读《青苹果》有感1500字

第一篇：读《青苹果》有感1500字

读《青苹果》有感1500字

星星之火文学社社员高一年级 杨婉丽

初得此书，如获至宝。

《青苹果》是陶玲玲大学时写的第一部青春小说，但它不同于一般类型的青春小说。同为学生，便更觉《青苹果》贴近我们的生活，在我们周遭都能够找到与之对应人物角色填补在对应的位置上。小说中的主人翁赵子矜出生在偏远山区，却有着一颗不甘于平庸的心，刻苦钻研，努力用功，有种同龄孩子没有的恒心和毅力。与众不同的是她能够始终如一，坚持不懈，让我钦佩！

另外，子矜的父母很开明。即使家庭困苦潦倒仍然没有像多数农村父母那样让她辍学放弃对她的抚养教育，这对于相对落后农村的家庭是很难得的。他们拼命干活尽自己所能给女儿创造更好的条件，他们耗尽了自己的大半生，勤勤恳恳，只为给我们的未来奠基。在这伟大而又平凡的爱中，我们不论有何种的委屈辛苦都显得微不足道。

让我倍感惭愧的是赵子矜这个人。曾几何时我也像她那样拼命努力，可惜我现在还在路上迷茫看不到未来和结果。这条路走到一半突然失去了方向感，在往左还是往右中无限徘徊和挣扎。同样是农村孩子，同样从落破的小学考进镇上初中重点班却有着不同的结果，我徒留下无尽的感慨和遗憾。子矜用自己的恒心为所爱的人打造了一片美丽的天堂，以优秀的成绩考进了离家很远的重点高中，我再想想自己高中孤注一掷的要去市里读，两个月几近崩溃，什么想家？宿舍生活？新同学关系？一大堆问题我从未见过。一涉及就手忙脚乱。而她，是个独立坚强的女孩子，拮据的家庭条件，拮据的生活费，却还能够省吃俭用，没有因为自己的一点成就而孤芳自赏或是妄自尊大，在班里与同学和睦相处，互帮互助，共同进步。这种种情景映照在我的高中生活中，我自惭形秽。

接着往下读，不得不让我心潮澎湃。

在落后的山村，女孩子过早的结婚仿佛是件再正常不过的事，不纠结她是否是嫁给爱情还是房子。我看见了赵子矜与我有着同样的哀婉叹息，有着同样的追憾和惋惜，我仿佛找到了一个满意的知己，至少在《青苹果》里我是这样认为的。我记得书中有这样一个画面：17岁的李立边抱着孩子还要安顿‘妻子’，“孩子带孩子”,多么痛的领悟！我记得三年前，一个小学时候的同学结婚我去帮忙，想想还是满心的震撼。

我愿意做一个朴实的读者。在这个寒假再次捧起《青苹果》，感慨万千。回顾读书之路，我好像偏离了轨道，且渐行渐远。无由头的失落涌上心头。想起另一书上一句“失望的是我，对不起的却是你自己”更是难免心酸，悲从中来。一直以为无论我如何贪玩好耍，无论同学因为何种考试成绩不理想而伤心落泪时我依然会无动于衷，至少我在学业上对得起为我付出过的人，事实上我错了。愿做个同赵子矜一样的人，其实这世上哪里有人能够一样，只不过是同样的事你没有做的而别人却有恒心做到且成了那个标本而已。

在《青苹果》里我最欣赏的一个角色——林森。他和我大多数同学一样放荡不羁、侠义、孝顺，甚至有点浓浓的痞子形象。林森会因为赵子矜的学习成绩下降，找人去揍罪魁祸首白俊。他的母亲是位麻将瘾君子，父亲很少管他，所以打架斗殴，吸烟待网吧便是家常便饭。我觉得他是个矛盾的存在体。他觉得除了奶奶，赵子矜是最关心他的人，所以从头到尾他都义无反顾的默默守护在赵子矜身后。同时，面对感情他是自卑的，表现特别明显，他认为赵子矜无论和谁做同桌都会对他特别好自己无论如何都和她不可能，她是好学生而自己什么都不是，即使已经做出来很大的改变，他还是选择了退缩逃避。他很有骨气，在辍学以后抗婚，勇于退掉母亲为他安排的相亲，在退婚时又显得礼貌得体。这就是林森！

