第一篇:海南省琼海市2013届高三下学期教学质量检测一 语文科试题
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第二篇:陕西省高三教学质量检测试题(一)
陕西省高三教学质量检测试题
(一)
语文
注意:①本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷7至12页,共150分。测试时间为150分钟。②请将第Ⅰ卷答案写出第Ⅱ卷前的答题格内。③将自己所在区、县、学校、学号等项目填在第Ⅱ卷左边的密封线内。④考试结束后只交第Ⅱ卷。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)
一、(30分,每小题3分)
1.下列各组词语中加粗字的读音,与所给注意全都相同的一组是
A.间jiàn 黑白相间 亲密无间 居间调停
B.劲jìng 疾风劲草 强劲有力 刚劲正直
C.挨āi 挨门逐户 挨打受骂 延挨度日
D.舍shǒ 舍我其谁 不舍昼夜 魂不守舍
2.下列四组词语中,没有错别字的一项是
A.攻势凌厉 搬门弄斧平步青云 喧宾夺主
B.相濡以沫 瑕瑜互见 诩诩如生 一劳永逸
C.各行其是 炙手可热 花团锦簇 殚精竭虑
D.碧波粼粼 好事多磨 精兵减政 满腔怨恨
3.依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是
①诗哲啊,让我拿上你用血液铸就的指南针,披荆斩棘,在生活的绿阴里感受生命的_________。
②班主任多次耐心找他谈话,____________他,使这个失足少年重又加到班集体中来。
③这个新开辟的网站内容丰富、富有创意,很吸引人,谁浏览了都会____________的。
A.强大 教导 留恋
B.强悍 教导 留恋
C.强悍 诱导 留连
D.强大 诱导 留连
4.下列各句中,加粗的词语使用恰当的一句是
A.中国古代文化浩如烟海,让我们徜徉其中,含英咀华,尽情感受遥远的馨香。
B.等我们来到音乐厅,里面已是万头攒动、济济一堂。
C.一个人是微乎其微的,但是当他与人民利益、与社会进步联系在一起时就价值无穷了。
D.犯了错误首先应该检查自己,无动于衷,求全责备,都是不对的。
5.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是
A.中国加入WTO后,参与国际竞争,急需把保护知识产权和执行商标法管理好。
B.在文化知识的传授中培养学生的人生观和价值观,是当前国中小学工作的当务之急。
C.他在各种诱惑面前,之所以能始终保持一个共产党员的本色,关键在于人生观起了决定作用。
D.有些作家背离了大众欣赏习惯,弄些非驴非马的东西,却自诩是在搞探索和实验。
6.填入下面横线处的句子,与上文衔接最恰当的一组是
密西西比河两岸风光旖旎。__________________________________________________。三四千头一群的野牛在广阔无垠的草原上漫游。
①两岸一望无际的是草原,②两岸,草原一望无际,③绿色的波浪逶迤而去,④像波浪一样逶迤着的是绿色,⑤在天际同蓝天连成一片的还是绿色。
⑥在天际同蓝天连成一片。
A.②③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.①④⑥
7.下列关于文学常识的表述,有误的一项是
A.《玉台新泳》《革命烈士诗抄》《古文观止》这三部选集的编者分别是徐陵、萧
三、吴楚才和吴调侯。
B.王勃、五实甫、王夫之三位分别是我国唐代初期、明代中期和明清之际的著名诗人、剧作家和思想家。
C.小说《死魂灵》、诗歌《西风领》和《死水》的作者分别是俄国的果戈里、英国的雪莱和中国的闻一多。
D.《虎符》《悭吝人》《桃花扇》这三部著名剧作的主人公分别是如姬夫人、阿巴公、侯方域和李香君。
阅读下面两首元曲,完成8—9题。
[双调]驻马听
白朴
(一)吹
裂石穿云,玉管宜横清更洁。霜天沙漠,鹧鸪风里欲偏斜。凤凰台上暮云遮,梅花惊作黄昏雪。人静也,一声吹落江楼月。
(二)歌
白雪阳春,一曲西风几断肠。花朝月夜,个中唯有村韦娘。前声起彻绕危梁,后声并至银河上。韵悠扬,小楼一夜云来往。
8.对曲中语句解释不正确的一项是
A.“裂石穿云”是状写吹奏的笛(或箫)声高扬有力。
B.“白雪阳春”本是歌名,这里指歌女唱的是非常高雅的歌。
C.“凤凰台上暮云遮,梅花惊作黄昏雪”交代地点是凤凰台,时间是黄昏,室内演奏,室外大雪飞舞。
D.“前声起彻绕危梁,后声并至银河上”状写歌的韵味悠长,余韵绕梁;歌声清越高昂,声干云霄。
9.对这两首曲的艺术特色的赏析,不恰当的一项是
A.
(一)曲为了状写曲声悠扬,运用了比喻和夸张的手法。
(二)曲在这一点上与
(一)曲相同。
B.
(一)曲中间几句写暮云、梅花和鹧鸪,其实是间接地写乐曲声,作者采用的是侧面烘托的写法。
C.
(二)曲中间几句写歌声,直接写演唱者,作者采用的是正在描写的方法。
D.诗、词、曲各有其独特的艺术风格,古人强调“诗庄,词媚,曲俗”,创作时这些艺术特色不可混淆,本曲就是以俗见长的。
10.对下面这首题为《拾贝诗》的赏析,不正确的一项是
不要求一缕非分的阳光,不希冀一滴额外的雨露,没有说一句浮华的话,悄悄在水下孕育着珍珠。
A.这是一首风物诗,以珠贝孕育珍珠,含蓄地表现了诗人默默地探求美好事物的精神。
B.首两句从珠贝的生活地点着笔,赞誉珠贝对世界无取无求。
C.第三句写珠贝能孕育珍珠,但却朴实自重,毫不浮华。
D.结句写珠贝外表平凡而内含珍珠,暗示着诗人对默默工作的态度和默默奉献的精神的赞美。
二、(18分,每小题3分)
阅读下面文言文,完成11—16题。
刘敬者,齐人也。汉七年,韩王信反,高帝自往击之。至晋阳,闻信与匈奴欲共击汉,上大怒,使人使匈奴。匈奴匿其壮士肥牛马,但见老弱及羸畜。使者十辈来,皆言匈可击。上使刘敬复往使匈奴,还报曰:“两国相击,此宜夸矜见所长。今臣往,徒见羸瘠老弱,此必欲见短,伏奇兵以争利,愚以为匈奴不可击也。”是时汉兵已逾句注(山名),二十余万兵已业行。上怒,骂刘敬曰:“齐虏!以口舌得官,今乃妄言沮吾军。”械系敬广武。遂往,至平城,匈奴果出奇兵围高帝白登,七日然后得解。高帝至广武,赦敬,曰:“吾不用公言,以困平城。吾皆已斩前使十辈言可击者矣。”乃封敬二千户,为关内侯,号为建信侯。高帝罢平城归,韩王信信亡入胡。当是时,冒顿为单于,兵强,控弦三十万,数苦北边。上患之,问刘敬。刘敬曰:“天下初定,士卒罢于兵,未可以武服也。冒顿杀父代立,妻群母,以力为威,未可以仁义说也。独可以计久远子孙为臣耳,然恐陛下不能为。”上曰:“诚可,何为不能!顾为奈何?”刘敬对曰:“陛下诚能以嫡长公主妻之,厚奉遗之,彼知汉嫡女送厚,蛮夷必慕以为阏氏(匈奴王后的称号),生子必为太子,代单于。何者?贪汉重币。陛下以岁时汉所余彼所鲜数问遗,因使辩士讽喻以礼节。冒顿在,因为子婿;死,则外孙为单于。岂尝闻外孙敢与大父抗礼者哉?兵可无战以渐臣也。”高帝曰:“善。”欲遣长公主。吕后日夜泣。曰:“妾唯太子、一女,奈何弃之匈奴!”上竟不能遣长公主,而取家人子名为长公主,妻单于。使刘敬往结和亲约。
11.下列各组句子中加点词语的意义,
A.
C.
12.下列各组句子中加点词的意义和用法,
A.
C.
