单元复习与测评

第一篇：单元复习与测评

(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订！)

一、选择题(每小题4分，共60分)1．一般说来，一切艺术的永恒源泉就是生活。欧洲浪漫主义文学反映的社会情绪是（）A．拜金主义泛滥

C．理想主义盛行

B．对“理性王国”的失望 D．歌颂工人阶级的大无畏精神

解析： 本题考查学生的分析理解能力。伴随着资本主义制度的确立，欧洲各国并没有出现启蒙思想者所描绘的美好景象。相反，资本主义制度暴露出了它的阴暗面。人们对“理性王国”感到失望。

答案： B 2．英国浪漫主义诗人雪莱，将人类的未来寄托于普遍的爱，诗中充满幻想和憧憬，体现出一种真正的乐观主义精神。其最具代表性的佳作是（）A．《恰尔德·哈罗尔德游记》

C．《西风颂》

B．《唐璜》

D．《解放了的普罗米修斯》

解析： 本题旨在区分拜伦和雪莱的诗的特点。答案： C 3．巴尔扎克自称是法国社会的“书记员”，这主要是指他的作品（）A．描写了法国人民反抗侵略的战争场景 B．表达了现代资本主义文明中人民的失望 C．体现了真正的乐观主义精神

D．用小说形式展示了19世纪前期法国社会生活的全貌

解析： 称巴尔扎克是法国社会的“书记员”，这主要是指他的作品是对法国社会的全面描述，被后人称为资本主义的“社会百科全书”，展现了法国社会的全貌。

答案： D 4．关于右图作品的表述不正确的是()

A．高尔基发表于1906年的浪漫主义小说

B．刻画了以工人巴威尔·符拉索夫和他的母亲彼拉盖娅·尼洛夫娜为代表的俄国工人阶级不畏强暴、坚持革命斗争的大无畏精神

C．第一次塑造了具有社会主义觉悟的无产阶级英雄形象 D．被公认为革命现实主义文学的奠基之作

解析： 本题考查学生的识记识图能力。《母亲》是高尔基发表于1906年的长篇小说，属于无产阶级革命文学作品，不是浪漫主义作品。故A项说法错误。

答案： A 5．丹纳说：“要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正确地设想他们所属的时代的精神和风俗概况。”这是因为（）A．艺术创作是时代和环境的产物 C．艺术创作都是内容和形式的统一

B．艺术创作不允许主观虚构 D．艺术创作要发挥主观能动性

解析： 本题考查学生分析问题的能力。艺术创作是与时代和环境分不开的，是社会现实的反映。

答案： A 6.20世纪五六十年代，欧美盛行一种与传统戏剧风格迥异的戏剧流派——荒诞派，右图人物就是该派的代表作家，他的开山之作是()

A．《西风颂》 C．《战争与和平》

B．《等待戈多》 D．《母亲》

解析： 本题旨在考查学生的再认再现能力。贝克特的代表作是《等待戈多》。答案： B 7．以下各项属于印象画派特征的是（）①多描写现实中的人物和自然风景 ②画面明亮灿烂，表达了丰富的生命力，光色和谐 ③采用夸张、变形与抽象的表现方法 ④注意对光的研究和表现，注重色彩在光照下的微妙变化

A．①②④

C．②③④

B．①②③ D．①②③④

解析： ①②④属于印象画派的特征，③项属于现代派特征。答案： A 8．下列关于艺术家、流派、代表作连接不正确的是（）

A．莫奈—印象派—《日出·印象》 B．塞尚—后印象派—《埃斯泰克的海湾》 C．德彪西—印象派—《干草堆》

D．毕加索—现代派—《坐在椅子上的女人》

解析： 德彪西是印象派音乐的代表人物，《干草堆》是印象派绘画的代表作品。答案： C 9．在创作中强调声音的响度和音色，主张用它们取代传统音乐中的调式与和声体系，认为音乐只能提供一种暗示或心境。以这种理念创作的音乐被称为（）A．古典主义音乐

C．印象派音乐

B．浪漫主义音乐 D．现代派音乐

解析： 要注意区分古典主义、浪漫主义和印象派音乐各自的艺术风格，符合题干要求的音乐流派应是印象派音乐。

答案： C 10．在某些画家的作品中，我们可以感觉到画家对现实生活消极、悲观和失望的情绪，感觉到他们思想中强烈的个人主义和虚无主义。这些画家的美术流派应属于（）A．浪漫主义

C．印象主义

B．现实主义

D．现代主义

解析： 根据“画家对现实生活消极，悲观和失望的情绪”和“感觉到强烈的个人主义和虚无主义”，可知该作品反映现代主义风格，绘画表现各式各样的复杂心理。

答案： D 11．20世纪欧洲艺术的最主要的特点是（）A．从印象派向新印象派转变 C．从传统形态向现代形态过渡

B．从古典形态向现代形态过渡 D．出现了塞尚、高更等著名画家

解析： 要注意表述的严谨性，20世纪以来，由于工业化带来的快节奏生活也加剧了人们的紧张感，使人们不再满足于传统的艺术表现形式，出现了一些反传统的艺术形式，开始向现代形态过渡。

答案： C 12．一个在1920年去欧美旅行的人，他可能体会到的是（）①为卢米埃尔兄弟的电影作品所震撼 ②为格里菲斯影片简洁明快的故事情节所折服 ③为卓别林在影片中夸张的动作和俏皮的语言所叹服 ④欣赏到印象派画家莫奈的作品

