东新乡中心校“两做一学”学习教育实施方案

第一篇：东新乡中心校“两做一学”学习教育实施方案

中共东新乡教育支部委员会

“两学一做”教育活动实施方案

为深入贯彻学习总书记的系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固党的群众路线教育实践活动，进一步解决党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持党的先进性，根据“两学一做”（学党章党规、学系列讲话，做合格党员）学习教育的要求，结合教育支部实际，就教育系统开展“两学一做”学习教育提出以下实施意见。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理的要求，是面向全体党员深化党内教育的重要实践。“两学一做”学习教育活动，不仅是一次活动，更是管理好党员，把思想建设放在首位的，是尊崇党章，遵守党规为基本要求的根本性任务，是长期的活动。通过教育活动，引导党员自觉按照党员标准规范自己的言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确的政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律、政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，成为履职尽责的合格党员，争做创先争优的优秀党员。每个党员在工作、学习、生活中起先锋模范作用，带头做到崇廉尚实、干事守纪，为党在思想上、政治上、行动上的团结统一夯实基础，为“人文蔺东”品牌教育提供坚强的组织保障。

注重把握以下几方面的具体要求。

1.坚持正面教育、理论武装。“两学一做”学习教育，基础在“学”。坚 持把思想武装、理论武装贯穿始终，组织全体党员深入学习党章党规、习总书记系列重要讲话，组织读原著、学原文、悟原理，进一步拧紧思想的“总开关”，做到坚定地、自觉地同党中央保持高度一致。

2.坚持学用结合、创先争优。“两学一做”学习教育关键在“做”。结合教育是学校工作的中心，在扎实开展各项工作的同时，把做合格党员作为基本要求，把做优秀党员作为高标追求，树立优秀党员标杆，向优秀学习，展示共产党人良好的精神风貌和时代精神。

3.坚持问题导向、注重实效。“两学一做”学习教育根本在解决问题。“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。按照要求，着力解决党员思想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题，推动党的作风不断好转，带动学校教育不断发展。

4.坚持领导带头、率先垂范。“两学一做”学习教育，标杆在领导。党员领导干部要学在先、做在前，知之深、信之笃、行之实，带头在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐，向党的理论路线、方针政策看齐。凡是要求他人做到的，自己首先做到，凡是要求他人不做的，自己首先不做。

5.坚持区别情况，分类指导。“两学一做”学习教育，重在针对性。区别普通党员和领导干部，确定学习的内容、要求、方式、载体和重点解决的问题，紧紧围绕育人这一学校主题开展学习，杜绝大而化之和形式主义的发生。

二、工作目标

通过此次集中的专题学习教育，将“两学一做”融入学校党员教育管理 新常态，着眼立德树人、强化思想引领，引导党员增强党员意识，坚定理想信念，坚持社会主义办学方向，着力解决党员理想信念不坚定、师风师德建设不严、规矩意识不强、组织生活不规范等问题，教育引导党员增强党性意识、看齐意识、纪律规矩意识，主动向党的理论和路线方针政策看齐，始终把纪律规矩挺在前面。提升思想定力、行动定力和政治定力，为努力办好群众满意的教育提供坚强的组织保证和人才支持。

三、主题内容

“两学一做”学习教育活动，每次都必须突出主题，着力在深学深悟、真信真用上下功夫，着力在抓常抓长、落细落小上见实效，真正把党的思想建设落到实处，见到效果。全体党员要把学习党章党规与学习总书记的系列重要讲话统一起来，在学习系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。通过学习，要在教职工中做出表率，要联系实际开展工作，要对自己高标准、严要求，努力提高自己的政治思想素养和理论水平，结合市教育局开展的“重师德，正师风，做人民满意的教师”主题活动，扎实抓好教育教学工作。

1.学党章党规。

着眼明确基本标准、树立行为规范，认真学习《党章》、《中国共产党廉 洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚，牢记党规党纪，自觉把党的纪律和规矩挺在前面；认真学习党的历史、长征史、先进典型事例，用好红色资源，弘扬党的优良传统和作风，深刻吸取近年来党内和省市县查处的典型案例，自觉警醒自己，做讲政治、懂规矩、守纪律的一名合格党员，并 坚守为人、做事的标准和底线。

党员在学习党章时，重点要深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗 目标、组织原则、优良作风，牢记入党誓词、党的宗旨，深入领会党员的权利和义务，明确一名合格党员的标准；学习党规，重点要掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”、“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。

党员领导干部学习党章时，要在系统学习领悟、全面把握内容的基础上，重点把握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等章节的内容，深刻把握“两个先锋队”的本质和使命，进一步明确“四个服从”的要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件；学习党规，要注重学习《中国共产党党组工作条例（试行）》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规，学习省、市、县委加强领导班子思想政治建设的实施意见等制度性文件。要重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”、“四个自觉”，掌握当即处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握政治纪律和政治规矩的具体要求，掌握中央、省、市、县委落实管党治党的主体责任的各项要求。

2.学系列讲话。

着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习总书记系列重要讲话，深入领会重要讲话的丰富内涵和核心要义。学系列讲话注重同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信；同省委治蜀兴川方略、市委“决胜全面小康、建成区域中心”、县委“率先摆脱平困，同步全面小康”目标任务 安排结合起来，广泛开展“新常态怎么看、新理念怎么办、新战略怎么干”学习研讨，增强贯彻落实中央、省、市、县委决策部署的自觉性和坚定性，切实用习总书记系列讲话精神指导实践，推动工作。

