12——13得失分析及今后工作思路

第一篇：12——13得失分析及今后工作思路

大李庄学校2012—2013年教学质量

得失分析及今后工作思路

教学质量是立校之本，是学校的生命线。教学质量的高低，是衡量学校办学最直接的标准。我们所取得的成绩凝聚着每一位老师的智慧与汗水，我们努力着，辛苦着----今天，我们针对我校的具体情况进行分析，分析我校的教学优势和不足，同时，也提出学校的建议和措施，希望老师们在今后的教学工作中发扬成绩，改正不足，促进我校教育教学质量的提高。

一、名次带给我们的反思

学校整体成绩与上学期相比有所下降，这也是预料之中的，合并学校导致的五六年级学生要融入老师融进学习需要花费一定时间，再者其本身基础就不太好，新升一年级底子薄弱，第一次参加考试明显力不从心，考试后许多问题需要我们客观公正的去分析对待。

二、从试卷中发现的问题

上学期期末考试距离现在已经过去近半年的时间，因此，教导处结合上学期期末考试和本学期的期末考试重点进行教学分析。

语文学科： <1>存在的问题

1.基础知识掌握的不够扎实，积累知识不会灵活运用，错别字严重，书写不规范，知识遗忘严重。

2.低年级看图写话，学生语言表达不清楚；中、高年级阅读，学生不细心，不能深入阅读文章，回答问题不够准确，抓不住要点。

3.个别教师不重视课堂教学的效果，自己钻研教材的深度不够，仅依靠集体备课的教案，致使教学中对教案的使用不灵活，教学抓不住重、难点，教学效果差，课堂效率不高。

4.对学困生的辅导还缺少耐心，辅导效果不明显。<2>教学建议

1.抓基础知识，加强对易错字的听写，对形近字、多音字的组词训练，提高学生书写正确率。2.注重课堂上的阅读指导，培养学生独立阅读理解的能力，扩大课外阅读量，有目的地指导课外阅读，多从阅读中积累，逐步提高阅读教学的有效性。平时教给学生审题，答题技巧。

3.继续加强课前三分钟、阅读课、周记、作文、练笔的指导和讲评，提高学生的语言表达能力，提高学生的习作能力。

低段：

①识字教学作为重点，重基础，扩大识字量，加强听写训练。②提高学生的口语表达能力，培养学生“说作文”的能力。③建议班级多开展识字竞赛，讲故事比赛等教学活动，提高学生的兴趣。

④从小培养学生良好的学习习惯。这一点也是非常重要的。中段：

①培养学生的片段的阅读能力，教师要充分调动学生的阅读兴趣，利用班级图书角，为习作积累素材，因为阅读是写作的基础。

②中段学生开始进入作文的学习，语文老师要注重平时片段的小练笔训练，注重引导学生积累生活素材，从自己的真切感受中提炼文章的主题。

高段：

①加大阅读量，加强阅读技巧的指导。学生理解能力与理解后的语言组织能力一起关注。在平时的课文教学中渗透阅读方法的指导，指导学生写一些阅读心得的练笔。

② 提高学生作文审题能力，建议多做一些作文审题的训练；扩大信息接受量，让生活的活水滋润作文田园。

数学学科: <1>存在的问题

1.计算能力差。如读题不细心，不认真，加错，减错较多，抄错数字和运算符号等。

2.解决问题能力差，如应用题，逆向思维题目，中高年级图形题等，学生对所学知识不能灵活的运用，不能很好的掌握解决问题的方法。3.学习习惯不好，如画图不规范，书写潦草，不会听课，审题不细，观察、分析不够认真等。

<2>教学建议

1.认真学习《新课标》，用新课标指导日常的教育教学。在课前认真做好准备，提高课堂的有效性，教学要抓住课本知识。

2.培养学生良好的学习习惯，认真书写，规范画图，掌握基本的解题方法和技巧，各年级注重学生的口算、心算训练，利用好课前三分钟，多形式，高效地提高学生的计算能力和估算能力，培养学生的空间想象力，动手操作能力。

