第一篇：江苏省中小学教师廉洁从教知识竞赛考试答案
江苏省中小学教师廉洁从教知识竞赛考试答案
一、判断题(每题1分)、对学生进行廉洁教育就是指把学生关在教室里，作报告、上课、读书。（）A正确 错误
正确答案是：B、从事有偿家教，进行课后辅导适当收点费用是天经地义的，这是劳动报酬，这种观点是正确的。（）
A正确 错误
正确答案是：B、中小学教师应自觉吸收儒家学派孔子关于“仁”的思想，如“仁者爱人”“放于利而行，多怨”“三人行必有我师”等。（）
A正确 错误
正确答案是：B
4、廉洁从教是教师为师的人格前提，但不是教育育人的品德和行动基础。（）A正确 错误
正确答案是：B、2007年，胡锦涛同志在全国优秀教师代表座谈会上讲话时指出，希望广大教师“淡泊名利，志存高远”，“静下心来教（）A正确 错误
正确答案是：A、教师学术道德规范是学术道德的核心内容，是实现学术道德个体化的重要环节，也是教师应该坚守的道德底线。（）
A正确 错误 正确答案是：A、中小学教师廉洁从教是清除教育内部不正之风的迫切需要和一剂良药。（）A正确
B错误 正确答案是：A
8、学术道德不属于规则层次的要求，不是每一个教师在教育工作中必须遵守的基本伦理要求。（）A正确 错误
正确答案是：B
9、“一个人在敢于担当培养一个人的任务之前，自己就必须要造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。”这句话（）A正确 错误
正确答案是：B、德国教育家杜威曾说：“教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。（）
A正确 错误
正确答案是：B、教师是对学生实施教育的重要主体，但不是廉洁从教教育的主体。（）
A正确 错误
正确答案是：B
12、人民教育家陶行知毕生追求的教育真谛就是“爱满天下”，“热爱每一个学生”是他的人生格言。（）
A正确 错误
正确答案是：A
13、中小学教师职业道德规范》对中小学教师道德做出了详尽的说明，但是并没有对中小学教师的学术道德素质提出具体
A正确 错误
正确答案是：A 14、教师的职业具有特殊性，时代与社会对教师的职业道德要求高于其他行业。（）
正确 错误
正确答案是：A、廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则，是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师提出的道是教师育人的品格基础。（）
A正确 错误
正确答案是：A、廉洁从教是教师职业道德中最重要的操行，是新时期社会各界对教师提出的具体要求。（）
A正确 错误
正确答案是：A、作为一名教师要提高师德修养，自觉抵制有偿家教，集中精力工作。（）
A正确 错误
正确答案是：A
18、从教育目的来看，德才兼备是我们育人的永恒追求。（）
A正确 错误
正确答案是：A
19、“学高为师，身正为范”，教师的言行对良好的社会风尚形成具有重要影响。（）
A正确 错误
正确答案是：A、受不良社会风气的交错影响，加之部分教师抵制诱惑的意志力薄弱，当前社会中出现了师德方面的负面状况，影响着育生长。（）
A正确B错误
正确答案是：A
21、从总体上看，我国在学术打假方面的法律体系还是不完善的，法律的欠缺和不足严重削弱了其打假的力度。（）
A正确 错误
正确答案是：A、构建平等、和谐、健康的师生关系关键在于教师。（）
A正确 错误
正确答案是：A
23、学术的使命在于探索未知，追求真理。（）
A正确 错误
正确答案是：A
24、素质教育倡导学生全面发展，要努力让学生在知识和能力上都得到提升，这就是要求学生在学习过程中认真学习书本行了。（）正确 错误
正确答案是：B、有偿家教这一现象的存在，除了部分教师职业道德方面存在的问题外，也有教师追求经济利益、社会和家长认识有误（）
A正确 错误
正确答案是：A、一本好的教辅书是能够满足教师、学生、家长三方面需求的，它是对课堂教学与教材的深化和补充，对教师备课、学能起到良好的辅助作用。（）
正确 错误 正确答案是：A、廉洁精神以廉洁制度为基础，以廉洁理论为指导，以廉教理念为核心，以廉洁书本为载体的一种氛围。（）
A正确 错误
正确答案是：B
28、教师应该在内心形成“以学术不端行为为耻，以维护学术尊严为荣”的学术道德观念。（）
A正确 错误 正确答案是：A
29、有偿家教是违背教师职业道德，有悖廉洁从教规定的行为。（）
A正确 错误
正确答案是：A
30、中共中央、国务院在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2012-2020年）》中指出，将师德表现作为教师考核价的首要内容。（）
A正确 错误
正确答案是：A
二、单选题(每题 1 分)
31、校园廉政文化建设要以（）为基础
A师生的文化参与 文学艺术 思想教育 开展活动 正确答案是：A
32、关于参与学校廉政建设，许多老师会有下面几种认识，正确的是（）
A没有必要，认为学校与机关单位等相比，既无权又无钱，本身就是清廉之地
B与己无关，认为廉洁教育和监督的重点是各级领导干部
C适可而止，认为既然文件里有规定，置身事外看来不太合适，但过度参与会影响工作 D教师在廉政建设中有着重要作用，是廉政建设的主体
正确答案是：D
33、伴随着我国新一轮基础教育课程改革的不断发展和深入，中小学教师要积极投身和参与教育教学研究，下面哪一个不教师。（）
A研究型 传统型 创新型 学者型 正确答案是：B 34、在青少年时期就要加强廉洁教育，从这个方面来看廉洁从教的内涵不包括下面的（）
引导青少年形成诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁为基本的核心价值观
B引导青少年树立正确的世界观、人生观 C形成对社会廉政、和谐发展的公民意识
D提高学科文化水平
正确答案是：D
35、下列选项不是科学的中小学廉洁教育实施途径的是（）
A德育课程 班队活动 单纯的道德说教 校园文化 正确答案是：C 36、廉洁文化建设的目的之一就是要在广大人民群众中形成反腐倡廉的意识，使人人都成为反腐倡廉的促进者、（）和
A执法者 监督者 旁观者 管理者 正确答案是：B
37、《大学》开宗明义：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。所谓“明德”就是（）
A明白道德 传统道德 明白做人
D以道德教人 正确答案是：D
38、各种学术不端行为的存在，究其根源，不属于内在方面的因素是（）
A个人价值观错位 法律法规缺位 个人科研素质缺乏 个人自律意识淡薄
正确答案是：B
39、建立廉洁教育学习制度，其重点不包括（）A加强宣传教育工作 加强政策法规的学习
C加强案件查处力度 建立学习的长效机制
正确答案是：C
40、关于廉洁从教的说法，错误的是（）
A廉洁从教是一种可为可不为的自愿行为
B廉洁从教是教师在教育教学过程中必须遵循的法律要求
C廉洁从教不仅仅是一种道德上的呼吁
D廉洁从教是一种在实践中对教师教育教学行为的规范
正确答案是：A
41、百年大计，教育为本。教育之本在教师，教师之本在（）
A学习教学 师德 提高 正确答案是：C
42、廉洁文化建设要以（）为根本。
A培育价值观 师德 教师 法律法规 正确答案是：A
43、根据教育部计划，所以教师都要接受每五年一次的定期注册考核。（）将作为考核首要条件，实行一票否决。A资格证书 师德 绩效 职称
正确答案是：B
44、教师可以根据教材和学生特点自己编教辅材料。其有益之处不包括（）A质量高 针对性强 时效性强 获取经济利益
正确答案是：D
45、尊重是师德的基石，教师只有做到以下三点，才能赢得别人的尊重。其中错误的是（）
尊重自己 遵循科学发展规律 尊重家长 尊重学生
正确答案是：B
46、对教育公正说法错误的是（）A公正执教可以促使每一位学生全面健康快乐成长 公正执教可以提高教育教学水平
C公正执教可以培养学生公正、公平的品质 公正执教是教师廉洁从教的重要表现 正确答案是：B
47、新加坡前总理李光耀曾经说过：“中国在21世纪的发展变化取决于三个条件。”不包括下面的（）
A中国的下一代有没有信仰 中国的下一代有没有责任感
C中国的下一代能否实现廉政 中国的下一代有没有爱心 正确答案是：D 48、（）是教师素质的核心和灵魂，是教师和一切教育工作者必须遵循的道德规范和行为准则。
A法律 教学 师德 廉洁
正确答案是：C
49、教师的劳动成果不受下面的（）影响。
A教师的工作方法 所投入的工作精力 学校的规模 教师的工作态度、情感
正确答案是：C
50、论文不当或滥用署名不包括（）
A在别人发表的作品成果中署名 署名位次高于自己的实际贡献
C未经被署名人允许冒签其名 捏造研究数据
正确答案是：D
