海州中等专业学校2015学年第一学期 汽修专业

第一篇：海州中等专业学校2015学年第一学期 汽修专业

2014-2015学年第一学期《车工工艺与技能训练》期中考试题 姓名： 班级： 得分：

一、填空题（每题3分，共15分）

1、一般小轿车轮胎的气压为

KPa或

公斤

2、汽车在新车出厂后，初期的使用阶段称为走合期，此走合期通常为

公里。

3、汽车的常规性维护保养分为日常维护保养、和。

4、汽车“三滤”是指、、。

5、二级维护对发动机基本检查包括

、、、四个液位和电瓶的检查。

二、选择题（每题4分，共40分）

1、检查蓄电池电解液液面高度时，液面必须高于极板（）。

A、10～15mm

B、20～25mm

C、25～30mm

D、30～40mm

2、汽车发动机正常的工作温度是（）摄氏度。

A、60～70

B、60～70

C、80～90

D、90～ 100

3、以下哪项不是汽车常规性维护保养（）。

A、走合期

B、一级维护

C、二级维护

D、日常维护

4、（）用来改变冷却水的循环路线及流量，自动调节冷却的温度。A、水泵

B、风扇

C、散热器

D、节温器

5、汽车驻车制动器是通常制动（）。

A、前轮

B、传动轴

C、后轮

D、前后轮

6、发动机润滑油粘度过大，会引起（）。

A、发动机冷启动困难

B、减轻发动机零件磨损

C、冷却效果好

D、洗涤效果好

7、汽车一级维护后，汽车各部件应无（）、异常现象。

A、声音

B、反应

C、松动

D、油污

8、汽车日常维护后，轮胎气压（）。

A、应高一些

B、应低一些

C、必须正常

D、无要求

9、关于维修车辆灯泡的说法，正确的是（）。

A 更换新灯泡时可用瓦数大点的灯泡进行替换，以增强灯的亮度。B 拆卸灯泡时应立即将灯泡装上，以防灯总成有湿气进入。C 不要用手直接触摸灯泡玻璃。

10、车辆行驶中，仪表盘上“ ”指示灯突然亮起，表示（）。A.机油压力不足

B.灯电路故障

C.发动机温度过高

D.机油不足

三、判断题（每题2分，共20分）

1、防冻冷却液是在清洁的水中加入一定比例的防冻剂而配制成具有不同冰点产品。

（）

2、更换发动机机油时，首先拆下机油滤清器，然后拆下油底壳放油螺塞并进行更换。

（）

3、汽车轮胎应选用同一品牌、同一类型、同一花纹的胎。（）

4、在清洁纸质空气滤清器时，可以用水或汽油进行清洗。

（）

5、更换燃油滤清器时，有的滤清器上有两个箭头，安装时可不用分方向。

（）

6.打开发动机油底壳后，发现机油呈乳白状，可能是发动机水套漏水。

（）

7、一般轿车的轮胎磨损沟槽极限深度为1.6mm（）。

8、车辆行驶中，仪表盘上“ ”指示灯突然亮起，表示发电机有故障（）。

9、自动变速器液面高度应在发动机运转状态下检查（）。

10、检查驻车制动时，拉动驻车制动拉杆，一般应听到6—9 声的咔嗒声（）。

四、简答题（共25分）

1、汽车一级维护的主要内容有哪些？（10分）

2、简述发动机机油油面高度的检查步骤？（15分）

第二篇：海州中等专业学校教干管理考评细则

海州中等专业学校教干管理考评细则

为建设一支精干的教干队伍，不断提高职业教育管理水平，根据教育局教干管理工作意见，结合我校实际情况制定本考核细则：

一、实施细则

1、教干必须坚持党的基本路线，坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习《江泽民文选》，认真贯彻党的路线、方针、政策，遵纪守法，无违法乱纪行为。（每学期加10分）

2、认真履行岗位职责，不折不扣完成各项任务。（每学期加10分）

3、学校各种会议无故迟到、早退扣3分。每学期全勤者加10分。

4、根据学校工作安排，建立健全岗位责任制，制定详细可行的工作计划，及时进行工作总结，活动总结，拖延每次扣5分。开会、学习各种材料、文件、每周各处室的工作安排要及时上传校办，各处室留复印件，每拖延一周扣4分。及时上报材料相关人员每月扣5分。

