父母教育孩子的技巧

第一篇：父母教育孩子的技巧

这篇文章找不到作者了，是很久以前朋友发给我的，前两天我找出来发给一个孩子在学校总是被老师批评的妈妈参考，她说看了之后很受启发，也要学着正面鼓励孩子。所以就想发到博客和微博上让更多的开家长会挨训的妈妈们看到。

第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”

回家的路上，儿子问她老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。

然而她还是告诉她的儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”

那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她餵。

儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第40名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”

回去的路上，她流下了泪。

然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在21名。”说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。

第二天上学时，去得比平时都要早。

孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，他儿子的名字在成绩较差的学生行列中总是被点到。

然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没听到。她有些不习惯。

临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”

高中毕业了。

第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。

她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。

他儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手，突然转身跑到自己的房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我……”

这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。

一句鼓励孩子的话，能改变他的观念与行为甚至改变他的命运！一句挑剔孩子的话，能刺伤他的心灵，甚至毁灭他的生活希望！

第二篇：父母教育孩子的技巧

家长培训授课教案

授课年级：六（2）班

授课时间：2010年4月28日

授课人：刘常忠

内容：父母教育孩子的技巧

在日常生活中，我们的父母经常会对孩子提出一些要求，比如不要偏食、不要尿床、不要哭鼻子、上学、收拾书包、洗脚、睡觉等等，父母都希望通过日常的一些要求来培养孩子的生活能力，养成好的行为习惯和良好的品德。这些看起来简单的事情却往往被孩子拒绝，有时因为被拒绝而变得复杂起来。有的孩子会配合家长的要求，培养了好的行为习惯和好的品德，也有的孩子不配合家长的行为，这时家长就会采取不同的方式，哄、诱导、更有甚者命令、呵斥、责备、惩罚等等方式来教育孩子，让孩子只能这样做，不能那样做。虽然换来表面的服从，但这种方式往往得不到好的效果。

父母应该怎么样做才是恰到好处呢？这就需要我们的父母要好好把握方法。

第一、父母对孩子不要经常批评，否定孩子

比如：孩子刚学会吃饭的时候，可能饭米粒弄到满地都是，有的家长可能就要说：“看你把地弄得这么脏，以后要注意了。”还有的家长再说事情的时候，孩子没有听到，家长就会大声的说：“你是聋了吗？我说什么你都听不进去是吗？”等等一些日常小事，总是挂在嘴边说教，慢慢的孩子就不听从父母的要求了，形成我行我素，家长爱说什么说什么就不是不理，拒绝家长提出的任何要求。

第二、家长要经常给予孩子鼓励。

孩子在刚开始学做事情的时候，可能不是成人想象的那样好，但是，如果家长能够适时的给予鼓励，认可孩子的行为，这种评价对于孩子来说很重要，他们认为父母经常给予表扬和鼓励，能够找到自己的方向，从自觉中就听从父母的要求，配合父母的行动了。

第三、家长给孩子提出要求要明确，不要含含糊糊

孩子在刚懂事的时候，思维都受到影响，父母对孩子提要求的时候，一定要明确，达到让孩子理解的程度。不要说你把你自己的东西收拾好，孩子不明白收拾是什么意思。就把所有的东西放在一起。殊不知，孩子没有分辨的能力，他不知道衣服放在衣橱里，玩具放在玩具箱里，书本放在书橱里。所以父母刚开始对孩子提出要求时一定告诉孩子，从小事中慢慢与孩子沟通，为以后和孩子正常交流打下基础。

第四、在做事情的时候，给孩子选择的机会

比如说几件事情需要做，可和孩子商量，给孩子选择的机会，让孩子自己选择自己要做的事情，不要命令孩子去做，如果孩子选择了自己习惯做的事情，那么孩子会为这件事情努力，达到家长的要求。

