[PZ]基础人教版物理电功率专题复习学案要点

第一篇：[PZ]基础人教版物理电功率专题复习学案要点

图 4 典型例题

1.把一个标有“ 220V、40W ”的灯泡接在电压为 110V 的电源上使用,该灯泡的实际功率是多少? 2.如图 3所示,电源电压保持不变,小灯泡 L 标有“ 2.5V1.25W ”字样,变阻器 R 的最大阻值是 40Ω,电压表只有 0-3V 量程,闭合开关后,当滑动变阻器接入电路的阻值为 4Ω时,小灯泡恰好正常发光。

求:(1电源电压;(2小灯泡在此电路中的最小功率。

3.如图 4电路中,电源电压为 6V 不变,滑动变阻器 R 2的阻值变化范围是 0— 20Ω,两只电流表的量程均为 0.6A。当开关 S 闭合,滑动变阻器的滑片 P 置于最左端时,电流表 A 1的示数是 0.4A。

(1求电流表 A 2的示数及 R 1的阻值;(2在保证电流表安全的条件下,电路允许消耗的最大功率是多大?滑动变阻器连入电路的电阻不得小于何值? 基础练习(二: 1.(南京六中在如图 5甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图 5乙所示,则电灯 L 1和 L 2两端 的电压分别为(.A.7.2V 1.8V B.9V 1.8V C.1.8V 7.2V D.9V 7.2V 2.(新泰市如图 6所示,电源电压恒定不变,当 S 闭合后,滑动变阻器的滑片 P 向右 移动的过程中,下列说法正确的是(A.灯泡亮度不变,电压表示数变大 B.灯泡变亮,电压表示数变大 C.灯泡变暗,电压表示数变小 D.灯泡变暗,电压表示数变大

3.(东台市小刚用如图 7所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验

过程中,当 A、B 两点间的电阻由 10Ω更换为 5Ω为后,为了探究上述问题,他应该采取的唯

一操作是(A.保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片适当向左移动 C.将变阻器滑片适当向右移动 D.适当增加电池的节数

图 5 乙 甲 图 6 图 7

-选择开关 图 18

R ⑵ 要测量小灯泡的额定功率, 闭合开关后, 正确的操作为:调节

________________, 使电压表的示数为 ____________, 读出此时电流表的示数,最后利用公式 _____________求出额定功率。

⑶ 某次实验时电压表和电流表的示数如图 16乙所示,则此时小灯泡的实际功率为 ________W。

⑷ 实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量,这样做是为了

____________________________________。

27.分别标有“ 6V , 2W ”和“ 12V , 8W ”的两个灯泡,串联后接在电路中,为使其中一个恰能正常发光,加在电路 两端的电压应是(A.6V B.12V C.18V D.24V 28.有一只标有“ PZ220V 40W”的小灯泡 , 接在 220V 家庭电路中 , 求 :(1灯泡 正常工作 时的电阻 ?(2灯泡 正常工作 时通过的电流 ?(31KWh电可供此灯泡正常工作多长时间 ?(4若实际电压是 200V, 则灯泡的实际功率是多少 ? 灯泡发光情况如何 ? 29.灯泡 L 的额定电压为 6V ,小星通过实验测得其电流随电压变化的曲线如图。由图 17可知:(1当小灯泡 L 正常发光时,通过其灯丝的电流是 __ A;小灯泡的额定功率是多少 ?(2通过调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压为 3V , 则此时小灯泡 L 消耗的实际功率为多少 ?(3若把它接到 9V 的电路中 , 要使它正常工作 , 应串联 一个多大的电阻 ? 30.图 18是额定电压为 220V 的理发用电吹风的典型电路.其中电热丝 R 通电后可以发热,电动机通电后可以送风, 正常工作时:(1要送热风,选择开关应放在 _____间.(填 "AB ”、“ BC ”或“ CD ”

(2已知电动机的额定功率是 120W, ,当送冷风时,通电 5min ,电流所做的功(即消耗的电能是多少 ?(3如果电热丝电阻是 55Ω,当送热风时,电路消耗的总功率是多少 ?

