成考有关问题的解答

第一篇：成考有关问题的解答

成考有关问题的解答

一、问：什么成人高考？

答：成人高考是成人高等学历教育入学考试的简称，它和高考一样是国家级大考。设立之初，是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题，参加者也多为成年人。今天，许多成教毕业生已经成为所在行业的骨干，一些人走上了领导岗位，为国家经济和文化建设做出了贡献。今天的成人高考学生年龄普遍降低，依然是我国高等教育中不可或缺的组成部分。

与普通高考一样，考生需要参加全国成人高校统一招生考试，考试一年一次，以往每年5月份考试，自2004年起，改为10月份第二个周末考试。目前高中起点成人高考考试科目设置和普通高校招生考试科目比较接近，更便于高中毕业生参加考试。考生考试结束后，达到最低录取控制分数线，取得入学资格后，即可开始接受高等教育。

成人高考的招生对象、学习形式和招生院校不同于普通高考。普通高考主要是高三应届毕业生，成人高考考生主要是在职从业人员。近两年来，中职毕业生的比例正在上升。承担成人高等教育的院校分为普通高校和独立设置的成人高校，以业余学习为主，学习形式分三种，一为成人脱产班，一为函授(自学为主，面授为辅)，一为夜大(主要用晚上和周末时间学习)。学生毕业后可获得国家承认的专、本科学历文凭。

成人高考的报考对象为国家承认学历的各类高中等学校在校生以外的在职从业人员和社会其他人员。报考高中起点本科或专科的考生应具有高中毕业文化程度。报考专科起点本科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机会机构颁发的专科毕业证书的人员。

二、问：脱产、函授和业余的区别？

答：脱产、函授和业余都是成人高等教育的具体学习形式，其相互区别在于： 脱产一般是以全天面授为主，形同全日制学习。非常适合高中刚毕业的学生，但自2008年开始普通高校已经停止招收成人高等教育学生。

函授是以面授形式为辅、自学形式为主，每学期集中面授2～3周。面授期间往往影响工作和生活，所以适应当地没有成人高校的学员接受成人高等教育。业余（夜大学）：授课为主，自学为辅，每周安排三~四个单位时间(一般为晚上和双休日)面授。适应当地有成人高校的在职从业人员接受成人高等教育，对工作、生活影响很小。

三、问：自考、成教和远程教育介绍以及含金量对比

答： 除普通高等教育方式以外我国的国民高等教育体系还包含，如：自学考试、成人教育和远程教育等多种方式，这些不同方式的教育形式虽然都是国家承认同等学历，但是其含金量各不相同？

自学考试：高等教育自学考试，是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。国家自学考试通过后，颁发的学历将是其选择的主考院校的学历，达到一定标准后也可以申请学位证书。目前自学考试由于考试及其严格，所以是含金量最高的学历，自考的毕业证在多数情况下和普通高等教育的学历有同等的社会认可度。但是自学考试难度教大。

成人高考：成人高等教育是国家级招生考试，是以招收在职从业人员为主，为用人单位和考生服务，受国家法律保护的考试。在我国，成人高考已成为终身教育体系中高等教育重要组成部分，它与普通高考一样，需通过国家统一考试取得入学资格，毕业后可获得国家承认的专、本科学历。成人高考的学历，在考研、提干等诸多方面和普通高等教育学历有同等的效力，不过由于成人教育的入学考试和教学管理都与一般的普通高等教育有一定差距，因此社会对承认教育的认可不是很高，含金量不如自学考试，当然学历的获得也相对容易。

远程教育：现代远程教育是近几年随着互联网的发展产生的新鲜事物，其教学特点是教师和学生能够跨越空间进行实时或非实时的交互，也是它的优势所在。现代远程教育的优点：教师的讲授和学生的学习可以在不同地点同时进行，师生之间可以进行充分的交流；学生能够根据自已的需要自主安排学习时间和地点，灵活程度很高，学习中的问题也能比较及时的得到答解；现代远程教育手段有利于个体化学习，它以学生自学为主；现代远程教育手段并不是一种万能的教育方式，它不可能完全取代面授，也不一定适用于所有的教育层次和课程。它要求学生有较强的自学能力，并能够初步使用计算机。在目前技术手段的支持下，现代远程教育手段比较适合于知识的传授，对职业技能培训有很大的难度，现代远程教育手段更适宜于开展继续教育课程。远程教育属于成人教育的范畴，其含金量在三者之间相对最低。

四、问：什么叫国民教育系列证书？

经教育部批准，纳入国家统一招生计划，由普通高校、成人高校颁发毕业证书，以及通过高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试取得的毕业证书，均属于国民教育系列证书。

五、问：你们颁发的文凭国家承认吗？

答：我们是浙江万里学院、台州学院******成人教育下属教学点，使由该院校颁发毕业文凭。该文凭是国家教育部电子注册，国家承认文凭。

六、问：成考的报考条件？

答：

（一）遵守中华人民共和国宪法和法律。

（二）国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。

（三）身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。

（四）报考高起本或专科的考生应具有高中（含中专、职高、技校，下同）以上毕业文化程度或同等学力。报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科或专科以上毕业证书的人员。

报考医学类专业有另外的规定。

七、问：成考报名时间和方式？

答：

（一）我省成人高校招生考试实行网上报名

网上报名分为网上信息输入和现场信息确认两个阶段。第一阶段网上信息输入，时间为8月16日至8月30日，考生登陆浙江教育考试网站（网址www.zjzs.net），按规定输入个人基本信息及志愿信息。第二阶段现场信息确认，时间为9月7日－11日；考生持本人有关证件、证明原件和复印件，到自己选定的报名确认点，办理报名资格审查、交费、摄像和信息确认手续。报考专升本和申请免试入学的考生，须到各设区市招生考试机构设立的报名确认点办理信息确认手续。

八、问：考试时间和考试科目？

答：成考的考试时间为每年十月的第二个周末。

(一)考试科目

1.高起本 理科（含理科艺术、体育）：语文、数学(理)、外语、物理化学综合。文科（含文科艺术、体育）：语文、数学(文)、外语、历史地理综合。2.专科

理科（含理科艺术、体育）、医学类、中医药类：语文、数学(理)、外语。文科（含文科艺术、体育）、中央司法警官学院监狱管理、劳教管理专业，公安类院校各专业：语文、数学(文)、外语。3.专升本

（1）哲学、文学（艺术类除外）、历史学、中医、中药学类：政治、外语、大学语文。

（2）艺术类：政治、外语、艺术概论。

（3）工学、理学类（生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类除外）：政治、外语、高等数学(一)。

（4）经济学、管理学、职业教育类、生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类、药学类（中药学类除外）：政治、外语、高等数学(二)。（5）法学类：政治、外语、民法。（6）教育学类：政治、外语、教育理论。（7）农学类：政治、外语、生态学基础。

（8）医学类（中医学类、药学类除外）：政治、外语、医学综合。

专升本招生专业统一考试科目对照表仍按教育部教学〔2007〕6号文件规定执行。

统考科目由教育部根据《关于颁布2008年成人高校招生全国统一考试统考科目复习考试大纲的通知》（教学司〔2008〕2号文件）要求命题。高起本、专科及专升本外语考试科目分为英语、俄语、日语三个语种，考生可根据报考院校的专业要求选择一种。其中专升本的日语、俄语由省教育考试院组织命题。

艺术、体育类专业招生须进行专业加试，其他专业是否进行专业加试由各成人高校自行确定。专业加试须在通过省教育考试院向社会公布的招生计划信息中注明，同时在高校招生章程中向社会公布；专业加试的命题和考试由各成人高校自行组织,专业课合格考生名单须于文化课统考前报省教育考试院备案。高起本和专科的艺术类考生需参加数学考试，但数学成绩不计入总分，供成人高校录取时参考。

