第一篇：党员骨干教师的作用
怀柔区第六小学14-15-2教学工作计划
本学期教学工作以两位寒假教育工作会议精神为指导，以小教科工作计划为蓝图，以学校工作计划为纲领。大力开展课堂教学改革，以做好课程规划为主题，以提升教师队伍素质为抓手，以做好常规工作为保障，提升学校教学质量，提升学校的办学水平。
一、常规管理工作
1.实施集体备课，增强备课效果。成立备课组，以语文、数学为重点，可以发挥集体智慧制定统一的电子备课教案。
2.做好日常检查指导工作。一是加强对备课组的指导，要有计划地走进备课组，各学科教研员对集体备课时的备课标、备教材、备学生进行有针对性的指导；二是加强对常态课的指导。充分利用行政听课和教研组活动、推门课等多种形式指导常态课；三是结合教师考核表，认真记录工作情况，期末做出中肯评价；四是加强对学生学业水平的监控，继续做好月检测工作。
3.加强精细化管理。教务处成员在原有分工的基础上，承担各项兼职任务，责任到人，认真准备。各部门做好工作计划，召开好部门会议，按计划开展工作。及时收集材料，将电子、纸质材料收集好。在分工的基础上要加强合作与协调。
二、课堂教学改革
4.加强学科改进意见的学习。语文、数学、英语、科学四个学科的教研员要在教研活动期间组织教师认真学习学科改进意见，用意见中的精神和强调的内容指导课堂教学。尤其是语文中的要求增加古诗词和楹联等先关内容要给予足够的重视。5.加强学校课程总体规划。为学生筹划开什么课程，怎样安排课时。从科学素养，艺术素养，生活素养等进行分类，国家课程和地方课程、小本课程进行互补，从必学课程和选学课程进行学习； 6.加强课程意识。要具备课程观，课堂教学不仅仅是学生学习基本知识和基本技能的场所，更是培育学生对学科课程兴趣，培养学生学科素养的重要场所。各学科要从课程的角度出发研究教材，备课，用课程自身的特点吸引学生，提升学生的学习兴趣。学科教研员、教研组长本学期要把课程意识放在教学研究的首位，在教研活动中让课程成为教研活动的重点。
7.加强课堂教学改革的研究。以自主、参与、相关、思维为课堂教学的基本理念，以三自一导为课堂教学的基本流程。本学期个学科的课堂教学均要以此基本理念和基本流程为指导，结合自己课程的特点，总结自己课程的规律，逐步形成课程课堂教学结构。语数英科学科要首先在此理念的指引下形成自身特色。
8.加强展示与交流。各教研组要在自己研究的基础上不断总结经验，及时进行经验交流。本学期组织各教研组开展教研组课堂教学展示活动。为本学期要开展的首届京山杯课堂教学竞赛和课程改革推进会做好准备。
三、队伍建设
9.继续加强教师基本功培训。从三字一话、信息技术的应用、备课、说课等环节进行有针对性的培训或讲座。各教研组要在组内加强自身的学习和培训。利用平时时间教研组内固定进行练习，教研组活动中要有针对性地训练教师站到前面进行说课。将培训工作用在平时。
10.继续加强对课程标准的理解。各教研员要继续结合上学期基本功考试时总结出的课程标准的基本内容组织教师进行学习。要对本年级段的课标的基本要求和基本理念清楚明白，做到用课程标准指导备课、上课。
11.继续加强名师工作室的辐射作用。发挥名师工作室中市区级骨干的师范引领作用，完成每学期上一节课，做一次讲座，主持或参与一个课题，发表一篇文章，带领指导一名青年教师的五个一工作。
12.继续开展教师教学特点研讨会工作。本学期结合小教科工作计划，继续开展2名教师的教学特点研讨会活动。
13.结合本学期区级骨干教师的评选工作，做好学校教师队伍发展3年发展规划。由教师发展部牵头，明确目标，规划年度措施，制度健全，责任到人。
四、教研科研
14.做好国学课程的研究工作。配合市教委关于国学经典诵读工程开展我校的国学课程。以弟子规、三字经、唐诗宋词、论语等国学为重点学习文本，每周固定时间固定可是进行诵读，建立我校的国学学习系列。
15.做好对我校和第六学区的联合视导工作。本学期小教科和小教研将对我校进行联合视导。各学科要从教案、上课、作业、学困生等方面进行认真准备。从开学初做好准备工作。备课组组长、教研组长、教研员要切实负起责任，通过平时随机检查、行政听课等时间不断进行指导，全力做好迎检工作。
16.做好信息技术和实验教学的研究工作。做好两个学科的常规工作，重点做好好对学生的创新意识和创新能力的培养。17.做好课题工作。进一步将科研与教研工作整合到一起，用科研课题指导教研工作，做好养成教育的课堂规律研究，争取成立校本课题。
18.做好学报的出版工作；做好学校论文集的出版工作；做好论文宣讲会的准备工作。
五、学区工作
19.继续做好学区课堂教学工作。组织好特级教师走进学校进行指导活动。提前沟通，定好时间，定好主题，让每次活动都有意义。20．组织学区课堂教学交流活动。组织好学区智慧杯竞赛活动。
六、合作办学
21.做好和北京市育民小学的联系工作。及时制定好合作计划，组织好合作工作。
七．组织好各学科学生活动
22.各学科结合学科特点组织好学生活动。如组织好学生读书节活动，各学科在此进行补充，做好活动前的准备。