A．①②③④

C．①②③

B．②③④ D．①②④

解析： 本题旨在考查学生的知识迁移能力。1920年电影仍处于默片时代，③中俏皮的语言不符合史实，故排除含③的选项。

答案： D

13．随着什么技术的日趋成熟，有声电影崛起，世界电影进入全面繁荣阶段，展现在人们面前的影片更精彩、更震撼人心（）A．影像

C．摄影

B．声音

D．影像与声音结合

解析： 本题容易误选③，注意③中“独特的声音”，卓别林是“默片时代”的电影演员。

答案： D 14．影视艺术对人类社会生活的影响主要有（）①以其特有的技术手段，使人感受到视觉冲击和心灵启迪

②丰富和充实了人们的生活 ③促进了社会制度的更替

④改变着人们的生活方式

A．①②③④

C．①②④

B．①②③ D．①③④

解析： 本题考查学生综合分析问题的能力。要对影视艺术对人类生活的影响有一个全面、正确的认识，不能过分地夸大其影响。影视艺术虽然对人类的生活影响很大，但还达不到促进社会制度的更替，排除含③的A、B、D三项。

答案： C 15．“中央广播电视大学的电视课程每周通过中国教育电视台CETV—1播出14学时，CETV—2播出115学时，每年播出课程近6 000学时。此外，中国教育电视山东台CETV—SD每周播出中央电大的中小学教师和校长培训课程24学时，每年播出1 200多学时。”这段材料体现了电视（）A．传播资讯

C．文化娱乐

B．展现优秀艺术品 D．远程教育

解析： 本题考查学生分析理解能力。由材料中的“播出课程”，“教师和校长培训课程”等信息，体现了电视的教育功能。

答案： D

二、非选择题(每小题20分，共40分)16．阅读下列材料：

材料一 18世纪，在欧洲启蒙运动兴起的过程中，产生了启蒙主义文学，并逐渐成为欧洲文学的主流。启蒙主义文学一方面继承和发展了古典主义理性至上的创作原则，一方面又富于文学作品反对封建制度和教会，提倡自由、平等、博爱的思想内容，他以社会现实为主要题材，描述平民百姓的生活经历和追求，以追求资产阶级的价值观念为目标。

材料二 18世纪末至19世纪早期，浪漫主义成为欧洲文学的主流，浪漫主义文学扬起了古典主义所崇尚的理性，强调歌颂人的本能感情，在创作中采用夸张手法，富于幻想和传奇色彩。

材料三 19世纪30年代始，批判现实主义文学成为欧洲文学的主流。他以真实表现现

实生活和深刻揭露社会矛盾为基本特征，在欧洲各国蓬勃兴起。

请回答：

(1)分别指出材料一、二、三中不同的三种文学流派，并简要归纳这三种文学流派所反映的时代特征。(16分)(2)不同文学流派的出现说明了什么道理？(4分)解析： 注意结合三则材料分析回答其各种文字流派以及其思想观点。另外关于认识主要结合一定时期的文化为一定时期政治经济的反映分析回答。

答案：(1)启蒙主义文学：反对封建专制和教会，提倡自由、平等、博爱的原则。浪漫主义文学：人们憧憬着新生活，积极追求新的理想社会。批判现实主义文学：资本主义社会物欲横流，金钱成为衡量事物与人的价值的重要标准。(16分)(2)文学源于生活，它是一定历史时期社会政治，经济等方面的反映，这就决定了文学流派的多样性。(4分)17．阅读下面材料：

认为色是在光的照射下产生的，在不同的时间、环境、气候等客观条件下，由于不同光的支配而有不同色彩。他们抛弃了几百年来欧洲画家在画室作画的传统，提倡户外写生。通过写生，他们发现了过去未被注意的色彩现象，从而引起绘画上的重大革新。例如，过去一般认为草是绿色的，但如果眺望远方的原野，草却不是绿色，而是青色；如果在晚霞影射下看草，就是红色或灰色。

请回答：

(1)材料中所述是哪一绘画流派的观点？该画派的主要主张是什么？该画派的著名代表人物及作品又是什么？(12分)(2)该绘画流派对绘画的发展做出了怎样的贡献？(8分)解析： 仔细阅读材料，从材料中提取有效信息“认为色是在光的照射下产生的”“提倡户外写生”等有效信息判断出属于印象派。其他问题依据材料和教材知识进行总结作出回答。

答案：(1)19世纪下半叶的印象派。其主要主张：①主张用色彩去反映自然界的瞬间印象。②主张到户外阳光下直接描绘景物，追求在光色变化中表现对象的整体感和所处氛围。该画派的代表人物有法国画家莫奈等，莫奈的《日出·印象》是印象派最典型的力作。(12分)(2)印象派的创作，使欧洲绘画产生了发挥光色原理的新方法，对绘画技法的革新产生了很大影响。自印象派崛起后，欧洲绘画的现代风采方见端倪，它开辟了绘画的新天地，拓展了人们的审美领域，为艺术家发挥个性提供了新途径。(8分)

第二篇：测评网七年级语文上第一单元复习试卷

欢迎登录《100测评网》进行学习检测，有效提高学习成绩.七年级语文上第一单元复习试卷

一、基础知识及应用（20分）

1、给加点字注音或根据拼音写汉字。(5分)