所有统考科目每科试题满分均为150分。高起本和专科统考科目每门考试时间为120分钟，专升本每门考试时间为150分钟。

九、问：成考上线后入学、注册和学籍的管理？

答：

（一）、按照国家成人高校招生规定录取新生。新生接到录取通知书，凭规定的有关证件材料，按规定日期缴费办理入学注册手续，方能取得学籍。

无故不按期报到者，取消入学资格。

（二）、新生因特殊原因当年不能入学者，应持有关证明向学院申请保留学籍，经成教学院批准后可保留入学资格一年。

（三）、凡在籍就学学生，每年必须在规定日期内向学校缴费，每学期必须在规定的日期到校注册，因故不能如期注册者，必须凭所在单位或相应证明向学校请假。

不缴费或未经请假逾期两周者不注册者，按自动退学处理。

（四）、学员的年级以入学的年份称。如2009年入学的简称“09”年级。

十、平时考勤和请假怎么管理的？

答：

（一）、成人高等学历教育实行严格的考勤制度，学校规定的面授课、上机课、考试等都实行考勤。教学考勤的结果和学员的成绩、奖惩挂钩。

（二）、学员因病因事一定要做到事先向班主任请假。病事假需凭有关部门证明。凡未办理请假手续或未批准的均按照旷课论处。

（三）、缺课超过某门课程面授时间的三分之一者，不能参加正考。

十一、问：学生成绩如何计算？

答：

（一）、成绩考核分考试和考查两种。考试成绩采用百分制，考查成绩可采用五级记分制。（优、良、中、及、不及）

课程成绩由卷面成绩和平时成绩两部分组成。平时成绩包括考勤、作业、提问、测试等方面情况，其比例占总评成绩的30%。卷面成绩占70%。

（二）、凡是补考课程成绩只记“及格”和“不及格”，并注明补考字样。

十二、办理休学和复学的条件？

答：

（一）、生病或因特殊情况连续一学期不能参加学习或者学校认为必须休学者。休学学生由本人提出书面申请，附有证明，由学院签署意见，成教院批准。

（二）、休学时间一般为一年为限。确有特殊原因经所在学院签署已经，并报成绩学院批准可连续休学两年，但是需要续办休学手续（休学年限最多为两年）。休学期满不办复学者按退学处理。

（三）、休学期满，学生需在开学前向学校提出申请，办理复学手续。

十三、问：学校有对优秀学生有哪些奖励政策？

答：对思想品德好，遵守各项规章制度，关心集体，积极参加面授学习和班级活动，表现出色的成绩优秀的学生，予以表扬和奖励。每学年可授予“优秀学生”或者“优秀学生干部”称号。

十四、问：学生如何可以办理毕业？

答：学员按照教学计划修完全部课程，成绩合格，经全面鉴定合格者，准备毕业。

春华教育集团教学管理中心学历科

二00九年三月四日

第二篇：自考、成考、远程问题解答

现在社会对学历的要求越来越重要，考研、公务员、晋职称、涨工资都需要学历证书。现在获取学历证书的方式主要有自学考试、成人高考、远程教育这三种方式，下面我们就简单说下这三种方式：

网络教育是一种基于计算机技术、网络技术和通信技术进行知识传输和知识学习的新型教育模式，其特色和优势是：?

一、资源利用最大化：各种教育资源通过网络跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势，把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面八方。?

二、学习行为自主化：网络技术应用于远程教育，其显著特征是：任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”，在学习模式上最直接体现了主动学习的特点，充分满足了现代教育和终身教育的需求。?

三、学习形式交互化：教师与学生、学生与学生之间，通过网络进行全方位的交流，拉近了教师与学生的心理距离，增加教师与学生的交流机会和范围。并且通过计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析使教师了解学生在学习中遇到的疑点、难点和主要问题，更加有针对性地指导学生。?

四、教学形式个性化。网络教育中，运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能，一方面，系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录，另一方面，教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料，针对不同学员提出个性化学习建议。网络教育为个性化教学提供了现实有效的实现途径。?

五、教学管理自动化。计算机网络的教学管理平台具有自动管理和远程互动处理功能，被应用于网络教育的教学管理中。远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等，都可以通过网络远程交互的方式完成。网络高等学历教育问答

1、现代远程教育学历证书国家是否承认？

答：自1999年以来，教育部批准68所普通高校学校开展现代远程教育试点工作，允许上述68所试点高校在校内开展网络教学工作的基础上，通过现代通信网络，开展学历教育和非学历教育。对达到本、专科毕业要求的学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。

2、华东师范大学开放式教育学历证书国家是否承认？

答：华东师范大学“人才培养模式改革和开放教育试点”项目是现代远程教育试点工作的一个部分，由其培养的达到本、专科毕业要求的学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。

3、哪些学校的现代远程教育毕业证书国家承认？

答：教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育试点，对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。这68所现代远程教育试点高校名单如下：北京大学、中国人民大学、清华大学、北京交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京中医药大学、北京师范大学、北京外国语大学、北京语言大学、中国传媒大学、对外经济贸易大学、中国科学技术大学、中央音乐学院、南开大学、天津大学、大连理工大学、中国医科大学、东北大学、东北财经大学、吉林大学、东北师范大学、哈尔滨工业大学、东北农业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、上海第二医科大学、华东理工大学、东华大学、华东师范大学、上海外国语大学、南京大学、东南大学、江南大学、浙江大学、厦门大学、福建师范大学、山东大学、中国石油大学、郑州大学、武汉大学、华中科技大学、中国地质大学、武汉理工大学、华中师范大学、湖南大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、华南师范大学、四川大学、重庆大学、西南交通大学、电子科技大学、西南科技大学、四川农业大学、西南大学、西南财经大学、西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、兰州大学、中央广播电视大学。

4、教育部对现代远程教育有何规定？如何查找这些规定？

答：教育部从1999年启动现代远程教育试点工作以来，下发了一系列文件，对现代远程教育试点工作的招生、教学、教学管理、支持服务、资源建设、考试等各方面都做了严格的规范和要求。这些政策和规定可在教育部网站浏览，也可在各试点高校网络教学管理网站上查询，还可通过多种通讯手段向各级教育行政部门和现代教育教育试点高校进行咨询。

5、大学网络教育学院的性质是否相同？

答：教育部批准的68所现代远程教育试点高校设立了网络教育学院、远程教育学院或继续教育学院（具体名称请咨询试点高校），归口管理试点高校的网络教学工作。

6、在远程教育学习中心取得的大专学历国家是否承认？ 答：德优远程教育中心是华东师范大学现代远程教育公共服务体系的建设、管理与运行单位，下设有德优远程教育学习中心，其职责是为高等学校现代远程教育提供校外教学支持服务，同时也可为教育行政部门、办学机构提供专项的现代远程教育教学支持服务，不具有网络学历教育招生资格，不颁发学历证书。试点高校通过德优远程教育中心的协助，招收的网络高等学历教育学生，由学校按照国家有关规定对达到本、专科毕业要求的学生颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。

7、现代远程教育是不是网络教育？

答：现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展的新型教育形态，是建立在现代电子信息通信技术基础上的网络教育（以面授教学、函授教学和广播电视（视听）教学为辅助），它以学习者为主体，学生和教师、学生和教育机构之间主要运用多种媒体和多种交互手段进行系统教学和通信联系。现代远程教育是相对于函授教育、广播电视教育等传统远程教育形态而言。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育。

8、网络教育学费收取标准依据是什么？

答：对网络教育学院的学生，可按教育成本收费，其收费标准和办法由学校按国家有关规定报学校所在地收费管理部门批准后执行。网络教育学院不得以营利为目的。

9、网络高等学历教育的基本修业年限有无规定？

答：学历教育的修业年限由学校决定。根据《中华人民共和国高等教育法》规定，“专科教育的基本修业年限为二至三年，本科教育的基本修业年限为四至五年，硕士研究生教育的基本修业年限为二至三年，博士研究生教育的基本修业年限为三至四年。非全日制高等学历教育的修业年限应当适当延长。”以在职人员的继续教育为主的网络高等学历教育，其修业年限不得少于同层次全日制高等学历教育的基本修业年限，并应适当延长。

