第一篇:面对实习你准备好了吗?(教案)——科创学院主题 班会(本站推荐)
面对实习你准备好了吗?
参会时间: 参会班级: 参会人数: 参会地点:
教学目的:通过本次班会课,让学生把握实习契机,圆满完成实习任务,理论联系实践,真正达到学有所获。
教学重点:引导学生加强自身纪律观念,服从学校和医院的双重管理、确保不出现安全和违纪问题。
教学难点:让学生在最短时间内适应角色转变,学会与人沟通、养成吃苦耐劳,尽快走上工作岗位。
一、引言
端正态度-----态度决定行为。改变不了环境
可以改变自己
改变不了事实
可以改变态度
改变不了过去
可以改变现在学会掌握自己
把握当下
二、安全教育
(一)交通安全
(二)人身和财产安全
1.保管好自己的各类证件和银行卡,若遗失马上挂失。2.协助医院做好防盗工作。3.不要轻信陌生人,不要轻信来落不明的电话,只要涉及要你汇款的90%属于骗局。
4.值夜班的晚上不得单独回去,在科室等到天亮才回去。5.若遇情急情况要第一时间报警,尽可能不要与人发生冲突。6.注意防火。
7.不到人多的地方玩耍。
8.注意饮食安全,吃饭尽可能在家或在实习医院食堂就餐。9.不得参与各类形式的赌博。10.防诈骗、不要误入传销。11.租房安全。12.网络安全。
13.文明行为 要做到自尊、自爱、自重、自信 文明用语,要时刻注意自己是一名白衣 天使,粗话,脏话不能说 不能做有损学校声誉的事情 与带教老师,护士,医生,病人处理好关系。
三、劳动纪律教育
(一)遵守纪律
(二)愉快实习
1.遵守医院和学校的各项规章制度。(双从管理)2.服从护理部各科实习轮转表安排。
3.遵守上、下班制度,未经护理部同意,不得随意调整科室。
4.时间观念,做到不迟到,不旷工,每天提前10分钟到达办公室,并做好卫生。
5.安排好自己的时间,尽量少请假,最好没有紧急事情不要请假,特别是在春节期间,我不希望假期有同学以任何理由请假,服从医院的放假时间安排。6.吃苦耐劳教育:每个医院病床都很多,工作量大,请同学们要做好思想准备 腿勤、眼勤、手勤等,要做到眼观六路,耳听八方。7.请销假管理规定。A.实行多级请假制度。
先向实习组长请假—科室护士长同意---联系辅导员,辅导员代写假条,学生科柳科长签字—院办刘主任签字---学校田校长签字—交技能学院---传真传给医院护理部批准备案。
B.病假须有实习医院开具的医疗证明。C.事假必须写明请假原因。
注意:假满必须到护理部销假;不假离岗或未完清请假手续离岗者,按旷习论处。所有的请假我都得联系家长,3天以上的要家长身份证复印件和签其承认和给我发短信息。
四、注意事项
1.淡妆上岗,不浓装艳抹,不带耳环、戒子和手镯。2.着装整齐,不允许披肩长发和穿响底鞋上班。
3.仪表应端庄、举止文雅、讲话文明、不准在病房或办公室等工作地方成群嘻闹。
4.在工作中站、坐、行、走及各种操作均应按正确姿势,以文雅健康、活泼、有教养的“白衣天使”形象严格要求自己。
5.不论你住得多么远,每天早上最少提前10分钟到办公室,如果是统一班车,也应提前5分钟赶到候车点。上班不迟到,少请假。6.早餐应在办公室之外的地方、上班开始前的时间里完成。7.上班时间,不要安排处理私事的时间,特殊情况须提前向领导请示。工作需要之外,不要利用工作电脑聊天、游戏、看新闻。
8.与别人同住一室,应注意寝室和个人卫生,充分尊重别人的生活习惯,彼此互相信任,友好相处。
9.定期同家人、同学、老师、朋友联系,互通工作、生活信息。
10.记住看书,有补考的同学记住做网上作业,下期如平台没有开记得给我联系。11.学校的事记得拜托有你熟悉的人,或者给我联系。12.实习手册的填写的要求。
