报送课例具体事项要求

第一篇：报送课例具体事项要求

报送课例具体事项要求

一、报送课例类别 1.移动终端类；

2.交互式电子白板、互动电视类； 3.3D打印类； 4.创客教育类； 5.虚拟/增强现实类；

6.云课堂多媒体计算机教室类； 7.其他。

二、教学文案要求 1.教学设计

（1）贯彻新课程标准理念，明确教学目标，注重以学生发展为中心，把握学科教学特点，体现师生共同成长。

（2）要对所选的教材内容（包括教学重点与难点）和学习者特征进行分析，阐述使用新技术的教学策略及教法设计，明示教学中所用资源（硬件环境、教学平台、学习工具或软件等）。

（3）教学实施过程中要体现教学环境应用创新、学与教的策略和方法，体现民主和谐的教学氛围。

2.教学反思

（1）教学活动的创新点及教与学效果。

（2）应用新技术解决教学活动中关键问题的策略效果与思考、对互动课堂过程和结果的思考等。

（3）对新技术教学适用性的思考及建议。

三、录制视频课例要求 1.必须是完整的一个标准课时的课。小学40分钟，中学45分钟，幼儿园20分钟左右。

2.为保证录像效果，拍摄录像时建议用数据线（需要相关产品的支持）或录屏软件专门采集交互产品上的图像，有条件的单位，可采用双机位或多机位。在录像过程中，要注意学生学习活动的拍摄。用摄像机附带麦克风或专用麦克风采集声音。录制完成后，要对上课录像和交互产品图像进行编辑，恰当展示教师活动、学生活动和教学内容。

3.将课例制作为一个独立的视频文件。如采用多个摄像机进行课例拍摄，请对拍摄后的视频内容进行手动编辑，将多路信号编辑到一个视频文件中。

4.每个视频文件的片头应为蓝底白字,时长5秒，包含“2016年新媒体新技术教学应用研讨会暨第九届全国中小学创新（互动）课堂教学实践观摩活动”字样及学科、年级、教材版本、课题等信息（示意图详见报送课例的云平台）。

5.如果是翻转课堂的课例，课内视频按照上述录制视频要求进行上传，课前或课后所用到的资料（含微视频以及相关资料）打包后上传。微视频格式须为MP4格式，不超过10分钟，资料包大小总共不能超过40M。

6.教学录像要保证图像清晰，能够清楚地呈现师生活动和交互产品画面；画面无抖动、无倾斜、无变形；白平衡准确，曝光适当；声音清楚无杂音。

四、评审费缴纳办法

每个课例的评审费为200元，具体账户信息为： 户名：中国电化教育杂志社 帐号：***11025702 开户行：北京银行营业部（请注意银行名称为“北京银行”，营业部编码为：3***）

每个学校开具一张发票，如有特殊要求，请在汇款时注明。

第二篇：1课例报送具体事项要求-附件1

附件1:

报送课例具体事项要求

一、报送课例类别

1.移动终端、云课堂多媒体计算机教室类； 2.交互式电子白板、互动电视类； 3.3D打印、物联网应用类； 4.教学分析评价工具类； 5.互动知识建构工具类； 6.互联网教育应用APP类； 7.学习管理系统类； 8.其他。

二、教学文案要求 1.教学设计

⑴ 贯彻新课程标准理念，明确教学目标，注重以学生发展为中心，把握学科教学特点，体现师生共同成长。

⑵ 要对所选的教材内容（包括教学重点与难点）和学习者特征进行分析，阐述使用新技术的教学策略及教法设计，明示教学中所用资源（硬件环境、教学平台、学习工具或软件等）。

⑶ 教学实施过程中要体现教学环境应用创新、学与教的策略和方法，体现民主和谐的教学氛围。

2.教学反思

⑴ 教学活动的创新点及教与学效果。

⑵ 应用新技术解决教学活动中关键问题的策略效果与思考、对互动课堂过程和结果的思考等。⑶ 对新技术教学适用性的思考及建议。

三、录制视频课例要求

1.必须是完整的一个标准课时的课。小学40分钟，中学45分钟，幼儿园20分钟左右。

2.为保证录像效果，拍摄录像时建议用数据线（需要相关产品的支持）或录屏软件专门采集交互产品上的图像，有条件的单位，可采用双机位或多机位。在录像过程中，要注意学生学习活动的拍摄。用摄像机附带麦克风或专用麦克风采集声音。录制完成后，要对上课录像和交互产品图像进行编辑，恰当展示教师活动、学生活动和教学内容。

3.将课例制作为一个独立的视频文件。如采用多个摄像机进行课例拍摄，请对拍摄后的视频内容进行手动编辑，将多路信号编辑到一个视频文件中。

4.每个视频文件的片头应为蓝底白字,时长5秒，包含“2016年新媒体新技术教学应用研讨会暨第九届全国中小学创新（互动）课堂教学实践观摩活动”字样及学科、年级、教材版本、课题等信息（示意图详见报送课例的云平台）。

5.如果是翻转课堂的课例，课内视频按照上述录制视频要求进行上传，课前或课后所用到的资料（含微视频以及相关资料）打包后上传。微视频格式须为MP4格式，不超过10分钟，资料包大小总共不能超过40M。

