保护一个地球--主题班队活动方案

第一篇：保护一个地球--主题班队活动方案

保护一个地球--主题班队活动方案

活动目的：

通过本次活动，帮助学生了解地球，了解我们周围的环境，了解地球污染的状况，使学生认识到保护环境的重要性，激发学生自身保护环境的意识，培养学生从小热爱地球，保护地球的良好情操。活动准备： 阅读有关环保的书籍，了解环保知识。

收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。

准备录音机、磁带、录像机、资料带。

准备花、小动物头饰。活动程序：

一．主持人宣布主题队会开始 二．活动过程：

1、主持人甲：我们居住的星球叫地球，它是一个美丽的星球。

主持人乙：地球就像我们的妈妈，哺育着我们成长。我们是地球妈妈的孩子。

甲：地球妈妈爱我们。乙：我们也爱地球妈妈。

2、观看录像“地球简介” 甲：现在我们一起来看看美丽的地球妈妈是个什么样的！

3、全班齐唱《小小世界》

乙：同学们，看了这么美丽的地球妈妈，你们有什么感受？（全班齐唱，放录音）

4、甲：地球是这么的美丽，可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气，这是怎么回事呢？请看小品《地球的苦恼》

地球妈妈：（愁眉苦脸、闷闷不乐的出场）我是地球妈妈，全世界有50多亿人口在我身躯上生存，但是人们越来越不重视我了。以前，科学技术落后，人们用笨办法折磨我，现在，工农业发达了，人们折磨我的办法又升级了。你们看，我已经伤痕累累了。人们这样破坏我，我早晚会死的，唉！（蹲下）

噪音、“三废”出场：（骄傲、旁若无人地出场、对地球妈妈鄙视的目光。噪音：兄弟们，近几年来，我们噪音家族日益壮大，有汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。这世界就快成为我们的了，多开心呀！废水：（得意出场）嘿，老兄，你可别得意，我的本事比你大着呢！我主要来自于家庭、工厂、商店和城市的公用设施，大多含有有害，有毒、有腐蚀性的污染物。只要有我流过的地方，鱼虾就会死去，庄稼不能生长，人们若是饮用了我，他们就会得肠胃炎，胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。

废渣：老弟，比起我来，你还差的远了！我占的地盘比你大。你看，大街 小巷，哪里没有我的同胞？我们能污染坏境，施放毒气。等我们把城市变 成废渣城后，人类就没有安身之地了。

废气：哥们儿，比起我们来，你们算得了什么？我升上天空，污染空气，人呼吸了我后会得气管炎、肺炎和心血管等疾病。我与天上的灰尘结合，变成酸雨落到地面后，破坏庄稼的生长，使树林大片大片的死亡，连山石都要蹦落。瞧，我们多能干呀！

小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙出场（配音乐）

齐：（同情、爱护的表情）恩，你们这些坏家伙（讨厌的 语气）

小松鼠：（责备的语气、气愤）是你们破坏了森林，害得 我没了家。

小金鱼：是你们污染了环境，害得我们的小伙伴们都死了。大象：你们还那么得意，别以为自己了不起。

齐：（瞧不起，愤恨）看你们还能得意多久？（掺扶着地 球妈妈下台）

噪音、“三废”（你看看我，我看看你，认识到了错误，低 下了头）

4、朗诵《彩色的四 季》。

5、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

甲：地球妈妈变漂亮了，我们的小朋友就更高兴了。瞧，一群小姑娘来到了森林里采蘑菇。

甲、乙：请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

6、歌曲〈〈种树歌〉〉

甲：我们的叔叔阿姨已经开始行动了，那我们小朋友们应该做些什么呢？ 乙：请听歌曲〈〈种树歌〉〉

7、全班齐唱〈〈小松树〉〉

主持人甲：小松树已经种好，你们希望他们怎样？ 全班：希望它们快快长大。

（小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙，地球妈妈出场，围着 小松树跳。）

8、献花

乙：小朋友们，我们还可以怎样使我们的地球妈妈 更美丽呢？

小朋友：我们用花儿来打扮地球妈妈（全班献花）甲：鲜花露出愉快的笑脸，散发出沁人心脾的芳香。乙：千万只雏鹰张开有力的翅膀，在蔚蓝的天空中纵情飞翔。甲：娇艳的花儿呀，你一定会理解，今天，我们为什么会热泪盈眶？ 乙：勇敢的雏鹰啊，你一定会知道，今天，我们的心情为何如此激昂？ 合：让我们唱起来，跳起来，赞美地球妈妈。

