一位合格教师人生的五桶水（精选）

第一篇：一位合格教师人生的五桶水（精选）

一位合格教师人生的五桶水（转）

教师修养 2011-03-01 18:53:11 阅读6869 评论0 字号：大中小 订阅

本文引用自似水若风《一位合格教师人生的五桶水（转）》

一位合格的教师要想在素质教育改革的洪流中不被吹翻，要想更好的适应走班制，就必须通过不断的学习，努力提高自己的业务能力、文化素养；提升自己的生活品味、个人素质；形成独特的教学风格，高尚的人格魅力。给自己的人生注入五桶水，让自己具有“水”的厚重。

第一桶水：独特的人格魅力

教育是一项塑造人的心灵的事业，教师坚忍的意志、博大的胸怀、宽容的态度、坚定的信仰、乐观的性格潜移默化地塑造着学生的灵魂。教师对真善美的向往，对假丑恶的鞭笞；对真诚、节俭的颂扬，对虚伪、浮华的贬斥；对人生价值的追求，对虚名浮利的淡泊，都直接影响着学生人生观和价值观的形成。一个具有健全人格的老师，是一个具有独特魅力的老师，这种独特的魅力将会像磁石一般吸引着每一位学子。

第二桶水：儒雅的学术气质

严格地讲，一个合格的教师应该是个典型的读书人，是有才气，有底气的，是智慧的象征。他应该热爱读书，如同热爱自己的生命；追寻书香，如同追寻事业的成功。一个合格的教师，应该时刻与文化的发展同行，他将能够以他渊博的学识，儒雅的谈吐，高尚的追求，来感染学生，熏陶学生。这样的教师，当他一站到讲台上，就会放射出智慧的光芒，学术的芬芳，让学生感受到文化的美丽和恒久的力量。

第三桶水：真诚的情意关怀

教师是一项特殊的职业，面对的是成长中的孩子，孩子的心灵是脆弱的、敏感的，因此教育要充满人文关怀，要求老师必须有一颗细腻的心，能够去关心学生，理解学生，宽容学生，呵护学生。亲其师，才能信其道，感情的沟通带来的是心与心的交流，心与心的交流带来的是学生对教师的依恋和信赖，对课堂的尊重和热爱。

第四桶水：具有教育的智慧

没有真情，生活就是无边的荒原；没有智慧，教育也就只是一种认知结果的堆积。因此我们应当追求一种教育的智慧。要塑造良好的班风，激发学生的兴趣，让课堂充满灵气；精心设计教学思路，创新教学方法，让课堂充满挑战；语言幽默风趣，别具特色，让课堂充满个性；精于算计时间，分秒必争，“锱铢必较”，让课堂具有实效。

第五桶水：认真扎实的敬业态度

一个人的敬业态度，决定了他在专业发展的道路上能走多远。作为一名深受学生欢迎的教师，应该有高度的责任心，把学校的事情当做自己的事情来做；把学生的需要当作自己的需要来实现；把自己的追求和教育的需要融为一体。教师对教育的幸福感，神圣感，使命感、责任感不仅决定了自己的高度，也决定了学生的高度，以及我们国家素质教育的高度。

一个人有很多种活法，归根结底的哲学问题只有一个：精神立身或者富贵立身。既然选择了教师，注定了此生和富贵无缘，那么就让我们以精神立身，来做一个大写的人吧。

第二篇：人生如水、水如人生。

人生如水、水如人生。

上善若水，原来这才是“上善若水”

一位年轻的商人被搭档出卖，人财两空，痛不欲生，想跳湖自尽。他在湖边碰上了一位观水静坐的智者，便将自己的境遇逐一细述。

智者微笑着将他带回家中，令其从地窖里搬出一块偌大的坚冰。商人虽然百思不得其解，但还是照做了。冰块搬出来后，智者吩咐：“用力砍开它!”商人找来斧头便砍，不料猛烈的重击，只能在冰面上划下一道细微的印记。商人又抡起斧头，全力劈凿。一会儿，对着掉落的冰屑，他气喘吁吁地摇头：“这冰实在太硬了!”