5、处室工作活动被新闻媒体宣传报道，相关人每次加3分；工作中出现事故，严重违反政策规定，造成严重后果的引咎辞职。

6、本处室工作受到上级业务部门认可表彰，处室负责人每次加10分，相关教干加5分。

7、严禁在教室、办公室吸烟，发现或被举报一次扣2分，鼓励戒烟。严禁酒后进入课堂，发现一次扣5分。上课手机关闭，发现在课堂接、打手机一次扣3分。无违反者加5分。

8、每学期学校采取民意测验方式对教干进行测评，最差的扣10分。学校进行全面考核，写出考核材料（包括政治思想表现、工作态度、工作作风，管理工作能力，业绩等）；考核前三名的加10分。

9、教干必须带头进行教学工作，每学期开公开课加5分，听课保证每月不少于6节，完不成任务每月扣5分。完成的每月加5分。

10、在学校期间严禁打牌、下棋、网上聊天、网上娱乐，被发现一次扣5分，两次进行停职检查。

11、准时上下班，实行坐班制。办公时间外出的，应履行请假手续，否则扣5分。全勤者加10分。

12、教干必须坚持业务学习与培训，每学期要求发表一篇市级以上教育教学论文（每篇奖励5分）。

二、实施办法

13、教干每人基分为100分，学期结束各处室加分证明材料由处室负责人汇总提供，扣分材料由校办汇总，校长室审核，学期初公布得分情况。

14、考核最后一名的，下一学期的教干津贴每月扣除10元，连续三学期最后一名的，待位处理。

海州中等专业学校

2008年3月

第三篇：泗洪中等专业学校广播站第一学期工作计划

泗洪职教中心广播站2008—2009第一学期

工作计划

张晴晴

综观去年节目安排，新闻播放涉及国内外大事，也涵括校园轶闻。此节目内容丰富，符合校园生活的信息需求，另外其他的节目包含浓郁的校园文化气息，吸引学生的耳朵。娱乐类节目点缀校园文化气氛，让学生在欢愉的氛围中得到休闲。本学期我们电台节目内容将传承以上优点，计划以如下内容为主线开展活动。

一、贴近校园生活，针对此目标，我们将尝试

1.收集更多的校园新闻，学生轶事，心情故事，校园新闻聚光灯，针对全校，范围广泛。

2.追求推动校园文学，向广大校园文化爱好者征集原创稿子，丰富题材，同时增强校友的参与和收听广播的互动。

3.遴选优秀节目内容策划广播主题，达到与校园生活同节奏，同呼吸，迎合同学的热情，吸引他们的耳朵。

二、节目编播程序两个制度化。本学期我们依然会延续以往的编播一体化的方法。编辑可根据播音需要，为节目拟定提纲，搜集节目信息，再编辑稿件，之后交由主持播音，这样可缓解准备节目的繁琐过程，也可有效利用编辑部资源。

三、校园电台本学期的活动及策划。

1.本学期校广播台将积极参与学校网站的建设，扩大广播台的影响。

2.内部成员对台内工作如有想法，可根据自己的愿望从实际出发作出书面活动策划，由广播台负责人审批，再经全体成员共同商讨确定。

通过本学期计划的逐步实施，相信广播台会越办越好，会有更多的校友听众来收听我们的节目，跟随我们体味广播的真乐趣。本学期校园广播会因更多人的收听而越发精彩，也会有更多的人明白光华广播人的努力和追求。

职教中心广播站2008、9、1

第四篇：海州中等专业学校“留守学生”教育管理工作计划

海州中等专业学校“留守学生”教育管理工作计划

为切实加强我校“留守学生”管理工作，确保“留守学生”身心健康和学习进步，结合我校实际情况，特制订本计划

一、统一思想，明确目标

充分认识“留守学生”这个特殊群体的教育工作艰巨性，深刻理解“留守学生”教育管理是实现当前学校教育和谐发展的重要内容，不断提高学校和教师对“留守学生”教育管理的使命感和责任感。通过建立责任制度，强化管理措施，落实各项工作，实现“留守学生”按要求接受义务教育、生活平稳、身心健康、学习进步的目标。

