第一篇：《世说新语》两则复习题
《世说新语》
《咏雪》
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
1、《世说新语》是六朝 小说的代表作，是（朝代）人（姓名）组织一批文人编写的。（3分）
2、解释下列句中的加点词。（3分）
（1）俄而雪骤 ：（2）未若柳絮因风起 ： ．．．（3）讲论文义 ：（4）寒雪日内集： ．．．．．．（5）与儿女讲论文义：（6））未若柳絮因风起： ．．．．
3、翻译下列句子：（3分）
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？
兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”
兄女曰：“未若柳絮因风起。”
4、请用“／”划分下列句子的朗读节奏（各停一处）（1分）公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
5、与“撒盐空中差可拟”中“差”意思相同的一项是()（2分）
A.差强人意
B.参差不齐
C.成绩差
D.出公差
6、《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑等词语营造了一种
的家庭氛围。（2分）
7、，文中两句咏雪句子，你认为谢太傅究竟满意谁的答案？为什么？（3分）
8、“未若柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句，妙在何处？（3分）
9、请写出古诗文中的咏雪的佳句两句：（2分）
《陈太丘与友期》
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无言；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
1．解释下列加点词语在文中的意思。（2分）
（1）与友期行（）
（2）去后乃至（）
（3）相委而去（）
（4）下车引文（）2．“君”“尊君”“家君”的称谓有何不同？（3分）君：
尊君：
家君：
3、翻译下列句子。（2分）
陈太丘与友期行，期日中，过中不至。
非人哉！与人期行，相委而去。
4．请按要求写出这则故事下述一些内容。（2分）
故事的起因： 故事的发展： 故事的高潮： 故事的结局：
5、写出下列句中省略的内容（3分）
（）过中不至：______。（）去后（）乃至:______ __
6、对于元方来说，友人缺乏哪两种品格？缺乏的品格具体表现在哪？（2分）
7、“友人惭”的原因是什么？（可用原文语句回答）（1分）
8、友人听了陈元方的话后感到非常惭愧，可是陈元方仍然“入门不顾”，为何？（2分）
9、学习本文，你明白了怎样的道理？请写出一句与此相关的名言（3分）
10、你知道类似道韫、元方的故事吗？请写出一个相关的人物及其事件。（2分）
《世说新语》讲解版
《咏雪》
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
1、《世说新语》是六朝 志人 小说的代表作，是南朝宋（朝代）人刘义庆（姓名）组织一批文人编写的。（3分）
2、解释下列句中的加点词。（3分）
（1）俄而雪骤 ：不久、一会儿（2）未若柳絮因风起 ：凭借 ．．．（3）讲论文义 ：讲解诗文（4）寒雪日内集：聚集家里人 ．．．．．．（5）与儿女讲论文义：子侄辈的人（6））未若柳絮因风起：比不上 ．．．．
3、翻译下列句子：（3分）
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？
一会儿雪下得紧了，太傅高兴说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”
兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”
他哥哥的儿子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”
兄女曰：“未若柳絮因风起。”
他哥哥的女儿说：“比不上柳絮凭借着风满天飞舞。”
4、请用“／”划分下列句子的朗读节奏（各停一处）。（1分）
公大兄无奕／女，左将军王凝之／妻也。
5、与“撒盐空中差可拟”中“差”意思相同的一项是(A)（2分）
A.差强人意
B.参差不齐
C.成绩差
D.出公差
6、《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑等词语营造了一种融洽、欢快、轻松的家庭氛围。（2分）
7、文中两句咏雪句子，你认为谢太傅究竟满意谁的答案？为什么？（3分）
答：对兄女的答案满意。因为文章最后一句“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。”补充点明了谢道韫的身份，暗示了谢太傅对道韫才气的赞赏。
8、“未若柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句，妙在何处？（3分）
答：因为柳絮团状，与雪花相似，漫天飞舞給人以想象和美感，比喻十分传神，而且还给人以春天即将到来的温暖感觉，有深刻的意蕴。
千里冰封，万里雪飘。（2分）
9、请写出古诗文中的咏雪的佳句两句：（1）忽如一夜春风来，千树万树梨花。
《陈太丘与友期》
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无言；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
1．解释下列加点词语在文中的意思。（2分）
（1）与友期行（约定）（2）去后乃至（才）
（3）相委而去（舍弃）（4）下车引之（拉）2．“君”“尊君”“家君”的称谓有何不同？（3分）
君：是对别人的尊称。
