城陵矶小学2016年足球特色大课间活动实施方案

第一篇：城陵矶小学2016年足球特色大课间活动实施方案

城陵矶小学2016年足球特色大课间活动实施方案

为推动我校校园足球活动的开展，积极推进我校校园足球发展，形成我校校园足球的良好氛围，让每个学生人人会踢球，学校将组织开展足球大课间活动。为更好地组织活动，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真落实教育部《关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》的精神，以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球大课间活动，提高学生的足球兴趣，在学生中普及足球技能。

二、活动理念

1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。学生在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。

2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。

二、目标和原则

（一）目标

1、通过大课间活动，落实“健康第一”的指导思想，形成健康意识和终身体育观，促进学生健康成长。

2、根据学生的身心发展需要，积极创新、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，让学生有选择的参与体育、享受体育，激发学生的运动兴趣，激励学生的兴趣爱好，让学生乐于参加体育活动，主动的掌握健身的方法并自觉的进行锻炼。

3、通过大课间活动，促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的同伴交际、竞争意识和协作能力。全面提高学校师生的综合素质。

4、通过大课间活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学习氛围，促进和谐校园的建设。

（二）原则

1、教育性、科学性、趣味性原则。大课间活动坚持育人的宗旨，遵循教育规律和学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐。

2、全面性原则。大课间活动要求全校学生全部参加，实现学生活动全覆盖。与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与小学生综合素质培养有机结合。

3、坚持安全第一原则。在大课间活动的组织与实施过程中，加强安全教育，制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。

三、实施措施

1、校长室统筹管理，大队部具体组织实施，体育老师、各班主任作好相关工作，确保活动有效有序开展。

2、体育教师负责师生体育项目培训和开发，大队部做好大课间场地指挥。

四、组织机构

领导小组：负责统筹领导大课间的开展和检查教师的参与情况。组

长：黄 宏 副组长：许立龙

成员：黄进 李建林 郑水军

大课间常规检查组：负责检查学生的着装、参与态度和行为规范。组长：刘芹 副组长：刘嘉欣 成员：大队部学生干部

活动协调组：组织学生进行大课间活动。组

长：禹彦君

成员：各班班主任、下班老师和综合组教师。

五、活动形式

（一）时间：

上午第二节课后30分钟

（二）活动性质： 足球操和足球集体活动。

1、活动以增强学生体质，体现学生特长为根本，活动内容要体现知识性与趣味性于一体，鼓励学生积极参加锻炼。

2、以班级为单位，体现学生自主、创新的精神，力求各种活动在合作与竞争的氛围中完成。

3、安排活泼多样的球类、游戏、身体素质练习、器械练习、舞蹈练习等内容。体现快乐校园，快乐体育，快乐成长的新理念。

（三）大课间活动流程

1、进场： ⑴教室外整队：

第一节下课当提示音乐响起时，各班学生在教室走廊迅速排两路纵队集合队伍。

⑵进场顺序：

由一楼班级先进入小操场，楼上各班有序跟上，在小操场成四路纵队集合（3分钟）。

2、由六年级99班带头进入跑道绕操场慢跑2圈半，顺序为99班、100班、101班、102班、103班、104班、105班、106班；班与班的间距为20米（由体育教师统一指挥入场）。

一、二年级的同学直接到操场两边的半圆集合绕半圆慢跑3圈。（注：二年级在北边半圆，一年级在南边半圆）

一、二年级同学跑完步后在指定位置集合进行队列队形演练。（配乐）（5分钟）

3、全校学生齐做七彩阳光广播体操（配乐）（4分钟）。

4、全校学生齐做自编足球操（配乐）（3分钟）。

5、各年级按照体育组设定的训练内容在指定场地分组进行足球训练活动（13分钟）。包括运球、传球、颠球、踢球、射门等技术性训练以及速度、柔韧、协调等身体素质方面的训练；也可以组织对抗练习，训练完后抽2分钟做放松练习。

6、集合整队解散（2分钟）

放松操做完后，以班级为单位集中，小结，解散。

（四）器材管理

1、器材收发由班级安排专人负责，各班活动器材必须自行保管。

2、在活动中班主任要进行爱护器材的教育。

3、严禁在非活动时间使用活动器材。

六、管理措施

（一）加强宣传，提高认识

充分发挥宣传阵地的作用。采用教师集中学习、黑板报、校园广播等形式，大力宣传大课间活动对学生的教育意义和增强体质，开阔心胸的作用，使师生达到共识：大课间不仅能提高学生的身体素质，而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。