三、主持人宣布主题队会结束

第二篇：(主题班队活动方案)我们只有一个地球

我 们 只 有 一 个 地 球

我们只有一个地球

活动背景：

今年4月22日是第42个世界地球日，主题是““善待地球——科学发展，构建和谐”。为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，培养广大师生感恩地球、关爱家园、保护环境、美化校园的意识，学校决定以“保护环境 绿化家园 从我做起”为主题开展教育活动。活动目的：

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。

2、学会收集、分析环境情况及资料的方法，利用画面表达希望和建议的方法。

3、感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

活动准备：地球日的相关资料，准备排演小品、舞蹈、朗诵等节目。活动对象：三年级全体师生 桥尾边防所民警 活动过程：

一、队会开始仪式： １、报告人数； ２、出队旗； ３、唱队歌；

４、中队长宣布队会正式开始。

二、活动内容：

男主持人：一年365天，有些日子被人们确定为值得纪念的日子。

女主持人：其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界环境日。在我们中国，3月12日被定为植树节，这些日子都是为保护地球而确定的。

男主持人：因为地球是我们人类的母亲，是我们共同的家，也是我们唯一可以生存的星球。女主持人：多少年来，地球虽然经受了各种磨难，可从来没遇到过今天这样的危机。１、请桥尾边防所的民警叔叔介绍地球生态环境资料。如：

2000年10月20日公布的《2000年地球生态报告》显示：人类若依照目前的速度继续消耗地球资源，那么所有的自然资源会在2075年前耗光。另据资料统计显示，我国沙漠、戈壁及沙化土地面积为168.9万平方公里，占国土面积的17.6%，且每年以2460平方公里的速度在扩展。

２、表演节目：

（1）童话剧《地球先生就诊记》

大意为地球先生得病了，去宇宙医院看病。大夫们治不了地球的病，建议找导致他得病的人类去解决。

（２）诗歌朗诵——《地球妈妈的哭诉》

我是地球，年轻时我身上到处都是绿洲，动物们对我非常友好，他们从来不在我身上进行破坏。我一直青春美丽、容光焕发。而自从有了人类以后，特别是人类进入工业化生产时代，他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞――大气层„„，使我从来没过过一天的舒心的日子，使我天天处于痛苦之中！

人类口口声声地说我是他们的地球妈妈，可是人类在享用我的资源的同时，也把污染带给了我，随着人口的增加，生产力的发展，人类活动范围的扩大，人类改造我外表的能力越来越大，对环境的影响也日益显著。目前，污染已严重威胁着人类自身的生存。

人们大量的开采矿产资源，没人想到，如果资源枯竭了怎么办？人类严重地污染了我的血液――水，要知道人是离不开水的，缺水会给人带来严重后果，可人们却毫不珍惜，竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集地――湖泊、河流，而水的严重污染，也导致了一些人的死亡。

人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀，使许多种类的动物濒临灭绝，森林之王老虎现在只剩下２０００多只，棕色大熊猫已经全部灭绝„„。人类还大肆砍伐森林，使我由广阔的绿洲变成无边无际的沙漠，这不但使我日益衰老、痛苦，也使生态环境日益恶化。