13.对下列各句句式特点判断正确的一项是
A.两国相击,此宜夸矜见所长(后面是被动句,“见所”表被动)
B.齐虏!以口舌得官(这是一个省略“者,也”的判断句)
C.未可以仁义说也(否定句,宾语是代词,因而前置)
D.奈何弃之匈奴(疑问句,含有感叹意味)
14.下列各句在文中的意思,正确的一项是
A.使者十辈来——十多个使者来了。
B.数苦北边——多次侵扰北方边境。
C.慕以为阏氏——敬重公主,以为她是王后。
D.意不能遣长公主——竟然不能把长公主嫁给单于。
15.以下句子分别编为四组,表现刘敬深入分析事理的一组是
①此必欲见短,伏奇兵以争利
②愚以为匈奴不可击也
③未可以仁义说也
④因使辩十讽喻以礼节
⑤贪汉重币
⑥岂尝闻外孙敢与大父抗礼者哉
⑦兵可无战以渐臣也
A.①②③B.⑤⑥⑦C.③④⑦D.①⑤⑥
16.下列叙述不符合原文意思的一项是
A.刘敬出使匈奴,不为表面现象所迷惑,建议伏奇兵以制敌,表现他不同凡俗的识见。
B.高帝不用刘敬之言而致败,后又斩前使以示自责。
C.冒顿不讲伦理,说明修文德以来远的仁义道德不能使之感化。
D.刘敬劝高帝与匈奴和亲,在当时是惟一可取的明智之策,而吕后却哭着阻挡。
三、(12分,每小题3分)
阅读下面一段文字,完成17—20题。
科学和技术,在人类文明的早期,本来是结合在一起的。大约从16世纪开始,科学进入了分门别类的研究,同时,科学与艺术就隔膜起来。
分道扬镳使两者在各自的领域中取得辉煌成就,同时也给两者带来困窘。本来,人的左脑专司逻辑思维功能,右脑则司形象思维功能,二者通过处于中间位置的结合胼胝而传递信息,交互作用。然而,一些潜入科学深宫或钻入艺术象牙塔而目无旁顾的人,由于思维长期集中在一边的脑半球内进行,便易产生心态失衡,乃至心理畸形。英国伟大的物理学家牛顿就患有神经过敏症,荷兰伟大的画家梵·高则患有抑郁症。
也许是这种绝对分离,使科学家和艺术家都感到孤寂和厌倦,所以近百年来,许多科学家便涉独艺术,而不少艺术家也垂青于科学。结果,不仅有益于心灵的健康,而且有助于事业的创新。
科学和艺术的结合不仅给个体的科学家或艺术家带来福音和成就,而且使科学群体呈现新的场景。正因为如此,当今的一些科学大师、艺术大师都力图推翻科学与艺术之间人为的藩篱,实现两者的大融合。
高科技和艺术各行其道,怎会走到一起?李政道先生的一席话可谓鞭辟入里:“艺术和科学的共同基础是人类的创造力。科学和艺术是不能分割的,她们的关系是与智慧和感情的二元性密切关联的。伟大艺术的美学鉴赏和伟大科学观念的理解都需要智慧,而随后的感受升华和情感又是分不开的。没有情感的因素,我们的智慧能够开创新道路吗?没有智慧,情感的因素能够达到完美的成果吗?艺术和科学事实上是一个硬币的两面。 她们源于人类活动最高尚的部分,都追求着深刻性、普遍性、永恒和富有意义。”
17.文中列举物理学家牛顿患神经过敏和画家梵·高患抑郁症的意图是说明
A.科学和艺术分道扬镳给两者带来的困窘。
B.长期潜入科学深宫或钻入艺术象牙塔而目无旁顾的恶果。
C.思维长期集中在一边的脑半球内进行,易产生心态失衡,乃至心理畸形。
D.左脑和右脑专司的逻辑思维与形象思维功能未能综合运用。
18.“艺术和科学事实上是一个硬币的两面。”这句话的意思是
A.艺术和科学的基础是人类的创造力。
B.艺术和科学的关系是与智慧和情感的二元性密切关联的。
C.科学和艺术是一个完美的结合体,她们要受情感和智慧的制约。
D.科学和艺术是人类活动最高尚的部分,都追求深刻性、普遍性和富有意义。
19.选作本文的标题,最好的一项是
A.科学和艺术的结合。
B.科学与艺术的联姻。
C.科学与艺术结合的意义。
D.科学与艺术结合的姻缘关系。
20.下面不符合原文说法的一项是
A.科学与艺术的分离是人类文明史上的一个进步,但也产生了副作用。
B.科学家涉猎一点艺术,有益于心理健康。
C.艺术家多研究科学,有助于艺术的创新。
D.艺术和科学都需要智慧和情感。
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
第Ⅰ卷答题卡
一、
得分
评卷人
题号
456
910
答案
二、
得分
评卷人
题号
516
答案
三、
得分
评卷人
题号
答案
语文
第Ⅱ卷(90分)
注意:1.第Ⅱ卷共6页,用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试题卷上。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
得分
阅卷人
四、(18分)阅读下面的文字,完成21—24题。
老树
你站着,你就这么站着,你就这么孤零零地站着,站在荒漠无边的旷野里。
那一片片飘舞着你生命旗帜的树叶呢?那小憩你的枝头又远走高飞的小鸟呢?那从远方匆匆赶来读你满脸深刻皱纹的风风雨雨呢?
几度悲欢离合,一切都已远去,只有你无言地伫立着,撑起一片清淡高远的天空。
从你日渐稀疏的枝叶,我知道你衰老了。
不是么,你那道劲的根须裸露在地面上,是丧失竭力扎向泥土深处的欲望么?而在你嶙峋的脊背里除了浓缩多少人都无法经历的年轮外,不也留下风雨剥蚀的伤疤,不也刻下岁月沧桑的印记么?!现在,我就静静地坐在你的根上,让苍茫的落照和无边的旷野作为背景,细细感知你的生命之轻,感知你的生命之重!
黄昏来了,冬季也已临近。
在黄昏的风里,我低吟起一句名诗:“如果冬天来了,春天还会远吗?”
吟着唱着,我思想的汁液顺着你的根须仿佛就要抵达冬的深处,我知道,当杨柳风后,杏花雨间,你刻满皱纹的脸上定会绽出几星嫩绿的笑颜!
21.文中“生命之轻”“生命之重”的“轻”“重”的含义分别是什么?(4分)
答:①“轻”____________________________________________________________
②“重” ____________________________________________________________
22.作者在最后一个自然段中不直接写“当春天到来时”,而写“当杨柳风后,杏花雨间”,这样写的意图是什么?(4分)
答:____________________________________________________________
23.文中量采用问句,这在表达上有何作用?(4分)
答:____________________________________________________________
24.下面对文章的分析和鉴赏,正确的三项是()()()(6分)
A.本文赞美了老树的顽强的生命力。
B.文中引用诗人雪莱的诗句,寄托了对未来的美好希望。
C.作者运用拟人的手法,表现了老树的寂寞而顽强。
D.“黄昏来了,冬季也已临近”,渲染了一种悲凉的气氛。
E.“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句与本文的旨趣最为接近。
F.作者对老树表现出无限的同情和伤感。
得分
阅卷人
五、(12分)
25.下面一段话中有重复罗嗦的地方,在不影响原意的情况下,必须删除的有哪三处?(3分)
书籍好比食品,有的只需①浅尝,②即浅尝辄止;③有些可以吞咽;只有少数需要仔细咀嚼、④品尝、⑤慢慢品味。所以⑥有的书只要读其中一部分,⑦有的书只需知道其中梗概,而对于少数好书,则要⑧通读、⑨细读、⑩反复读、
必须删除的三处是:____________、____________、____________。
26.扩展下面文字。(内容要能与上下句衔接,它数在50字左右。)(5分)
春天和青春是生命中两片最美的风景,_____________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
双重的意蕴,一样的主旨,耐人寻味,催人奋进。
27.读下面一段话,在画横线的地方,各填一个和上下文衔接的比喻句(单、复句均可)。(4分)
实践证明,勤备是点燃智慧的火把。一个人知识的多寡,关键在于勤奋的程度如何。懒惰者,永远不会在事业上有所建树,永远不会使自己变得聪明起来。唯有勤奋者,才能____________________________________________________________,才能____________