绽开（）眩目（）凹凸（）嶙峋（）．．．．

伫立（）酒niàng()笼zhào()tiǎo()逗．

鹤lì()云端miǎo()视

2、根据词义填上相应的词语。（5分）

（1）形容树干弯曲粗大。（）

（２）形容蜜蜂蝴蝶很多。（）

（３）头脑晕旋，眼睛昏花。（）

（４）比喻为人精明，任何小问题都看得很清楚。（）

（５）谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。（）

３、写出下列各词的反义词（5分）

焦虑（）糟蹋（）喧腾（）清澈（）隐秘（）

顽强（）茁壮（）发端（）繁密（）寂寞（）

4、填空。（5分）

（１）、《在山的那边》通过写童年时的________和成年后的感悟和信任，启示人

们，翻越无数座山。

（２）、美国作家_________的《走一步，再走一步》，通过写我小时候的故事，告诉我们：

（３）、女作家的散文《生命 生命》，通过写________________________，我要来听诊器静听心脏有规律的跳动告诉我们要敬

畏生命、珍爱生命，让自己的人生更有光彩。

（４）、女作家写的《紫藤萝瀑布》，通过写花在不同时期的不同遭遇，告诉我们：

二、阅读理解（50分）

（一）阅读下面语段，完成5--11题。（22分）

《生命 生命》

⑴有一个夏天的下午，我一连在山上割了几小时的柴草，最后决定坐下来弄点吃的。我坐在一根圆木上，拿出一块三明治，眺望那美丽的山野和清澈的湖水。

⑵要不是一只围着我嗡嗡直转的蜜蜂，我的闲适心情就不会被打扰。那是一只普普通通的，但却能使野餐者感到厌烦的蜜蜂。不用说，我立刻把它赶走了。

⑶蜜蜂一点儿也没有被吓住，它很快飞了回来，又围着我嗡嗡直叫。这下，我可失去了

耐心。我一下将它拍打在地，随后一脚踩进沙土里。

⑷没多久，那一堆沙土鼓了起来。我不由得吃了一惊，这个受我报复的小东西顽强地抖

着翅膀出现了。我毫不犹豫地站起来，又一次把它踩进沙土里。

⑸我再一次坐下来吃晚餐。几分钟后，我发现脚边上的那堆沙土又动了起来。一只受了

伤，但还没有死的蜜蜂虚弱地从沙土里钻了出来。

⑹重新出现的蜜蜂引起了我的内疚和关注，我弯下身子查看它的伤势。它右翅还比较完

整，但左翅却皱折得像一团纸。然而，它仍慢慢地一上一下抖动着翅膀，仿佛在估测自己的伤势。它又开始梳理那沾满沙土的胸部和腹部。

⑺这蜜蜂很快就把挣扎的力量集中在皱折的左翅上。它伸出腿来，飞快地捋着翅膀。每捋一次，它就拍打几下翅膀，似乎在估量自己的飞翔能力。哦，这可怜的瘸手瘸脚的小东西

以为自己还能飞起来！

⑻我垂下双手，跪在地上，以便能更清晰地观察它那注定是徒劳的努力。我凑近看了看，心中想到，这蜜蜂想必完了——它肯定完了。作为一个飞行员，我对翅膀太了解了。

⑼然而，蜜蜂毫不理会我对他的小生命做出的自以为是超级智慧的判断。它继续整理着

翅膀，并似乎慢慢恢复了体力，它振翅的速度加快了，那薄纱似的、因皱折而不灵活的翅膀，现在几乎已被抚平。

⑽蜜蜂终于感到自己恢复了体力，可以试着飞一飞了。随着一声嗡嗡的声响，它离开了

困住它的地面，从沙地上飞了起来，但还没能飞3英寸远。这个生灵A得那么可怜，它在地上挣扎着。然而，接下来的是更有力的捋翅和扑翅。

⑾蜜蜂再一次飞起来，这一次飞出6英寸远，最后B在一个小土堆上。很显然，这蜜蜂已经能够起飞，但还没能恢复控制方向的能力，它遭受了一次又一次的失败。每一次

坠落后，它都努力去纠正那新的失误。

⑿蜜蜂又起飞了。这一次，它飞过了几个沙堆，笔直地向一棵树飞去。它仔细地避开了树身，控制着飞行，然后，慢慢飞向明镜似的湖面，仿佛去欣赏自己的英姿。当这只蜜蜂消失后，我才发现，自己还跪在地上，已经跪了好久好久。

5、从“碰、撞、栽、摔”中选出适当的词填在A、B两处，A处应为，B处应为。

（2分）

6、“我可失去了耐心”一句中的“耐心”指的是什么？（2分）

答：

7、“我”认为蜜蜂“肯定完了”的理由是什么？（2分）

答：

8、请分析第4、5自然段“又”字的不同含义。（4分）

9、请分析第12自然段划线句的表达效果。（4分）

答：

10、若将文章题目《生命，生命》改为《生命》好不好，为什么？（4分）

答：

11、请用简洁的语言概括本文的主题。（4分）

答：

（三）、阅读下面语段，完成16--21题(28分)