同学们，面对地球妈妈的哭诉，面对日益恶化的生态环境，请行动起来吧！做环保的小卫士，共同保护我们生存的家园。（３）舞蹈——《种太阳》（４）童话剧——《爱护花草》

男主持人：植树造林，保护地球。目前我国已启动了六大生态工程：

1、“三北”防护林工程；

2、平原农田防护林工程；

3、沿海防护林工程；

4、长江防护林工程；

5、国家造林项目工程；

6、治沙工程。

女主持人：希望大家每人种一棵树，让它和我们一起成长。（5〉短剧——《小树，我要和你一起长大》（6〉综合节目——《生命之绿》

男主持人：植树造林，保护地球。只有好好保护地球，我们才能有良好的生存环境。让我们一同为“世纪林”栽下一棵树吧！

（７）全班诗朗诵——《春天，我们栽下一棵树》； ３．对学校垃圾情况的调查 埭头小学垃圾情况调查报告 埭头小学六年级一班

调查方法： 询问法、实地调查取样法 垃圾产量：

日产量1－2车，每车６０－７０斤。日产量约为100斤左右。成分分析：

主要由废纸、废文具、饮料瓶、果皮、小食品包装袋、尘土及其他杂物组成。处理方法：

每天集中混装起来倒进垃圾收集坑里。存在问题：

学校只注意到了校园的整洁，忽视了垃圾收集时机，收集以后的处理，这也是对环境的一种破坏，也是一种对资源的浪费。改进建议：

学校垃圾可分类收集、存放。可分三类；一类为可直接回收垃圾，比如未用完的作业本、短铅笔等，一学期回收下来数量是巨大的，可捐给手拉手学校的小伙伴们，相信他们一定乐于接受；一类为可间接回收的垃圾，比如用完的作业本、饮料瓶、易拉罐、废纸等，可收集起来集中卖给垃圾收购站，可以将所换的钱用于加强同学们的环保意识等方面；一类为不能回收垃圾，比如尘土、树叶、果皮等，那就倒入学校的垃圾收集坑，由清洁工人统一处理。备注：

垃圾的分类收集、存放难点有两点：一是要教育同学们要分类投放；一是要专人管理。我们三年级的同学愿意承担这项光荣而艰巨的任务。４、队员谈谈我们自己应该如何做“环保”小卫士。

三、队会结束仪式：

１、辅导员讲话：亲爱的队员们，这次队会开得非常成功，你们通过优美的舞姿，感人的话语，动听的歌声提出了许多破坏环境的不合理现象，赞扬了保护环境的人和事。老师希望同学们能像这棵环保树一样茁壮成长，让我们行动起来，争做“环保”小卫士，让我们的地球妈妈笑起来！２、呼号； ３、退旗。活动总结：

通过本次主题队会，同学们了解了保护地球、爱护环境的有关知识。提高了孩子们的环境保护意识，懂得了保护我们人类自己的地球，从我做起，从身边的小事做起的道理。

活动相片：

第三篇：保护地球,从我做起(班队活动)

保护地球.从我做起

A:古往今来.地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙.原来的她被小辈们装饰得楚楚动人.可是.现在人类为了自身的利益.将她折磨得天昏地暗.人类只有一个地球,而地球正面临着严峻的环境危机.”救救地球“已成为世界各国人民最强烈的呼声.B:我们为周围环境的恶化而感到心痛.作为未来接班人的青少年.如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性.无视有关环境保护的法律法规.不去增强环境保护意识.自觉履行保护环境的义务的话.我们的生命将毁在自己的手中.老天将对我们作出严厉的惩罚

A：同学们共同发起[养一盆花.认养一棵树.爱惜每一片绿地.让我们周围充满绿色”和[小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子.让我们远离白色污染“从身边的小事做起.为周围的环境奉献自己的一份力量!.让我们放下塑料袋.拿起菜篮子.让我们共同走向美好的绿色的明天.走向辉煌.灿烂的未来!