（二）完善制度，强化管理

为使大课间活动真正的落实到实处，高质量的进行，我校除了在时间和课程计划给予保障以外，还要在制度上为大课间活动给予保障。（领导督导制、教师量化管理制、课间操评比制）。

(三)重视全面，安全监督

为了使大课间活动顺利的进行，我校切实加强集体活动的安全管理。即要求全校师生在活动中要做到“三个必须”：活动前必须对学生集中进行安全教育；必须制定意外事故处置预案；必须有完善的教师安全监督制度。在活动中学生如果有特殊要求的必须及时与值日教师交流，并征求值日教师的同意。通过全面的安全管理使学生能开心的活动，放心的游戏，真正体验校园生活的乐趣。

岳阳楼区城陵矶小学综合组

二○一六年三月六日

第二篇：特色大课间活动实施方案

仙桃四中特色大课间活动

实施方案

为贯彻教育部开展“体育艺术2+1项目”实验工作的精神，积极实施“快乐大课间”活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间，实现“体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技”的和谐统一，促进全校师生身心和谐健康发展。针对目前我校的现状，力求加强领导，加大工作力度，加快大课间活动的组织实施进度，务求活动实效。经学校研究决定，特制定《仙桃四中特色大课间活动实施方案》。

一、活动目标

1、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参与，强化学生的“会健体”意识。

2、根据学生的身心发展需要，积极创新大课间活动，力求以活动保安全，以活动强身体，以活动励志气，以活动促团结，以活动创氛围，全面提高学生的综合素质。

3、以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，体现良好的校风，校纪和学生的精神面貌，带动校园文化的建设。

二、活动原则

1、全体性原则。大课间活动的开展要面向全体学生，要做到人人参与活动，个个都有喜爱项目。达到全体健身、全员愉悦的目的。

2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，坚持从学校实际出发，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。

3、创新性原则。根据我校场地的特点，为达到锻炼的效果，目前大课间活动开设眼保健操、紧急疏散演练、规范集合礼仪、读经诵典、武术操、队形队列变换、跑操等丰富多彩的体育、艺术活动，将艺术、体育融为一体。后续不断创新更替。

4、实用性原则。增强学校对未成年学生人身安全保护及增强学生自我保护意识，提高自我保护能力要求，学校从实用性着手，将紧急疏散演练列为大课间活动的固定项目之一。

5、安全性原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理，要制定出必要的安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。

三、活动领导小组 组长：游传桂（校长）副组长：龚世荣（副校长）

陈磊（副校长）

组员：刘旭周松张守文蔡邦云龙为政姜少军

王珏张鹏各班主任

具体分工：

德育处：整体活动方案制定及落实

七年级：检查各班学生大课间活动的参与情况，评比及考核 后勤处：大课间活动器材的购置与维修 广播室：大课间活动音乐选择与更换

医务室：受伤学生的简单医护，较严重的送医院

班主任：负责本班大课间活动安全教育与管理

四、活动要求

（一）活动主题：多彩青春，活力四中

活动口号（各班根据班情，从下列口号中选择一条作为班级活动时口号，也可另选和自创）

1、我运动我健康我安全我快乐。

2、每天运动一小时，快乐学习每一天。

3、多彩大课间，和谐新校园。

4、锻炼身体，增强体质，勤奋学习，立志报国。

5、阳光课间，阳光运动，阳光校园。

（二）安全工作：

1、穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品；

2、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑；

3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；

4、活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。

（三）班主任职责：

1.要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。2.按《大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。3.检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。

4.活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。

5、如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

6、及时做好活动记录，随时接受各级督查。

五、大课间活动项目设置

根据我校场地的特点，既要达到锻炼的效果，也要将艺术、体育融为一体，目前大课间活动主要开设以下项目：

1、活动初始：规范眼保健操。

2、活动开始：紧急疏散演练、规范集合礼仪。

3、活动展演1：升旗仪式、读经诵典《沁园春长沙》

4、活动展演2：武术操《精忠报国》

5、活动展演3：队列队形变换

6、活动展演4：跑操

7、活动结束：按紧急疏散演练进行，规范解散礼仪。

六、活动项目实施要求

（一）、眼保健操：

眼保健操同用眼卫生相结合，可以控制近视眼的新发病例，起到督促学生养成爱眼护眼的习惯，保护视力、防治近视的作用。时间：9点30分——9点35分 地点：各班级 要求： 1、9点30分铃声响开始，上课教师迅速停止上课，指挥学生开始做