仙人球小记

⑴ 圆圆的，绿色的大肉球，从花盆里伸出来；又笨拙，又滑稽。对它无甚所知，只知道多浇水，便猛长；不浇水，亦不死。是艰苦地方磨炼出来的老疙瘩，只想活不想死的赖皮。

倾服它的魅力，我愈是不会养花，愈是指望养它。但所见都是别人的。想讨，难以启齿—

—揣度别人也像我一样爱它。

⑵有一天下班回来，见门前台阶边有一珐琅铁碗，碗内盛土，一个绿莹莹杂以棕色硬刺的小东西，它即是仙人球。惊喜不置。连忙询问来由，却是母亲从垃圾堆里拾得。

⑶ 于是赶忙浇水。天天工余都要看上一会，希望快长。然而它慌不忙，慢条斯理地，半年才长了一丁点。早晚天冷，把它拿到厨房里，出太阳的时候，又拿出来接受光合作用。

这么每日搬来搬去，不厌其烦。

⑷ 有一天，球不翼而飞。估计可能是晒太阳时，被谁家的小孩子拿去玩了。丢就丢了吧，想也无益。盆土亦不倒掉，也许妈妈会在垃圾堆里再抬来一个。

⑸春节大扫除，委负责厨房清理。伸手掏一处壁间夹缝。大叫，被什么咬着了。她估

计是小老鼠。于是我自告奋勇，一手举拖鞋，做出致命一击的姿势；另一手伸进去擒拿。很

顺利。抓出来一看，却正是不翼而飞的仙人球！大约是“搬来投去’的时期，无意间在厨房撞落，滚落在那儿，当时匆匆未察。它离盆两个月，也不见瘦，容颜尚好，刺儿硬着呢。

于是请回原盆，依然浇水将养。

⑹又过半年，有朋友提到，他的仙人球开了花，我过去不知道仙人球能开花，羡慕不已。问其球有多大？他双手合拢一比，比我的要小。于是断定，是因为品种不同。下了班，便对

家中的劣种百般看不顺眼。

⑺“喜新厌旧”的念头一生，便忍不住行动，向那位朋友讨良种，恰巧他的球上已萌生

小球，才一个玻璃珠子大。便也急不可待，要回来，放在一个新买的陶盆里，郑重以待。失宠的那个，已经拳头大，不再浇水，并拟丢弃。妈妈舍不得，毕竟是她老人家从圾堆里擢升

起来的，且又是我的初相识——想及此，留下劣种也可以。

⑻又过一年，朋友给我的那个宠儿，已经拳头大了，盛暑7月，还不见有花开。而原先

那个劣种，却显出异象。妈妈连呼奇怪。我去察看，只见这球的侧边，一连生出4个毛茸茸的棕色东西，像粗毛笔头，不知将有何做作，很有点吓人。

⑼ 又过5天，欣然从那毛里钻出4个白色花蕾来！

⑽于是大喜过望。赶忙连土从铁盆迁进陶盆，以示珍重，并放在书桌正中，以便在房间的任何角度，都能够看到它的进展，只可惜它一年饱受“饥遇”之苦，体积并没见长。

⑾晚上，4个花蕾偷偷开放了。开得那么美，一时像牙雕的少年手中的喇叭，一时又

像美人身上的白裙。仿佛有音乐从中悠悠飘出，在灯的辉映下，在夜这么宁静的时候！

⑿我欢欣不能自已。除了请妈妈和妻环坐赏玩之外，又赶快把邻楼的朋友拉来，一同高

兴。拿一碟炒花生豆，两杯黄鹤楼老牌汉汾，与朋友对饮，互念祝酒词，也愿我们自己的生

命开出花来。

⒀平时并不爱花的妻，今天也格外凑趣，在我身边坐着，看着我微笑。她显然是为我之乐而乐。“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。”这一夜，在静静的灯光里，我陪了它很久，很久。为了明日有个好的工作精力，才并不情愿地睡下。

⒁ 后查书，记着，仙人球不论大小，非得够了年头，才能吐蕾。我错怪了这所谓的“劣

种”了。抚摸着花盆，心里有许多对不住它的话。

16、《仙人球小记》这篇散文记叙了，作者在字里行间抒发。（2分）

17、仙人球开花或不开花取决于，而不是看其，作者因小球开花，大球不再花而断定良种和劣种，这种主观臆断违反了。（4分）

18、把文中划线短语中加点字的解释写在括号内。（4分）

甚（）翼（）已（）待（）

19、把下列句子中划横线的两个词语分别用相同意思的两个词语替代。（2分）

“有一天，球不翼而飞。估计可能是晒太阳时，被谁家的小孩子拿去玩了。”

估计可能

20、“是艰苦地方磨炼出来的老疙瘩„„”一句中的“疙瘩”与上文中的一词相呼应。（2分）

21、“毕竟是她老人家从垃圾堆里擢升起来的„„”一句中的“擢升”一词，其愿意是提升或提拔，结合句子意思，试分析一下在这里为，因为。（2分）

22、本文多处运用拟人手法，请摘录两句，并说说这些句子寄寓了作着怎样的思想感情。

（4分）

①

②

③

寄遇了作者的思想感情。

23、“晚上，4个花蕾偷偷开放了。”“偷偷”一词是指。（2分）

24、请在文章中摘录融合了想象、联想、比喻的句子。（2分）

25、读了本文，你对仙人球有了哪些方面的了解？（4分）

三、作文（30分）

小草破土而出，掉进墙角砖缝里的香瓜子茁壮成长，从垃圾里拾得的仙人球绽出新蕾，被踩入沙土折翅后的蜜蜂又挣扎重飞„„生命是顽强的，生命是不可战胜的。请选取你生活

中观察到的感人的生命活动故事来作文，表现生命的顽强与不可战胜，题目自拟，字数在500字以上。

答案

1、zhànxuàntūxúnzhù酿罩挑唳

2、盘虬卧龙蜂围蝶阵头晕目

眩明察秋毫小心翼翼

3、（略）

4、⑴向往、困惑要实现远大的理想，必须百

折不挠，不懈努力⑵莫顿•亨特冒险脱险要战胜困难，必须着眼于最初的一小步，并一直走下去⑶杏林子小飞蛾在险境中挣扎掉进墙角砖缝中的香瓜子不屈生长。

⑷宗璞花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的，人生应该豁达、乐

观、奋发进取。

5、摔撞

6、将蜜蜂赶走。

7、蜜蜂的左翅皱折得像一团纸，不能飞行

了。

8、表现“我”不珍视小蜜蜂表现小蜜蜂顽强不屈的精神。

9、画线的句子属细节

描写，表明“我”深入观察蜜蜂而忘了自己，表明“我”对蜜蜂态度的转变，表达了“我”

对蜜蜂顽强生命力的赞颂。

10、原题“生命生命”，采用反复的修辞强调了生命的重要，表达了作者对生命的敬畏。

11、通过写“我”两次将小蜜蜂踩入沙土，小蜜蜂努力地振翅

飞翔的故事，表达了“我”对蜜蜂顽强生命力的赞颂。

12、仙人球不择环境顽强生长的过

程作者对仙人球的喜爱

13、自身是否成熟个头大小植物生长的客观规律

14、什么翅膀停止等待

15、猜想或许

16、大肉球

17、升迁原先生活在垃圾里，现在养育在家中的铁碗里。

18、（略）

19、不知不觉20、“开得这么美„„宁静的时候。”