怀柔区第六小学
2015年3月
第二篇：骨干教师起引领作用
骨干教师起引领作用
我校为了加速培养建设一支优秀的教师队伍，进一步提高教育、教学质量，逐步实施现代化教育，实施了名师工程。名师工程分为名师培养人选和名师评选两个层面。我组借助于“名师工程”这一平台，充分发挥骨干教师的引领作用，提升政治教研组整体实力。骨干教师是师德高尚、业务精良、学识广博的学科带头人乃至名师名家，具有丰富的教学经验、先进的教学理念、掌握一定的现代信息技术教育手段、拥有深厚的教育理论功底。本教研组共有骨干教师3名，占本组教师43 %，其中包括省级特级教师1名，县学科骨干教师3名。我们充分利用骨干教师的优势，带领本组教师共同发展。
（1）传——在传导中指明方向
“传”就是传导教育。“传”侧重于思想锤炼，是入门前的基础性工作。宣传新时期的教育方针，熟悉学校教育教学的常规要求、取得的成就，使年轻教师热爱本职工作，忠诚于党的教育事业，树立教书育人思想，严谨治教，努力钻研业务，争取尽快胜任工作。
①树立学习榜样。介绍骨干教师的教学经历，特别是骨干教师的师德，确立指导教师的权威形象，使年轻教师深入了解指导教师崇高的精神境界，起到感染年轻教师的作用。
②举办骨干讲座。由省特级教师金依平老师，作关于如何做好班主任、如何进行备课、说课、评课的讲座；作为教师应该具有的基本功。县学科骨干李彩琴教师作了新课程新备课、如何进行试卷讲评等。
③开设创新、示范课。我们组的骨干教师每学期要上一堂课，由组内教师进行评课，进行研究。年青教师仿效和借鉴导师的教学特色和风格，从而体悟教学的基本原理和规律，实现教学模式的举一反三。
④教学科研传导。骨干教师每当自己的论文发表时，就会谈自己这篇论文写作的体会，和写作的思路，为年青教师的教学研究指明了方向。
（2）帮——在帮助中丰富经验
“帮” 就是帮助改进。年轻教师，特别是刚走上工作岗位的教师，工作积极性高，但缺乏教学经验，骨干教师要帮助他们，对他们进行“引”与“扶”，多听他们的课，课前参谋，课后小结，寻找差距，不断完善，帮助他们改进教学方法，更好地把所学知识运用到教学实践中去。“帮”侧重于业务修补，是提高年轻教师教育教学能力的必经之路。
① 随堂听课为主，检验年轻教师的教育教学能力，掌握其真实的教学水平。参加随堂听课的不仅限于指导教师，范围可扩大到校领导、教研组长、教研组其他教师。随堂听课之后，可以一对一进行点评与辅导，也可以集中力量进行会诊，全面纠正新教师在课堂教学中存在的问题。我们每学期进行2－3次的青年教师会诊课，专门分析研究该教师的教学特点、教学优势和不足之处，对症下药，并提出指导性意见。
② 以各类教学活动为切入点，进行比较正式的课堂教学能力检测。开展“优质课”、“专题公开课”、“观摩课”、“汇报课”、“教材教法研讨会”等活动，创造条件进行引导和帮助。这种大规模的公开课形式，可以发现年轻教师最突出的问题，及时予以引导，使他们尽快地成熟起来。最后，在“帮”的过程中，还应该充分发挥年轻教师的主观能动性，倡导他们自学成才，加强在职学习，提高各方面综合素质，力争向学科骨干教师进军。
③跟随骨干一起参加各种教学观摩、学术交流活动，从而站在一个较高的起点上把握教育教学改革的方向和走势。
（3）带——在带动中培养能力
“带”就是带动激励。年轻教师充满朝气，富有进取和创新精神，具有善于竞争的特点。因此在工作上要“给担子”、“出点子”、“加偏食”等，教给其科学的工作方法，充分发挥才干，培养独立、协调工作的能力。“带”侧重于给年轻教师提供机会，是年轻教师学会收获的关键环节。
①充分肯定年轻教师所取得的成绩，在全校范围内总结，表彰优秀，激励他们继续努力。
②要尽量把年青推出去亮相，兄弟学校交流，要给他们上场机会；指导教师外出送教，也要给他们机会。
③要根据年青的特点，布置一些重要的工作任务给他们。带毕业班、教文科班、负责某项课题研究等，以此激发他们自我加压，早日胜出，使他们稳步进入轨道，健康发展，真正成为教育教学的主力军。
④骨干教师可以把自己接受的教研任务，让一部分给年青教师，让他们在骨干教师的带领下提高知名度。
第三篇：党员作用简介
作为学生党支部,最最基层的党支部,我们知道我们是和群众即同学老师联系最为紧密的一群党员,而沟通则作为我们党员发挥作用最最关键所在了!沟通不仅能让同学们了解本支部的党建工作如何,了解我党最近的紧要文件,政策与精神,还能让同学对我支部提出意见,更能让大家积极的向组织靠拢,向党亲近!我支部分三步开展工作,第一树立标榜---不仅仅让党员深入到各个寝室当中,还树立典型,建立”有事找党员”的优势思维.第二,我支部要求每位党员从自身做起,从生活中的细节做起,从身边的小困难小问题做起,这样的基层才是牢固的基层才是值得依靠的基层.第三,及时的从各位同学老师那里了解我们做的工作效果,还有哪些不足,还想到那些方面创新!这样的三联体系才是稳固的,也发挥着我支部党员的全面风貌!