母亲待他严厉，父亲不管不问，就连上帝对他也是凉情。他渴望家庭的温暖，很怕母亲生气。他家境优越，叛逆必不可少。即使在那缺爱的环境中做出改变我也以为只是忧郁、堕落、颓废和怨天尤人。可以说林森的个性是很完美的。他的改变我们有目共睹，可惜天公不作美，结局很可悲。退了婚被母亲关在家里几个月后去学挖机，死在了地震中，为全书添上了悲凉的一笔。

初得此书是在初三下学期，还回顾得起那时的场景，同学们很感兴趣，纷纷借阅，课前课后恨不得一览无余。

时隔已久，仍有昔感。《青苹果》是本不错的书，望与有志者共勉。

第二篇：读矛盾论有感-矛盾论读后感00字范文

读矛盾论有感-矛盾论读后感2000字

《矛盾论》是毛泽东哲学代表著作。为了克服存在于中国共产党内的严重的教条主义思想而写的。以下是YJBYS小编为大家整理的矛盾论读后感2000字_读矛盾论有感，以供大家参阅!

《矛盾论》毛泽东哲学代表著作。读矛盾论有感它是作者继《实践论》之后，为了克服存在于中国共产党内的严重的教条主义思想而写的。原是1937年7～8月在延安抗日军事政治大学所讲的《辩证法唯物论》的第三章第一节。于1952年暂收入《毛泽东选集》第二卷，再版时移入第一卷。该书运用唯物辩证法总结了中国共产党领导中国革命斗争 的实践经验，从两种宇宙观、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、主要矛盾和矛盾的主要方面、矛盾诸方面的同一性和斗争性、对抗在矛盾中的地位等方面，深刻地阐述了对立统一规律，发挥了对立统一规律是辩证法的实质和核心的思想。

《矛盾论》这篇哲学论文，是毛泽东为了克服存在于中国共产党内的严重的教条主义思想而写的。作为那个时代的思想指导，它不仅帮助中国的无产阶级革命走向胜利，在现今社会仍是不可多得的精神向导，具有无可替代的现实意义。这里，我着重以我个人生活经验观之。“事物的矛盾法则，即对立统一的法则，是唯物辩证法的最根本的法则。列宁说‘就本来的意义讲，辩证法是研究对象的本质自身中的矛盾。’”开篇之句，便是告诉我们，在研究这个法则时，会涉及广泛的方面以及诸多哲学问题。这正说明了毛主席的严谨：哲学论不可能随随便便几句话便能阐述清楚的，必

须综合事物的各个方面来全面看待。随后毛主席从对两种宇宙观、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、主要的矛盾和主要矛盾的方面、矛盾诸方面的同一性和斗争性以及斗争在矛盾中的地位这些问题的讨论最终很好的阐释了矛盾论。这其中有很多话语给我留下了深刻的印象。

首先，“当着我们研究一定事物的时候，应当去发现这两方面及其互相联结，发现一事物内部的特殊性和普遍性的两方面及其互相联结，发现一事物和它以外的许多事物的互相联结。”不认识矛盾的普遍性，就无从发现事物运动发展的普遍地原因或普遍地根据，但是，如果不研究矛盾的特殊性，就无从确定一事物不同于他事物的特殊的本质，也就无从辨别事物，区分科学研究的领域。各种物质运动形式中的矛盾，都带特殊性，其内部也都包含着本身特殊的矛盾。这种特殊的矛盾，就构成一事物区别于他事物的特殊的本质。而我们研究事物总是由认识个别的和特殊的事物，逐步

地扩大到认识一般的事物，同时相互联结，即统一辩证的看待这些矛盾，然后才有可能更进一步地进行概括工作，认识诸种事物的共同的本质。矛盾促成事物的发展，矛盾也同时为我们研究事物提供了方向。

