第一篇:摩擦力·能力测试
摩擦力·能力测试
A卷
1.下列关于静摩擦力的说法中错误的是
[
] A.两个相对静止物体间一定有静摩擦力作用. B.受静摩擦力作用的物体一定是静止的. C.静摩擦力对物体总是阻力. D.静摩擦力一定比滑动摩擦力大.
2.如图1-34所示,用水平力F把重为G的木块压紧在竖直墙上静止不动,不计手指与木块间的摩擦力,当把水平力增加到2F时,木块所受的摩擦力
[
] A.是原来的2倍. B.是原来的4倍. C.和原来的相等.
3.下列说法中不正确的是
[
] A.物体越重,使它滑动时的摩擦力越大,所以摩擦力与物重成正比.
力成反比.
C.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反. D.摩擦力总是对物体的运动起阻碍作用.
4.一木块重G=30N,按图1-35中四种方法放置时施加的外力分别为F1=10N,F2=20N,F3=30N,F4=40N,则木块与接触面之间的压力分别为N1=______,N2=______,N3=______,N4=______.
5.在水平桌面上放一块重G=200N的木块,木块与桌面间的动摩擦因数μ=0.2,设桌面对木块的最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力,则分别用水平拉力F1=15N、F2=30N、F3=80N拉木块时,木块受到的摩擦力分别为f1=______,f2=______,f3=______.
B卷
1.如图1-36所示,一个重G=200N的物体,在粗糙水平面上向左运动,物体和水平面间的摩擦因数μ=0.1,同时物体还受到大小为10N、方向向右的水平力F作用,则水平面对物体的摩擦力的大小和方向是 [
] A.大小是10N,方向向左. B.大小是10N,方向向右. C.大小是20N,方向向左. D.大小是20N,方向向右.
2.粗糙的水平面上叠放着A和B两个物体,A和B间的接触面也是粗糙的,如果用水平力F拉B,而B仍保持静止(图1-37),则此时
[
] A.B和地面间的静摩擦力等于F,B和A间的静摩擦力也等于F. B.B和地面间的静摩擦力等于F,B和A间的静摩擦力等于零. C.B和地面间的静摩擦力等于零,B和A间的静摩擦力也等于零. D.B和地面间的静摩擦力等于零,B和A间的静摩擦力等于F.
3.一块长l、质量为m的均匀木板,放在水平桌面上,木板与桌面间动摩擦因数为μ.当木板受到水平推力F向右运动伸出桌面1/3时(图1-38),木板受到的摩擦力等于______.
4.如图1-39所示,A、B两物体均重G=10N,各接触面间的动摩擦因数均为μ=0.3,同时有F=1N的两个水平力分别作用在A和B上,则地面对B的摩擦力等于______,B对A的摩擦力等于______.
参考答案与提示
A卷
1.A,B,C,D.
提示:只有最大静摩擦力才一定比滑动摩擦力大. 2.C.提示:由竖直方向二力平衡条件得. 3.A,B,C,D. 4.30N,10N,0,40N.
5.15N,30N,40N.提示:按题意,fm≈μN=μG=40N.
B卷
1.D. 2.B.
3.μmg.提示:木板与桌面间的正压力仍为mg. 4.0,1N.
提示:由A在水平方向的二力平衡条件和AB这一整体在水平方向的二力平衡条件得.
第二篇:沟通能力测试
以下这些问题看似小事,却有可能决定别人对你的看法和态度。想测一下你的沟通能力吗?那就开始吧!
1.你跟新同学打成一片一般需要多少天?
A.一天
B.一个星期
C.十天甚至更久
2.当你发言时有些人起哄或者干扰,你会:
A.礼貌地要求他们不要这样做。
B.置之不理。
C.气愤地走下台。
3.上课时家里有人来找你,恰好你坐后排,你会:
A.悄悄地暗示老师,得到允许后从后门出去。
B.假装不知道。但心里很焦急,老走神。
C.偷偷从后门溜出去。
4.放学了,你有急事要快点走,而值日的同学想让你帮忙打扫教室,你会:
A.很抱歉地说:“对不起,我有急事,下次一定帮你。”
B.看也不看地说:“不行,我有急事呢!”