第五、要站在孩子的角度考虑问题

家长和孩子的观点往往是不一样的，家长以成人的眼光看事情，如果家长能够换位思考，站在孩子的角度去考虑问题，把自己变成孩子，这样，就会认为是自己的想法，做事情就比较容易接受。

从以上几点可以看出，怎么样做好父母，是我们所有家长都应该认真考虑的事情，作为父母：

1、知道身教重于言传，在教育孩子的过程中要注意自己的言行举止。

2、耐心引导孩子，和孩子经常沟通，倾听孩子的心声，给孩子多一些表扬和赞美。

3、给孩子正面的标签，不要给孩子造成负面情绪。

4、培养孩子的自信心，经常告诉孩子你能行，你最棒，这样可以激发孩子的做事情热情。

家长只要做到了这几点，我觉得孩子会和家长敞开心扉的，让我们一起努力。

第三篇：父母鼓励孩子掌握19个技巧

父母鼓励孩子掌握19个技巧 [图片]

[导读]漂亮的衣服精美的礼物，这固然是宝宝所喜欢的，不过宝宝更需要的还是充满欢乐和关爱的精神生活。在宝宝遇到挫折困难时，我们要及时给宝宝传递爱的鼓励，让宝宝重新站起来，坚强地去面对一切。

鼓励孩子的三个要点

1.注意孩子的天生的感悟力

不要认为孩子还小，看不出个阴晴冷暖来，其实人的感悟力和交流能力天生就存在了。也许小宝宝还不会说话，但他已经可以通过你的语音和表情来感知喜悦还是忧伤，比如笑脸和高昂快速的声音一般都代表快乐的情绪，当宝宝感受到愉悦的信息时，他也会感到快乐。

2.采用多元化的表达方式

宝宝的年龄越小，我们给予他鼓励的方式就越要多元化，这样他才能从感官上得到最大程度的接受，比如鼓掌、微笑、拥抱、眼神的交流、说“你真棒”等等，动作和语言相结合的话，效果会更好，因为宝宝会感觉到更大力度的鼓励。

3.鼓励要发自内心

虽然鼓励并不需要额外花费什么，但是请记住，所有的鼓励和赞美都要是发自内心的真诚的鼓励，一味地鼓励个不停并不一定都是正向的积极的鼓励，反而可能让孩子对大人产生质疑和不信任感。

19个爱心鼓励，让宝宝顺利成长

以下我们提供20种绝妙好招，父母可以用这些方法来鼓励您的宝宝，请在具体运用中根据实际情况灵活调整，让宝宝在爱和鼓励的环境中开心成长吧。

1.满足基本需求

对于婴幼儿而言，满足他的基本需求是最重要的。在人生的最初阶段，要给予宝宝持续稳定的爱，尽量满足宝宝一切的身心需要，这将有助于发展良好的亲子关系。一般来说，生理上的需要如哭闹、大小便、肚子饿等等，只要马上处理，就可让宝宝立即得到满足，而心理上的需求则比较耗费时间，比如情感上的满足，宝宝的年龄越小，对大人的依赖就越强，这就要求大人要不间断地频繁地出现在宝宝身边，随时向宝宝传递这样的信息：“宝宝，我在乎你。”

2.随时来个拥抱

当宝宝需要拥抱的时候，记得要随时张开双臂，全心全意地将宝宝抱在怀里。要知道，宝宝要求拥抱是在寻求安全感，是想通过和爸爸妈妈的身体接触来获得一种亲密的感受。拥抱之时交流的不仅仅是体温，更重要的是无形的情感交流。

3.大声说“我爱你”

爱，不仅需要时间来培养和积累，更需要用行动来表达。每个人都喜欢听“我爱你”，虽然只是短短的3个字，但威力却是无穷的哦，爱让人充满勇气和希望，想要让宝宝明白你对他的爱，最好最快最直接的方式就是大声说出来，宝宝还小着呢，难以揣摩大人的意愿，如果你来个“爱你在心口难开”，他可真是理解不了呀。