6.教学录像要保证图像清晰，能够清楚地呈现师生活动和交互产品画面；画面无抖动、无倾斜、无变形；白平衡准确，曝光适当；声音清楚无杂音。

四、评审费缴纳办法

每个课例的评审费为100元，可通过以下方式缴费：

第三篇：关于各单位报送机构编制请示有关事项的要求

关于各单位报送机构编制请示

有关事项的要求

一、形式要求

（一）请示一式两份，须以正式文件形式上报，主送单位为“区编委”，须有发送文号、签发人，注明联系人及联系电话；

（二）附区编委最近三年下发的有关本单位的机构编制文件，提供与拟申请事项有关的区编委历史文件，并在请示中载明调整情况；

（三）附分管区领导的批示；

（四）若以国家、省、市有关文件为依据的，附相关文件的复印件；

（五）来文单位可先了解市、其它各区与请示事项有关的机构编制情况，并附市、其它各区相关机构编制文件复印件。

二、内容要求

申请事项须逐项列明，并详细说明理由。根据《地方各级人民政府机构设置和编制管理条例》及《广东省行政机构设置和编制管理条例》规定，具体要求如下：

（一）设立机构的方案，应包括：

1、设立机构的必要性和可行性；

2、机构的名称、职能、级别和隶属关系；

3、内设机构的名称、级别和职能；

4、与业务相近的行政机构职能的划分；

5、机构所需编制及职数。

（二）撤销或者合并机构的方案，应包括：

1、撤销或者合并的理由；

2、撤销或者合并机构后职能的消失、转移情况；

3、撤销或者合并机构后编制的调整和人员的分流。

（三）增设内设机构的方案，应包括：

1、增设内设机构的必要性；

2、增设内设机构的名称、级别和职能；

3、与业务相近的其他内设机构职能的划分；

4、增设内设机构的编制和职数。

（四）撤销、合并内设机构或者调整内设机构职能的方案，应包括：

1、撤销、合并机构或者调整职能的理由；

2、撤销、合并机构后职能的消失、转移情况或者职能的调整情况；

3、撤销、合并机构后或者职能调整后编制及职数的调整。

（五）增加编制的方案，应包括：

1、现有编制情况；

2、增加编制的必要性；

3、增加编制类别、数目。

罗湖区机构编制委员会办公室

二○○九年一月一日

第四篇：公司制度具体事项

公司管理方面

办公室内部管理很多时候没有明确责任，没有时间节点。

比如公司卫生：以后安排值日表，每天应该保持一个干净卫生的办公环境，并且搞卫生应该人人参与。（具体值日表由许瑾制作完成。时间节点：7月15日之前。）

关于考勤：上下班时间规定出来，就不允许迟到早退，以后执行迟到早退罚款政策。（具体怎么罚款订出来后通知。时间节点：7月15日之前。）

关于请假和旷工：公司执行的是国家法定节假日休息，但难免员工会有一些必须要请假处理的私人事情，有时候要视情况而定。但应该有个度。具体的情况根据公司员工守则及管理细则执行。

公司设立全勤奖：改变原先的薪资制度，设立全勤奖，具体制定出政策，到时另行通知。（时间节点：7月15日之前。）

关于公司人员培训：安排每周不定期学习。要求在公司不外出的同事应该主动学习产品知识，商务知识等，不能一直玩手机。如经发现长时间玩手机的每次罚款10元，每周六的公司例会必须安排学习环节，可以是技术方面和商务方面，以及行业动态，让我们每一个人应该成为真正的空压机专家。具体的学习安排由我和小徐在每周五下午之前沟通确定学习主题。

公司报销政策：必须严格按照公司政策执行，没有任何弹性空间。未严格按照公司要求的票据一律不报销。具体审查由公司某一个员工和我共同来完成，我负责最后的审验。到时候大家一起选举，但不可选许瑾和樊兴。被选举的人严格按照公司报销规定审验后于我沟通给大家报销。（要求每周报销一次，被选举人要认真负责，并且会有一份公司报销管理规定发放到手，到时严格按照每一条执行。）待商定！

第五篇：报送材料要求

报送材料要求

2010-2012“三育人”活动总结（2000字）

2010-2012“三育人”先进集体事迹材料（1500字）2010-2012“三育人”先进个人事迹材料（1000字）2010-2012“三育人”标兵事迹材料（2000字）

报送材料格式要求：

标题：黑体，小二号字，居中；

正文及其他（与标题之间空一行）：仿宋，三号字； 段落行距：固定值25磅； 无落款，公章加盖在首页。

范例：

2010-2012“三育人”先进集体事迹材料

×××(部门、单位)党委（党总支、直属党支部）

2010-2012“三育人”先进个人事迹材料

×××(部门、单位)党委（党总支、直属党支部）×××

附件3可到党委宣传部网站“宣传聚焦-通知通告”中下载，打印填写后加盖单位公章密封报送。

电子版报送邮箱: xcb@mail.ccut.edu.cn 报送地点：南湖校区办公楼三楼1363室文明办 联 系 人：王权 联系电话：85716133