2007中考专题训练--怎样画物理电路图(好用)

第一篇：2007中考专题训练--怎样画物理电路图(好用)

2007中考专题训练--怎样画物理电路图

广东省平远县八尺中学

肖建勋

画电路图首先克服怕难思想，然后要掌握方法。

画电路图题型大约可分为以下几种：

1、看实物画出电路图。

2、看图连元件作图。

3、根据要求设计电路。

4、识别错误电路，并画出正确的图。一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。

（一）看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，中考有个内部规定，混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。明确每个元件的位置，然后作图。顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，（遇到电压表不理它，当断开没有处理）用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，具体步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条（多数情况下只有两条支路），并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。

（二）看电路图连元件作图

方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。若是并联电路，在电路较长上找出分点和合点并标出。并明确每个元件所处位置。（首先弄清楚干路中有无开并和电流表）连实物图，先连好电池组，找出电源正极，从正极出发，连干路元件，找到分点后，分支路连线，千万不能乱画，顺序作图。直到合点，然后再画另一条支路[注意导线不得交叉，导线必须画到接线柱上（开关，电流表，电压表等）接电流表，电压表的要注意正负接线柱]遇到滑动变阻器，必须一上，一下作图，检查电路无误后，最后将电压表接在被测电路两端。

（三）设计电路方法如下：

首先读题、审题、明电路，（混联不要求）一般只有两种电路，串联和并联，串联比较容易，关键在并联要注意干路中的开关和电流表管全部电路，支路中的电流表和开关只管本支路的用电器，明确后分支路作图，最后电压表并在被测用电器两端。完毕检查电路，电路作图必须用铅笔，横平竖直，转弯处不得画元件，作图应规范。

（四）识别错误电路一般错误发生有下列几种情况：

1、是否产生电源短路，也就是电流不经过用电器直接回到电源负极；

2、是否产生局部短接，被局部短路的用电器不能工作；

3、是否电压表、电流表和正负接线柱错接了，或者量程选的不合适（过大或过小了）；

4、滑动变阻器错接了（全上或全下了）。

一、根据要求用笔画线代替导线，将各题中的实物连接起来。

1、图1中灯泡L1和L2串联，开关控制两灯的通、断电。

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2、图2中灯泡L1和L2并联，开关同时控制两灯的通、断电。

3、图3中灯泡L1和L2并联，开关S1同时控制两灯，开关S2只控制灯泡L2。

LL1 1 LL2 2

L1 1

L2 2

LL1 1

SS2 2

LL2 2

图图 33

图图 图 1

4、图

4、图5中灯泡L1和L2并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。

5、图6中三个灯泡并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。

LL1 1

SS1 1

LL1 1 LL2 2 SS2 2 SS1 1

SS2 2

SS

LL1 1

LL2 2

LL2 2 SS

SS11

SS

SS22

SS1 1

LL3 3

图图

图 图图

6、图

7、图

8、图

9、图

10、图

11、图

12、图13中两灯并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，请将所缺的导线补上。

L2 S 图 7

S1

L1

L2 L1 L2 S S1

L1

L2

S1

L1 S1

L2

S

图 8

S1

图 9 L1 L2

S1 L1

S

S

图 12 图 11 图 10

7、在图13中只接通开关S时，两灯都亮，同时接通S和S1时L1亮，L2不亮。

8、灯泡L1和L2并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。

L1 S L2

S2

L2

S

L1

S1 S1 图13

9、图15中在A、B两房间都能控制灯泡的通、断电。

图 14

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10、图16中两灯泡并联，开关S是总开关，电流表测通过L1和L2的总电流

A B

L1

L2

S

图 15 图 16

11、图

17、图18中两灯泡并联，开关S是总开关，电流表只测通过L1的电流。

L2 L1

L1 S

S

L2 图 17

12、图

19、图20中两灯泡并联，开关S是总开关，电流表A1只测通过L1的电流，A2只测通

S 过L2的电流。S

图 18

L1 A1 L2 A2

L1

A1

L2

A2

图 20 图 19

13、图

21、图22中两灯泡并联，开关S是总开关，电流表只测通过L1的电流。

图 21 图 22

14、图

23、图24中两灯泡串联，电压表V1只测L1两端的电压，图23中V2只测L2两端的电压；图24中V2测L1、L2两端的总电压。

图 23

图 24

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V1

L1

L2 L1 L2

L1 S

S

L2

V2

V2

15、图25、26中两灯泡并联，S是总开关，滑动变阻器只控制L2，电流表只测通过L1的电流。

S

L2

L2

S

L1

L1

图 25

S 图 24

二、根据电路图连接实物图 16、17、18、19、L L2

L1

L1

L2

L1

S

S

A1

A2

+

－

S1

S2

D

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第二篇：初中物理电路图教案

初中物理电路图教案

教师指点分结得出光的反射定律：反射光线取入射光线、法线正在统一平面内；反射光线和入射光线分家法线的两侧；反射角等于入射角

本节由我们能看到本身不发光的物体引入光的反射现象，然后转入研究光的反射纪律，通过考试考试分结出光的反射定律，并指出光发生反射光阴路是可逆的随后引见了光的两类反射现象：镜面反射和漫反射，同时申明我们能从不合标的目标看到物体反是因为漫反射的启事本节进修的沉点是理解光的反射定律，难点是准确确定入射角、反射角及通过考试考试分结出反射纪律

