第一篇：教师钢笔字、普通话竞赛方案
工农中心学校
教师钢笔字、普通话竞赛方案
一、活动目的：
为营造墨香校园氛围，打造一支素质高、技术硬的教师队伍，促进教师专业化发展，扎实教师教学基本功，促使教师自觉加强基本功训练，提高教师自身素质和综合业务水平，更好地服务于教育教学，工农中心学校教导处特举行本次教师钢笔字、普通话竞赛。
二、竞赛内容：
钢笔字、普通话。
三、竞赛时间：
2014年11月24日（星期二）下午第三节课。
四、竞赛地点：
六年级教室。
五、参赛人员：
全体任课教师。
六、评委：
刘志成刘丽影
刘玉君
曹桂云
七、要求及评分标准：
1、参赛教师提前准备好书写工具，纸张由学校统一提供。
2、满分为100分，竞赛内容80分，书写20分。
4、书写时要具备良好的书写习惯，做到笔顺正确，笔画清楚，字形规范，字体美观，行款格式正确，卷面整洁，注重实用性与艺术性的结合与统一。
5、评委将从字体结构、章法布局、完整、美观、艺术性、拼音书写规则等几个方面评定。
七、奖项设置：
比赛分设一二三等奖。一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，各给予相应的物质奖励。
工农中心校教导处 2014年11月24日
工农中心校
教师钢笔字、普通话竞赛总结
2014年11月25日下午，工农中心校教导处组举办了教师钢笔字、普通话竞赛。这是我组校为了促进教师专业成长，提高教师的职业技能，展现个性魅力，以教师基本功比赛为抓手，打造一支素质高、业务精、能力强的教师队伍的一项重要举措。
我校历来重视提高教师的基本功培训，重视教师书法水平的提高。学校曾多次举行教师基本功比赛，都把钢笔字作为一项重要内容。为便于大家及早准备，学校提前下发了通知。
本次比赛共有25名教师参加。在整个比赛中，老师们都全神贯注于作品的书写赛。
老师们尽力在书写中表现出自己的最高水平，飘逸或雄浑的钢笔字，赢得了评委一致称赞。为以示此次评选的公平性，学校事先对所有参赛者进行编号，组织以
为主的专家评审组对作品进行评选，最后评选出一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。
获奖名单：
第二篇：教师钢笔字比赛方案
玛曲县第二寄宿制藏族小学 教师钢笔字比赛活动方案
一、活动目的：
使用规范字，是国家法律的规定，也是教育教学的重要手段。而我国的汉语言文字历久弥新，演化千年而魅力无限，我们的语言文字，汉字音义结合，体例多样，是世界上最独特最有智慧的文字之一，也是当今联合国六大工作语言文字之一。学校是推广规范字的重要阵地，作为教师不仅要通过教学，教会学生使用规范字，还应该通过传授知识培养学生从小养成书写规范字的良好习惯。教师在教学过程中书写一手漂亮的规范字，还可以提高学生的学习积极性，也可以为学生书写规范字起到表率作用。美观规范的字体还能满足学生的欣赏欲望，让学生在耳濡目染中，在接受知识的过程中，也能自觉养成写规范字的良好习惯。为了让规范字成为我们的校园文字，并打造一支素质高、技术硬的教师队伍，扎实教师教学基本功，促使教师自觉加强基本功训练，提高教师自身素质和综合业务水平，更好地服务于教育教学，我校特举行教师钢笔字比赛。
二、比赛时间：2015年10月22日下午
三、比赛地点：五年级
（一）班教师
四、参赛人员：全体教职工
五、工作人员：
（一）评委：申占君、散木旦、张东平、昂强、王贵琦
（二）统分、计分：汪斌
（三）照相、证书书写：来少华
六、要求及评分标准
(一)要求参赛教师提前准备好书写工具，纸张由语言文字办公室统一提供。
（二）为保障比赛的顺利进行，比赛内容由语言文字负责人提前准备好，竞赛前予以公布。