13.各项工作均在带习老师指导下进行,严格按操作规程办事,遇事多问,不得擅自作主,杜绝医疗差错事故发生。14.今天你“三查七对”了吗? 案例一
1月17日某科7—3班护士带领2个实习同学上班,一实习同学错将21床胡召银的阿莫西林克拉维酸钾输给了20床病人刘玉发,经另一实习同学在过道上说病人的液体输错了,被病人家属听见后,在病房大吵大闹,经护士长解释,实习同学买水果看望病人后,病人及家属表示不再追究。思考:如果是你,你会怎么做? 制度:受约束—是保护 规范:很烦琐—责任清楚 监督:不舒服—是提醒 管理:太严格—严肃的爱
面对自己牢记: 纪律、制度、责任。
五、学会交流和沟通 《红楼梦》中有一句至理名言:世事洞察皆学问,人情练达即文章。说话是一门艺术,也是一门学问!做人的每一个细节,每一句话,都会影响到我们最后的结果。我们沟通什么 事实(或内容)+情感(或情绪)
成功的沟通会使患者会感觉到:护士在真心关心她的感受、护士在真诚为患者着想等等。
正面的话能给人希望,而希望能创造奇迹。
沟通中的文明用语:“请、你好、谢谢、对不起、再见”。
沟通中的忌用语:“绝对„”,“肯定„”,“你必须„”,“我从来没见过你这样„的人”,“真讨厌”,“真烦人”,“你真笨”,“你不能干„„”,“你肯定又„„” 等。
三 多 与 三 少:护士对病人 ——多说几句话 多跑几步路 多动几下手。病人的感受就会 ——少一分误解 少一分麻烦 少一分痛苦 体会“关爱备至 倾情关注”深厚内涵
怀着一颗感恩的心
感恩伤害我的人 因为他磨练了我的心志 感恩绊倒我的人 因为他强化了我的双腿 感恩欺骗我的人 因为他增进了我的智慧 感恩藐视我的人 因为他醒觉了我的自尊 感恩遗弃我的人 因为他培养了我的自主 启示录
人与人之间的交往,无论是关爱、友爱还是博爱。爱的力量比任何其他的力量都更为有力,更为持久。面对患者牢记:安全、舒适、满意。
六、结束语
言行举止,关乎科创。沟通交流,注意方法。纪律制度,牢记心上。差错事故,可得防范。护理质量,有了保障。你们安全,老师心畅。
第二篇:就业你准备好了吗主题班会
就业,你准备好了吗?主题班会
12汽电
一、活动主题:
就业,你准备好了吗?
二、活动目的:
通过本次班会,让毕业班的同学初步了解相关就业信息,树立正确的就业观,摆正就业心态,今早进入就业准备状态
三、活动准备:
1、开班会前,指导学生推荐表的填写、毕业生信息表的填写。
2、关于就业指导的相关材料。
四、活动过程:
以班主任讲话为主,指导学生正确的填写毕业前的相关表格,通过目前就业现状的分析,树立学生正确的就业观。(讲稿内容见附件)
五、活动总结:
就业主题班会课在对面临就业的毕业生来说,发挥着极其重要的作用。通过这次班会,通过班主任的仔细分析,相信学生在树立正确的就业观、价值观,解释对当今就业问题的一些困惑,解决学生在学习职业技能时出现的问题等得到了很多的帮助。
2014年5月9日
讲稿内容:
各位同学们:
就业,是每位学生走出学校学习生活,走向社会、参与社会活动的必然结果,也是对我们在学校中学到的知识、掌握的能力、培养的素质的综合性的检验,是我们人生中要走的关键的步履之一。我们职业教育相对于普通高中教育来说,最大的优势就是就业优势。技校学生在学校经过一定阶段的专业理论学习和实践技能提高后,由学校招生就业科有计划、有组织、有针对性地推荐安置在泉州知名大型企业或事业单位上班,就是给每位学生提供了非常宝贵的就业机会,也就是说学校对每个学生提供的生存和发展的平台是相同的,机会是均等的。那么,为什么有的同学在岗位上干得非常出色,而有一部分同学却表现不尽如人意呢?