初外物理教案向学生引见书67页的考试考试器材，并引见根基概念：入射点、法线、入射角、反射角

正在纸板上垂曲插入几根牙签如图-2-3，指点学生想象当入射光平行射到各入射点时，反射光线的标的目标无什么特点？随后将纸板随便弯合，如图-2-4，那时学生会看到法线不再平行，指点学生想象当入射光平行射到各入射点时，反射光线的标的目标无什么特点？由此引入镜面反射和漫反射

学生猜想并设想考试考试（可超出书上所给的器材）

教学设想示例

1）光线垂曲射到镜面上，入射角和反射角各等于几多？

问题引入

3）通过考试考试协帮学生对光路可逆的理解

2．光发生反射光阴路可逆

一、引入新

考试考试外，边演示，边引见名词概念：入射点、法线、入射角、反射角随后板书光路图，如图-2-1，并标收支射角、反射角的度数

准备两块小镜女用软纸片做两个曲角弯头方筒或方筒，曲径比小镜女稍大正在纸筒的两曲角处各开一个4度的斜口，将两面小镜女相对插入斜口内（如图-2-16所示），用纸条粘好，把两个曲角筒套正在一路，即成一个简单的潜望镜

为什么我们既能看到发光的物体又能看到不发光的物体？如正在遮盖门窗的教室内，打开电灯，我们不只能看到发光的电灯，同时还能看到桌椅、墙壁、同窗及四周一切本身不发光的物体，那是什么启事？从而引出“反射”的概念，还可举例我们看到月亮是因为它反射光，但它不是光流，无人说坐正在地球上看地球就像一个大月亮引入反射后，可进一步引入“反射光”和“入射光”的概念，并提出问题：光线的反射从命什么纪律？引入新教学

1．光的反射定律

探究勾当

体例2：从反射面入手分析

教具：画无角度的可合叠的白色软纸板、一面镜女、两个光流、一驰白纸、大头针（或牙签）、铅笔、曲尺

2）入射光取界面夹角60°，入射角和反射角各多大？入射光线取反射光线夹角多大？

体例1：演示考试考试分结纪律，按照书67页考试考试进行教学

初中物理教案初外物理物理教案－电路图教案，让学生清晰的看到反射光线取入射光线的关系，对学生分结光的反射定律很主要虽然误差不成避免，但因为要获得定量的角度关系，阿谁考试考试的切确度很是主要，做好阿谁考试考试能为学生分结反射定律奠基无害的根本

教学过程

提出问题：一束光射向镜面，反射光线的位放若何确定？（可提醒学生从空间到平面的思绪）反射光线和入射光线的位放关系若何确定？反射角的大小取入射角的大小关系若何确定？

潜望镜的用途很广，正在步卒的和壕里察看前方的和况以及正在坦克的驾驶室及炮长的瞄准都用到了潜望镜同窗们通过制制简单的潜望镜可以或许加深理解光的反射现象以及光路设想本理

用光具盘演示：镜面反射和漫反射现象

本节我们研究了光的反射现象，对于光的反射定律要寄望它的研究体例，寄望用数学体例分析考试考试现象（三线、两角的关系），并正在分析那些关系的根本上，逐渐注释它的物理本量，形成物理概念，成立物理纪律那样无帮于加深对物理概念、物理纪律成立过程的理解，那是研究物理问题的主要体例

演示前，将演示器材一一展现给学生其外，软纸板的可合叠性及软纸板上的刻度必然要让学生看清晰

4)光的反射定律的表述必然要清晰，言语要切确，要寄望入射光取反射光，入射角取反射角的果果关系

因为我们把光的反射定律最末落实正在纸面上的光路图，很容难形成学生的错觉，认为光现象都是平面的，要无认识的借帮立体模子或初中物理教案初外物理物理教案－电路图教案微机模仿使学生笼统的认识光现象的空间感

正在讲完反射定律当前，可正在讲堂上添加以下根基操练

分结镜面反射和漫反射的特点和同同

演示：如图-2-2图，A点发出的光经点反射后达到B点，正在B点再放一光流，使其发出的光射向镜面某点如点，调零光线B的标的目标，使其取B沉合，发觉其反射光线取A沉合，从而申明反射光阴路可逆