（三）书写时要具备良好的书写习惯，做到笔顺正确，笔画清楚，字形规范，字体美观，行款格式正确，卷面整洁，注重实用性与艺术性的结合与统一。评委将从字体结构、章法布局、完整、美观等几个方面评定。满分为100分，最低分不少于60分。
（五）比赛共计30分钟，钢笔字和粉笔字各占一半时间，先进行钢笔字比赛，选手提前完成后可到规定的场地进行粉笔字书写，完成后等待照相完毕，方可离开。
（六）保障措施：
各年级组长将黑板檫干净（离比赛一个小时内，不许用湿抹布擦黑板），在黑板上画上分割线，将黑板按教师人数分开。
七、奖项设置
比赛按参加人数设一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名，其余教师均有参与奖。附件：
钢笔字比赛内容：《推普五字歌》
粉笔字比赛内容： 《春晓》
附：
《推普五字歌》 泱泱大中华，好大一个家。五十六民族，五十六枝花。
上下几千年，历史久且远。语言几十种，方言杂也难。隔山不同语，隔河不同言。交往真不易，语言成难关。产生共同语，趋势成必然。人类在进步，社会在向前。改革开放好，语言助发展。推普新时期，方针要牢记。推选须大力，普及更积极。
推广普通话，宪法规定严。学校是基础，任重且道远。
逐步来提高，蔚然成风气。
《春晓》 孟浩然（唐）
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
第三篇：教师钢笔字
教师钢笔字，粉笔字展示作品
教师钢笔字，粉笔字展示作品
教师钢笔字，粉笔字展示作品
教师钢笔字，粉笔字展示作品
教师钢笔字，粉笔字展示作品
教师钢笔字，粉笔字展示作品
教师钢笔字，粉笔字展示作品
教师钢笔字，粉笔字展示作品
教师钢笔字，粉笔字展示作品
教师钢笔字，粉笔字展示作品
教师钢笔字，粉笔字展示作品
第四篇：普通话演讲竞赛方案
财经部普通话演讲竞赛方案
一、竞赛目的
丰富学生校园文化生活，提高学生语言学习的积极性；加强学生热爱母语的情感、态度及提高学生对母语的运用程度；同时借机选拔一些优秀的种子学生参加我市市级技能比赛，更为下学期11月的省级技能竞赛做充分准备。
二、竞赛项目与主题内容
普通话演讲
爱国 · 青春
· 感恩· 爱心
三、参赛对象
我校09级，10级在校学生
四、竞赛组组织及评委成员
刘全卫
师玲玲
贾琼
赵喜鹏
姚晓博
五、竞赛要求
1、比赛分为3组，每组演讲人数为10人，抽签决定顺序。
2、演讲时间为6--8分钟，不足6分钟或超出8分钟将酌情扣分。
3、要求演讲的内容健康，富有感染力；语言流畅；态势自然。
4、选手必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。不须背景音乐及伴奏、伴舞。
5、选手上场后，首先报自己的序号和题目，不准报自己的姓名、班级及学校。
六、评分标准
1、主题4分。紧扣主题，条理清晰，积极向上，真情实感。
2、表达4分。脱稿演讲，语音标准，口齿清楚，生动流畅，富有感染力。
3、态势1分。服饰整洁，面部表情丰富真实，动作手势自然。
4、综合效果1分。由评委根据选手的临场发挥表现做出综合评价。
七、奖励办法
本次竞赛设优胜选手2名，优秀选手4名及优秀辅导教师奖2名。
八、竞赛时间
2011年3月24日下午。
九、竞赛地点
三楼多媒体
第五篇：小学教师钢笔字竞赛试卷
寒葱沟小学教师钢笔字竞赛试卷
参赛者序号：
一、用正楷字体书写古诗一首
《枫桥夜泊》
唐.张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
二、用行楷字体书写古诗一首《枫桥夜泊》
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