通过党员进班级活动，学生党员在班级充分发挥先锋模范带头作用，不断提高学生党员自身的综合素质，真正把学生党员培养成道德高尚、人格健全社会有用之才。
党员在班级中要做到以下几点：第一、学生党员进班级，担任老师助理工作，在学生群体中要充分发挥先锋模范作用。第二、学生党员要树立责任意识与服务意识，无私帮助其他同学。第三、学生党支部要把开展“创先争优”活动与教育、学风建设有机结合起来，提高自我教育、自我管理，自我服务意识。
另外，在党员进班级活动开展后，在党员的带领组织下开展的暑期实践活动取得了成功，并且参加的同学都有不少的收获。
我们相信，本次“党员进班级”活动有效的开展，定会为每个班级都带来生机与活力，护理学院的党建工作也会朝着预定的目标乘风破浪、扬帆远航。
形势政策小组
鉴于不少学生对于党和国家了解不够深入，对于时事关注过少，由系党支部组织，各班团委具体落实，我们成立了形势政策小组。以自愿和方便大家学习为原则，各班的形势政策小组开展了从读书读报、学习党章到时事讨论学习等多种活动。组内成员通过相关活动对党的认识增强，同时也更提高了主人公意识，认识到对国家、对党、对社会、对家人朋友乃至地自己的责任。
每一届护理学系护理操作技能大赛都有我们党支部成员活跃的身影，大家不仅积极参与比赛整个流程的准备工作，还踊跃报名参与比赛。另外，还有三名同学参加了今年十月在长江大学举办的湖北省第一届普通高等学校护理操作技能大赛，拿到团体总分第二名的良好成绩，每个人也都取得了较好的成绩，其中包括个人全能一等奖，三等奖以及最佳单项奖。为了集体荣誉，还有三名同志踊跃报名志愿者，作为参赛选手的静脉穿刺的患者。
第四篇：发挥党员作用)
一、加强对发挥党员先锋模范作用重要性的认识 回顾历史，八十多年来，我们党的胜利，都是靠广大党员模范地实践马克思主义科学理论，贯彻执行党的正确路线、方针、政策取得的；我们党遇到的困难，更是靠广大党员充分发挥先锋模范作用才得到克服的。党把中华民族最优秀的儿女组织起来，组成一支先锋队。这支队伍中的大多数人，个人利益服从人民利益，甚至不惜牺牲个人利益，全心全意地为人民服务。由这样的党员组成的政党，当然是所向披靡、战无不胜的。展望未来，我们党肩负着领导全国人民全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的庄严使命。我们既面临着难得的战略机遇，又面对着种种困难的严峻挑战。新形势、新目标、新任务对广大党员发挥先锋模范作用提出了新要求。我们公司在加强党员队伍建设方面采取了一系列重要措施。应当充分肯定，从总体上看，广大党员保持了先进性，发挥了先锋模范作用；但也必须清醒地看到，部分党员发挥先锋模范作用不够，有的党员在相当程度上失去了先进性，少数党员甚至不合格。在这种情况下，在公司广大共产党员中开展发挥党员先锋模范作用教育活动十分必要，将对加强和改善公司党的建设以及公司发展目标的实现产生重大而深远的影响。因此，组织全公司广大党员干部围绕“建设新XX，党员怎么办？党员在实现新跨越中能够做哪些工作、应该发挥哪些作用？”展开讨论十分必要。通过学习讨论，要进一步增强五种意识。一是中心意识。牢固树立以经济建设为中心的思想，把加快发展作为第一要务，贯穿于工作的总体思路、工作重点以及各项活动当中。各项工作都要服从服务于发展这个大局的需要；二是核心意识。自觉接受党委领导，维护党委总揽全局、协调各方的核心地位，确保党委的各项决策和部署畅通无阻，切实在工作中得到充分体现和落实；三是宗旨意识。密切联系群众是我们党的政治优势。相信群众、服务群众，向群众学习、尊重群众的首创精神，是我们党的基本政治观点。一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来、到群众中去，是我们党的根本工作路线。只有牢固树立群众观点，贯彻群众路线，深入群众、深入基层，倾听群众呼声，反映群众意愿，为群众办实事、办好事，才能赢得广大人民群众的拥护和支持。四是创新意识。对每一位共产党员来说，创新是一种思想，一种必须具备的与时俱进、引领潮流的思想；创新是一种能力，是作为社会中坚和先进分子所应该具有的素质和本领；创新是一种责任，一种共产党员带领社会进步的不可推卸的时代责任。因此，我们应该通过不断创新来发挥共产党员的先锋模范作用，以创新成果来始终保持我们党的先进性，实现我公司经济建设超常规、跨越式发展；五是责任意识。认真贯彻执行党委工作会议的要求，认清自身在促进公司经济发展中肩负的责任，立足本职，恪尽职守，廉洁勤政，为加快公司的经济发展贡献力量。