51、倡导廉洁之风，须从营造风清气正的（）入手。
A思想 行动 环境 态度
正确答案是：C
52、作为教师要加强知识产权方面的法律法规的学习，下面不是这方面的法律法规是（）
《中华人民共和国著作权法》 《中华人民共和国专利法》
C《中国未成人人保护法》 学术道德规范
正确答案是：C
53、下面哪些礼品是不可以酌情收取的（）
A学生步入社会，有了自己的收入后用以表达师生之情的礼品。B学生自己动手做的礼 C家长为了表示感谢所送的购物卡或超市卡 有纪念意义同时价格又不昂贵的礼品
正确答案是：C 54、“制度让想犯错的人犯不了错，文化让有机会犯错的人不愿意犯错。”这句最近颇为流行的话，从一个侧面揭示了文化（）
A互补 B因果 条件 紧密
正确答案是：A
55、被称为“中国现代教育的引导者”“小学教育的梅兰芳”的老师是（）A李吉林 于漪 斯霞 陶行知
正确答案是：C
56、对于教师而言，（）是自己职业生命永远年轻的保证。
A上课 研究 师德 发展
正确答案是：D
57、各种学术不端行为的存在，究其根源不是外在方面的原因是（）
A社会环境的不良影响 B学术道德教育缺失
C个人价值观错位 学术舆论引导不力
正确答案是：C
58、完整的廉洁教育应当从人的（）时代开始，伴随其一生。A青年 幼年 少年D老年
正确答案是：A
59、中央纪委和教育部于2005年4月1日在杭州召开了“廉政文化进校园”专题工作会议，指出要逐步实现廉政文化“进堂，（）”。
A进作业 进活动 进头脑 进环境 正确答案是：C
60、在具体的廉洁教育教学工作中，将分成四个层次，下面选项中（）是错误的。
小学六年级 初中 高中 大学
正确答案是：A
三、多选题(每题 2分)
61、从其内涵的意蕴来说，下列选项对廉洁从教做出正确诠释的是（）
A廉洁从教是一种道德建树
B廉洁从教是一种文化品格
C廉洁从教是一种社会风尚
D廉洁从教是指应该舍弃自身的物质利益无私地投入到教育事业中去，是一种心理需求
正确答案是：ABC
62、抵制有偿家教的得力措施有（）
A家长不送孩子参加有偿家教
B教育行政部门加强管理
C学校加强教育管理
D教师要提高师德修养
正确答案是：BCD
63、在当前社会环境下，作为教师应该自律，要做到（）
A依法从教 科学执教 防微杜渐 诚实守信
正确答案是：ABCD
64、文学艺术应成为廉政文化建设的主要载体，学校要开展多种活动形式，如（），在学校形成反腐倡廉的文化氛围。
A观看反腐倡廉的影视片 举办奥数比赛 举办模拟法庭 开展廉洁的征文比赛
正确答案是：ACD
65、教师在廉政建设中有着重要角色和重要作用，因为（）A根据全员性的要求，教师是廉政建设的参与者
B根据社会环境的特点，教师是廉洁教育的主体
C根据劳动的特点，教师是廉政建设的示范者
D根据职责的划分，教师是廉洁教育的实施者
正确答案是：ACD
66、对青少年开展廉洁教育，认识不正确的有（）A对孩子进行廉洁教育属于“大人生病、孩子吃药”
B使其过早接触社会阴暗面，不利于身心健康
C思想政治课可以代替廉洁教育，无需再进行中小学廉洁教育
D反腐倡廉工作应该聚焦成人群体，与青少年基本无关 正确答案是：ABCD
67、教师有下列行为的，被视为从事有偿家教（）A在本人住房（含车库）或租借房屋场地从事教育教学活动并从中获利的B在社会培训机构中兼职从事学科类补习活动从中获利的
C利用学校教学设施招收本校学生或外来学生从事有偿的教育教学活动并从中获利的 D为学生提供家庭寄宿式辅导、补习活动并从中获利的正确答案是：ABCD
68、对于当前教辅市场的混乱，要从下面几个方面做起（）
A加强市场监管 加强征订指导 限制教辅印张定价 提高教辅质量 正确答案是：ABCD
69、《中小学教师职业道德规范》要求教师应该（），这是职业道德规范的要求，也是师德的基本要求。
A爱国守法 敬业奉献 为人师表 终身学习正确答案是：BC
70、勤于修身守廉洁就是要做到（）
A诚信做人 公平处事 认真备课 严谨自律 正确答案是：ABD
71、抵制有偿家教的原因是（）
A有偿家教违背了“爱岗敬业，为人师表”的师德要求
B有偿家教扭曲了“以身立教、为人师表”的师德人格力量
C有偿家教影响了教师的团队发展
D有偿家教偏离了“关爱学生、教书育人”的师德核心
正确答案是：ABCD 72、“慎独”是个人防止腐化变质的基本功，教师做到以下几点（）。
A要禁得起利益的考验 要科学执教 要守得住小节 要有健康的生活态度 正确答案是：ACD 73、就中小学教师而言，学术不端行为主要表现有（）
A有意假造科研信息，捏造和篡改研究数据
B伪造教学经历，虚报科研成果
C抄袭、剽窃、侵吞、篡改他人学术成果
D论文署名“搭便车”，不当或滥用署名
正确答案是：ABCD 74、利益的诱惑，管理的失范，造成当前教辅市场出现了一些问题，包括以下几个方面（）
A部分教辅质量低劣 教辅价格虚高 教辅市场混乱 教辅订购被自愿
正确答案是：ABCD
75、学校的廉洁制度建设是一项系统工程，要统筹规划、科学论证，要保证制定的制度行得通、做得到、好操作。要做到（）
A要把握工作重点，增强制度建设目标性
B要注重调查研究，增强制度建设的针对性 C要注重科学设计，增强制度实效性
D要注重衔接配套，增强制度建设的系统性
正确答案是：ABCD
76、教师评价包括以下方面（）A教师素质评价 教育理论水平评价 C教师职责评价 教师绩效评价
正确答案是：ACD
77、思想是行动的先导，教师转变教育观念的作用有（）A只有转变教育观念，才能廉洁从教
B只有转变教育观念，才能树立正确的人才观
C只有转变教育观念，才能让学生真正走出题海
D只有转变教育观念，才能树立正确的教育教学观 正确答案是：BCD
78、如何反腐倡廉，从各国的实践看，比较常用的策略有三种，即是（）
A思想教育 社会活动 制度建设 自我监督
正确答案是：ABC
79、教师学术活动自身的特点决定了学术道德具有（）特征。
A明确的目标性 鲜明的职业性 突出的自律性 强烈的示范性
正确答案是：BCD
80、廉，就是不贪、不取，不受不义之财。作为一名教师必须要有下面这样的修养和胸怀（）
A“不义而富且贵，于我如浮云。”（《论语》）
B“临财毋苟得，临难毋苟免。”（《礼记》）
C“慎终追远，民德归厚矣。”（《论语》）
D“临大利而不易其义，可谓廉矣。”（《吕氏春秋》）正确答案是：ABD
第二篇：廉洁从教知识竞赛答案
1、对学生进行廉洁教育就是指把学生关在教室里，作报告、上课、读书。（B）
A 正确 B 错误、从事有偿家教，进行课后辅导适当收点费用是天经地义的，这是劳动报酬，这种观点是正确的。（B）A 正确 B 错误 B、中小学教师应自觉吸收儒家学派孔子关于“仁”的思想，如“仁者爱人”“放于利而行，多怨”“三人行必有我师”等。（B）A 正确 B 错误
4、廉洁从教是教师为师的人格前提，但不是教育育人的品德和行动基础。（B）
A 正确 B 错误、2007 年，胡锦涛同志在全国优秀教师代表座谈会上讲话时指出，希望广大教师“淡泊名利，志存高远”，“静下心来教（A）A 正确 B 错误
6、教师学术道德规范是学术道德的核心内容，是实现学术道德个体化的重要环节，也是教师应该坚守的道德底线。（A）A 正确 B 错误
7、中小学教师廉洁从教是清除教育内部不正之风的迫切需要和一剂良药。（A）A 正确 B 错误、学术道德不属于规则层次的要求，不是每一个教师在教育工作中必须遵守的基本伦理要求。（B）A 正确 B 错误、“一个人在敢于担当培养一个人的任务之前，自己就必须要造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。”这句话（B）A 正确 B 错误、德国教育家杜威曾说：“教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。（B）A 正确 B 错误、教师是对学生实施教育的重要主体，但不是廉洁从教教育的主体。（B）
A 正确 B 错误、人民教育家陶行知毕生追求的教育真谛就是“爱满天下”，“热爱每一个学生”是他的人生格言。（A）A 正确 B 错误、中小学教师职业道德规范》对中小学教师道德做出了详尽的说明，但是并没有对中小学教师的学术道德素质提出具体（A）A 正确 B 错误、教师的职业具有特殊性，时代与社会对教师的职业道德要求高于其他行业。（A）
A 正确
B 错误、廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则，是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师提出的道 是教师育人的品格基础。（A）A 正确 B 错误、廉洁从教是教师职业道德中最重要的操行，是新时期社会各界对教师提出的具体要求。（A）A 正确 B 错误、作为一名教师要提高师德修养，自觉抵制有偿家教，集中精力工作。（A）