尊君：对别人父亲的一种尊称。
家君：谦词，对人称自己的父亲。
3、翻译下列句子。（2分）
陈太丘与友期行，期日中，过中不至。
陈太丘跟一位朋友约定一同出门，约好的时间是正午。正午已过，不见（那朋友）来。非人哉！与人期行，相委而去。
真不是人!跟别人约好一块儿走，却丢下我自己走了。4．请按要求写出这则故事下述一些内容。（2分）起因：陈太丘与友期行； 发展：友人日中不至乃去；
高潮：元方据理驳斥友人；结局：友人惭而致歉。（意对即可）
5、写出下列句中省略的内容（3分）
（）过中不至：友人。（）去后（）乃至:_陈太丘、友人_
6、对于元方来说，友人缺乏哪两种品格？缺乏的品格具体表现在哪？（2分）
7、“友人惭”的原因是什么？（可用原文语句回答）（1分）
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
8、元方“入门不顾”的原因是？
鄙视“友人”无信无礼的行为，也有力地维护了父亲和自己的尊严。
9、学习本文，你明白了怎样的道理？请写出一句与此相关的名言（3分）
做人要讲诚信，尊重他人。得黄金百两，不如得季布一诺。
10、你知道类似道韫、元方的故事吗？请写出一个相关的人物及其事件。（2分）
王戎七岁不摘道旁苦李。甘罗十二岁为相。孔融四岁让梨。信、礼。失信：期日中，过中不至。失礼：对子骂父。
第二篇：世说新语两则复习题
《世说新语》两则
文学常识：本文选自《世说新语笺疏》，《世说新语》是由南朝人刘义庆组织一批文人编写的。
一、咏雪
1、重点字词解释
(1)内集：家庭聚会。（2）儿女：子侄辈。（3）讲论文义：谈论诗文。(4)俄而：不久，一会儿。(5)骤：急，紧。
(6)欣然：高兴地。(7)差：大致，差不多。（8）拟: 相比。（9）未若：比不上。（10）因：凭借。
2、课文翻译
谢太傅在一个寒冷的雪天把家人聚集在一起，跟子侄辈的人谈论诗文。不久，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子谢朗说：“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿谢道韫说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”谢太傅高兴得笑了起来。谢道韫是谢太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。
3、重点内容
(1)文章开头第一句总括了谢太傅一家咏雪的背景，精炼地交代了时间、地点、人物、事件等因素。
(2)文中“寒雪、内集、欣然、大笑”等词语营造了一种融洽、欢快、轻松、热闹的家庭气氛。
(3)文章结尾交待谢道韫身份的作用是：暗示作者赏识她的才气。
(4)本文讲的是晋朝文学世家谢氏家族里的故事：在一次家庭聚会中，少女谢道韫表现了柳絮咏雪的才能。
(5)A《咏雪》中用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？B你还能说出一两个形容飞雪的比喻吗？C你还知道有哪些咏雪的名句？
A、“撒盐空中”一喻好，因为雪的颜色和下落之态都跟撒盐时的情形比较接近，而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同。（或“柳絮因风起”一喻好，因为它给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴，而“撒盐”一喻仅有物象而无意蕴。）
B、a大雪像一片片洁白的羽毛，纷纷扬扬地飘落到地上。b美丽的雪花像一朵朵洁白的蒲公英，满天飞舞。c美妙的雪花像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。
C、a忽如一夜春风来，千树万树梨花开。b窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。c孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
(6)本文的中心思想：
本文通过谢家儿女咏雪一事，表现了谢道韫的文学才华和聪明机智，同时也透出一种生活的雅趣和文化的传承。
二、陈太丘与友期
1、重点字词解释
(1)期行：相约同行。(2)期：约定。(3)至：到。(4)去：离开。(5)乃：才。(6)戏：玩耍。(7)不：通“否”。
(8)委：丢下，舍弃。(9)引：拉。(10)顾：回头看。(11)君：对对方的尊称，可译为“您”。（12）家君：对人称自己的父亲，可译为“我的父亲”。（13）尊君：对别人父亲的尊称，可译为“您的父亲”。
2、课文翻译
陈太丘跟一位朋友约定一同出门，约定的时间是中午，过了中午朋友还没有到，陈太丘不再等候就离开了，陈太丘离开后朋友才到。陈太丘的长子陈元方那年七岁，当时正在门外玩耍。友人便问元方：“你的父亲在吗？”元方答道：“我父亲等了您很久您却还没有到，他已经离开了。”友人便生气地骂道：“真不是人！跟别人相约同行，却丢下我先离开了。”元方说：“您与我父亲约好正午一同出发，您正午不到，就是不讲信用；对着人家儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。”友人感到惭愧，便从车里下来，想跟元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大门。
3、重点内容
(1)陈元方两次回答的话表现了他怎样的特点？第一次彬彬有礼、落落大方；第二次不卑不亢、据理反驳。
(2)陈元方认为友人的“不对”表现在哪两个方面？请用原文回答？两个方面：A君与家君期日中。日中不至，则是无信。B对子骂父，则是无礼。（自己概括：言而无信，待人无礼。）
(3)友人“下车引之”的原因是什么？友人听了元方的话感到惭愧。