3.改进教学方法，抓听课习惯，计算习惯，审题习惯，注重培养学生仔细审题，认真检查的能力，提高学生主动动脑分析，思考问题的能力。

4.重视知识的形成，让学生经历知识的再现过程，在经历和理解中学习。对于重点知识、易错题应加强练习。

5.继续做好帮差工作，针对不同的后进生，因材施教，工作做细，要有效果。

低段：

①加强学生的口算训练，制定口算训练目标，人人过关。建议多组织一些口算竞赛，并将每次的竞赛成绩记录，阶段性加以评价。

②培养学生的观察能力，让学生多观察，多表达，培养有条理的思考习惯。

中段：

①加强计算训练，关注学生对算理的理解和掌握程度，打下坚实的计算基础。

②注重训练学生的审题能力，培养学生先看题再动笔的习惯。③注重基础知识的教学，提高做题的准确率，掌握一些解决问题的策略和方法。

高段：

①加强对学生计算技巧的指导，加强简算和估算能力的培养。②加强学生的动手实践操作，重视知识、技能的掌握过程，建立直观、清晰的数学概念。

③重视学习态度和学习能力的培养，注重对学生数学应用能力的培养。

④对学生的考试技巧做一些必要的指导。

对以上问题及改进措施，我们今后需要组员之间、组与组之间继续加强交流，将改进措施落到实处。

三、关于今后教学工作思路

课堂教学是教学的中心环节，课堂教学的质量决定教学的成败，教师要从课堂情境的创设、问题的设计、练习的设计等方面下功夫，让精彩的课堂来吸引学生，营造高效课堂。

本学期，学校在工作计划中强调“构建高效课堂”为我校校专题，“以课堂教学”为重点，切实构建“高效课堂”成为我们的努力方向！本学期，教师们在这点上着实下了功夫。在开学以来的听课中，90%的教师基本功扎实，教学思路清晰，重、难点突出，教学效果较好。

需注意以下几个方面：

<一>保证二次备课质量，为高效课堂做准备

1.各教研、备课组要注意课前研讨、说课，一定要把这项活动做扎实。做为辅备人，充分参与备课研讨活动，吃透主备人的教案。在听课中发现，一些老师完全背离了主备人的教案，100%做了改动。如果能达成良好的教学效果还可，但在听课中发现大动之后并不如主备人教案，这点需谨慎。

2.年轻教师要通读一下教材，把握1-6年级的教材特点，知识构成，不能为教一节课而教。

3.中年教师、老教师要敢于接受新理念，新知识，勇于摒弃旧的落伍的理念，数学应仿照语文课前五分钟，坚持口算练习，尤其是中低段年级。

<二>加强课堂管理，为高效课堂打基础

1.教师在课堂上要关注全体学生，尤其是不爱发言的学生以及座位偏后的学生，指名发言时不要总集中在某些学生群体身上。

2.老师们在课堂上一方面抓知识，一方面更要关注学生行为习惯以及学习习惯的养成。

3.体音美英综部分老师在课堂管理上要加强，课堂组织方面要严谨一些，防止课堂失控。

我们都知道，小学教育对孩子初高中的学习成绩甚至一生的性格习惯都有很大的关系和影响。小学阶段可以说是孩子人生观，价值观，学习习惯和生活习惯养成的最佳时间！因此，我们提出的“构建高效课堂”不仅仅是为了完成教学任务，我们还肩负着为大李庄学校负责，为孩子终身学习负责的重任。

在今后的教学中，让我们认认真真，扎扎实实，从一点一滴做起，做好教学工作，充分用好每一个40分钟，精讲多练，让我们的课堂成为提高学校教学质量的战场，让我们每一位老师成为战场上优秀的指挥者，发扬我们的优点和长处，改正我们工作中的缺点和不足，为进一步提高学校教学质量而共同努力！

第二篇：学校今后工作思路

学校今后工作思路

突出一个中心：教育教学质量。强化一个建设：校园文化建设。注重两个层面：教师工作层面，学生学习层面。

抓好两项工作：教研教改，素质教育。杜绝三大问题:师德、安全、收费。谋求三个发展：学校、教师、学生的发展。

竭力体现“五好五带头”：领导班子好，党员队伍好，工作机制好，工作业绩好，群众反映好；带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气。

第三篇：“十一五”财政工作总结及今后工作思路

“十一五”财政工作总结与今后工作思路

“十一五”期间，我区财政工作在区委、区政府的领导下，牢牢把握发展这个第一要务，主动适应改革开放的新形势，不断更新理财观念，各项财政工作迈上了一个新台阶。

一、“十一五”财政工作回顾

（一）财政收入持续快速增长，财政实力显著增强。“十一五”期间，财政总收入由2005年的18.16亿元，增加到2009年末的 36.12亿元，四年间增加了近一倍，年均环比递增25.76%。截止今年10月底，累计完成财政总收入157.24亿元；地方财政收入由2005年的8.79亿元，增加到2009年的17.86亿元，增加一倍多，年均环比递增27.36%，截止今年10月底，累计完成地方财政收入77.01亿元。一般预算收入占GDP的比重由2005年的5.09%，提高到2009 年的6.41%。