这几年根据我们的老师、同学的反馈、我本人的观察、在企业的调研及在企业的回访发现凡是在工作岗位上干出一番成绩的同学,他们的成功法宝关键在于有正确的就业观。
大量的实践证明,树立正确的就业观念,有利于我们顺利就业,并在今后工作中克服困难、做出成绩和贡献、得到社会的承认,为自己事业发展打下良好的基础。反之,如果没有正确的就业观作指导,就像一艘没有航向的轮船,最终会东撞西撞,迷失航程,惨重的可能会葬身大海。
那么,什么是正确的就业观呢?正确的就业观首先要衡量自己的综合素质的高低,专业知识有多少,实际操作能力有多强。根据这些自身基本条件去对照,自己干什么工作比较适合。没有正确地估价自己,盲目去就业,就是错误的就业观。
怎样才能树立正确的就业观呢?树立正确的就业观要求我们在就业之前,应该对以下几个相关问题,有足够的清醒的认识。
一、选择单位和具体工作时,要量力而行,切忌好高骛远。
就业,是一种双向选择行为,既是同学们对单位的各项条件的要求,如单位性质、工作环境、工资待遇、福利条件、劳动强度的选择,也是单位对同学们所具备的条件,如专业技能水平、实践操作能力、道德品行、待人接物的态度、思想觉悟水平、人际关系协调能力等等的选择。只有双方的条件都能被对方接受时,就业才能实现。所以同学们在选择单位和具体工作时,要实事求是地从自身条件出发,对就业单位提出的要求,要选择基本一致的单位。切不可不顾自身条件,一味要求工作轻松、工资高、待遇好的单位。俗话说得好“打铁还需自身硬”,所以在学校里,同学们必须刻苦锻炼,培养自己,不断提升自己的综合素质,到推荐就业时,又要客观地评价自己,对号入座。
二、树立先生存,再发展,先就业,后择业的观念,切不可追求一步登天。人生就像走路一样,要从第一步开始,不断地积累,才能达到目标。任何单位对招聘的员工,总是让他从最基本的工作做起,在工作中考察他的品行、能力、素质,根据他的表现和工作需要,逐步安排晋升并提高工资待遇福利待遇等。这个过程,既是单位对他的了解过程,又是毕业生表现自我的过程。有的同学不了解这个过程,他们刚到单位,就想着要拿高工资,又极不乐意在实际操作中去多吃苦,这是不现实的。试问有哪一个企业或事业单位会这么冒失地把高工资岗位交给一个他并不十分了解的,还没有表现出实际能力也没有对公司作出突出贡献的新员工呢?就业时如果执着于这样的单方面的追求,不肯从最基础、最基层做起,对顺利就业是十分不利的。
三、专业对口是相对的,不是绝对的。切不可过分强调专业对口。同学们在学校中确实从事了某个专业的学习,想找一个专业十分对口的工作去发挥才能,这是可以理解的。学校在推荐安排就业时,也尽量按专业对口去安排。但是,实际需要与我们的专业所学的往往难以做到完全吻合,丝毫不差。毕竟我们还要服从单位的实际需要才行。所以,我们在就业时,只能要求大的方向上的专业对口。努力用我们在学校中培养起来的素质去适应工作需要,做出成绩。如果所要求从事的具体工作完全跟学校所学的知识要一致无二,量身定做,那是不可能的也是极不现实的。
四、你准备好了吗?