4）完成光路图（图略，可选不合类型的题目问题，参考习题精选、6、7题形式）

教学难点：指点学生通过考试考试试探反射现象的纪律

【题】廉价潜望镜

演示：让一束太阳光斜射到平面镜上，调零镜面的标的目标，会正在墙上发生一个敞亮的光斑，送灭反射光的标的目标看，很刺目；用一驰白纸取代镜面，从各个标的目标都看不到耀眼的亮光，同时墙上也没无敞亮的光斑提出问题：那是为什么？然后再用光路图申明启事讲解镜面反射和漫反射

体例1：教室内无阳光射入的情况下可用那类体例

通过动弹纸板F和改变入射角让学生回覆下列问题：反射光线和入射光线可否必然正在统一平面？反射光和入射光线是正在法线的两侧仍是正在法线同侧？反射角的大小取入射角的大小无什么关系？

体例2：探究光的反射纪律（对于根本较好的学生可利用）

教学沉点:准确确定入射角、反射角；理解光的反射定律

2)要给学生树立空间的概念

3．镜面反射和漫反射

考试考试试探并得出结论

二、新教学

【参考方案】

教师指点归纳出光的反射定律

【备注】

【勾当流程】设想光路图，准备器具，制制过程，交换取合做，安拆改良

【组织形式】学糊口动小组

3）反射光线跟入射光线垂曲，入射角和反射角各多大？

【勾当目标】

四、板书设想

三、分结扩展

第三篇：初三物理电路图画法总结

初三物理—看实物电路，画电路图方法总结

同学们，初三物理电学是一个重要知识点，最近很多学生说，老师电路图不会画，尤其是看着实物电路不会画图，怎么办？别着急，以下是班主任整理的电路图的画法，希望对大家有帮助。

看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，中考有个内部规定，混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联。

串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。明确每个元件的位置，然后作图。顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。

对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，（遇到电压表不理它，当断开没有处理）用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，具体步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条（多数情况下只有两条支路），并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。

实践才是检验真理的唯一标准，那么下面三个实物电路图，先不要往下看，拿起笔和纸，尝试去画下哦

如果你画好了，看下下面的设计

第四篇：中考物理怎样复习备考

中考物理怎样复习备考

物理高级教师就中考物理怎样复习备考提出建议：中考的重难点仍然是对基础知识、基本概念的考查，复习时还应回归教材，着重复习浮力、压强、欧姆定律以及教材中的插图、表格。强化训练时应根据中考大纲内容的要求，从一般的记忆、理解、掌握到熟练掌握、提高、能力增强等。另外，近几年中考试题已从过去重视计算能力的考查转到对知识应用能力的考查，这就要求考生注意物理知识与现实生活的联系，密切关注社会热点，运用物理知识解答生活中的一些现象。

考生：我“一诊”物理考了107分，怎样复习才可以再提高一下？

老师：这个成绩很不错，至少反映出你的基础知识掌握很扎实。接下来的复习要注意以下几点。首先，要克服粗心大意，答题时一定要认真仔细；其次，把课本上牵扯到的知识点从头到尾再过一遍，要注重概念；再次，看书的过程中要对核心知识点加深理解；最后，要精做题、做典型题，做到一题多解。另外，也要注重一些最基本的知识，如一些物理学家的重大理论以及他对物理学的贡献。

家长：孩子物理学得很好，而且每次考试都感觉答卷良好，但就是得不了高分，问题出在哪儿？

老师：这个问题很好，关键是答题的规范性。一是书写一定要工整、规范，而且必须在规定的区域内用规范的物理术语完成答卷，切忌根据自己的理解用“白话”答题。二是解答应用题的格式一定要规范，要学会用阅卷老师要求的答题方式进行答卷。

考生：我平时考试物理都在100分以上，这次“一诊”考了90多分，不知哪儿出了问题？老师：这说明你考试的时候粗心大意，同时反映出你对一些知识点掌握得不是很牢固。下一轮复习要对各板块知识再梳理一下，对弱项板块进行专项训练、总结，把这些知识点由点到线，由线到面进行整理、归类。

家长：物理该如何复习？

老师：物理复习主要以课本为主，第一轮主要是对基础知识的训练；第二轮进行专题训练，对各个专题逐一进行梳理，先跟着学校老师的复习安排走，在此基础上，自己再抽时间将知识点梳理一遍；第三轮就是调整好心态，抓薄弱环节，强化训练，并注意答题技巧、答题过程以及答题步骤的强化练习。

考生：我力学学得不好，后期有什么好办法可以补救？

老师：要对课本中的重要概念和规律做到烂熟于心，反复梳理后形成自己的知识网络图表。每一章系统复习之后要进行自我检测，适当多做一些练习题，但难度要适宜，及时做到查漏补缺。