眼保健操。要求坐姿端正，动作整齐，穴位按准，节次分明。附：眼保健操口诀：指甲短，手洁净。遵要求，神入静。穴位准，手法正。力适度，酸胀疼。合拍节，不乱行。前四节，闭眼睛。后两节，双目睁。眼红肿，操暂停。脸生疖，禁忌症。做眼操，贵在恒。走形式，难见功。

2、班主任进班根据要求准备开始大课间活动。

（二）、紧急疏散演练：

每日进行紧急疏散演练，增强突发事故、灾害发生时学生的自救能力。时间：9点36分开始，9点40结束。地点：从主教学楼后停车场——田径场。要求说明：

1、利用各班进出场这一时间与顺序，进行紧急疏散演练。

2、各班听到警报声后马上离开教室，各班不拿班牌班旗。（背景音乐：哨声（一短一长），时隔五秒）

3、每班以两纵队编排，在行进中整队跑向主教学楼后停车场，北教学楼的班级709——716班从一楼到四楼依次下楼，主教学楼701——708班从实验楼过道穿行至主教学楼后停车场。然后按照班号顺序，有序进入田径场内。具体站位见附后说明图。

4、要求各班做到安全、有序，时间控制在2分30秒以内，所有学生集合到位。

5、主教学楼后负责人：赵云红、各班班主任。

田径场内负责人：杜喆、各班班主任。

（三）升旗仪式、读经诵典。

时间：9点40分开始，诵读经典9点45分结束。升旗仪式按日常规。地点：田径场 要求：

1、队列队形整齐划一，横向纵向成一条直线。

2、班与班之间无间隔，要服从指挥调度，特别是班与班之间交叉的学生记清自己的位置点。

3、国旗仪仗队要着装整齐，服装、鞋帽要穿戴统一，显现精气神。

4、每个学生要熟记《沁园春▪长沙》，声情并茂诵读。领诵员暂时由老师担任，后期由学生会选拔学生担任。

5、除周一按常规进行升旗仪式外，周二至周五只进行经典诵读。

（四）武术操《精忠报国》 时间：周一：9点50分开始 周二至周五：9点45分开始 要求：

1、各班要进行统一的训练，力求动作规范，整齐划一。

2、负责人：杜喆

（五）队形队列变换《中国范》 时间：10点钟开始，1、主要变换队形为一列变两列，四列变八列，前后交换位置等。

2、脚手动作协调，力求整体动作整齐划一。

3、队形最终变为以班级为单位靠拢的站位，准备跑操。

4、在队列变换中背诵24字核心价值观及仙桃精神。

5、负责人：杜喆

（六）、跑操

时间：10点04分跑操音乐起。要求：田径场。

1、各班呈四列纵队，设领跑员一人，在队伍前列，整个班级队伍整齐，步伐一致，大声喊口令（一二一，一二三四），班主任跟随队伍慢跑；年级领导和学生会体育部对各班跑步纪律、精神面貌进行打分。

2、起点在足球社团牌（路灯），701班开始，由北向南绕跑道一周至东围墙出口，然后下跑道，学生由跑渐走，从东厕所过道绕主教学楼后，经过实验楼过道，然后回班。709班至716班则直接上楼回班。

3、各班不得中途自行解散，必须等整个跑操班级回班后，班主任再安排学生休整，准备下节课。

4、责任人：杜喆。年纪领导全程督促维持秩序。

仙桃四中 2017年11月1日

特色大课间活动环节负责人安排

一、活动策划组 总策划：龚世荣 总指挥：陈磊

眼保健操责任人：张守文 紧急疏散责任人：王珏 升旗仪式责任人：周松 读经诵典责任人：刘旭 武术操责任人：杜喆 队形队列责任人：杜喆 跑操责任人：赵云红 广播指令责任人：刘旭 广播操作员：褚艳芬

摄像合成责任人：张鹏刘丽敏

二、环节站位蹲点责任人员安排

1、实验楼和主教学楼之间过道：引导701——708班学生集合疏散。南边责任领导：高小飞 北边责任领导：周列云

2、主教学楼后场地：划分各班站位图，引导指挥各班队形队列并监控纪律。责任领导：王珏张守文胡慧芳保安 责任人：各班班主任

3、东厕所过道始发地：负责整理各班队列，下达进入田径场的指令。责任人：赵云红

4、田径场东出口：引导协调各班跑操后有序回班。责任人：赵云红

5、田径场西跑操始发点（足球社团牌旁）：引导各班跑操秩序，掌控班与班之间开始跑操的节奏。责任人：罗勇

6、田径场内队列队形变换督导： 责任领导：叶志伟

责任人：杜喆郭金祥李文杰王浩各班班主任

第三篇：茈湖口镇五星小学足球特色大课间活动实施方案

茈湖口镇五星小学

2018年足球特色大课间活动实施方案

为推动我校校园足球活动的开展，积极推进我校校园足球发展，形成我校校园足球的良好氛围，让每个学生人人会踢球，学校将组织开展足球大课间活动。为更好地组织活动，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真落实教育部《关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》的精神，以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球大课间活动，提高学生的足球兴趣，在学生中普及足球技能。