4.来，宝贝，亲一个！

亲吻是接纳对方的一种表示，也是爱的表达方式之一，小宝宝的身上哪儿都是粉嫩嫩的，到处都可以打个kiss哟，比如额头、脸颊、脖子甚至是宝宝的小肚皮，在亲吻宝宝的时候配合“啧啧”的声音，则会让宝宝感到更加受用，入睡前来个安吻，可以安抚宝宝的情绪，也能让亲子关系更加融洽。

5.摸摸小脑袋

用温暖的大手摸摸宝宝的小脑袋，这是带点溺爱意味的行为，通常这种单纯的肢体行动会伴随着语言一起出现，比如爸爸可以抚摩着宝宝的脑袋说：“好，做得好！”当宝宝情绪沮丧的时候，摸摸他的头还带有一种“无声胜有声”的安慰意义，宝宝肯定能真切地感受到。

6.甜美的微笑

和宝宝亲密接触的时候，单是甜蜜的微笑就能让宝宝感到快乐。当宝宝开始学习走路的时候，爸爸妈妈记得要用“微笑”鼓励他勇敢地迈出第一步，摔疼了，就给他安抚和呵护，跌倒了，就让他自己站起来，或者帮助他站起来，切记不要保护过度，这样不利于孩子养成坚强的性格。

[导读]漂亮的衣服精美的礼物，这固然是宝宝所喜欢的，不过宝宝更需要的还是充满欢乐和关爱的精神生活。在宝宝遇到挫折困难时，我们要及时给宝宝传递爱的鼓励，让宝宝重新站起来，坚强地去面对一切。

7.美丽的床边故事

在宝宝睡觉之前，请选择温馨、优美、富有想像力的故事读给宝宝听，让宝宝感觉到温暖和爱护，这样可以安抚宝宝的情绪，以便尽快平稳入睡。另外也可以放音乐给孩子听，但是不要播放讲故事的录音，因为单纯的录音远不如真人的表情加语音效果好。

8.鼓励和赞美永远都不多

不要担心宝宝听不懂赞美的确切含义，即便是他听不懂，单是从你的眼神和表情当中，他也能感觉到那是对他的肯定。自从宝宝出生之后，爸爸妈妈就应该懂得及时、适时地赞美他。宝宝做对了事情得到了鼓励和赞美，会激发一种内在的动力，让宝宝以后表现得更好，一开始宝宝可能会因为想得到赞美而去注意一些行为，但是经过长时间的积累之后，这些良好的行为就会内化成宝宝的一种习惯，行为举止中自然而然地就能流露出来。

9.鼓掌

如果说光是语言上的赞美和鼓励还不足以表达你的欣喜之情，那么就鼓掌好了，掌声是正向的肢体语言，当孩子表现良好的时候，适时地给予掌声并配合称赞的话语，比如“进步真快呀！”“做得太棒了！”等等，这样对孩子的激励会更大，孩子能感觉到更多的认同和自豪感。同时还可以教导宝宝，告诉他要懂得适时地给去鼓励别人。

10.神奇贴纸

对于喜爱小玩具的宝宝而言，漂亮的贴纸具有着很大的魔力。爸爸妈妈可以和宝宝约定好，当宝宝表现良好的时候，就奖励他一张贴纸，等这些奖励的贴纸积攒到一定的数量时，可以答应宝宝一个小小的请求，这个请求一定要在事先约定好哦，而且最好不要经常拿物质性的东西来做奖励，即便是要拿实物来做奖赏也不要轻易送出，可以选择特别的日子送给宝宝，比如节假日或者家人的生日等等，这样更能让宝宝感受到奖励的可贵。

11.颁发“好宝宝”奖状

既然物质性的奖励不适合经常使用，那就另辟蹊径吧，给宝宝做个“好宝宝”奖状怎么样？拿一张精美的大卡片和一堆可爱的小卡通图案就可以了，宝宝表现好的时候就在大卡片上贴上一张可爱的卡通笑脸，当集满了N张笑脸之后，就换发另外一张更别致的奖状，以此给宝宝长久的鼓励。