(4)陈元方“入门不顾”是否失礼？不失礼：因为元方年仅七岁，他个性率真，还不会顾及他人的感受，并且友人犯错在先，对小孩不应求全责备。（或失礼：友人知错就改，元方应原谅他，但元方却置之不理，对长辈不敬。）
(5)这则小故事一共写了哪几个人，任选其中你喜欢的一个，写出他的性格特征。A陈太丘：正直守信。B友人：无信、无礼、无义，但能虚心接受批评，知错就改。C陈元方：聪明机智、落落大方、明白事理、个性率真。
(6)这则小故事告诉了我们什么道理？做人要守信用、讲礼貌，只有这样才会得到别人的尊重。
(8)本文的中心思想：本文记述了七岁儿童陈元方的故事，表现了他的明白事理、落落大方，同时也告诫人们，做人要讲信用，为人要方正。
第三篇：七年级上册 《世说新语》复习题
《世说新语》二则 复习题
（一）第一部分：1．《世说新语》是集，主要记述了。刘义庆是宋文学家。
2．注意下列字的读音：
华歆（）辄（）携（）拯（）3．解释下列句子中的词语：
⑴过中不至（过：）⑵去后乃至（乃：去：）
⑶与人期行，相委而去（委：）⑷君与家君期日中（家君：）⑸元方入门不顾（顾：）4．译句。
⑴日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
⑵友人惭，下车引之。元方入门不顾。
5．友人未到，陈太丘就独自走了。如果你是陈太丘，你会怎么做？7．《期行》中，“友人惭，下车引之”，而“元方入门不顾”，怎样理解元方的行为？
第二部分：
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君要不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。8．这个小故事的主要人物是谁？文章是怎样刻画主要人物的？
9．从故事主人的言谈中可知，做人要。
10．释词：日中：（）舍去：（）无礼：（）引之：（）
11．当友人怒曰“非人哉！与人期行，相委而去”时，元方是如何对答反驳的？
12．友人“下车引之”的用意是。13．“元方入门不顾”以表示。14．元方入门后，友人会怎样？
（二）一、积累运用
1.给下列加点的字注音。（1）谢太傅（）（2）雪骤（）（3）柳絮（）（4）无奕（）（5）谢道韫（）（6）尊君在不（）2.理解下列句中加点词语的意思。（1）与儿女讲论文义（2）俄而雪骤
（3）撒盐空中差可拟（4）未若柳絮因风起（5）君与家君期日中（6）相委而去（7）元方时年七岁（8）下车引之（9）元方入门不顾3.填空。（1）《世说新语》是朝的组织一批文人编写的。这是一部。（2）请你默写出文中咏雪的句子。
（3）用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”你认为哪个更好？为什么？
（4）把下列句子补充完整。
白雪纷纷好比。
4.《咏雪》营造了怎样的一种家庭氛围？你是从哪些词语中感受到的？
5.你还知道古代哪些聪明机智的少年故事？
二、理解感悟
陈太丘与友期行,期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。6.解释文中加点词语的意思。
（1）日中：（2）去：（3）戏：（4）信：（5）惭：7.翻译下面句子。尊君在不？译：
8.本文表现了陈元方的。
9.友人“下车引之”的用意是，“元方入门不顾”以表示。10.元方“入门不顾”是否失礼?请谈谈你的看法。
（三）一、填空
《世说新语》是六朝志人小说的代表作，是________（朝代）人________（姓名）组织编写的。“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“ __________”、地点“________”人物____________事件 “________”等要素。
二、解释下列加粗词语在文中的意思未若柳絮因风起（）（）俄而雪骤（）（）撒盐空中差可拟（）陈太丘与友期行（）相委而去（）入门不顾（）下车引之（）公欣然曰（）太丘舍去（）
三、下列加粗的字注音正确的一项是（）
Ａ、俄而雪骤（còu）Ｂ、公大兄无奕女（yì）Ｃ、尊君在否（bù）Ｄ、友人惭（chán）
四、下列加粗的词解有误的一项是（）
Ａ、与儿女讲论文义（儿子女儿）Ｂ、撒盐空中差可拟（相比）
Ｃ、太丘舍去，去后乃至（才）Ｄ、与人期行，相委而去（丢下，丢弃）
五、选出下列加粗字的意思不同的一项（）
Ａ、尊君在否Ｂ、待君久不至Ｃ、君与家君期日中
六、下列句子解释有误的一项是（）
Ａ、俄而雪骤Ｂ、即公大兄无奕女
译：突然间，雪下得紧了。译：就是谢安长兄的女儿无奕
Ｃ、待君久不至，已去。Ｄ、元方入门不顾
译：等了很久也没来，已经离开了。译：元方头也不回地走了。
七、阅读
一 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义，俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“___________。”兄女曰：“_____________。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。１、给下列加粗字注音：
谢太傅（）雪骤（）差可拟（）柳絮（）无奕（）２、对“公大笑乐”理解不正确的一项是（）
Ａ、说明谢太傅对两个答案都表示满意。Ｂ、谢太傅“笑”前喻，而“乐”后喻。Ｃ、为“柳絮”一喻而“笑乐”。Ｄ、谢太傅认为后一喻没有前一喻好。３、“儿女”一词古今义有何差别：
古义：_______________________ 今义：__________________________４、翻译下列句子：
⑴ 俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”