A 正确 B 错误、从教育目的来看，德才兼备是我们育人的永恒追求。（A）
A 正确 B 错误、“学高为师，身正为范”，教师的言行对良好的社会风尚形成具有重要影响。（A）
A 正确 B 错误、受不良社会风气的交错影响，加之部分教师抵制诱惑的意志力薄弱，当前社会中出现了师德方面的负面状况，影响着 育生长。（A）A 正确 B 错误、从总体上看，我国在学术打假方面的法律体系还是不完善的，法律的欠缺和不足严重削弱了其打假的力度。（A）A 正确 B 错误、构建平等、和谐、健康的师生关系关键在于教师。（A）
A 正确 B 错误、学术的使命在于探索未知，追求真理。（A）
A 正确 B 错误、素质教育倡导学生全面发展，要努力让学生在知识和能力上都得到提升，这就是要求学生在学习过程中认真学习书本 行了。（B）A 正确 B 错误、有偿家教这一现象的存在，除了部分教师职业道德方面存在的问题外，也有教师追求经济利益、社会和家长认识有误（A）A 正确 B 错误、一本好的教辅书是能够满足教师、学生、家长三方面需求的，它是对课堂教学与教材的深化和补充，对教师备课、学 能起到良好的辅助作用。（A）A 正确 B 错误、廉洁精神以廉洁制度为基础，以廉洁理论为指导，以廉教理念为核心，以廉洁书本为载体的一种氛围。（B）A 正确 B 错误、教师应该在内心形成“以学术不端行为为耻，以维护学术尊严为荣”的学术道德观念。（A）A 正确 B 错误、有偿家教是违背教师职业道德，有悖廉洁从教规定的行为。（A）
A 正确 B 错误、中共中央、国务院在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2012-2020 年）》中指出，将师德表现作为教师考核 的首要内容。（A）A 正确 B 错误
31、有偿家教这一现象的存在，除了部分教师职业道德方面存在的问题外，也有教师追求经济利益、社会和家长认原因（A）
A 正确 B 错误
单选题
31、校园廉政文化建设要以（A）为基础
A 师生的文化参与
B 文学艺术
C 思想教育
D 开展活动
32、关于参与学校廉政建设，许多老师会有下面几种认识，正确的是（D）
A 没有必要，认为学校与机关单位等相比，既无权又无钱，本身就是清廉之地
B 与己无关，认为廉洁教育和监督的重点是各级领导干部
C 适可而止，认为既然文件里有规定，置身事外看来不太合适，但过度参与会影响工作
D 教师在廉政建设中有着重要作用，是廉政建设的主体
33、伴随着我国新一轮基础教育课程改革的不断发展和深入，中小学教师要积极投身和参与教育教学研究，下面哪一个不 教师。（B）A 研究型
B 传统型
C 创新型
D 学者型
34、在青少年时期就要加强廉洁教育，从这个方面来看廉洁从教的内涵不包括
下面的（D）
A 引导青少年形成诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁为基本的核心价值观
B 引导青少年树立正确的世界观、人生观
C 形成对社会廉政、和谐发展的公民意识
D 提高学科文化水平
35、下列选项不是科学的中小学廉洁教育实施途径的是（C）
A 德育课程 B 班队活动 C 单纯的道德说教 D 校园文化
36、廉洁文化建设的目的之一就是要在广大人民群众中形成反腐倡廉的意识，使人人都成为反腐倡廉的促进者、（B）和 A 执法者 B 监督者 C 旁观者 D 管理者
37、《大学》开宗明义：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。所谓“明德”就是（D）
A 明白道德 B 传统道德 C 明白做人 D 以道德教人
38、各种学术不端行为的存在，究其根源，不属于内在方面的因素是（B）
A 个人价值观错位 B 法律法规缺位
C 个人科研素质缺乏 D 个人自律意识淡薄
39、建立廉洁教育学习制度，其重点不包括（C）
A 加强宣传教育工作 B 加强政策法规的学习
C 加强案件查处力度 D 建立学习的长效机制
40、关于廉洁从教的说法，错误的是（A）
A 廉洁从教是一种可为可不为的自愿行为
B 廉洁从教是教师在教育教学过程中必须遵循的法律要求
C 廉洁从教不仅仅是一种道德上的呼吁
D 廉洁从教是一种在实践中对教师教育教学行为的规范
41、百年大计，教育为本。教育之本在教师，教师之本在（C）
A 学习B 教学 C 师德 D 提高
42、廉洁文化建设要以（A）为根本。
A 培育价值观 B 师德 C 教师 D 法律法规
43、根据教育部计划，所以教师都要接受每五年一次的定期注册考核。（B）将作为考核首要条件，实行一票否决。A 资格证书 B 师德 C 绩效 D 职称
44、教师可以根据教材和学生特点自己编教辅材料。其有益之处不包括（D）
A 质量高 B 针对性强 C 时效性强 D 获取经济利益
45、尊重是师德的基石，教师只有做到以下三点，才能赢得别人的尊重。其中错误的是（B）
A 尊重自己 B 遵循科学发展规律 C 尊重家长 D 尊重学生
46、对教育公正说法错误的是（B）
A 公正执教可以促使每一位学生全面健康快乐成长
B 公正执教可以提高教育教学水平
C 公正执教可以培养学生公正、公平的品质
D 公正执教是教师廉洁从教的重要表现
47、新加坡前总理李光耀曾经说过：“中国在 21 世纪的发展变化取决于三个条件。”不包括下面的（D）
A 中国的下一代有没有信仰
B 中国的下一代有没有责任感
C 中国的下一代能否实现廉政
D 中国的下一代有没有爱心
48、（C）是教师素质的核心和灵魂，是教师和一切教育工作者必须遵循的道德规范和行为准则。
A 法律 B 教学 C 师德D 廉洁
49、教师的劳动成果不受下面的（C）影响。
A 教师的工作方法 B 所投入的工作精力
C 学校的规模 D 教师的工作态度、情感
50、论文不当或滥用署名不包括（D）
A 在别人发表的作品成果中署名 B 署名位次高于自己的实际贡献
C 未经被署名人允许冒签其名 D 捏造研究数据
51、倡导廉洁之风，须从营造风清气正的（C）入手。
A 思想 B 行动 C 环境 D 态度
52、作为教师要加强知识产权方面的法律法规的学习，下面不是这方面的法律法规是（C）
A《中华人民共和国著作权法》 B《中华人民共和国专利法》
C《中国未成人人保护法》 D 学术道德规范
53、下面哪些礼品是不可以酌情收取的（C）
A 学生步入社会，有了自己的收入后用以表达师生之情的礼品。
B 学生自己动手做的礼品
C 家长为了表示感谢所送的购物卡或超市卡
D 有纪念意义同时价格又不昂贵的礼品
54、“制度让想犯错的人犯不了错，文化让有机会犯错的人不愿意犯错。”这句颇为流行的话，从一个侧面揭示了文化（A）A 互补 B 因果 C 条件 D 紧密
55、被称为“中国现代教育的引导者”“小学教育的梅兰芳”的老师是（C）
A 李吉林 B 于漪 C 斯霞 D 陶行知
56、对于教师而言，（D）是自己职业生命永远年轻的保证。
A 上课 B 研究 C 师德 D 发展
57、各种学术不端行为的存在，究其根源不是外在方面的原因是（C）
A 社会环境的不良影响 B 学术道德教育缺失 C 个人价值观错位 D 学术舆论引导不力
58、完整的廉洁教育应当从人的（A）时代开始，伴随其一生。
A 青年 B 幼年 C 少年 D 老年
59、中央纪委和教育部于 2005 年 4 月 1 日在杭州召开了“廉政文化进校园”专题工作会议，指出要逐步实现廉政文化“进 堂，（C）”。A 进作业 B 进活动 C 进头脑 D 进环境
60、在具体的廉洁教育教学工作中，将分成四个层次，下面选项中（A）是错误的。
A 小学六年级 B 初中 C 高中 D 大学 多选题
61、从其内涵的意蕴来说，下列选项对廉洁从教做出正确诠释的是（ABC）
A 廉洁从教是一种道德建树
B 廉洁从教是一种文化品格 C 廉洁从教是一种社会风尚
D 廉洁从教是指应该舍弃自身的物质利益无私地投入到教育事业中去，是一种心理需求
62、抵制有偿家教的得力措施有（BCD）
A 家长不送孩子参加有偿家教 B 教育行政部门加强管理
C 学校加强教育管理
D 教师要提高师德修养
63、在当前社会环境下，作为教师应该自律，要做到（ABCD）
A 依法从教 B 科学执教 C 防微杜渐 D 诚实守信
64、文学艺术应成为廉政文化建设的主要载体，学校要开展多种活动形式，如（ACD），在学校形成反腐倡廉的文化氛围。A 观看反腐倡廉的影视片 B 举办奥数比赛
C 举办模拟法庭 D 开展廉洁的征文比赛
65、教师在廉政建设中有着重要角色和重要作用，因为（ACD）
A 根据全员性的要求，教师是廉政建设的参与者
B 根据社会环境的特点，教师是廉洁教育的主体
C 根据劳动的特点，教师是廉政建设的示范者
D 根据职责的划分，教师是廉洁教育的实施者
66、对青少年开展廉洁教育，认识不正确的有（ABCD）