学习系列讲话，重点要学习《总书记系列重要讲话读本》（2016年版），学习领会总书记系列重要讲话精神，学习领会党中央治国理政新理念、新思想、新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。主要领会以下几方面的内容：①理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观。②中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，是中华民族近代以来伟大的梦想，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福。③中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信。④“四个全面”战略布局是新的历史条件下治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作。⑤坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作。⑥践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德。⑦全面从严治党是全体党员的共同责任，必须落实。要学习领会总书记对四川工作的系列重要讲话精神，重点学习坚定不移抓好发展第一要务、全面从严管党治党、加强领导班子思想政治建设等论述和要求。

要深刻认识教育是我乡发展的基础，要结合自己的实际，抓好教育改革与创新，共产党员要走在前面，要站在一定的高度，从思想上、理论上、规矩上有新的认识，为教育的发展做出应有的、最大的贡献。

3.做合格党员。着眼新时期党和国家事业的发展对党员的新要求，坚持以知促行、知行合一，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员；强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识的“四个意识”。广大党员要保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定正确的政治方向，主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从教、从严治家，带头弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统美德，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，努力为教育建功立业。

全体党员要坚持学做结合，重点解决：①坚定共产党人理想信念。重点解决一些同志理想信念模糊动摇，精神空虚迷茫，在大是大非面前当旁观者、明哲保身，有的甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题。坚守党的信仰信念，牢记党的历史使命，把正确的思想追求转化为行动的力量，在工作、学习和生活中起先锋模范作用。坚持正确的政治方向，增强政治敏锐性和政治鉴别力，敢于同各种错误思想、错误言行作斗争。②牢固树立党的意识、党员意识。重点解决一些同志不守政治规矩和政治纪律，对组织安排阳奉阴违，对上级决策部署搞变通、打折扣，甚至不落实，不请示、不报告，擅自做决定，搞“先斩后奏”问题，一些通知组织观念淡薄、组织纪律散漫，长期不参加组织生活、不按规定交纳党费，不起先锋模范作用，荣誉感、存在感、归属感缺失，有的甚至不愿提党员身份，不辨是非等问题。始终牢记自己是一名共产党员，加强党性锻炼，听党话、跟党走，在党言党、在党爱党、在 党护党、在党为党。③强化党的宗旨意识。重点解决一些党员群众观念淡薄、服务意识欠缺，为群众办事不上心、不主动。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，把人民放在最高位置，密切联系群众，真心服务群众。④积极践行社会主义核心价值观。重点解决一些同志律己不严、知行脱节，讲奉献、将公德、讲诚信不够，不检点个人言行，有的甚至价值取向扭曲、道德行为不端，盲目攀比、奢侈浪费，情趣低俗贪图享乐等问题。切实加强道德修养，崇德向善、注重自律，把社会主义核心价值观内化为精神追求，外化为自觉行动，用模范的行为影响和带领群众。⑤在推动教育改改和教育实践中建功立业。重点解决一些同志干事不想为，认为宏观条件下压力过大，于是出现看摊子、守位子、保钱子，对待工作不积极主动，工作热情丧失，进取意识淡化，墨守成规、机械刻板现象。要认真践行新发展理念，奋发有为干事创业，立足本职干好工作。

在把握以上学习内容、学习要求的同时，每一位同志，务必联系自己工作的实际，增强政治敏锐性，严守政治规矩。对照各项要求，认真总结分析，明确自己的工作思路和努力方向，改进工作措施，扎实开展工作，做一名合格的共产党员。

四、主要措施

“两学一做”学习教育，立足教育实际，以党小组为基本单位，突出延 伸传承、宗旨、法纪教育，抓实以党组织生活为基本形式的主题教育，切实推进问题整改，坚持表率作用，更好底改造主客观世界。

（一）推行“主题式”党组织生活

1.开展主题党日。①开展“两重温两对照”主题党日。5月1日前，结 合学习教育活动的部署，全乡学校党支部开展一次主题党日活动，组织全体党员重温入党志愿、入党誓词，对照入党志愿谈理想信念，对照入党誓词找标准差距，交流思想、体会。②开展党员政治生日活动。各党小组要在5月底前建立并上传到支部的党员政治生日记录册，并组织小组内或支部内党员在党员的入党月过一次集体政治生日。③开展慰问活动。支部将在元旦或春节组织一次互访慰问活动。

2.开展主题党会。①召开专题组织生活会。年底前，召开一次全体党员参加的党性分析会。通过查摆思想、组织、作风、纪律等方面的问题，开展批评与自我批评，建立问题、整改、责任三张清单。②年终召开一次全体党员参加的民主评议会议，以党小组为单位，开展个人自评、党员互评、民主测评、组织评定活动，对存在问题的党员，通过教育督促整改，对不合格党员将慎重进行组织处理，对优秀党员将给予表扬。③开展党务研讨会。对来年工作及活动的开展广泛征求党员的意见，在合理的基础上，确定下一年的党务工作开展。

3.开展主题党课。在“七一”前后，结合建党95周年纪念活动，集中开展一次开放式党课活动。各党小组务必搜集反映“身边人、身边事、身边理”的材料，在活动中上台演讲。

（二）开展“四学习四讨论”

坚持个人学习与集体学习相结合，每个党员要结合信念、感情、使命、问题开展自学，各党小组要制订学习计划，按计划组织学习，确保学习质量与效果。学习中，要坚持读原著、学原文、悟原理，坚持每次学习都要确定1个专题，学后开展讨论，要有学习记录，确保学习收到触及灵魂、入脑入 心的效果。

① 学习党史，开展传承教育。（5月）

重点学习《中国共产党历史》、《四渡赤水·古蔺》、《红军长征在古蔺》 等书籍，弘扬红军长征精神，传承党的优良作风，培养党员的道路自信、理论自信和制度自信，增强攻坚克难的信心。