机会只属于做好准备的人。人生的成功,可以用一个简单的公式来表示:成功=能力+机遇。一个有才能的人,是不会被埋没的,但如果他同时又得到了好的机遇,就会更快、更好地发挥才能,做出业绩。机遇是稍纵即逝的,它只赋予那些做好了准备的人。对我们来说,学校的学习、锻炼就是准备阶段。单位招聘员工,百分之百地要求品行端正、知识面广、专业基础扎实、肯吃苦、谦虚好学的人。当你做好了准备,具备了这些条件,机遇就一定会垂青于你,相反,你没有做好这些准备,即使有了好的机会,你也会失去,只留下深深的遗憾和惋惜。一个留长头发的男生、一个染着黄头发的女生、一个满口粗言的同学、一个上课都不愿按时起床的人,任何单位都是望而却步的。
五、树立工作第一、事业第一的观念。
就业,意味着离开学校的生活,投入到社会的大环境之中,去迎接新的挑战。在新的天地里开创新的生活,就必须树立工作第一、事业第一的观念。有的同学在选择就业时,往往感情多于理智,眼前的利益高于自己的前途:几位关系好的
朋友不愿分开、几个同学要求进同一个单位甚至同一个车间、自己本身没有主张,把别人的说三道四作为指南、把道听途说当作事实。因为这些原因而徘徊不定,错失良机,令人惋惜。有的同学过于自信,往往看不上学校推荐安排的单位,总以为外面有大把好机会,于是草率辞职或跳槽,自谋出路,但往往对社会缺乏了解,信息不灵,东撞撞,西碰碰,白白浪费了时间和金钱,像“白头翁”一样,今天干这个,明天干那个,到头来一事无成。
同学们,就业是人生的一件大事。目前,学校保证推荐安排同学们就业的单位是经过学校领导和招生就业科慎之又慎共同考察长期调研的单位,一般在用工、保险方面都比较规范而且工资待遇也有保证,为同学们参加工作提供了有力的保障。但要顺利就业,还需要同学们有正确的就业观、正确的思想观,这样,才能为自己的前途打下良好的基础。
正确的就业观既是一个人立足企业,准确定位的风向标,也是我们踏入社会,最大化、最优化实现人生价值的金钥匙。愿我们每个人都能很好的利用好自己手中这把钥匙,开启事业成功的大门。
第三篇:主题班会 期中考试你准备好了吗
主题班会
期中考试,你准备好了吗?
活动目的:
1、让学生明白争取优异成绩为为班级添彩的意义。
2、通过活动能获得一些好的学习方法和复习方法。
3、让学生重视期中复习,制定复习计划和目标。活动过程:
一、谈话导入主题。
期中考试就要到了,一个检验我们学习状况的时刻,本周三就是本学期期中考试时间。今天利用这个时间,我就复习备考跟大家一起谈谈。
二、关于复习备考的建议。
那么,我们怎样做迎接期中考试呢?在这儿,我想从四个方面谈一谈我的几点想法:
1、思想要正
思想要正,就是你的学习的目的要端正,你要为目标而努力。你感恩父母给你学习机会,感恩老师传你知识,感恩朋友给你友爱的良心要树正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。思想要正,同时要学会排除各种干扰,消除各种杂念。一心一意想学习,全心全意谋进步。
2、动手要早
动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。学习不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望。谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑。
3、落实要准
期终考试为阶段性考试,主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况,所以在复习时,①复习时要牢抓基础:从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。
②重视纠错本,重视总结。充分利用纠错本,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。
4、行动要恒
人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。常言说:“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艰苦难行的,著名航海家哥伦布在他的航 海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。这话看似平凡,实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。
三、学生畅谈如何开展期中复习,争取优异成绩。学生小组交流发言。
四、制定期中目标,针对目标,你如何进行复习。
每一个同学,要抓紧考前时间,制定各科复习计划,按计划认真搞好各科复习工作,认真对待考试,打好期中考试这一仗,以优异的成绩向老师和家长汇报。
1、认真地系统地对期中考试内容进行复习,形成清晰的知识网络,适当地进行针对性练习,提高解决问题的能力,掌握应试必备的技巧。
2、抓紧考前时间,全身心地投入到复习中去。所有学生一定要珍惜点滴时间,对所学的知识进行系统复习,发现不懂的、未掌握的知识,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对课不平衡的情况,应该认真对待,及时弥补上来,这样,总分才能上升,名次才能进步。
3、期中考试所有同学不能抱有侥幸心理,凭自己的实力去取得真实的成绩。“实力”必须依靠自己的勤奋刻苦,一丝不苟。“一分耕耘,一分收获”,付出多少努力,就能取得多少成果。
五、教师总结。各位同学,考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折,但他能磨练我们坚强的意志;考试是一种甜蜜,因为我们可以从中体会到自己成功的喜悦;希望同学们不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己,超越昨天的自己!衷心预祝所有同学在期中考试中取得好成绩!