____________________________________________________________。
得分
阅卷人
六、(60分)
28.阅读下面的材料,按要求作文。
生活充满了矛盾。
我们一方面对自己说对人要有爱心,爱人如爱己;一方面在外头又怕跟陌生人说话。我们一边叹息人际关系逐渐冷漠,一边又不愿意伸手去帮助路旁车子抛了锚的人。
我们的借口是;怕自己被坏人骗了;怕自己在路上与麻烦事或麻烦人惹上关系。我们的怕,大概已经快要把我们的爱吃掉。
请以“生活中的矛盾”为话题写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟题目。
②文体不限,诗歌除外。
③不少于800字。
基础等级(50分)
发展等级
(10分)
总分
评卷人
好
(50—41)
较好
(40—31)
中
(30—21)
差
(20—0)
错别字、不足字数缺题目
减分
参考答案:
一、1.B(A“居间调停”,“间”读jiān,其余读jiàn;C“挨门挨户”,“挨”读āi,其余读ái;D“魂不守舍”,“舍”读shè,其余读shě)
2.C 3.C 4.A 5.D
6.A(③句的“绿色波浪”比俞“草原”,与②句呼应;③句的“逶迤而去”与⑥句的“在天际……”衔接自然)7.B 8.C 9.D 10.A
二、11.A 12.C 13.D 14.B 15.D 16.A
三、17.C 18.B 19.B 20.C
四、21.①生命已衰老 ②老树生命力的顽强
22.与杨柳、杏花形成对照,表现老树生命力的顽强
23.把读者引入所营造的氛围
24.A、B、C
五、25.必须删除的三处是:② ④
26.参考答案:春天铺展在我们身边,处处充满生机;青春涌动在我们体内,时时激励人们。要像迎接春天一样去迎接青春,要像珍惜春天一样珍惜青春。
27.略
六、28.作文(依据2001年高考作文评分标准)。
第三篇:青岛市2011届高三教学质量统一检测(文科综合历史)
青岛市2011届高三教学质量统一检测
文科综合历史部分试题
2011.03
9.“在特殊的环境下,什么都可以灵活应变,但是信仰绝对不能变。”南宋的文天祥就是如此,他在异族强权面前,正气浩然,风骨铮铮,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝唱。他的这种气节反映了当时社会的思想主流是 A.黄老之学
B.佛学
C.程朱理学
D.陆王心学
10.国学大师章太炎作了一首唱词:“地狱沉沉二百年,忽遇天王洪秀全。满人逃亡热河边,曾国藩来做汉奸„„”他对洪、曾两人的历史评价不同,主要着眼于 A.阶级上,洪代表农民阶级,曾代表地主阶级 B.民族上,洪排满革命,曾为满族效力 C.性别上,洪提倡男女平等,曾主张男尊女卑 D.学术上,洪破除旧迷信,曾尊孔扬孟
11.19世纪中期以前,西方的科学家认为宇宙中有一种物质是弥漫在世界上,无所不在的。受其影响,19世纪90年代,谭嗣同撰写了《仁学》,把仁作为世界的本质,说仁统万物,仁统宇宙,仁就是世界的本体。由此可见,维新派思想的突出特点是 A.照搬西方思想学说
B.传统文化与西方思想相融合 C.固守儒家传统思想
D.全面接纳西方自然科学成果
12.史学家陈旭麓认为:“民族的反思,是在遭遇极大的困难中产生的。一百多年来,中华民族的第一次反思是在鸦片战争后,渐知诸事不如人,只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败。”其中的“第二次反思”付诸政治实践开始于
A.洋务运动时期
B.维新变法时期
C.辛亥革命时期
D.新文化运动时期 13.假如你的家族是解放前的民族资本家,那么,你家族不可能出现的经历是
A.第一次鸦片战争后,洋布畅销,贩卖洋布赚了一大笔钱,投资了一家纺织厂
B.一战期间,纺织厂发展势头强劲,规模不断扩大,利润丰厚
C.日本全面侵华时期,纺织厂内迁
D.解放战争时期,因多种原因,纺织厂最终倒闭
14.2009年11月16日,“侬好”,美国总统奥巴马一句美国版“上海话”,作为开场白与数百名上海大学生开始了对话。美国总统奥巴马的这句美国版“上海话”,在一定程度上也反映了上海在中美关系中的开创性地位,下列事件中最能体现这一特点的是 A.中美关系开始正式建交
B.亚太经合组织会议的召开 C.中美关系开始正常化
D.上海浦东的积极开发、开放
15.亚·尼·雅科夫列夫《一杯苦酒——俄罗斯的布尔什维主义和改革运动》中说:20世纪30年代以来“生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、住房、医院、学校和服务行业。类似‘这是必要的’说教,实际是谎言。工业化加上类似封建的管理所付出的代价是灾难性的。人力物力损失极其惨重,对人的漠不关心到了无以复加的地步。”材料揭示了斯大林模式
A.有利于工业化迅速完成 B.违背了人文主义精神 C.允许多种所有制形式并存
D.有利于苏联经济的持续发展
16.毛泽东在《新民主主义论》中指出:“一定的文化是对一定社会的政治和经济的反映”,根据这一原理,下列搭配正确的是
①百家争鸣——春秋战国时期,社会大变革
②新文化运动——辛亥革命后,民族资本主义经济进一步发展 ③“双百”方针——三大改造的完成,社会主义制度初步建立
④《人间喜剧》——19世纪中叶,欧洲资本主义国家社会矛盾日趋尖锐 A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
【必做部分】
27.(25分)英国对现代世界的先导作用是无可否定的,现代社会的许多特征都从英国开始,是英国率先敲开了通向现代世界的大门。阅读材料,回答问题。
材料一 光荣革命创造了一种适合英国历史和政治传统的新的社会进步方式,那就是:用和平变革的方式实现社会进步。„„牛顿创造了一把科学的钥匙,瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门,„„因此,我们从这个意义上,可以说是英国引领了当时世界的潮流,打开了现代世界的大门。
——《近现代英国发展史》
(1)根据材料一,从政治、经济、科技三方面概括说明是英国“率先敲开了通向现代世界的大门”。(6分)
材料二 经济的迅速增长,使英国进入了一个名副其实的富裕社会。可由于社会忽视了公平分配问题,多数人没有分享到应得的成果。在整个工业革命期间,有1/3左右的工人家庭始终处于贫困状态„…在19世纪上半叶的曼彻斯特,社会下层成员的平均寿命只有17岁„„根据内务部每年公布的犯罪统计,仅在英格兰和威尔士,所发生的刑事犯罪数字为:1805年,4605起; 1842年达到31309起„„工人意识到不公平的分配使他们受苦,因而滋生出对社会的反叛情绪,并汇合成一场声势浩大的群众运动。
一一钱乘旦、刘金源《寰球透视:现代化的迷途》
(2)材料二反映了英国工业革命中存在着什么突出的社会问题?(4分)这些问题在欧洲思想领域和文学艺术领域有何反映?(4分)
材料三
19世纪末20世纪初,英国在社会领域进行了多方面调整。如1909年颁布的一项法案授权成立工资管理处,负责确定在“流汗行业“工人的最低工资;另一项法案授权成立一个行业管理局,为失业者提供就业信息;1911年提出国家保险法法案,对失法健康和生病者提供了保险。同时还保障工人及其家属的免费医疗。
(3)据材料三,概括指出19世纪末20世纪初英国在社会领域进行调整的主要途径。(2分)结合所学知识,指出这些调整对英国社会发展所产生的有利影响。(3分)
材料四
(4)1945年7月,艾德礼取代丘吉尔出任英国首相,依据材料四指出艾德礼大选获胜的原因。(2分)
(5)上述材料对当前我国构建社会主义和谐社会有何启示?(4分)
29.(35分)今年是中国共产党成立90周年。阅读材料,回答问题。
材料一 改革开放以来,中国的发展可谓占尽“天时、地利、人和”。
——《对中共十一届三中全会的再思考》(1)请概括改革开放以来中国发展所占的“天时”因素。(4分)
材料二 “„„看一个政体是不是民主政体,不能看是不是具备了某些形式,关键是要看它是否建立在法治之上,能否建构一种科学的监督机制,能否把民主与集中合理的结合起来„„”
——“对现代国家制度的新思考”《人民日报》2008年9月26日(2)归纳材料二的主要思想。(3分)概括指出改革开放以来,中国共产党在实践中如何体现这一思想的?(4分)