第五篇：中考物理简答专题训练

中考物理简答专题训练

1．盛夏的傍晚，关于去何处纳凉的问题两名同学有了不同的看法：甲同学主张将船划到湖中去；乙同学主张将船停在岸边，上岸散步更凉爽．你认为谁的看法合理？为什么？

答：乙的看法比较合理．傍晚，水和干泥土放出热量，温度降低，在相同情况下，水的比热比较大，根据Q=cm△t，水的温度变化比较小，温度比较高，陆地温度比较低，所以到岸上散步

2．小盛五一期间去塔敏查干沙漠旅游，他发现自己家的车在沙漠行走很吃力，而那些越野车却行走自如，它们的轮胎宽大并有很深的花纹．请你从力学角度分别说明越野车的轮胎宽大且花纹较深在沙漠行车时的作用．

答：①越野车轮胎宽大，是在压力不变的情况下，增大与沙地的接触面积，从而减小压强，使越野车不会陷入太深；

②轮胎表面较深的花纹，是在压力不变的情况下，使接触面变粗糙，从而增大越野车与沙地间的摩擦力，防止打滑．

3．今年三月份国务院常务会议通过的《校车安全管理条例》规定：载有学生的校车在高速公路上行驶的最高时速不得超过80km，在其他道路上行驶的最高时速不得超过60km，…在冰雪、泥泞的道路上行驶最高时速不得超过20km．清点乘车学生人数，帮助、指导学生安全落座、系好安全带„„

请同学们利用已学过的物理知识，分析校车在冰雪、泥泞的道路上行驶时，要减小车速的原因及学生要系好安全带的目的． 解：（1）在冰雪、泥泞的道路上，路面较光滑，摩擦力较小，因汽车具有惯性，刹车后需一段时间才能停下来，速度越大，从刹车到停止的时间越长，所以行驶时车速要减小；

（2）当紧急刹车时，由于惯性，人仍然会高速向前运动，容易撞到车内前方的硬物而受伤，因此要求前排乘客及驾驶员系安全带．

4．在放学回家的路上，小亮发现一辆装满煤渣的超载大卡车从身边开过，在平直的路上煤渣并没有掉落，而在道路的拐弯处却有大量的煤渣掉落．请解释：

（1）煤渣在拐弯玩处掉落的原因．

（2）超载的卡车经常会损坏路面，原因是什么？

5．小明将电冰箱的三孔插头去掉一个脚变成常用的两孔插头，请问：（1）电冰箱能否正常工作．（2）这种做法是否合适？说明你判断的理由（1）电冰箱可以正常工作．

（2）这种做法不合适。

去掉的那个是接地线，可以防止漏电伤人，如果去掉了地线，人就有触电的危险

6．日常生活中，常有这两种做法：刚倒在杯子里的开水很烫，人们习惯先吹几下再喝；冬天写作业手冷，同学们习惯不时地搓搓手再写．请你分别说明这两种做法的道理．

答：吹气使水面上方空气流动加快，加快蒸发，蒸发吸热使水温降低；

搓手是通过做功改变手的内能，使手的内能增加、温度升高．

7．同学们洗手后，在没有毛巾之类的东西擦手时，为了尽快除去手上的水，总是习惯把手反复甩一甩，这样就使手不再湿淋淋的，甚至不一会就干了．请你分析手上的水变干的原因，完成填空．

①原因之一是由于惯性．当手甩动时，手停止运动，而水珠由于惯性仍然保持原来的运动状态，继续运动，就会离开人手.②原因之二是由于蒸发．当手甩动时, 加快了手表面的空气流动速度，加快水的蒸发．

8．骑自行车时，如果车的速度较小，为使车在短时间内达到较大的速度，需要用很大的力蹬车；车速增大后，并不需要用很大的力蹬车，车就能以这个速度继续行驶．假设阻力不变，请用“运动和力”的相关知识作出解释．

解：力是改变物体运动状态的原因（1分），加速时，动力大于阻力才能改变人和车的运动状态，所以需要用很大的力蹬车（1分）。当车以一定的速度快速行驶时，因为是匀速直线运动（1分），动力等于阻力，所以不需要用很大的力蹬车（1分）。

9电热毯坏了，将电阻丝接上后可以继续使用，但在使用中发现接头处容易被烧焦，请解释容易被烧焦的原因．．

解：接触电阻阻值会因为温度的升高而增大，根据Q=I²Rt可知，电阻变大，热量就会变大了。

10．王平晚上在家看书学习时，突然家里的电灯全部熄灭了．请你利用所学过的知识，猜想电灯熄灭的可能原因，并说明你怎样去直接证实你的猜想．（至少答出2点）

答：家里的所有用电器全都停止工作，原因一：整个小区停电，验证方法：观察小区其他家庭是否有电；

原因二：家里用电功率过大或某处电路短路，导致保险丝熔断或空气开关跳闸，验证方法：查看保险丝是否完好、或空气开关是否跳闸．

11．有一天，小芳的弟弟问她，他穿在身上的化纤材料的衣服经常会吸附在身体上是什么原因．小芳利用所掌握的知识向弟弟解释了这一现象，弟弟很高兴．请你说出小芳是怎样向弟弟解释这一现象的． 答案：