（二）支出结构进一步优化，财政保障作用不断增强。“十一五”时期，财政总支出达119.16亿元，年均环比增长17.32%（其中今年前10月支出34.19亿元）；一般预算支出（区本级可用财力执行数）50.85亿元（含今年前10月，下同）。镇（街道）级财政一般预算支出由2006年的0.74亿元，增加到2009年的1.21亿元，年均环比增长17.81%。区本级与镇（街道）财政一般预算支出比重从2006年的9.87 ：90.13调整到2009年的9.99 ：90.01。

“十一五”时期，农林水事务支出由2006年的3543万元增加到2009年的8290万元，年均增长32.76%（今年实际支出已达11887万元，同比增长74.65%）；科技支出由2006年的2722万元增加到2009年的4746万元，年均增长20.36%；教育支出由2006年的2.31亿元增加到2009年的3.83亿元，年均增长18.4%（今年累计支出已达31309万元）；社保支出由2006年的3080万元增加到2009年6656万元,年均增长29.29%（今年实际支出已达9158万元，同比增长108.04%）；医疗卫生支出由2006年的2759亿元增加到2009年的6631亿元，年均增长31.9%（今年实际支出已达5579万元，同比增长44.87%）。

（三）各项财政改革取得进展，财政管理机制不断创新。（1）“十一五”期间，先后两次对镇（街道）财政管理体制作了调整（2006年和2009年），明确区、镇（街道）两级的体制收入和财政支出的范围及财权、事权，提高镇（街道）财政财务管理水平。（2）创新了集中财力办大事的资金分配决策机制，出台《关于进一步加强和规范政府非税收入管理的意见》，严格执行“收支两条线”管理，把收费管理、票据管理、资金收缴全部纳入网络管理，增强财力调控能力；实行预算分类管理，经费分人员、公用、项目等三大类，按级次细分，按标准核实；于08年开始将教育系统的部门预算实施人大审议制度，促进预算公平、公正、透明。完善发展性财政资金预算项目的提出、筛选、论证和审核机制，实行建设投资项目评审制度；于06年在全省率先建立社保综合预算制度，加强社保资金的监控能力。（3）建立项目资金结余结转、重新分配的使用管理办法，对纳入核算中心单位的专项结余进行收回并重新安排，使这项工作走在了全省前列，截止09年底，全区共有115家部门（单位）纳入会计集中核算。（4）建立政府采购预算制度，于08年实现“管采”分离机制，对公务出差人员实行住宿定点管理，对公务车辆实行“定点加油、定点维修、定点保险”和“一车一账”管理，政府采购范围和规模不断扩大。（5）积极构建以绩效评价为主的财政监督体系，出台财政支出绩效评价实施意见，不断完善财政监督方式、方法、手段和机制，在全市率先建立绩效评价委员会制度，财政监督和绩效评价效果不断提高。（6）07开始实行政府性债务申报制度，将减负消债纳入区对镇（街道）考核，加强债务风险防范和控制，确保经济平稳运行。（7）08年开发了国有资产动态管理系统，在全市率先建立和实现了行事单位国有资产管理、预算编制、政府采购、财务管理相结合的全方位动态监管机制。（8）贯彻落实公务员津贴补贴有关规定，对区各部门单位发放的津补贴进行清理和规范，全面实施规范公务员津补贴制度。（9）对工程造价咨询机构实行备案登记和引入竞争机制，规范项目预结算管理。（10）加强投融资体系建设，以区公共资产投资管理有限公司为平台，对区运输总公司等6家国有公司的产权重新整合和划转，打造成总资产89.75亿元、净资产58.42亿元、下属控股子公司24家的国有集团公司。

二、2010年财政工作总结

（一）今年前10个月收支情况及全年收入预测。实现财政总收入38.37亿元，同比增长20.36%。其中，实现地方财政收入19.84亿元，同比增长23.47%，为预算的103.84%。完成财政总支出34.19亿元，其中，完成一般预算支出11.47亿元，同比增长36.24%，为预算的108.49%。地方财政收入和一般支出执行，均提前两个月完成全年任务。根据当前宏观形势和我区经济发展，结合节能减排对经济的影响，以及1-10月税收总体入库情况，具体收入预测为：全年实现财政总收入42.3亿元，增长17%，实现地方财政收入21.8亿元，增22%。