【选做部分】
33.(10分)【历史上重大改革回眸】 阅读材料,回答问题。
材料一(穆罕默德·阿里)取得的成就很多,都是革命的,他开始兴建近代的灌溉系统;引进棉花的栽培,棉花迅速成为国家最大的资源;重新开辟亚历山大港;鼓励对外贸易;派学生到国外去学习;开办各种学校„„;建立一所翻译学校,在1835至1848 年间将大约2000本欧洲的著作译成阿拉伯语。穆罕默德·阿里还聘请外国专家帮助他建立中东第一支新式的陆海军。他甚至勇敢地试图在埃及建立一个近代化的工业结构,而且他的确在开罗和亚历山大兴建了大量的工厂。不过,这些企业最后由于国内的不足之处和欧洲诸强国的反对而失败。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)根据材料一说明穆罕默德·阿里为学习西方先进技术所采取的措施。(4分)
材料二 “穆罕默德·阿里的政治改革使他成为埃及的封建独裁者。”
(2)据材料二及所学知识,指出穆罕默德·阿里改革的根本目的,并分析改革的性质。(4分)
(3)结合材料一、二,谈谈你对穆罕默德·阿里改革的认识。(2分)
34.(10分)【近代社会的民主思想与实践】 阅读材料,回答问题。
“‘自然状态’是一种平等的状态,在这种状态中一切权利和管辖权都是相互的。没有一个人享有多于别人的权利„„不存在从属或受制关系。”“哪里没有法律,哪里就没有自由。”
“政府的形式以最高权力,即立法权的隶属关系而定,既不可能设想由下级权力来命令上级,也不能设想除了最高权力以外谁能制定法律。所以,制定法律的权力归谁.这一点就决定国家是什么形式。”
——约翰·洛克《政府论》
(1)根据材料并结合所学知识概况洛克的主要思想。(4分)
(2)18世纪,法国启蒙思想家卢梭是如何发展了洛克的思想的?(3分)(3)结合所学知识,谈谈你对实现民主政治的认识。(3分)
35.(10分)【20世纪战争与和平】 阅读材料,回答问题。
材料一
1942年1月,日军进攻缅甸,英军节节败退,滇缅公路面临严重威胁。英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战。中国政府即派出10万远征军入缅,后又不断增兵。由于中国战场和印、滇、缅战场牵制日军达130万之众,使日军无法调往太平洋,大大减轻了美国的压力。
——摘编自军事科学院《中国抗日战争史》等
材料二
二战期间,中国战场牵制的日军,最高时达到94%以上。据统计,二战期间,中国军队消灭日军155万余人。从1942年4月起,中国先后为盟国提供了10多个机场。中国给苏联提供了4.5亿美元的农、矿产品;给美国提供了7.4785亿美元的桐油、锡矿和钨矿等,给英国提供了1.148亿多英镑的农、矿产品。中国还派出远征军,直接参加了缅印对日作战。
——摘编自《中国现代史料汇编》
(1)依据材料一说明中国远征军出国作战的直接原因。(2分)(2)根据材料一、二,概括中国在二战中的贡献。(4分)
材料三(三幅图)
联合国维和行动
反战和平运动
1986年中国发行的国际和平年纪念邮票(3)进入21世纪,战争威胁仍然存在,但和平力量不断增强。请结合材料三及所学知识,简要说明当前制约战争的因素有哪些?(4分)
青岛市2011届高三教学质量统一检测
文科综合历史部分试题参考答案及评分标准
2011.03
一、选择题:每题4分,计32分。
9.C
10.B
11.D
12.B
13.A
14.C
15.B
16.A
二、非选择题:第27题25分;29题11分;选作题10分,计46分。27.(1)政治上,光荣革命后,逐步确立君主立宪制度(或资本主义代议制);
经济上,率先完成工业革命;科技上,经典力学体系确立,近代科学形成。(6分)(2)社会财富分配不均;工人极端贫困;下层公民平均寿命短;犯罪率增加;阶级矛盾激化等。(4分,答出四点即可)
反映:在思想领域出现空想社会主义思潮和马克思主义;在文学艺术领域出现浪漫主义和批判现实主义。(4分)
(3)途径:通过立法手段,建立社会保障体系。(2分)
影响:在一定程度上缓和了社会矛盾;有利于稳定社会秩序;有利于发展社会经济等。(3分)
(4)原因:承诺建立完善的社会保障体系,赢得民心。(2分)
(5)启示:不断完善社会保障体系;坚持以民为本;保护人民利益;注意社会公平;缩小贫富差距等。(4分,答出四点且言之成理即可)
29.(1)天时:第三次科技革命兴起和扩展;经济区域集团化趋势加强;经济全球化趋势加强;中国加入世界贸易组织;两极格局走向解体;和平与发展成为时代主流等。(4分,答出四点且言之成理即可)
(2)思想:民主政体的关键是法治、监督、民主与集中的结合。(3分)
实践:进行政治体制改革;健全社会主义法律体系;改进人民代表大会制度和政治协商制度;加强基层政权和基层民主建设。(4分)
33.(1)措施:鼓励对外贸易;派学生到国外去学习;开办各种学校;翻译欧洲著作;聘请外国专家帮助建立新式的陆海军;在埃及建立近代化的工业结构等。(4分,答出四点即可)
(2)根本目的:巩固封建专制统治,建立强大的帝国,富国强兵。(2分)
性质:是封建统治阶级图强自救的改革,并未根本改变封建制度。(2分)(3)认识:穆罕默德·阿里改革促进了埃及近代化,但政治改革未能适应近代化要求,最终导致改革失败。(2分)
34.(1)主要思想:天赋人权;实行法治,保证人民自由;分权思想。(4分)
(2)发展:卢梭在洛克思想的基础上,进一步提出人民主权、法律面前人人平等、社会契约论等民主思想。(3分)
(3)认识:实现民主政治是人类社会发展的必然趋势;实现民主政治需要不断的理论创新与实践;树立民主和法制意识是现代公民应有的素质等。(3分,答出一点且言之成理即可)
35.(1)直接原因:英国请求中国求援;中国保卫滇缅公路。(2分)
(2)贡献:中国远征军支援和配合了盟国在亚太地区军事行动,减轻了盟军的压力;中国是对日作战的主战场之一;消灭了日军大量有生力量;中国是世界反法西斯战争的重要后方等。(4分)
(3)因素:联合国在维护国际和平方面发挥着越来越重要的作用;全球规模反对霸权主义,反对核战争的浪潮;世界力量多极化,形成对霸权主义的牵制作用;全球化的程度不断提高;牢记并反思世界大战的教训等等。(4分,答出两点,言之成理即可)
说明:以上答案仅供参考。若学生答案不拘所给答案的文字表述,意思相近且言之成理,教师应酌情给分。
第四篇:青岛市2011届高三教学质量统一检测(文科综合历史)
青岛市2011届高三教学质量统一检测
文科综合历史部分试题
2011.03
9.“在特殊的环境下,什么都可以灵活应变,但是信仰绝对不能变。”南宋的文天祥就是如此,他在异族强权面前,正气浩然,风骨铮铮,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝唱。他的这种气节反映了当时社会的思想主流是 A.黄老之学
B.佛学
C.程朱理学
D.陆王心学
10.国学大师章太炎作了一首唱词:“地狱沉沉二百年,忽遇天王洪秀全。满人逃亡热河边,曾国藩来做汉奸„„”他对洪、曾两人的历史评价不同,主要着眼于 A.阶级上,洪代表农民阶级,曾代表地主阶级 B.民族上,洪排满革命,曾为满族效力 C.性别上,洪提倡男女平等,曾主张男尊女卑 D.学术上,洪破除旧迷信,曾尊孔扬孟
11.19世纪中期以前,西方的科学家认为宇宙中有一种物质是弥漫在世界上,无所不在的。受其影响,19世纪90年代,谭嗣同撰写了《仁学》,把仁作为世界的本质,说仁统万物,仁统宇宙,仁就是世界的本体。由此可见,维新派思想的突出特点是 A.照搬西方思想学说
B.传统文化与西方思想相融合 C.固守儒家传统思想
D.全面接纳西方自然科学成果
12.史学家陈旭麓认为:“民族的反思,是在遭遇极大的困难中产生的。一百多年来,中华民族的第一次反思是在鸦片战争后,渐知诸事不如人,只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败。”其中的“第二次反思”付诸政治实践开始于
A.洋务运动时期
B.维新变法时期
C.辛亥革命时期
D.新文化运动时期 13.假如你的家族是解放前的民族资本家,那么,你家族不可能出现的经历是
A.第一次鸦片战争后,洋布畅销,贩卖洋布赚了一大笔钱,投资了一家纺织厂
B.一战期间,纺织厂发展势头强劲,规模不断扩大,利润丰厚