10、现代远程教育是不是像普通高校一样每年只能毕业一批？

答：网络教育学院应实行学分制。学历教育的学分有效期和修业年限由学校根据有关法规决定。网络教育学院可以通过国家统一的考试来录取学生，也可自行组织考试录取学生，招生形式和入学标准由试点高校自行规定。因此，网络教育学院一年内可以有几批毕业生。

11、专科报网络本科是否可以跨专业？

答：专科毕业生继续接受专科升本科阶段的教育，一般应在相同或相近专业中进行。具体情况请咨询试点高校网络高等学历教育招生管理部门。

12、请问网络高等学历教育毕业生报考研究生，是以同等学力身份报考？还是以普通高校的本科毕业生同等对待？

答：对取得毕业证书并经国家电子注册后的网络高等学历教育毕业生，其学历证书国家予以承认，其报考研究生时，应按国家对取得本专科毕业证书者报考研究生的有关规定执行。

13、我是网络高等学历教育毕业生，只有本科毕业证，没有学位证，考研时是否需要加试2门专业课？

答：取得网络高等学历教育本科毕业证书的学生在报考研究生时享受与国家承认学历的各类本科毕业生一样的政策待遇；可按国家对取得本科毕业证书者报考研究生时有关学位问题的具体规定执行。

14、网络高等学历教育毕业生在报考研究生时可否跨专业报考，跨专业报考的是否要加考什么课程？

答：网络高等学历教育毕业生在报考研究生时享受与国家承认的其它学历本科毕业生一样的政策待遇。关于跨专业报考研究生时，是否要加考课程及具体考试科目请咨询拟报考院校的研究生招生管理部门。

15、网络高等学历教育毕业生报考公务员有没有限制条件？

答：网络高等学历教育毕业证书是国家承认的高等学历证书之一，在报考国家公务员时，其学历待遇等同于其他国民教育系列的高等学历教育毕业证书。报考国家公务员的其他条件规定请咨询相关人事管理部门。

16、国内网络高等学历教育毕业证书和学士学位，可否在香港获得认可？能否在香港参加在职教育，如研究生等？ 答：咨询港澳台办公室。

17、参加高考统招进入试点高校网络教育学院，通过全日制学习形式获得的毕业证属于哪一类？

答：现代远程教育试点高校可以通过国家统一的考试来录取学生，也可自行组织考试录取学生，招生形式和入学标准由试点学校自行规定。对其招收的经过培养达到本、专科毕业要求的学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。关于“参加高考统招进入试点高校网络教育学院通过全日制学习形式”的学生，其毕业证书内容和形式，请咨询所在试点高校的网络教育学院或学生学籍管理部门。

18、现代远程教育毕业生应发何种毕业证书？

答：根据国家有关现代远程教育试点工作的规定，对达到本、专科毕业要求的网络高等学历教育学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。

19、现代远程教育将来的发展趋势会怎样？

答：现代远程教育试点工作以来，在网络教育的管理机制、教学模式、教学管理模式、人才培养模式和资源建设等方面取得了卓有成效的进展，现代远程教育已成为我国高等教育的重要组成部分。随着信息技术的发展和社会经济文化的进步，现代远程教育在构建终身教育体系方面将发挥越来越重要的作用，也将成为创建学习型社会的重要手段。20、网络高等学历教育毕业证书上有哪些内容？

答：网络高等学历教育毕（结）业证书应注明以下内容：

（一）姓名、性别、出生日期、学习起止年月；

（二）专业、层次（博士、硕士、本科、专科或高职、第二学士学位）、毕（结）业；

（三）学习形式（网络）；

（四）本人近期免冠正面二寸彩色照片并骑缝加盖学校钢印；

（五）学校或培养机构名称及印章，校（院）长签名；

（六）发证日期及证书编号。

21、自学考试、远程教育、成人高考如何选择

自学考试每年的1月、4月、7月、10月四次考试，自学考试只有考试大纲不指定考试教材，全凭个人自学，每次只能报考几门，虽说是这三种考试形式中，所获取学历证书的含金量最高的，但获取学历证书困难较大，而且时间拉得很长，这个需要很大的毅力，比较适合年轻人和有很大毅力和恒心的人士！

成人高考是在每年的10月份举行全国统一考试，一般来说参加成人高考的是先确定所报考院校，然后根据报考院校参加辅导，通过全国统一考试之后获得录取资格，又报考院校发录取通知书，进行注册上学，学校会组织每月或寒暑假的时间进行集中授课，参加成人高考的院校其学校水平和教学能力参差不齐，而且参加全国统一考试还具有一定的风险，不一定都能考上！这个比较适合

远程教育现在主要是指网络教育，自1999年以来国家先后批准68所重点高校进行远程教育试点工作，通过现代通讯技术开展学历和非学历教育。对达到本、专科要求的学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书在教育部进行电子注册，国家予以承认，可以参加公务员、研究生考试。参加远程教育的学校均为国家211院校，其所办专业均为当前热门专业，师资力量雄厚。远程教育不需要参加全国统一考试，只需要参加学校自己组织的入学考试就可以，入学门槛较自学考试和成人高考要低很多，通过入学考试的能达到百分之百，通过考试之后由学校统一对学生进行电子注册发放光盘、教材，通过网络进行学习，不会组织面授，不会耽误上班和休息时间。符合条件的学生可以申请学士学位！远程教育适合各个年龄段的人士学习!

以上三种学习方式均属于国名教育序列，所获学历证书均可在教育部电子注册，均可参加公务员、研究生考试！

华东师范大学是教育部批准的开展现代远程教育的67所试点高校之一，学校自主招生，自主考试，自主录取。

22、成教毕业证书的含金量如何

成人高等教育系我国高等教育体系的一个重要组成部分，参加成人高等教育学习的学生所有的理论课（包括实践环节）考试成绩合格，完成专（本）科段实践课程的学习和考核，毕业鉴定符合要求由各高等院校和国家教委颁发国家承认学历的专（本）科毕业证书，本科毕业可申请学士学位，与其它国家承认的大学专（本）毕业证书具有同等效力，含金量一样，在使用上也是相同的。毕业待遇：学生毕业后，国家不负责统一分配，可由劳动、人事部门管理的职业介绍机构和人才服务机构纳入专项管理。进行就业指导，职业介绍，由毕业生与用人单位进行双向选择

23、如何选择专业

一般成人高考报名成人高考学校不分类别，所有分数线都是一样的，特别热的学校根据专业热度不同招生计划不同。重点院校、热门专业如果考生刚刚上线风险较大选报时要慎重考虑。考生报名时要以实用、实际为主，重要的是学到实用知识而不是攀比跟风。专升本考生选专业时最好和原来专业大致衔接。高中起点升本科、高中起点升专科，这些考生在选报专业时应该根据自己的兴趣和实际基础，考生在报专业时一定要填报第二志愿，同时要选择服从分配。

24、成人高考什么时候报名及考试

成人高考报名时间大概在8月份左右，界时，当地主管部门会通过媒体下发报考通知、各高校招生计划、报名方式等。考试时间为每年10月的第三个周末。如2006年成人高考的考试时间为10月14-15日举行。

25、成人高考介绍

一、考试介绍 成人高考属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。

成人高等学历教育分为三个层次：专科起点升本科（简称专升本）、高中起点升本科（简称高起本）、高中起点升高职（高专）（简称高职、高专）。

二、成人高考使用的教材

成考用书除了大纲全国统一以外，教材辅导书试题集都没有做统一规定。考生在选择教材时应谨慎。选择辅导书、习题集时要看看出书组织单位是否是合法的法人，编写小组是否有正式的名称，出版社、出版单位最好选正规的单位。购书时应该到大书店或者各区县成考办购买以防盗版、假冒伪劣辅导资料回家害人，选择辅导书不能贪多也不可贪便宜。

三、成人高考考试形式－－标准化试卷

成人高考参加全国招生统一入学考试，全国招生统一考试部分科目实行标准化考试，分为标准化分卷考试与标准化考试。

标准化分卷考试的科目为： 高中起点（高起本）：语文、数学、史地综合、理化综合、英语。高中起点（高起专）：语文、数学、英语。专科起点（专升本）：英语、政治、民法、生态学基础。