C.故意听不见,跑出教室。
5.开学不久你就被同学选为班长,你会:
A.感谢同学们的信任和支持,并表示一定把工作做好。
B.觉得没什么大不了的。只是要求自己默默地把工作做好。
C.觉得别人选自己是别有用心,一个劲地推托。
6.有同学跟你说:“我告诉你件事儿,你可不要跟别人说哦……”这时你会说:
A.“哦!谢谢你对我的信任。我不是知道这件事的第二个人吧?”
B.“你都能告诉我了,我怎能不告诉别人呢?”
C.“那你就别说好了。”
7.老师布置你和另一位同学一起完成一项任务,而这位同学恰恰和你不怎么友好,你会:
A.大方地跟他(她)握手:“今后我们可是同一条船上的人哦!”
B.勉强接受,但工作中决不配合。
C.坚决向老师抗议。宁可不做。
8.你和别人为一个问题争论,眼看就要闹僵了,这时你:
A.立即说:“好了好了,我们大家都要静一静,也许是你们错了,当然,也有可能是我的错。”
B.坚持下去,不赢不休。
C.愤然退场,不欢而散。
计分方法:选A计3分,选B计2分,选C计1分。
解析:
8—12分
表明你的沟通能力较低。由于你对沟通能力的重视不够,而且也没有足够的自信心,导致你在成长的道路上,一些机遇常常与你擦肩而过。你应该以轻松、热情的面貌与同学进行交流,把自己看作集体中的一员。同时,对别的同学也不可存在任何偏见。经常与人交流,取长补短,改变自己拘谨封闭的状态。记住:沟通能力是成功的保证和进步的阶梯。13—19分
表示你的沟通能力较强,在大多数集体活动中表现出色,只是有时尚缺乏自信心。你还需加强学习与锻炼。
20—24分
表明你的沟通技能很好。无论你是学生干部还是普通学生,你都表现得非常好,在各种社交场合都表现得大方得体。你待人真诚友善,不狂妄虚伪。在原则问题上,你既能善于坚持并推销自己的主张,同时还能争取和团结各种力量。你自信心强,同学们都信任你,你可以使你领导的班级充满着团结和谐的气氛。
第三篇:沟通能力测试
协合集团新员工入职能力测试一:
1、在说明自己的重要观点时,别人却不想听你说,你会:()
A、马上气愤的走开。B、于是你也就不说完了,但你可能会很生气。
C、等等看还有没有说的机会。
D、仔细分析对方不听和自己的原因,找机会换一个方式去说。
2、去参加老同学的婚礼回来,你很高兴,而你的朋友对婚礼的情况很感兴趣,这时你会告诉她(他):()
A、详细述说从你进门到离开时所看到和感觉到的以及相关细节。
B、说些自己认为重要的。
C、朋友问什么就答什么。
D、感觉很累了,没什么好说的。
3、你正在主持一个重要的会议,而你的一个下属却在玩弄他的手机并有声音干扰的会议现场,这时你会:()
A、幽默地劝告下属不要玩手机。B、严厉地叫下属不要玩手机。
C、装着没看见,任其发展。D、给那位下属难堪,让其下不了台。
4、你正在跟老板汇报工作时,你的助理急匆匆跑过来说有你一个重要客户的长途电话,这时你会:()
A、说你在开会,稍后再回电话过去。
B、向老板请示后,去接电话。
C、说你不在,叫助理问对方有什么事。
D、不向老板请示,直接跑去接电话。
5、去与一个重要的客人见面,你会:()
A、象平时一样随便穿着。B、只要穿得不要太糟就可以了。
C、换一件自己认为很合适的衣服。D、精心打扮一下。
6、你的一位下属已经连续两天下午请了事假,第三天上午快下班的时候,他又拿着请假条过来说下午要请事假,这时你会:()