C.日本全面侵华时期,纺织厂内迁
D.解放战争时期,因多种原因,纺织厂最终倒闭
14.2009年11月16日,“侬好”,美国总统奥巴马一句美国版“上海话”,作为开场白与数百名上海大学生开始了对话。美国总统奥巴马的这句美国版“上海话”,在一定程度上也反映了上海在中美关系中的开创性地位,下列事件中最能体现这一特点的是 A.中美关系开始正式建交
B.亚太经合组织会议的召开 C.中美关系开始正常化
D.上海浦东的积极开发、开放
15.亚·尼·雅科夫列夫《一杯苦酒——俄罗斯的布尔什维主义和改革运动》中说:20世纪30年代以来“生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、住房、医院、学校和服务行业。类似‘这是必要的’说教,实际是谎言。工业化加上类似封建的管理所付出的代价是灾难性的。人力物力损失极其惨重,对人的漠不关心到了无以复加的地步。”材料揭示了斯大林模式
A.有利于工业化迅速完成 B.违背了人文主义精神 C.允许多种所有制形式并存
D.有利于苏联经济的持续发展
16.毛泽东在《新民主主义论》中指出:“一定的文化是对一定社会的政治和经济的反映”,根据这一原理,下列搭配正确的是 ①百家争鸣——春秋战国时期,社会大变革
②新文化运动——辛亥革命后,民族资本主义经济进一步发展 ③“双百”方针——三大改造的完成,社会主义制度初步建立 ④《人间喜剧》——19世纪中叶,欧洲资本主义国家社会矛盾日趋尖锐 A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
【必做部分】
27.(25分)英国对现代世界的先导作用是无可否定的,现代社会的许多特征都从英国开始,是英国率先敲开了通向现代世界的大门。阅读材料,回答问题。
材料一 光荣革命创造了一种适合英国历史和政治传统的新的社会进步方式,那就是:用和平变革的方式实现社会进步。„„牛顿创造了一把科学的钥匙,瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门,„„因此,我们从这个意义上,可以说是英国引领了当时世界的潮流,打开了现代世界的大门。
——《近现代英国发展史》
(1)根据材料一,从政治、经济、科技三方面概括说明是英国“率先敲开了通向现代世界的大门”。(6分)
材料二 经济的迅速增长,使英国进入了一个名副其实的富裕社会。可由于社会忽视了公平分配问题,多数人没有分享到应得的成果。在整个工业革命期间,有1/3左右的工人家庭始终处于贫困状态„…在19世纪上半叶的曼彻斯特,社会下层成员的平均寿命只有17岁„„根据内务部每年公布的犯罪统计,仅在英格兰和威尔士,所发生的刑事犯罪数字为:1805年,4605起; 1842年达到31309起„„工人意识到不公平的分配使他们受苦,因而滋生出对社会的反叛情绪,并汇合成一场声势浩大的群众运动。
一一钱乘旦、刘金源《寰球透视:现代化的迷途》(2)材料二反映了英国工业革命中存在着什么突出的社会问题?(4分)这些问题在欧洲思想领域和文学艺术领域有何反映?(4分)
材料三
19世纪末20世纪初,英国在社会领域进行了多方面调整。如1909年颁布的一项法案授权成立工资管理处,负责确定在“流汗行业“工人的最低工资;另一项法案授权成立一个行业管理局,为失业者提供就业信息;1911年提出国家保险法法案,对失法健康和生病者提供了保险。同时还保障工人及其家属的免费医疗。
(3)据材料三,概括指出19世纪末20世纪初英国在社会领域进行调整的主要途径。(2分)结合所学知识,指出这些调整对英国社会发展所产生的有利影响。(3分)
材料四
(4)1945年7月,艾德礼取代丘吉尔出任英国首相,依据材料四指出艾德礼大选获胜的原因。(2分)
5)上述材料对当前我国构建社会主义和谐社会有何启示?(4分)
29.(35分)今年是中国共产党成立90周年。阅读材料,回答问题。
材料一 改革开放以来,中国的发展可谓占尽“天时、地利、人和”。——《对中共十一届三中全会的再思考》(1)请概括改革开放以来中国发展所占的“天时”因素。(4分)
材料二 “„„看一个政体是不是民主政体,不能看是不是具备了某些形式,关键是要看它是否建立在法治之上,能否建构一种科学的监督机制,能否把民主与集中合理的结合起来„„”
——“对现代国家制度的新思考”《人民日报》2008年9月26日(2)归纳材料二的主要思想。(3分)概括指出改革开放以来,中国共产党在实践中如何体现这一思想的?(4分)
【选做部分】
33.(10分)【历史上重大改革回眸】 阅读材料,回答问题。
材料一(穆罕默德·阿里)取得的成就很多,都是革命的,他开始兴建近代的灌溉系统;引进棉花的栽培,棉花迅速成为国家最大的资源;重新开辟亚历山大港;鼓励对外贸易;派学生到国外去学习;开办各种学校„„;建立一所翻译学校,在1835至1848 年间将大约2000本欧洲的著作译成阿拉伯语。穆罕默德·阿里还聘请外国专家帮助他建立中东第一支新式的陆海军。他甚至勇敢地试图在埃及建立一个近代化的工业结构,而且他的确在开罗和亚历山大兴建了大量的工厂。不过,这些企业最后由于国内的不足之处和欧洲诸强国的反对而失败。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)根据材料一说明穆罕默德·阿里为学习西方先进技术所采取的措施。(4分)
材料二 “穆罕默德·阿里的政治改革使他成为埃及的封建独裁者。”
(2)据材料二及所学知识,指出穆罕默德·阿里改革的根本目的,并分析改革的性质。(4分)
(3)结合材料一、二,谈谈你对穆罕默德·阿里改革的认识。(2分)
34.(10分)【近代社会的民主思想与实践】 阅读材料,回答问题。
“‘自然状态’是一种平等的状态,在这种状态中一切权利和管辖权都是相互的。没有一个人享有多于别人的权利„„不存在从属或受制关系。”“哪里没有法律,哪里就没有自由。”“政府的形式以最高权力,即立法权的隶属关系而定,既不可能设想由下级权力来命令上级,也不能设想除了最高权力以外谁能制定法律。所以,制定法律的权力归谁.这一点就决定国家是什么形式。”
——约翰·洛克《政府论》
(1)根据材料并结合所学知识概况洛克的主要思想。(4分)
(2)18世纪,法国启蒙思想家卢梭是如何发展了洛克的思想的?(3分)
(3)结合所学知识,谈谈你对实现民主政治的认识。(3分)
青岛市2011届高三教学质量统一检测 文科综合历史部分试题参考答案及评分标准
2011.03
一、选择题:每题4分,计32分。
9.C
10.B
11.D
12.B
13.A
14.C
15.B
16.A
二、非选择题:第27题25分;29题11分;选作题10分,计46分。27.(1)政治上,光荣革命后,逐步确立君主立宪制度(或资本主义代议制);
经济上,率先完成工业革命;科技上,经典力学体系确立,近代科学形成。(6分)(2)社会财富分配不均;工人极端贫困;下层公民平均寿命短;犯罪率增加;阶级矛盾激化等。(4分,答出四点即可)
反映:在思想领域出现空想社会主义思潮和马克思主义;在文学艺术领域出现浪漫主义和批判现实主义。(4分)
(3)途径:通过立法手段,建立社会保障体系。(2分)
影响:在一定程度上缓和了社会矛盾;有利于稳定社会秩序;有利于发展社会经济等。(3分)
(4)原因:承诺建立完善的社会保障体系,赢得民心。(2分)
(5)启示:不断完善社会保障体系;坚持以民为本;保护人民利益;注意社会公平;缩小贫富差距等。(4分,答出四点且言之成理即可)
29.(1)天时:第三次科技革命兴起和扩展;经济区域集团化趋势加强;经济全球化趋势加强;中国加入世界贸易组织;两极格局走向解体;和平与发展成为时代主流等。(4分,答出四点且言之成理即可)
(2)思想:民主政体的关键是法治、监督、民主与集中的结合。(3分)
实践:进行政治体制改革;健全社会主义法律体系;改进人民代表大会制度和政治协商制度;加强基层政权和基层民主建设。(4分)
33.(1)措施:鼓励对外贸易;派学生到国外去学习;开办各种学校;翻译欧洲著作;聘请外国专家帮助建立新式的陆海军;在埃及建立近代化的工业结构等。(4分,答出四点即可)
(2)根本目的:巩固封建专制统治,建立强大的帝国,富国强兵。(2分)
性质:是封建统治阶级图强自救的改革,并未根本改变封建制度。(2分)(3)认识:穆罕默德·阿里改革促进了埃及近代化,但政治改革未能适应近代化要求,最终导致改革失败。(2分)