② 学习党章，开展宗旨教育（6—7月）

集中学习研读党章，学习习总书记的《认真学习党章，严格遵守党章》 等重要论述，重点讨论能否坚守共产党人的信仰信念，做到护党，永远跟党走；能否增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做到令行禁止、政令畅通；能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与他人的关系，做到对党绝对忠诚。

③ 学习讲话，开展典型教育（8—9月）

集中学习总书记系列重要讲话，开展“我是党员，向我看齐”活动，锻造一支信念坚定、作风过硬、业务精通、敢于担当的党员教师队伍，大力弘扬先进、典型，立足教育实际，积极为党的事业担当作为。

④ 学习党纪，开展纪律教育。（10—12月）

反复学习《准则》、《条例》，对发生在群众身边的“四风”问题和腐败案例进行审视与反思。重点讨论能否严格遵守党章，自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，自觉维护和巩固良好政治生态；能否牢固树立法治意识，自觉运用法治思维和法治方式解决问题、开展工作；能否努力追求高尚道德，带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康的生活方式，坚守共产党人精 神家园。

深入推进专项整治活动，重点整治党员领导干部不讲政治、不讲规矩的突出问题，进一步增强党的意识、组织意识；重点整治党员队伍中存在的不具体、不落实、不负责和不想为、不会为、不敢为等突出问题，倒逼党员提振精气神、展示新作为；重点整治党员干部封建迷信、打牌赌博、大操大办、违规招生、有偿家教、有偿补课等不良风气，引导党员清正廉洁，树立新风。

五、加强组织领导

在乡党委的统一领导下，中心校支部将成立以支部书记为组长的“两学一做”学习教育活动领导组，负责学习教育活动的组织、领导，活动中，涉及教育方面的问题，结合市教育局提出的“重师德、正师风，做合格人民教师”活动的开展，在教育局指导下开展工作。

开展学习教育坚持与立德树人和社会需求培养人才相结合，与着眼建成教育强乡、加快推进教育现代化相结合，与增强服务创新驱动能力相结合，与加快建成学习型群体相结合，以学习教育推动全乡教育事业的改革与发展。

2016年4月28日

第二篇：东新乡中心校“两做一学”学习教育实施方案详解

中共东新乡教育支部委员会

“两学一做”教育活动实施方案

为深入贯彻学习总书记的系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固党的群众路线教育实践活动，进一步解决党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持党的先进性，根据“两学一做”（学党章党规、学系列讲话，做合格党员）学习教育的要求，结合教育支部实际，就教育系统开展“两学一做”学习教育提出以下实施意见。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理的要求，是面向全体党员深化党内教育的重要实践。“两学一做”学习教育活动，不仅是一次活动，更是管理好党员，把思想建设放在首位的，是尊崇党章，遵守党规为基本要求的根本性任务，是长期的活动。通过教育活动，引导党员自觉按照党员标准规范自己的言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确的政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律、政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，成为履职尽责的合格党员，争做创先争优的优秀党员。每个党员在工作、学习、生活中起先锋模范作用，带头做到崇廉尚实、干事守纪，为党在思想上、政治上、行动上的团结统一夯实基础，为“人文蔺东”品牌教育提供坚强的组织保障。

注重把握以下几方面的具体要求。

1.坚持正面教育、理论武装。“两学一做”学习教育，基础在“学”。坚持把思想武装、理论武装贯穿始终，组织全体党员深入学习党章党规、习总 书记系列重要讲话，组织读原著、学原文、悟原理，进一步拧紧思想的“总开关”，做到坚定地、自觉地同党中央保持高度一致。

2.坚持学用结合、创先争优。“两学一做”学习教育关键在“做”。结合教育是学校工作的中心，在扎实开展各项工作的同时，把做合格党员作为基本要求，把做优秀党员作为高标追求，树立优秀党员标杆，向优秀学习，展示共产党人良好的精神风貌和时代精神。

3.坚持问题导向、注重实效。“两学一做”学习教育根本在解决问题。“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。按照要求，着力解决党员思想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题，推动党的作风不断好转，带动学校教育不断发展。

4.坚持领导带头、率先垂范。“两学一做”学习教育，标杆在领导。党员领导干部要学在先、做在前，知之深、信之笃、行之实，带头在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐，向党的理论路线、方针政策看齐。凡是要求他人做到的，自己首先做到，凡是要求他人不做的，自己首先不做。

5.坚持区别情况，分类指导。“两学一做”学习教育，重在针对性。区别普通党员和领导干部，确定学习的内容、要求、方式、载体和重点解决的问题，紧紧围绕育人这一学校主题开展学习，杜绝大而化之和形式主义的发生。

二、工作目标

通过此次集中的专题学习教育，将“两学一做”融入学校党员教育管理新常态，着眼立德树人、强化思想引领，引导党员增强党员意识，坚定理想 信念，坚持社会主义办学方向，着力解决党员理想信念不坚定、师风师德建设不严、规矩意识不强、组织生活不规范等问题，教育引导党员增强党性意识、看齐意识、纪律规矩意识，主动向党的理论和路线方针政策看齐，始终把纪律规矩挺在前面。提升思想定力、行动定力和政治定力，为努力办好群众满意的教育提供坚强的组织保证和人才支持。

三、主题内容

“两学一做”学习教育活动，每次都必须突出主题，着力在深学深悟、真信真用上下功夫，着力在抓常抓长、落细落小上见实效，真正把党的思想建设落到实处，见到效果。全体党员要把学习党章党规与学习总书记的系列重要讲话统一起来，在学习系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。通过学习，要在教职工中做出表率，要联系实际开展工作，要对自己高标准、严要求，努力提高自己的政治思想素养和理论水平，结合市教育局开展的“重师德，正师风，做人民满意的教师”主题活动，扎实抓好教育教学工作。