二、活动理念

1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。学生在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。

2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。

二、目标和原则

（一）目标

1、通过大课间活动，落实“健康第一”的指导思想，形成健康意识和终身体育观，促进学生健康成长。

2、根据学生的身心发展需要，积极创新、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，让学生有选择的参与体育、享受体育，激发学生的运动兴趣，激励学生的兴趣爱好，让学生乐于参加体育活动，主动的掌握健身的方法并自觉的进行锻炼。

3、通过大课间活动，促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的同伴交际、竞争意识和协作能力。全面提高学校师生的综合素质。

4、通过大课间活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学习氛围，促进和谐校园的建设。

（二）原则

1、教育性、科学性、趣味性原则。大课间活动坚持育人的宗旨，遵循教育规律和学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐。

2、全面性原则。大课间活动要求全校学生全部参加，实现学生活动全覆盖。与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与小学生综合素质培养有机结合。

3、坚持安全第一原则。在大课间活动的组织与实施过程中，加强安全教育，制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。

三、实施措施

1、校长室统筹管理，大队部具体组织实施，体育老师、各班主任作好相关工作，确保活动有效有序开展。

2、体育教师负责师生体育项目培训和开发，大队部做好大课间场地指挥。

四、组织机构

领导小组：负责统筹领导大课间的开展和检查教师的参与情况。组 长：曹亦斌 副组长：李志强

成 员：杨德武 李旭阳 陈 双 王小丽 孙 乐

大课间常规检查组：负责检查学生的着装、参与态度和行为规范。组 长：龚雄毅 副组长：易亿龙 成员：大队部学生干部

活动协调组：组织学生进行大课间活动。组

长：陈 虎 汪迎乐

成员：各班班主任、下班老师和综合组教师。

五、活动形式

（一）时间： 上午第二节课后30分钟

（二）活动性质： 足球操和足球集体活动。

1、活动以增强学生体质，体现学生特长为根本，活动内容要体现知识性与趣味性于一体，鼓励学生积极参加锻炼。

2、以班级为单位，体现学生自主、创新的精神，力求各种活动在合作与竞争的氛围中完成。

3、安排活泼多样的球类、游戏、身体素质练习、器械练习、舞蹈练习等内容。体现快乐校园，快乐体育，快乐成长的新理念。

（三）大课间活动流程

1、进场： ⑴教室外整队：

第一节下课当提示音乐响起时，各班学生在教室走廊迅速排两路纵队集合队伍。

⑵进场顺序：

由一楼班级先进入小操场，楼上各班有序跟上，在小操场成四路纵队集合（3分钟）。

2、由六年级一班带头进入跑道绕操场慢跑2圈半，顺序为 六（2）、五（3）、五（2）、五（1）、四（3）、四（2）、四（1）、三（4）、三（3）、三（2）、三（1）；班与班的间距为20米（由体育教师统一指挥入场）。

一、二年级的同学直接到教室前面的操场活动。（配乐）（5分钟）

3、全校学生齐做七彩阳光广播体操（配乐）（4分钟）。

4、全校学生齐做自编足球操（配乐）（3分钟）。

5、各年级按照体育组设定的训练内容在指定场地分组进行足球训练活动（13分钟）。包括运球、传球、颠球、踢球、射门等技术性训练以及速度、柔韧、协调等身体素质方面的训练；也可以组织对抗练习，训练完后抽2分钟做放松练习。

6、集合整队解散（2分钟）

放松操做完后，以班级为单位集中，小结，解散。

（四）器材管理

1、器材收发由班级安排专人负责，各班活动器材必须自行保管。

2、在活动中班主任要进行爱护器材的教育。

3、严禁在非活动时间使用活动器材。

六、管理措施

（一）加强宣传，提高认识

充分发挥宣传阵地的作用。采用教师集中学习、黑板报、校园广播等形式，大力宣传大课间活动对学生的教育意义和增强体质，开阔心胸的作用，使师生达到共识：大课间不仅能提高学生的身体素质，而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。

