临床教学指导委员会章程

第一篇：临床教学指导委员会章程

临床教学指导委员会章程

生效日期：2004年6月5日 修订日期：2009年7月30日

第一条 为加强临床教学工作的宏观指导和管理，发挥专家治学的作用，深化医学教育教学改革，提高临床教学水平和教育质量，在山东大学第二医院设立临床教学指导委员会。

第二条 临床教学指导委员会按照党的教育方针，依据《中华人民共和国高等教育法》，遵循医学教育教学规律，依照科学、公平、公正的原则开展工作。

第三条 临床教学指导委员会的主要职责是，在院长统一领导下，对临床教学发展、改革和管理进行咨询指导、评议审议和监督检查。

（一）咨询指导。对医学教育发展和教学改革方向、提高教学水平和教育质量提供指导咨询。指导临床学科教研室开展专业建设、课程建设、教学质量评估与检查等工作。

（二）评议审议。评议和推荐教学优秀成果、教学名师、优秀教师；参与评议临床教学质量、人才培养质量和教学管理部门的工作；审议临床教学改革方案、教学管理规章、教学规范等。

（三）监督检查。采取课堂听课、教学查房、座谈交流等方式对临床理论教学、临床见习、实习教学进行有效的督导检查。

第四条 临床教学指导委员会由部分教学专家、教研室主任、职能部门代表组成。委员会设主任委员一人，副主任委员一人，委员若干人。

第五条 临床教学指导委员会每四年换届一次。因工作变动或离退休等原因不宜担任委员的，经研究可作临时补充调整。第六条 临床教学指导委员会委员应具有较强的管理决策和组织协调能力，秉公办事；熟悉临床教学工作，按要求参加有关教学工作会议，担任专家评委，承担教改立项等工作；近年来为医学生讲课或举行学术讲座。

第七条 临床教学指导委员会每学期至少召开一次工作例会，特殊情况下可召开临时会议。

第八条 临床教学指导委员会的活动经费从医院教学经费中列支。

第九条 临床教学指导委员会办公室设在教学部，办公室主任由教学部主任兼任，并指定专人负责日常工作和联络。

第十条 本章程由临床教学指导委员会办公室负责解释。

第二篇：教学指导委员会章程

教学指导委员会章程

第一章 总 则

第一条 教学指导委员会是在院长领导下的对全院教学工作进行指导、研究、咨询、督导的组织机构。

第二条 教学指导委员会工作方针是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导思想，认真贯彻党和国家的教育方针和教育改革的有关政策；紧密结合高职教育实际，加强对教学工作的宏观指导、研究、咨询和督导；组织和指导学院开展面向高职教学内容和课程体系的改革，提高教育、教学质量。

第二章 组 织

第三条 教学指导委员会设主任委员1人，由学院执行院长担任；副主任委员2人，秘书长1人，成员若干。

第四条 教学指导委员会成员由各系和有关业务部门推荐，学校聘任，每届任期两年，可连聘、连任。教学指导委员会成员聘任条件是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导思想，坚持党和国家的教育方针，学术水平较高，教学经验丰富，作风正派、身体健康、责任心强、具有中级以上专业技术职务的教师或教学骨干组成。

第五条 教学指导委员会采取民主集中制，重大问题，须经充分酝酿后表决，出席的委员应不少于三分之二；若以无记名投票时，应超过全体委员的半数，方可有效。

第六条 教学指导委员如长期无故不出席会议，则请有关系推荐其他人选，报请院长办公会议决定后改任。

第三章 职 责

第七条 教学指导委员会的主要职责：

1、教学指导委员会应对学院教学改革的方向决策负有重要咨询职责，负有积极向院长及院长办公会议就学院教学工作全局提出各种建设性建议的职责。

2、学院教学指导委员会对全院教学工作的重要环节（包括学科建设、专业建设、课程建设、教材建设、实验室建设、教学方法、教学手段建设、教学评价和教学奖励等）和有关业务工作进行咨询、指导和审议。