34.(1)主要思想:天赋人权;实行法治,保证人民自由;分权思想。(4分)(2)发展:卢梭在洛克思想的基础上,进一步提出人民主权、法律面前人人平等、社会契约论等民主思想。(3分)
(3)认识:实现民主政治是人类社会发展的必然趋势;实现民主政治需要不断的理论创新与实践;树立民主和法制意识是现代公民应有的素质等。(3分,答出一点且言之成理即可)
第五篇:渭南市2008年高三教学质量检测语文试题
渭南市2008年高三教学质量检测(1)语文试题
命题人:成林洲 姜小卫 杨亚植 注意事项:
1、本试题满分为150分,答题时间为150分钟。
2、本试题共10页,分第一部分和第二部分。第一部分为选择题,用2B铅笔将正确答案涂写在答题卡上;第二部分用0.55mm黑色墨水签字笔完成在答题纸上。
3、答第一部分前,将姓名、考号、考试科目、试卷类型按要求涂写在答题卡上。第一部分
一、(12分,每小题3分)
1、下列各组词语中,没有错别字的一项是 A、拜识 声部 矫揉造作 弃暗投名 B、摆治 嶙选 潜移默化 流金砾石 C、接种 隔膜 临危授命 断简残编 D、负荷 验证 根深蒂故 攻守同盟
2、下列各句中,加点词语使用最恰当的一句是
A、从当年“低调的黑马”,到稳稳地坐满联合国秘书长十年任期,安南或许比他的前任加利,更懂得如何在大国间纵横交错,虽然他谦和温顺的性格饱受非议,但这可能正是他得以善终的根本原因。
B、今天,听了李金华的一番实话,才知道审计署的确遭遇了外部力量的干预,没有全部公布中央部委的问题,实是无可讳言之举。
C、最令我敬佩的是巴金老人的人品,他胸无城府,朴实无华,心灵如蓝天一般透明。在今天这个公里浮躁的年代里,这种说真话、做真人的品质,实在是难能可贵。
D、北京奥运会开幕式的门票和比赛门票相比,真可谓独占鳌头,除去赞助商优先购买等因素,普通民众要想亲眼观看开幕式可需要一定的运气。
3、下列各句中,没有语病的一句是
A、这个曾经濒临破产的公司,如今不仅向国家交纳了500多万元的税金,而且已经还清了银行贷款。B、现在我们基层领导干部的表现是不是令领导满意呢?从媒体的报道来看并不是这样的。
C、随着经济全球化进程的加快和知识经济的深入发展,国与国之间的竞争越来越集中到知识和人才方面来了。
D、推进社会主义新农村建设,必须站在落实科学发展观,构建和谐社会,全面实现小康,把农业放到整个国民经济大格局中统筹谋划。
4、填入下面横线处的句子,遇上下文衔接最恰当的一项是
无论对于奥运史还是建筑史,2006年9月17日注定是一个不寻常的日子,举世瞩目的国家体育场“鸟巢”,今天上午完成了它工程中最富有悬念的一道程序——钢结构卸载。
,再过两年,奥运会开幕式将在这里举办,大约50多块金牌竟在这个伟大的建筑中诞生。
①中国人能不能把钢“鸟巢”建起来? ②一个建筑史上的世界之最,由此诞生。
③这就意味着,“鸟巢”重达42000吨的钢铁枝蔓完全依靠自己的力量支撑起来,④而今天的顺利卸载意味着“鸟巢”建设成功了。⑤几年前曾经有这样一种质疑的声音:
A、⑤①④③② B、③②⑤①④ C、②③⑤①④ D、⑤①④②③
二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成5-7题。几十年来,美国军队的机动性一直是五角大楼关注的问题,建立一支规模更小反应更敏捷的部队,一直是美国军方的新军事理论所追求的目标。他们的目标,是在96个小时内,能将一个作战旅的3000名军人以及8000吨装备部署到世界上任何一个地方。为满足军方的需求,波音公司的工程师们正在设计世界上最大的地效运输机——“鹈鹕”,它能运载17辆坦克,从陆地或水面起飞,贴近水面飞向,同时也能像普通飞机一样,在各种地形上空飞行,而且可以在陆地机场降落。
早在20世纪60年代,前苏联已经在研制这种飞机。1967年夏,美军方专家聚集在国防情报局,共同解读一张极不寻常的间谍卫星照片,照片摄自恨海边上的一个苏联小城,在一圈围墙里,停放着一台巨大的形似飞机的飞行器,但机翼却极短,看似根本无法飞行。这个“黑海怪物”到底是什么?这一疑团在以后的10年中被逐一解开。情报专家得知那是一架地效飞行器,一种能利用被称为“地面效应”的空气动力学现象运载大量货物高速掠过水面飞行的新型飞行器。
波音公司的工程师设计的地效飞行器“鹈鹕”和“黑海怪物”的原理很相似。竟大量研究证实,地效飞行器只有设计得非常庞大,才能更好的体现出优势。这种飞行器与空气动力学长期以来遵循的“高速就是效率”的准则相抵触。目前大多数远程飞机都是高空飞行的喷气式飞机,因为在低空稠密的空气中飞行大大增加油耗。而如果将飞行高度降低到极端贴近地面,由飞行器的速度产生的空气垫就会支持飞行器在空中飞行,因此它的巡航效率比高空喷气式飞机更高。
按现在的设想,“鹈鹕”将装备4对5.88万千瓦的涡轮螺旋桨发动机。每个发动机舱中安装两台发动机,每台发动机带动一个直径15米的40页螺旋桨,每个发动机舱前面都有两组反向旋转的螺旋桨。尽管“鹈鹕”尺寸巨大,但由于其货舱无须采用加压设计,制造难度大为降低。
地效飞行器的翼展及飞行高度决定着地面效应的大小。在一定范围内,这种空气动力支撑的大小与翼展成正比,与飞行高度成反比。“鹈鹕”150米长的翼展在高度30米处也能获得“微小的地效作用”,这种作用在15米、6米、3米的高度明显递增。
驾驶“鹈鹕”相对要复杂一些。飞行前,机组人员和任务制定人员必须使用雷达和卫星图像检查飞行路线上的天气、陆地等情况,以决定如何利用顺风飞行或是绕开陆地进行掠海飞行还是提高飞行高度跳过它。工程师们也预见到了操控上的复杂性——没人能在15米的超低空手动驾驶这种庞然大物以时速480米的速度飞行,因此控制装置将设计成高度自动化。
5、下列对“地效飞行器”的理解,正确的一项是
A、“地效飞行器”是指波音公司研制的“鹈鹕”和前苏联研制的“黑海怪物”。
B、是专指能装载17辆坦克,从陆地或水面起飞,贴近水面飞行,同时也能像普通飞机一样在各种地形上空飞行,而且可以在陆地机场降落的飞行器。C、是一种运输能力特别强又能超低空飞行的飞行器。
D、是一种能利用被称为“地面效应”的空气动力学现象运载大量货物高速掠过水面飞行的新型飞行器。
6、下列说法不符合原文意思的一项是
A、波音公司的工程师们在“黑海怪物”的基础上研制出了“鹈鹕”地效飞行器。B、“鹈鹕”地效飞行器与空气动力学长期以来遵循的“高速就是效率”的准则相抵触。C、“鹈鹕”地效飞行器的巡航效率比高空喷气式飞机更高。
D、“鹈鹕”地效飞行器功率强大,形体庞大,货舱无须采用加压设计。
7、根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是
A、前苏联研制的“黑海怪物”之所以被美军发现,是由于他的尺寸巨大所致。B、气动力支撑地效飞行器重量的大小与翼展成正比,与飞行高度成反比。
C、由于“地效作用”在15米、6米、3米的高度明显递增,所以当地效飞行器与地面的距离为“0”时,这种地效作用将达到最理想的状态。
D、由于没人能在15米的超低空手动驾驶这种庞然大物以时速480千米的速度飞行,因此控制装置将全部设计成自动化。
三、(9分,每小题3分)阅读下面文言文,完成8-10题。平阳侯曹参者,沛人也。秦时为沛狱掾。
参始微时,与萧何善;及为将相,有隙。至何且死,所推贤唯参。参代何为汉相国,举事无所变更,一尊萧何约束。
择郡国吏,木拙于文辞,忠厚长者,即召除为丞相史。吏之言文刻深(死扣法令条文,对人苛刻严峻),欲务声名者,辄斥去之。日夜饮醇酒。卿大夫已下吏及宾客见参不事事,来者皆欲有言。至者参辄饮以酒,间之,欲有所言,复饮之,醉而后去,终莫得开说,以为常。
参子窋为中大夫。惠帝怪相国不治事,以为“岂少朕与”。乃谓窋曰:“若归,试私从容问而父曰:„高帝所弃群臣,帝富于春秋,君为相,日饮,无所请事,何以忧天下乎?‟然无言吾告若也。”窋既洗沐归,间侍,自从其所谏参。参怒而笞窋二百,曰:“趋入侍,天下事非若所当言也。”至朝时,惠帝让参曰:“与隘何治乎?乃者我使谏君也。”参免冠谢曰:“陛下自察圣武孰与高帝?”上曰:“朕乃安敢望先帝乎!”曰:“陛下观臣能孰与萧何贤?”上曰:“君似不及也。”参曰:“陛下言之是也。且高帝与萧何定天下,法令既明,今陛下垂拱,参等守职,尊而勿失,不亦可乎?”惠帝曰:“善,君休矣!”