21、（略）

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适用版本：

人教版,苏教版, 鲁教版,北京版,语文A版,语文S版,冀教版,沪教版,北大师大版,人教版新

版,外研版,新起点,牛津译林,华师大版,湘教版,新目标,苏科版,粤沪版,北京版,岳麓版 适用学科：

语文,数学,英语,科学,物理,化学,生物,政治,历史,地理

适用年级：

一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级,七年级,八年级,九年级,小一,小二,小三,小四,小五,小六,初一,初二,初三,高一,高二,高三,中考,高考,小升初

适用领域及关键字：

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第三篇：100测评网政治生活高考复习第二单元专题

欢迎登录《100测评网》进行学习检测，有效提高学习成绩.《政治生活》第二单元《为人民服务的政府》复习教案

八十九中学高三政治备课组

第三课我国政府是人民的政府

一．高考考点

3．我国政府是人民的政府

3．1我国政府的主要职能

3．1我国政府的作用

3．2我国政府的宗旨和政府工作的基本原则

4．我国政府是受人民的监督

4．1政府依法行政的意义和要求

4．1提高政府依法行政的水平

4．2对政府的权力进行制约和监督的意义

4．2我国行政监督体系

4．3政府的权威及其体现

4．3政府权威的来源和树立

我国政府的性质

保障人民民主和维护国家长治久安政治的职能组织社会主义经济建设

主要职能组织社会主义文化建设

提供社会公共服务

政府的职能政府承担重要职能，不意味政府包办一切:管理与服务政府的 人们的公共生活受到政府管理作用人们享受着政府提供的公共服务 我国政府便民利民相信政府

是人们的的政府公民意识支持政府

政府和政治素寻求政府的帮助

养的体现监督政府的行为

解读一个市长的承诺

原因

坚持对人民坚持为人民服务的工作态度

政府的责任：负责的原则要求树立求真务实的工作作风

对人民负责坚持从群众中来到群众中去的工作方法单位社会团体

求助有门求助途径 政府

投诉有道

对政府的要求

公民要学会求助

考点.国家性质,政府性质和政府职能的关系

这三者既有区别又有联系

1.区别 :国家性质也称国体,是社会各阶级在国家中所处的地位;政府是国家权利机关,也为统治阶级的利益服务的;政府职能是政府在社会管理和服务中的指责和功能.2.联系:(1)国家性质决定政府性质,政府性质反映国家性质.(2)政府性质决定政府职能,政府职能又体现和反映政府性质

(3)国家性质决定政府职能,政府职能反映国家性质,我国的政府职能由人民民主专政的国家性质决定,同时又体现了我国的国家性质.考点.正确理解对人民负责的原则

1.原因: 我国的政府是人民意志的执行者和人民利益的捍卫者,各级政府机关都是为人民办事的,一切政府机关的公职人员都是人民的公仆,都是为人民利益而工作的.因此,为人民服务是政府的宗旨,对人民负责是革吉政府机关及其公职人员的行为准则和工作宗旨,是政府工作的基本原则.2.表现:(1)坚持为人民服务的工作态度.政府及其公职人员要牢固树立为人民服务,真心实意对人民负责的思想,为人民谋利益.政府公职人员在执行公务过程中,必须深入群众,关注民生,体察民情,尊重民意,想群众所想,急群众所急,克服官僚主义和形式主义;不能损耗人民利益,不能以权谋私,搞权钱交易.(2)树立求真务实的工作作风.政府及其公职人员在实际工作中,必须真抓实干;必须把工作的着力点真正放在研究,解决人民群众生产,生活中的紧迫问题上,努力使政府的各项工作经得起,实践群众和历史的检验.(3)坚持从群众中来到群众中起的工作方法.政府要通过各种途径,利用各种群众组织,社会团体广泛收集群众的意见和建议,认真对待群众的来信来访,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事,使政府各项工作都能够从根本上反映广大群众的意愿和利益.3.要求坚持对人民负责的原则,要求依法惩治政府机关中的腐化堕落分子,保持政府的纯洁性,把政府机关建设成廉政,勤政的办事机构,在群众中树立政府的崇高威望.1．实行干部人事制度改革，推行国家队公务员制度是我国政治工作体制改革的重要内容。国家公务员就是指国家队行政机关的公职人员。这里所谓的“国家行政机关”是指（D）

A．党政机关B．政府机关及企事业单位

C．上至中央政府，下至村委会各级组织机构D．乡镇以上（含乡镇）各级行政部门

2．自20世纪90年代末起，我国政府开始对电信行业实行一系列改革。政府退出电信经营并打破行业垄断的这些行为，有助于国家实施经济管理职能。这些职能包括（C）

①经济调节②生产计划③市场监管④价格管制

A．①②B．②④C．①③D．③④

3．（不定项）2004年国务院召开会议，研究部署防治禽流感工作，批准了《关于应对禽流感疫情扶持家禽业的若干政策》。这可以被视为国务院（ABC）

A．发挥经济管理职能B．行使最高行政权力

C．履行社会管理和公共服务职能D．行使国家最高权力

4．2004年7月1日开始生效的《行政许可法》，明确规定了行政许可的范围，是一部规范政府行为的重要法律。这部法律的实施意味着（C）

A．政府的管理范围将有所扩大B．没有获得政府许可的事情都不能做

C．政府的行政行为将受到限制D．政府传统管理模式的法制化

5．江苏省泰州市信访局张云泉同志在信访岗位上工作了22年，始终践行“绝不能让群众失望”诺言，真心实意为民解难，为党分忧，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。上述材料所体现的我国政府工作的原则是（D）

A．民主集中制原则B．依法治国原则C．权利与义务相统一的原则D．对人民负责原则

6．去年某夜，北京京广中心附近道路塌陷，许多人次日一早收到市政府发来的短信，提醒市民绕道 而行；春节前，很多市民收到了市政府的拜年短信，叮嘱燃放烟花爆竹要遵守规定，注意安全；清 明节前，市政府又通过媒体提醒扫墓市民注意行车路线、防火和安全。如果要将上述事件写成新闻 报道，你认为最合适的标题是（B）