（二）今年来做好财政工作的主要措施（1）充分注重财政与经济的协调发展，认真落实好区委、区政府实施“四大战略”和“两城”建设工作目标，努力争取上级资金的同时，加大区本级财政投入，积极支持工业、金融业和服务业发展，努力培育新的经济增长点，夯实财政增收基础。（2）执行好中央、省市各项财税优惠政策，落实好区委、区政府《关于加快工业经济创新发展的若干意见》等一系列措施，及时兑现政府奖励资金1588.8万元，对规模化发展、自主创新、开放型经济、节能降耗、资源节约利用等项目进行专项奖补，着力培育“三高二低”（高科技、高效益、高产出、低污染、低能耗）产业。（3）按照“扩内需、保增长、调结构、促转型”的要求，一方面，全力支持促内保增和民生改善，不断优化支出结构，各项重点支出占比不断提高。如一般预算支出中的社会保障和就业、文化体育与传媒、医疗卫生、环境保护、农林水事务等，增幅分别达到108.04%、58.24%、44.87%、203.08%和74.65%，完成预算的141.31%、107.97%、131.86%、295.15%和221.86%；另一方面，通过加强结余清理、加快省市专项拨付、强化用款计划管理等措施，进一步加快了预算执行进度，着力地支持地方经济和事业发展。（4）试编政府投资项目资金计划，下达2010政府投资项目计划72个，进一步加强全区政府投资项目的计划性和控制性，初步建立了一本预算管吃饭、一本预算管建设的政府投资项目管理机制。（5）出台《国有基本建设项目实行集中财务核算制度》，在区公共资产投资管理有限公司设立财务中心，负责全区国有基本建设项目的会计核算和资金结算，进一步强化项目财务管理。（6）强化单位公房出租管理，从4月份开始，对所有行政事业单位房屋出租实行公开招租，截止10月底，共进行了8批次120余处房产公开拍租，合计招租底价为380.58万元，最后成交价为551.75万元，溢价比例达44.98%，有效防止国有资产流失。（7）积极推进国库集中支付改革，对区工业经济局、交通局、发改局等5家单位，实行首批集中支付试点。（8）出台《行政事业单位国有资产处置管理暂行办法》，对国有资产处置行为，实行分级报批制和核销鉴定制。（9）印发《关于进一步加强行政事业单位财务管理的意见》，严格实行支出“一支笔”审批，做到“支出按预算、开支按标准、审批按程序”，加强行政事业单位财务管理。（10）积极履行财政保障职能，推进和谐社会建设，首次从失业保险基金中划拨838.62万元，对就业容量大、就业贡献率高的51家企业，实施政府补贴制度；深化完善社会救助体系建设，按有关规定，每年安排专项资金列入预算，以解决城乡困难居民的突发性、临时性生活困难；提高城乡居民大病医疗救助筹资标准，加大医疗救助力度；高度重视“清洁家园、和谐乡村（社区）”专项活动，出台《农村环境卫生长效管理建设资金使用管理暂行办法》，按照每人每年50元保洁费标准多渠道筹资，设立农村环卫建设资金1000万元，重点用于农村环卫建设。

三、当前财政经济发展中存在的问题

从经济形势来看：当前，国家宏观经济企稳向好，已逐步走出金融危机影响，但从实体经济及我区情况来看，仍不容乐观：（1）生产成本上升压力，随着最低工资的调整、原材料价格上涨、本币升值、银行加息等多重压力，工业经济形势存在诸多不确定因素。（2）前三季度，全区实现工业总产值603.98亿元，同比增长16.5%，其中，实现规模以上工业总产值364.85亿元，增长23.4%，比全市平均水平低10.1个百分点，居台州各县（市、区）末位，其它主要指标也处在全市中下游水平，工业经济整体发展水平较薄弱。（3）经济结构不合理，经过近几年来的调整，我区以劳动密集型、外贸出口型的工业经济结构有了明显改善,但仍存在的一些突出问题，主要表现在缺乏一批高利润行业和有一定规模盈利能力的企业，支撑工业生产和传统支柱企业科技含量低、竞争力较差，影响工业整体盈利水平。（4）前三季度，全社会固定资产累计投资41.91亿元，同比负26.6%，其中，工业生产性完成投资14.42亿元，同比负61.4%，列全市倒数第一位，工业性投入仅占全社会固定资产投资的34.4%，制造业投资总量明显偏小，势必影响到工业经济发展和财源建设的后劲。（5）今年来，我区工业品出口扭转了去年大幅度下降的态势，由去年12月份负的32.0%到3月份的32.0%，再到前三季度的34.0%，但仍比金融危机之前（2008年9月）的53.74%低19.72个百分点。