二、着力解决发挥党员先锋模范作用所面临的几个问题 一是增强党员党性的问题。党性的重要体现是党员应当具有光荣感和责任感。当前的实际状况是部分党员光荣感、责任感都不强，他们并不因为自己是一名党员而感到光荣，而感到责任重大。如何激发起党员的光荣感和责任感？这是保持共产党员先进性教育活动首先应当解决的一个大问题。党的十六大报告明确指出，我们正处于新世纪新阶段，历史赋予中国共产党的庄严使命是在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。作为党员，积极投身于实现中华民族伟大复兴的宏伟事业，是何等光荣，责任是何等重大！而这种光荣感和责任感应当与公司的具体发展目标紧密结合起来。要通过先进性教育活动来激发并保持广大党员发自内心的光荣感和责任感。二是党员全面履行义务的问题。党员履行义务包括本人以身作则和做好群众工作两个基本方面。党员在这两方面都应当进一步发挥先锋模范作用。现在的实际状况是，大部分党员在以身作则方面做得比较好，但是与改革开放新时代对党员提出的新要求相比还程度不同地存在差距；大部分党员在群众工作方面做得不够，迫切需要加强。要通过先进性教育活动，促使广大党员在以身作则方面适应时代要求，做得更好。同时，还要做好群众工作，这样才能稳固党的群众基础。总之，党
员要发挥“双带”（带头、带动）作用，做敬业创业的先锋，做关心群众的模范。三是党员全面发挥先锋模范作用的问题。义务和权利是相辅相成的，没有权利的正确行使也就没有义务的充分履行。党组织在要求党员履行义务的同时，也应当保证党员正确行使权利。从现实情况看，党组织在保障党员的民主权利方面意识性不强，往往片面地强调党员要履行义务，而忽视了为党员正当行使权利创造必要的条件，必须使党章赋予党员的基本权利得到应有的尊重。要通过开展先进性教育活动，扩大党内民主，提高党员的民主素质，使党员能够正确行使民主权利，进而促进党员更好地发挥先锋模范作用。
三、创新党员教育和工作管理机制 部分党员先锋模范作用发挥不够，主要原因不能归咎于党员，而要找到党员教育和管理工作中存在的问题。党员的先进性能否保持和发展，归根结蒂要看党员教育和管理工作成效如何。要认真总结长期以来党建工作的经验和教训，在创新党员教育和管理工作机制方面取得突破。一要建立健全关心、服务、教育和激励党员的工作机制。党组织要激发党员的光荣感、责任感，增强党员的党性，首先要爱护、关心党员，为党员排忧解难。同时要有效地开展党员教育，运用正面为主的激励手段，在党内形成奋发向上的氛围。二要建立健全党员履行义务的工作机制。要通过开展先进性教育活动，使党员履行义务的工作机制得到进一步完善和加强，使党员的先锋模范作用更加具体化。另一方面，要建立党员做群众工作的机制，形成了解群众、关心群众、提高群众、激励群众、规范群众和依靠群众的一整套制度。三要建立健全党员正确行使民主权利的工作机制。要从党内“三先”（重大事项党员先知道、先讨论、先行动）抓起，逐步探索完善工作机制，使党员行使民主权利得到制度上的保证。四要建立健全监督机制。党员履行义务和行使权利的一切活动都应当置于党组织和群众的监督之下。监督机制的建立是使党员的先进性得以长期保持的重要保证。五要建立创优争先的良好环境机制。在党组织中广泛开展党员目标管理和创优争先活动，对每名党员在一个时期内如何履行党员义务、发挥党员作用等细化量化，并定期检查、考核，运用激励约束机制，督促和激发每名党员更好地发挥先锋模范作用，时刻保持共产党员的先进性。同时，要坚持把严格的管理作为一种特殊的教育，不断加大对不合格党员的处理力度。对带有倾向性和苗头性问题但尚未构成违纪的党员，先行给予警示谈话，对屡教不改、屡犯不改，不再具备党员条件的则绝不手软，坚决清除出党员队伍，切实起到“鼓励先进、鞭策后进”的作用。六要以创造性的工作带动党员队伍的建设。一方面要努力提高广大党员的知识素养和文化内涵，使其在发挥先锋模范作用中保持不同于普通人群的领先性；另一方面要让党员同志挑重担，特别是那些创新性强、挑战性大的工作，使其先锋模范作用有更大的发挥空间和辐射带动的功效。