1.学党章党规。

着眼明确基本标准、树立行为规范，认真学习《党章》、《中国共产党廉 洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚，牢记党规党纪，自觉把党的纪律和规矩挺在前面；认真学习党的历史、长征史、先进典型事例，用好红色资源，弘扬党的优良传统和作风，深刻吸取近年来党内和省市县查处的典型案例，自觉警醒自己，做讲政治、懂规矩、守纪律的一名合格党员，并坚守为人、做事的标准和底线。党员在学习党章时，重点要深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗 目标、组织原则、优良作风，牢记入党誓词、党的宗旨，深入领会党员的权利和义务，明确一名合格党员的标准；学习党规，重点要掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”、“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。

党员领导干部学习党章时，要在系统学习领悟、全面把握内容的基础上，重点把握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等章节的内容，深刻把握“两个先锋队”的本质和使命，进一步明确“四个服从”的要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件；学习党规，要注重学习《中国共产党党组工作条例（试行）》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规，学习省、市、县委加强领导班子思想政治建设的实施意见等制度性文件。要重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”、“四个自觉”，掌握当即处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握政治纪律和政治规矩的具体要求，掌握中央、省、市、县委落实管党治党的主体责任的各项要求。

2.学系列讲话。

着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习总书记系列重要讲话，深入领会重要讲话的丰富内涵和核心要义。学系列讲话注重同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信；同省委治蜀兴川方略、市委“决胜全面小康、建成区域中心”、县委“率先摆脱平困，同步全面小康”目标任务安排结合起来，广泛开展“新常态怎么看、新理念怎么办、新战略怎么干” 学习研讨，增强贯彻落实中央、省、市、县委决策部署的自觉性和坚定性，切实用习总书记系列讲话精神指导实践，推动工作。

学习系列讲话，重点要学习《总书记系列重要讲话读本》（2016年版），学习领会总书记系列重要讲话精神，学习领会党中央治国理政新理念、新思想、新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。主要领会以下几方面的内容：①理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观。②中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，是中华民族近代以来伟大的梦想，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福。③中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信。④“四个全面”战略布局是新的历史条件下治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作。⑤坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作。⑥践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德。⑦全面从严治党是全体党员的共同责任，必须落实。要学习领会总书记对四川工作的系列重要讲话精神，重点学习坚定不移抓好发展第一要务、全面从严管党治党、加强领导班子思想政治建设等论述和要求。

要深刻认识教育是我乡发展的基础，要结合自己的实际，抓好教育改革与创新，共产党员要走在前面，要站在一定的高度，从思想上、理论上、规矩上有新的认识，为教育的发展做出应有的、最大的贡献。

3.做合格党员。

着眼新时期党和国家事业的发展对党员的新要求，坚持以知促行、知行 合一，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员；强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识的“四个意识”。广大党员要保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定正确的政治方向，主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从教、从严治家，带头弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统美德，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，努力为教育建功立业。

全体党员要坚持学做结合，重点解决：①坚定共产党人理想信念。重点解决一些同志理想信念模糊动摇，精神空虚迷茫，在大是大非面前当旁观者、明哲保身，有的甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题。坚守党的信仰信念，牢记党的历史使命，把正确的思想追求转化为行动的力量，在工作、学习和生活中起先锋模范作用。坚持正确的政治方向，增强政治敏锐性和政治鉴别力，敢于同各种错误思想、错误言行作斗争。②牢固树立党的意识、党员意识。重点解决一些同志不守政治规矩和政治纪律，对组织安排阳奉阴违，对上级决策部署搞变通、打折扣，甚至不落实，不请示、不报告，擅自做决定，搞“先斩后奏”问题，一些通知组织观念淡薄、组织纪律散漫，长期不参加组织生活、不按规定交纳党费，不起先锋模范作用，荣誉感、存在感、归属感缺失，有的甚至不愿提党员身份，不辨是非等问题。始终牢记自己是一名共产党员，加强党性锻炼，听党话、跟党走，在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。③强化党的宗旨意识。重点解决一些党员群众观念淡薄、服务意识欠缺，为群众办事不上心、不主动。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，把人民放在最高位置，密切联系群众，真心服务群众。④积极践行社会主义核心价值观。重点解决一些同志律己不严、知行脱节，讲奉献、将公德、讲诚信不够，不检点个人言行，有的甚至价值取向扭曲、道德行为不端，盲目攀比、奢侈浪费，情趣低俗贪图享乐等问题。切实加强道德修养，崇德向善、注重自律，把社会主义核心价值观内化为精神追求，外化为自觉行动，用模范的行为影响和带领群众。⑤在推动教育改改和教育实践中建功立业。重点解决一些同志干事不想为，认为宏观条件下压力过大，于是出现看摊子、守位子、保钱子，对待工作不积极主动，工作热情丧失，进取意识淡化，墨守成规、机械刻板现象。要认真践行新发展理念，奋发有为干事创业，立足本职干好工作。

在把握以上学习内容、学习要求的同时，每一位同志，务必联系自己工作的实际，增强政治敏锐性，严守政治规矩。对照各项要求，认真总结分析，明确自己的工作思路和努力方向，改进工作措施，扎实开展工作，做一名合格的共产党员。

四、主要措施

“两学一做”学习教育，立足教育实际，以党小组为基本单位，突出延 伸传承、宗旨、法纪教育，抓实以党组织生活为基本形式的主题教育，切实推进问题整改，坚持表率作用，更好底改造主客观世界。