12.专心听宝宝说话

当宝宝和您说话的时候，千万不要认为他是小孩就可以心有旁骛地做着其他事情，这是不重视宝宝的表现，请务必专心听宝宝说话，只有宝宝感觉到您愿意听，他才会更有兴趣说下去，从他的言谈中，可以了解到他最近在想什么、喜欢或讨厌什么、碰到了什么好玩的或烦恼的事情等等，虽然也许很琐碎，但这表示宝宝愿意和您分享他的生活。

13.5分钟亲亲对谈

宝宝太小，亲子对话的时间太长也不能全部理解，而且宝宝注意力集中的时间短，所以亲子对话的时间不要太长，5分钟就足够，重要的是把握好亲子对话的时机，在宝宝愿意和您交谈的时候再开始谈，而且在谈话的时候要全身心地投入。当宝宝还小的时候，父母就是他的全部，自然会唧唧喳喳和你分享他的一切，等孩子长大成人有了自己的生活圈之后，便不再依附于父母，如果您那时还希望能和孩子保持儿时的亲密关系，就请从现在开始养成良好的亲子对话的习惯把。

[导读]漂亮的衣服精美的礼物，这固然是宝宝所喜欢的，不过宝宝更需要的还是充满欢乐和关爱的精神生活。在宝宝遇到挫折困难时，我们要及时给宝宝传递爱的鼓励，让宝宝重新站起来，坚强地去面对一切。

14.温暖的避风港

Be there whenever he needs you.父母要做一处温暖的避风港，让孩子在受伤时有一个疗伤的地方，要让孩子知道，只要他需要，父母随时都会在他身边，这样孩子才会有勇气去尝试新的事物，不要认为孩子还小，不懂得什么是失败和挫折，要知道他也会有负面的情绪，爸爸妈妈要当好他的听众，容纳下他所有的埋怨和牢骚，对于他生气、不开心的原因，既不要责怪也不要取笑。小小孩的情绪一般来得快去得也快，等他情绪平静下来之后，就没什么大问题了。

15.减轻宝宝的分离焦虑

让孩子随时感受到爸爸妈妈对他的浓浓的爱，将能够大大降低他的分离焦虑。每天送他去幼儿园的时候都拉着他的小手，达到之后亲手把他交到老师手里，让宝宝对老师产生一种信任感，在离开时要蹲下和宝宝说再见，告诉他爸爸妈妈要去工作，下午会来接他回家，让他知道在幼儿园内他会度过开心的一天。这样时间久了，宝宝就会知道幼儿园只是白天暂时停留的地方，爸爸妈妈会定时来接他回家，而并非是要抛弃他。

16.关爱与管教并行

鼓励是为了引导孩子重复好的行为，纠正是为了停止孩子不好的行为。要想做一个成功教养孩子的父母，就要懂得关爱和管教同时运用。要知道宝宝有时候是听不进道理的，单凭说教和哄骗都解决不了问题，因此，严格的管教也是必不可少的，要让孩子知道，该守的规矩一定要守，否则将导致什么样的后果。不要担心会吓到孩子，只要您注意管教的方式方法就好，管教孩子也是为了孩子好，这是一种更深层次的爱，而爱是没有条件可讲的，应该全盘接受。

17.陪宝宝一起玩耍

和宝宝一起玩耍，也是奖励的一种方式，不过要玩什么才好呢？当然最好是益智型的玩具啦，在游戏的同时还能开发宝宝大脑潜能，其实也可以利用日常用品来做玩具，比如扣子啊饮料瓶盖子等等，既可以教孩子来学习数学，又可以学习分类的概念。