A 对孩子进行廉洁教育属于“大人生病、孩子吃药” B 使其过早接触社会阴暗面，不利于身心健康
C 思想政治课可以代替廉洁教育，无需再进行中小学廉洁教育
D 反腐倡廉工作应该聚焦成人群体，与青少年基本无关
67、教师有下列行为的，被视为从事有偿家教（ABCD）
A 在本人住房（含车库）或租借房屋场地从事教育教学活动并从中获利的B 在社会培训机构中兼职从事学科类补习活动从中获利的
C 利用学校教学设施招收本校学生或外来学生从事有偿的教育教学活动并从中获利的
D 为学生提供家庭寄宿式辅导、补习活动并从中获利的
68、对于当前教辅市场的混乱，要从下面几个方面做起（ABCD）
A 加强市场监管 B 加强征订指导
C 限制教辅印张定价 D 提高教辅质量
69、《中小学教师职业道德规范》要求教师应该（BC），这是职业道德规范的要求，也是师德的基本要求。
A 爱国守法B 敬业奉献 C 为人师表 D 终身学习
70、勤于修身守廉洁就是要做到（ABD）
A 诚信做人 B 公平处事 C 认真备课 D 严谨自律
71、抵制有偿家教的原因是（ABCD）
A 有偿家教违背了“爱岗敬业，为人师表”的师德要求
B 有偿家教扭曲了“以身立教、为人师表”的师德人格力量
C 有偿家教影响了教师的团队发展
D 有偿家教偏离了“关爱学生、教书育人”的师德核心
72、“慎独”是个人防止腐化变质的基本功，教师做到以下几点（ACD）。
A 要禁得起利益的考验 B 要科学执教 C 要守得住小节 D 要有健康的生活态度
73、就中小学教师而言，学术不端行为主要表现有（ABCD）
A 有意假造科研信息，捏造和篡改研究数据
B 伪造教学经历，虚报科研成果
C 抄袭、剽窃、侵吞、篡改他人学术成果
D 论文署名“搭便车”，不当或滥用署名
74、利益的诱惑，管理的失范，造成当前教辅市场出现了一些问题，包括以下几个方面（ABCD）
A 部分教辅质量低劣 B 教辅价格虚高
C 教辅市场混乱D 教辅订购被自愿
75、学校的廉洁制度建设是一项系统工程，要统筹规划、科学论证，要保证制定的制度行得通、做得到、好操作。要做到（ABCD）A 要把握工作重点，增强制度建设目标性
B 要注重调查研究，增强制度建设的针对性
C 要注重科学设计，增强制度实效性
D 要注重衔接配套，增强制度建设的系统性
76、教师评价包括以下方面（ACD）
A 教师素质评价 B 教育理论水平评价 C 教师职责评价 D 教师绩效评价
77、思想是行动的先导，教师转变教育观念的作用有（BCD）
A 只有转变教育观念，才能廉洁从教
B 只有转变教育观念，才能树立正确的人才观
C 只有转变教育观念，才能让学生真正走出题海
D 只有转变教育观念，才能树立正确的教育教学观
78、如何反腐倡廉，从各国的实践看，比较常用的策略有三种，即是（ABC）
A 思想教育 B 社会活动 C 制度建设 D 自我监督
79、教师学术活动自身的特点决定了学术道德具有（BCD）特征。A 明确的目标性 B 鲜明的职业性 C 突出的自律性 D 强烈的示范性
80、廉，就是不贪、不取，不受不义之财。作为一名教师必须要有下面这样的修养和胸怀（ABD）
A“不义而富且贵，于我如浮云。”（《论语》）
B“临财毋苟得，临难毋苟免。”（《礼记》）
C“慎终追远，民德归厚矣。”（《论语》）
D“临大利而不易其义，可谓廉矣。”（《吕氏春秋》）
第三篇：江苏省中小学教师心理健康知识竞赛
A型人格的最关键特征是敌意。
答案错误
班级价值观，班级精神是班级文化的品牌对
班级是小学生进入的第一个社会组织，对于小学生具有重要的生命意义
正确
班级属于学生和老师。班级既是一个群体，又是一个社会组织，所以班级团队建设需要兼顾到这两个方面的特性班级文化建设有一个启动、发展和成熟的过程，具有短期性。错
班主任是班级的促进者、陪伴者、带领者，更是组织者。
⊙正确
错误
惩罚在不能正确使用的前提下，往往不能起到正面的教育效果。
正确
挫折只会对人造成消极方面的影响。
错误
当事人做完心理测评后，应告知其原始测验分数。错误 的攻击性更多表现为身体攻击，而非言语攻击。
正确
⊙错误
定型倾向的意思是用容易辨别的特征把某人归类，再把属于这类成员的典型特征归属到他身上，并以此来评价和对于教师来说，小环境比大环境更重要，所以，学校中的人际关系好不好，校长起着关键性答案正确
对于教师来说，小环境比大环境更重要，所以，学校中的人际关系好不好，校长起着关键性作用。
正确
对于压力情境，人们会产生一系列的心理、生理及行为反应。
正确
对于要发生的不愉快或令人厌恶的事件，即使我们无法控制它，如果我们能够预测或事先知道，就有一个心理准对中学生进行职业生涯规划的辅导还太早，完全没有必要。
错误
对自我的不良认知表现有自信和自负等情况。错误
儿童在经历挫折时，通常会产生愤怒并表现出攻击性行为；而成人的攻击性更多表现为言语层面，而非身体层面发展性原则是指教师要以发展的眼光看待学生，不仅要善于发现学生身上出现的问题，更要把握学生的过去，很辅导员对封闭式询问技术的采用要适当，仅在必要的时候采用。
正确
给学生按学习成绩排名，是一种“以结果论英雄”的模式，而比结果对学生来说必然伤自尊。
正确
根据Super的生涯发展理论，探索期（14-24岁）时，多数人在此时已经找到最合适的工作，决定在此领域建立稳根据Super的生涯发展理论，一个人的人生历程可以分为七个阶段，按时间顺序是：出生、探索期、成长期、建沟通的基本态度是教育
错误
沟通发生在两个人之间，无论刺激发出者和刺激接收者均需同时关注双方。
正确
沟通过程中，最容易被忽略的是发出环节
错误
行为指导属于影响性技术。对
将教师比作园丁，是对教师生命的尊重，对教师人性的肯定。
错误
焦虑就是对某人某事的担忧和不安，是一种绷紧的感觉，也是人的一种不良情绪表现。
正确
焦虑是一种病态的反应，一旦产生，就要尽快消除。错误
教师的职责是将学生的利益最大化，自己存在的价值可以被忽略。
错误
教师可以将团体活动的方式引入到课堂教学之中，让学生在“玩中学”，在“活动中学”。正确
教师是你的职业，是你在人生舞台上扮演的唯一的角色，所以要好好扮演。错
教师要学会调整教学风格，避免长期用同一种教学方式进行教学。
⊙正确
错误
教师也是人，也需要得到尊重、理解、关怀、自由与归属。正确
教师与学生由于其社会经验的差异，因此在社会层面的角色并不平等 对
教师职业境界中的生存境界意思是把教师职业当成谋生手段。
正确
教师职业倦怠指从教师由职评、公开课、繁琐的教育教学工作等因素所造成的压力，表现出的对所教师职业的消教育程度高的教师相对于教育程度低的教师更不容易发生职业倦怠的现象
错误
教育是立国之本，学校教育的宗旨是要把普通人培养成君子，进而成圣成贤，而不是进行纯粹的职业技术培训。教育是守望人类幸福生活的福祉领地，真正的教育是人获得幸福的有效途径和有力工具。
⊙正确
错误
经考试焦虑量表测量，一名高三学生的标准分为30，表明他有考试焦虑症，要采取防治措施。
正确
⊙错误具备特定领域专业知识的专家相对于教师更能很好地帮助学生学习这一领域。
错误
科学技术正成为驱动经济发展的第一要素。大力发展科学技术，努力提高科技和教育水平，提高全民族的科学文来自社会期望的压力也是教师产生职业倦怠的主要原因。
答案正确
来自社会期望的压力也是教师产生职业倦怠的主要原因。
正确
满灌疗法与系统脱敏疗法，前者是小步子逐步逼近，后者是“一步到位”。
正确
⊙错误
每个人的成长都离不开团体，在成长的各个不同阶段，需要有不同的团体来支持。对
内向型性格的人在面对强烈的社会生活事件的影响时，情绪反应深刻持久，心理平衡恢复过程较长。正确
年轻教师比年长教师更容易体会到职业倦怠。
⊙正确
错误
青春期是儿童向成人发展的过渡阶段。
正确
青少年团体辅导可以安排每周三、四次，每次2小时。
错误
倾听是关注的关键，也是心理咨询进展的核心。
正确
情绪是人的心理活动中最为敏感、最为活跃的心理成分，它对人的心理历程具有动力作用。
正确
情绪调节就是消除消极情绪。
错误
人的全面发展包括心理性发展和生理性发展。
错误
人们一般都向往有好的气质，喜欢好性格的人，气质和性格都有好坏之分。错
人们忧郁或是痛苦时常常双手抱头，其实人的这类情绪一般发自人类大脑的右半球。错误
人们只运用了他们大脑的20%，人们可以更多地运用它。
错误
人们只运用了他们大脑的20%，人们可以更多地运用它。
正确
⊙错误
如果个体将错误或者否定的事件归结于一般的、短暂的原因，比把错误归结于内在的（我的过错）、稳定的（这将如果我们不会玩，不会游戏，则会导致学习工作效率低下，事倍功半，容易职业倦怠。正确
如需开展心理测评，测评者必须具有专业资格，经过系统的心理测评培训。
⊙正确
错误
如需开展心理测评，测评者必须具有专业资格，经过系统的心理测评培训。
正确
生涯规划，是指个人在生涯发展历程中，对自身各种特质以及外界进行探索，以逐渐形成生涯决策，并建立生涯师生沟通，不在于对方是否满意，而在于你怎么说，怎么做。