（一）推行“主题式”党组织生活

1.开展主题党日。①开展“两重温两对照”主题党日。5月1日前，结合学习教育活动的部署，全乡学校党支部开展一次主题党日活动，组织全体 党员重温入党志愿、入党誓词，对照入党志愿谈理想信念，对照入党誓词找标准差距，交流思想、体会。②开展党员政治生日活动。各党小组要在5月底前建立并上传到支部的党员政治生日记录册，并组织小组内或支部内党员在党员的入党月过一次集体政治生日。③开展慰问活动。支部将在元旦或春节组织一次互访慰问活动。

2.开展主题党会。①召开专题组织生活会。年底前，召开一次全体党员参加的党性分析会。通过查摆思想、组织、作风、纪律等方面的问题，开展批评与自我批评，建立问题、整改、责任三张清单。②年终召开一次全体党员参加的民主评议会议，以党小组为单位，开展个人自评、党员互评、民主测评、组织评定活动，对存在问题的党员，通过教育督促整改，对不合格党员将慎重进行组织处理，对优秀党员将给予表扬。③开展党务研讨会。对来年工作及活动的开展广泛征求党员的意见，在合理的基础上，确定下一年的党务工作开展。

3.开展主题党课。在“七一”前后，结合建党95周年纪念活动，集中开展一次开放式党课活动。各党小组务必搜集反映“身边人、身边事、身边理”的材料，在活动中上台演讲。

（二）开展“四学习四讨论”

坚持个人学习与集体学习相结合，每个党员要结合信念、感情、使命、问题开展自学，各党小组要制订学习计划，按计划组织学习，确保学习质量与效果。学习中，要坚持读原著、学原文、悟原理，坚持每次学习都要确定1个专题，学后开展讨论，要有学习记录，确保学习收到触及灵魂、入脑入心的效果。① 学习党史，开展传承教育。（5月）

重点学习《中国共产党历史》、《四渡赤水·古蔺》、《红军长征在古蔺》 等书籍，弘扬红军长征精神，传承党的优良作风，培养党员的道路自信、理论自信和制度自信，增强攻坚克难的信心。

② 学习党章，开展宗旨教育（6—7月）

集中学习研读党章，学习习总书记的《认真学习党章，严格遵守党章》 等重要论述，重点讨论能否坚守共产党人的信仰信念，做到护党，永远跟党走；能否增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做到令行禁止、政令畅通；能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与他人的关系，做到对党绝对忠诚。

③ 学习讲话，开展典型教育（8—9月）

集中学习总书记系列重要讲话，开展“我是党员，向我看齐”活动，锻造一支信念坚定、作风过硬、业务精通、敢于担当的党员教师队伍，大力弘扬先进、典型，立足教育实际，积极为党的事业担当作为。

④ 学习党纪，开展纪律教育。（10—12月）

反复学习《准则》、《条例》，对发生在群众身边的“四风”问题和腐败案例进行审视与反思。重点讨论能否严格遵守党章，自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，自觉维护和巩固良好政治生态；能否牢固树立法治意识，自觉运用法治思维和法治方式解决问题、开展工作；能否努力追求高尚道德，带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康的生活方式，坚守共产党人精神家园。深入推进专项整治活动，重点整治党员领导干部不讲政治、不讲规矩的突出问题，进一步增强党的意识、组织意识；重点整治党员队伍中存在的不具体、不落实、不负责和不想为、不会为、不敢为等突出问题，倒逼党员提振精气神、展示新作为；重点整治党员干部封建迷信、打牌赌博、大操大办、违规招生、有偿家教、有偿补课等不良风气，引导党员清正廉洁，树立新风。

五、加强组织领导

在乡党委的统一领导下，中心校支部将成立以支部书记为组长的“两学一做”学习教育活动领导组，负责学习教育活动的组织、领导，活动中，涉及教育方面的问题，结合市教育局提出的“重师德、正师风，做合格人民教师”活动的开展，在教育局指导下开展工作。

开展学习教育坚持与立德树人和社会需求培养人才相结合，与着眼建成教育强乡、加快推进教育现代化相结合，与增强服务创新驱动能力相结合，与加快建成学习型群体相结合，以学习教育推动全乡教育事业的改革与发展。

2016年4月28日

第三篇：“两学一做”学习教育实施方案

计算机科学与工程学院党总支开展“两学一做”学习

教育实施方案

根据学校党委《关于在全校党员中开展“”学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育总实施方案》，结合计算机科学与工程学院实际，现就学院“两学一做”学习教育制定如下实施方案。

一、基本情况

计算机科学与工程学院现有9个党支部，110名党员（含学生）。其中，教工党支部5个，教工党员共43人；学生党支部4个，学生党员共67人（其中研究生党员15人）。每个党支部配备支部委员3名（党支部书记，组织委员，宣传委员）。

二、工作方案

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是巩固拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、加强党的思想政治建设的重要部署，对于推动全面从严治党向基层延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，对于加强和改进新形势下党的建设具有重大意义。

（一）严格贯彻落实学校方案 1.学习教育内容

（1）学习党章党规。学习《中国共产党章程》《中国共 产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等。通过学习，明确做合格党员的标准和条件，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定等。

（2）学习系列讲话。重点学习《总书记系列重要讲话读本（2016年版）》、总书记在中央民族工作会议上的重要讲话精神和对高校党的建设工作的重要批示精神等。深刻领会以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。

（3）做合格党员。要坚持以学促做、知行合一，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。

2.主要方法措施

（1）引导党员搞好自学。要坚持学原文、读原著、悟原理，在全面系统深入学习上下功夫。要充分利用新媒体，开展形式多样的自主学习。要记读书笔记、写体会文章。注重用好正反两方面典型，充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用。