其次，认识事物需要研究工作。不但要研究每一个大系统的物质运动形式的特殊的矛盾性及其所规定的本质，而且要研究每一个物质运动形式在其发展长途中的每一个过程的特殊的矛盾及其本质。而研究问题时，“忌带主观性、片面性和表面性”，人们需要如实地反映这些情况，而不只是片面地或表面地去看它们，认识事物的互相联系，研究事物发展过程中的各个发展阶段上的矛盾的特殊性，不但必须在其联络上、在其总体上去看，而且必须从各个阶段中矛盾的各个方面去看。

再次，矛盾通常是分主次的，而且主次并非是绝对的。“过程发展的各个阶段中，只有一种主要的矛盾起着领导的

作用。研究任何过程，如果是存在着两个以上矛盾的复杂过程的话，就要用全力找出它的主要矛盾”并且“矛盾的主要和非主要的方面互相转化着，事物的性质也就随着起变化。”因此，研究任何过程中首先要捉住其主矛盾，这样一切问题才能迎刃而解。万千的人们，不懂得这种方法，结果如堕烟海，也就找不到解决矛盾的方法。

总的来说，事物矛盾的法则，即对立统一的法则，是自然和社会的根本法则，因而也是思维的根本法则。差异就是矛盾，无可避免。原定的计划与未知的偶然相矛盾，远大的理想和无情的现实相矛盾，繁忙的都市生活节奏和碧溪垂钓、静赏夕照的闲情也相矛盾。由《矛盾论》而引发联想，则知生活之中无处不存在着矛盾，绝对的平和与纯净只是理解上的片面与偏差，存在于理想国度之中。譬如进入大学之前总是心存侥幸，以为熬过高考之后世界或便该是一片阳光灿烂，前程无忧，然而行至今日也不

过如此，仍然需要在各种矛盾之中排解调和以求平稳生存。学业愈重与之对立的对闲适生活的渴望也愈重，一方消失后另一方也对应消减。是以甫入大学，时有空虚之感，而又不得不继续鞭策自己，在压力之中寻求动力。

第三篇：观《血战湘江》有感00字

观《血战湘江》有感2000字

观《血战湘江》有感2000字

——南宁合纵吴娟

离看《苦难辉煌》这本书已经有近一年时间了，在这一年的时间内已经很少再看这一类型的书和这一类型的电视与电影了，而昨天晚上在张业坚主任的带领下我们又一次重温了红色战争片——《血战湘江》，重温红军这支伟大的团队，在83年前付出巨大牺牲血战湘江的悲壮故事。每一次的重温都在问自己：如果生在那个年代，自己是否能够成为红军当中的一分子，是否有资格成为他们其中的一员。不断的庆幸自己生在一个和平的年代，生在一个和平的国度，”不悔生在华夏家，来世愿做华夏人”!

《血战湘江》以长征史上最惨烈的

湘江之战为背景，成功塑造了以毛泽东为代表的中国工农红军领导人在长征中不屈不挠的光辉形象，深刻揭示了”左倾”错误路线给红军造成的惨痛损失，生动再现了红军38师官兵顾全大局、勇于牺牲，奋力掩护中央红军渡过湘江，为苏维埃流尽最后一滴鲜血的大无畏精神。在这部影片中自己也有非常深的感触与体会！

一、卓越的领导人都有着极大的人格魅力，让人们心甘情愿的跟随，愿意与之一起奋斗、一起努力，甚至拼上身家性命也在所不惜，因为坚信他们能带领我们干出一翻大事业。影片开始的时候有一幕毛主席与林家父亲的对话让我印象深刻：老林作为一个裁缝道出那七千个客家兄弟为什么要跟着红军，因为家中老小都被杀害，不和红军闹革命还有什么出路？都是被逼上梁山！毛泽东所具有的压倒一切的人格魅力，让7000客家兄弟愿意生死跟随，即使老林和三个儿子都为革命捐躯了，仅留家乡、负