B：据我收集到的一份报告证明:环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的.触目惊心的环境问题主要有大气污染.水质污染.噪声污染.食品污染.不适当开发利用自然资源这五大类.”一个个铁一样的事实告诉我们.它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命.它威胁着生态平衡.危害着人体健康.制约着经济和社会的可持续发展.它让人类陷入了困境.只要我们有时刻不忘保护环境的意识.有依法治理环境的意识.地球村将成为美好的乐园“.未来的天空一定是碧蓝的.水是清澈的.绿树成荫鲜花遍地.人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福.A：真正检验我们对环境的贡献不是言辞.而是行动.虽然我们现在做得只不过是一些微小的事.但是我们坚信要是我们人人都有保护环境的责任心.从自己做起.从小事做起.携手保护我们的家园.自然会给人类应有的回报.人类.只有一个地球。我们热爱地球.热爱我们赖以生存的家园.爱她的青山绿水.爱她的碧草蓝天A：曾几何时.人们乱砍乱伐.使大自然的生态平衡遭到了破坏.沙丘吞噬了万顷良田.洪水冲毁了可爱的家园.大自然的报复让人类尴尬哑然.梅水溪曾经说过.没有自然.便没有人类.这是世界一大朴素的真理.一味地掠夺自然.征服自然.只会破坏生态系统.咎由自取.使人类濒于困境.这句话说得一点也不错.人不给自然留面子.自然当然也不会给人留后路.2008年的雪崩，2010年的青海玉树大地震，其实.这就是大自然向人类发出的警示.B：曾几何时.人们乱捕乱杀.使人类的朋友惨遭涂炭.”千山鸟飞绝.万径人踪灭".这就是对捕杀动物后果的最真实的写照.猎人们的疯狂捕猎.人类是否也将要把枪口对准自己?切记.保护动物就等于保护我们自己.A:曾几何时.战争的爆发.使我们赖以生存的星球满目疮痍.炮火对植被的破坏.核辐射对生命的摧残.尽管广岛.长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪.可那里依然还是不毛之地.由此可见.和平是全人类绿色环保的重要前提.真不敢想象.我们如果再这样继续下去.这个世界将会是一幅怎样的惨景呢?地上寸草不生.天空尘沙弥漫.人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨.到那时我们只能说.人类曾经属于过地球.但地球将永远不会再属于人类了.我们给大家出了一些关于保护地球的问答题，请大家踊跃回答。