_____________________________________________________________⑵ 即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
_____________________________________________________________
５、文中两个以雪为喻句子是____________；____________。你认为哪个
更好？为什么？
_____________________________________________________________
6、指出下列加粗字的古今词义变化
Ａ、陈太丘与友期行古义：____________今义：___________Ｂ、太丘舍去古义：____________今义：___________Ｃ、下车引之古义：____________今义：___________Ｄ、元方入门不顾古义：____________今义：___________
二、阅读下列三篇文言，回答文后问题
（一）陈太丘与友期行，……元方入门不顾。１、本文选自余嘉锡《________》。《世说新语》作者_________，_____（朝代）人。
２、解释下列加点字的词：
⑴ 期行（）尊君在不（）⑶相委而去（）⑷ 下车引之（）⑸尊君（）⑹ 家君（）
３、下列各句中加点的“之”与“下车引之”的“之”用法相同的一项是Ａ、君子之学必好问Ｂ、子将安之Ｃ、良愕然，欲殴之Ｄ、投诸渤海之尾４、这则故事告诉我们一个什么道理？
____________________________________________________________５、元方“入门不顾”是否失礼？说说你的看法。
____________________________________________________________
６、假如你独自在家，你父亲的同事有要事来找他，你会怎么回答呢？____________________________________________________________
（四）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。1．解释加点词的含义。（2分）
①与友期行②去后乃至
③相委而去④下车引之
2．从表达方式的角度看，作者主要运用了什么样的方法来刻画人物？（2分）
3这篇课文的主题可以用一个二字词语来说，请将这个词语写在下边的横线上。（2分）
4文章结尾处，面对父亲友人的无信无礼，“元方入门不顾”。你认为元方的做法对吗？为什么？请谈谈你的见解。（4分）
（五）A：陈太丘与友期行，….元方入门不顾。1.本文选自余嘉锡《》。《世说新语》作者，（朝代）人。2.解释下列加点字的词。
①期行（）②尊君在不（）③相委而去（）④下车引之（）⑤尊君（）⑥家君（）
3.下列各句中加点的“之”与“下车引之”的“之”用法相同的一项是（）A．君子之学必好问B．然后知松柏之后凋也C．使之冲烟而飞鸣D．故时有物外之趣4.这则故事告诉我们一个什么道理？
B：谢太傅寒雪日内集，……即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。1．选出下列加点字的意思不同的一项（）A.尊君在否 B.待君久不至 C.君与家君期日中2．对“公大笑乐”理解不正确的一项是（）
A、说明谢太傅对两个答案都表示满意。B、谢太傅“笑”前喻，而“乐”后喻。C、为“柳絮”一喻而“笑乐”。D、谢太傅认为后一喻没有前一喻好。3．“儿女”一词古今义有何差别。古义：今义：
4．文中两个以雪为喻句子是。你认为哪个更好？为什么？
5.文中“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？从上下文看，“儿女”的含义与今天有什么不同？
《世说新语》二则答案
（一）1．古代笔记小说、东汉末年到晋代之间士大夫清高放诞的言谈逸事、南朝 2．略 3．⑴超过⑵才；离开⑶丢下，抛弃⑷古代对人称自己的父亲⑸回头看⑹当即⑺幸而，恰巧⑻扔掉，抛弃⑼……的原因⑽请托，请求 4-7．略 8．元方，语言和行为 9．守信用、讲礼貌。10．中午；不再等候而走了；没有礼貌；拉元方 11．“君与家君期日中，……则是无礼。” 12．意识到自己错了，想博得元方的好感。13．对友人不守信，说话不礼貌的行为表示抗议和蔑视。14．略
（二）一.1.（1）fù（2）zhòu（3）xù（4）yì（5）yùn（6）fǒu
2.（1）这里指子侄们（2）不久，一会儿（3）差不多可以相比（4）比不上（5）约定（6）丢下、舍弃（7）当时（8）拉（9）回头3.（1）南朝刘义庆笔记体小说（2）“撒盐空中差可拟”、“未若柳絮因风起”（3）没有统一答案，言之有理即可。用“撒盐空中” 来比拟“大雪纷纷”效果好，理由是：盐是白色的，而柳絮是白灰色的：盐下落的的姿态与雪相似，而柳絮时而上扬时而下转，有时甚至飞得很高，与雪飘飞的姿态有很大的差异。用“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”效果好，理由是：柳絮很轻，雪是松软的，单片的雪花也很轻，春风吹起柳絮在空中翻飞，凛冽的寒风吹起雪花在空中跳舞，它们比起来都很相似：尽管盐在颜色上与雪相似，但没有一点诗意，在生活中，很少有人把盐撒向空中，而柳絮很有诗意，柳絮跟飘雪一样都能激发人的诗情。（4）示例：①白雪纷纷好比碎纸散落。②白雪纷纷好比棉花炸开飘落地。③白雪纷纷好比白桦树叶在空中告别。④白雪纷纷好比心儿在飞。4.家庭氛围:融洽、欢乐、轻松、温馨等：词语：寒雪、内集、欣然、大笑等5.示例：战国时奉命出使的少年甘罗；指出道旁苦李的王戎；破缸救人的司马光……
二、6.（1）中午（2）离开（3）玩耍（4）信用（5）惭愧7.你爸爸在吗？8.明白事理、落落大方。9.表示承认错误对友人不守信用、说话不讲礼貌的行为表示气愤和抗议。10.开放题，言之有理即可。
（三）一、南朝宋 刘义庆 寒雪日 内集 谢太傅与儿女 讲论文义
二、不如 乘 不久、一会儿 急 差不多可以相比 约定同行 丢下 回头看 拉 高兴地 离开