四、发挥党员先锋模范作用，党员领导干部必须发挥表率作用 榜样的力量是无穷的。党员领导干部要结合自身实际向焦裕禄、孔繁森和郑培民同志学习，坚持全心全意为人民服务宗旨，经受各种考验，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。公司党员领导干部要按照“三个代表”重要思想和公司“实现新跨越，建设新高锻”的要求，立足本职，服务大局，充分发挥共产党员的先锋模范作用。具体来讲，就是要做到“四个表率”：一是要做学习理论和知识技能的表率。党员要发挥先锋模范作用，首先必须不断更新和掌握最新的理论和实践知识。要把党组织建设成为学习型的组织，使党员成为勤奋学习、善于思考的模范。二是要做振奋精神、狠抓落实的表率。公司党员领导干部要增强忧患意识，树立进取意识，按照公司的各项工作部署，积极主动开展工作，形成一心一意谋发展，聚精会神干事业的氛围。三是要做务实高效、勤政为民的表率。要保持与公司员工的紧密联系，克服官僚主义和形式主义等不良作风，经常到车间、部门和员工中去调查研究，了解员工关心的热点、难点问题，真心实意为员工办实事好事。四是要做艰苦奋斗、无私奉献的表率。在精神状态上要有不畏艰难、百折不挠的意志；在对待工作上要求真务实、扎实苦干，廉洁奉公、勤俭办事；在同员工的关系和态度上，要同甘共苦，全心全意为员工谋利益。始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，敢字当头，扎实工作，创造性地完成党章、十六大赋予的使命和公司的工作部署。
五、开展“党员先锋工程”活动，发挥党组织的战斗堡垒作用 “党员先锋工程”活动在九十年代就开展的轰轰烈烈，收到了很好的效果，现在开展这项活动要做好以下几个方面的工作：一是围绕一个中心。即围绕本单位、季、月等各阶段的工作中心，针对公司发展中的热点、难点问题进行选题立项。把那些急需办的、难度较大的、危险性较高的、任务较重的工作，作为广大党员和入党积极分子开展“党员先锋工程”活动的选题立项内容。
二是选准一个结合点。与生产经营、开拓产品市场等相结合，把推动技术进步、提高经济效益等作为“党员先锋工程”活动项目。
三是掌握好程序。不妨按以下程序进行：召开动员会，发动广大党员和入党积极分子广开言路，集思广益，提立项议案；由党委会同有关部门，审议并确定立项提案；向党支部党员、入党积极分子公布、反馈立项提案；由党组织、党员、入党积极分子认项、归类，确定项目责任人和项目参与人，并明确由党委、党支部、党小组分别做好立项监控及管理。
四是把握好如下原则。力争做到党员人人有项目，充分体现党员和入党积极分子对活动的广泛参与性；要突出增产、增效、降耗、提高质量、强化服务意识、转变工作作风、密切党群关系等特色；要体现科学性、针对性、可行性、可比性、操作性、实效性等特点；通过各种形式，充分发挥广大党员和群众的主观能动性和创造力，切实拓宽立项渠道，激活立项源泉。
总之，在新形势、新任务下，发挥党员先锋模范作用必须放眼未来，把握现在，把着眼点、着力点放到具体工作中去，才能收到实效。
在公司新任务新形势下发挥党员先锋模范作用
第五篇：发挥党员作用
“发挥党员作用，勇于担当作为”
专题研讨材料
担当既是由党的宗旨、性质决定的，也是由党面临的形势、任务决定的，体现了共产党人的先进性、纯洁性和奋斗精神。今天，我们比任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，我们仍处于关键的重要战略机遇期，广大党员领导干部能否敢于担当、迎难而上、积极作为、开拓创新，事关全面建成小康社会奋斗目标的实现，事关中华民族复兴的成败，事关党能否始终成为中国社会主义事业的坚强领导核心。
敢于担当是共产党人的政治本色。中共党史就是一部前赴后继、不怕牺牲的担当奋斗史，一代代共产党人用自己的生命生动诠释了不同历史时期的担当，并深深镌刻在了中国共产党的精神基因之中，成为共产党人的鲜明特征和政治本色。95年来，正是一以贯之的敢于担当的优良作风和政治本色，使我们党不断发展壮大，始终走在时代前列，得到人民群众的拥戴，保持长期执政地位。
敢于担当是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的必然要求。一代人有一代人的使命和担当。党的十八大以来，我们党开启了实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的新征程，这是一场承前启后的新的历史进军;我们面临着非同寻常的国际国内新环境，世界剧烈变动、中国深刻变革、思想领域复杂变化，这种变动、变革、变化，广度和深度前所未有;我们肩负着新的更为艰巨繁重的历史任务，不熟悉、不确定的因素很多，难以预见的风险考验很多，许多问题的挑战世所罕见。大梦想需要大担当，每一位党员领导干部都应当在这个伟大历史进军中，坚定信念，担当责任，彰显价值。特别是距离全面建成小康社会第一个百年目标只有短短5年了，今年又是实施“十三五”规划开局之年，任务多、分量重、压力大，广大党员领导干部必须有新的气势、新的精气神，敢破难题、敢为人先，才能推动社会各项事业的发展。
对照检查出的问题
结合这次专题会议的召开，征求到了来自各方面的意见建议多条，经归纳梳理主要存在以下个方面的问题，并针对这些问题制订出了问题清单，建立起了整改台账，正立行立改、积极整改。