A．转变职能，政府性质逐渐改变B．以人为本，政府服务更加完善

C．重视安全，政府职能日益多样D．执政为民，政府权力不断扩大

（06文综全国卷Ⅱ）39．（32分）根据以下材料回答问题。

我国北方某地，虽然林地、农地、水面资源丰富，但由于生产方式和农业科技落后，资源优势无法转化为产业优势。为解决这一问题，当地政府经过调研，制定发展规划，实施优惠政策，利用市场机制引导企业和农民加大投入，重点抓好优质经济林开发、冷水鱼养殖及深加工、大豆稳产高产这“一树、一鱼、一豆”三大科技项目，开发高产、优质、高效特色产品，并推进产业化经营，形成优势产业链，发展现代农业。

结合上述材料，分析当地政府所履行的国家职能。（8分）

当地政府履行了组织和领导社会主义经济建设的职能。（4分）主要表现在制定发展规划，实施优惠政策，通过市场机制推动“树、鱼、豆”三大项目的科研和开发，推动当地农村经济发展。（４分）

第四课我国政府受人民的监督

具体要求

依法行政

依法行使提高依法行政水平

我国政府受民主决策

人民的监督

权力的行使对权力进行制约和监督的关键

需要监督我国的行政监督体系

为“阳光工程”喝彩

1．各地政府根据“行政许可法”。在大量生产削减行政审批项目的同时，简化行政审批程序，“以进一个门办好，交规定费办成，在承诺日办结”为标准，建立专门的行政审批中心，并将其纳入电子政务建设规划之中。行政审批制度改革有利政府C

①贯彻依法行政原则②履行公共服务职能③提高办事效率④监督其他国家机关

A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④

2．（不定项）国务院新修订的《信访条例》从2005年5月1日起施行。修订后的信访条例规定，各级政府应当畅通信访渠道，任何组织和个人不得打击报复信访人，违反规定的要承担相应的法律责任。公民信访 AD

A．是公民实现监督权的一条重要途径B．是公民的基本政治权利

C．会扰乱社会秩序，妨碍社会的稳定D．有利于促进政府依法行政能力和水平的提高

3．（不定项）国务院制定的《法律援助条例》已于2003年9月1日起正式施行。这是我国第一部全国性法律援助法规，标志着我国法律援助制度的正式建立。国务院制定《法律援助条例》（CD）A。说明国务院拥有制定法律法规的权利，是权利机关

B．说明国务院制定法律，司法机关执行法律，对国务院负责

C．有利于为行政工作提供制度保障与依据

D．体现出我国政治文明，社会进步

4．有人认为，依法行政是依法治国的重要环节，因此，政府只要依法行政，就能正确行使权力。

（1）政府的工作与人民的利益关系最为密切，小到人们的生活，大到国家的建设，政府的工作都与国计民生息息相关。因此，政府能否依法行政是依法治国的重要环节。

（2）在我国，法律是广大人民群众利益的体现。政府依法行政对保障人民的利益，加强团结廉政建

设，增强政府权威；防止行政权力下放的缺失和滥用；带动全社会守法、维护法律；推进社会主义民主法制建设等具有重要意义。

（3）但只有依法行政是不够的，政府还必须按照法律规定的权限和程序行使权力，同时必须接受人民的监督，否则会导致滥用权力，滋生腐败。因此，上述观点是片面的。

5．某市2005年3月召开的人大会议上，代表就政府预算提出质疑：某部门电脑预算平均每台为何高达25000元？政府有关部门对质疑作出详细解释，说明电脑预算包括软件等费用。该解释得到代表们认可后，预算草案才得以表决通过。对该案例是人大制约政府权力的准确解释是（B）

A．通过制定政府预算控制政府采购员B．通过审批政府预算约束行政开支

C．通过行使立法权规范政府行为D．通过行使质询权监督政府预算执行

6．某镇政府修筑公路时，需占一村民的承包地。在没有与该村民过成有效协议的情况下，便组织人员将其承包地上的庄稼毁掉。该村民要求镇政府对此事予以合理解决，但未得到答复。于是，该村民向县人民法院提出了行政诉讼，将政府推上了被告席。法院经过认真的庭审调查，作出判决，责令被告对原告作出合理赔偿。这一事实表明（A）

①政府滥用职权会损害群众的切身利益②司法机关必须依法行政

③我国公民的合法权利受到保护④行政机关行使行政职权受人民法院监督

A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④

7．据报载，广东等地已开始实行政府财政预算的细化和公开化，增加政府开支的透明度，有人称之为“阳光财政”和“玻璃钱柜”。实施“阳光财政”和“玻璃钱柜”（ABD）

A．有利于进一步树立政府的良好形象

B．便于政府自觉接受人民监督

C．体现了政府职能的转变

D．可以进一步推动政府廉政建设

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第四篇：一元一次方程单元总结与复习

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3*/

一元一次方程单元总结与复习

一、【课前热身】

1．在等式2．方程3．的5倍比的两边同时，得到的根是.的2倍大12可列方程为.为解的方程.是方程的根，则的值是...4．写一个以5．如果6．如果方程是一元一次方程，则

7、解下列一元一次方程：

（1）

（2）

.二、【考点链接】

1． 等式及其性质

⑴ 等式：用等号“=”来表示 关系的式子叫等式.⑵ 性质：① 如果，那么

；

② 如果，那么 ；如果，那么.2.方程、一元一次方程的概念

⑴ 方程：含有未知数的 叫做方程；使方程左右两边值相等的，叫做方程的解；求方程解的

叫做解方程.方程的解与解方程不同.⑵ 一元一次方程：在整式方程中，只含有 个未知数，并且未知数的次数是，系数不等于0的方程叫做一元一次方程；它的一般形式为 3.解一元一次方程的步骤：