人体与化纤衣服相互摩擦，摩擦起电后，人体与衣服带有异种电荷，根据电荷间作用规律可知，异种电荷相互吸引，所以人体和衣服会吸附在一起

12．2012年春晚舞台上用喷洒干冰（固态二氧化碳）的方法制造白雾以渲染气氛，如

图所示，请你用所学的物理知识解释舞台上白雾形成的原因．

答：固态的干冰吸收热量直接变成气态的二氧化碳，这是物质的升华现象；因为干冰的升华过程需要吸热，所以使周围环境温度降低，空气中的水蒸气遇冷会液化成小水滴，从而形成“白雾”．

13．我国于今年6月16日18时

37分成功地发射了神舟九号载人飞船，根据你所学的物理知识，试回答下列问题．（1）飞船通过什么与地面传递信息．（2）神九运载火箭以液态氢为燃料的主要原因是什么？（3）当火箭加速上升时，飞船的机械能是如何变化的？

解：（1）飞船通过电磁波与地面传递信息．

（2）氢的燃烧值大，完全燃烧相同质量的氢和其它燃料相比，氢放出的热量多，所以运载火箭用

液态氢为燃料．

（3）火箭加速上升时，火箭的速度变大，动能变大；火箭的高度增加，重力势能增加，火箭动能与重力势能的和，即机械能增加．

14．爷爷给小明讲了他小时候的故事，爷爷小时候家住在铁路附近，与村里的小朋友有时一起到火车道旁玩耍．一天，一个小朋友把一根废旧的自行车辐条（是一根略粗点的钢丝）丢放在了铁轨上，不久一列火车开过来，小朋友就跑散了，当火车驶过之后，发现那根辐条仍留在铁轨上，并且变成了很薄的钢片，一个小朋友好奇地将它拾起，又马上扔掉了，嘴里还说“烫手”„„（1）请你分析那根辐条“烫手”的原因．

（2）这种做法是非常危险的，不但危害公共安全，还极容易对自己造成伤害，请大家千万不要这样做．当火车驶过时，如果人离车体较近时也可能发生事故．请你分析这其中的原因．

1）答：火车驶过自行车的辐条时，对辐条做功，机械能转化为内能，使得物体的内能增加，温度升高，所以摸起来感觉烫手

（2）答：车体周围空气流速快，气体流速快的位置压强小，所以人体靠近车体一侧压强小，另一侧压强大，会产生一个把人推向火车的力，所以会造成危险

15．近期的“有毒胶囊”事件发生之后，人们更加关注药物的正确服用方法．其实我们生活中有些习惯和做法，不一定是正确的．例如我们服用药物时，往往都是仰脖儿下咽．有人发现：服用胶囊类药物时，仰脖儿服用时水顺利下咽，胶囊药物却经常留在口中，而略低头服用，药物和水反而容易一起下咽．

（1）请用浮力的知识解释这种现象．

（2）如果服用的是“片剂”药物，你认为怎样服用更容易整片下咽？说出其中的理由．

(1）胶囊类药物平均密度小于水的密度，在水中会漂浮，仰脖时服用时，药物离食道入口远，不容易进入食道口，容易留在口中。而低头服用时，药物离食道入口近，所以容易下咽。（2）片剂类药物密度较大，在水中容易下沉，所以仰脖儿时，药物离食道入口近，容易进入食道。

17．未成年人的道路交通安全已成为全社会高度关注的问题，今年3月28日国务院公布施行了我国《校车安全条例》．条例中的部分规定如下：（1）外部容易接触到的部位不得有锐边、尖角、毛刺；（2）指导学生安全落座、系好安全带；制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行

为；（3）校车载人不得超过核定的人数，不得以任何理由超员；（4）校车驾驶人不得在校车载有学生时给车辆加油．请你任选其中两条，根据所学物理知识阐述制定此规定的理由．

(1）——尖角、毛刺等尖锐品由于尖端面积很小，在相同压力下，压强很大，极易对人体造成伤害。

（2）——防止汽车出现意外时，由于惯性而对乘员造成伤害。

18．在一条东西方向的平直公路上，一辆沿公路行驶的汽车上有水滴落在路面上，路面上部分水滴的印迹如图所示．请根据水滴印迹的特点指出该车行驶的方向，并应用所学物理知识加以解释．（图中虚线为汽车的行驶路线）