从财政收支运行来看：（1）由于经济基础和产业结构的原因，我区的传统产业缺乏增收亮点，在当前财政收入高基数的基础上实现大幅增长恐是难以实现。（2）在去年规范公务员收入的基础上，目前实施教师绩效工资制度、医药卫生体制改革、城乡全覆盖养老保险制度、提高教师和企业离退休人员养老金等项目，将增加刚性支出近2亿元，而地方年均新增可用财力不足1个亿。同时，各种保障民生政策的不断出台，加大了对教育、社保、卫生、就业、环保、三农、科技等方面的投入政策，要求地方配套资金以及支出标准定额的提高，政策性支出的快速增长，收支矛盾更加突出。（3）节能减排政策的强势推进，使一些工业企业和部分服务业的工业产值、经济效益和利润空间受到严重影响，很大程度影响到下阶段财政收入。（4）由于地方财政对房地产市场的依赖较大，目前国家和地方出台的一系列房控政策，将导致税收收入和土地出让收入的不稳定，对如何维持地方财政收支平衡将是一个重大考验。（5）重点工程投入大。随着我区一批基础设施工程的上马和续建，重点工程支出越来越大，如安置房工程、104复线、三山（黄礁）涂围垦、城市道路、污水处理工程等大批重点建设项目，资金需求越来越大，财政压力越来越重。

三、推进财政改革管理的思路

财政部门作为政府经济管理的综合部门，从财政收支和管理的角度来讲，就是要按照公共财政的要求，善用财税政策杠杆，引导和促进经济发展，善于依法理财，分好切好财政“蛋糕”，这是今后财政管理改革的重中之重。

十七届五中全会《关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》，明确提出了今后五年经济社会发展的主要目标:经济平稳较快发展,经济结构战略性调整取得重大进展,城乡居民收入普遍较快增加,社会建设明显加强,改革开放不断深化,使我国转变经济发展方式取得实质性进展,综合国力、国际竞争力、抵御风险能力显著提高,人民物质文化生活明显改善,全面建成小康社会的基础更加牢固。按照这一战略目标，我们将着重做好以下工作：

（一）发挥财税政策导向作用，推进经济发展转型升级。（1）进一步完善政府引导、财政牵动、多方出资、市场化运作机制，拓宽财源建设的投入渠道。充分发挥财政杠杆作用，整合各类产业扶持资金，积极支持开发和推广能源节约、替代和循环利用技术，引导企业节能降耗的技术改造。（2）扩大企业贷款风险补偿的范围，加大中小企业扶持力度，对中小企业投融资、争创名牌、节能环保、技术创新等，研究和制订相应的扶持政策，推进中小企业做大做强。（3）加大金融和服务业扶持力度，积极支持地方金融、物流、建筑、仓储、中介等行业发展，加快发展信息咨询、电子商务、社区服务等新兴产业，以提高第三产业的比重。鼓励和引导企业主业和辅业分离，加快现代服务业的发展，促进地方可用财力的稳定增长。

（二）继续深化各项改革，建立健全财政管理体制机制。（1）进一步深化预算精细化管理，细化项目支出预算，逐步建立由政府公共预算、政府基金预算、国有资本经营预算、社会保障预算以及政府性项目投资和债务计划组成的综合预算制度。建立完善部门基础信息数据库，逐步实现机构、编制、人员、资产、经费等数据的动态管理。强化预算执行，解决半路追加问题。推行绩效预算模式，细化绩效评估指标体系，将部门经费与绩效评估直接挂钩，增强预算的约束力。（2）按照“横向到边、纵向到底”的要求，进一步扩大国库集中支付改革面和资金支付范围，在今年5家单位试点的基础上，确定区财政局、建设局等20家单位纳入11年试点工作，最终将所有部门预算单位和政府性资金纳入国库集中支付范围，加强资金监管。（3）继续完善政府采购管理，研究实施激励和约束并重的政府采购制度，逐步提高服务类采购所占的比重，逐年提高政府采购支出占当年财政支出的比例，努力提高政府采购工作的效率和效益。（4）进一步创新投融资体制，研究制订相应政策，通过直接投入、补贴、贴息等多种方式，调动金融资金和社会资金投向的积极性，建立以政府资金为引导的多元化创新投融资体系。（5）按照科学化、规范化、制度化的要求，在继续完善行政事业单位国有资产监管机制的基础上，积极探索国有企业资产管理体系，防止国有资产流失。（6）建立健全乡镇财政资金监管工作机制，将乡镇所有财政资金纳入监管范围。特别是强化涉农惠农资金的监管，确保惠农政策落实到位。创新管理体制机制，继续加大对省市中心镇建设的支持力度，完善中心镇的集聚和带动功能，扎实推进新农村建设。