二、建立“留守学生”教育管理工作制度

为使“留守学生”教育管理工作有序、扎实进行，要形成一级对一级，层层有责任的管理机制并逐步形成工作制度。

1、明确责任。学校领导与各班主任，班主任与监护人都要明确自己应该承担的责任，形成上下共同抓，层层有责任。

2、开展宣传工作。学校和政教处、团委要充分利用各种宣传媒体，采用定期集中宣传和阶段性宣传相结合等形式，大力宣传加强“留守学生”教育管理的目的、意义和作用。在学校和教师中，深入学习《义务教育法》和教育部《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》。积极宣传“留守学生”教育管理工作的典型和成功经验。

3、建立档案和联系卡。我校将对“留守学生”的数量和家庭状况进行认真普查，在摸清底细的基础上，逐个建立在校“留守学生”的档案和联系卡。档案和联系卡的基本内容包括学生的基本情况、学习生活表现、家庭详细地址、家长姓名、留守原因、家长外出务工（经商）地址、联系电话以及临时监护人的详细地址、联系电话等。档案和联系卡应随着学生年级变化及时补充和变化，并在校内建立亲情电话，将电话号码告知留守学生家长。

4、建立教育帮扶制度。班主任教师要建立“留守学生”管理日志，掌握学生的日常表现。对学习、生活、心理、健康方面有问题的学生，教师要倾心关爱他们，帮助他们战胜困难，解决存在的问题。要定期召开临时监护人会议，发挥学校、家庭共同教育管理作用。

5、加大对学校的‘留守学生’教育管理工作的督导力度，把“留守学生”教

育管理工作纳入对班主任、科任教师的考核内容。学校每学年进行一次“留守学生”教育管理工作总结，对先进典型给予表彰奖励和宣传。

三、强化“留守学生”教育管理工作的措施

1、加强对“留守学生”教育管理工作的领导。学校成立分管校长为组长，政教处正副主任、团委书记为副组长，各班班主任为成员的工作小组。要把“留守学生”教育管理工作列入重要议事日程，定期开会研究，及时解决存在的问题。

2、改进“留守学生”的教育管理办法。学校要制订“留守学生”教育管理计划（或列为学校学年计划中一项内容），并认真组织实施。发挥社会力量的作用，探索“留守学生”教育管理模式，和“留守学生”的教育管理办法，认真做好下列工作：

（1）、建立好 “留守学生”的档案。

（2）、开展心理咨询和心理矫正活动，当学生求助而监护人又无法提供帮助时，可以通过心理治疗，为学生及时打开“心结”。

（3）、组建班级学习小组。各学校把“留守学生”分配到各个学习小组，经常开展学习互助活动，小组内学生互相交换电话号码，以便遇到学习难题时能够得到及时解决。

（4）、开展“一带一”包教帮扶活动。学校班主任和科任教师，应该尽力对重点“留守学生”实行师生“一带一”包教帮扶，给予这些学生特殊关爱。

3、净化学校周边环境，重视“留守学生”心理健康教育。⑴加大学校周边环境的整治力度。⑵引导学生参加有益身心健康的活动，防止“留守学生”进网吧、游戏厅及参与赌博等有害活动。

4、重视家庭教育，努力提高监护人对“留守学生”的教育管理水平。学校通过成立家长委员会，定期讨论、交流“留守学生”学习、生活中出现的新情况和新问题，帮助学校解决一些疑难问题。

5、及时总结“留守学生”教育管理工作的经验。随着市场经济结构的变革，农民工大批外出务工（经商），学校的“留守学生”将长期存在。我校要对“留守学生”的教育管理工作进行了初步调研和探索，探索适合本校 “留守学生”教育管理的经验，各班主任和教师也要对“留守学生”教育管理工作不断探索，及时总结，找准问题，为今后的“留守学生”教育管理工作积累经验。海州中等专业学校

2010-02

第五篇：中等专业学校第一学期德育工作计划

中等专业学校第一学期德育工作计划

中等专业学校第一学期德育工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导，认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神和xx市委市政府《xx市加强和改进未成年人思想道德建设行动计划》，针对学生实际，创新德育工作方法和内容，以学生职业素养的培养为核心，充分挖掘xx中专的校本德育资源，努力培养学生良好的行为习惯；以弘扬和培育民族精神为重点，切实加强学生思想道德教育和日常行为教育。有计划地开展思想品德教育、法制教育、安全教育、环境教育、心理健康教育和生命教育，把德育工作真正落实到学生的学习生活中，形成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素质，提升德育工作的育人质量。在深刻总结反思两年来学校德育工作成败得失的基础上，从学生实际情况出发，从学校长远发展着眼，以改革的方式不断修正和完善学校德育机制与德育措施，狠抓德育常规，夯实德育基础，力求德育工作的针对性和实效性。