使用标准化考试（全科采用答题卡不分卷考试）的科目为：医学综合（专升本）。其它统考科目不实行标准化考试。

（一）试卷

1、标准化分卷考试：同一科目试卷分为试卷（Ⅰ）、（Ⅱ）两部分。试卷（Ⅰ）的答案应填涂在答题卡上，试卷（Ⅱ）的答案应填写在试卷（Ⅱ）上，二者不能混淆。试卷（Ⅰ）的答案采用计算机评卷方式，试卷（Ⅱ）的采用人工阅卷方式。考生如将答案写错地方，就会白白丢分。

2、标准化考试：同一科目试卷不分卷，答案直接填涂在答题卡上。

（二）答题卡

标准化分卷考试所用的答题卡为32开幅面，采用一题二卡制，即有Ａ、Ｂ两种格式。考试时考生不论用哪种卡作答，评卷的结果都是一样的。正确填涂答题卡，是保证计算机评卷质量，保证考生成绩准确的前提。

1、姓名栏请考生用钢笔或园珠笔填写，缺考标记的信息点由监考员给缺考的考生填涂，参加考试的考生千万不要填涂。

2、准考证号。准考证号有十位，请考生将考生本人的准考证号用钢笔或园珠笔认真写在空白格内，然后再用２Ｂ铅笔将对应的信息点涂黑，如果涂错准考证号，就会影响成绩和录取。

3、科目。政治、语文、数学、外语、史地综合、理化综合、医学综合、民法、生态学基础，考生考试时考哪科就把哪科的信息点涂黑，千万不能涂错，否则就会影响计算机评卷

26、成人高考的学历层次

成人高校的学历层次分为三类：

专科起点本科班

专科起点本科班是为已有国民教育系列专科文凭的人员进一步深造学习，达到本科文化水平而设置的学历层次，简称为“专升本科班”。考生入学需参加国家统一考试。按其招生专业计划划分和生源对象，又可分为师范类、非师范类。

高中起点本科班

高中起点本科班是为具有高中文化程度的人员进一步深造学习，达到本科文化水平而设置的学历层次，考生入学需参加国家统—考试。

高中起点专科班

高中起点专科班是为具有高中文化程度的人员进一步深造学习，达到专科文化水平而设置的学历层次。考生入学需参加国家统一考试。

27、自考班是不是要参加入学考试？有何条件？

免试入学。大专毕业生凭学历证书，可直接报考本专业和专业考试大纲规定的相近专业，非本专业和规定的相近专业毕业的大专生，可报考符合自己志愿的专升本专业，但要按《专业考试计划》的规定，加修加考指定的几门课程。另外，如果是在读的大专生也可报读专升本，但在本科毕业前必须取得大专毕业文凭。

28、自学考试以什么标准进行考试

考试标准以全国高等教育自学考试指导委员会或广东省自学考试委员会公布的《专业考试计划》和《课程考试大纲》为依据，考生应根据此要求，按省自考委指定的必读教材进行全面系统的学习《专业考试计划》用表格形式规定各专业必考、选考和加考等类型的课程名称、课程代号、学分及总学分等内容。为了使考试内容、要求具体化，《课程自学考试大纲》（一般都印在自学考试教材中）在提出总体考核目标的基础上，还规定了各部分教材内容的具体考核目标，使考生能抓住重点，突破难点，有的放矢地学习教材；使考试命题更加明确命题范围，更准确地安排能力层次和难易度。

29、自学考试的特点是什么

高等教育自学考试具有高度开放，灵活多样，适应性强，工学矛盾小，容量大，花钱少，效益高等特点。被誉为“中国第一考”、“没有围墙的大学”，不需经过入学考试，没有招生规模和学制的限制。考试采取学分累积制，考试合格一科即可获得该科的学分，不合格可以重考，重考次数不限，积满学分即可毕业。考试安排灵活，每次考试考生可根据自己的情况灵活选择报考的课程门数，自主安排学习时间和方式，可以边工作，边自学，边应考。中国自学考试信誉度很高，社会上，特别是用人单位普遍认为，除普通高校外，自学考试文凭“含金量”最高。如今世界上有23个国家承认我国自学考试文凭 30、什么是自学考试和自学考试独立办班

高等教育自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。

我国高等教育自学考试有两种基本形式，一种是完全开放式的，每年4月、10月各组织一次面向全体考生大规模考试，由于报考人数众多，一般称为“ 大考”。另外，于每年1月、7月各组织一次面向全体考生的全国统考课程的加考，以及独立办班或面向农村开考的考试。由于考试规模相对较小，一般称为“小考”。每次考试安排两天，考生一天可考两门课程。自学考试独立办班又称为小考班，它由广东省自学考试办公室领导，由各主考学校负责主考，并由各承办院系选择一些社会声誉较好的社会助学机构组织教学辅导班，根据专业考试计划和课程考试大纲具体组织教学，实施全面系统的教学辅导，且需每年向省自考办提出申请，省自考办经过严格审核后批准开考专业的招生计划，学员必须参加面授辅导方可参加考试。通常在各地区设置若干个教学点。主要参加每年1月、7月由广东省自考办组织的考试，学员还可根据自己的情况报名参加4月、10月的考试。这样，独立办学班的学员一年最多可报考四次，每次可考四门课程。学员修完规定的课程，考试合格，颁发广东省自学考试委员会及主考学校共同签署的毕业证书，国家承认学历，符合条件者授予学士学位

第三篇：成考报名问题解答

2012成考报名问题解答

问：高中毕业可直接报考成人高考的本科吗？

答：可以。高中起点本科是成人高校举办高等学历教育中的一个招生层次。它以具有高中毕业文化程度或同等学力的人员为招生对象，入学后，通过一段时间的学习，使学员直接达到大学本科毕业程度

问：没有高中毕业证可能参加成人高考吗？

答：具体来说，高中起点本、专科层次招收具有高中及以上文化程度的在职从业人员，许多省目前已不同程度地放开了对应届高中毕业生的报考限制，考生一般凭身份证就可报名参加入学考试。

问：党校函授文凭可不可以报成考专升本？

答：党校函授文凭属于内部培训的证明，不代表国民教育学历，所以，不能专接本。

问：脱产、函授和业余的学习形式的毕业证书有区别吗

答：没有区别。脱产、函授和业余的区别仅在于其学习形式不同，脱产一般是以全天面授为主；函授是以面授形式为辅、自学形式为主；业余是以周六、周日或晚上授课为主。

问：成人高校与普通高校的毕业证书和学位证一样吗？

答：不一样。成人高校毕业证书以及学位证书上都标有“成人教育”字样。

问：成考专升本毕业生能否获得学士学位？

答： 经国家学位管理部门批准，专升本学生获得规定级别的外语等级证书、其它学科成绩和在校期间表现达到一定标准和要求的即可根据有关规定获得学士学位。应向招生学校了解具体情况。

**今年我省成人高校招生、考试政策方面有哪些调整？

答：根据《教育部关于做好2010年全国成人高校招生工作的通知》和教育部高校学生司《关于在部分省市进行成人高校招生考生志愿填报时间和分省分专业计划编制方式改革试点的通知》的精神，结合河北省实际情况，2010年招生考试政策、办法作了如下调整：

（1）改革考生志愿填报方式。2010年我省成人高校招生考生志愿填报方式，由现行的“考前报志愿”改为“考前填报意向志愿，考后、知分、知线填报正式志愿”。

（2）在所有招生院校中施行两次征集志愿。2010年我省成人高校招生工作将在所有招生院校中全面施行征集志愿。报名时考生只需填报一个志愿，录取工作开始后，如考生未被录取，可在规定的时间登录省教育考试院网站填报征集志愿，仍未被录取的考生，还可填报第二次征集志愿。

（3）调整艺术、体育类各专业考生加试时间。2010年我省艺术、体育类各专业加试时间统一为11月20日、21日。加试科目、地点、考试内容由各校自行确定，并在河北省教育考试院向社会公布的招生生源计划中注明。