行驶方向：由西向东

原因：水滴离开汽车后，由于惯性，在水平方向仍保持向前的运动状态，滴到地上后，最初接触地面呈圆形的部分很快停止，其余部分由于继续向前运动而向前抛洒，因此出现了先圆后不规整的痕迹。

19．在表格中填上对应的物理知识选项的字母序号：

A．能量守恒定律 B．阿基米德原理C．光的折射规律 D．惯性． DCAB

20“五•一”期间，丹东锦江山公园花香怡人、热闹非凡．旱冰场里，只见穿着新旱冰鞋的小华用力向后一蹬，身体便飞快地向前滑去…赢得了游客的阵阵掌声．请针对这段话，写出四个语句及对应的物理知识．

例如：“向前滑去”--物体具有惯性．

（1）“花香怡人”﹣﹣物体具有扩散现象；（2）“向后一蹬，向前滑”﹣﹣物体间力的作用是相互的；（3）“阵阵掌声”﹣﹣声音是由物体的振动产生的；（4）“新旱冰鞋”﹣﹣滚动代替滑动，可以减小摩擦。

21．夏日，在烈日暴晒下，游泳池旁的混凝土地面热得烫脚，而池中的水却不怎么热，请用所学物理知识解释这个现象．

解：质量相等的水和混凝土，照射同样的时间，吸收相同热量，由于水的比热容较大，水的温度升高较小．因此，池水的温度比混凝土低．所以在烈日暴晒下，游泳池旁的混凝土地面热得烫脚，而池中的水却不怎么热．

22．（1）为使背书包的人感到舒服些，要减小压强，书包背带用宽的还是窄的好？所采用的减小压强的方法是什么？答：用的好，所采用减小压强的方法是．（2）如

图是一副触电急救常识宣传画．请你给它培上简要的文字说明．

（1）宽；增大受力面积（2）发生触电事故，要立即切断电源。

23．2012年5月17日，“中博会”焰火晚会在长沙市橘子激情上演．它将激光、灯光、音乐、焰火控制等先进技术集为一体，是迄今

为止世界上最大的全景激光音乐焰火晚会，已超越北京奥运会和上海世博会的烟花燃放水平．

晚八时三十分，雄浑的音乐响起，拉开了“湘江之韵

”的序幕．只见六艘舰船徐徐驶来，象征中部六省再聚湘江、共图发展；忽然，一道道霞光冲天而起在半空中如菊花散开，紧接着一声声巨响划破长空，炫目的激光在夜空中投射出一条条耀眼的光束，绚丽的烟花将湘江四季景观璀璨勾勒，炫烂夺目，江面的烟花“倒映”却又让人产生一种如梦如幻，仿佛身临画中的感觉„„ 上面的描述中有许多物理现象，请你据此将下表补充完整．

24．校车安全备受社会关注，国家出台了《校车安全管理条例》，目前已经有一批

“大鼻子”校车投入使用，如图是结合《校车安全管理条例》和“大鼻子”校车所画出的简图．（1）校车应用了许多物理知识，例如；校车的颜色使用黄色，这是因为人眼对黄光比较敏感，请你另外再举出两条，并结合所学的物理知识作出解释．（2）说一说我们平时应该怎样遵守交通规则？（说出一条即可）

答：配安全带，这是防止在刹车时由于惯性造成伤害； 座椅须软化，是当压力一定时，增大受力面积，减小压强； 观后镜用凸面镜，为了扩大视野有利于行车安全．

25．如图是空调的三线插头与三孔插座，其中较长的脚E与空调的什么部位相连？插入插座时这个脚与插座中的地线相连，这样连接的目的是什么？另外，针对日常生活中浪费电能的现象及用电习惯，请你说出一种节约电能的方法．

答：与空调金属外壳相连。万一空调的外壳与火线相连，使外壳带电，电流就会流入大地以免发生触电事故。随手关灯（答案合理即可得分）。

26．如图是一种常见的水性笔，为什么笔的顶端表面设计成圆弧形？当笔尖朝上书写了一会儿，笔尖就无法写出字了，这又是为什么？请用所学物理知识解释这两个现象．

（1）笔的顶端表面设计成圆弧形，可以使表面积增大，在手的压力一定

时，使压强减小，按的时候比较舒适．所以笔的顶端表面设计成圆弧形．（2）当笔尖朝上书写了一会儿后，笔中的墨水在重力作用下，流向笔尾，笔水不能流向笔尖．所以笔尖就无法写出字了．