A、详细询问对方因何要请假,视原因而定。B、告诉他今天下午有一个重要的会议,不能请假。
C、你很生气,什么都没说就批准了他的请假。D、你很生气,不理会他,不批假。
7、你刚应聘到一家公司就任部门经理,上班不久,你了解到本来公司中就有几个同事想就任你的职位,老板不同意,才招了你。对这几位同事你会:()
A、主动认识他们,了解他们的长处,争取成为朋友。
B、不理会这个问题,努力做好自己的工作。
C、暗中打听他们,了解他们是否具有与你进行竞争的实力。
D、暗中打听他们,并找机会为难他们。
8、与不同身份的人讲话,你会:()
A、对身份低的人,你总是漫不经心的说。B、对身份高的人说话,你总是有点紧张。
C、在不同的场合,你会用不同的态度与之讲话。
D、不管是什么场合,你都是一样的态度之与讲话。
9、你在听别人讲话时,你总是会:()
A、对别人的讲话表示兴趣,记住所讲的要点。
B、请对方说出问题的重点。
C、对方老是讲些没必要的话时,你会立即打断他。
D、对方不知所云时,你就很烦躁,就去想或做别的事。
10、在与人沟通前,你认为比较重要的是,应该了解对方的:()
A、经济状况、社会地位。B、个人修养、能力水平。
C、个人习惯、家庭背景。D、价值观念、心理特征。
评分方法:
题号为1、5、8、10者,选A得1分、B得2分、C得3分、D得4分;其余题号选A得4分、B得3分、C得2分、D得1分;将10道测验题的得分加起来,就是你的总分。
结果分析:
如果你的总分为10—20分,因为你经常不能很好地表达自己的思想和情感,所以你也经常不被别人所了解;许多事情本来是可以很好解决的,正是你采取了不适合的方式,所以有时把事情弄得越来越糟;但是,只要你学会控制好自己的情绪、改掉一些不良的习惯,你随时可能获得他人理解和支持。如果你的总分为21—30分,你懂得一定的社交礼仪,尊重他人;你能通过控制自己的情绪来表达自己,并能实现一定的沟通效果;但是,你缺乏高超的沟通技巧和积极的主动性,许多事件只要你继续努力一点,你就可大功告成的。
如果你的总分为31—40分,你很稳重,是控制自己情绪的高手,所以,他人一般不会轻意知道你的底细;你能不动声色的表达自己,有很高的沟通技巧和人际交往能力;只要你能明确意识到自己性格的不足,并努力优化之,定能取得更好的成绩。
第四篇:人际沟通能力测试
职业生涯规划协会测测你的人际沟通能力
下面是一组沟通能力的小测试,请不假思索的选择适合你的情形。
1.在说明自己的重要观点的时,别人却不想听你说,你会:()
A.马上气愤的走开
B.于是你也就不说完了,但你可能会很生气
C.等等看还有没有说的机会
D.仔细分析对方不听和自己的原因,找机会换一个方式去说
2.去参加老同学的婚礼回来,你很高兴,而你的朋友对婚礼的情况很感兴趣,这是你会告诉他或她:()
A.详细诉说从你进门到离开时所看到的的以及相关细节B.说些自己认为重要的C.朋友问什么你就答什么
D.感觉很累了,没什么好说的3.你正在主持一个很重要的会议,而你的一个下属却在玩弄他的手机,并有声音干扰会议现场,这时你会:()
A.幽默的劝告下属不要玩手机
B.严厉的叫下属不要玩手机
C.装着没有看见,任其发展
D.给那位下属难堪,让其下不了台
4.你正在跟老板汇报工作,你的助理急匆匆的跑过来说有你一个重要客户的长途电话,这时你会:()
A.说你在开会,稍后再回电话过去
职业生涯规划协会祝您早日成功!