智者不语，将冰块放在铁锅中煮。随着温度的升高，冰块慢慢融化。智者问：“你从中有所领悟没有?”商人说：“有些领悟了。我对付冰块的方式不对，不该用斧头劈，得用火烧。”

智者摇头。商人面露难色，鞠躬请教。智者语重心长地说：“我所让你看到的，是成功人生里的七种境界。”

冰虽为水，却比水强硬百倍。越在寒冷恶劣的环境下，它越能体现出坚如钢铁的特性。这是成功人生的第一种境界：【百折不挠】。

水化成气，气看无形，若气在一定的范围内聚集在一起形成聚力，便会变得力大无穷，动力无比。这是成功人生的第二种境界：【聚气生财】。

水净化万物，无论世间万物多脏，它都敞开胸怀无怨无悔地接纳，然后慢慢净化自己。这是成功人生的第三种境界：【包容接纳】。

水看似无力，自高处往下流淌，遇阻挡之物，耐心无限，若遇菱角磐石，即可把菱角磨园，亦可水滴石穿。这是成功人生的第四种境界：【以柔克刚】。

水能上能下，上化为云雾，下化作雨露，汇涓涓细流聚多成河，从高处往低处流，高至云端，低入大海。这是成功人生的第五种境界：【能屈能伸】。

水虽为寒物，却有着一颗善良的心。它从不参与争斗，哺育了世间万物，却不向万物索取。这是成功人生的第六种境界：【周济天下】。

雾似飘渺，却有着最为自由的本身。聚可云结雨，化为有形之水，散可无影无踪，飘忽于天地之内。这是成功人生的第七种境界：【功成身退】。

人心如水。之所以有能力悬殊、善恶不同、生死之欲，皆因各自境界不等罢了。

人生如水、水如人生。

第三篇：人生若是如云水

人生若是如云水

云，水，天地造化的精灵，世间的妙物，看似有形，却存在于无形。以无意而美妙，以无形而精彩。云，因随性行空，也就无忧；水，因无意漂流，方显那么洒脱。人若是学云水一样遵循本性，凡事删繁就简，别心存妄念，随缘，随意，就会简单而得快乐。

云，以天马行空的形，变幻无穷，美轮美奂；云，以大美无心的意，依风为笔，依光为色，写意天空，渲染美妙丹青。大像无形中，装点苍穹，布施烟雨。始终是，随心随性，把美留给世间。春天，洁白如玉，温润和曛，蓝天白云，惹得花开，诱得鸟鸣；夏天，热烈浪漫，山峦叠嶂；秋天，天高云淡，如絮漂飞；冬天，素颜淡然，沉稳厚重；不管，季节如何变幻，总是随性而为，行自己的道，显自己的形。

人说，闲云野鹤，神马浮云，过眼云烟，白驹过隙。其实，说的就是云的随意，云游四方，遵循本性，随心随意，无需存心留下什么，无欲，也就无忧，来也一片云，去也一片云。人若片云心，哪来忧烦苦终生。此想来，修一颗云心，悟得摩诃，不以物喜，不以己悲，顺其自然，不也快意人生。百年人生，不枉来一回。

真希望可以做一个飘逸如云的凡间散人，捻风弄弦，引得闲云野鹤，闲窥云影学裁衣。不论红尘万丈，不论日月沉浮，都能笑看风花，守一份安暖和诗意，掬一抹云淡风轻，与时光心语，与天地参禅，低眉，斟一盏云雾醇露，对饮经年。抬头，邀一片闲云，留在岁月深处，聆听尘世，用心感悟人生，依片云心，把流年的故事书写成词诗，装帧于云烟深处，依片云意，作韵，把悲欢离合谱曲，弹破流云悠悠。

水，生命之源，天地间的精灵，孕育一方文化，养育十方人，从来都是柔美的化身，母性的原乡。古人以女人是水做的，来感受似水柔情。老子云：“上善若水，水善利万物而不争。”水，斌厚德载物，润泽万顷人间。

水，无意随心，却刻划世间，最气魄，最宏美的隶篆，留给大地，堪称巧夺天工。无意，美却无处不在，在幽泉，静若处子，在高山，飞泻千尺，宛若银河落九天，在河蜿蜒，在湖影月，在海浩瀚。时而温静潺潺，时而飞流直下，时而波澜不惊，时而浪卷飞雪！随势成形，遇境变轨，适时转弯，奔流不息！宠辱不惊，孤寂也美！无意，却，丰满充实了自己，美了人间，养了人间。

水，低调包容，从来都是往低处流，不弃每朵浪花，不嫌每滴浊水，滤尽尘污，汇万泉溪水，终成大海。人若如水，懂得遵循本性，顺其自然，人生就会变得快乐幸福，岁月安好，站在流年的渡口，人生若水，浪花淘尽苦乐华年，一壶酒水，品尽千般味！人若似水，细水长流，长守简单，无意，却也快乐。