3、监督、指导全院教学工作。对完善学院教学管理制度体制和教学管理措施提出建议并参与决策；对加强全院的教风和学风建设提出具体意见。

4、审议教学研究项目、修订教学计划、鉴定教学成果。

5、定期或不定期听取各系教学工作的汇报、对教学工作状态评估。

6、协助院领导及有关业务部门制定教学工作规划，对学院教学改革的重大问题提供专家论证意见。

7、对学院师资队伍建设、教学研究和教研活动提出各种建设性建议。

8、监督、指导学院教学工作和各项教学建设的执行情况；对学院教学经费的调拨、使用提出建议和意见。

第四章 义 务

第八条 教学指导委员会应注意收集国内外教学改革信息、资料、研究国内外教学思想，教学动态，反映院内外教学情况和意见。

第九条 定期举行工作会议，听取学院教学工作汇报，商议学院教学工作大事。

第十条 认真学习高职教育新思想、教学新观念和教育教学理论，积极探索新的教学方式、方法，努力推动高职人才培养模式的改革。

第五章 其 它

第十一条 学院为教学指导委员会工作的开展提供经费和必要条件。第十二条 教学指导委员会成员应认真履行职责。履行职责情况作为年终考核内容之一。

第十三条 本章程自公布之日起实施。其解释权、修改权属教学指导委员会。

第三篇：财经系心理健康指导委员会章程

财经系心理健康指导委员会章程

第一章 总则

第一条 组织名称

财经系心理健康指导委员会(简称心委会).第二条 组织性质

心委会是在财经系领导、老师和党总支的指导下,由各班心理委员及通过招收热衷于学习心理健康知识和宣传心理健康教育的大学生组成的学术类辅导性团体。

第三条 组织宗旨

我们以打造阳光校园，创设和谐的人际关系为总目标。以“普及心理健康知识，立足辅导，素质与学识共同提高”为宗旨，以心理委员会为平台，开展心理健康教育工作，共同学习、宣传心理健康知识，增强心理自助与助人的能力，使我系每一位学生在日常工作、学习、生活中，增强心理素质，健全人格，提高生活质量和学习效率，实现学识与素质的共同提高。为系里的学生乃至全院学生的身心健康服务，为建设和谐校园环境作出贡献。

第四条 组织主要任务

一．心理辅导员的职责要求：

1、负责了解本系学生的心理健康状况；

2、为本系学生提供一般的心理健康信息及心理健康辅导；

3、当判断学生需要进行心理咨询的时候可引导学生到学校心理健康咨询中心主动寻求咨询；

4、当学生出现危机心理状况时能及时联系心理健康咨询中心联合进行主动干预。

二．心理委员的职责要求：

1、认真学习并积极宣传大学生心理健康知识，在本班级积极开展心理健康教 育和宣传活动；

2、协助学院、系部开展各种活动，并在心理健康教育课程、讲座及活动中起骨干作用，带动其他同学积极参与；

3、注意发现学生中出现的各种心理异常现象，给予力所能及的帮助，并及时向辅导员、班主任、学院心理健康辅导人员反映，使其得到尽快解决；

4、帮助有心理困难的同学及时前往心理咨询室（辅导室）接受心理咨询，负责向心理辅导教师提供同学的表现，以便加强对接受咨询的学生跟踪及反馈；

5、协助学院、系部心理健康教育人员开展心理普查和问卷调查；

6、在心理健康教育中担任学生助理，为老师、学生提供力所能及的服务。

第二章 组织

第五条 本心委会的组织原则是民主集中制，最高权力机构为全体成员代表大会（大会每年举行一次），闭会期间由常务理事会主持日常工作。

第六条 本心委会设立设理事十二名左右，以民主集中制原则，无记名投票或自愿报名方式产生，任期为一届，可连任，理事会中设六到八名常务理事，其中包括会长一名，副会长一名，秘书长一名与各部部长兼任常务理事，常务理事连任不得超过两届。