答：（1）笔的顶端表面设计成圆弧形，可以使表面积增大，在手的压力一定时，使压强减小，按的时候比较舒适．所以笔的顶端表面设计成圆弧形．

（2）当笔尖朝上书写了一会儿后，笔中的墨水在重力作用下，流向笔尾，笔水不能流向笔尖．所以笔尖就无法写出字了．

27．（1）我们生活中常见的微波炉，是用电磁波来加热食品的，微波炉中能使用金属容器吗？为什么？（2）如图所示，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手托住乒乓球，然后，从漏斗口向下吹气，将手移开，乒乓球却不会下落，为什么？

答：微波炉中不能使用金属容器；因为微波一碰到金属就发生反射，金属根本没有办法吸收或传导它，不能利用电磁波来加热食物

解：从漏斗的上方吹气，气体从乒乓球的上方流出，乒乓球上方气体流速大于下方气体流速，上方压强小于下方压强，压强差使乒乓球受到向上的托力，不掉下来．

28．阅读材料，回答问题：汽车安全带

现代汽车的速度很快，一旦发生碰撞，车身停止运动，而乘客身体由于惯性会继续向前运动，在车内与车身撞击，严重时可能把挡风玻璃撞碎而向前飞出车外．为防止撞车时发生类似的伤害，公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带，以便发生交通事故时，安全带对人体起到缓冲的作用，防止出现二次伤害．在高档轿车上，除了前后排座位都有安全带外，还安装着安全气囊系统，一旦发生严重撞击，气囊会自动充气弹出，使人不致撞到车身上．

（1）关于惯性，下列说法正确的是．

A、速度越大，惯性越大B、速度越小，惯性越小 C、质量越大，惯性越大D、质量越小，惯性越大

（2）如图甲所示，紧急刹车时，人向前运动拉长安全带，人的动能减少，安全带的能增加．

（3）如图乙所示，人体模型与气囊撞击时，模型对气囊有作用力，同时 理由是．

(1)C(2)势能（3）气囊对模型力的作用是相互的29．小明制了一些肥皂液，他用吸管沿着水平方向在太阳光下向空气中吹肥皂泡时，发现大部分肥皂泡先上升后下降，且他在一些肥皂泡上看到了“小彩虹”，你能帮助小明解释这些现象吗？

答：用吸管吹出肥皂泡时，吸进去的热气体密度比空气小，肥皂泡受到的浮力大于重力而上升。肥皂泡上升过程中，里面的气体温度降低，体积变小，肥皂泡受到的浮力变小，当浮力小于重力一段时间后，肥皂泡开始下降，看见的“小彩虹”是太阳光照射到肥皂泡上产生的色散现象。

30．如图所示是小勇同学跳远的几个阶段，请你据此提出2个物理问题，并尝试解答．

问题一：跳远之前为什么要助跑？

解答：助跑可以使人获得较大的速度，会跳的更远．问题二：起跳后，人为什么还能在空中运动？

解答：起跳后，人由于惯性仍然保持向前的运动状态，会在空中继续向前运动． 问题三：在跳远过程中的动能和势能的转化情况是怎样的？

解答：从起跳到最高点的过程，动能转化成重力势能；从最高点下落的过程，重力势能转化成动能

31．将无盖的饮料瓶底部剪掉，做成一个大“漏斗”．把乒乓球放入“漏斗”中，用电吹风在“漏斗”上方沿水平方向吹风，如图所示．发现乒乓球向上运动．请解释这个现象．

解：当用电吹风在在上方吹风时，乒乓球上方空气流动速度加快、压强减小；乒乓球下面的压强不变，乒乓球受到向上的压强大于向下的压强，乒乓球在压强差作用下被托起而向上运动．

32．从冰箱冷冻室拿出的冻鱼，放在一盆冷水中，过一段时间将鱼从水中拿出，发现鱼的表面出现了一层较厚的冰．剥开这层冰，发现鱼已经完全“解冻”．请分析说明鱼表面这层较厚的冰是如何形成的．（“解冻”过程中，鱼的温度始终低于0℃）

因为冰水的温度比鱼的温度高，当两者在一起时，鱼会吸收冰水的温度，使鱼的温度上升，已达到解冻效果，外面冰层厚度加厚

33．如图所示，小强和小丽坐在滑板车上，各自握住绳子的一端，同时向相反地方向用力拉动绳子．请你写出在此情境中涉及的两个物理知识．

答：力的作用是相互的力可以改变物体的运动状态

问题1：自行车的刹车把手是省力杠杆还是费力杠杆？

回答1：刹车把手是省力杠杆；

34．2012年不少学校都用上了新型校车，如图所示，这种校车具有良好的刹车系统，请你就校车急刹车情景提出两个与物理有关的问题，并用所学物理知识解释．

问题2：轮胎上为什么要可又花纹？

回答2：这样做可以增大轮胎与地面间的摩擦；

37．如图所示，在火车站或地铁站站台上，离站台边缘1米左右的地方标有一条黄色的安全线，人必须站在安全线以外候车．请分析，为什么当火车驶过时，如果人站在安全线以内，即使与车辆保持一定的距离，也是非常危险的？请举一个与上述物理原理相同的生活实例或实验现象．