责传宗接代的老四依然找到毛主席，毅然选择成为一名红军英雄！因为大家坚信毛泽东能够解放全人类、建立新中国！

《如何成为优秀团队成员》第二点：认同团队的终极目标并愿意为之付出一切努力。像老林一样的红军何止千万，他们坚定自己的信念，为解放全中国不惜一切代价，付出一切努力，抛头颅洒热血！合纵创始人刘祖军导师同样具有极大的人格魅力，让我们合纵人愿意相信他、愿意跟随他，即使在这个物欲横流、利益之上的年代，大家没有工资，宁愿自己掏钱也甘愿追随！这是一种精神，这是一种信仰！相信我们的货通天下、汇通天下一定能够实现！相信我们的教育未来一定能改变世界！并且为了这些梦想愿意付出百分百的努力！

二、在团队内即使有怨言也不能传播负面言语、影响团队士气。卓越的领导人都有着极大的格局！当全军上下都拥戴毛泽东的时候，毛泽东并没有搞独裁、集中专制，而是倡导民主，极大程

度的维持党内的安定团结。一个团队要想走得长远，一定要保持团结，在顺境的时候是这样，在逆境中更应该如此！

《如何成为优秀团队成员》第五点：无负面言语，无消极行为。负面言语和消极行为，就如同病毒一样会迅速传播，影响团队的士气和整体战斗力。所以做为一名优秀团队成员，首先自己要做到，与此同时要去影响、带动身边的人，当团队成员存在负面言语和消极行为的时候，为了团队士气不受影响，我们必须予以坚决制止。只有每一位成员都做到了，团队才有凝聚力和战斗力。丢什么不能丢士气，失什么也不能失人心！

三、每个人都坚决执行上级下达的命令，即使知道自己没有任何的胜算，但仍然全力以赴的去执行。当18团的将士们知道自己要驻守阵地，以700人去对抗几万敌人的时候，没有任何人退缩；明知不敌，但仍然坚守到38团去支援，战斗到最后一个，全团无一人生还！

《如何成为优秀的团队成员》第一

点，也是军人的特质：无条件执行上级下达的指示或命令，理解的迅速执行、不理解的坚决执行。只有迅速的执行了，团队的战斗力才会提高！

四、理论学的再好，也要与实践相结合。不能单单凭理论和老的经验来做事，没有实践的检验，其理论也是空中楼阁；理论指导实践，实践再反过来验证理论体系！博古与李德就是犯了教条主义，把其它国家的革命理论生搬硬套，脱离中国实际，造成了中国红军在反围剿上的惨烈结果，以至于80000红军最后才存活下来30000多人。同样，合纵的课件再好，也要经过”学、练、讲、做”的程序，最终也要落地执行，也就是要反复进行”事上练”,增强课件的运用能力。现在我们最大的欠缺也是在对课件的灵活运用上，我们要多学习，多领悟，不断用课件来武装自己！

五、团队核心和领导要时时关注并了解自己团队的情况，对团队的一切负有不可推卸的责任。团队成员因为信任

才选择追随，团队的核心对团队目标一定要有准确的评估能力，确保团队成员能够顺利地完成上级交给的任务。博古与李德正是因为对目标没有准确的评估，僵化执行教条主义，下达错误的战略方针，才让红军损失惨重。做为团队核心要不断的学习，让自己有能力带领更多的人，指引他们正确的方向，如果自己能力不足就会限制团队的发展，也会辜负了团队成员对我们的信任！

看完影片，自己也在深深的反省中，反省自己为什么没有达成预期目标……真的有那么难么？比起当年红军建立新中国的时候还要困难么？说到底还是自己没有做到极致，没有全力以赴，不仅如此，在实行预期目标的过程中，还在不断的为自己设限。我们一定要清楚自己要什么，为什么而做，怎么去做，未来能走到哪里去。只有真正的想明白了，你才会活得不纠结，才会在挫折与困难到来的时候无所畏惧、奋力拼搏！

第四篇：《青苹果》读后感5

责任·使命

——《天赋的使命》读后感

刘智浩12岁男南阳里小学六（2）班联系方式：***

指导老师：何颖梅联系电话：***

书籍是全世界的营养品。所以，在这风和日丽的一天，我怀着激动的心情读了一本名为《天赋的使命》的书，其中，《逃难的国王》这个故事给我的印象最深，也令我受益匪浅。

《逃难的国王》主要讲了很久以前，国王的军队溃散了，国王扮成牧羊人躲到了一个伐木人的家里，伐木人的太太让国王看着蛋糕，自己去挤牛奶，但国王一直都在想如何重整军队，抵御敌人，因此，伐木人太太回来时满屋都是黑烟。她见状，怒火油然而生，骂了国王一顿。这时，国王才回过神来。听了伐木人太太的话，国王意识到了自己的错误。择日，国王就重整了他的军队，打败了敌人。