.好 孩 子 辅 导 中 心

①去 ；②去 ；③移 ；④合并 ；⑤系数化为1.4．易错知识辨析：

（1）判断一个方程是不是一元一次方程，首先在整式方程前提下，化简后满足只含有一个未知数，并且未知数的次数是1，系数不等于0的方程，像，等不是一元一次方程.（2）解方程的基本思想就是应用等式的基本性质进行转化，要注意：

①方程两边不能乘以（或除以）含有未知数的整式，否则所得方程与原方程不同解； ②去分母时，不要漏乘没有分母的项； ③解方程时一定要注意“移项”要变号.三、【中考演练】

1．若5x－5的值与2x－9的值互为相反数,则x＝_____． 2． 关于的方程的解是3，则的值为________________.元，3.某商店销售一批服装，每件售价150元，可获利25%，求这种服装的成本价.设这种服装的成本价为则得到方程()A.B.C.D.4．解方程A.C.5．解下列方程：

时，去分母、去括号后，正确结果是（）B.D.；

（2）.好 孩 子 辅 导 中 心

四、【一元一次方程的分类应用】

1、追踪盈余与不足问题

回顾典型问题：把一些图书分给某班学生阅读，如果没人分3本，则剩余20本；如果每人分4本，则还缺25本。这个班有多少学生？

同型追踪一：某班七年级学生参加社会实践活动，原计划租用30座客车若干辆，但还是15人没座位，现决定租用40座客车，则可比原计划少租一辆，且所租40座客车中有一辆没有坐满，只坐35人，原计划租用多少辆车？

同型追踪

二、某小组计划做一批中国结，如果每人做5个，那么比计划多了9个；如果每人做4个，那么比计划少做了15个。问：小组成员共多少名？他们计划做多少个中国结？

2、辨析增长与下降

增长率问题：某商场自入秋以来某品牌的女装的销售量急剧上涨8月份的销售量为221件，预计10月份的销售量会达到400件，试问10月份销售量与8月份的相比，增长率为多少（精确到0.1%）？

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下降率问题：某市认真贯彻落实党中央、国务院的决策部署，积极推进乡镇企业和农业产业化经营，取得了较大成绩。据有关资粮显示，从2007年到2008年，本市的贫困户家庭下降了20%，已知2008年该市处于贫困状态的家庭有320户，请问从2007年到2008年为止有多少户家庭摘掉了贫困的帽子？

3、配套问题

零件配套：某车间有85名工人，平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个，已知2个大齿轮与3个小齿轮配成一套，问需分别安排多少名工人加工大、小齿轮，才能使每天加工的大、小齿轮刚好配套？

服装配套：服装厂生产某种型号的学生服，已知3米长的布料可以做上衣2件或裤子3条，一件上衣与一条裤子为一套，计划用600米长的布料生产，应分别用多少米的布料生产上衣和裤子才能恰好配套？

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等量关系面面观

1、日历问题：上下相邻的两个数相差7，左右相邻的两个数相差1。

2、储蓄问题：利息=本金×利率；利息税=利息×税率；实得本息和=本金+利息-利息税。

3、打折销售问题:利润=售价-进价；利润率=

利润×100%；商品打n折销售，则售价=标进价价×n。104、行程问题：基本数量关系是 路程=速度×时间；

对于相遇问题，速度之和×相遇时间=路程之和

对于追击问题，速度之差×追击时间=被追击的路程

5、工程问题：工作量=工作效率×工作时间（常把工作量看做整体1）

6、数字问题：解决此类问题，往往需要吧多位数用式子表示出来，同一个数字所在的数位不同，其表示方式也不同。如，设一个三位数的个位数字为a,十位数字为b,百位数字为c，则这个三位数可表示为100c+10b+a.7、顺（逆）风（水）行驶问题

顺速=V静＋风（水）速 逆速=V静－风（水）速

第五篇：七年级历史与社会第五单元自我测评

七年级历史与社会第五单元自我测评

班级：姓名：

一、选一选（42分）

1、在街上你与行人接触，在家里你与父母交谈，在学校里你有同学，在单位里你有同事，这说明人生活在（）

A、社会群体中B、空间中C、各种矛盾中D、成年人的关怀中

2、下列哪些是我们成长的镜子（）①老师②父母③同学④朋友

A、①②③④B、①②C、③④D、①②③

3、关于网络社区，以下说法不正确的是（）

A、网络社区与真实的社区是一样的B、网络社区是高科技的产物，是一种新的生活空间

C、虚拟社区也需要健康的生活D、我们可以通过虚拟社区获得朋友的帮助

4、我们对其他角色的观念的正确心态应该是（）①尊重②包容③悦纳④ 排斥

A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

5、、徐霞客的故事，告诉我们（）①从小立下志向，为扮演自己心中期望的角色，不懈努力②周游世界，享受人生 ③从小立下大志，才能取得实现我们期望的目标④ 勤于书海，笔耕不辍