太史公曰:“参为汉相国,清净及言合道。然百姓离秦之酷后,参与休息无为,故天下俱称其美矣。”(《史记•曹相国世家》)
8、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 A、参始微时,与萧何善 微:地位低 B、即召除为丞相史 除:任命,授职 C、至朝时,惠帝让参曰 让:谦让 D、然百姓离秦之酷后 离:通“罹”,遭遇
9、下列各组句子中加点字的意义和用法不相同的一组是 A、①参与休息无为 ②胜负之数,存亡之理,当与秦相较 B、①故天下俱称其美矣 ②故木受绳则直,金就砺则利 C、①及为将相,有隙 ②及陷于罪,然后从而刑之,是罔民也 D、①至何且死,所推贤唯参 ②北山愚公者,年且九十
10、下列对原文的叙述与分析,不正确的一项是
A、曹参当官后,曾与萧何不和,但萧何却不计前嫌,推荐曹参接自己的班当丞相。事实证明,曹参当政后的一系列举措,顺应时代要求,很受后人称道。
B、曹参任丞相后,不仅自己无所事事,日夜饮酒,而且在下属来办事时也叫人喝酒,使人开不了口,办不成事。
C、曹参的行为引起了惠帝的担心,私下要草参的儿子加以劝谏。不料其儿子却被曹参眼里教训了一番。D、曹参与惠帝的一席对话,打消了惠帝的疑虑,惠帝认可了曹参的做法。但曹参最后总还是被惠帝体面地罢了官。第二部分
四、(23分)
11、把第一部分文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)惠帝怪相国不治事,以为“岂少朕与”。译文:(2)参与休息无为,故天下俱称其美矣。” 译文:
(3)参免冠谢曰:“陛下自察圣武孰与高帝?” 译文:
12、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分)江 汉 杜甫
江汉思归客,乾坤一腐儒。片云天共远,永夜月同孤。落日心犹壮,秋风病欲苏。古来存老马,不必取长途。
注:①“老马识途”的故事出自《韩非子说林上》,齐桓公伐孤竹返,迷惑失道。他接受管仲“老马之智可用”的建议,放老马随之,果然得道。②长途,代指驱弛之力。
(1)这是杜甫晚年滞留江汉时所写的一首诗。诗中二、三联用了“片云”“孤月”“落日”“秋风”几个意象,请分析其情景交融的意境。(4分)
答:。
(2)有人认为这首诗洋溢着使人自强不息的精神,也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情,你同意哪种说法?请说明其理由。(4分)
答:。
13、根据下列内容,填写空缺部分。(5分)
(1)而世之奇伟、瑰怪、非常之观,而人之所罕至焉。(王安石《游褒禅山记》)
(2),知来着之可追。(陶渊明《归去来兮词辞》)
(3)曹雪芹在《红楼梦》第一回描写的“木石前盟”,指的是 日以甘露灌 的故事,预示了贾宝玉和林黛玉前生有缘。
五、(22分)
阅读下面文字,完成14-17题。丰富的安静 周国平①我发现,世界越来越喧闹,而我的日子越来越安静了。我喜欢过宁静的日子。
②当然,安静不是静止,不是封闭,如井中的死水。我刚离开学校时,被分配到一个边远山区,生活平静而又单调。
③后来,时代突然改变,人们的日子如同解冻的江河,又在阳光下的大地上纵横交错了。我也像是一条积压了太多能量的河,生命的浪潮在我的河床里奔腾起伏,把我的成年岁月变成了一道动荡不宁的急流。而现在,我又重归于平静了。不过,这是跌荡之后的平静。在经历了许多冲撞和曲折之后,我的生命之河仿佛终于来到一处开阔的谷地,汇蓄成了一片浩淼的湖泊。我曾经流连于阿尔卑斯山麓的湖畔,看雪山、白云和森林的倒影伸展在蔚蓝的神秘之中。我知道,湖中的水仍在流转,是湖的深邃才使得湖面寂静如镜。④我的日子真的很安静。每天,我在家里读书和写作,外面各种热闹的圈子和聚会都和我无关。我和妻子女儿一起品尝着普通的人间亲情,外面各种寻欢作乐的场所和玩意也都和我无关。我对这样的日子很满意,因为我的心境也是安静的。
⑤也许,每一个人在生命中的某个阶段是需要某种热闹的。那时候,饱涨的生命力需要向外奔突,去为自己寻找一条河道,确定一个流向。但是,一个人不能永远停留在这个阶段,托尔斯泰自述道:“随着年岁增长,我的生命会越来越精神化了。”人们或许把这解释为衰老的征兆,但是我清楚地知道,即使在老年时,托尔斯泰也比所有的同龄人、甚至比许多年轻人更充满生命力。毋宁说唯有强大的生命力才能逐步朝精神化的方向发展。
⑥现在我觉得,人生最好的境界是丰富的安静。泰戈尔曾说:“外在世界的运动无穷无尽,证明了其中没有我们可以达到的目标,目标主能在别处,即在精神的内在世界里。在那里,我们最为深切地渴望的是在成就之上的安宁。在那里,我们遇见我们的上帝。”他接着说明:“上帝就是灵魂里永远在休息的情爱。”他所说的情爱应是广义的,指创造的成就,精神的富有,博大的爱心,而这一切,都超越于世俗的争斗,处在永远的和平之中。这种境界,正视丰富的安静之极致。
⑦我并不完全排斥热闹,但是,热闹也可以是有内容的。但是,热闹总归是外部活动的特征,而任何外部活动倘若没有一种精神追求为其动力,没有一种精神价值追求为目标,那么,不管表面多么轰轰烈烈,有声有色,本质上必定是贫乏和空虚的。我对一切太喧嚣的事业和一切太张扬的感情都心存怀疑,它们总是使我想起莎士比亚对生命的嘲讽:“充满了声音和狂热,里面空无一物。”
14、文章第三段,作者运用比喻的手法,描写了自己的心路历程,请说明文中划线的两个比喻句所表达的内涵。(6分)
(1)生命的浪潮在我的河床里奔腾起伏,把我的成年岁月变成了一道动荡不宁的急流。答:。
(2)潮中的水仍在流转,是湖的深邃才使得湖面寂静如镜。答:。
15、文章第六段,作者说“人生最好的境界是丰富的安静”,那么作者所追求的“丰富的安静”是怎样的一种境界?(请用原文的话回答)(4分)
答:。
16、(1)文章第五段,作者引用托尔斯泰的自述,阐发了怎样的哲理?(3分)答:。
(2)文章结尾,作者引用莎士比亚名言的深刻含义是什么?(3分)答:。
17、综观全文,作者喜欢的“安静的日子”应该是怎样的?试分条加以陈述。(6分)
六、(共15分)
18、请根据下列语句,给“博客”下定义。要求:必须为单句,语序合理,不得丢掉语句中的信息(可增删词语)。(5分)
①博客是一种简便的网站内容管理系统。②博客的内容按时间顺序排列,并且在不断更新。③博客能通过评论等形式实现作者与读者的交流。④博客能提供符合通用标准的内容提要。定义:。
19、一个意思可以形象表达,也可以抽象表达,不同的表达有不同的效果。请仿照示例,根据要求,在下列横线处填写出相应内容。(4分)
【示例】形象表达:快刀斩乱麻 抽象表达:做事果断(1)形象表达: ;抽象表达:大度宽容。(2)形象表达:胡子眉毛一把抓;抽象表达:。20、中国传统年画,常常借助于喜庆明丽的色彩和象征吉祥的事物来表现美好的愿望,如鱼象征着年年有余,凤凰象征富贵吉祥等。请用说明性的文字介绍这幅年画,并从中任选一个象征事物,说出其中寄托的美好愿望。(6分)
答:①说明性的文字:
。② 象征。
七、(60分)
21、作文
阅读下面文字,根据要求作文。
于丹上电视讲课感到有点紧张,就问不满三岁的小女儿怎么办,小女儿就说:“妈妈,我给你吹吹。”她就学着大人的方式在妈妈的胸前吹了吹,并说:“现在不紧张了吧?”
又一次,于丹紧张地熟悉自己的讲稿,小女儿就找来姥爷、姥姥、姑姑等人,要求他们都来亲亲妈妈,然后问:“这会儿不紧张了吧?”