18.让孩子做主

2~3的宝宝已经是个小大人啦，凡事都有自己的想法和意见，在爸爸妈妈总是问他“行不行”“好不好”的时候，他一般都会回答“不行”或“不好”，因为在小小孩的心目中要以“否定”来肯定自己的存在。了解了孩子的这种心理之后，我们不妨在一些小事情上让宝宝来做一次主，比如玩什么玩具、听什么音乐、穿什么鞋子等等，在这个过程中，让宝宝自己去判断、去决定一些事情，并且从中获得成就感。

19.换位思考

大人要尝试着从孩子的心理角度出发去思考和解决问题，尽量多揣摩一下孩子心里是怎么想的，他为什么会怕黑？为什么会和别的小朋友打架？我们小时候有没有怕过黑？我们小时候是不是也经常和其他的小朋友打架？很多看似无法理解的问题，只要我们站到孩子的角度去看一下就明白了，孩子的心理本来就是这样的嘛，了解了事情的缘由之后，我们再加以耐心的引导，问题的解决就不困难了。

第四篇：父母教育孩子的心得体会

父母教育孩子的心得体会

1．每天花半个小时和孩子交流。倾听他们的话。譬如临睡前－－与你的孩子单独呆会儿。拿出一段专门的“倾听”时间，不许电视和报纸来干扰－－仅用来互相倾听。如果这对你的家庭来说显得不大自然，那大抵因为你们并未真正地倾听。现在典型的家长并不利用充足的时间真正倾听，虽然这是父母与孩子关系的关键。

2.对自己的双亲要孝敬有加，让孩子觉得家中充满了爱，同时父母也是他们值得学习的榜样。父母之际间要互相谦让，相互谅解期望尊重。格言里充满真理：“身教胜于言教。”

3.让孩子喜欢受教育。作为一个家长，你认为教育孩子最重要的是什么呢？“教育孩子最重要的是让孩子们喜欢教育本身，让他们认为受教育是一件很开心的事，不是一件痛苦的事，只有这样，他们才能愉快地接受教育。所以，我希望孩子们每天上午是带着笑容去学校，下午又带着笑容回来。”要让孩子们喜欢受教育，要做到这点真不容易。家长每天和孩子们在一起的时间有多久？每天早餐的时间是一定和孩子们在一起的，下午放学后，和孩子们一起喝下午茶，听他们讲一些学校里有趣的事情。可以说只要孩子想和家长在一起，家长就会和他们在一起。所以家长安排工作的时间基本上都是上午9点至下午3点，因为那正好是孩子们上学的时间。培养他们的创造力。帮助他们建立起学习和工作习惯的一贯性。

4.不要太关心孩子。“自己的事情自己做”，以免孩子养成以我为

中心的坏习惯。不要太亲近孩子。让他与年龄相仿的孩子多交往,以免孩子养成性格孤僻的恶习.对于父母，看着儿女从自己的羽翼下逃走，在遭到朋友拒绝时受感情的伤害，或在游戏中输掉简直不能忍受。对子女的过份溺爱将使他们无法在日常生活中应付各种事情。培养自主、独立和认真负责的孩子应是所有为人父母者的目标。

5.记得对孩子说：我爱你，你是我的宝贝！记得经常的亲吻你的孩子，抱抱他（她），摸摸他（她）的头，让他（她）知道你的爱！在始终体现爱的家庭里，孩子富有安全感并表现了对父母深深的信任，结果，他们也会表现得自信。爱并不意味着宠。它是紧紧的拥抱，是微笑，是平日的一件小小礼物以及使他们可以再行千里路的支持

6.不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心.不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点，养成面善心恶的性格。建立起他们的自尊心。如果孩子对自己没有信心，那他们长大就不会通情达理、善于交际或有独立意识。如果孩子觉得你认为他什么也干不成，那么他就真会一事无成。具有很强的自尊心,自信心，他们会创造奇迹。