第四篇:面对就业,你准备好了吗
面对就业,你准备好了吗
面对就业,你准备好了吗?也许这是每个大三和大四的学生都会被问到的问题,面对艰难的就业形式,激烈的社会竞争,以及毫无经验可言的大学毕业生,我们该如何选择,选择什么样的职业,这些都是我们必须思考的,也是必须尽快解决的。
近年来,高校毕业生人数不断增加,就业形势非常严峻。据国家教育部资料显示:2011年,全国普通高校毕业生为660万人,2012年,全国普通高校毕业生规模达到680万人。毕业,一个即将面临的问题,又是一个重要的转折点。就业,一个不得不面对,尽管内心充满了无限迷茫,无限压力,但却始终要站在面前正视的问题,面对就业,我准备好了吗?
在即将踏上社会的时侯,不要忘记,母校是你们的坚强后盾!学校领导在关心着你们,老师在帮助着你们,师弟师妹们在为你们呐喊助威,我们也会在背后默默地支持服务,你们并不孤单!遇到任何事情一定要不气馁,不放弃,拿出年轻人的朝气来,勇往直前,完成从“学生”到“社会人”的人生跨越。
我国西部大开发战略、振兴东北老工业基地战略以及社会主义新农村建设等战略的实施,“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”、“预征入伍服义务兵役”等项目已深入开展,为毕业生面向基层就业打开广阔的空间。广大西部地区和基层有着广阔的就业天地,那里正虚位以待高素质人才大显身手、施展才华,同学们要以发展的眼光对就业做出判断,积极响应国家号召,到西部去,到基层去,到农村去建功立业,努力成为既有现代科学文化知识,又有基层工作经验的优秀人才!近几年来,国家为毕业生实现自主创业提供了政策上的支持和制度上的保证,已经正确引导部分毕业生顺利实现了自主创业。从就业形式和就业去向上看,自主创业等多种形式的就业已经逐步被广大学生所接受。随着我国创业环境的日益成熟,产业结构的深入调整,国内各类产业尤其是在第三产业中呈现出越来越多的创业机遇,这给毕业生自主创业扩宽了空间。通过自主创业,可以将自己的兴趣、爱好、能力有机地结合起来,充分调动自我主观能动性和对待工作的热情,从而实现人生理想,体现人生价值。“不抛弃,不放弃”是新一代年轻人的时代宣言。你们的就业历程也许会比较顺利,也许会经历几多坎坷。但无论怎样,我们要坚信:与人生其他方面一样,在就业的道路上,没有绝对的强者,也没有永远的失败。我们要以一种永不言弃的精神执着面对整个就业过程,冷静观察,调整好心态,时刻为下一次的挑战做好准备。太阳每天都会升起,当你一切准备就绪满怀自信地去参加应聘之前,请拍一拍自己的胸膛,自信而微笑着告诉自己:我一定能行!
当然,不管怎样。在面对就业问题的时候我们首先要做到的就是努力的学习专业知识,这样工作的时候能够充分灵活的用到自己的所学知识,顺利完成业务,得到同事和领导的认可。在社会这个更大的舞台上我们更要严谨的要求自己。我想,只要我们做好充分的准备,有着良好的心态,我们就会大声的说:“就业,我准备好了!”
物理与电气信息工程学院
10级电子二班
史良
学号:201001071563
第五篇:面对未来,你准备好了吗?