甲

乙 图 16 图 17 31.（2012 达州）小刚观察了市场上的“测重仪”后，画出了图 19 所示的原理图：A 为托盘，P 为金属滑片且固定在 托盘下的轻质弹簧上，并能随轻质弹簧一

起上下滑动，当托盘中不放物体时，P 位于 R 的最上端。已知 R0=5Ω，R 的最大 阻值为 25Ω，电源电压恒为 3V。问：(1图中的质量表应该用什么电表改装?。(2当开关 S 闭合，不称量物体时，通电５min 电阻 R 消耗的电能是多少?(3当称量物体质量达到最大值时，R0 消耗的功率是多少? 图 19 电功率参考答案 基础练习

（一）： 3．（1）电压表；电流表；（2）断开；B；（3）0—3V；0—0.6A；（4）A；2.5V；（5）U，I，P=UI；5．（2）短路；用电器的总功率过大； 典型例题 1．10W；2．（1）4.5V；（2）0.05W；3．（1）0.3A；60Ω ；（2）3.6W；12Ω ； 基础练习

（二）： 1．C；2．D；3．B；4．（1）220V；10A；2200W；（2）37；（3）每消耗 1kWh 电能电能表的转盘转过 3000 转；（4）0.01kWh；120W； 5．1.5；6．8Ω，2W；1200J；7．3800J；200J；8．C；9．100；10．80000；11．25； 12．C；13．B；14．C；15．B；16．CADD；17．甲乙；18．B；19．C；20．D； 21．图略；22．B；23．B；24．减少待机时间；少看电视；减小音量；调低亮度等。25．并联；甲；火； 26．(1 图略；⑵ 滑动变阻器的滑片；使电压表的示数等于额定电压(或 2.5V；

；⑶ O.51；⑷ 测量不同电压 下小灯泡的实际功率(或观察在不同电压下小灯泡的发光情况； 27．B；28．1210Ω ；0.18A；25h；33W；29．（1）0.6A；3.6W；（2）1.5W；（3）5Ω ； 30．（1）AB；（2）36000J；（3）1000W； 31．解：（1）图中的质量表应用电流表改装。（2）当开关 S 闭合，不称量物体时，R0 与 R 串联，此时电路中的电流 I 为： I=U/（R+ R0）=3V/（25Ω +5Ω）=0.1A 则 R 消耗的电能 W 为： W=I2 Rt =（0.1A）2×25Ω ×300S=75J（3）当称量物体质量达到最大时，只有 R0 接入电路，则 R0 消 耗的电功率 P 为： P=U2/R0=（3V）2/5Ω =1.8W-6-

第二篇：中考物理第一轮复习电功率学案

电功率

【复习目标】

（1）理解电功率概念，理解电功率和电压、电流之间的关系，并能进行简单的计算；（2）能区分用电器的额定功率和实际功率

3、知道并理解测定小灯泡电功率的方法

【重难点预测】 重点：．

1、理解电功率概念，并能进行简单的计算；

2、能区分用电器的额定功率和实际功率；

3、知道并理解测定小灯泡电功率的方法 难点：能区分用电器的额定功率和实际功率 【复习过程】：

一、自主学习导航

1、电功率是反映_______的物理量。

2、电功率的定义是____________________________________ 电功率的计算公式是_______，电功率的单位是_______

3、其他计算电功率的公式有______________________________________ 有何区别：___________________________________

4、_____________________________________叫额定功率，额定功率与实际 功率有什么不同? ______________________________________