第七条 会员大会或会员代表大会的职责

1： 制定和修改本协会章程。2： 选举理事会。

3： 听取和批准理事会的工作报告。4： 决定本会的工作方向和任务。5： 听取并审定财务使用状况。

第八条 理事会根据工作需要，下设四处，分别为秘书处，编辑宣传部，辅导咨询部，外联部。

第九条 各部职能： 会长职责

1、经常同学生干部谈心，抓好心委会一班人思想建设，充分调动他们的积极性和创造意识，负责心委会干部的考察配备；

2、每学期提出心委会工作的计划，指导各部门的开展工作，组织计划的实施，并检查和总结开展的活动情况，对存在的问题提出改进措施；

3、及时向学校系办反映学生心理状况，做到下情上报；

4、负责心委会的全面工作，并主持召开心委会会议，讨论制定心委会工作计划，决定布置各项工作；

5、参加有关校系学生工作会议；

6、指导各职能部门，协调各方面的关系；

7、积极配合学校开展工作；

副会长职责

1、协助会长做好心委会有关工作；

2、会长不在时受会长委托执行会长职权；

3、明确责任分工，直接并坚持参加主管部门的各项工作和活动；

4、完成会长交办的其他的工作任务：

5、与老师联系，反映组织的日常工作。

秘书处

秘书处是心理委员会的日常事务处理部门，是心委会的中枢神经之一，在其中发挥着重要的桥梁纽带作用。

秘书长：主持全面工作，部内重要决策，负责心委会重要文件的草拟；负责活动的召集，会议的考勤纪律、干部，会员档案的管理；负责日常文书写作及相关文件、资料和物品的管理；协调好各部门的工作，并负责财务管理。

干事：

1、心委会例会，考勤工作和内容记录；

2、负责心委会活动经费的管理；

3、系心委会的文件处理、存档及整理工作；

4、合理安排各部门人员进行心委会的值日；

6、写活动策划书。

5、负责通知各部门开会；

编辑宣传部

编辑宣传部是心委会开展心理健康教育、普及心理健康知识的窗口，是为同学提供学习、宣传心理健康知识，增强心理自助与助人的能力的平台。

负责《倾听》心理健康简报的编辑、出版和发行工作；负责心理健康知识资料的收集，各种心理问卷的出版。并负责收集上来的稿件的保管工作。负责心委会每周电影的播放1、2、利用广播、墙报、宣传橱窗、刊物等形式，做好心委会的海报宣传，引导鼓励同学参加心委会活动。负责心委会各项活动的宣传报道工作

下设: 部长一名；

副部长一名；

小组干事若干名。

辅导咨询部：

辅导咨询部是心委会最具特色和不可或缺的部门之一。负责与心理咨询师、心理辅导员交流，学习掌握心理健康知识和技巧，在能力范围内帮助有需要的同学进行沟通和辅导，让同学自己认清问题所在，自己进行解决，提高心理素质，如超出能力范围就积极引导咨询者到学院心理咨询中心去进行咨询。负责跟其它与心理健康有关社团进行经验交流，包括大学生人际交往心理，考试心理，就业心理和恋爱心理等等，用以丰富本心委会简报、网页的内容，增加本心委会对学生们的吸引力，并大概掌握本校学生普遍的心理状况。下设: 部长一名；

副部长两名；

小组干事若干名。外联部

外联部以扩宽交流为工作主题，以增进心委会与其它学生组织、心委会与企业合作关系为工作重点，旨在向外展示心委会的真我风采，努力提高心委会在系、在院及社会上的知名度，以加强与外界的交流合作为中心，积极配合心委会各部门开展有益活动的同时，搭建协会与外界交流的平台，为提高心委会的综合素质而服务。负责联系心委会其他部门开展活动所需的场地、物品以及服装等后勤需要；促进心委会与外界进行学术、文化等方面交流；邀请资深教授或心理健康咨询师讲座；寻求潜在的赞助商，来支持和赞助心委会的各种活动，使彼此建立和维持友好的合作关系；与院校其他社团密切联系，把各社团成功的管理经验和优势的活动引进心委会，向其他各职能部门提供信息支持。下设: 部长一名；

副部长一名；

小组干事若干名。

第十条 组织机构

1：责任机制：将责任分组落实到每个部长和干事身上，明确任务，保证质量。2；沟通机构：加强成员间的凝聚力，争取每项提议，方案，活动的产生及执行全过程，全体部员都能参与其中，平时提供沟通，交流的机会。

3：激励措施：优则勉，不足则改。鼓励部员积极主动，热情奉献。把身心融入该部门及心委会，形成独有的部门文化。

第十一条 组织纪律

1：干事必须遵守各项规章制度。

2：干事参加活动以维护协会声誉为重，不得有损害心委会利益的行动。3：干事工作上由于个人问题出现差错而导致心委会受损失，当事人应负一定责任。

4：干事原则上应服从部长的工作安排。

第三章 工作管理

第十二条 部门内部管理

1：定期例会：由辅导员或会长主持，定期召集各负责人讨论，总结前期的工作，安排下期的工作，每次大型活动后总结不足之处，吸取教训，保证心委会活动的延续性和有效性。

2：对各部门的负责人实行民主制，主要根据各部的会员表现和能力任命，定期对他们的工作进行评估，保证各尽其职，同时各部门负责人应定期写出前期的工作总结。

3：选举制度：正副部长均采取自荐，推荐的形式，按民主集中制原则选举产生。

第十三条 活动开展；活动仅限于课余时间进行，任何成员参加活动如与本系，专业，班级活动相冲突时，都应事先请假。1: 每次活动结束后要做活动小结。2：学期末要对各项活动作书面总结。