错误
师生心灵沟通的智慧只能通过实践、反思与研讨才能完善起来。
正确
俗话说的“以小人之心度君子之腹”从心理学上来说是一种晕轮效应。
正确
团队与群体的不同之处在于：团队的成员会形成一些共享的目标，并为实现这些目标而形成一套有效率且有效果团体辅导方案设计中不需要搜索相关文献与资料。错
团体辅导中独特的影响因子包括给成员归属的感觉。正确
我们在沟通时可以选择不同的自我状态，不要被限制在某一个固定的自我状态中。
⊙正确
错误
习得性无助是指由于自己某次努力遭受重大挫折，从此失去自信心，表现为消极、被动、无可奈何。错 小学生心理健康教育的主要途径是学科教学中的渗透，且要注意渗透的是原则而非内容。
正确
小学心理健康教育课的设计原则有：以学生为中心、以情境为中介、以经验为起点等。对
心理督导是指学习者在有经验的督导者的指导帮助下，实践咨询技巧、改进咨询工作、提高自身专业水平的过程心理断乳期是指青春期到青年初期这一年龄阶段,是孩子从幼稚走向成熟的转折时期。
正确
心理辅导中倾听技术最基本的作用在于鼓励来访者把他的观念和感受表达出来。对
心理辅导中倾听技术最基本的作用在于鼓励来访者把他的观念和感受表达出来。答案正确 心理健康的要义在于健康发展的过程，而不是一时静止的状态。
正确
心理健康活动课是一门使学生获得心理体验的课程。正确
心理健康教育对于学校来说就是要开设心理健康辅导课程、心理咨询、心理讲座、心理游戏等活动。
答案正确心理健康教育活动课程关注活动过程的价值和意义，重视活动过程对学生发展的影响，坚持以过程性评价为重。心理健康教育简单的说就是做学生工作的问题;就是找方法让学生接受教育的问题。
错误
心理健康教育课应该贯彻随机化教育原则，不能片面追求教学环节的完美。
正确
心理健康教育课应重视情感目标、重视学生的体验、重视应对技能的训练。
⊙正确
错误
心理健康教育课应重视情感目标、重视学生的体验、重视应对技能的训练。答案正确
心理健康教育是一项专业性的工作，可以照搬心理咨询的模式
错误
心理健康教育中的个案辅导就是通过提供信息，来批评教导人，达到100%解决问题的目的。
错误
心理健康教育中体验性活动原则告诉我们让学生知道与体验感受是一样的。
错误
心理健康教育专门课程评价的最终目的，是促进教师教育水平的提高和学生心理素质水平的提高，这是其独特之心理教育课主要解决和处理共性的、典型性问题。
正确
心理评估是通过观察、面谈、心理测验等手段对个体的心理现象进行描述。
答案正确
心理顽强的人控制感较强，但是不能够严格执行目标。
错误
心理顽强是指个体即使在面对重要的压力事件时也不会在身体上或情绪上受到干扰和妨碍。正确
心理学家发现，动机与学习呈正相关，即在智力水平相当的情况下，学习动机高的学生比学习动机低的学生学习学生的学习心理具有时代特征。
正确
学生心理档案可以纳入学生的政治档案。
错误
学习是人永无止境的需要，这是人与其他动物的根本区别。
正确
学校心理健康教育的情感目标主要包括培养学生的社会性情感品质和增强其情感调控能力。对
学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系。
正确
压力通过减少与健康相关的积极行为，同时增加消极行为而间接影响健康。
答案正确
一般来说，团体辅导对象为中学生，新生班更合适。
答案正确
一个想要自杀的人开始表现慷慨并和他人分享个人财产，表明这个人有好转和恢复的迹象。错误
以某种假设开始的询问属于间接式询问。
错误
游戏是指人存在的一种状态，与活动指向的内容及活动结果有密切关系。错误
有助于人们控制对压力情境的身体反应的技术包括：生物反馈、放松训练、冥想和有氧运动等。
答案正确
语言是抽象思维的先决条件，因此，幼儿不可能具有知识。错误
在MMPI的社会内向量表上，得分高反映内向、羞怯、退缩、不善交际、屈服、过分自我控制等。正确
在处理学生上课注意力不集中的问题时，可以通过提问学生不能回答的问题来提高其注意力。
正确
在个案辅导过程中，心理辅导人员要绝对遵循保密原则。
错误
在个案辅导过程中，心理辅导人员要绝对遵循保密原则。
正确
⊙错误
在沟通当中，通常非语言沟通所占的成分更大。正确
在教师的人际竞争中，主要的功利目标是评优、职评和晋级等，所以教师职场最大的竞争也是同事之间的竞争。在心理测评中使用面谈技术时，要尽量少用专业词汇，通俗易懂为好。
答案正确
在学校心理健康教育中，团体辅导主要是用来预防问题的发生。
⊙正确
错误
在压力性事件中，越不可控的事件越会被我们视为压力低。
答案正确
早恋是一个科学的概念和名词，早恋有明确的界定标准。
错误
只要学生的知识技能掌握的好，智力发展水平较高，并形成良好的品德，其心理就会健康的发展了。
正确
职业境界中的功利境界是指把职业当作谋生的手段，养家糊口的饭碗，凭本能工作。
错误
咨询师的个人常识经验运用到咨询过程中，能够达到比较好的咨询效果。
错误
咨询师发现求助者之所以会陷入困境，常常是因为他们的价值观与大多数人的价值观不同，那么，咨询师在咨询自主性的发展是自我意识发展的重要方面，也是人格成熟的标志。
答案正确
第四篇：廉洁知识竞赛答案
廉洁知识竞赛答案
lygliping发表于2014/11/15 20:48:05
一、判断题。、对学生进行廉洁教育就是指把学生关在教室里，作报告、上课、读书。（）
正确答案是：B、从事有偿家教，进行课后辅导适当收点费用是天经地义的，这是劳动报酬，这种观点是正确的。（）
正确答案是：B、中小学教师应自觉吸收儒家学派孔子关于“仁”的思想，如“仁者爱人”“放于利而行，多怨”“三人行必有我师”等。（）
正确答案是：B、廉洁从教是教师为师的人格前提，但不是教育育人的品德和行动基础。（）
正确答案是：B、2007 年，胡锦涛同志在全国优秀教师代表座谈会上讲话时指出，希望广大教师“淡泊名利，志存高远”，“静下心来教（）
正确答案是：A、教师学术道德规范是学术道德的核心内容，是实现学术道德个体化的重要环节，也是教师应该坚守的道德底线。（）
正确答案是：A、中小学教师廉洁从教是清除教育内部不正之风的迫切需要和一剂良药。（）
正确答案是：A 8、学术道德不属于规则层次的要求，不是每一个教师在教育工作中必须遵守的基本伦理要求。（）
正确答案是：B 9、“一个人在敢于担当培养一个人的任务之前，自己就必须要造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。”这句话（）
正确答案是：B、德国教育家杜威曾说：“教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。
正确答案是：B、教师是对学生实施教育的重要主体，但不是廉洁从教教育的主体。（）
正确答案是：B
12、人民教育家陶行知毕生追求的教育真谛就是“爱满天下”，“热爱每一个学生”是他的人生格言。（）
正确答案是：A、中小学教师职业道德规范》对中小学教师道德做出了详尽的说明，但是并没有对中小学教师的学术道德素质提出具体
正确答案是：A、教师的职业具有特殊性，时代与社会对教师的职业道德要求高于其他行业。（）
正确答案是：A、廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则，是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师提出的道是教师育人的品格基础。（）
正确答案是：A、廉洁从教是教师职业道德中最重要的操行，是新时期社会各界对教师提出的具体要求。（）
正确答案是：A、作为一名教师要提高师德修养，自觉抵制有偿家教，集中精力工作。（）
正确答案是：A、从教育目的来看，德才兼备是我们育人的永恒追求。（）
正确答案是：A、“学高为师，身正为范”，教师的言行对良好的社会风尚形成具有重要影响。（）
正确答案是：A、受不良社会风气的交错影响，加之部分教师抵制诱惑的意志力薄弱，当前社会中出现了师德方面的负面状况，影响着育生长。（）
正确答案是：A、从总体上看，我国在学术打假方面的法律体系还是不完善的，法律的欠缺和不足严重削弱了其打假的力度。（）
正确答案是：A、构建平等、和谐、健康的师生关系关键在于教师。（）
正确答案是：A、学术的使命在于探索未知，追求真理。（）
正确答案是：A、素质教育倡导学生全面发展，要努力让学生在知识和能力上都得到提升，这就是要求学生在学习过程中认真学习书本行了。（）
正确答案是：B、有偿家教这一现象的存在，除了部分教师职业道德方面存在的问题外，也有教师追求经济利益、社会和家长认识有误（）
正确答案是：A、一本好的教辅书是能够满足教师、学生、家长三方面需求的，它是对课堂教学与教材的深化和补充，对教师备课、学能起到良好的辅助作用。（）