5、测定小灯泡额定功率实验中,需要哪些器材?在实验中应注意哪些问题?请画出实验电路图。

________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

二、典例分类·解析

1、学生自学，小组讨论

《复习方略》55页“例题剖析”中的例题1、2、可能存在问题：例1错选A或c；例2电压表易看成测电源电压或L1的电压；

2、教师解惑

电学解题技巧（三步走）

第一步：判断基本电路是串联还是并联（电流表：看成一条导线，电压表：本支路直接去掉）

第二步：分析电表分别测哪部分（电流表：看串联部分，电压表：看“口”）第三部：结合题目，应用串联或并联知识解题

三、考点随堂·达标

1、学生练习，《复习方略》57-58页

2、练习反馈，学生小组讨论

3、教师解惑

四、整理学案

1、用红笔整理错题、注意点等、小组讨论质疑

2、熟练电学解题技巧（三步走）

第三篇：人教初中化学复习要点

第二册复习要点

金属材料指的啥？纯净金属及合金石蕊遇酸色变红，遇碱变蓝很分明。重要金属指哪些？金银铁锌铝和铜酚酞遇酸色不变，遇碱红色立即现。冶炼顺序青铜器，铜铁后铝要记牢几种常见哪些酸，盐酸硫酸硝碳酸。光泽导电延展性，相似差异要分清腐蚀强烈浓硫酸，吸水脱水性能强。金属之最知多少，四页资料要记牢稀释浓氨酸入水，不断搅拌降温低。合金定义要记牢，生铁比钢含碳高活泼金属放入酸，置换反应氢气窜。金属材料钛合金，性能较好要记清盐酸硫酸除铁锈，铁锈消失液色黄。铝被氧化膜致密，阻止氧化抗腐蚀氢氧化钠苛性钠，火碱烧碱别记差。单化反应生单化，置换反应别记差密封保存易变质，化工原料除油脂。金属活动有强弱，氢前氢后别记错氢氧化钙熟石灰，制它白灰放入水。金属排在氢气前，盐酸硫酸换出氢波尔多液用记造，改良土壤他必到。铁的冶炼铁矿石，两种矿石赤和磁

高炉炼铁记原理，一氧化碳还原铁

金属资源要保护，废旧利用要防锈

合理开采计划清，寻找金属代用品

铁锈氧化水蒸气，铁器防锈要刷漆

溶液概念要记住，均一稳定混合物

溶液成分有哪些？溶剂溶质和溶液

乳化把油分液滴，油污洗掉随水流

溶解过程放吸热，扩散吸热水合放

难易微溶要记住，温白泡克溶解度

要记气体溶解度，随温升高而降低

压强有关别记差，压强增大而增大

溶解曲线要分清，氢氧化钙记分明

石蕊酚酞指示剂，能分酸碱别忘记

玻璃造纸碳酸钠，纺织洗涤也用它

组成气体沉淀水，发生反应复分解

制碱先驱候德榜，他为碱业做贡献

化学肥料氮磷钾，作物生长用量大

植株矮小叶片黄，缺少氮肥把病生

促进作物茎叶长，生长茂盛叶色浓

氮肥种类共有三，尿素氨水和铵盐

铵肥若与碱性混，降低肥效氮不存

六豆蚕豆根瘤菌，能把空气氮气存

磷肥抗寒根系粗，抗旱促进早成熟

磷盐氮肥磷矿粉，过磷酸钙要分清

钾肥促进植物长，能抗倒伏病虫害

钾盐通常为钾肥，钾和氮磷混合肥

农药化肥污染物，合理使用要记住

鉴别化肥方法全，加水燃烧看外观

石灰研磨验铵肥，氨态氮肥氨水飞

维持生命摄食物，人体六大营养素

糖类油脂蛋白质，无机盐水维生素

构成细胞组织物，组织受损蛋白补

皮肤毛发蹄角中，大豆花生大量存

血红蛋白血红素，气体交换在肺部

一氧化碳排挤氧，吸烟有害毒气生

酶是生物催化剂，一种反应一种酶

催化条件较固定，接近体温和中性

唾液淀粉麦芽糖，最终生成葡萄糖

甲醛本是有毒物，蛋白变质成标本 为啥酸有相似性，溶液都含离子氢。碱液都有氢氧根，相似性质它成因。中和反应酸与碱，反应生成水和盐。改变土壤酸碱性，处理废水可除病。检验溶液酸碱度，试纸比卡 PH。酸雨酸度是多少？数值小于 5.6。金属离子与酸根，和在一起方称盐。还有一种特殊盐，铵根酸根称铵盐。食盐成为氯化钠，纯碱苏打碳酸钠。食盐用途真实在，生理盐水腌咸菜。降低冰点并不难，清除积雪要用盐。精盐提纯杂质去，溶过蒸发算产率。碳酸氢钠碳酸钠，是盐碱性别记差。溶制糕点小苏打，碳酸氢钠就是它。糖类组成应记住，三种元素化合物(C、H、O)植物种子茎成块，稻麦土豆淀粉存。甘蔗甜菜糖贮存，白糖红糖和冰糖。油脂营养特出奇，放热最高数第一。糖果油脂蛋白质，体内放热堪称奇。人体需要维生素，不能合成需摄取。他的作用有哪些？预防疾病调代谢。缺乏将使人患病，夜盲缺A视不清。缺C引起坏白病，水果鱼类蔬菜青。人体元素无机盐，常量微量都相连。缺钙生病要记清，容易骨折佝偻病。钾钠存于细胞液，离子维持体液衡。微量元素铁锌硒，缺它生病别大意。有机无机化合物，区分主要碳元素。天然有机高分子，棉花羊毛和橡胶。链状称为热塑性，加热溶化冷却固。反复加工拉成丝，多次使用成薄膜。网状结构热固性，不易熔化应记清。天然纤维透气好，合成纤维强度高。防止白污很重要，一零一页应记牢。为了凑全七个字，词句牵强别在意。老师水平很有限，出现错误也常见。内部参考，请勿外传……

