办校园艺术节，组织开展艺术展演活动。

附：各月活动主题

二月份：

1.制定并传达2018年德育工作计划 2.修正完善并传达德育管理检评制度 3.接受市第二届手抄报大赛颁奖 三月份：

1.寒假生活汇报会，传达“行为规范月”活动要求，争做“星”少年 2.收交素质报告书、实践活动总结等材料 3.红领巾广播站开播

4.成立校、班文明督查岗并开展培训

5.深入开展学雷锋活动（主题队日、更换黑板报等）。6.核查处理学籍信息，办理学籍异动 7.学习区中小学生运动会及各类联赛规程 8.落实“行为规范月”评比、“星”少年表彰 四月份：

1.组织开展赴红色革命教育基地牢记历史、缅怀英烈、网上寄语活动，培养爱国主义精神。

2.组织开展“我们的节日.清明”系列活动 3.组织趣味体育节

4.组队参加全区中小学生运动会

5.（有选择）组队参加全区中小学篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、游泳联赛

6.举行“心理健康教育”知识讲座活动。7.汇总公示4月份的文明班、“星”少年表彰 8.举行家长培训会，召开1—6年级家长会。9.班主任培训或班主任工作论坛 五月份：

1.以“五一国际劳动节”为契机，召开主题班队会，教育学生热爱劳动，懂得“劳动创造美”的道理

2.更换以“热爱劳动 感恩生活”为主题的黑板报

3.以母亲节为契机，教育学生为父母制作感恩卡，每天回家做一件家务事，记住父母生日等

4.进行一次法制知识专题讲座

5.筹备“六•一”儿童节庆祝活动暨艺术展演活动 6.一年级入队仪式

7.组织五年级到半程实践基地

8.汇总公示5月份的文明班、“星”少年表彰 六月份：

1．举办艺术节，开展庆祝“六一”系列活动

2．六年级毕业典礼。感恩母校：号召六年级全体毕业学生，再为母校做件事，再为小同学帮个忙

3．开展“我们的节日.端午”等系列活动 4．检查班主任工作记事簿

5．班主任工作总结，撰写并上交德育案例 6．六年级义务教育证书验印 7．素质报告验印

8．学期总结，评优树先 9．假期活动安排

10．评选6月份的文明班、“星”少年表彰 九月份：

1.假期生活汇报会，传达“行为规范月”活动要求，争做“星”少年 2.召开一年级家长会，组织一年级新生家长培训。3.学校、班级进行环境布臵，更换黑板报。

4.迎接教师节，召开以“庆祝教师节”为主题的庆祝活动，教育学生学会感恩。5.召开队干部工作会议，文明督查岗培训 6.召开以“尊师重教、传承民俗”为主题的班队会，让学生体会中华民族丰富的传统文化。

7.开展“我们的节日.中秋”“9.30烈士纪念日”活动 8.评选9月份的文明班、“星”少年表彰 十月份：

1.庆祝建国69周年，开展爱祖国诗歌朗诵、歌咏比赛系列活动。2.开展“建队节”主题活动。

3.组织开展“我们的节日.重阳”系列活动

4.开展以“展自我风采 做阳光少年”为主题的运动会。5.组织2018学生体质健康监测数据上报 6.组织2018学生艺术素质测评数据上报 7.参加兰山区第三届中小学班主任专业能力大赛 6.评选10月份的文明班、“星”少年评选 7.组织参加市第三届手抄报大赛活动 十一月份：

1.开展以“节约从我做起”为主题系列活动 2.参加全市国防知识竞赛 3.全区中小学体育特色项目、“阳光大课间”展评 4.组织学生健康查体

5.班主任培训或班主任工作论坛 6.开展冬季长跑活动

7.评选11月份的文明班、“星”少年评选

十二月份：

1.落实“最美自己”主题活动

2.举办科技节，开展科技进校园活动 3.迎接全区艺术教育成果展演

3.各班级开展庆元旦“辞旧迎新”活动 4.评选12月份的文明班。一月份：

1.期末复习，迎接考试。

2.做好学生期末评价工作，班主任填写学生的发展成长报告手册。3.检查班主任工作记事簿。4.假期活动安排。

5.总结2018工作，构思制定2019年工作计划