第十四条

工作总结：任期将满的正副部长须交一份工作总结，主动做好移交工作，当选部长须提交一份全年工作计划。

第四章 财务管理

第十五条

总则：经费必须用于部门活动，服务于部门成员，为部门办实事，开支已节约为原则，不铺张浪费，尽量减少必要的开支。

第十六条

经费来源，管理及使用

1: 经费来源：社会机构赞助，系里拨款

2：举办大小活动，应提前拟定详细计划及经费预算。活动结束后，应上交活动总结经费结算表，到秘书处报销。3：如实认真登记各项经费的使用。4：每届换选部长前要公布和查清帐目。5：经费报销程序及要求：

A、活动计划于活动经费预算须部长签名后方可使用。B、上交活动总结及经费结算后，按审批数额报销，不得超支。C、持正规发票或有效收据方可报销。D、每张发票后都须注明用途及经手人签名。

E、活动期间，工资费每人不得超过5元，交通费（除计程车以外）都可以报销。6：纪律：

A、严格按照本财务制度工作。B、认真负责，细心作好每一笔帐。

C、如出现利用职务之便侵吞公款等行为者，交由系里处理，并开除会籍。

第五章 成员

第十七条

每年从新生中招收有能力的入会。由于考虑到本心委会的成员是各班的心理委员的特殊性，在招新过程中，由各班选举4~~6名心理委会候选人到心委会进行竞职演讲，挑选优胜者入会。

第十八条

为了心委会各部门更好的运作，会根据心理委员的意愿和能力安排进入合适的部门。如果在部门人员安排过程中未发现合适人选，经报系里批准，可向系里学生进行特别招收。

第十九条 成员义务 1：积极参加部门组织的各项活动，工作态度踏实认真。2：刻苦学习，扩大知识面，从而提高自身素质。3：遵守纪律，服从部门领导，维护本部门声誉。

4：成员在工作上既分工也需互相协作，密切配合，共同分析解决实际问题。

第二十条

成员权利

1：有选举权和被选举权；

2：有优先参加心委会各项活动的权利；

3：有对本心委会工作进行监督，提出建议和批评的权利； 4：有优先取得心委会编印的各种资料的权利； 5：有接受本心委会及上级有关部门培训的权利； 6：有接受批评和奖励的权利； 7；有自动退会的权利；

第二十一条 成员制度

1：不履行本心委会义务或损害本心委会形象与声誉，本心委会会将其进行批评教育直至取消会员资格；

2：会员的由专业和健康状况等不适宜担任本心委会工作的，劝其退出； 3：对于经常缺席或工作非常不配合者或被学校开除者经过讨论可以撤销其会员资格；

第六章 活动计划

（一）工作进程

第二十二条 每学期工作进程在前一学期结束之前拟定，经讨论通过后下学期实施。

第二十三条 寒暑假期间，联系专题讲座，赞助商。准备基本业务的各种资料。第二十四条

计划不如变化快。出现临时变动需灵活对待。

第七章 附则

第二十五条 在财经系领导、老师和党支部的指导，本心委会各部门管理规则及办事细则，由理事会授权各部门制定，经理事会通过后执行。

第二十六条

本心委会章程经会员代表大会通过，报经有关部门批准后执行。第二十七条

本心委会章程解释权归属理事会。

第四篇：专业建设指导委员会章程资料

第一条 根据教育部关于高职教育改革的有关规定，为体现学院的办学特色，结合社会需求，加强专业建设和产学研结合，提高学生实际操作能力，培养与社会发展和经济建设紧密结合的高级实用型人才，在系（部）设立专业建设指导委员会。

第二条 专业建设指导委员会是协助学院系（部）确定专业教学目标和人才培养方向、确定专业知识结构和能力结构，审议专业教学计划，搞好课程设置和课程建设，提高科研能力和教学水平的咨询和指导机构。