**为什么要设置“意向志愿”和“正式志愿”？

答：按照2010年我省成人高校招生改革试点工作的要求，考生须在考前填报“意向志愿”，考后、知分、知线填报“正式志愿”。主要是基于以下两点考虑：

（1）由于成人高校招生科类设置较多，考生对各专业的属性及所隶属科类较为模糊。在网上填报信息阶段，通过采集“意向志愿”信息的方式来确保考生所报考科类和层次信息的准确性，为我院进行试卷统计，编排考场，考试，评卷等工作提供依据。同时，准确的报名数据也可以提高教育部制定我省招生规模的科学性，省教育厅根据教育部制定的招生规模指导招生院校制定分省分专业招生计划的针对性。这是进行改革试点的主要目的。

（2）由于成人高考考生群体的特殊性和志愿选择的针对性，在尚未公布各招生学校具体招生规模情况下，考生填报的“意向志愿”可能存在志愿集中、扎堆的现象。在考后，知分、知线并了解各校招生规模的情况下，考生综合考虑各种因素后再按我省招生政策填报“正式志愿”，可以进一步提高被院校录取的机会。

1、今年除网上报名外，是否还有其他报名方式？

答：网上报名是今年唯一的报名方式，所有考生都必须进行网上报名。

2、对计算机不太熟悉的考生如何进行网上报名？

答：对计算机不太熟悉的考生，只要进入“成人高考网上报名”系统后，按照系统页面的要求和提示，按步骤进行操作即可。网上报名期间遇到的具体问题，可以向本市成人招生部门咨询。

3、考生报名具体程序是怎样的？

答：考生报名分为网上填报信息和现场信息确认两个阶段。

考生在规定的网上填报信息时间内，登录河北省教育考试院成人高考报名网站(网址：http://ckxx.hebeea.edu.cn/)或登录河北省教育考试院网站(网址：http://www.xiexiebang.com/）网上查询毕业证书。

地址：北京市海淀区北四环中路238号柏彦大厦701室（北航门向东200米）电话：010-82338424 82335424。

（2）到“河北省教育厅毕业生就业指导中心”进行学历认证。

地址：河北省教育厅（石家庄市中山西路449号）。

16、如何查询学校的《招生计划》和其他招生信息？

答：在规定的网上填报信息期限内，考生登录河北省教育考试院网站，进入“成人高考网上报名”系统，可以查询学校具体的招生计划情况。

有关招生学校的其他信息可以通过学校网站、招生咨询电话等方式进行查询。

17、招生计划中，有的专业已注明限制招生的，社会人员还能否报考？

答：学校招生专业后注明限制招生的，说明有生源范围限制，即不面向社会招生。考生可在填报志愿前向有关招生院校咨询清楚。

18、哪些考生需参加专业课加试？

答：报考艺术类、体育类专业的考生须到所报考的院校参加专业课加试。今年我省艺术、体育类各专业加试时间统一为11月20日、21日。专业课加试由招生学校组织，具体的加试地点和加试科目可查询《招生计划》，也可以向招生院校咨询。

19、今年的复习考试大纲是否有变化？

答：根据教育部通知，2010年统考科目复习大纲继续使用《全国成人高等学校招生复习考试大纲（高中起点升本科、专科）》（人民教育出版社和高等教育出版社，2007年版）和《全国成人高考学校招生复习考试大纲（专科起点升本科）》（高等教育出版社，2007年版）。

20、为何在考前签订《诚信考试承诺书》？

答：诚信考试是学生道德规范和思想品德教育的重要内容。教育部明确规定参加全国成人高校招生统一考试的考生，在考前都要签订《诚信考试承诺书》。

根据这一规定，我省决定全省考生统一在现场信息确认时签订《诚信考试承诺书》，使考生进一步了解国家教育考试的有关规定和违规处理办法，接受考风考纪教育，树立“诚信考试光荣、违纪作弊可耻”的考试理念和文明风尚。

21、考前应做哪些准备工作？

答：(1)考生按当地成人招生部门规定的时间，凭“报名信息核对表”领取《准考证》。拿到《准考证》后，要和自己留存的“报名信息核对表”进行认真对照检查，《准考证》上所打印的照片是否和本人相符，姓名、性别是否正确，如有问题立即向当地成人招生部门反映。

(2)准备好考试所需要的文具。如：0.5毫米黑色签字笔、2B铅笔、橡皮、圆规、直尺、三角板等。参加高起本和高起专的数学科目考试时，考生可携带计算器入场，但附带计算器功能的无线通讯工具、记忆存储等设备和附带无线通讯功能、记忆存储等设备的计算器不得带入考场，否则按违纪处理。

(3)考生参加考试时须携带以下证件（证明）原件入场：

A、《准考证》；

B、居民身份证（或临时身份证或公安户籍部门开具的制式证明），现役军人的军人证。

(4)考点一般设在设区市政府所在地，各县考生要提前联系好食宿。

(5)考试前一天下午，考生还需到考点查看自己的考场，熟悉考点环境。每科考试要提前30分钟在考点大门口等候入场，以免影响考试。

22、网上评卷对考生答题有何要求？

答：今年我省所有考试科目仍实行计算机网上评卷。按照网上评卷的要求，考生在各科考试中，试卷上所有的试题答案全部答在答题卡上，在试卷和草稿纸上作答无效。

(1)考生答题前必须仔细阅读答题卡上的“注意事项”栏内容，严格按要求答题。

(2)考生拿到答题卡后，仔细核对条形码上的信息是否与本人信息相符，如有不符立即报告监考人员。核对无误后将条形码粘贴在答题卡指定的红色“贴条形码区”内，不得在条形码上涂改和乱画。

(3)注意书写用笔：选择题部分必须用2B铅笔填涂；非选择题部分，必须用0.5毫米书写黑色字迹的签字笔作答，不得使用圆珠笔、铅笔、红笔等其它笔书写。因未按用笔要求作答所导致的后果由考生负责。

(4)非选择题作答时，书写字迹要工整、清晰，字体不要写得太小太密，字距适当，答题行距不宜过密。必须按规定的题号，在规定的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。

(5)如需要对答案进行修改，可用修改符号“==”将修改的内容划去，然后紧挨着在其上方或下方写出新的答案，但仍不能超过该题的答题区域。严禁使用涂改液、修正带等辅助物修改。

(6)严禁在答题卡上的图像定位点（黑方框）及周围作任何涂写和标记。

(7)答题卡应保持清洁、不要折叠、破损，否则影响评卷质量。

23、录取最低控制分数线如何划定？

答：录取的最低控制分数线由河北省招生委员会根据成人高等教育对新生的最基本要求，参照考生统考科目成绩和我省的招生规模分考试科类按一定比例划定。其中高起本、高起专的艺术类专业(除史论、编导类专业外)和体育类专业的最低控制分数线，不低于相应招生类型和考试科类最低控制分数线的70%。

高起本、高起专艺术类专业，考生数学成绩计入总分。录取时，在考生文化课合格的基础上，原则上按招生学校加试的专业课成绩从高分到低分择优录取。外语类专业的外语成绩不再单独制定录取标准。

24、考试成绩达到录取最低控制分数线，是否一定被录取？

答：不一定被录取。如考生所报考专业的上线考生数大于招生计划数，招生学校按专业计划数从高分到低分择优录取，线上考生可能落选。

25、报考高中起点升本科又兼报专科，若本科未录取，如何参加专科的录取？

答：报考高中起点升本科又兼报专科的上线考生，若本科未被录取，将按所报专科志愿投档，并按规定程序录取。专科录取时按专科统考科目计算总成绩。

26、各批次的志愿在录取过程中是否相互影响？

答：在录取过程中，各批次的志愿各自成为一个独立的子系统，彼此之间互不影响。如考生在某一批次的志愿未能被录取，将自动转入下一批次重新开始参加录取，而他上一批次所填报的志愿不会影响本批次的录取。而考生一旦被某一批次的院校录取，不再参加以后批次的录取，也不再转录。

27、什么是征集志愿？

答：征集志愿就是在成人高校招生调剂录取阶段，省教育考试院向社会公布征集计划，组织未被录取考生在规定的时间内，再次在网上填报志愿，省教育考试院汇总征集志愿后再次投档进行录取。