三、Ｂ
四、Ａ
五、Ｃ
六、Ｂ
七、（一）１、fù zhòu nì xǜ yì ２、Ｄ ３、古义：指子侄这一代晚辈的统称。今义：指儿子和女儿。４、⑴ 不久，大雪下得急了，谢安十分高兴地问：“纷飞的白雪就像什么？”⑵（道韫）就是谢安大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。５、撒盐空中
差可拟 未若柳絮因风起 谢道韫的比喻比胡儿好。因为柳絮给人春天即将到来的感觉，有一种意境美，而“撒盐”的比喻过于直接，缺乏令人遐想的美感。训练二
一、Ａ、期 古义：约定 动词今义：日期 名词 Ｂ、去 古义：离去、距离今义：前往 Ｃ、引 古义：拉今义：引用 Ｄ、顾 古义：回头今义：照顾或顾客
二、（一）１、《世说新语笺疏》 刘义庆 南朝宋 ２、⑴ 约定⑵ 通“否” ⑶ 丢下、丢弃 ⑷ 拉 ⑸ 对别人父亲的一种尊称 ⑹ 对人称自己的父亲 ３、Ｃ ４、做人要重礼守信 ５、略 ６、略
（四）1．①约定；②才；③丢下；④拉 2．语言（对话）描写 3．诚信 4．可从正反两方面回答，只要言之成理即可
（五）A：1.《世说新语笺疏》 刘义庆 南朝宋 2.①约定 ②通“否” ③丢下、丢弃 ④拉 ⑤对别人父亲的一种尊称 ⑥对人称自己的父亲 3.C 4.做人要重礼守信 5.略。B：1.C 2.D 3.古义：指子侄这一代晚辈的统称。今义：指儿子和女儿。4.撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起；后一句好，因为比喻不仅要形似，更要神似，要有意蕴。“柳絮”一喻好就好在它给人以春天即将到来的感觉，正如英国大诗人雪莱所说：“冬天到了，春天还会远吗？”有深刻的意蕴，而“撒盐”一喻所缺的恰恰是意蕴。（不仅限此答案，只要有道理即可）。5.融洽、欢快、轻松等家庭氛围。（答出一两点即可）“儿女”犹言子侄辈，指家中年轻一代人。今之“儿女”则专指子女。
第四篇：两学一做复习题
“两学一做”应知应会复习题
1.党的性质的具体内容是什么？
答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
2.《党章》明确指出，党把什么作为自己的行动指南？ 答：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。
3.《党章》强调，在现阶段，我国社会的主要矛盾是什么？
答：是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
4.《党章》强调，党要把哪“三个有利于”作为各项工作总的出发点和检验标准？
答：有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强社会主义国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平。
5.《党章》指出，必须按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进哪五大建设？
答：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
6.《党章》强调，四项基本原则是我们的立国之本。四项基本原则的内容是什么？
答：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。
7.《党章》强调，中国共产党领导人民发展社会主义民主政治，要坚持和完善哪些我国特有的制度？
答：坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。8.《党章》强调，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，全面提高党的建设科学化水平，应整体推进党的哪五大建设？
答：思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设。
9.《党章》强调，党建立健全惩治和预防腐败体系，加强党风建设和廉政建设，应坚持什么方针？
答：标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防。10.《党章》对申请入党的人有哪些条件要求？ 答：年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。
11.《党章》规定，申请入党的人，要由什么人作介绍人？
答：申请入党的人，要有两名正式党员作介绍人。12.《党章》规定，预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。入党誓词的内容是什么？
答：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
13.《党章》规定，预备党员的预备期从什么时间算起？
答：从支部大会通过他为预备党员之日算起。14.《党章》规定，党员的党龄从什么时间算起？ 答：从预备期满转为正式党员之日算起。15.关于预备党员与正式党员的权利义务，《党章》有什么规定？
答：预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利，除了没有表决权、选举权和被选举权以外，也同正式党员一样。
16.《党章》强调，党员出现什么情况，就被认为是自行脱党？ 答：党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。
17.《党章》关于党的民主集中制的基本原则中，提出了哪“四个服从”？
答：党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。