第三条 专业建设指导委员会的宗旨是集中专家的智慧和经验，为专业建设和发展做出贡献。

第四条 专业建设指导委员会的组织机构和任期

1、人员组成：由省内相关行业的专家、企业家、行业协会负责人及学院专业教师代表组成。

2、委员会设主任委员1名、副主任委员1～2名。

3、委员会每届任期三年。

第五条 专业建设指导委员会委员任职资格

1、热心和关注高职教育事业，愿以相应的时间和精力参与指导学院专业建设，能出席有关会议和参加有关活动。

2、在相关行业领域内享有较高的威望和丰富的理论与实践经验。

3、具有中级以上技术职称。

第六条 专业建设指导委员会的职责

1、根据社会经济发展动向和岗位人才的需求，确定相关专业的培养目标和知识结构；

2、审议相关专业教学计划；

3、审议相关专业课程教学大纲和实习大纲；

4、审议相关专业科研计划，参加科研成果鉴定；

5、指导校内实验室的建设，协助组建和管理校外科研实习基地；

6、研究相关专业人才培养中出现的重大问题，及时探讨解决方案；

7、指导、推荐毕业生就业。

第七条 专业建设指导委员会委员的权利

1、委员有权对相关专业的建设工作进行质询和监督，并提出意见和建议；

2、校外委员依本人意愿，学院可同时聘任其为相应专业的兼职教师；

3、校外委员所在单位可利用本院的教学资料和教学设备，开展科研和培训工作；

4、校外委员所在单位可聘用本院教师参与企业的培训和兼职工作；

5、校外委员所在单位可与我院开展校企合作，共同研制和开发新产品；

6、校外委员所在单位可优先挑选本院毕业生；

7、委员参与相关工作，享受相应的工作津贴。第八条 专业建设指导委员会委员的义务

1、关心教育事业，热心人才培养；

2、积极为相关专业的建设和课程建设献计献策；

3、积极支持和帮助系（部）开展各项教学活动；

4、积极参加专业建设指导委员会的各项工作；

5、为相关专业毕业生就业提供帮助。第九条 专业建设指导委员会的活动

1、专业建设指导委员会于每年举行1～2次全会，审议当年的专业建设计划执行和完成情况。

2、对于在专业建设中遇到的难题或特大问题，不定期召开临时会议讨论。

3、定期向委员通报专业建设情况，交流委员们对专业建设的意见和建议。介绍相关专业发展和岗位对人才需求的新动向。

4、组织与兄弟院校相关教学科研成果的交流活动。

5、组织与相关企业的交流活动。

专业建设指导委员会章程

第一章 总 则

第一条 为把我校建设成为一所办学质量中、办学特色鲜明的中等职业技术学校，为加强我校专业建设和实习基地建设，提高学生实际动手能力，培养与社会发展和经济建设紧密结合的应用性技术应用性人才，特设立澧县职业中专学校专业建设指导委员会（以下简称专业建设指导委员会）。

第二条 专业建设指导委员会是协助学校为确定专业的教学目标和人才培养方向，确定专业知识结构和能力结构，审定专业教学计划，搞好课程设置和课程建设，提高教研能力和教学水平的智囊机构和指导机构。

第三条 专业建设指导委员会的宗旨是：博采行业精英之专长，集中专家智慧和经验，为专业建设和专业发展出谋划策。

第二章 组织机构与活动形式

第四条 专业建设指导委员会接受澧县职业中专学校的领导。委员由澧县职业中专学校授予聘书。

第五条 专业建设指导委员会以专业组为单位分别设立，以专业组为单位进行教研活动。

第六条 各专业建设指导委员会委员由相关行业协会，企事业单位的专家、学者以及学校有关领导和专业教师等人员组成。每届任期三年。

第七条 各专业建设指导委员会由6~12名本专业领域的专业技术人员、管理人员组成，成员应尽可能包括本行业涉及到的各个技术领域，并能正确掌握和预见专业发展趋势。

第八条 各专业建设指导委员会设主任委员1人，副主任委员1~2人，秘书1人，委员若干人。专业建设指导委员会主任、副主任为委员会会议召集人。

第九条 各专业建设指导委员会的办事机构分别设在各专业组办公室，由秘书负责相关日常事务工作。

第十条 专业建设指导委员会原则上每学年召开1~2次全体会议，必要时可召开临时会议。会议原则上由主任委员召集，主任委员因故不能召集的，可委托副主任委员召集。委员原则上必须参加会议，因故不能出席会议的需事先向主任委员请假，可委派代表出席会议。