7.向他们提出更高要求。那些获得成功的孩子都是受到鼓励凡事尽力而为的人，是得到支持涉足自己所陌生的领域的人；是学会把失误视为成功之母的人。成功使他们尝到了甜头，因此他们愿获得更多的成功。当然还要现实一些。鼓励他们订立与“他们的能力”而不是与“你的梦想”相当的目标。但是不管他们将来做什么，对于现在来说，教育孩子们有良好的行为和礼貌是很重要的。

第五篇：父母教育孩子的感悟

我看到一篇好文章，和大家分享

孩子教育的几个不要

1、不要存在。

来源：来自孩童时期被体罚、羞辱、忽视的经验；当孩子在他人面前被罚跪、被斥责，感受到羞辱时，会恨不得自己能够马上消失，“找个地缝钻进去。”甚至父母会说：“你做出这样羞耻的事情，我们真不如没有你这样的孩子！”甚至有些父母会气极伤人地说：“你这样的人都不配活着，干脆死了算了！”这些都使孩子感受不到自己对父母的宝贵和重要。影响：是自杀念头的主要根源。一方面觉得自己不重要，害怕自己成为别人的负担，深深的自责、愧疚。另一方面，为了逃避这种宿命，把自己震荡到另一极端，常会不自觉地要凸显自己的重要，给予别人很大的压力。

2、不要做自己。

来源：有些孩子并不是被期待而来到世上，比如因为性别的原因，父母盼望男孩却生了女孩；或者因为时候不对，父母还没有做好准备迎接新生命；或因为其他种种原因，在幼时父母很少或从来没有重视过、正视过孩子的需求和感受，总是用理想的、应该的样子来评判、要求孩子。符合父母的期待和要求，就被允许和接纳；不符合期待和要求，就批判和斥责甚至打骂。当孩子流露真实情感时，父母就用“应该如何”来要求。比如“你看某某多么优秀，你也应该努力，向某某一样！”“你怎么那么懦弱，应该向某某或男子汉、英雄一样坚强！”影响：当我们真实的情感和需求浮现时，心里会产生很深的恐惧，觉得如果表达自己的需求，别人会不喜欢我们，而破坏了关系的和谐。于是，渐渐学会去迎合和讨好别人。震荡到另一极端，则演变成“只要我喜欢，没什么不可以！”因自卑而造就自大狂。

分享亲子关系的一点感悟：父母勤奋，孩子就明白了努力；父母艰辛，孩子就学会珍惜；父母尽责，孩子就明白做人要担当；父母冷静，孩子就学会观察；父母认真，孩子就会学会方法；父母宽容，孩子眼里计较的事就少了；父母开怀，孩子眼里快乐的事就多了；父母仁爱，孩子的心一定是宽广，善良，充满阳光的...所以，身教大于言传！！

3、不要亲近。

来源：父母不善和孩子有亲密的、肢体的、皮肤的接触，如拥抱和亲吻。或父母在焦虑的情况下的喝斥及拒绝，都会被幼年的孩子理解为“不要亲近”。

影响：孩子在与人接触上会有困扰，尤其是孩子喜欢的和权威地位的人，在与他们亲近时，会感到十分害怕和紧张。一个被爱、被尊重、被父母的爱充分滋养的孩子所展现出来的自信和亲密与经过治疗和自我努力达到的自信是不同的，后者会让人感到辛苦和不自然。

4、不要属于我们。

来源：小时候父母偏向其他兄弟姐妹，或者父母会说：“你根本不像我们的孩子”；或者在很小的时候被送养、寄养、全托在幼儿园、学校等。

影响：很难有归属感、安全感、亲密感，在团体里、人群中，或者与别人的互动中，我们总会感到与人格格不入，内心充满孤独感和焦虑感。

【家庭教育新理念】①面对孩子，我们必须重新学习；②抱怨孩子前，从自身找原因；③家教不好，去再好的学校也没用；④过度的关爱会给孩子造成无意的伤害；⑤重视情商：让孩子会感动、感激，心存感恩；⑥学习成绩差往往是心理健康问题；⑦为孩子无需牺牲你的事业；⑧在自然状态下成长的孩子最健康。