（二）完善制度，强化管理 为使大课间活动真正的落实到实处，高质量的进行，我校除了在时间和课程计划给予保障以外，还要在制度上为大课间活动给予保障。（领导督导制、教师量化管理制、课间操评比制）。

(三)重视全面，安全监督

为了使大课间活动顺利的进行，我校切实加强集体活动的安全管理。即要求全校师生在活动中要做到“三个必须”：活动前必须对学生集中进行安全教育；必须制定意外事故处置预案；必须有完善的教师安全监督制度。在活动中学生如果有特殊要求的必须及时与值日教师交流，并征求值日教师的同意。通过全面的安全管理使学生能开心的活动，放心的游戏，真正体验校园生活的乐趣。

茈湖口镇五星小学综合组

二○一八年三月

第四篇：小学大课间活动实施方案

小学大课间活动实施方案

我校以长跑特色办学为中心，以培养学生的四种意识为重点，以《全国中小学课外文体活动工程》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神为指导，结合《岱岳区校园体育健身活动实施意见》，以切实引导、鼓励和组织好全体学生，积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，进一步丰富学生大课间活动，让每一个学生掌握两项体育技能和一项艺术特长，为学生身心的全面发展奠定良好的基础。制定本方案如下：

一、组织机构

组 长：（负责全面的工作安排）副组长：（监督检查评比工作）

组 员：各班班主任（负责各班级校园大课间活动的指导安全管理工作）

二、参加对象：全体学生。

三、时间安排：每天上午9：40—10：10

下午4：00—4：30

四、活动目标

从四种意识的培养为切入点，以长跑特色教育为主要内容，使广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的大课间活动，从而达到促进学生身心全面发展的目的。

五、活动内容：

短跑

中长跑

第五篇：小学大课间活动实施方案

小学大课间活动实施方案

一、指导思想

全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》，坚持一切从学生的终身发展需要出发，激发学生运动兴趣，培养学生的锻炼习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应潜力等方面健康和谐发展。

二、活动目标

1．开展大课间活动，改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、资料和结构，使学生乐于参加，主动掌握健身的方法并自觉锻炼。

2．透过大课间活动，优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。

3．透过大课间活动，确保学生每一天一小时体育锻炼时间，促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往潜力，营造用心向上的校园氛围，促进学生健康成长。

三、活动原则

1、全员参与原则。师生全员参加，充分发挥师生的用心性和创造性，到达全体健身的目的。

2、安全第一原则。严密场地、器材管理，落实行政值周、班主任、副班主任职责，强化活动过程管理，制订安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则。

3、因地制宜原则。根据我校场地小，在校学生多，人均占地面积不足的特点，采取以年级为单位，分小组活动的形式。

4、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，以全面落实教学计划，又不增加学业负担为前提，合理地安排大课间的课程计划和资料，将体育融为一体。

四、活动安排

体育大课间活动安排在上午第一节课后，时间为30分钟。

第一部分：整队、进场（3分钟）第一节课铃声响后，同学们随着音乐整齐的走出教室。

1/ 3

第二部分：自由活动----游戏（18分钟），在正副班主任的带领下来到操场做游戏，以班级为单位进行群众活动或游戏（资料是可变的，班主任选取后上报体育组，选用轻快、活泼的音乐）

第三部分：整队----随着音乐的节奏进入操场指定位置准备做操。（1。5分钟）

第四部分：广播操《初升的太阳》。（3。5分钟）

第五部分：结束部分----整队、退场（时间3分钟）。同学们随着音乐有秩序的走进教室。

五、组织机构

组长：

副组长：

成员：各班主任

六、活动时间

上午：7：40预备

第一节8：00～～8：30大课间8：30～～9：00

第二节9：00～～9：40第三节9：50～～10：30

眼保健操10：30～10：35第四节10：45～11：25

下午：1：55预备

第一节1：50～2：30第二节2：40～3：20

第三节3：30～4：10课外活动：4：20～4：50

七、制度建设

活动安全，注意事项：

1、穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品；

2、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑；

3、要根据身体状况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；

2/ 3

4、活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮忙，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。

班主任职责：

1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。

2、按《大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。

3、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。

4、活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。

5、如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

6、及时做好活动记录，随时理解各级督查。

大课间辅导员老师职责：

1、室外体育活动，务必跟班到位，协助班主任组织大课间活动，并监督学生活动安全。

2、协助班主任做好突发事件的处理。

注：如遇雨天，大课间活动在室内举行，活动的资料有：讲故事、阅读体育杂志、课外书籍、诗歌鉴赏、室内游戏等。

3/ 3