1、野生动物及其生存环境保护，禁止（B）非法猎捕或者破坏。

A.任何单位B.单位和个人C.个人

2、国家对珍贵、濒危的野生动物实行重点保护，国家重点保护的野生动物分为

（A）。

A.一级重点保护动物和二级重点保护野生动物 B.重点保护动物和次重点保护动物 C.濒危野生动物和珍贵野生动物

3、在新疆地区分布的国家一级保护野生动物有26种，以下属于一级保护野生动物的是：（A）

A.野马、雪豹、兀鹫B.野马、野驴、棕熊C.野马、牦牛、水獭

4、我国于（A）加入《濒危野生动植物种国际贸易公约》。

A.1980年12月25日B.1980年9月26日C.1980年5月22日

5、（C）会给人类生存带来一系列危害，例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。

A.垃圾清洁处理B.植树造林C.滥砍乱伐森林

6、创建“绿色学校”是当前学校实施（Ｂ）的重要载体。

A、环境教育B、素质教育C、道德教育

7、森林有哪三大效益：（A）

A.环境、社会、经济B.环境、自然、经济C.社会、自然、经济

8、一般将污染物分为：（A）

A.工业污染源、交通运输污染源、农业污染源和生活污染源四类。

B.工业污染源、农业污染源、生活污染源三类。

C.工业污染源和生活污染源两类。

9、我国各省每年开展“爱鸟周”活动的目的是：集中宣传鸟类在人类生活中的重要性，增强全民（C）的意识，是社会主义精神文明的一项重要内容。

A.爱鸟、养鸟B.放鸟、护鸟C.爱鸟、护鸟

10、酸雨是指因（Ｂ）污染而造成的酸性降水。

A、土壌B、空气 C、海水。

11、世界野生生物基金会的会徽是（B）。

A.丹顶鹤 B.大熊猫C.骆驼

12、藏羚羊是国家一级保护动物，是（A）特有的动物。

A.青藏高原B.新疆C.青海

13、保护水环境，我们应该选择使用（Ｂ）洗衣粉。

A、普通洗衣粉 B、无磷洗衣粉。Ｃ、有磷洗衣粉

14、冬天用煤火取暖或用热水器时，如果排气不良，就会发生煤气中毒事件，这实际是指(Ｂ)中毒？

A、一氧化氮 B、一氧化碳 C、二氧化碳 D、二氧化硫

15、我国内陆荒漠地区第一个被纳入国际生物圈保护区的是（B）。

A.阿尔金山保护区 B.新疆博格达峰保护区 C.哈纳斯保护区

16、在下列回收废品中，如果没有回收，对环境造成危害最大的是（Ｂ）

A、废纸B、废电池C、废玻璃

17、保护野生动植物有很多意义，不属于其意义的是（C）等。

A.环境效应 B.文化价值 C.观赏价值

18、以下有关环境的纪念日名称和时间哪项有错？(B)

A.中国植树节（3月12日）；地球日（4月22日）；

B.生物多样性日（5月22日）；世界环境日（6月6日）；

C.国际臭氧层保护日（9月16日）；国际生物多样性日（5月22日）等。

19、为保护蓝天，我们在出门时，应该(C)。

A.尽量选择乘坐舒适的交通工具B.使用私人车C.尽量选择乘坐公共交通工具

20、减少“白色污染”我们应该(A)

A.自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋B.乱扔塑料垃圾C.尽量使用塑料制品

21、因环境因素而导致的环境变化是指(A)

A.环境影响 B.环境改善 C.环境改造

22、我国水资源分布不平衡，南多北少、东多西少、夏多冬少，人均水资源仅为世界人均量的（Ｃ）。

A、二分之一 B、三分之一 C、四分之一 D、五分之一

23、环境监测的对象有：（A）

A大气、水体、土壤、生物、噪声B.大气、市容、土壤、生物、噪声C.大气、交通、土壤、生物、噪声

24、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一：（B）

A.生态环境恶化问题 B.生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题C.新资

源开发的问题

25、我国确立（C）为一项基本国策。

A.民族团结 B.扶贫 C.环境保护

26、生物圈一般是指包括（B）所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。

A.人类、动物 B.人类、动物、植物 C.动物、植物27、21世纪是（C）世纪。

A.科技 B.经济 C.环保

28、随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种（B）的生活风尚。

A.追求时尚 破坏环境 B.保护环境 崇尚自然 C.保护环境 盲目消费

29、我国酸雨面积区占国土面积的（B）

A.20% B.40% C.30%

30、我国面积最大的自然保护区(C)。

A.喀纳斯湖保护区 B.天池保护区 C.阿尔金山保护区

B:匹夫有责.保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上.让我们都来关爱自然.热爱地球吧.手挽手.肩并肩.心连心地铸起一道绿色环保的大堤.捍卫资源.捍卫环境.捍卫地球.捍卫我们美好的家园吧!

A:我们生命的摇篮是地球母亲.地球母亲的身上有高山.大海.有高原.平原.最可贵的是它有生命.我们人类就生活在地球上.我们就是地球的主人.人类为了自己的生存.或者说为了自己生活的更好.就不顾地球母亲的身体.工厂乱排放污水.烟囱冒着浓浓黑烟.乱砍伐森林树木.乱浪费资源等等.破坏了地球周围的大氧层.清澈的河水变得混浊.茂密的森林变得狼狈不堪.蔚蓝的天空变得灰暗.碧绿的青山变得光秃.泥石流.森林火灾.动物绝迹.水源严重缺乏.一连串的灾害接踵而来.已使我们的地球母亲难以承受.而我们面临的确是地球毁灭的现实.实在太可怕了.到那时我们不知道该怎么办.我们将如何生存?

B：我们已经看到了严重的后果.我们能任其毁灭吗?不能!我们人类应该积极行动起来.为我们的地球做一些力所能及的好事.现在我们已经开始保护我们的环境.爱护我们的地球了.比如.我们建起了水力.风力发电站.开始保护野生动物.保护森林.保护水源.节约用水.开始绿化.美化我们的地球了.这是可喜的.这样可以延长我们地球母亲的寿命.使她越来越年轻.身体越来越壮.在地球毁灭的前一夜.我们应该做什么呢?