（三）适应政府职能转变，发挥财政职能维护社会和谐稳定。财政作为“庶政之母”，关注民生、改善民生、保障民生，是其基本职能所在。十七届五中全会提出了向“民富国强”战略目标，这就意味着“建设财政”要向“公共财政”转变，“吃饭财政”要向“民生财政”转变，扩大公共财政覆盖面是今后公共财政改革与发展的重要工作。但从现阶段财力的可调控能力来看，难以在短期内高水平地满足全部的民生需求，因此解决民生问题不能急功近利，只能分步骤、有重点地实施，按照“广覆盖、保基本、多层次、可持续”的方针，逐步构建保障民生的有效机制。改善民生既要积极有为，又要量力而行。要根据财力可能，逐步提高社保支出在财政总支出中的比重，切实执行好各项社保政策的基础上，建立可靠、稳定的多渠道资金筹措机制，随着经济社会发展，不断提高支出保障标准，积极推进和谐社会建设。

第四篇：建设局五年工作总结及今后工作思路

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过去五年，我局坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以先进性教育和开展“三个

走在前”排头兵实践活动为动力，以建设xx、发展xx为己任，以推进全县城镇化建设进程，服务经济社会发展为目标，团结协作，积极履行部门职能，为推进全县经济社会发展，作出了应有贡献。

一、五年主要工作成绩

（一）城镇化水平不断提高。年均递增2个百分点，至2006年末达xx。xxx四镇被定为省级中心镇。xx镇被定为省的“五金专业镇”，xxx村被省定为“生态文明康居工程试点村”。同时通过规划调整，撤并了xx等镇。城镇主要道路基本硬底化、绿化、亮化，城镇职能结构和功能布局趋向合理，城镇人口积聚快速增加。

（二）建筑业快速发展。全县建安产值年均增长10，2005年全县实现建安产值xxx亿元，实现建安税收xxx万元。2006年全县建安产值将达xx亿元。

（三）房地产业方兴未艾。五年来，全县房地产业取得了前所未有的发展，xxxx等重点项目相继建设带动下，xxx等房地产楼盘完成投资约xx亿元，并于2005年开盘售楼。

（四）城镇规划进一步加强，规划龙头地位更加突出。五年来，已全面完成全县建制镇城区总体规划的新一轮修编，xx中心镇的总体规划均委托国家一级资质规划设计单位编制完善。xx中心镇总体规划已开始编制。同时创新规划编制模式，通过招标、择优录取的办法确定规划编制单位，编制完善xx级民营科技园总体规划和xxxx产业转移园的总体规划。并全力协助省建设厅顺利完成了xxx村的总体规划。

在规划管理方面，严格执行了《城市规划法》、《xx城市控制性详细规划管理条例》和《xx中心镇规划指引》；并根据规划建设管理有关法律法规划制定了《xxxx规划建设管理规定》;同时，根据《xxx城市控制性详细规划管理条例》的要求，成立了“xxx城市规划委员会”，认真落实“一书两证”的规划建设审批制度；开展了一系列联合执法行动，拆除了一大批违法违章建筑，有力维护了规划的权威，做到规划一张图、审批一支笔、管理一盘棋，促进了全县城乡规划建设快速有序发展。

（五）建筑市场管理进一步规范，工程质量不断提高。

一是狠抓整顿和规范有形建筑市场。坚持以《招标投标法》和《xx建设工程招标投标管理条例》为依据，完善了工程交易办事制度、会场纪律制度、办事程序等一系列规章制度；大力推行了“招标信息发布公开，投标申请人资格审查结果公开，中标结果公开和场内监督、场外监督”的“三公开两监督制度”。同时为适应社会发展要求，进一步开放建筑市场，允许外地符合资质企业进入县内参加工程投标，营造了公开、公平、公正的市场竞争环境，促进了市场竞争。

二是整顿和规范房地产市场秩序。重点扶持了xxx等项目房地产开发企业，培育xx的房地产市场。同时了加强房地产市场调控，培育住房消费，引导市场调整结构。

三是狠抓工程建设质量和安全生产。认真贯彻落实国家、省、市、县的安全生产工作会议精神和《建设工程质量安全生产管理条例》，并充分利用安全生产活动月之机，广泛开展安全生产宣传教育，加强建筑技术工人的职业技能培训，强化了各级干部职工的安全生产意识，提高了工程建设质量，五年来，全县未发生建设工程重特大安全生产事故。

（六）城乡环境综合治理不断加强，城镇环境进一步美化。为做亮做美城镇环境，进一步强化了城监执法和市政园林、环境卫生等公共事业管理，顺利完成了xxxx改造，美化、亮化了xxx。加强了县城市容和环境卫生的监察管理，保证市容秩序畅通有序。顺利完成了创建省文明卫生城市和xxx创建省卫生城镇工作。