2010.10.30

版权所有 翻版必究（欢喜岭中学——赵树中）

制作人——王广*

第四篇：测量电功率教学案

测量小灯泡的电功率 课时安排:1课时

城郊二中

王申

张凌

张淑铮

教学目标

1.会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率。2.理解额定功率与实际功率的意义。

重点：用伏安法测量小灯泡实际功率的方法，区分额定功率与实际功率。

难点：学生自己设计实验电路和实验步骤。教学方法:实验法、观察法、讨论法． 教具准备

电源(电池组)、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡(带灯座)、开关、导线若干、教学过程

一、引学：

1.小活动：请每一位同学拿出准备好的小灯泡上的数据进行观察，说明数据的物理意义，并计算出小灯泡的额定功率（P＝UI，为测量小灯泡的电功率打下基础）。教师提出问题，引入课题。

提出问题： 灯泡的亮度发生变化时，它的功率是否改变？如果我们要测“小灯泡”的电功率，用哪种方法呢？

2.出示学习目标，学生默读一遍，明确本节课的学习任务。

3.学生自学教材内容，完成下面问题：

实验报告

［实验目的］测量小灯泡在不同电压下工作时的电功率． ［实验原理］根据公式（）测出灯炮两端的（）和通过灯泡的（），计算出小灯泡的电功率．

［实验电路］根据实验目的和原理设计如下电路，请画出．

［实验器材］：1．小灯泡：额定电压________，4．滑动变阻器：最大阻值___________，允许通过最大电流

___________A．

5．电源___________V；6．开关；7．导线

［实验步骤］

1．按电路图连接实物电路．

2．合上开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压为额定电压，观察小灯泡发光情况，记录电流表、电压表示数．

3．调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压为额定电压值的1.2倍，观察灯泡发光情况，记录电流表、电压表示数．

4．调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压低于额定电压，观察并做

记录．

5．断开开关，整理实验器材． 实验数

据

（记

录)

表

格

：

［实验结论］

(1)不同电压下，小灯泡的功率（）．实际电压越大，小灯泡

功率（）．

(2)小灯泡的亮度由（）决定，（）越大，小灯泡

越亮．

［评估］

大家有什么问题可以互相交流，谈谈你在设计实验及实验过程中有什么新的感想，发现了什么问题？

引探：合作探究，解决问题

1.连接过程中开关应始终处于（）状态．

2．合上开关前，应检查滑动变阻器滑片是否在（）的位置上，3.电路中要接入滑动变阻器，用来改变小灯泡两端（）．

4.不是额定电压下工作时，用电器的功率不是额定功率，该叫什么呢？

5.今天测“小灯泡功率”的实验装置与上一章测“小灯泡电阻”时的装置一模一样．测量的内容也一样，都是灯泡两端电压和通过小灯泡的电流．实验过程中要求和注意的问题也基本一样.有不一样的吗？电阻可以求平均值，今天测的功率能求平均值吗？

说明：

1.小组内展示交流、合作探究，共同解决一些问题。2.小组间展示交流、合作探究，再共同解决一些问题。3.针对学生解决不了的问题，教师点拨、引导，师生合作探究，共同解决问题。

引练：运用知识，训练技能

1.学生完成课本127-128面作业题，然后小组内交流，小组间展示、评价，最后教师点评、总结。

2.教师围绕学习目标有选择地展示或补充。然后学生练习，师生共同评价。

引展：归纳总结，拓展升华 1.学生总结后教师概括归纳：

（1）本节课学到了哪些物理知识和方法？（2）测“小灯泡功率和测“小灯泡电阻”的不同点

2.拓展延伸：要想测定小灯泡的额定功率，现有如下器材：小灯泡(额定电压2.5 V，允许通过最大电流0.4 A)，电流表(量程为0～0.6 A和0～3 A)，电压表(量程为0～3 V和0～15 V)，蓄电池两个(每个2 V，两个串联)，滑动变阻器(0～10 、1.5 A)，导线数条，开关一个．