正确答案是：A、廉洁精神以廉洁制度为基础，以廉洁理论为指导，以廉教理念为核心，以廉洁书本为载体的一种氛围。（）
正确答案是：B、教师应该在内心形成“以学术不端行为为耻，以维护学术尊严为荣”的学术道德观念。（）
正确答案是：A、有偿家教是违背教师职业道德，有悖廉洁从教规定的行为。（）
正确答案是：A、中共中央、国务院在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2012-2020 年）》中指出，将师德表现作为教师考核 的首要内容。（）
正确答案是：A
二、单选题(每题 1 分)
31、校园廉政文化建设要以（）为基础
A 师生的文化参与 B 文学艺术 C 思想教育 D 开展活动
正确答案是：A
32、关于参与学校廉政建设，许多老师会有下面几种认识，正确的是（）
A 没有必要，认为学校与机关单位等相比，既无权又无钱，本身就是清廉之地 B 与己无关，认为廉洁教育和监督的重点是各级领导干部 C 适可而止，认为既然文件里有规定，置身事外看来不太合适，但过度参与会影响工作 D 教师在廉政建设中有着重要作用，是廉政建设的主体
正确答案是：D
33、伴随着我国新一轮基础教育课程改革的不断发展和深入，中小学教师要积极投身和参与教育教学研究，下面哪一个不教师。（）
A 研究型 B 传统型 C 创新型 D 学者型
正确答案是：B
34、在青少年时期就要加强廉洁教育，从这个方面来看廉洁从教的内涵不包括下面的（）
A 引导青少年形成诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁为基本的核心价值观 B 引导青少年树立正确的世界观、人生观 C 形成对社会廉政、和谐发展的公民意识 D 提高学科文化水平
正确答案是：D 35、下列选项不是科学的中小学廉洁教育实施途径的是（）
A 德育课程 B 班队活动 C 单纯的道德说教 D 校园文化
正确答案是：C
36、廉洁文化建设的目的之一就是要在广大人民群众中形成反腐倡廉的意识，使人人都成为反腐倡廉的促进者、（）和
A 执法者 B 监督者 C 旁观者 D 管理者
正确答案是：B
37、《大学》开宗明义：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。所谓“明德”就是（）
A 明白道德 B 传统道德 C 明白做人 D 以道德教人
正确答案是：D 38、各种学术不端行为的存在，究其根源，不属于内在方面的因素是（）
A 个人价值观错位 B 法律法规缺位 C 个人科研素质缺乏 D 个人自律意识淡薄
正确答案是：B
39、建立廉洁教育学习制度，其重点不包括（）
A 加强宣传教育工作 B 加强政策法规的学习C 加强案件查处力度 D 建立学习的长效机制
正确答案是：C
40、关于廉洁从教的说法，错误的是（）
A 廉洁从教是一种可为可不为的自愿行为 B 廉洁从教是教师在教育教学过程中必须遵循的法律要求 C 廉洁从教不仅仅是一种道德上的呼吁 D 廉洁从教是一种在实践中对教师教育教学行为的规范
正确答案是：A
41、百年大计，教育为本。教育之本在教师，教师之本在（）
A 学习B 教学 C 师德 D 提高
正确答案是：C
42、廉洁文化建设要以（）为根本。
A 培育价值观 B 师德 C 教师 D 法律法规
正确答案是：A
43、根据教育部计划，所以教师都要接受每五年一次的定期注册考核。（）将作为考核首要条件，实行一票否决。
A 资格证书 B 师德
C 绩效
D 职称
正确答案是：B
44、教师可以根据教材和学生特点自己编教辅材料。其有益之处不包括（）
A 质量高
B 针对性强
C 时效性强
D 获取经济利益
正确答案是：D
45、尊重是师德的基石，教师只有做到以下三点，才能赢得别人的尊重。其中错误的是（）
A 尊重自己 B 遵循科学发展规律 C 尊重家长 D 尊重学生
正确答案是：B
46、对教育公正说法错误的是（）
A 公正执教可以促使每一位学生全面健康快乐成长 B 公正执教可以提高教育教学水平C 公正执教可以培养学生公正、公平的品质 D 公正执教是教师廉洁从教的重要表现
正确答案是：B
47、新加坡前总理李光耀曾经说过：“中国在 21 世纪的发展变化取决于三个条件。”不包括下面的（）
A 中国的下一代有没有信仰 B 中国的下一代有没有责任感 C 中国的下一代能否实现廉政 D 中国的下一代有没有爱心
正确答案是：D
48、（）是教师素质的核心和灵魂，是教师和一切教育工作者必须遵循的道德规范和行为准则。A 法律 B 教学 C 师德
D 廉洁
正确答案是：C
49、教师的劳动成果不受下面的（）影响。
A 教师的工作方法 B 所投入的工作精力 C 学校的规模 D 教师的工作态度、情感
正确答案是：C
50、论文不当或滥用署名不包括（）
A 在别人发表的作品成果中署名 B 署名位次高于自己的实际贡献 C 未经被署名人允许冒签其名 D 捏造研究数据
正确答案是：D
51、倡导廉洁之风，须从营造风清气正的（）入手。
A 思想 B 行动 C 环境 D 态度
正确答案是：C
52、作为教师要加强知识产权方面的法律法规的学习，下面不是这方面的法律法规是（）
A《中华人民共和国著作权法》 B《中华人民共和国专利法》 C《中国未成人人保护法》 D 学术道德规范
正确答案是：C
53、下面哪些礼品是不可以酌情收取的（）
A 学生步入社会，有了自己的收入后用以表达师生之情的礼品。B 学生自己动手做的礼品 C 家长为了表示感谢所送的购物卡或超市卡 D 有纪念意义同时价格又不昂贵的礼品
A 正确答案是：C
54、“制度让想犯错的人犯不了错，文化让有机会犯错的人不愿意犯错。”这句最近颇为流行的话，从一个侧面揭示了文化
A 互补 B 因果 C 条件 D 紧密
确答案是：A 55、被称为“中国现代教育的引导者”“小学教育的梅兰芳”的老师是（）
A 李吉林 B 于漪 C 斯霞 D 陶行知
正确答案是：C
56、对于教师而言，（）是自己职业生命永远年轻的保证。
A 上课 B 研究 C 师德 D 发展
正确答案是：D
57、各种学术不端行为的存在，究其根源不是外在方面的原因是（）
A 社会环境的不良影响 B 学术道德教育缺失 C 个人价值观错位 D 学术舆论引导不力
正确答案是：C
58、完整的廉洁教育应当从人的（）时代开始，伴随其一生。
A 青年 B 幼年 C 少年 D 老年
正确答案是：A
59、中央纪委和教育部于 2005 年 4 月 1 日在杭州召开了“廉政文化进校园”专题工作会议，指出要逐步实现廉政文化“进 堂，（）”。
A 进作业 B 进活动 C 进头脑 D 进环境
正确答案是：C
60、在具体的廉洁教育教学工作中，将分成四个层次，下面选项中（）是错误的。
A 小学六年级 B 初中 C 高中 D 大学
正确答案是：A
三、多选题(每题 2 分)
61、从其内涵的意蕴来说，下列选项对廉洁从教做出正确诠释的是（）
A 廉洁从教是一种道德建树 B 廉洁从教是一种文化品格 C 廉洁从教是一种社会风尚 D 廉洁从教是指应该舍弃自身的物质利益无私地投入到教育事业中去，是一种心理需求
正确答案是：ABC
62、抵制有偿家教的得力措施有（）
A 家长不送孩子参加有偿家教 B 教育行政部门加强管理 C 学校加强教育管理 D 教师要提高师德修养
正确答案是：BCD
63、在当前社会环境下，作为教师应该自律，要做到（）
A 依法从教 B 科学执教 C 防微杜渐 D 诚实守信
正确答案是：ABCD
64、文学艺术应成为廉政文化建设的主要载体，学校要开展多种活动形式，如（），在学校形成反腐倡廉的文化氛围。
A 观看反腐倡廉的影视片 B 举办奥数比赛 C 举办模拟法庭 D 开展廉洁的征文比赛
正确答案是：ACD
65、教师在廉政建设中有着重要角色和重要作用，因为（）
A 根据全员性的要求，教师是廉政建设的参与者 B 根据社会环境的特点，教师是廉洁教育的主体 C 根据劳动的特点，教师是廉政建设的示范者 D 根据职责的划分，教师是廉洁教育的实施者
正确答案是：ACD
66、对青少年开展廉洁教育，认识不正确的有（）
A 对孩子进行廉洁教育属于“大人生病、孩子吃药” B 使其过早接触社会阴暗面，不利于身心健康 C 思想政治课可以代替廉洁教育，无需再进行中小学廉洁教育 D 反腐倡廉工作应该聚焦成人群体，与青少年基本无关
正确答案是：ABCD
67、教师有下列行为的，被视为从事有偿家教（）
A 在本人住房（含车库）或租借房屋场地从事教育教学活动并从中获利的 B 在社会培训机构中兼职从事学科类补习活动从中获利的 C 利用学校教学设施招收本校学生或外来学生从事有偿的教育教学活动并从中获利的 D 为学生提供家庭寄宿式辅导、补习活动并从中获利的
正确答案是：ABCD
68、对于当前教辅市场的混乱，要从下面几个方面做起（）
A 加强市场监管 B 加强征订指导 C 限制教辅印张定价 D 提高教辅质量
正确答案是：ABCD