（2）开展专题学习讨论。在自学的基础上，按照“三会一课”制度要求集中学习，“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”、讲奉献、有作为”、“讲道德、有品行”为主题开展4次学习讨论，通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。（3）创新方式讲党课。重点围绕“学党章党规”“学系列讲话”、“做合格党员”组织上好3次党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑解惑，丰富党课内容和形式，增强党课的吸引力和感染力。

（4）深入开展主题实践活动。把“两学一做”学习教育的着眼点和落脚点放在推动学校科学发展上，做到学习教育与实际工作两手抓、两促进。深入开展“立足岗位做贡献、推动发展当先锋”主题实践活动，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份。

（5）召开专题组织生活会。以“立足岗位做贡献、推动发展当先锋”、“两学一做”为主题，分别召开两次专题组织生活会，要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

（6）开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。

（7）建立健全党日制度。以党总支、直属党支部为单位，结合本单位实际，拟每月第二周的周三作为学院的党员活动日，组织党员开展组织活动、进行党的教育、召开党的会议、处理党务工作等。

（8）领导干部作表率。处级以上党员领导干部要在“两学一做”学习教育中坚持高标准、严要求，认真践行“三严三实”，走在前面，作出表率。

（二）结合学院实际重点做好四项工作 1.领导班子建设

锐意进取，敢作为，有作为；依法依规办事；多学习、多研究、多讨论，各项工作集体决策；严格要求自己，讲奉献，讲团结。在工作中，进一步贯彻民主集中制原则，针对“三严三实”专题教育活动中发现的问题清单，继续进行整改。

2.制度建设

继续围绕强化党风廉政建设排查风险点，明确权利责任。严格落实学校关于“三重一大”的制度要求，进一步完善学院议事规则，加强各项制度建设。

3.学风建设

根据学院提出的“关注4类特殊学生群体，重视低年级基础课程学习”工作重点，采取党政领导班子协同、辅导员班导师齐抓共管的措施，力求做到精准帮扶。在“两学一做”学习教育过程中，学院将进一步发挥教师党员和学生党员在学风建设中的精准帮扶作用，与辅导员班导师一起形成更大合力，齐抓共管、久久为功。

4.专业转型发展

引导广大党员在专业转型发展中发挥先锋模范作用。带头以专业认证为导向，完善各专业培养方案；带头严格控制和管理学分替代，加强专业方向选修课建设；重视专业基础课程建设，确立首先要服务于专业建设，应根据专业特点选 取合适内容的理念。

三、加强组织保障工作

（一）贯彻落实

学院党总支将严格贯彻落实学校关于“两学一做”学习教育方案，落实责任，按照制定的具体计划开展学习教育。学院领导班子成员要以普通党员身份严格要求自己，参加所在支部的学习教育，支持支部书记工作，不以领导干部自居。

（二）加强监督

党支部书记是学习教育的第一责任人，学院党总支将定期对各党支部学习教育情况进行督查，确保“两学一做”学习教育落到实处。

计算机科学与工程学院党总支

2016年5月15日

附件：计算机学院9个党支部“两学一做”学习教育计划安排表

第四篇：两学一做学习教育实施方案

机关党总支学生处团委联合党支部 “两学一做”学习教育实施方案

为深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，党中央部署今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育，按照学校党委的工作要求，结合本支部工作实际，制定学生处团委联合党支部学习教育实施方案。

一、总体要求

“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。通过学习教育，组织党员深入学习党章党规和习总书记系列重要讲话精神，引导本支部党员做到“四讲四有”：讲政治，有信念，保持共产党人的信仰；讲规矩，有纪律，增强组织观念；讲道德，有品行，传承党的优良作风；讲奉献，有作为，牢记党的宗旨，做合格共产党员。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

“两学一做”学习教育的基础在学，关键在做，落脚点是做合格共产党员。“学”就是学党章党规和系列讲话，牢记党员身份，增强党员意识，把握为人做事的基准和底线，做到在党言党、在党忧党、在党为党。深刻理解系列讲话的丰富内涵和核心要义，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。“做”就是做一名讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用习总书记系列重要讲话精神武装全党，以此为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，坚定理想信念，提高党性觉悟；增强“四个意识”，坚定正确政治方向；树立清风正气，严守政治纪律规矩；强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，用学来指导做，用做来检验学，坚持问题导向，“学要带着问题学”“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于参加封建迷信活动；着力解决一些共产党员的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时缴纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑，；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。自我净化、自我提高的主动性，力戒形式主义。

通过“两学一做”学习教育，切实增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，加强理论武装、加强纪律约束、加强榜样引导、加强责任考核，充分发挥党员的先锋模范作用，凝聚力量、激发干劲，为促进学校教育教学工作又好又快发展提供坚强的政治思想和组织保证。

二、学习教育内容

（一）学党章党规，坚定理想信念

着眼明确基本标准，树立行为规范，党员要逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务，牢记党员权利，牢记党员廉洁自律规范，坚定理想信念，对党绝对忠诚。教育和引导广大党员讲政治、识大局、守纪律、讲规矩，树立道德高线，实践党员标准，不断锤炼党性，针对党员队伍存在的理想信念模糊动摇的问题，党员意识淡化的问题，宗旨意识淡薄的问题，精神不振、消极懈怠、不作为、不会为、不善为的问题，不守政治纪律和政治规矩，阴奉阳违、口无遮拦、妄议中央大政方针的问题，不按规定参加组织生活、不按时缴纳党费、不完成党组织分配的任务等问题，对照党员标准检视自己和改造自己，使党的纪律镌刻在全体党员心中，成为检验对党忠诚的试金石。