2月15日,首届湖南西部高校毕业生供需见面会在我校举行,共150多家企事业单位、5000多名求职者参加了此次见面会。无论是用人单位还是求职者,在我校来说都是数量最多的一次,可以说规模空前。为了更多的了解用人单位的意向,完善今后的教学管理和就业指导工作,学校在2月14日晚,组织了四场用人单位恳谈会,邀请中国电子科技集团第48研
究所、湖南云箭集团有限公司、苏州蓝缨学校等五十余家用人单位参加了恳谈会。学校党政各级领导以及各院系领导分组参加了恳谈会,恳谈会上,用人单位充分肯定了我校的办学成就,在对我校往届毕业生给予高度评价的同时还提出了很多宝贵的建议,对于学生和学校来说无疑从中可以获得许多启示。毕业生:被爱需要一千个理由
人才的竞争,是人才素质的竞争,当今社会所需要的是全面发展的复合型人才,所以具备复合型条件的毕业生是众多用人单位的首选对象。恳谈会中大多用人单位非常看重学生的综合能力,认为学生在校期间在学好专业知识的同时应该适当学一些行政管理知识,并充分利用担任学生干部或参加社团活动的机会来锻炼组织能力,培养团队精神。只有这样才能更好的适应新环境,适应社会。中国电子科技集团公司第48研究所领导说:“吉大有一位电子会计专业的学生在研究所实习期间所表现出的那种综合能力正是我们来吉大招聘的主要原因。”他们认为部分大学生在学校只是满足于完成应学的课程,缺乏广博的专业知识积累和解决实际问题的能力,思维狭隘,灵活性创新性欠佳,动手能力差,加之语言表达能力不足,在应聘的场所紧张胆怯,不能自信的展示自己,这样的人自然不在考虑的范围。与此同时,部分用人单位提出,如果单是社会活动能力强,但学习成绩差,没有一定的文化基础,这类人也不是他们想要的。
对于就业率相对较高的师范生来说,“务实、敬业有钻研精神”成为教育行业用人单位选择时的必要条件。参加本次见面会的泸溪县教育局符兴明副局长说:“我在教育局工作四年,每年都会选吉首大学的毕业生。我对吉大的毕业生总的感是:
1、这里的毕业生很敬业。
2、基本功比较扎实。3肯学习、肯钻研。所以,我今年又带来了县一中、二中、三中、四中的校长来选人。”恳谈会中,针对师范专业学生中存在的一些具体问题,部分用人单位还提出了一些建议,广宁中学负责人提出:“该类毕业生还应该加强对中学的了解,对于不断更新的新教材,毕业生应该多关注。在应聘前应该熟悉高考题目及题型、考试相关要求等实际问题。”江华一中蒙校长说:“要重视普通话的训练,前两年有些大学的毕业生虽然拿到了证,但在课堂上还是有学生听不懂,另外还要重视教育学和心理学的学习,毕业后到中学任教最好能胜任班主任工作。”会上,部分单位还提出,目前能够熟练掌握多媒体教学技术的人才短缺,师范类学生应该适应新时期教学要求,多掌握一些多媒体教学技术,这样才能在众多竞争对手中取得有利地位。
对于非师范类学生来说企、事业单位成为他们首选的“婆家”。其中工科类毕业生工资待遇相对较高,尤其是象电子计算机,电算会计等比较热门的专业不但就业机会多而且待遇较高。但是,随着此类人才的逐渐增多,用人单位也很挑剔,他们除要求扎实的专业技术外还特别强调动手能力,在学校期间有相关实习经验者优先考虑。耒阳市教育局去年接纳了我校的一名计算机专业的毕业生,在校期间曾多次参加社会实践,所以不但专业知识扎实而且动手能力很强,有一定的经验,不需要单位培训就可以直接上手工作,现在是局里的电脑专家。由此,他们今年又来我校选择此类毕业生。非师范类的其他专业需求量较多的要数汉语言文学和管理类专业,用人单位除要求毕业生有一定的专业基础外还强调要有必要的资格证,比如秘书资格证、计算机等级证、英语四级证等一些基本证书。此外在校期间有作品公开发表的优先考虑。
在恳谈会中,记者发现会无论什么性质的用人单位,都将对毕业生个人品质的考核作为其选拔条件中的根本。在用人单位心目中,“中共党员”的分量重于“学生干部”。百龙集团负责人说:“品德修养至关重要,是在家庭学校从小养成的,我们选拔的条件是首先注重品德,其次才是能力。”云箭集团领导强调:“职业道德非常重要,其影响到的不仅是个人,更会对公司造成难以估量的后果!”