云水，天地间的双胞精灵，长无意的心，生无心的意，云化水，水映云，行云流水，无言也相通。流水下山非有意，片云归洞本无心。人生若得如云水，铁树开花遍界春。

第四篇：人生,若是如云水

‘流水下山非有意，片云归洞本无心’

----题记

云，水，天地造化的精灵，世间的妙物，看似有形，却存在于无形。以无意而美妙，以无形而精彩。

云，因随性行空，也就无忧，水，因无意漂流，方显那么洒脱。坛经曰；‘流水下山非有意，片云归洞本无心。人生若得若云水，铁树开花遍界春’。多么禅意的话，富含多深的人生智慧。是啊，人生如此，方是上乘的处世之道。

想来，人若是学云水一样遵循本性，凡事删繁就简，别心存妄念，随缘，随意，就会简单而得快乐。

如此，片云的无心，流水的随意，皆得到了无形的自由，换得了有形的美妙精彩。

云

云，以天马行空的形，变幻无穷，美轮美奂，云，以大美无心的意，依风为笔，依光为色，写意天空，渲染美妙丹青。大像无形中，装点苍穹，布施烟雨，那么随意，即便，飘入洞中，并非存心而为。始终是，随心随性，把美留给世间。春天，洁白如玉，温润和曛，蓝天白云，惹得花开，诱得鸟鸣；夏天，热烈浪漫，山峦叠嶂；秋天，天高云淡，如絮漂飞；冬天，素颜淡然，沉稳厚重；不管，季节如何变幻，总是随性而为，行自己的道，显自己的形。

还有，还有云的飘逸简单，云的洒脱单纯，随性而美，见点阳光就灿烂，化作云霞，裁成霓裳羽衣，丽袂飘飘，妙若一曲惊鸿舞。就算有时，无心懂得风的忧愁，还是，无意化雨，释放堆积在天空的忧伤，随意处，留得祥云万丈。

人说，闲云野鹤，神马浮云，过眼云烟，白驹过隙。。其实，说的就是云的随意，云游四方，遵循本性，随心随意，无需存心留下什么，无欲，也就无忧，来也一片云，去也一片云。人若片云心，哪来忧烦苦终生。

如此想来，修一颗云心，悟得摩诃，不以物喜，不以己悲，顺其自然，不也快意人生。百年人生，不枉来一回。正如，坛经所曰；‘佛者，觉也，法者，正也，僧者，净也。自心归依觉，邪迷不生，少欲知足，能离财色，名两足尊’。与其，枉费心思追求快乐幸福，不如，不如清心寡欲，修得片云心。

就这样，真的希望自己可以做一个飘逸如云的凡间散人，捻风弄弦，引得闲云野鹤，闲窥云影学裁衣，真的希望自己，不想看破红尘，亦不可心如止水，但可以，不以物喜，不以己悲，纵然名利万千，也能视为过眼云烟。不论红尘万丈，不论日月沉浮，自己都能笑看风花，守一份安暖和诗意，掬一抹云淡风轻，与时光心语，与天地参禅，低眉，斟一盏云雾醇露，对饮经年。抬头，邀一片闲云，留在岁月深处，聆听尘世，用心感悟人生，依片云心，把流年的故事书写成词诗，装帧于云烟深处，依片云意，作韵，把悲欢离合谱曲，弹破流云悠悠。

如若可以，我愿是一片云，云卷云舒，无忧无虑，即便，这世上，没有懂我的心，安暖我，没有知我的眼神，默契我，我都会依云的姿势存在，长我的生命，显我的风采。

水

水，生命之源，天地间的精灵，孕育一方文化，养育十方人，从来都是柔美的化身，母性的原乡。古人以女人是水做的，来感受似水柔情。老子云；‘上善若水，水善利万物而不争’，水，斌厚德载物，润泽万顷人间。

水，无意随心，却刻划世间，最气魄，最宏美的隶篆，留给大地，堪称巧夺天工。无意，美却无处不在，在幽泉，静若处子，在高山，飞泻千尺，宛若银河落九天，在河蜿蜒，在湖影月，在海浩瀚。时而温静潺潺，时而飞流直下，时而波澜不惊，时而浪卷飞雪！随势成形，遇境变轨，适时转弯，奔流不息！宠辱不惊，孤寂也美！无意，却，丰满充实了自己，美了人间，养了人间。