(1)电流表的量程应选___________A，电压表的量程为

___________V．

(2)利用现有器材设计实验电路，根据电路图，用笔画线代替导线，将图中的实验器材连成实物电路(导线不要交叉)．

(3)根据你所连电路，开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于

___________端．

(4)在测定小灯泡额定功率时，调节滑动变阻器应使电压表示数指到___________V．若此时电流表示数如下图，则小灯泡额定功率是

___________W．

五、板书设计

［测量原理］P＝IU

［结论］小灯泡的发光情况由小灯泡的实际功率来决定，在额定电压

下，小灯泡才能正常发光．

第五篇：2019届中考物理总复习：第2讲-电功率教学案(Word版)

电功率

【教学目标】

1.从能量转化的角度认识电功的作用 2.理解电功、电功率的定义 3.理解记忆电功、电功率公式 【教学重点】

1.电功的定义，电功与电功率的区别

2.理解额定电压，额定功率与实际电压，实际功率的区别 【教学难点】

1.对电功的单位KW·h的理解，单位之间的换算 2.综合欧姆定律计算问题 【进门得分】

1．如图甲所示，额定电压为6V的灯泡L与滑动变阻器R串联接入电路，电源电压一定。滑动变阻器的滑片从最右端滑到最左端时，灯泡L的I－U图象如图乙所示，以下说法正确的是()A．灯泡正常发光时的电流为0.5A B．灯泡两端的电压为3V时，它消耗的电功率为1.5W C．灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为3Ω

D．当滑动变阻器接入电路的阻值为2.5Ω时，灯泡消耗的电功率为3.2W，此时灯丝的阻值为5Ω

2．如图所示，电源电压6V保持不变，测量额定电压为3.8V，那么关于小灯泡的额定功率，下列说法错误的是()A．闭合开关前，滑片P应移动到B端

B．闭合开关后，小灯泡不发光，可能是小灯泡灯丝断了 C．滑片P向A端移动时，小灯泡额定功率变大，亮度变亮

D．当电压表示数为3.8V时，读出电流表的示数，可算出小灯泡的额定功率

【教学内容】

一、电能：

1、电流做功的过程，实际上是 能转化为

能的过程。电流通过电炉时，电能转化为

能；电流通过电风扇时，电能转化为

能；给手机电池充电时，电能转化为

能。

2、用电器工作时要消耗___________，用字母______表示电能；单位是______，用字母_____表示。

3、电能的国际单位是______，在生活中用_______（也称之为“度”）做单位。

4、单位换算：

①1kw·h=________________J；

②某电子元件使用一小时耗电“1200J”合____________kw·h；

二、电能表：

1、电能表是用来测量

的仪表。

2、小明家的电能表上的一些技术参数如右表，由表可知： ①小明家的电能表的额定电压是

；

②持续工作的最大电流是

；允许在短时间内通过的最大电流是

；

③电能表的转盘每转一圏，其消耗的电能是 _kw·h合_____________J．

④电能表允许接入的用电器总功率不能超过 w

三、电功率：

1、电功率是表示 的物理量，用字母______表示，它等于_____与 之比．电功率的国际单位是_______，在生活中也用_________做单位。某灯泡标着40W字样，其物理意义是指这个灯泡使用1秒所消耗的电能是______J。

2、若用P表示功率，W表示电功，t表示时间，则p、W、t之间的关系

P=______ W=_______ t=_________ 公式中，当P的单位用瓦（w）, 则W的单位用 ,t的单位用

当P的单位用千瓦（Kw）,则 W的单位用 ,t的单位用

【过手练习】

命题点1 实际功率和额定功率的理解

1.(2016缓化5题2分)小萌在更换灯泡时发现灯泡上标有“220V 40W“的字样.下列说法中正确的是（）

A.该灯泡只能在220V电压下工作 B.该灯泡的实际功率是40W不变 C.该灯泡每秒消耗的电能是40W D.该灯泡正常发光时的功率是40W 2.(2016连云港10題2分)把标有“220V 40W”的灯泡L1和“220V 60W”的灯泡L2串联接入220V电路两端,下列说法正确的是（）A.两灯泡的额定电压都变小了 B.两灯泡的额定电功率都变小了