69、《中小学教师职业道德规范》要求教师应该（），这是职业道德规范的要求，也是师德的基本要求。
A 爱国守法 B 敬业奉献 C 为人师表 D 终身学习
正确答案是：BC
70、勤于修身守廉洁就是要做到（）
A 诚信做人 B 公平处事 C 认真备课 D 严谨自律
正确答案是：ABD
71、抵制有偿家教的原因是（）
A 有偿家教违背了“爱岗敬业，为人师表”的师德要求 B 有偿家教扭曲了“以身立教、为人师表”的师德人格力量 C 有偿家教影响了教师的团队发展 D 有偿家教偏离了“关爱学生、教书育人”的师德核心
正确答案是：ABCD
72、“慎独”是个人防止腐化变质的基本功，教师做到以下几点（）。
A 要禁得起利益的考验 B 要科学执教 C 要守得住小节 D 要有健康的生活态度
正确答案是：ACD
73、就中小学教师而言，学术不端行为主要表现有（）
A 有意假造科研信息，捏造和篡改研究数据 B 伪造教学经历，虚报科研成果 C 抄袭、剽窃、侵吞、篡改他人学术成果 D 论文署名“搭便车”，不当或滥用署名
正确答案是：ABCD
74、利益的诱惑，管理的失范，造成当前教辅市场出现了一些问题，包括以下几个方面（）
A 部分教辅质量低劣 B 教辅价格虚高 C 教辅市场混乱 D 教辅订购被自愿
正确答案是：ABCD
75、学校的廉洁制度建设是一项系统工程，要统筹规划、科学论证，要保证制定的制度行得通、做得到、好操作。要做到
A 要把握工作重点，增强制度建设目标性 B 要注重调查研究，增强制度建设的针对性 C 要注重科学设计，增强制度实效性 D 要注重衔接配套，增强制度建设的系统性
正确答案是：ABCD
76、教师评价包括以下方面（）
A 教师素质评价 B 教育理论水平评价 C 教师职责评价 D 教师绩效评价
正确答案是：ACD
77、思想是行动的先导，教师转变教育观念的作用有（）
A 只有转变教育观念，才能廉洁从教 B 只有转变教育观念，才能树立正确的人才观 C 只有转变教育观念，才能让学生真正走出题海 D 只有转变教育观念，才能树立正确的教育教学观
正确答案是：BCD
78、如何反腐倡廉，从各国的实践看，比较常用的策略有三种，即是（）
A 思想教育 B 社会活动 C 制度建设 D 自我监督
正确答案是：ABC
79、教师学术活动自身的特点决定了学术道德具有（）特征。
A 明确的目标性 B 鲜明的职业性 C 突出的自律性 D 强烈的示范性
正确答案是：BCD
80、廉，就是不贪、不取，不受不义之财。作为一名教师必须要有下面这样的修养和胸怀（）
A“不义而富且贵，于我如浮云。”（《论语》）B“临财毋苟得，临难毋苟免。”（《礼记》）C“慎终追远，民德归厚矣。”（《论语》）D“临大利而不易其义，可谓廉矣。”（《吕氏春秋》）
正确答案是：ABD
第五篇：江苏省中小学教师网络法律知识竞赛答案
试卷提交时间:2013-11-09 13:46:15.24 试卷得分：98.0
1、题型：判断题 分值：2
根据《侵权责任法》相关规定，连带责任人应当按照平均承担赔偿责任原则承担连带责任。
正确
错误
答案正确
2、题型：判断题 分值：2
补偿的前提是行为人的行为具有违法性，侵害了他人的合法权益，应承担民事责任。
正确
错误
答案正确
3、题型：判断题 分值：2
学校仅对发生在校园范围内的学生伤害事故依法承担相应的责任，对学生在校外场所发生的学生伤害事故，学校不承担责任。
正确
错误
答案正确
4、题型：判断题 分值：2
学校在处分学生时必须充分考虑学生的心理承受能力，在处分的同时，做好教育、疏导工作。从根本上讲，对学生的处分也是一种教育手段。
正确
错误
答案正确
5、题型：判断题 分值：2
由于高校仅作为教育机构，不具有行政主体地位，所以针对高校均只能提起民事诉讼，不得提起行政诉讼。
正确
错误
答案正确
6、题型：判断题 分值：2
社会保险费征收机构可以向银行和其他金融机构查询其存款账户，并可以申请县级以上有关行政部门作出划拨社会保险费的决定。
正确
错误
答案正确
7、题型：判断题 分值：2
取得初级中学教师，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。
正确
错误
答案正确
8、题型：判断题 分值：2
擅自使用知名商品特有的名称、包装、装璜，或者使用与知名商品近似的名称、包装、装璜，造成和他人的知名商品相混淆，使购买者误认为是该知名商品属于不正当竞争行为。
正确
错误
答案正确
9、题型：判断题 分值：2
学校若与学生之间存在诸如拖欠学费等的民事合同纠纷，学校有权以此为由扣留学生的高考准考证，直至学生将学费还清。正确
错误
答案正确
10、题型：判断题 分值：2
我国《民法通则》将监护人分为两类：一是未成年人的监护人，二是精神病人的监护人。
正确
错误
答案正确
11、题型：判断题 分值：2
在混合过失责任中，必须要求加害人和受害人均实施了违法行为且均存在过失。
正确
错误
答案正确
12、题型：判断题 分值：2
教育中的行政复议，是指公民、法人或其他组织认为教育行政主体的具体教育行政行为侵犯其合法权益，依法向其上级机关或其他机关提出重新处理的申请，复议机关依法对该行政行为的合法性和适当性进行审查并作出决定的行政法律制度。
正确
错误
答案正确
13、题型：判断题 分值：2
教师聘用合同解除以后，单位和个人应当在3个月内办理人事档案转移手续。
正确
错误 答案正确
14、题型：判断题 分值：2
县级以上的教育行政部门是法定的教育行政许可实施机关。
正确
错误
答案正确
15、题型：判断题 分值：2
根据《中小学德育工作规程》的相关规定，中小学校对于违反纪律的学生给予批评教育或者纪律处分时，应当将处分情况告知学生本人，而对于学生家长，学校可以直接告知，也可由学生本人转告。
正确
错误
答案正确
16、题型：判断题 分值：2
依据《教育行政处罚暂行实施办法》，实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是地市级以上人民政府的教育行政部门。
正确
错误
答案正确
17、题型：判断题 分值：2
公民、法人或其他组织提起行政诉讼的前提是行政主体作出的是具体行政行为。
正确
错误
答案正确
18、题型：判断题 分值：2
学校对学生作出开除学籍处分决定之前，应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩。正确
错误
答案正确
19、题型：判断题 分值：2
一般程序中，处罚机关应将处罚决定书送交当事人，送达在宣告决定时当场交付。当事人不在场的，应当在5日内按照法定的方式交付。
正确
错误
答案正确
20、题型：判断题 分值：2 教师资格认定属于行政确认。
正确
错误
答案正确
21、题型：多选题 分值：2
在混合过错责任中，如果受害人对于损害的发生存在故意，加害人在那些情形下应免除赔偿义务人的赔偿责任？
选项1: 故意造成损害结果
选项2: 过失造成损害结果
选项3: 没有过失
选项4: 轻微过失
选项5: 任何情况下都不能免责
答案正确
22、题型：多选题 分值：2
2004年6月7日，在全国高考第一场考试前，张某因欠学校150元书学费，学校带队老师刘某拒绝将准考证发给张某。随后，张某请人将200元交给校长，才拿到准考证。但此时已超过进入考场的最后时间，张某错过了第一场考试，其语文成绩被计为0分。2004年7月12日，张某以侵犯受教育权、发展权为由，将该中学及带队老师刘某告上法院。法院判决要求该中学赔偿原告张某某高考报名费219元，精神损害抚慰金15000元，共计15219元。关于此案，以下说法正确的是：
选项1: 带队老师刘某的行为属于职务行为，因此该纠纷的责任由该中学承担。
选项2: 受教育权是《中华人民共和国教育法》中规定的一项权利，不适用《中华人民共和国民法通则》，因此不能将受教育权纠纷作为民事案件审理。
选项3: 学生申请参加高考并且教育考试机构给予允许，构成一种行政法律关系。学生所在学校只是受教育考试机构委托发放准考证，因此学校无权因其与学生之间的民事纠纷扣发准考证。
选项4: 受教育权的内容按照时间顺序可以分为开始阶段的学习机会权、过程阶段的学习条件权和结束阶段的学习成功权。
选项5: 学生未缴足学费，学校当然有权拒发准考证，法院判决有误。
答案正确
23、题型：多选题 分值：2
符合下列情形之一的，解除聘用合同时聘用单位应当根据被解聘人员在本单位的实际工作年限向其支付经济补偿：
选项1: 聘用单位提出解除聘用合同，受聘人员同意解除的
选项2: 受聘人员患病或者非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事由聘用单位安排的其他工作，聘用单位单方面解除聘用合同的
选项3: 受聘人员被被劳动教养，聘用单位单方面解除聘用合同的