问题1 急刹车时，车内的同学为什么会有向前倾的感觉？

解释 急刹车时，车内的同学由于具有惯性，仍要向前运动。

问题2 急刹车过程中，能量是怎样转化的？解释 急刹车过程中，机械能转化为内能。问题3 急刹车后，校车轮胎为什么会发烫？

解释 急刹车过程中，机械能转化为内能，使轮胎温度升高。

35．如图男孩打弹弓的情景，你能联想到哪些物理知识？（至少写出两条）

力可以使物体发生形变、在弹性限度内，弹性形变越大弹性势能越大等（只要答案符合图中的情景，联想合理的答案均可得分，写出一条得2分，最多得4分）

36．自行车是一种人们常用的、简便无污染的交通工具．仔细观察自行车的构造（图），想想你的使用过程，结合所学有关知识，请提出两个与物理知识有关的问题，并针对提出的问题作出简要的回答．

答：（1）当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢；根据流体压强与流速的关系可知，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险．

飞机也是这个原理：等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于机翼上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过机翼上表面的流速大，通过下表面的流速较小；因为机翼上方的空气流速大，压强较小；机翼下方的空气流速小，压强大，所以飞机受到一个向上的升力．

38．随着人民生活水平的提高，轿车已逐渐进入百姓家庭，大多数轿车的外形纵截面类似于飞机机翼的纵截面（俗称“流线型”），如图所示．

（1）这样的设计有何优点？

（2）这样形状的轿车高速行驶时，轿车上方的空气流速快还是下方的空气流速快？

（3）这样形状的轿车高速行驶时，对地面的压力会减小，出现“发飘”现象，具有一定的危险性，请用所学过的物理知识分析其原因．

答：（1）轿车的外形类似于飞机的机翼，轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速大于车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强，轿车上下方所受到的压力差形成向上的升力，从而使得轿车对地面的压力小于车的重力．

（2）等质量的空气在相同的时间内同时通过轿车的上表面和下表面，由于轿车上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过轿车上表面的流速大，通过下表面的流速较小．

（3）在高速行驶中由于车身上下两面的气流压力不同，下面大上面小，这种压力差必然会产生一种上升力，车速越快压力差越大，上升力也就越大．因为当轿车时速达到一定的数值时，升力就会克服车重而将车子向上托起，减少了车轮与地面的附着力，使车子发飘，造成行驶稳定性变差． 39．如图所示，结合你所学的物理知识和对水壶的了解，就水壶的结构或使用过程等提出两个与物理有关的问题，并针对所提出的问题作出回答．

（1）力学问题：水对壶底是否产生压强？答： 水对壶底有压强。

（2）电学问题：电流是怎样使水温度升高的?答：电能转化成水的内能，使水的温度升高。

40.中国的茶文化

“寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红，寻常一样窗前月，才有梅花便不同”．沐浴着如酒、如月、如梅的茶香，修身养性的民族生生不息．中国的历史有多长，中国的茶就有多香．茶文化中有许多的物理知识，你知道吗？例如：

（1）用沸水才能很快泡出茶香、茶色，这是因为温度越高，现象越明显；（2）茶壶的壶嘴与壶身，构成一个；（3）冬天，揭开刚泡好茶的杯盖，看见有“白气”冒出，这是由于水蒸气遇冷 形成的．（填一物态变化名称）

(1)蒸发

(2)扩散(3)大气压(4)液化

41．如图所示是物理教材中的一幅插图--《鱼在哪里？》，“划船叉鱼”的过程中，用到许多物理知识．请你找出两个“划船叉鱼”过程中的物理现象，填在下表中，写出相对应的物理知识（不得与示例重复）．

本题涉及《光现象》的例子有：平面镜成像形成的水中倒影；光的折射看到水中的鱼； 涉及《简单机械》的有：属于杠杆的船桨；

涉及力学的知识还有：用桨划水船就前进说明物体间力的作用是相互的；同时说明力可以改变物体的运动状态等

42．图中冰棍冒出的“白气”是怎么形成的？“白气”是向上飘还是向下飘？为什么？

“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠形成的，（2分）因“白气”的密度大于空气的密度，所受浮力小于重力，因而“白气”向下飘。（3分）

43．如图所示，将扑克牌盖在玻璃杯上，再把l元的硬币放在牌上，用手指迅速将扑克牌水平弹出，硬币会怎样？请你用学过的物理知识解这一现象．

答：硬币落人杯中。硬币原来是和扑克牌一起静止的，当扑克牌迅速被弹出时，硬币由于惯性，要保持原来的静止状态，仍然留在原处，在重力的作用下，硬币就落人杯中了。