A、B：我们要保护、爱护地球.要来绿化、美化地球.使我们的地球母亲永远年轻！

第四篇：主题班队活动方案

小学主题班队活动方案 节能、环保、我爱校园

郭英群

一、活动时间：星期五班队活动课

二、活动对象：三（2）班全体同学

三、活动准备：

（1）在教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题：节能、环保，爱我校园

（2）同学们亲手绘制“节能、环保，爱我校园”主题海报，一块画了一幅刊头画，写着本次主题班会的口号，留作倡议签名之用。

四、活动过程：

1．开场：

男：老师、同学们，你们好！欢迎大家光临我们三（2）班“节能、环保，爱我校园”主题班会，祝愿在这个夏天的下午，我们共同度过一段美好的时光！

女：我俩是同学们推选出来的主持人，今天的主题班会就由我俩主持，下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?

女：说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。

我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。

男：好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。

女：其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。

2．朗诵《给未来一片绿色》

男：听了这么多的介绍，同学们一定有了很多收获。

女：下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》

3．表演SHOW

女：文玉涛，你知道吗？我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。

男：真的吗？同学们让我们一睹为快，接下来请欣赏表演SHOW。

4．小品《最后一滴水》

男主持：欣赏完了精彩的表演秀，接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的一些思考。

5．《环保童谣》

男：同学们，让我一起动起来。

女：唱出我们心中的《环保童谣》。

6．大合唱《明天会更好》

男：拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!

女：前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心, 面对突然降临的天灾，我们的祖国，我们的党，我们的领导，我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观，没有沉默，而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。

男：没有迈不过的槛，人定胜天，我们相信，在全国人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困难，你们的将来一定会更好。

女：下面请欣赏大合唱《明天会更好》

7．倡议

女：最后，我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们三（2）班主题班的口号，也应该内化成我们每个宝小人的实际行动。所以，在此我们向全校师生发出倡议，让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名，我们将把这块黑板放在校门口，以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会（音乐响起，大家纷纷签名）

8．结束

女主持：三（2）中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束！

男主持：谢谢各位听课老师和同学光临指导，谢谢！

9．中队辅导员活动总结：通过这次班会活动，相信同学们都有了自己独特的体会，对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导，谢谢！

祖国，我为你自豪

——二二班主题班队活动方案

郭英群

一、活动目的

通过歌颂祖国60周年生日的活动，增进队员对祖国的了解，在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国、同时代、同人类的命运紧密地结合起来，做一名合格的祖国建设者和革命接班人。

二、活动准备

1、结合庆祝建国60周年的纪念活动，发动同学们了解、搜集介绍我国国情、历史、风光的有关资料。准备好以朗诵、舞蹈、唱歌等表演节目。

2、搜集有关名人立志的事迹。

3、自制多媒体课件（课件中有祖国各地风光的片段；诗朗诵的配乐画面用祖国风光图片；我了解美丽的祖国竞赛题若干）。

三、活动过程

在雄壮的《中华人民共和国国歌》声中，一名少先队员高举鲜艳的五星红旗走在前面，主持人李子盈、张景怡走上台 主持人（李）：颂祖国，我与祖国心连心。主持人（张）：树理想，我与新世纪共成长。

主持人（齐）：仰天湖小学四丁班《颂祖国，树理想》主题中队会现在开始。

主持人（李）：时光如流水般逝去，我们伟大的祖国也点燃了她60岁的生日蜡烛。

主持人（张）：这60年的风雨中走过的路，淌过的和，已不计其数。主持人（李）：虽说成长之路是曲折、漫长的

主持人（张）：但面对60年的风雨沧桑，作为炎黄子孙，我们骄傲，我们自豪！主持人（齐）：让我们放声歌唱我们的祖国吧！● 歌曲：我爱我的祖国（贾睿思等三人朗诵）● 展示图片：祖国各地风光