（七）机关作风建设进一步加强，干部队伍素质明显提高。在机关作风和干部队伍建设中，紧紧围绕开展先进性教育、排头兵实践活动，大力推行了政务公开、首问责任制，健全了《百分制实绩考核》、《责任追究》等十多项机关内勤管理制度，实行了“窗口”一条龙服务，提高了办事效率，改进了机关工作作风。同时通过政治学习、普法学习和职业技能学习等，不断加强干部职工素质教育，促进了干部职工队伍整体素质明显提高。

二、存在的问题

五年来，我们在加快城乡建设，推进城镇化进程，以及整顿和规范建设市场秩序工作中，做了一定的工作，取得了一定的成绩，但仍然存在不足，主要表现在如下四个方面：

1、城镇规划缺乏权威性和严肃性。由于受传统观念的影响，个别镇领导对规划不够重视，管理工作不到位

第五篇：校长今后工作思路目标

聚精会神抓质量 全心全意谋发展

——万林小学2012年上期工作总结

一学期的工作就要结束了，回顾本学期的工作，我校全体师生在教育局及片区教研室正确领导下，围绕“教师发展年”，以‚践行‘三静’思想，推动教育科学发展‛为总体目标，以‚正风纪，树形象，抓质量，促发展，努力提升射洪教育核心发展力‛为工作思路，以‚全面提升教师素质，促进教师专业发展‛为重要抓手。认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，现将一学期来的工作总结如下。

一、抓好政治思想工作，着力推进科学发展

1、坚持‚用干净思想育高尚人，用清静思想育智慧人，用平静思想育幸福人‛的教育思想，引导校长构建科学的办学理念，端正办学思想，丰富办学内涵，明确办学目标，创‚三静‛校园（即‚干净校园讲卫生、清静校园讲秩序、平静校园讲安全‛），提升学校办学品位；大力开展高质量的读书学习以及教育科研活动，引领教师树立与时俱进的价值观、教学观和育人观，做‚三静‛教师，推动教师专业发展；大力开展学校特色创建活动，培育办学特色，着力打造使每个学生都能充分享受公平教育、优质教育以及更适合的特色教育环境，育‚三静‛学生，促进学生和谐发展。

2、扎实开展创先争优活动。深入学习党的十七届五中全会精神，全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设和反腐倡廉建设，落实党建工作责任制度，不断提高党建科学化水平。按教研室要求每月召开一次批评和自我批评总结会，并制定学校领导干部及其他教师的行为规范要求，以党员的表率影响其他教职工。按照上级统一部署，围绕‚筑堡垒、当先锋、上水平、创品牌‛的主题，创新活动载体，突出实践特色，切实抓好创先争优活动。

3．全面推进依法治校进程。坚持依法行政、依法治校、依法治教。深入开展法制宣传教育，扎实推进‚法律进校园‛活动。进一步完善教职工大会和校务公开制度，加大民主决策、民主管理、民主监督力度，大力提升依法治校水平。

二、抓好素质教育工作，着力规范办学行为。

1、抓好幼儿教育。不断培养幼儿的兴趣，积极开展丰富多彩的课外活动，提高幼儿的学习兴趣。并注重对幼儿行为习惯的培养，使其养成良好的习惯。学校还逐步实现对幼儿教育的统一考核、评估，建立可行的管理办法。

2、切实加强学校德育工作。坚持‚育人第一‛的思想，大力开展‚弘扬和培育民族精神月‛、争当‚四好少年‛等主题活动，结合重大节日如‚三八节‛、‚植树节‛、‚学雷锋活动月‛、‚六一‛节，组织开展有意义的活动，让孩子们健康快乐发展。

3．继续强化体育艺术教育。全面实施《国家学生体质健康标准》，深入开展阳光体育活动，促进学生健康成长。本期，我们重点抓了校园艺术节中的校园集体舞训练。学校花大力气，组织人员对校园集体舞进行编排，练习，争取能在市上甚至省上获得较好名次。

三、实施“人才强教工程”，着力增强发展活力

1、加强干部队伍建设，努力培养领导干部四种精神：追求卓越精神、具有学术人文精神和求实精神以及团队精神。本期，我们学校领导干部每人阅读教育理论专著一本以上，订阅了教育专业刊物三种以上，每月至少对一篇管理方面的论文进行摘抄或结合工作实际写心得体会，同时学校领导达到了逢会必备的要求。