C.灯泡L1两端的实际电压比L2两端的实际电压大 D.通过灯泡L1的实际电流比L2的实际电流大 命题点2 动态电路分析(含电功率)类型一 滑动变阻器引起的动态电路分析

3.(2016安微17题3分)图中电源电压保持6V不变,灯泡L标有“6V 6W”字样,开关S闭合后,在滑片P从b端向a端滑动的过程中,下列说法正确的是（）A.灯泡两端的电压不断增大 B.通过灯泡的电流不断减小 C.灯泡消耗的电功率不断减小 D.灯泡消耗的电功率恒定不变

4.(2016永州27题2分)如图所示,开关闭合后,滑动变阻器的滑片P从左向右滑动的过程中,灯泡的亮度将________(选填“变亮”或“变暗”),电压表示数将________(选填“增大”、“”小”或“不变”)。

类型二 多开关引起的动态电路分析

5.(2015长沙26题3分)如图,电源电压和灯的电阻保持不变,先闭合S1,灯L正常发光,电流表有示数,再进行下列操作后,判断正确的是（）A.同时闭合S1、S2,电流表示数变大,灯变亮 B.同时闭合S1、S3,电流表示数变大,灯的亮度不变 C.同时闭合S1、S3,电压表示数不变

D.断开S1,只闭合S2,电流表、电压表示数都变大

6.(2016河北2题3分)(多选)如图所示,电源电压不变,下列说法正确的是（）A.只闭合S1,将P向左移动一段距离,电压表示数的变化量与电流表示数的变化量的比值不变

B.只闭合S1,将P向左移动,R1消耗的功率增加

C.开关都闭合,将P向左移动,电压表的示数不变,电流表的示数变小 D.开关都闭合,将P向左移动,L消耗的功率不变,R2消耗的功率变小 类型三 灵敏电阻的应用

7.(2016山西20题3分)甲醛对人体危害非常严重,因此装修房屋时检测甲醛污染指数非常重要、“创新”小组的同学们设计了甲醒监测设备,原理如图甲所示,电源电压为3V.R0为10Ω的定值电阻,R为可以感知甲醛污染指数的可变电阻,其阻值随污染指数变化的情况如图乙所示,用电压表示数反映污染指数,污染指数在50以下为轻度污染,50-100之间为中度污染,100以上为重度污染,以下分析正确的是（）A.污染指数越小,电压表示数越大 B.电压表示数为1V时,属于重度污染 C.污染指数越大,电路中消耗的总功率越小 D.污染指数为50时,电压表的示数为2.5V

8.(2016盐城16题3分)如图是光照测量计的内部电路,光敏电阻在受到光照射时电阻为400Ω,无光照射时电阻为400000Ω,电源电压不变,光敏电阻与定值电阻R的连接方式是_____联。闭合开关,光敏电阻受到光照射时电压表的读数为4V,其电功率为_______W,无光照射时电压表的读数_______(填“大于“或”小于”)4V

命题点3 电能表及其相关计算

9.(2016武汉18题3分)如图分别是小明家上月初和月末的电能表的表盘，表盘上“1600imp/kw·h”表示每消耗1kw·h的电能,指示灯闪烁1600次，下列选项中确的是（）A.指示灯闪烁越快,电能表所在电路消耗的电能越多 B.小明明家上月耗的电能为911kW·h C.小明家干路中的电流不得超过10A D.断开其他用电器,只让电饭锅单独工作2min,指示灯闪烁32次,此时电饭锅的功率为600W

10.（2016天津16题4分)家庭中的电灯、电视机和电冰箱等用电器都是______联在电路中，小明家中一周前、后电能表示数如图所示，他家这周消耗了________kw·h的电能。命题点4 电功、电功率的相关计算(必考)类型一 简单电路类

11.(2016宁波14题3分)如图所示,干路上的电流I恒为1A不变,滑动变阻器规格为“15Ω1A”,小灯泡L上标有“6V 3W“字样.忽略温度对小灯泡阻值的影响,则（）A.小灯泡L正常发光时,滑动变阻器接入电路的电阻为6Ω B.当滑片P移到最左端时,通过小灯泡的电流为1A