18.《党章》规定，党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题要按照什么样的原则作出决定？
答：集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定。19.“三会一课”的内容是什么？
答：支委会、支部党员大会、党小组会、党课。
20.《党章》规定，中国共产党党徽由什么图案组成？ 答：中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。
21、《党章》规定，党的最高领导机关是什么？ 答：党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。22.《党章》对党的基层组织的任期有什么规定？ 答：党的基层委员会每届任期三年至五年，总支部委员会、支部委员会每届任期两年或三年。
23.《党章》指出，坚持党要管党，从严治党的方针，目的是进一步解决哪两大历史性课题？
答：提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力。
24.《党章》明确了党的思想路线，具体内容是什么？ 答：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
25.《党章》对民主集中制的含义是如何明确的？ 答：民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。
26.党员的纪律处分有哪几种。
答：警告；严重警告；撤销党内职务；留党察看；开除党籍。27.对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施有哪两种。
答：改组和解散。
28.党员受到严重警告处分后，多长时间内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。
答：一年半内。
29.受到留党察看处分的党员，恢复党员权利后多长时间内，不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。
答：二年内。
30.党员受到开除党籍处分，多长时间内不得重新入党。
答：五年内。
31.党员被依法逮捕的，党组织应当按照管理权限中止其什么权利。
答：表决权、选举权和被选举权等党员权利。
32.党员下落不明超过多长时间的，党组织应当按照党章规定对其予以除名。
答：六个月。
33.党纪处分决定作出后，应当在多长时间内向受处分党员所在党的基层组织中的全体党员及其本人宣布。
答：一个月内。
34.通过信息网络、广播、电视、报刊等方式，公开发表坚持资产阶级自由化立场、反对四项基本原则，反对党的改革开放决策的文章、演说、宣言、声明等的，应当给予什么处分。
答：给予开除党籍处分。
35.《中国共产党廉洁自律准则》对全体党员和各级党员领导干部提出的“四个必须”的总要求是什么。
答：中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨，必须继承发扬党的优良传统和作风，必须自觉培养高尚道德情操，努力弘扬中华民族传统美德，廉洁自律，接受监督，永葆党的先进性和纯洁性。36.违反个人有关事项报告规定，不报告、不如实报告的，情节较重的，应当给予什么处分。
答：给予警告或者严重警告处分。
37.党员领导干部从事有偿中介活动的，属于什么行为。
答：属于违反有关规定从事营利活动的行为。38.《中国共产党廉洁自律准则》分为哪两部分。答：一是党员廉洁自律规范，二是党员领导干部廉洁自律规范。
39.利用职权或者职务上的影响，违反有关规定占用公物归个人使用，超过多长时间的，应当给予纪律处分。
答：六个月。
40.用公款旅游、借公务差旅之机旅游或者以公务差旅为名变相旅游的，应当追究谁的责任。
答：直接责任者和领导责任者。
41.不按照规定公开党务、政务、厂务、村（居）务等，侵犯群众的什么权利。
答：知情权。
42.对符合政策的群众诉求消极应付、推诿扯皮，损害党群、干群关系属于什么行为。
答：违反群众纪律行为。
43.根据《条例》规定，党员受到党纪处分后，应当按照干部管理权限和组织关系对受处分党员开展什么工作。
答：日常教育、管理和监督工作。
44.严重违反社会公德、家庭美德行为的，应当视具体情节给予什么处分。
答：给予警告直至开除党籍处分。
45.二人以上（含二人）共同故意违纪的，对为首者，应当如何给予党纪处分。
答：应当从重处分。
46.党员违纪受到党纪处分后，又被发现其受处分前的违纪行为应当受到党纪处分的，应当如何给予党纪处分。
答：应当从重处分。47.预备党员违犯党纪，情节较轻，可以保留预备党员资格的，党组织应当如何处理。
答：应当对其批评教育或者延长预备期。
48.在初核、立案调查过程中，涉嫌违纪的党员能够配合调查工作，如实坦白组织已掌握的其本人主要违纪事实的，可以如何给予党纪处分。
答：可以从轻处分。
49.组织、参加旨在反对党的领导、反对社会主义制度或者敌视政府等组织的，对策划者、组织者和骨干分子，应当给予什么处分。
答：给予开除党籍处分。
50.对不明真相的参加会道门或者邪教组织的人员，经批评教育后确有悔改表现的，可以如何处理。
答：可以免予处分或者不予处分。
51.什么是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。
答：党的纪律。
52.哪些行为属于对抗组织审查的行为。答：
（一）串供或者伪造、销毁、转移、隐匿证据的；
（二）阻止他人揭发检举、提供证据材料的；
（三）包庇同案人员的；
（四）向组织提供虚假情况，掩盖事实的；
（五）有其他对抗组织审查行为的。
53.违反个人有关事项报告规定，不报告、不如实报告的，违反了党的六大纪律中哪项纪律。
答：组织纪律。
54.违反有关规定从事营利活动，违反了党的六大纪律中哪项纪律。
答：廉洁纪律。