28、如何填报征集志愿？

答：未被录取的考生在规定的时间内登录河北省教育考试院网站（http://www.xiexiebang.com）查询征集计划，在网站中点击进入成人高考网上志愿填报系统进行填报。届时，我院将公布具体的网上征集志愿实施办法，请考生及时关注相关信息。

自考成考那个好自考本和成考那个更好点呢？有什

么用处呢

成考(函授)与自考、学历文凭考试的区分:

1、办学主体不同: 各大学都有相应的成人教育学院或接续教育学院,所以成教的办学主体一般为国度,但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考的办学主体一般为个人或民间机构,也有一些是由各大学办的,但一般都是打着大学的旗号而已。学历文凭考试的办学主体是个人或民间机构。

2、招生对象不同: 我国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员,从其中可看出是名副其实的成人教育。不外目前也有些松动,越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考的情况与成考类似。学历文凭考试则不同,他是民办高等教育的一种,主要招生对象为刚从其中常学校毕业出来的想接受高等教育的学生。

三、文凭不同: 成考的文凭是各大学的成讲授院发的,你考上了哪个大学的成教,毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考委的章。比方说在北京,如果你学的是自考的会计专业,无论你在哪个学校里学习,毕业后毕业证上会盖中国人民大学(主考院校)和北京市自考委的章,与你所就学的学校没有必然的接洽;学历文凭考试严格的来说是自考的一种,与自考不大一样的是其毕业证由授课学校自己发,而不是由主考院校和自考委结合盖章。另外,自考与成考均有本科,到达条件者国度也可授予学士学位,而学历文凭考试目前只有大专。

四、考试体式格局、难度不同: 成考入学叫严进宽出,学生只有通过国度统一的成人高考考试,才能入学就读。就像高考一样,也要填志愿。但只要你考上了,一般来说毕业都不会太困难(这与普高很相似);自考和学历文凭考试入学叫宽进严出,学员入学时不需要通过考试,直接就可入学,但若你想得到国度承认的毕业证,就得一门一门的通过国度的考试。所不同的是,自考是全都是由国度出题考试,难度最大,学历文凭考试由国度考三分之一,当地教育主管部门考三分之一,学校自已考三分之一。所以来说,这三种考试,自考最难,成考其次,学历文凭考试最容易。

五、学习体式格局不同: 这三种考试中,成考的学习体式格局最多:有脱产全日制学习的,有夜大学,有函授,甚至早期的电大也是成人教育的一种体式格局。这对学员来说有很大的自主性:如果你有充沛的精力与财力,你可以选择脱产学习,体验真正的大学生活;如果你一边儿在事情一边儿还想给自己充电,可以选择夜大学;如果你想上外埠的著名大学,也可以足不出户的学习—函授。自考呢,相对来说学习体式格局就要少点,你只能在脱产学习与业余自学之间选择(当然,较大的都会里也会有自考的业余教导班)。学历文凭考试的学习体式格局只有一种,就是脱产学习。

6、含金量不同: 常常有人问我这三种考试之间的含金量如何。其实只要你能毕业出来,其毕业证都是国度承认的。但若非要在其中比个高低的话,应该说,最难考的含金量无上。

一般都认为自考的证书含金量是无上的,但成教上的是北大、清华、人大等名校,其证书的含金量也照旧不错。

第四篇：成考简介

高考“线下生”在对自身具体情况进行衡量后，完全可以走出一条崭新的成功道路。其中，成人高校和自学考试以其特有优势赢得了部分考生的青睐。

[成人高考]也是具有权威性的国家级考试

每年10月举行的全国成人高校入学考试，是国家统一组织的、具有权威性的为数不多的国家级考试。参加这一考试，实际上学生为自己的人生道路自加压力、设置了一个衡量自身价值的“门坎”，能跃过这一“门坎”，也是一次“金榜题名”的成功。

基础差的学生，现在可以进入成人高复班，在报考专科的高复班中复习语、数、外学科，这三门课的知识正是学生进入大专学习必不可缺少的基础知识，将为以后的学习打下一个基础。此外，部分成人高校经上海市教育考试院批准还组织“综合能力考试”，这一考试由各成人高校联合组织复习、命题、考试、阅卷，成绩按一定规则计入总分。这为许多文化课成绩较不理想、但综合能力具有优势的学生入学提供了十分优惠的政策。去年部分学生就由此进入了成人高校。

■四大优势

1、特色专业开拓创新

成人高校广泛而深入地开展社会人才需求调查，准确、及时地把握人才需求特征，推出为社会进步和经济发展服务的专业，涌现了特色专业群，如上海师范大学继续教育学院有本科、专升本和专科专业75个，上海大学成人教育学院也有50多个专业，区办业余大学招生专业累计166个。这些专业的推出，为考生根据自身发展规划选择专业，促进职业发展提供了广阔的空间。

2、学分保存8年有效

成人高校采取改革措施提高毕业率。各校加强了班主任工作，提高了学生到课率。针对成人特点，改进教学方法，提高考试合格率、优秀率。有的学校采用学分制，学生成绩8年有效。成人高校学生只要坚持上课，完成作业，95%学生能得到毕业证书，本科学生学士学位授予率也可达20%～30%.3、人才荟萃人脉丰富

成人高校是一个人才荟萃人脉丰富之地，学员来自社会各行各业和各个部门，这里不乏单位领导、企业老总、海归人士。学员之间既是同学又是友人，在相互学习、相互探讨中不仅能学到丰富的书本知识，又能开阔视野，扩展社会资源和人脉网络。

4、同等学历学费较低

一名“三校”（中专、技校、职高）毕业生，选择普通高职大专 3年毕业，需20000-30000元（艺 术 类 毕 业 要30000-36000元），而选择成人大专，最短两年即可毕业，需学费9600元左右。并且可以边工作、边学习，较早走上社会。毕业后同样可以继续报考夜大学的专升本。

■成功者故事

成人高校使我工作学习双长进

上海大学成教国际商务班专科的王同学：“那年，高考失利后，我抱着试试看的心态，报名参加了成人高校入学考试，结果被上海大学国际商务专业录取。因为我读的是业余学习形式，就一边工作，一边认真上课、看书，并利用空余时间，刻苦学习英语。到了两年级以后，所学的专业课程在实际工作中得到了应用，而且三年级时又考出了大学英语四级证书。通过报纸的招聘广告，我找到了现在工作的公司。它给了我发挥个人才干的机会。回头看看我那些高中同学，现在都是面临大学毕业，还在四处奔波寻找工作，而我已经是一个有两年多工作经验的经纪人了。”

[自学考试]高含金量使得社会认可度高

高等教育自学考试，由于其实行了严格的教考分离，取得毕业证书的概率较小使得社会对其高含金量一致认可。毋庸讳言，自学考试作为一种重要的高等教育形式，也是一条重要的成才途径。

据了解，目前上海市每年高等教育自学考试报考人次将近30万。进入新世纪以来，自学考试逐步结合社会民意进行自身结构调整，正在成为终身教育和学习型社会的重要平台。

■五大优势

1、自学考试

没有招生计划数和录取分数的限制，专业覆盖面广。主考高校都是国家和地方的重点高校，师资力量雄厚、办学条件和办学质量普遍良好、公众信誉度高，人们完全可以自主地根据自己的兴趣、爱好或需求选择不同的专业。目前，上海市高等教育自学考试开设了近百个专业。

2、自学考试的部分专业采取了学历证书与行业职业资格证书相结合的形式，为行业培养和鉴别急需人才。目前，上海市高教自考与行业合作的“双证书或三证书”合作专业，如与市劳动和社会保障局合作开设的劳动和社会保障专业（专科、独立本科）；与市统计局合作开设的调查与分析专业（独立本科）；与中国交通运输协会合作开设中国物流职业经理资格证书物流管理（专科、独立本科）专业，以及与中国交通运输协会合作开设的采购与供应管理（专科、独立本科）专业等。另外，获得华东师范大学电子商务专业专科证书的同时，还可以获得市劳动与社会保障局颁发的电子商务职业资格证书，以及“全国电子商务高级职业证书”。