C.在滑片P向左移动过程时,并联电路两端电压会减小 D.在滑片P向左移动过程时,并联电路消耗的总功率会增大

12.(2016河南5题2分)在如图所示的电路中,定值电阻的阻值R0和电源电压U均为已知.在a、b间接入一个未知电阻Rx,闭合开关,电压表的示数为Ux,则由已知量和测得量可以推出:Rx=___________，Rx的电功率Px=____________。

【拓展训练】 类型二 动态电路类

13.(2016荆州21题2分)如图所示,电源电压和灯L的电阻不变,灯L上标有“6V 3W”字样当开关S闭合,滑片P移到a端时,电流表的示数为1.0A,灯L正常发光；当开关S断开,滑片P移至b端时,电源电压U和灯L的电功率P分别为（）A.6V 1.5W B.6V 0.75W C.3V 1.5W D.3V 0.75W

14.(2016吉林15题2分)如图所示的电路,电源电压3V保持不变.闭合开关S1、S2,电流表的示数为0.3A,则R1的阻值是______Ω;断开开关S2后,电流表示数变化了0.2A,此时R2消耗的电功率是________W 15.(2016济宁22题7分)已知电源电压为9V,R1=15Ω,电路连接如图所示,将滑动变阻器的滑片P移到图中位置,使变阻器电阻Rap=如果将电压表换成电流表,求:(1)电流表的示数;

1R2,此时电压表的示数为4.8V.保持原电路不变,5(2)若移动滑片P到某一点,使滑动变阻器消耗的电功率为1.2W,通过R1的电流

【出门检测】 类型三 U-I图像类

16.(2016扬州12题2分)图甲中的A、B分别为小灯泡和定值电阻的I-U图像,小灯泡和电阻的连接情况如图乙所示,电源电压8V,下列说法正确的是（）A.小灯泡电阻随温度的增大前减小 B.灯泡的实际电功率为0.6W

C.电阻的阻值为0.05Ω D.电阻的电功率为0.8W

17.(2016沈阳13题2分)如图所示是通过电阻A、B的电流与其两端电压的关系图像,分析图像可知。RA______RB(选填“>”、“=”或“<”),若将电阻A和B串联后接在电压为6V的电源两端,则电阻A和B消耗的电功率之比PA：PB=_________。

命题点5 电流热效应及焦耳定律

18.(2016北京4题2分)如图所示的用电器中,利用电流热效应工作的是（）

19.(2016南充9题2分)已知一台直流电动机两端的电压为6V,通过电动机的电流为2A,线圈的电阻为0.5Ω,则在1min内电动机消耗的电能及产生的热量分别为（）A.720J,120J B.720J,720J C.720J,600J D.600J,120J 20.(2016安微10题4分)图中电源电压保持不变,灯泡标有“6V 3W字样,当开关S闭合时,灯泡L正常发光,电流表的示数为0.8A,则电阻R=_______Ω,通电10s,R产生的热量为____J

21.(2016天水12题2分)如图所示,当开关S闭合,甲、乙两表均为电压表时,两表示数比

U甲：U乙=3:1；当开关S断开,甲、乙两表均为电流表时,两表示数之比I甲:I乙=________；

相同时间内R1、R2产生的热量之比Q1：Q2=__________。

22.(2016茂名23题3分)电饭锅是利用电流的___________原理工作的，如图所示三个同样的烧瓶装有相同质量的煤油,甲、乙两烧瓶是用来探究电热与________的关系,若通过电阻R1的电流为2A,则1分钟内电阻R1产生的热量为_______J 【课后作业】

命题点6 电热综合计算题

23.(2016威海16题2分)标有“220V 2000W”的电热水器容量50L,当电热水器装满水时,水温升高1℃吸收的热量是________J.若电热水器的效率为87.5%,电热水器正常工作时水温升高1℃需要加热的时间是________min[水的密度为1.0×10kg/m,水的比热容为4.2×10J/(kg・℃)] 24.(2016朝阳50题6分)如图是中国家用电炖锅的内部电路,R1、R2为加热电阻(阻值不随温度变化),下表给出电炖锅在不同挡位开关状态所对应的额定功率,其中“自动挡”功率未知 3

(1)求“自动挡”状态下的额定功率及R2的阻值;(2)在“快煮挡”状态下工作7min消耗的电能可让质量为2kg,初温50℃的水升高到多少℃[c水=4.2x10J/(kg·℃),不计热量]?(3)晚用电高峰,若实际电压为198V,电炖锅在“保温挡”状态下实际功率 3