第十一条 根据工作需要，专业建设指导委员会可适当扩大参加会议的人员范围。

第三章 职责

第十二条 根据中等职业教育有关文件、法规和我省经济建设及行业发展需求，研究提出专业设置、专业教学改革等专业建设方案。

第十三条 审议相应专业的改革、发展规划，指导重点、特色专业的创新工作。

第十四条 指导教学计划、教学大纲的制定和修订，指导教学计划的实施、专业实习的安排、毕业生顶岗实习报告的组织工作。

第十五条 指导实践性环节教学；指导实验室的建设，校内外实习基地的建设。

第十六条 审议专业教材建设计划，指导、参与有中职特色教材的编写。

第十七条 开展毕业生跟踪调查，分析、评价毕业生质量。

第十八条 为专业教师开展社会服务提供条件，加强产学研全面合作。

第十九条 指导教学研究，提中教学质量。研讨本专业在国民经济建设和地方经济建设中发展的新动向、新课题，使专业建设更加适应地方经济建设的需要。

第二十条 审议委员会提出的其他议项。

第四章 权利

第二十一条 对学校专业建设提出意见及建议。

第二十二条 在专业建设指导委员会中有发言权、辩论权、表决权。第二十三条 对专业建设指导委员会的工作有建议权和批评权。

第二十四条 根据专业建设指导委员会的工作、活动情况，学校酌情给予一定的报酬。

第五章 义务

第二十五条 关心相关专业的发展，尽可能及时地提供专业发展的最新信息。

第二十六条 通过多种方式扩大澧县职业中专学校的社会影响力，促成学校与各界加强教学、科研等方面的联系。

第二十七条 参加每年召开的专业建设指导委员会全体会议，并对学校的人才培养模式、专业建设、课程设置和教学管理等方面提出意见与建议。

第二十八条 积极为学生提供实训条件。

第二十九条 指导、推荐毕业生就业。

第六章 附 则

第三十条 本章程由澧县职业中专学校专业建设指导委员会全体会议通过后生效。

第三十一条 学校应充分重视专业建设指导委员会委员的意见与建议，并及时研究与落实。

第三十二条 专业建设指导委员会秘书负责平时与专业建设指导委员会委员的联络工作。第三十三条 本章程由实习就业处负责解释和修订。

第五篇：电子商务专业建设(教学)指导委员会章程

电子商务专业建设（教学）指导委员会章程

第一章 总则

第一条 为培养适应企业发展需要的技术人才，设计出以满足社会需求为目标，以技术应用能力培养为主线的专业教学计划，建立“双师型”师资队伍，加强校企联合，提高学生的实践能力，建立电子商务专业建设（教学）指导委员会。

第二条电子商务专业建设（教学）指导委员会设在专业部，由学校聘任，归专业部管理，负责专业建设和人才培养的研究、指导、咨询、服务工作。

第二章 组织机构

第三条 专业指导委员会委员由专业部推荐，教务处审核，主管校长聘任，每届任期四年。

第四条 专业建设（教学）指导委员会由11-13名机械专业领域的专家、工程技术人员、行业高级管理人员及本系学术水平高、教学管理经验丰富的教师、教学管理人员组成。设主任委员1名，执行主任委员1名，副主任委员1-2名，委员7-9名，专业部主任（副主任）兼专业建设（教学）指导委员会秘书。委员会应尽可能吸收专业负责人，行业协会代表，劳动技能培训机构代表以及企业厂长（经理）参加。

第五条 专业建设（教学）指导委员应具备的条件是：热心中职

教育的专业建设，工作认真负责，现从事本专业的教学、管理或企业一线技术工作，并有较高的学术造诣或较丰富的实践经验。

第三章 职责

第六条 组织专业建设、改革发展的研究，提出人才培养目标、人才培养模式、专业设置调整的建议、意见和发展规划。

第七条 为制订和修改专业教学计划、编制专业主干课程教学大纲和实践课教学大纲、调整课程结构提供指导性意见、建议。

第八条 指导、协助专业内外实验实训基地建设，积极提供校外实习场所及推荐兼职工程技术人员到学校讲课，积极开展本专业科技信息方面的讲座，指导、协调产学结合、校企合作。

第九条 为毕业生提供就业信息及就业指导。

第十条 完成学校教学工作委员会委托的其他工作。

第四章 工作制度

第十一条 专业建设（教学）指导委员会每年至少召开一次全体委员会议，会议由秘书负责组织。根据工作需要，可适当扩大参加会议的人员范围。

第十二条 专业建设（教学）指导委员会工作计划在主任委员主持下，由全体委员讨论制定，由各专业委员负责实施。

第十三条 专业指导委员会建立与校外委员定期联系制度，并通过校外委员联系其所在的工作单位。