恳谈过程中,很多单位还提出了以往在招聘过程中,部分毕业生中的不良现象。江华四中黎校长说:“有些毕业生在面试时,什么都不问,只问待遇怎样,用人单位对此十分反感,还有些同学不修边幅,男生留着长长的头发,我们教学生都不留长发而新进的老师却留长发,显然是不行的。”除不注意个人小节外,用人单位对部分毕业生挑剔的态度表示不能接受。据了解,以往的见面会中实际签约率很低地原因并不是无业难谋,而是一些大学生的理想化追求造成了有业不谋的现象。理想化的突出表现有两种,一是求“大”,即非大城市、大机关、大公司不去;二是求“高”,有的过分追求高
薪职位,少了不去。一些大学生在“高不成、低不就”的择业观驱动下,失去了不少的就业机会。试想想,如果大学生能像广大劳动者那样,把自己当成一个普通的求职者,招聘会的签约率还能这么低吗,找个工作还能这么难吗?看来,确立“大众化”的择业观,无疑是解决大学生就业难的关键之一。“找到一份工作就很不容易了,等积攒两三年的工作经验再跳槽去自己喜欢的地方。”这是很多毕业生的心声,然而用人单位却对此非常反感。他们最希望可以找到稳定的人才。
在谈到“情侣毕业生”问题时,广宁中学负责人说:“部分毕业生处理不好事业与爱情的关系,这是我们所不愿意看到的,要知道,没有事业,一切将无从谈起。”
学校:以人为本以人名校再创就业率新高
大学毕业生求职面试是一道难关,一件人生大事,看似学生的个人行为,其实从中透射出许多令学校、教师和学生都值得深思的问题。可以说,求职面试是大学毕业生给学校和社会交付的一份综合答卷,是对四年大学教育的效果的检验或评价,是给大学生个人和群体自我认识自我反省的一种经历教育。这份答卷合格与否都与学校有着千丝万缕的联系。在见面会结束后的几次恳谈会上,用人单位对我校的服务工作感到十分满意,并且对我校“以人为本”的办学理念表示赞同,他们认为大多毕业生素质较高。其中部分经常来我校招聘的单位更是满意。江华四中黎校长说:“吉大学生并不比师大的差。”江华一中蒙校长说:“我们是慕名而来的,80年代末90年代初,我们学校就有吉大毕业生,现在他们都成了学校的骨干,主管教学的副校长是吉大毕业生,办公室主任,总务处主任还有许多教研室主任省级优秀教师也是吉大的,他们吃苦耐劳,爱岗敬业。”他的话更是映照了我校“以人名校,以业报国”的校训。许多单位对我校的就业指导工作也十分满意,尤其是及时、全面的就业信息公布更是让他们感到一种安全感,许多单位通过我校的就业指导网站获取毕业生的信息,既节省费用又增加了可信度,许多毕业生也是从网上获取很多有关用人单位的信息,在一定程度上避免了盲目性。
创业文章录入:朱国文责任编辑:朱国文见面会两天就结束了,恳谈会也不过几个小时的时间,然而为了此次见面会和恳谈会的成功举办,学校领导和老师付出的努力远远不止这些时间,这让记者委实感到了“台上一分钟,台下十年功”的辛酸。据了解,为了给毕业生尽可能多的提供就业机会,学校从去年就开始精心筹划见面会,毕业生就业指导中心及各院系派专人分五批共六小组21人次外出联系用人单位,先后到了广东、广西、云南、贵州、重庆、福建、浙江、上海、江苏、河北、山东、吉林、新疆等省市,并发出邀请函1000余份。学校党政领导还组织召开了多次毕业生供需见面会工作的联系会,对见面会作了全面布置。除此之外,根据求职面试中存在的一些具体问题,学校还组织了多次毕业生模拟招聘会,就业指导讲座等多种形式的活动,尽可能的帮助毕业生适应求职要求。采访过程中,一位就业指导中心的老师告诉记者:“看到毕业生们一双双信任和期盼的眼睛,我们就是再苦、再累也要把就业指导工作做好!”
冬天走了,春天来了,找到工作单位的毕业生们开始了人生路上一个新的起点,暂时没有找到的毕业生也开始四处忙碌奔波。恳谈会结束了,毕业生的就业问题却仍在继续,无论毕业生、肄业生还是学校,但愿都可以从恳谈会中有所启示。面对未来,就业工作任重而道远;面对未来,你,准备好了吗?