党员要通读《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，学团党支部将结合本单位实际和党员特点，认真组织学习和研讨。

（二）学习习总书记的系列重要讲话精神，加强理论武装 着眼加强理论武装，统一思想行动，组织党员深入学习习总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习总书记系列重要讲话要同学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观结合起来，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，把习总书记系列重要讲话精神落实到教育教学改革发展的全过程，提升为学校整体的办学水平。

（三）明确标准，做合格党员

着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度的一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏，手握戒尺，廉洁从教，从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲的上去，在推进教育深化改革、提高教育教学质量、加强师德师风建设、落实“一岗双责”等方面充分发挥先锋模范作用。

三、主要安排

1、个人自学和集体学习。党员对规定的学习文件都要认真学习，读原著、学原文、悟原理，增强自学的针对性和实效性。规范“三会一课”，坚持组织生活的正常机制，组织党员进行集体学习，研讨党章党规党纪和习总书记系列重要讲话的丰富内涵，分析实际工作中遇到的具体问题。要对照党章党规和习总书记系列重要讲话精神组织开展专题学习研讨，在思想上检查党性意识强不强，在工作上检查开拓进取够不够，在作风上检查联系群众实不实，在廉洁上检查纪律意识有没有。明确纪律规范，提高组织生活的政治性。学团党支部将以党员日常教育管理为基本依托，落实党员的教育规划，建立党员学习教育的长效机制。

2、围绕专题学习讨论。学团联合党支部每季度召开全体党员会议，围绕专题组织讨论。立足本支部实际，结合按时缴纳党委、按时参加组织生活等党员义务的履行情况和党建工作责任制的落实情况，深入研讨本支部党员党性意识、规矩意识不强的具体表现和危害，研究解决的办法和措施；结合学校中心工作，研讨合格党员标准在本支部的具体体现和立足岗位做合格党员的实践标准。党员领导干部都应以普通党员身份参加支部的组织生活，要与支部广大党员一道，研讨学习教育的心得体会。

3、召开党支部专题生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在对的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

4、开展民主评议党员活动。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评定等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

5、做好党务干部培训。党支部书记和委员认真学习党章党规，认真学习总书记系列重要讲话精神，不断提高干部的责任感和工作能力，交流建设服务型党支部的经验做法，分享心得体会，学习先进经验，进一步提高党支部围绕中心开展工作的能力水平。

四、组织领导

（一）加强领导，强化落实。支部书记是“两学一做”学习教育的第一负责人，要认真组织、周密安排，确保学习教育取得实实在在的效果。党支部要结合实际，按照严谨细致、切实可行、简便有效的原则，围绕教学中心工作制定学习教育工作方案。

（二）强化组织保障。结合支部党建工作责任制党的落实，夯实基层党组织的党建工作责任。开展党组织关系排查，摸清“口袋党员”、长期与组织失去联系的党员情况，理顺党员组织关系，使每名党员都纳入党组织的有效管理，参加“两学一做”学习教育。

（三）舆论引导，营造氛围。要加强宣传教育，对于“两学一做”学习教育中涌现出的好做法，及时进行总结，对于先进典型和事迹及时做好宣传，营造开展学习教育的良好氛围。要引导党员自觉把党章党规和总书记系列重要讲话精神转化为实际行动，思想同心、目标同向、工作同力、落实同步，以实实在在的成绩展示学习效果。

第五篇：“两学一做”学习教育实施方案

印发《关于在分院党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》的通知

各党支部、各科室：

现将《关于在XX党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》印发你们，请结合实际，认真学习领会，抓好贯彻落实。

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

2016年4月26日

关于在XX党员中开展

“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”

学习教育的实施方案

根据中央、省市委和卫生计生委要求，结合分院实际，现就2016年在分院党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育），制定如下实施方案。

一、总体要求

1、重要意义。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、推动全面从严治党向基层延伸的重要部署，体现了党中央持续抓党的思想政治建设的决心，体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力，对于加强党的思想建设、作风建设和纪律建设，保持发展党的先进性和纯洁性，引导广大党员奋发有为、建功立业，确保圆满完成2016分院重点工作任务和“十三五”奋斗目标,都具有十分重要的意义。

2、目标要求。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导全体党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和生活中起先锋模范作用，为贯彻落实五大发展理念（创新、协调、绿色、开放、共享）、实现“三个努力建成”（“努力把唐山建成东北亚地区经济合作的窗口城市、环渤海地区的新型工业化基地、首都经济圈的重要支点）提供坚强组织保证。

3、解决问题。开展“两学一做”学习教育要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要着力解决一些党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的五类突出问题：一是理想信念模

党章，明确做合格党员的标准和条件。学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从违纪违法反面典型中汲取教训。党员领导干部要深学一层，系统学习领悟党章，掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求，深刻把握“两个先锋队”（中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队）的本质和使命，进一步明确“四个服从”（党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。）的要求，掌握党员领导干部必须具备的六项基本条件（党章中第六章第三十四条规定，党的各级领导干部必须模范的履行本章程第三条所规定的党员的六项基本条件）。党委书记和领导班子成员还要深入学习《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例（试行）》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度。

2、学系列讲话。要着眼加强理论武装、统一思想行动，组织引导广大党员认真学习总书记系列讲话。全体党员要认真学习总书记关于党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求的重要论述，领会系列重要讲话的基本精神。通过学习《总书记系列重要讲话读本（2016年版）》和《知之深 爱之切》等总书记在河北工作期间的重要著述，重点领会理想信念、中国梦、中国特色社会主义、“四个全面”战略布局、五大发展理念、社会主义核心价值观和全面从严治党等方面的基本要求和基本内容。党员领导干部还要深入学习以习近平同