读到这儿，我明白了甚多。其实我们每个人都在生活中饰演不同的角色，每种角色又都有着不同的责任，可以说，对角色饰演的最大成功就是对责任的完成。无论你是担任什么职务，做什么样的工作，你都必须要对他人负有责任，同时也是对自己富有责任。另外，我们还要懂得在困难面前不低头，在成功之时不骄傲，在失败之时也不要气馁，就如文中的国王一样，在困难面前不低头，勇敢地站起来，最终他成功了，打败了敌人，尽到了一个国王应有的责任。

在这次书海畅游中，我明白到：在做任何一件事的时候，都需要有很强的责任心。在重视小责任的同时，也培养了我们对未来大责任

负责的好习惯。

第五篇：青苹果果园简介

青苹果果园

1、果园背景

青苹果果园以“积极上进”为文化主线，建设“青苹果果园文化”，希望积极影响大一新生，使其保持中学以来的进取之心，在大学有所作为！更进一步，希望果园传承下去，积极影响交大一批又一批的学子！

2、果园现况

现有果员百余人，其中指导老师2人，“基础团”八十，“实践团”二十，另设“园长团”、“学长团”、“外援团”等由大二以上优秀学长和留学生组织管理并且帮助果员。

3、果园活动

 收集、整理英语资料，组织果员早读。晨读时间内，前10分钟由学长团优秀成员领读团的团言及当天特别内容，后20分钟自由朗读和背诵，或者与其他团员英语交流，或由于老师、学长自由指导同学们英语发音、听力等。（周一、三、五7：00～7：30am，A-203）

 与英语俱乐部合作，英语俱乐部的活动为一周英语角，一周汉语角组成，存在以下不足：

1、活动频率低，且范围仅限于其所属30来个会员，且为不定时参加，影响范围较窄；

2、活动内容相对浅显，每次英语角没能组织到位，会员们仅仅限于“打招乎”阶段，并没有真正意义上提高会员的口语能力，于广大学子，意义更小。针对以上不足，青苹果将与英语俱乐部全新打造英语角，从对学子影响力范围到英语水平的实质提高！

 为果员放英文电影。（与前途创业社联合，申请专门教室为同学们放英文电影）

 英语等版块），报以近期的讲座相关信息，并附以英语每日一句。

 定期听力资料上传)，下周五合唱。

 中期大型的宣传活动（“青苹果励志周”），将把青苹果的心意传达到校园的每个角落！

 更多有趣的活动（联谊、球赛等）正在筹划！

4、近期活动总结：

 果园活动从第三周开始，每周周一、周三分别请英语水平较高的学长带读，反响不错，正在收集建议和意见，改进当中；

 果园通知果员们于周五（9.17）在南草坪进行室外活动，齐唱英语歌曲《my love》，外加晨读，效果很好；

 周六（9.18）上午，果园在教二100举办了“大一怎么过”为主题的专题讲座，有指导老师、通讯社首席记者、电气硕班班长、电气09第一名参加，我对青苹果果园进行了介绍，另外还邀请了绝大多数新生班级班长和学委参加，希望他们能把青苹果文化传达到所有大一学生心间！

PS：青苹果果园成立以来，短期内已经达到了院学生会的规模，其积极意义的存在，使果园内果员们的凝聚力空前！果园是希望果园文化能保持所有果员们积极进取的心态，并且通过他们，积极带动所有的交大学子，尤其是新生，使他们成功地渡过大学生活！现在果园已经与联想公司和新东方学校取得了合作关系，并且邀请了近二十位优秀学长（其中有各学院前几名，英语特长生，主席，社长，部长等）加盟，希望他们的魄力能带来果员和新生们明天的成功!