3、自考是一种社会信誉度高的教育形式。它主要通过统一的专业课程设置、统一的考试时间，并且统一命制试卷、统一阅卷和计分（简称“四个统一”）等规范工作流程实现其质量的有效控制。现在的自考更强调专业学习与社会需要相结合，向应用型转变，贴近行业的职业教育要求。所以，能够获得自考毕业文凭的考生一般都能被社会各行各业接受。

4、自考没有固定的学制。考生可根据自己的实际情况安排学习年限，这为求学者打开了一扇方便之门。相对于全日制或有学年要求的其他教育形式来说，自考为因各种原因无法在一定学制中完成学习计划，需要适当延长学习年限的求学者打开了方便之门。

5、自学考试学习成本低廉，实行的是比较先进的学分累计制和分课程考试。参加自学考试的考生可以按自己的实际情况，或采取完全自学的学习方式，或参加部分课程的业余助学，也可以参加全日制自学考试社会助学。目前，上海市高等教育自学考试备案登记的社会助学组织有150多家，几乎遍布全市各区县，考生完全可以根据自己的具体情况以及助学组织的实际情况，选择自己喜欢的学习方式和学习环境。转自:育路成人高考网

第五篇：成考自我鉴定

成考自我鉴定15篇

成考自我鉴定1

这三年通过自己的不断的努力，使自己掌握了学习的技巧与方法，成功的变成了学习的主人，锻炼了自己平时就缺少的坚强毅力，培养了自己吃苦耐劳的优秀品质，为自己终身的学习奠定了非常好的基础。经过这三年的学习使我在个人修养方面的素质也得到了提高，本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。

在学习上，我热爱自己的专业，上课时认真听老师讲课，课余时间通过图书馆、网络、报纸等途径学习专业和自己感兴趣的东西。通过学习，使自己的专业知识、计算机、英语等方面的成绩有了很大进步。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了大量其他大量相关知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。

在思想道德上，我有良好的道德修养，并有坚定的政治方向，关注国家的'时势要闻，积极向党组织靠拢，使我对我们党有更深刻的认识，并用真诚的热心经常参加社会的志愿者活动，去关心和帮助他人。

在性格上，我性格开朗，责任心强，善于与人交流，自信，务实，有主见。有强烈的敬业精神的人！经过这几年的学习的锻炼，我相信我现在已经能够完成许多社会的工作。加上我做事塌实认真，能吃苦耐劳；学习能力强，可以很快的接受新事物。

这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中，通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识储备，将会在以后的工作中得心应手，高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼，更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养，将自己塑造成有用的人才，充分发挥个人的作用，有效地服务于社会。做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设者和接班人。 成考大专毕业自我鉴定篇二

一晃眼间，我已经从一名懵懂的大专生，走上社会，实习生活以来我一直一严谨的态度，积极的热情投身于学习和工作中，不但有失败的辛酸，也有成功的泪水，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到，成为一名德智体全面发展的优秀大专生的重要性。

其次，我要对我的实习做以下鉴定：

1、工作态度积极

在工作中能够完成布置的工作，在没有工作任务时能主动要求布置工作，做到主动学习，我努力克服惰性，没工作时作到自主学习。

2、基本礼仪

步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。所以平时我多学习，注意其他人的做法或向专家请教。

3、工作时追求完美

在工作中，我不允许自己有丝毫的马虎，严谨认真是我时刻牢记的。

4、积极参与公司活动

虽然我只是公司的实习生，但公司对待我并不见外，无论是各种待遇，还是集体活动，我和员工享受一样的待遇。活动中我能为公司尽我的一份力量。

实习对人是一种综合素质与能力的考验，更是对我的人生态度的衡量。我更是深深地体会到了怎样做人、怎样与人交往的重要性和必要性。人是一切社会关系的总和，我们不可能独立存在，我们人与人之间是相互联系的。一段充实的体验，改变了我很多的想法的同时，也端正了我的态度。

实习工作中，我更加的认识到自己的缺点与不足之处，在以后的工作中我会更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。

成考自我鉴定2

电大学习生活已接近尾声，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活，但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式，使我收获匪浅，受益终生。回顾这二年的学习历程，感受颇多。

一、思想上高度重视 在十几年的工作中，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。

参加电大学习后，我在思想上就高度重视，认识到通过这次电大的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及进步素质有许多帮助，并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验，不断增强工作办事能力，为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加上课阶段的学习。

二、认真学习，严守纪律 由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了进步自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的`内容带到课堂，向教师请教；课后复习巩固。

在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练；虚心向同学和教师请教；能够严守学院各项纪律和规章制度；做到尊敬教师和同学。 经过二年的电大学习，起到事半功倍的效果。二年的电大学习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

三、珍惜机会，受益匪浅 诚然，在校学习其间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折。在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘；同学之间的真诚，那份纯洁，真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

经过二年的学习，使我在短期内更新了理论知识，自身素质有了很大进步，掌握了多门理论基础知识，学会了基本操作技能等等。 电大学习的二年时光马上就要结束，回首往事，我觉得我的所学还很有限，我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步，才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了良好基础。

成考自我鉴定3

光阴似箭，电大的学习生活悄然从指间滑过，在两年的学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友；这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻骨铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。

在思想上，我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。

学习上，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验，并能即使帮助同学解决疑难问题。对Office办公软件和其它流行软件能熟练操作，并通过了全国计算机一级考试和全国英语网考。学有余力，我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书，并通过努力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际，使我的工作能力有了很大的`提高！

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

成考自我鉴定4

回顾已经过去的的四年多，在学校、老师和同学们的帮忙下我觉得自己过得很快乐，也很充实。除了发奋学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还用心参加各种社会兼职实践、文体活动，在这四年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作潜质、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的，不善言语，但那种农村学生特有的质朴、诚实气质，使我很快就和同学们建立了很融洽的关联。随着社会阅历的增加，我开始主动的和同学沟通，了解关心同学，尽自己的潜质去帮忙同学排忧解难。

同时我还很关心时事方面的知识，了解最新时事动态、关注专家的时事见解，这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。曾被四次授予优秀团员称号，被透过考核成为入党积极分子，我还会为争取早日成为中国共产党员而继续发奋的。

在学习上，“不积跬步，无以至千里”，学海无涯，本着循序渐进的原则，我对学习一向有着明确的目标和规划，合理安排时刻，认真发奋学好专业知识技能，亦涉猎其他图书，扩充自己的知识储备和视野深度，了解时事，增强自己的学习意识和社会危机感。经过不懈的发奋，在这四年中获得了学院奖学金及众多荣誉证书。学以致用，认真发奋实践，从大一下学期开始我就用心地参与各种社会兼职实践，从酒店服务员到市场营销员，福州神州数码公司实习等，透过这些社会实践，不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的`实际动手潜质和社会适应潜质。

对于一名大四毕业生来说，离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也十分重要。透过对这四年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。

成考自我鉴定5

光阴荏苒，转眼间，两年半的护理本科函授学习即将结束，我要感谢三峡大学医学院给了我这次再学习和提高的机会，回首这两年，是我一生的重要阶段，因为通过再次系统全面的学习护理学专业知识，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基

在思想品德上，在两年多的学习过程中，我进一步端正学习态度，养成了严谨的学风和自觉学习的良好习惯，这些无形的财富将对我以后的工作和生活产生重要影响，在这个学习过的微薄之力。

在学习上，我不断地充实自己，挑战自我，圆满地完成了《生理学》、《医学免疫学》、《组织胚胎学》、《基础护理学》等17门课程的学习，在系统地掌握了护理学专业课程的同时，也充实了相关医学知识，使本人在过去的基础上，对于护理专业知识有一个较完整的框架把握，对以前在学习的知识有个反刍的机会，对所之所学的`专业知识有了更深刻的理解，自身素质有进一步的提高。

通过这两年多的专业学习，我的专业知识和专业技能有了质的提升，让我对于护理工作更加得心应手，在以后的工作中，我要把把学到的新理论、新观念、新技术及时地运用到护理工作的具体实践中，真正做到“以病人为中心，以质量为核心”的服务宗旨，工作尽职尽责，踏踏实实，练就了扎实的基本功， 为患者提供更加优质的服务。

两年半的业余学习，时间虽短，但本人觉得受益很大，我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，以扎实的专业技能为依托，用优质的服务回报社会，为祖国护理事业的发展和人类身心健康贡献自己的力量

成考自我鉴定6

为了提高自己的业务综合水平和能力,我参加了 20xx 年的成人高考,考取了合肥师范学院的英语教育专业, 开始了两年班的学习.通过学习,本人各方面都有了较大的提高.