1、学习上的深度和广度不够，政策理论水平不够高。
2、政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强。
3、创意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。
4、服务意识有待进一步提高 努力方向和整改措施
反思自身存在的问题，以及剖析产生这些问题的原因和根源，制定如下努力方向和整改措施，并切实做到即知即改，逐项整改，确保让整改见底、促问题归零。
(一)强化理论武装。一是要把学习党章党规、学习总书记系列重要讲话精神放在首位，坚持原原本学、结合工作学、带着问题学，切实增强深刻认识严明党的纪律、推进全面从严治的紧迫感和责任感。二是要把学习党章党规、学习总书记系列重要讲话精神作为武装头脑、提高政治定力的基础，坚持社会主义道路自信、理论自信、制度自信，文化自信，不断提高政治敏锐性和鉴别力。三是要抓住这次“两学一做”专题学习教育的契机，从应付性学习转变为主动钻研学习，从主要着眼于改造客观世界学习，转变为改造客观世界与主观世界相结合学习、从被动式的要我学，转变为主动提高自己理论素养的我要学。四是要进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，切实增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持实事求是的思想路线，固牢思想防线，真正做到学而信、学而用、学而行，做到虔诚而执着、至信而深厚、坚定而笃行。
(二)坚守理想信念。一是要始终不渝的坚持共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨，加强党性修养，提高服务意识，切实做到站在前、行在先、做表率。二是要坚守共产党人精神追求和社会主义核心价值观，模范践行荣辱观，努力做道德品行的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，保持党员的先进性和纯洁性。三是要始终保持清醒的头脑，注重摆正自己的位置，时刻警惕脱离群众的倾向，坚持身体力行、求真务实、开拓创新，脚踏实地的为民办实事、办好事，以自己的行动坚守理想信念，坚守为民服务宗旨。四是深入一线、深入基层、深入群众，做好调查研究工作，突出了解情况，解决问题，密切与人民群众的血肉关系，真正把心思和精力用到为民发展、为民造福、为民服务上。
(三)坚强党性修养。一是要时刻用党员先进性标准要求自己，坚持群众路线，践行“三严三实”，做到“四讲四有”，从大处着眼、小处着手，时时处处约束和把握自己，不断洗“心性”、去“心魔”、强党性。二是要坚持不懈地加强作风建设，切实把纠“四风”、正作风作为严明党的纪律和规矩的重要任务，坚持刀口向内，保持狠劲韧劲，着力在解决深层次问题上下功夫，在防止反弹回潮上下功夫，在形成遵规守纪的政治自觉上下功夫，深耕厚植，久久为功，常态长效。三是强化责任担当，以更高的标准、更严的要求、更实的作风，自觉当好遵规守纪表率，切实把立言与立行结合起来，真正做到言为心声、言出必行、言行一致。(四)严格纪律约束。一是要严守党的政治纪律和政治规矩，坚持党的基本路线不动摇，坚决维护中央权威。二是要坚决贯彻全面从严治党要求、落实“一岗双责”，维护好坚持原则前提下的党内团结和风清气正的政治生态。三是要把政治纪律和政治规矩挺在前面，作为不可逾越的底线、不可践踏的红线、不可触碰的高压线，不折不扣地遵守。四是经常用“四个意识”检视自己，坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉做政治的“明白人”。
“发挥党员作用，勇于担当作为”
专题研讨材料
敢于担当是一种责任、一种精神，更是一种能力，是党的干部必须具备的基本素质。在全国组织工作会议上，总书记明确指出，敢于担当是好干部的一条重要标准。目前，全面深化改革已进入深水区、攻坚期，加速经济发展转型升级，加速民生社会事业改善，是摆在各级党委、政府面前的迫切问题，尤其是海伦做为欠发达的农业县市，经济总量小，三次产业结构不合理;财政收入少，可支配财力有限;惠民工程历史欠帐多，民生事业急需改善，等等，面对困难和挑战，我们急需一大批敢于担当的干部，肩负起加速海伦经济社会发展的重任。
敢于担当，不是一句承诺、一声口号，而是在遇到急难险重的工作，发生重大事件时，充分发挥“主心骨”作用，亲自上阵，带头冲锋，带领广大人民群众在困境中找出路、在困难中找办法，确保各项工作扎扎实实向前推进。