敢于担当，带头落实全面从严治党责任，为普通党员做出示范。

三、主要举措

以党支部为基本单位，以“三会一课”为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，以党员活动室为基本阵地，采用灵活多样的方式方法，把学习教育融入组织生活、嵌入学习制度。

1、夯实学习教育基础(4月30日前)。4月28日分院党委组织全体党员动员大会，把中央和省、市委和卫生计生委的部署要求，“两学一做”学习教育的重大意义、目标要求、根本任务、基本原则，宣传落实到每个党支部和每一名党员。动员大会以重温入党誓词为标志，全面启动“两学一做”学习教育。每名党员要对照党章扪心自问：入党为了什么？为党做了什么？对照合格党员标准还差什么？今后努力方向是什么？充分调动广大党员参与学习教育的积极性、主动性和自觉性。

2、开展专题学习讨论(4月至12月)。坚持个人自学与集中学习相结合，党支部每月组织党员进行一次集中学习，学习时间一般不少于半天。建立党员学习教育登记制度，实行“一员一档”，加强纪实管理。院党委将采用“每周一题、每月一考、每季一讲”的形式，制定计划，考评学习效果，督促真学真会真用。各党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论，共分3个专题进行。

第一专题（4月至6月）：坚定信仰信念，保持党员本色。重点讨论如何保持共产党人本色，切实做到爱党、信党、护党、跟党走；如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强“三个自信”（道路自信、理论自信、制度自信）；如何站稳党和人民

丰富内容，突出身边人、身边事，以普通党员喜闻乐见的方式开展党课教育。适时组织优秀党员典型进行事迹报告。要充分利用各种形式开展学习交流，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，结合庆祝建党95周年，各党支部集中安排一次专题党课，党课结束后3个工作日内，将党课相关资料报党委办公室。

三是以赛促学。采取主题征文、演讲比赛、知识竞赛等多种形式，广泛开展学习竞赛，增强学习的吸引力。“七一”建党95周年前夕，组织党员参加卫生计生委“以党章、党纪党规、总书记系列讲话”为主要内容的“两学一做，勇当先锋”主题知识竞赛活动。

四是以督促学。分院领导小组成员将以指导员、督导员的身份，对各党支部党员学习情况进行督促指导。卫生计生委党委也将采取现场提问、查阅记录、走访座谈等方式，对党员学习笔记、心得体会、“一员一档”等内容进行专门督导，了解党员学习情况，通过开卷或闭卷测试形式，检验学习效果，测试不合格的，要进行补课。

4、规范党支部组织生活。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出经常性教育，将其融入日常，从严从实，常抓不懈。严格“三会一课”制度。要突出经常性特点，以党支部为基本单位，以“三会一课”为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，开展学习教育。通过定期开展党员志愿服务日（每月第二个星期六）、党员活动日（每月最后一周的周日）、党章学习日（7月1日）、警醒日（3月23）等党内活动，把学习教育融入组织生活、嵌入学习制度。召开专题组织生活会。年底前，党支部以“两学一做”学习教育为主题，召开专题组织生活会，支

质高、业务能力强、发挥作用好的党员队伍。三是推行党员先锋指数管理。着眼于解决一些党员党的意识淡薄、作用发挥不好等问题，推行党员先锋指数管理。坚持定性评价和量化考评相结合，围绕参加组织生活、服务群众、遵纪守法、弘扬正气等，设定分值、设置指数，定期考评、公开公示，提升党员管理精细化、规范化水平，引导广大党员把理想信念、政治追求体现到履职工作、推动发展上，把先进性体现到深化医改、信息化、国医堂、医护康养四位一体”养老机构等当前分院改革发展的各项工作上，以岗位的争先创优打牢理想信念的根基。四是拓展党员志愿服务。结合分院实际开展爱心奉献社会志愿服务活动，以失独家庭、空巢老人、留守儿童、农民工及其子女、残疾人等特殊群体和老党员、困难党员为服务重点，做大做强医疗志愿服务队、献血志愿服务队、建立关爱失独家庭志愿服务队、宣讲卫生计生政策志愿服务队，打造卫生计生志愿服务品牌。建立完善党员志愿者注册登记、管理、激励制度，搭建志愿服务高效便捷平台，推动党员志愿服务制度化、常态化。

6、强化领导带头。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、学深一层。严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要积极参加中心组专题学习，强化学习效果。今年，领导班子民主生活会以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部要把自己摆进去，查找存在问题。院领导班子成员要带头学习，带头参加所在支部的学习讨论，带头谈学习收获和体会，带头到所在支部或联系支部、科室讲党课。

西方价值观念、热衷于组织参加封建迷信活动情况，看理想信念如何；二查有否不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费情况，看党的意识和党员意识如何；三查有否漠视群众疾苦、便民利民措施不力、吃拿卡要、损害群众利益情况，看宗旨观念如何；四查有否精神不振、消极懈怠、逃避责任情况，看先锋模范作用如何；五查有否违反社会公德、职业道德、家庭美德，贪图享受、奢侈浪费等情况，看品德修为如何”，院党委办公室将采取明察暗访、随机调研、现场观摩等方式，到党员群众中了解真实情况，到临床科室指导工作，根据所查问题，及时督促整改，确保学习教育沿着正确方向、按照既定安排开展好。

五是强化宣传引导。针对党员多样化学习的需要，充分利用院内局域网、网站等形式及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。院党委将充分利用多种形式，加强“两学一做”学习教育重大意义、目标要求、根本任务、基本原则的宣传。院党委将开设专题简报，及时宣传、上报各党支部、各科室“两学一做”好经验、好做法、好典型，营造浓厚舆论氛围。

2016年4月27日