最近,于丹又去电视台讲课,女儿拿出了她带有小猪、小猴、小蝴蝶的发卡,让妈妈戴在头上,说:“这样就漂亮多了,也不会紧张了。”
于丹说,我每次紧张的时候都从女儿那里得到了支持,感受到了温暖。
读了以上材料,联系自己的生活实际,以“感受温暖”为题,写一篇不少于800字的文章。参考答案:
一、1、C(A、弃暗投名的“名”应为“明”。B、嶙选的“嶙”应为“遴”。D根深蒂故的“故”应为“固”。)
2、C(A“纵横交错”的意思是“横的竖的交叉在一起;也形容情况复杂”,而语境义应该是“处理各国之间的矛盾”。由此可以看出此处应该用“动词”,仅从词性上判断都是错误的。根据语境,此处应用“纵横捭阖”,指在政治或外交上运用手段进行分化或拉拢。B“无可讳言”的意思是“没有什么不可以直说”,而语境义却是“要掩饰,要讳言”,为中央部委做掩饰,实在是无可奈何之举。根据语境义,此处应该用“无可奈何”D“独占鳌头”之意为“科举时代中了状元,比喻占首位或第一名”,而语境义是“一个不如一个”,奥运会开幕式门票比比赛门票抢手得多,带有两者相较的意思,“独占鳌头”只能说明一个事物在众多事物中首屈一指,位居第一。根据语境义,此处应该用“天壤之别”。)
3、C(A“不但……而且……”这对关联词用得有问题,犯了逻辑错误,应该将“向国家交纳税金”放在“而且”之后。B前一句是两个方面,后一句是一个方面,一二面搭配不当。D“站在……的高度(角度、立场)”这一结构的宾语残缺。)
4、A(五句话按照逻辑进行判断,并注意标点,就很容易判断出句子的排列顺序,此题非常简单。要强调的是,学生并不会注意通过标点来解决问题,还是会出错误。)
二、5、D(A理解太简单,没有从原理上说。B从原文即可看出,这是表述“鹈鹕”的内容,不能用来做“地效飞行器”的解释。C理解过于简单,没有从原理上说。)
6、A(此题只要从整体上把握文段,即可选出答案。原文表述的意思是,这种地效飞行器“鹈鹕”正在研制中。)
7、B(A原文并没有交代美军方是如何发现“黑海怪物的”,无所依傍。C虽说地效作用与高度成反比,但是原文有限定语“在一定范围内”,所以此推断毫无道理可言。D“高度自动化”并非“全部自动化”,这是两个绝然不同的概念。)
三、8、C(“让”文言文,特别是传记中,多用“责备”之意。此处根据语境也能推断出来。)
9、A(“与”既可做连词,又可做介词,意思有很多,这恰恰是学生不注意区别的地方。前句“参与休息无为”是个省略句,“与”后省略了“民”,“与民”就是“对老百姓”,此处是介词。/后句中“与秦”就是“跟秦国”“同秦国”,意思是“跟、同、和”,也是介词。要注意的是,虽说都是介词,但是意思不一样!)
10、D(此题非常简单,只要耐心辨析,就可以看出来。D项中只是将“休”这个词翻译错了。从惠帝的话语里就可以推断出来,前面说“善”,后面不可能做“罢官”之意来理解。)
四、11、(1)惠帝对曹相国不理朝政感到很奇怪,以为曹参因为自己年轻而看不起自己。(2)曹参摘下帽子谢罪说:“陛下与高帝相比,您认为谁更圣明威武呢?”
(3)曹参对老百姓采取了休养生息、按照既定方针办事的策略,因此天下人都称赞他做得好。
12、(1)“片云”“孤月”营造出一种凄凉冷落的意境,流露出诗人孤苦无依、知音难觅的忧愁和苦闷。“落日”“秋风”则描绘出一种兄转开阔的意境,传达出诗人烈士暮年、壮心不已的乐观与豁达。(2)此题首先要判断是多种看法都可以呢,还是只能有一种看法。从诗句的语言表达和意境来看,此诗明显有两种感情、两种情调,既有悲苦凄凉,又有豁达开阔。因此做答前必须明确这一点。答案其实就是上一个题目答案内容的分解。
13、(1)常在于险远(2)悟已往之不谏(3)神瑛侍者、绛珠仙草
五、14、(1)时代的巨变在我的内心引起了躁动与不安,使我成年后的生活变得动荡不安。
(2)我的内心仍有所思考,有所追求,只不过因为比从前思考得更深邃,追求得更高远。所以表面看来才如此平静。
15、创造的成就,精神的富有,博大的爱心,而这一切都超越于俗世的争斗,处在永久和平之中。
16、(1)一个人不能永远停留在某个阶段,应使自己的生命从追求物质朝着追求精神的方向发展。
(2)任何一种外部活动倘若没有一种精神追求为其动力,没有一种精神价值为其目标,那么,不管表面上多么轰轰烈烈,有声有色,本质上必定是贫乏和空虚的。
17、(1)生活(日子)的安静:每天,我在家里看书,我和妻子、女儿一起品尝着普通的人间亲情;(2)精神(心境)的安静:强大的生命力才能逐步朝着精神话的方向发展;
(3)丰富的安静:创造的成就,精神的富有,博大的爱心,而这一切都超越与世俗的争斗,处在永久的和平之中。
六、18、博客是一种内容按时间排列,并且不断更新,能通过评论等形式实现作者与读者交流,提供符合通用标准的内容摘要的网站管理系统。
19、(1)宰相肚里能撑船(2)主次不分(只要意思对即可)
20、答:(1)画面正中是一个躺在芭蕉叶上的胖娃娃,他头佛手,右手抱着一个大仙桃,左手拖着一只蝙蝠,左腿一颗大石榴(或者“玉米”),右上方是一只仙鹤,左下方是一方印章。(2)“仙鹤”象征“长寿”,“石榴”象征“多子多福”,“仙桃”象征“长寿”,“蝙蝠”与“佛手”象征“幸福”,“芭蕉叶”象征“四季常青”。(只答其中一个即可)
七、参考高考阅卷标准。
此题是给材料的命题作文,是将话题作文、材料作文和命题作文结合起来命制而成的,学生在审题上疏忽大意,因此审题的好坏就决定了文章水平的高下。
从命题来看,要注意此题的重点。“感受温暖”主要在“感受”上,在于对温暖的认识、理解和感悟上,而不只是对温暖做浅层地解说。记叙、议论皆可,但要注重“过程”,注重“分析”;不注意这一点就会简单的写成“以温暖为话题”的话题作文,这就偏离了题意。参考译文:
平阳侯曹参,是沛县人。秦朝时曹参做沛县的狱掾。
曹参起初卑贱的时候,与萧何很要好;等到各自做了将军、相国,便有了隔阂。到萧何临终时,萧何(向孝惠皇帝刘盈)推荐的贤臣只有曹参。曹参接替萧何做了汉朝的相国,做事情没有任何变更,一切遵循萧何制定的法令。
曹参从各郡和诸侯国中挑选一些质朴而不善文辞的厚道人,便召来任命为丞相的属官。官吏中有善于言辞、想追求声誉的人,就斥退撵走他们。他日夜痛饮美酒。卿大夫以下的官吏和宾客们见曹参不理政事,凡是来见的人都想有话相劝。可是这些人一到,曹参总是用醇酒招待他们,过了一会儿,有的人想说些什么,曹参又让他们饮酒,直到喝醉后离去,始终没能够开口劝谏,如此习以为常。
曹参的儿子曹窋做中大夫。汉惠帝埋怨曹相国不理政事,以为“难道是因为我年龄小而瞧不起我吗?”于是对曹窋说:”你回家后,试看私下随便问问你父亲说:„高帝刚刚抛下群臣逝去,皇上又很年轻,您身为相国,整天喝酒,无所事事,怎么去考虑天下的安危呢?‟但这些话不要说是我告诉你的。”曹窋假日休息时回家,闲暇时陪着父亲,把皇上的意思变成自己的话劝谏曹参。曹参大怒,抽了曹窋二百鞭,说:“快点儿进宫侍奉皇上去,国家大事不是你应该谈论的。”到上朝的时候,惠帝责备曹参说:“为什么要惩治曹隘呢?上次是我让他规劝您的。”曹参脱帽谢罪说:“请陛下自己仔细考虑一下,在圣明英武上您和高帝谁强?”惠帝说:“我怎么敢跟先帝相比呢!”曹参说:“陛下看我和萧何谁更贤能?”惠帝说:“您好像赶不上萧何。”曹参说:“陛下的话说对了。况且高帝与萧何平定了天下,法令已经明确,如今陛下垂衣拱手,我等谨守各自的职责,遵循原有的法度而不随意更改,不就行了吗?”惠帝说:“好。您休息去吧!”
太史公说:曹参作为汉朝相国,主张清净无为,这完全合于道家的原则。百姓遭受秦朝的酷政统治以后,曹参给予他们休养生息的时机,无为而治,所以天下的人都称颂他的美德。