55.党员领导干部违反有关规定干预和插手市场经济活动，违反了党的六大纪律中哪项纪律。
答：工作纪律。
56.生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，造成不良影响的，违反了党的六大纪律中哪项纪律。
答：生活纪律。57.拒不执行党组织的分配、调动、交流等决定的，应当给予什么处分。
答：给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。58.篡改、伪造个人档案资料的，情节严重的，应当给予什么处分。
答：给予撤销党内职务或者留党察看处分。
59.党员违纪后，对批评人、检举人、控告人、证人及其他人员打击报复的，应当如何给予处分。
答：应当从重或者加重处分。
60.在民主推荐、民主测评、组织考察和党内选举中搞拉票、助选等非组织活动的，一般应当给予什么处分。
答：给予警告或者严重警告处分。
61.相互利用职权或者职务上的影响为对方及其配偶、子女及其配偶等亲属、身边工作人员和其他特定关系人谋取利益搞权权交易的，一般应当给予什么处分。
答：给予警告或者严重警告处分。
62.在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、明显有失公平的，最高能给予什么处分。
答：留党察看处分。
63.《中国共产党纪律处分条例》由哪个机关负责解释。
答：中央纪律检查委员会。64.什么是党的纪律。答：是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。65.党的纪律处分工作应当坚持的原则。答：
（一）党要管党、从严治党
（二）党纪面前一律平等
（三）实事求是
（四）民主集中制
（五）惩前毖后、治病救人。
66.根据《条例》规定，在什么情况下可以从轻或者减轻处分。
答：
（一）主动交代本人应当受到党纪处分的问题的；
（二）检举同案人或者其他人应当受到党纪处分或者法律追究的问题，经查证属实的；
（三）主动挽回损失、消除不良影响或者有效阻止危害结果发生的；
（四）主动上交违纪所得的；
（五）有其他立功表现的。67.根据《条例》规定，在什么情况下应当从重或者加重处分。
答：
（一）在纪律集中整饬过程中，不收敛、不收手的；
（二）强迫、唆使他人违纪的；
（三）本条例另有规定的。
68.党的六大纪律是什么。
答：指中国共产党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。
69.党员廉洁自律规范。答：
（一）坚持公私分明，先公后私，克己奉公。
（二）坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。
（三）坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。
（四）坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。
70.党员领导干部廉洁自律规范。答：
（一）廉洁从政，自觉保持人民公仆本色。
（二）廉洁用权，自觉维护人民根本利益。
（三）廉洁修身，自觉提升思想道德境界。
（四）廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。
71.三重一大是指什么？
答：即重大决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金的使用。
72.什么是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩。答：党章。
73.中国梦的两个目标是什么？ 答：一是到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成惠及十几亿人口的小康社会。二是到2049年新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
74.“四个全面”战略布局的含义是什么？
答：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
75.“三严三实”的内容是什么？
答：既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。
76.“社会主义核心价值观”的内涵是什么？ 答：在国家层面是：“富强、民主、文明、和谐”；在社会层面是 “自由、平等、公正、法治”；在公民层面是“爱国、敬业、诚信、友善”。
77.开展“两学一做”活动，要着力解决党员在哪五个方面的问题？
答：着力解决一些党员在理想信念、党的意识、宗旨观念、精神、道德行为五个方面问题。
78.“一带一路”指的是什么？
答：“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。
79.“五大发展理念”的具体内容是什么？
答：创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。
80.“两学一做”学习教育指的什么？ 答：“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。
81.开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，要进一步增强“四个意识”，是指什么？
答：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向。
82.作为一名合格党员，必须做到“四讲四有”。请说出“四讲四有”的内容是什么？
答：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。
83.在中央财经领导小组第十三次会议，对研究落实供给侧结构性改革、扩大中等收入群体工作上提出的五大任务是什么？