二、工作目标：

1．加强德育队伍建设，优化德育工作机制，规范德育工作过程，提高德育工作实效。2．培养学生文明行为习惯，增强学生法制意识，提高学生职业道德修养，提升学校良好社会声誉。

三、工作要点： ㈠加强德育队伍建设

1.抓好德育干部队伍建设，发挥德育干部在整个学校德育工作中的核心作用。坚持每月一次的德育领导小组例会制和每周一次的德育工作例会，群策群力，主动研究，积极探索学生工作的新思路。定期组织德育干部外出参观、交流、学习，不断提高德育干部的工作能力。

2.抓好班主任队伍建设。（1）．充分发挥班主任在德育工作中的骨干作用，将班主任管理纳入科学化、制度化，各系部要坚持每月一次的班主任例会制；加大班主任培训力度，组织好班主任的理论学习，及时总结经验，开展班主任沙龙，针对学生管理中的难点问题进行交流，不断提高班主任的工作水平和思想素质；加强青年班主任的培养工作；学工处将制定xx中专青年班主任培养方案，开展新老班主任“青蓝结对”工程。

（2）.抓好班主任常规工作，认真贯彻执行《xx市中小学班主任一日常规基本要求》。班会课要做到有计划、有教案、有主题、重实效。积极推行学生周记班主任评阅工作，充分发挥周记的特殊教育功效，要把周记本变成班主任对学生的谈心本；有的放矢地建立特殊学生的分类档案，有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作。（3）.继续加强班主任基本功培训，学工处、各系部要认真组织班主任学习理论、钻研业务，积极推行“20111”工程，并将“20111”学习活动作为班主任的常规活动。（4）.加强德育科研工作，深入进行德育科研探索，鼓励班主任积极撰写德育论文，要求班主任结合校德育主课题进行多角度的研究，要求每学期末至少上交德育论文一篇。学工处、各系部要加强对德育课题的过程化管理，本学期完成《以就业为导向的德育新课程和职业精神熏陶系列化研究》的结题工作。做好《以校企文化融合促进中职校德育实效的研究》开题立项工作。3.抓好关心下一代工作委员会工作，加强关工委常态化建设。充分认识加强关工委建设和发动组织退休教师参与培养教育青少年工作的重要性和必要性，关工委要组织和指导退休教师配合学校，全面贯彻党的教育方针，着力对学生以及青年教职工进行思想政治和道德品质教育，全面关心青少年健康成长。

4.根据苏州市教育局《关于在全市中小学、中等职业学校试行“德育导师制”的意见》文件精神，积极推进“德育导师制”，充分关注后20%学生的健康成长，建立贫困学生、学习困难学生、问题学生的帮教机制，整合多方教育力量，帮助他们快乐成长。㈡加强常规教育管理，建设安全和谐校园 1.组织学生认真学习《学生手册》，使之真正成为指导与规范学生日常行为习惯的基本准则；开展新生入学教育和常规教育管理督查活动，帮助学生养成良好行为习惯。2.严格作息制度，规范请假手续，加强对迟到、早退、旷课学生的教育管理；加强门卫管理，强化出门审批制度，对学生出门购物、就医要仔细甄别，严格控制；要求学生在校期间统一穿校服，努力培养学生在校佩戴胸卡的良好习惯； 3.严格执行《规范学生使用手机、MP3等电子产品的规定》，引导学生规范使用移动通讯工具和电子娱乐产品，做好学生手机在规定时间内的收缴工作，加大对在校学生违规使用手机、小灵通、MP3等现象的整治力度。

4.大力加强对寄宿生的教育管理，确保寄宿秩序和学生在校人身安全。加强宿舍文化建设，开展争创“文明宿舍”活动。5.加强警校联系，坚决打击校外不法分子到校滋事寻衅行为，维护学校周边坏境的稳定。㈢加强学生管理工作

1.认真贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，传承和发扬中华民族的传统礼仪文化，从小处着眼，从学生身边抓起，对学生进行良好的行为习惯养成教育，提高养成教育的实效性，健全班级各项常规工作值日负责制。各系部、各班要持之以恒，不断完善，逐步形成自己的特色系部文化、班级文化，用文化引领学生健康成长；继续抓好“常规评比”，加强检查、督促，将系部常规检查和学工处随机检查有机结合，培养学生文明行为，积极做好各类优秀学生评比表彰工作。