A、①②B、②④C、③④D、①③

6、在社会的大舞台上，我们应（）①正确选择角色②需要与其他角色沟通与协调③扮演好自己的角色④共建和谐社会

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④

7、某市的两名学生在街止打磁卡电话，一时打不通，竟把听筒狠狠地砸在电话机上以发泄怨气，结果毁坏了公用电话。这是一种（）

A、可以原谅的行为B、违反社会规则的行为

C、正常消费的行为D、合理宣泄情绪的行为

8、以下不属于成文的规则的是（）

A、法律B、市民公约C、游园公约D、俗规

9、交通规则、体育竞技规则、法律的共同特点是（）

A、选择性B、自主性C、强制性D、随意性

10、下列说法正确的是（）

A、生活中处处有规则，公民的生活离不开规则

B、所有的规则都是以文字的形式存在的C、规则是人人都必须遵守的，否则会受到法律的制裁

D、在我国人人都可以直接参与规则的制定

11、“没有规矩，不成方圆”这个古训的意思是（）

A、打破陈规，勇于创新B、因循守旧，墨守成规

C、做事情应该遵循规则D、做事情应该世故圆滑

12、我们学校附近工厂林立，排放的黑烟经常污染空气。我们想改变这种状况，你认为可以采取（）

①写信给当地的环保部门②写一篇报道给当地的媒体，引起社会的关注③组织同学举行“环保志愿者行动”④向当地的人民代表反映

A、①②③④B、①②③C、③D、①③④

13、社会是个大舞台，在这个舞台上有不同的场景。这些场景实质上是（）

A、社会制度B、经济生活C、社会组织D、文艺生活

14、下列成语反映了不能理解他人的表现（）①对牛弹琴② 垂头丧气③吹毛求疵④成竹在胸⑤后悔莫及⑥强词夺理

A、①②③B、①③⑥C、①④⑤D、②③④

15、关于社会调查，下列说法正确的是（）

A、只有建议被有关部门采纳了，才算是真正履行了社会责任。

B、无论建议是否被采纳，都是履行了自己的义务

C、只有把问题解决了，才是真正的社会小主人

D、问题不能解决，社会调查是没有任何意义的16、每个周末，小明在完成作业后都会找自己的小伙伴一起玩，在这个活动中，小明所处的群体属于（）

A、家庭群体B、同龄群体C、民族群体D、社会组织

17、社会是我们成长的镜子，我们可以借助这面镜子（）①调整自己的衣冠②看到自己的进步③选择自己的未来④弥补自己的不足

A、②③④B、①②C、①②③D、①②③④

18、下列说法正确的是（）

A、所有的规则都是以文字的形式存在的B、生活中处处有规则，公民的生活离不开规则

C、规则是人人都必须遵守的，否则会受到法律的制裁

D、在我国人人都必须直接参与规则的制订

19、下列是小新所扮演的社会角色，其中哪些角色是与生俱来的（）①儿子②学生③乘客④病人⑤回族⑥黄色人种⑦班长

A、①②⑦B、①⑤⑥C、②③④D、②④⑦

20、就像舞台上的角色一样，合格的社会角色也需要学习和训练。正因为这样，我们才需要读书上学，从（）

A、学生角色做起B、干部角色做起C、工人角色做起D、子女角色做起

21、除了成文规则外，社会生活中还存在一类规则，它们往往以约定俗成的方式传下来，下列属于这类规则的是（）

A、市民文明公约B、考试不准舞弊

C、缴纳个人所得税D、过春节贴春联

二、填一填（22分）

1、我国重要的法律都由审议通过。

2存在于生活的时时处处，影响着人们生活的方方面面。

3、我们每个人从出生之日起，就生活在这个大家庭中。

4、我们无论采取哪种方式行使自己的批评建议权，都应在础上，形成。

5、国家指定的人人都必须遵守的规则是。

6、对发生在自己身边的各类社会问题，我们都有权利提出自己的解决建议，这种权利是。

7、是公平、公正的殿堂。

8、人类胜过其他动物的主要优点在于。

9、不仅是我们的第二个家，还是我们第一个接触的小社会。

10、文明社会的一个重要标志是。

三、尝试运用（36分）

1、现在开车和朋友越来越多，违章的也越来越多。交警部门发现往往是装有监控的地段违章少，没装监控的地段，违章的人较多，尤其是边远地区。

（1）这种现象的产生说明了什么？（2分）

（2）你想对这些人说什么？（4分）

（3）社会如同交通道上的监控器，通过它我们可以了解自己的方方面面。我们应该如何利用社会促使自己健康成长？（4分）

2、为了保护国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权，推进经济改革，2007年3 月16日，十届全国人大五次会议高票通过物权法。

（1）物权法的颁布说明了（2分）（）

A、规则是源于生活的B、规则有悠久的历史

C、规则是人人都必须遵守的D、每个人都可以参与规则的制定

（2）作为一个中学生，你现在主要遵守哪些规则？（至少写出三个）（6分）

3、在上学路上，小李到了无车的红绿灯道口，正遇上红灯。当时他很着急，因为快迟到了。你说他是该走还是不该走？谈谈你的想法。（6分）

4、由于成长阶段和社会分工不同，人们在社会生活中具有不同的身份和地位，这就是社会角色。认识自己的角色，有利于我们的成长。

（1）你心中期望最理想的角色是什么？（2分）

（2）如果父母的愿望与你的期望不一致，你想说服父母，你觉得该怎样做？（6分）

（3）你认为要实现自己的理想，目前最重要的是做好什么？（4分）

七年级历史与社会第五单元自我测评参考答案

一、1A2A3A4A5D6D7B8D9C10A11C12A13C14B15B16B17A18B19B20A21D

二、1．全国人民代表大会2。规则3。社会

4．调查研究、书面报告5。法律6。监督权

7．法庭8。我们生活在人类社会之中

9．学校10。尊崇法律

三、1．（1）说明部分公民素质不高，自觉性不强。

（2）你的这种行为是不对的。交通规则是人人都要遵守的，无论有没有监控，你都不能违章。

（3）人的成长离不开社会。我们可以借助社会镜子，不断弥补不足，看到自己的进步，选择自己的未来。我们的成长离不开社会中这些镜子的参照和评价，只有这样才能促进自己健康成长。

2．（1）A

（2）中学生日常行为规范、中学生守则、交通法规等

（3）不该走。“红灯停、绿灯行”这是是交通法规规定的，人人都必须遵守的。只有每个人都遵守规则，才能给我们带来秩序、安全、公正和效率。一旦他闯了红灯，有可能造成交通事故，引发社会秩序的混乱。

4．（1）略

（2）根据自己的实际情况，比如爱好、基础、条件等，树立切实可行的目标，心平气和地与父母沟通，寻求他们的理解，并获得父母的支持和帮助。

（3）最重要的是扮演好学生角色，努力学习，从现在做起，并不懈地朝这个理想努力。