政治思想上：本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业.函授期 间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的`兴趣和爱好.尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相 处.积极参与班中事务.

学习上,克服重重困难,解决工学矛盾,在工作中学习,在学习中工作,不断充电,学习知识,学习方法,为自己 终身学习奠定了基础.函授两年半里,我非常珍惜寒暑假面授的短暂时间.上课期间,我不迟到、不早退.有要 事则向授课老师和班主任请假.上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师同学

共同探讨.对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成.我现已圆满的完成了学院规定的课程, 并且无一门补考.

短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教 学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社 会。

成考自我鉴定7

作为一名成人教育的学生，我感到非常的荣幸，毕业参加工作了还有这样的机会继续学习，这在以前是想都不敢想的，我有社会经验，有能力，思想稳重等，这些就是我最大的财富;我不放弃学习，因为我想看到更多知识的光芒。

在思想上，我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具备强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具备良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。

在学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严厉要求自己。回望过去的日子：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻骨铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。

学习上，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯。我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验，并能即使帮助同学解决疑难问题。学有余力，我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书，并通过努力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际，使我的工作能力有了很大的提升。

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和作风。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏实实的`工作，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。

今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

成考自我鉴定8

xx学习生活已接近尾声，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活，但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式，使我收获匪浅，受益终生。回顾这二年的学习历程，感受颇多。

一、思想上高度重视

在十几年的工作中，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。

参加xx学习后，我在思想上就高度重视，认识到通过这次xx的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验，不断增强工作办事能力，为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加上课阶段的学习。

二、认真学习，严守纪律

由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的.内容带到课堂，向教师请教；课后复习巩固。

在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练；虚心向同学和教师请教；能够严守学院各项纪律和规章制度；做到尊敬教师和同学。经过二年的xx学习，起到事半功倍的效果。二年的xx学习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

三、珍惜机会，受益匪浅

诚然，在校学习其间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折。在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘；同学之间的真诚，那份纯洁，真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

经过二年的学习，使我在短期内更新了理论知识，自身素质有了很大提高，掌握了多门理论基础知识，学会了基本操作技能等等。 xx学习的二年时光马上就要结束，回首往事，我觉得我的所学还很有限，我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步，才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了良好基础。

成考自我鉴定9

我在xx年通过成人高考，就读财务会计(本科)专业以来，一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中，经过三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力，顺利完成了学业。

财务会计是一门实务操作性很强的学科，作为一名在岗工作的财务人员，我十分珍惜这次难得的'学习机会，一直以“一专多能，全面发展”严格要求自己，通过三年的努力学习，使自己无论是在思想，还是在学习等方面都取得了质的飞跃。

在政治思想方面：本人积极要求进步，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神，能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治思想学习，学习有关财经方针、政策和财务会计法规、制度，提高了自己的政策水平及明确是非的能力。

在业务知识和能力方面：热爱本专业并投入了极大的热情，通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能熟练将win98操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档，制表等，为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

通过三年财务会计专业的学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中，发挥财务会计在经营管理中的积极作用，为企业健康、快速发展作贡献。

成考自我鉴定10

xx学习生活已接近尾声，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活，但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式，使我收获匪浅，受益终生。回顾这二年的学习历程，感受颇多。

一、思想上高度重视 在十几年的工作中，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。

参加xx学习后，我在思想上就高度重视，认识到通过这次xx的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验，不断增强工作办事能力，为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加上课阶段的学习。

二、认真学习，严守纪律 由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教；课后复习巩固。

在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练；虚心向同学和教师请教；能够严守学院各项纪律和规章制度；做到尊敬教师和同学。 经过二年的xx学习，起到事半功倍的效果。二年的xx学习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实自己的.一段光辉历程。

三、珍惜机会，受益匪浅 诚然，在校学习其间，有过成功的喜悦，也有

留下探索的苦恼与挫折。在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘；同学之间的真诚，那份纯洁，真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

经过二年的学习，使我在短期内更新了理论知识，自身素质有了很大提高，掌握了多门理论基础知识，学会了基本操作技能等等。 xx学习的二年时光马上就要结束，回首往事，我觉得我的所学还很有限，我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步，才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了良好基础。

成考自我鉴定11

20xx年的工作与学习生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了极大的提升；让我懂得了个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

在专业知识学习上，我通过系统化、理论化的学习；认真学习了本专业的课程，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，作为一名党员我严格要求自己，树立全心全意为人民服务的思想作风。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校和社会的公益宣传和爱国活动。

在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，重视团队合作精神，在工作学习中锻炼了较强的组织、宣传、管理和应变能力，表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力；并且深受同学们和老师以及领导的认可。

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯。平易近人，待人友好， 注重理论联系实际，在丰富多彩的工作学习生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好；积极参加学校与社会的实践活动，此外还学习各种科学文化知识提高自己文化修养及思想道德素质。 三年的学习生活是我人生经历中最充实、最宝贵的一页。作为一名学生，我热爱我的专业并对其投入了巨大的热情，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好学习生活，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的.挑战，攀登新的高峰。为实现自己的人生价值为不懈努力！

回首三年的学习和社会工作生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取成为社会要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

成考自我鉴定12

作为一名在校生，我在校期间勤学不辍，不断地充实自己，熟练掌握了本专业的知识，并将所学的知识应用于实际生活中，而且还辅修了非本专业的知识。

三年的成考考试经历，使我养成了良好的学习习惯和方法，树立了正确的人生观和世界观，提高了个人素养和道德品质。它考验了我的意志和耐力，同时也培养了自己不断进取、坚持不懈的精神，给了我永不言弃的做人理念和事实求是的.工作态度，让我有了足够的信心面对竞争激烈的社会挑战。

感谢自考给我提供了学习和锻炼的机会，丰富和开拓了我的知识面。展望未来，我将继续充实自我，积极进取，如今的社会是一个知识的社会， 只有不断地学习，不断地充实自己，才能不断地迎接挑战。

成考自我鉴定13

为了提高自己的业务水平和能力，我参加了20xx年的成人高考，考取了山东省中医药大学的中医专业，于是开始了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。

（一）政治思想上

本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的医疗事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。

（二）学习目的`及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。

（三）收获和体会

平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。

（四）工作与学习的处理上

在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生。一边不忘任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。

（五）存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有收获。今后，我会把做医生的路走得更好，更充实！

成考自我鉴定14

1、思想政治方面。主要指对党在新时期的路线、方针、政策的认识和态度；在各项社会政治活动中自己的思相，认识和表现等。

2、道德风尚方面。主要指能否自觉地遵守大学生行为准则和学校的各项规章制度，以及尊敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。

3、学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩，以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的`情况。

4、存在的主要缺点和今后的努力方向。多数毕业生在谈到自己的优点时，往往会列举出许多事例，并且津津乐道，可一旦说到缺点时，则往往避重就轻，好像说到缺点就意味着一个人犯有严重错误似的，其实不然。事实上每个人都有优点和缺点，所谓缺点即不足之处，不一定就是原则性的问题，完全可以担而言之。不过表达时定义要准确，用词要恰当。

5、对毕业生就业的认识和态度。

成考自我鉴定15

为了提高自己的业务水平和能力，我参加了20xx年的成人高考，考取了广东第二师范学院数学与应用数学专业，于是开始了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。

（一）政治思想上

本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力学习专业知识，培养自己的能力。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。

（二）学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。

（三）工作与学习的处理上

在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的.毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。