B.向老板请示后,去接电话
C.说你不在,叫助理问对方有什么事
D.不向老板请示,直接跑去接电话
5.去与一个很重要的客户见面,你会:()
A.像平时一样随便穿着
B.只要穿得不要太糟就可以了
C.换一件自己认为很合适的衣服
D.精心打扮一下
6.你的一位下属已经连续两天下午请了事假,第三天上午快下班的时候,他又拿着请假条过来说下午有事请假,这时你会:()A.详细询问对方因何请假,视原因而定
B.告诉他今天下午有一个很重要的会议,不能请假
C.你很生气,什么都没有说就批准了她的请假
D.你很生气,不理会他,不批假
7.你刚应聘到一家公司就任部门经理。上班不久,你了解到本来公司中就有几个同事想就任你的职位,老板不同意,才招了你。这时你会对这几位同事:()
A.主动认识他们,了解他们的长处,争取成为朋友
B.不理会这个问题,努力做好自己的工作
C.暗中打听他们,了解他们是否具有与你进行竞争的实力D.暗中打听他们,并找机会为难他们
8.与不同身份的人讲话,你会:()
A.对身份低的人,你总是漫不经心的说
B.对身份高的人说话,你总是有点紧张
C.在不同的场合,你会用不同的态度与之讲话
D.不管是什么场合,你都是一样的态度与之讲话
9.你在听别人讲话的时候,你总是会:()
A.对别人的讲话表示兴趣,记住所讲的要点
B.请对方说出问题的重点
C.对方老是讲些没必要的话时,你会立即打断他
D.对方不知所云的时候,你就会很烦躁,就去想或做些别的事
10.在与人沟通前,你认为比较重要的是,应该了解对方的:()
A.经济情况、社会地位
B.个人修养、能力水平
C.个人习惯、家庭背景
D.价值观念、心理特征
第五篇:人际交往能力测试
说明
在企业里,大多数工作都是人与人打交道,交际能力高低,也会影响到工作质量,尤其是公关、营销等岗位,交际能力则显得更为重要。
本测试为判断一个人才的交往能力提供参考依据。
测试题(1)
下面是25个测试题,如果做肯定回答,请选择“是”,反之请选择“否”。
1、你在旅行途中,是否容易结识新朋友?是否
2、你是否喜欢举行联欢会?是否
3、你是否喜欢团体游戏?是否
4、你曾经在飞机或火车上主动与陌生人攀谈吗?是否
5、你乐于见到久别重逢的朋友吗?是否
6、你会不会和一个你不喜欢的人来往?是否
7、度假时,你喜欢热闹的地方而不是人少的地方,对吗?是否
8、你是否认识很多人?是否
9、你晚上不喜欢独自在家,而喜欢到热闹的舞厅或其他类似地方去,对吗?是否
10、你是否喜欢蹦迪?是否
11、路上遇见讨厌的人,你会装作视而不见吗?是否
12、你很喜欢参加游戏,而不在乎输赢吗?是否
13、你喜欢接触不同的人吗?是否
14、你家经常有很多的朋友来吗?是否
15、你喜欢用写信的方式联络他人,胜过打电话联络,对吗?是否
16、即使某些人你并不欣赏,但你还是会寄圣诞卡、明信片给他们,对吗? 是否
17、你很在乎别人对你的看法吗?是否
18、你喜欢认识陌生人吗?是否
19、如果某个房间里全是陌生人,你进去会觉得很无聊吗?是否
20、你喜欢和小孩玩吗?是否
21、作客朋友家,有一道菜你觉得很难吃,但出于礼貌你还是会吃它吗?是否
22、你很喜欢交朋友吗?是否
23、你是否知道大部分邻居的名字?是否
24、老实说你乐于助人吗?是否
25、群体娱乐,你会成为活跃气氛的人吗?是否 评价
以上题目,回答“是”每题1分,回答“否”不得分。
如果总分为16~25分,则说明你是个标准的“社交专家”。
如果总分为8~15分,则说明你交际能力一般,你能够与人交往,而独处也不会感到寂寞。
如果总分为7分以下,则说明你的交往能力较差。