存在问题
1、精神懈怠和思想滑坡缺乏干事创业激情。
2、工作只求过得去，不求过得硬，工作效率有待提高。
3、因循守旧、凭经验工作、靠习惯推进落实的现象还存在，创新意识还不够强，围绕大局推动工作的意识和主动性还不够强。
整改方法
一是提高党性原则。要有坚定的理想信念，总书记指出，理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’，正确的世界观、人生观、价值观是敢于担当的前提。要有正确原则立场，党的宗旨就是全心全意为人民服务，在大是大非问题上，只要从群众的角度看问题，想办法，就会旗帜鲜明，立场坚定，也就拥有了敢于担当的基础。要有强烈的事业心和责任感，树立干事创业的崇高追求，保持昂扬向上的精神状态，舍身忘我的拼搏精神，就会形成“敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试”的勇气。
二是提升能力水平。“没有金刚钻，不揽瓷器活。”敢于担当必须要有真本事、真本领，没有真刀真枪的能力和智慧，敢于担当的结果可能会事与愿违、事倍功半。要对中央、省市委重要决策部署有较深的理解和把握，准确把握上级的政策取向、准备把握市情发展，把上级精神吃透用活，特别是面对全面深化改革，升级发展的任务，要密切结合实际，落实落靠，不断提升服务经济社会发展的能力和水平。要学会按照客观规律和科学规律办事，尤其是对突发之事、棘手之事，站稳群众立场，找准切入点和突破口，一个环节一个环节地突破，一道难题一道难题地破解。要正确对待不同己见的声音，对立面的反对声音，舆论层面的批评声音，善于运用批评和自我批评的武器，要具备较强的抗压能力。
三是改进工作作风。勇于担当，离不开优良的作风。我们都必须对自身的作风建设提出更高的要求，凡是要求别人做的，自己先要带头做好，凡是要求下面做到的，自己首先要当表率。要把各项工作的落实摆在重中之重的位置，所有工作都要精心设想、缜密谋划，定下的事雷厉风行，看准的事一抓到底、抓出成效。要经常深入基层，不妄想空谈，不做表面文章，把计划、目标、任务从会议上、嘴巴上、文件上落实到具体、实际的行动中，变成有形的、有数的、有内容的项目。要做到廉洁自律，不折不扣地落实党员领导干部廉洁从业的若干规定，筑牢拒腐防变的思想防线，无私才能无畏，清白作人、干净干事，就会形成敢于担当的资格和底气。
“发挥党员作用，勇于担当作为”
专题研讨材料
只有把全心全意为人民服务的宗旨作为毕生的价值追求，才会真正做到亲民爱民、富民惠民，才会真正做到甘当公仆、无私奉献。在工作中，党员干部要切实发挥好模范带头作用，立足奉献岗位，勇于担当作为，保持干事创业、开拓进取的精气神，为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。
总书记讲：“领导干部要有强烈的担当意识”，当前的改革稳定需要担当，解决和破解发展难题需要担当，践行群众路线需要担当。担当是一种品质，担当是一种境界，担当是一种责任，担当是一种能力。那么，作为一名党员领导干部怎样才能做到敢于担当呢?那就是要做到政治清醒、坚持原则、认真履职、迎难而上、干净干事。
以上是我对“发挥党员作用，勇于担当作为”专题讨论活动的认识，同时我对着我自身的认识，结合实际在内心深处进行了深刻的反思和总结，结合自身工作的实际情况，现将存在问题和整改措施汇报如下：
存在问题
1、学习不深入、细致，只注重书本学习，对身边发生的新知识学的不够。
2、宗旨意识淡化，与群众交流少。
3、工作中思想漂浮，只注重结果，不注重经过。今后的努力方向和整改措施
一要加强学习，不断提高自身综合素质。加强对党的理论、方针、政策的学习，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，坚定理想信念。
二要进一步改进工作作风，增强宗旨意识。我作为一名共产党员，要牢固树立全心全意为人民服务的思想，在工作作风上深入实际，联系群众，倾听群众意见。积极工作，不断完善和努力提高工作能力和服务水平。
三要时刻严格要求自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，永远保持一种积极向上、爱岗敬业、吃苦肯干的精神。严格要求自己，牢记党员身份，强化党员意识，切实履行好一名党员应该履行的义务，做一名合格的共产党员。
“发挥党员作用，勇于担当作为”
专题研讨材料