选项4: 受聘人员考核不合格或者聘期考核不合格，又不同意聘用单位调整其工作岗位,聘用单位单方面解除聘用合同的 选项5: 受聘人员考核不合格或者聘期考核不合格,虽同意调整工作岗位，但到新岗位后考核仍不合格，聘用单位单方面解除聘用合同的答案正确
24、题型：多选题 分值：2
受聘人员有下列情形之一时，聘用单位可以随时单方面解除教师聘用合同：
选项1: 受聘人员考核或者聘期考核不合格，又不同意聘用单位调整其工作岗位的，或者虽同意调整工作岗位，但到新岗位后考核仍不合格的
选项2: 未经聘用单位同意，擅自出国或者出国逾期不归的
选项3: 违反工作规定或者操作规程，发生责任事故，或者失职、渎职、造成严重后果的
选项4: 严重扰乱工作秩序，致使聘用单位其他单位工作不能正常进行的
选项5: 被判处有期徒刑以上刑罚收监执行的答案正确
25、题型：多选题 分值：2 行政许可具有以下特征：
选项1: 行政许可的内容是国家一般禁止的活动，对于法律规定需要许可的事项，只有依法获取行政许可后，才能从事这种活动
选项2: 行政许可是依申请的行政行为，无申请则无许可，行政相对人依法申请后，受理机关必须按照法定程序实施许可
选项3: 行政许可是一种事实行为，不产生法律效果。
选项4: 行政许可是针对特定的人、特定的事作出的一种具体行政行为，是一种外部行为，具有可诉性
选项5: 行政许可是一种要式行政行为，符合法定许可条件的，许可机关应向申请人颁发许可凭证 答案正确
26、题型：多选题 分值：2 合法的行政处罚的构成要件有
选项1: 行政处罚的主体合法
选项2: 行政处罚的程序合法
选项3: 未超越权限、滥用职权
选项4: 适用法律法规正确
选项5: 事实清楚、证据确凿
答案正确
27、题型：多选题 分值：2
针对行政机关作出的具体行政行为，相对人可以采取的救济措施有
选项1: 监察救济
选项2: 立法救济
选项3: 行政复议
选项4: 诉讼
选项5: 调解
答案正确
28、题型：多选题 分值：2
根据《合同法》的相关规定，下列哪些格式条款无效？
选项1: 一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益 选项2: 恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益
选项3: 一方当事人利用优势或者利用对方没有经验, 致使双方的权利义务明显违反公平、等价有偿原则
选项4: 以合法行使掩盖非法目的
选项5: 损害社会公共利益
答案正确
29、题型：多选题 分值：2 下列属于著作权侵权的情形是
选项1: 未经著作权人许可，发表其作品的
选项2: 未经合作作者许可，将与他人合作创作的作品当作自己单独创作的作品发表的
选项3: 没有参加创作，为谋取个人名利，在他人作品上署名的
选项4: 歪曲、篡改他人作品的
选项5: 剽窃他人作品的答案正确
30、题型：多选题 分值：2
根据相关教育法律以及《地方组织法》的规定，县级教育行政部门的主要职权包括：
选项1: 按照管理权限，负责学校和其他教育机构的设置、变更、解散的审批、注册、核准等工作
选项2: 按照管理权限，负责对校长的任命、核准等工作
选项3: 主管教师的资格认定、录用、聘任、培训、考核、奖惩、职称、待遇等行政工作 选项4: 制定和实施各项教育、教育教学工作的指导性文件
选项5: 执行国家有关教育的法律、行政法规、地方性法规和规章
答案正确
31、题型：单选题 分值：2
著作权的下列哪项权利不属于人身权，不具有不可剥夺性、永久性：
选项1: 发表权
选项2: 发行权
选项3: 署名权
选项4: 修改权
答案正确
32、题型：单选题 分值：2
下列哪一选项不属于因为不可抗力或者其他意外因素造成的学生伤害事故？
选项1: 地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的
选项2: 学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道的
选项3: 在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的
选项4: 学生自杀、自伤的答案正确
33、题型：单选题 分值：2
依据《教师资格条例》第19条的规定，下列哪一项不是由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格的情形：
选项1: 被剥夺政治权利的 选项2: 弄虚作假、骗取教师资格的
选项3: 品行不良，影响恶劣的
选项4: 侮辱学生，影响恶劣的答案正确
34、题型：单选题 分值：2
高校开除学籍的处分决定书应当报学校所在地哪一级教育行政部门备案？
选项1: 乡（镇）级
选项2: 县级
选项3: 市级
选项4: 省级
答案正确
35、题型：单选题 分值：2
适用简易程序的处罚一般当场执行，对于处以（）元以下的罚款、不当场收缴事后难以执行的罚款，可以当场收缴。
选项1: 50
选项2: 30
选项3: 20
选项4: 100 答案正确
36、题型：单选题 分值：2
当学校与学生之间的教育服务合同关系成立时，这些承诺就应成为教育服务合同中学校应当履行的合同义务。如果学校不能兑现这种承诺，则构成（）
选项1: 侵权
选项2: 违约
选项3: 不当得利
选项4: 欺诈
答案正确
37、题型：单选题 分值：2
学生受到处分向学校提出申诉，学校应当在接到申诉之日起（）个工作日内做出复查决定？
选项1: 5
选项2: 10
选项3: 15
选项4: 30 答案正确
38、题型：单选题 分值：2
中学教师职务评审委员会分为省、地、县三级，由（）批准
选项1: 同级政府
选项2: 同级教育行政部门
选项3: 上一级政府
选项4: 上一级教育行政部门
答案正确
39、题型：单选题 分值：2 根据《食品卫生法》相关规定，哪一级以上地方人民政府卫生行政部门在管辖范围内行使食品卫生监督职责。
选项1: 乡（镇）级
选项2: 县级
选项3: 市级
选项4: 省级
答案正确
40、题型：单选题 分值：2
下列哪一项不是劳动合同纠纷的解决方式：
选项1: 协商
选项2: 诉讼
选项3: 人事仲裁
选项4: 调解
答案正确
41、题型：单选题 分值：2 以下哪一项不是著作权的内容：
选项1: 表演权
选项2: 修改权
选项3: 发表权
选项4: 实施许可权 答案正确
42、题型：单选题 分值：2
当事人在收到《教育行政处罚告知书》后（）天内，有权向教育行政部门以书面方式提出陈述、申辩意见。
选项1: 一个月
选项2: 15日
选项3: 10日
选项4: 7日
答案正确
43、题型：单选题 分值：2 虚假宣传行为属于下列哪种行为？
选项1: 侵权行为
选项2: 不当得利行为
选项3: 不正当竞争行为
选项4: 违约行为
答案正确
44、题型：单选题 分值：2
行政部门评审组织为职务评审委员会，由（）相关部门领导。
选项1: 国务院
选项2: 地级
选项3: 县级以上 选项4: 省级
答案错误
45、题型：单选题 分值：2
根据现行法律有关规定和司法实践，下列哪一项不属于高校行使公权力的行为？
选项1: 招生
选项2: 颁布毕业证书、学位证书
选项3: 聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分
选项4: 作出导致学生丧失学籍等对受教育权有重大影响的行为
答案正确
46、题型：单选题 分值：2
申请教育行政许可应当以（）形式提出。
选项1: 口头
选项2: 书面
选项3: 口头或书面
选项4: 口头和书面
答案正确
47、题型：单选题 分值：2
公办学校编制内教师聘用纠纷的处理方式不包括以下哪一种：
选项1: 协商
选项2: 调解 选项3: 诉讼
选项4: 劳动仲裁
答案正确
48、题型：单选题 分值：2
各级评审委员会在评审教师任职条件时，出席的人数应不少于全体委员的选项1: 五分之四
选项2: 二分之一
选项3: 三分之二
选项4: 五分之三
答案正确
49、题型：单选题 分值：2
著作权法上所保护的作品不包含以下条件：
选项1: 须为文学、艺术和科学领域内的智力成果
选项2: 形成于创作，具有独创性，而并非抄袭、剽窃得来
选项3: 能以某种有形形式存在，并能复制，可再现
选项4: 须为首创，具备较高的文学、艺术或者科学价值
答案正确
50、题型：单选题 分值：2
根据《侵权责任法》规定，无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当适用的归责原则是
选项1: 过错原则 选项2: 无过错原则
选项3: 过错推定责任原则
选项4: 公平原则
答案正确
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