答：三去一降一补，即去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板。
84.“四风”指什么：
答：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。85.宝泉岭管理局提出的“三大战略任务”是指什么？ 答：创新产业发展、建设“善治宝泉岭”、开展“一优三好”活动。86.创新产业发展的“五大平台”、“八大主体”具体内容？
答：“五大平台”即产业优农、产业强工、产业美城、产业富民、文化旅游产业五大创新产业发展平台。“八大主体”即干部带头创业、农业职工群众多元致富、个体工商业户扩大生产和创办企业、民营企业做大做强产业、能人回乡创业发展、各类科技、退休人员二次创业、大中专毕业生和退伍军人自主择业与创业、支持无业人员发展产业八大创新产业发展主体。
87.“一区五园”是指什么？ 答：“一区”即宝泉岭经济开发区；“五园”即五个场级工业园。（二九〇农场工业园区、延军农场工业园区、共青农场工业园区、军川农场工业园区、汤原农场工业园区）。
88.“善治”宝泉岭的定义？ 答：“善治宝泉岭”建设，是结合宝泉岭实际，贯彻全面依法治国确定的更高标准。“善治宝泉岭”是以全体人民利益为出发点和着眼点，只有造福全体人民的治理才能称为善治。“善治”就是良好的治理，法治是善治的基础，善治必须建立在法治之上，没有法治就没有善治。
89.“善治”工作中五项治理指什么？
答：依法治理、综合治理、源头治理、系统治理、以德治理。
90.“一优三好”的内容是什么？
答：2013年管理局党委首次提出“一优三好”概念。内容是：“一优”即争做优秀北大荒人；“三好”即建设一支好队伍、培养一个好作风、打造一个好民风。
91.创建服务型党组织提出的“三联三带”的具体内容是什么？
答：是开展服务型党组织建设的主要载体，目的是实现三联亲民为民、三带致富兴业，以三联促三带，助推创新产业发展。“三联”即党组织和党员干部通过“民情接待日”、“民情日记”和“民情分析会”联系职工群众；“三带”即各级党组织带领群众致富、党员领导干部带头致富、党员致富能手带动群众致富。
92.“优秀北大荒人”标准是什么？ 答：“品行高尚、尊崇科学、善于创新、勇于争先”。93.好队伍标准是什么？ 答：“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”。
94.好作风标准是什么？ 答：“为民、务实、清廉”。95.好民风的标准是什么？ 答：“淳朴向善、乐学向上”。
96.建设一支好队伍的“队伍”是指什么？ 答：加强领导干部队伍建设.加强党员队伍建设、加强行业队伍建设、加强人才队伍建设。
97.创新产业发展中两个30%是指什么？ 答：实现30%的各级领导干部真正做到领办、创办产业；30%的职工群众依靠创新产业获得效益；每个管理区至少有一个创新产业发展的项目。
98.管理局党委扩大会议提出两个2-3%指什么？ 答：大力发展高效特色种植业，亩效益千元以上面积要占总播种面积的2-3%；发展绿色有机种植业，种植面积要占总播种面积的2-3%。
99.建设农业产业化示范区需要构建的三大体系是指什么？
答： 产业体系、生产体系、经营体系。100.场（区）务公开“五统一”是指什么？
答：统一名称、统一形式、统一规格、统一内容、统一管理。
第五篇：海底两万里复习题
《海底两万里》复习题
1、凡尔纳是国的科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“”。
2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部，第三部是
3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“ 人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为现代小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。
4、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半。即： 船长、自然科学家、仆人、捕鲸手，“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。
6、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用发电。
7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和过搏斗，捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的，它的肉当晚就被端上了餐桌。
8、《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量的方面的知识，使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。
9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:（3分）
一、填空
1、法国，被誉为“现代科学幻想小说的之父”
2、第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。
3、“机器时代” 西方和日本 科幻
4、构思巧妙、情节惊险，科学与幻想巧妙结合的成果。
5、尼莫、阿龙纳斯、康塞尔、尼德•兰，法拉格特，6、海洋
7、鲨鱼 儒艮
8、地理、历史、生物、物理、地质、气象
9、“人类进步的实在是太慢了。”
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