根据片中的风景，对同学们开展有奖知识竞猜 主持人（李）：看来同学们知道的还真不少呀！

主持人（张）：是的，同学们这么踊跃地回答，肯定大家都去游览过祖国的大好河山。

主持人（齐）：那就让我们一起来了解我们美丽的祖国吧！（多媒体课件依次展示祖国的各个方面内容）

主持人（张）：我们的祖国有巍峨的群山，冷峻的高原。主持人（李）：我们的祖国有巨大的盆地，晶莹的湖泊。

主持人（张）：还有起伏的丘陵和一望无际的平原。让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧！

（课件显示祖国风光：长城，桂林山水，美丽的草原，黄山，黄土高原等）

主持人（李）：同学们，你们看，我们的祖国多美！

主持人（张）：我们都有一个家，名字叫中国。兄弟姐妹都很多，景色也不错。让我们一起来歌颂我们美丽而可爱的祖国吧！● 十三位同学上台齐声朗诵诗歌《强大的祖国》

主持人（李）：当改革的春风吹遍中华神州每一寸土地的时候。主持人（张）：当我们拥有日新月异而幸福生活的时候。

主持人（李）：当奥运健儿勇夺金牌，五星红旗在雄伟的国歌声中冉冉升起的时候。

主持人（张）：当祖国60岁生日就要到来的时候，我的心啊，就象咚咚敲起的鼓点。此刻，千言万语汇成一句话： 主持人（齐）：祖国――母亲，生日快乐！● 乐器独奏：何琛《我和我的祖国》

四：结束语

主持人（李）：赞美祖国的话语说不完，歌颂祖国的歌唱不完。主持人（张）：让我们把爱国之志化成报国之行。

主持人（齐）：让我们为中华之崛起而奋斗，让我们为伟大的祖国祝福！

第五篇：主题班队活动方案

小学主题班队活动方案

节能、环保、我爱校园

一、活动时间：星期五班队活动课

二、活动对象：三（2）班全体同学

三、活动准备：

（1）在教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题：节能、环保，爱我校园

（2）同学们亲手绘制“节能、环保，爱我校园”主题海报，一块画了一幅刊头画，写着本次主题班会的口号，留作倡议签名之用。

四、活动过程：

1．开场：

男：老师、同学们，你们好！欢迎大家光临我们三（1）班“节能、环保，爱我校园”主题班会，祝愿在这个夏天的下午，我们共同度过一段美好的时光！

女：我俩是同学们推选出来的主持人，今天的主题班会就由我俩主持，下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?

女：说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。男：好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。

女：其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请李子梅等同学为我们讲述我们身边的故事。

2．朗诵《给未来一片绿色》

男：听了这么多的介绍，同学们一定有了很多收获。

女：下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》

3．表演SHOW

女：胡爱连，你知道吗？我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。

男：真的吗？同学们让我们一睹为快，接下来请欣赏表演SHOW。

4．小品《最后一滴水》

男主持：欣赏完了精彩的表演秀，接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的一些思考。

5．《环保童谣》

男：同学们，让我一起动起来。女：唱出我们心中的《环保童谣》。

6．大合唱《明天会更好》

男：拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!女：前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心, 面对突然降临的天灾，我们的祖国，我们的党，我们的领导，我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观，没有沉默，而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。男：没有迈不过的槛，人定胜天，我们相信，在全国人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困难，你们的将来一定会更好。女：下面请欣赏大合唱《明天会更好》

7．倡议

女：最后，我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们三（2）班主题班的口号，也应该内化成我们每个宝小人的实际行动。所以，在此我们向全校师生发出倡议，让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名，我们将把这块黑板放在校门口，以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会（音乐响起，大家纷纷签名）

8．结束

女主持：三（2）中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束！

男主持：谢谢各位听课老师和同学光临指导，谢谢！

9．中队辅导员活动总结：通过这次班会活动，相信同学们都有了自己独特的体会，对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导，谢谢！

祖国，我为你自豪！