还有，还有水低调包容，从来都是往低处流，不弃每朵浪花，不嫌每滴浊水，滤尽尘污，汇万泉溪水，终成大海。水的无心低调，无意包容，成就丰盈了自己，惠美了天下。

人若如水，懂得遵循本性，顺其自然，人生就会变得快乐幸福，岁月安好，站在流年的渡口，人生若水，浪花淘尽苦乐华年，一壶酒水，品尽千般味！人若似水，细水长流，长守简单，无意，却也快乐。

于是，我常想在镂窗依水的地方，于心间修篱种菊，养一湖清水的静谧。无心，亦无意，不为与烟柳缠绵，只求今生傍水清欢，在水一方，任水似流年，任流年似水。

云水

云水，天地间的双胞精灵，长无意的心，生无心的意，云化水，水映云，行云流水，无言也相通。’流水下山非有意，片云归洞本无心。人生若得如云水，铁树开花遍界春’。

云水，无争。亦非无为，始终恪守亘古不变的本性，不悲不喜，不冷不暖，无意，无心，遵循本性，删繁就简，顺其自然。云，因随心行空，也就无忧，水，因无意漂流，方显那么洒脱。人生若得如云水，哪来闲事挂心头。

此生，若是觅得水云涧，做一个飘逸如云，洒脱若水的凡间散人，捻风弄弦，引得闲云野鹤，闲窥云影学裁衣，不以物喜，不以己悲。

第五篇：人生如水,水如人生

人生如水，水如人生

一位年轻的商人在外出时被搭档出卖，人财两空，痛不欲生，决定跳湖自尽。他在湖边碰上了一位观水静坐的智者—一个专业与水打交道的水大夫，便将自己的悲惨境遇逐一细述。

水大夫微笑着将他带回家中，令其从地窖里搬出一块偌大的方形坚冰。商人虽然百思不得其解，但还是照做了。

冰块搬出来后，水大夫接着吩咐：“用你最大的力气，砍开它！”

商人找来斧头便砍。不料猛烈的重击，只能在冰面上划下一道细微的印记。商人大吃一惊，又抡起斧头，全力劈凿。片刻，对着掉落的冰屑。他终于气喘吁吁地摇头：“这冰实在太硬了！”

水大夫不语，将冰块放在屋后炉灶上铁锅中 煮。随着温度升高，冰块慢慢融解。商人对这个枯燥的过程，没有兴致。过了许久，冰块融解完毕。水泡越来越大，发出咕咚咕咚的声音。

水大夫问他：“你从中有所领悟没有？”

商人说：“有些领悟了。

我对付冰块的方式不对，不该对斧头劈，得用火烧。”水大夫摇头：“不够。” 商人面露难色，鞠躬请教水大夫。水大夫语重心长地说：“我所让你看的，是成功人生里的七种境界——”

冰虽为水，却比水强硬百倍。越在寒冷恶劣的环境下，它越能体现出坚如钢铁的特性。这是成功人生的第一种境界，百折不挠。

水化成气，气看无形，若气在一定的范围内聚集在一起形成聚力，便会变得力大无穷，动力无比，这是成功人生的第二种境界，聚气生财。

水净化万物，无论世间万物有多脏，她都敞开胸怀无怨无悔一一接纳，然后自身再慢慢去净化自己，这是成功人生的第三种境界：包容接纳。

水看似无力，自高处往下流淌，遇阻挡之物，耐心无限，若遇菱角磐石，即可把菱角磨园，亦可水滴石穿。这是成功人生的第四种境界：以柔克刚

水能上能下，上化为云雾，下者，化作雨露，汇涓涓细流聚多成河，从高处往低处流，高至云端，低入大海，这是成功人生的第五种境界，能屈能伸。

水虽为寒物，却有着一颗善良的心；它 从不参与争斗，哺育了世间万物，却从不向万物索取。这是成功人生的第六种境界，周济天下。

雾似飘渺，却有着最为自由的本身。聚可云结雨，化为有形之水。散可无影无踪，飘忽于天地之内。这是成功人生的第七种境界，功成身退。

人心如水。之所以有能力悬殊、善恶不同、生死之欲，皆因各自境界不等罢了。年轻商人听罢，恍然大悟，起身道谢作别。水大夫含笑不语，看着年轻人离开的背影，喃喃自语：

人生如水，水如人生„„