2、加强教师队伍及师德师风建设。认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，深入开展师德主题教育，全面提升教师师德素养，坚持做到‚三个一‛（每周一次政治学习，每月一次检查考核，6月上旬进行了一次展评）。完善师德监督、激励和约束机制，进一步加强教师职业责任、职业纪律、职业道德教育和法制教育，切实增强广大教师的政治意识、法制意识和责任意识。继续实行师德责任追究制和师德一票否决制，广泛开展师德师风承诺活动和学生评教、社会评教活动，大力规范教师从教行为。

3．加大教师培训力度。学校领导干部除搞好自身工作外，还随时深入课堂听课，认真评课、导课，促进教师钻实教材，真正为上课而备课，精心设计练习，努力提高课堂效率。本期，我推门听课达45余节。学校选派薄弱学科的年轻教师到成都、太和一小、太和四小等名校听课，要求他们带着问题去学习，必须按照‚与指导教师同步（独立备）备课——听课——反思对比找差距——合作学习得收益——上汇报课‛这一流程来操作。学校要对外出学习教师回校后教学进行跟踪检查，让外出学习的收获在本校生根发芽，并带动其他教师的课堂教学改革，提高教师的自身业务水平。充

四、实施“科研兴教工程”，着力提高教育质量

1．积极构建高效课堂。以提升教育教学质量为核心，以‚整治‘三类’课堂，打造‘三效’课堂‛活动为载体，加强课堂教学模式、教学方式与方法改革。2．抓实教学常规管理。落实‚六认真‛推行三个对比学习：A、校内；B、片内；C、县内；努力抓好备课及上课质量的提升。认真修订完善教学管理制度，规范教学过程管理，做到‚备课求实，上课求精，批改求细，考试求严，辅导求活，实验求真‛，切实提高教学实效和教学质量。

3．着力提高研训能力，广泛开展教育科研。以校本教研，跨校联合教研，集体备课等活动的开展，全方位促进教师的专业发展。组织教师参加各级各类培训，以开阔眼界，拓展思维，提升整体素质和业务能力。我们聘请了遂宁市高升实验小学名师、骨干到学校进行上示范课（语文数学各一节）、专题理论讲座，现场交流。平时还组织老师观看教学光碟、上合格课、中青年教师赛课等交流互动活动。强力推进打造 ‚三效课堂‛，提高课堂效益，促进了教学质量的稳步提升。

五、抓好党风廉政建设，着力维护学校形象

1．切实加强党风廉政建设。切实抓好领导干部廉洁自律工作。完善党风廉政责任制，继续深入开展‚廉政文化进校园，廉洁教育进课堂、进家庭‛活动完善行风评议制度和监督体系，树立学校良好社会形象。

2．切实加强财务后勤管理。进一步加强学校财务工作，严格执行预算、收费、项目资金等各项财务管理制度，切实提高资金使用效益。坚持教育收费公示制度，期末向教职工报一次帐，每月进行校务公开。严格规范服务性收费和代收费，严禁乱收费、搭车收费等违规行为。规范后勤人员管理，提高后勤服务质量。坚持每月召开一次后勤从业人员培训会。继续抓好伙食团、小卖部安全、质量、价格的监管工作。

3、花大力气整治校园环境，净化、绿化、美化校园。

六、抓实安全教育，保证校园时时平安

1．全力以赴抓实安全管理。坚持‚安全第一、预防为主、综合治理‛的方针，进一步完善安全管理机制，落实安全责任制，重点突出安全教育培训和安全隐患排查整治，坚决杜绝安全责任事故发生。将校园各处区域安排相关人员负责，并落实责任奖惩，切实做到齐抓共管，不留死角。以完善和演练应急预案为抓手，建立健全各类应急管理机制。加强人防、物防、技防‚三位一体‛防控体系建设，落实禁毒防邪工作，推进‚平安校园‛建设，加强部门联动，深化‚警校共育‛，扎实开展以治理校园周边环境为主体的专项整治，净化校园周边环境。建立完善学校公共卫生安全监测机制，继续抓好学校卫生防疫与健康教育，强化学校食品饮水卫生安全，做好传染病防控工作，保障师生健康安全。进一步健全门卫、值班、巡逻等方面的内部安全管理工作制度。进一步落实小学低年级学生、幼儿上下学接送的交接制度，严格学生外出登记请销假制度，强化夜间和节假日的值班、领导干部值班制度。

2．坚持不懈抓好维稳工作。本期我们从源头上避免越级访、集体访和突发事件的发生。采取切实有效的工作措施，维护学校、广大师生及家长的合法权益，为创建和谐社会、和谐教育、和谐校园营造协调、稳定的环境。