无私奉献的为民担当。总书记指出，“中国共产党坚持执政为民，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。我的执政理念，概括起来说就是：为人民服务，担当起该担当的责任”，“要始终把人民放在心中最高的位置，牢记责任重于泰山，时刻把人民群众的安危冷暖放在心上”，“要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向历史、向人民交一份合格的答卷”。他强调，“‘疾风识劲草，烈火见真金。’为了党和人民事业，我们的干部要敢想、敢做、敢当，做我们时代的劲草、真金”。
存在问题
1、发挥作用缺少底气;在本职工作推进上由于情况不熟、业务不精，工作中有些放不开手脚，导致服务大局的魄力不足。
2、与群众面对面、心忙于事务性应酬，例行式走访，疏远了与群众的沟通和感情交流。
3、对干部关心不够。影响了工作积极性、主动性和创造性的充分发挥。
4、谏言献策少，参谋助手作用发挥不够。
5、艰苦奋斗精神明显不足。面对繁重的工作任务和压力，缺少顶风冒雨、趟泥下水的苦干实干劲头，艰苦奋斗精神有所减退。
努力方向和整改措施
1，多学习、多读书，努力用革命理论和和部署。集中征集社会各界的好点子、好做法，不断提升工作科学化水平。优化干部队伍结构、科学培养配备干部，不断激发各行各业干部创业激情。
2、加强党性修养，强化纪律观念。在政治纪律上努力做到‚四个带头‛。带头做到理想信念坚定不移、政策理论了然于胸、大是大非界限分明、敏感问题清醒警惕,牢固权力关进制度笼子里、让人民监督权力，让权力在阳光下运行，确保用制度管权管事管人。
3、工作上求真，敢于担当，按客观规律办事，坚持民主集中制，不拍脑门，不做太平官，不嘴上说一套、背后做一套。用求严的态度来提高自我完善能力。工作上树立更高标准，坚持走群众路线，增强党性观念、责任意识，勇于创新，大胆实践。
“发挥党员作用，勇于担当作为”
专题研讨材料
王永利
党的十八大以来，总书记在不同场合反复强调党员领导干部要敢于担当，并身体力行、率先垂范，这方面的重要论述吸纳了中华民族担当文化传统，弘扬了马克思主义担当精神，把担当精神上升到了新的境界，赋予了丰富的时代内涵，具有极强的现实针对性和长远指导性。深入学习这些重要论述，对于扎实开展“两学一做”学习教育，增强广大党员领导干部主动担当、积极作为意识，更好地完成协调推进“四个全面”战略布局各项任务、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。我个人认为担当是一种责任和自觉，凝聚的是一种意志和力量，实现的是一种追求和境界，它是党员干部必须具备的基本素质和应有的从业道德，勇于担当说起来容易，做起来难。
通过学习结合自身工作的实际情况，现将存在问题和整改措施汇报如下：
一、存在的问题
1.工作方法有待改进。有时对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，自己思考、动脑少，常常等待领导的指示，工作前瞻性不足。个别时候未把工作做实、做深、做细，大体还过得去就可以了，缺乏与时俱进、精益求精的工作态度。
2.工作作风存在急于求成的情绪。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此。创新意识不足，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
二、今后的努力方向
我决心通过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，认清今后努力方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足。
1.继续加强政治理论学习，努力提高自身素质。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。提高学习的自觉性，加强思想理论和业务素质的培养。认真学习党的理论知识和业务知识，使之贯彻到生活和工作中，不断提高自身的水平，遵守各项规章制度，做到用规章制度规范自己的言行。
2.进一步改进工作作风。根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。加强本职岗位工作的学习，树立创新的精神，立足现有条件，刻苦钻研，勤奋工作，树立爱岗敬业的的理念。
3.提高自身的道德修养。服从领导，团结同志，求真务实，尽心尽责，不断提高自身的综合素质。以良好的精神风貌做好工作中的每一件事，虚心学习，不断丰富自身工作经验，把尽职尽责、尽心履职的宗旨观念真正落实到工作中去。
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