2.加强学生网络道德教育，引导学生诚实、守信、正义，提高学生网络道德自律意识。3.充分发挥团委、学生会的作用。加强团员意识教育，开办好中学生业余党校和团校。要积极引导优秀团员青年加入学生会和学生自我管理委员会，让他们参与校园管理，团委、各系部要注重在工作中引导，充分发挥学生当家作主精神，增强他们工作责任感，使他们成为学校管理的得力助手；努力探索以“自我管理、自我约束、自我教育”的学生管理特色。

㈣加强校园文化建设

1．切实加强班级文化建设，开展“和谐班级”创建评选活动，积极营造诚信、友爱、积极、健康、充满活力的班集体

2．切实加强“学生社团”建设，提高学生自我管理自我服务意识，充分发挥校园网、校园广播站、“清风文学社”等学生社团的作用，通过组织指导学生活动、引导学生了解同学、了解班级，认识学校、认识社会，发展学生的综合实践能力。

3．重视校园绿化、美化、亮化及人文环境建设，改善师生工作学习条件，加强环保教育和周边环境治理，抓好校风、教风、学风建设，推进学校精神文明建设进程。㈤抓好社区、学校、家庭三结合教育

1.落实家校联系工作，办好家长学校。各系部要认真组织好家长学校的授课，各班主任要充分利用苏州市网上家长学校的作用，帮助家长了解、学习现代育子观念，最大程度取得家长对学校工作的支持。2.继续抓好德育基地建设，构建校内外德育网络，组织好各系部学生的社会实践活动及课外活动，全面提高学生素质。

3.抓好家长委员会工作，各系部要认真组建系部家长委员会，在此基础上，学校成立xx中专家长委员会，通过各项活动，充分发挥家长委员会三结合教育中的积极作用。㈥法制教育常抓不懈

重点做好教育防范工作。积极探索行之有效的法制宣传教育工作方式。开展“法制正能量、共圆中国梦”主题教育，利用法制教育报告会、政治课、班会课、活动课、国旗下讲话等进行普法教育，组织开展“五个一”法制教育活动：组织一次法制教育参观或观看一次法制教育影片，举办一次法制知识演讲会，上好一堂法制知识教育课，举办一次法制知识竞赛，组织一次法制知识宣传活动。通过活动，让学生知法、懂法、守法，降低未成年学生犯罪，净化校园。㈦注重学生心理健康教育

继续抓好学生心理健康教育，建立健全学生心理健康档案，发挥心理健康兼职教师的作用，开设学生心理健康教育课程，定期定时开放学校心灵氧吧，开辟心理专栏，培养学生健康向上的心理素质，同时加强家长的心理健康教育指导。保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。㈧继续加强德育主题教育

努力营造学校德育工作的良好氛围。本学期学校重点组织“法制正能量，共圆中国梦”的主题教育，要求分系部组织职业道德教育、就业创业教育、文明礼仪教育、理想信念教育，通过征文、摄影、演讲、歌诵、舞蹈等多种形式，引导我校学生形成“团结一致，共创明天”的校园荣辱观，努力培养学生良好的集体观念。

四、重点工作安排：

八月份：组织班主任上岗培训

九月份：制定xx中等专业学校德育工作计划 组织2013级学生军训 召开寄宿生会议

组建xx中专学生自我管理委员会 开展班主任“青蓝结对” 工程

开展弘扬名族精神教育和节日主题教育 组织家访月活动

十月份：组织“法制正能量，共圆中国梦”的主题教育（1）成立学生社团

开展迎国庆主题教育，组织爱国主义读书征文、手抄报等活动 开展《学生手册》“知识竞赛”活动 组织学生参加社会实践活动 系部主题教育 青年班主任培训 德育导师制试行

十一月份：组织“法制正能量，共圆中国梦”的主题教育（2）普法宣传及法制教育专题讲座 组织学生参加社会实践活动 开展校园“十佳歌手”评比活动 系部主题教育 青年班主任培训 德育干部培训 学生职业素养讲座

十二月份：组织以“感恩心、责任心、进取心”为主题的三心教育主题班会比赛冬锻三项比赛；

纪念“一二·九”活动 迎元旦文艺会演

一月份：评选各类优秀学生

评选本学期优秀班主任及优秀班集体 收集各类资料 慰问贫困生 班主任座谈