第一篇:《无冬眠养蝎技术》教案
《无冬眠养蝎技术》教案
教学内容:
无冬眠养蝎技术 教学目的、要求:
通过教学,使学员从理论上掌握养蝎技术和管理经验,并能运用到实际中去,真正帮助学员朋友脱贫致富奔向小康。教学重点:
详细介绍如何进行无冬眠养蝎及常规管理。教学难点:
不能身临其境地让学员看到活蝎。教学所有教具:
投影器、胶片、录像带、录像机、电视机。课时安排:一课时 教学过程:
一、引入新课
非常高兴和大家一起分享这美好的时光,愿我们的合作就像阳光一样灿烂!今天我们学习养蝎技术。
二、授课
(一)蝎子的用途和养殖前景。
1、药用价值
蝎是传统名贵的中药材,也是出口的重要药材品种之一。全蝎入药已有2000多年的历史。宋朝《开宝本草》、明朝《本草纲目》中对其药用功能作了详细介绍。归纳起来,是治疗口眼歪斜、破伤风、肺结核、顽固性湿疹、淋巴结核、肿瘤等十几种疑难病症的最理想的药材。
2、食用价值:蝎子虽然有毒,且其貌不扬,但肉质鲜美,营养丰富,蛋白质含量达30%以上,西安、北京等城市的大饭都备有蝎子佳肴。
3、开发利用价值
有关资料表明,蝎子资源可供市场量仅能达到需求的30%,供需矛盾非常突出,若要解决这对矛盾必须加强保护野生蝎子资源,但目前野生蝎的处境非常不利:
1、化学家药材
2、人工大量捕捉;
3、地球气候反常变化;
4、人为修路、开山等;毁坏了蝎的生态环境,致使大量蝎死亡。所以必须加强人工养蝎,以保蝎种。
人工养蝎具有许多便利条件。第一、投资可大可小。第二,占地面积小,劳动强度小,城乡男女均可养殖。第三,蝎子排粪量小、无臭味,不污染环境,淘汰下来的成年蝎入药,不影响价值。第六、蝎子繁殖快,产仔率高(30只-50只/母蝎)。第七、经济可观。(一斤活蝎夏季卖200只,冬春季可卖400-500元,干蝎毒每克1000美元)
既然养蝎的前景这么好,那么为什么很多人养蝎都以失败而告终呢?主要原因是“冬蝎春亡”。怎样让蝎子安全过春呢?“养蝎大王”贾荣涛发明的“无冬眠养蝎技术”给我们闯出了一条路,他以每年180万的利润,让众人心服口服,那么今天我就重点讲“无冬眠养蝎技术”。
(二)无冬眠养蝎技术
无冬眠养蝎和传统的常温养殖比较,有着很大的进步,主要表现在3个方面:第一,解决了常温养蝎时易出“冬蝎春亡”问题,避免了蝎子出蛰时大量死亡,大大提高了蝎子的成活率。第二,极大程度地缩短了蝎子的生长周期,将蝎子的生长周期缩短到8-10个月,比常温养蝎缩短了30个月左右;第三,增加了蝎子年繁殖次数,将繁殖次数由常温下的1年增加到2—3次,所以,无冬眠养蝎需特定的设施—温室。
1、对工作人员的要求(事业心强,身体健康)
2、蝎场规划
合理规划蝎场是科学养蝎的主要内容之一。蝎场的位置应首先考虑有利于防疫和防污染,所以场址应远离疫区和污染区。由于果园要经常打药。所以在果园附近也不易建场。另外,场地就选在背风、向阳、排水良好、无噪音干扰、四周无高大建筑物和树木,且有清洁而充足的水源。
蝎场布局分为生产区和生活区两部分,如图所示。
3、建造养蝎池。
(1)池养是较理想的养殖方式。养蝎池用砖、水泥砂浆砌筑,内壁和上平面用水泥抹光防止蝎子打洞外逃和天敌入侵。为防止蝎子沿壁外逃,可在池子内壁上缘镶嵌15cm高的光滑材料(玻璃条、光塑料板或镀锌铁皮等),接处用塑料胶带贴好。
(2)构筑垛体。池底夯实,铺上一层细镶土(厚5厘米),然后用砖或瓦片构筑垛体。(此为蝎子活动、栖息的场地。)垛体应做到:①3—5厘米缝隙。②垛体底面不大于池底2/3。
4、建造日光温室。(如投影片所示)
5、种蝎的选购
初养都最好从人工养殖单位引种或自己选育。一般不要养野生蝎。(性情不温顺,常常互咬致残。)
(1)引种。一般安排在春、秋两季,最好在春末夏初引种。春、秋大气的温、湿度比较适宜蝎子的运输。春末夏初引种蝎便于当年产仔,有利于提高经济效益。
(2)选种蝎。①驯化过的优良种蝎,脊部有光泽,尾部向上勾起,互不咬架残杀,性情温顺。②优良的种蝎爬行快,食欲旺盛,繁殖率高、对外界环境的适应性强。因此,养蝎专业户在引种之前一定要亲自到养殖场地考察,弄清种源、择优引种;当不易把握时,最好到权威部门的建议和指导下引种。(措配比例为:公:母=1:3)。
6、饲养密度。
每平方米饲养的密度为1000只左右,过大时,容易造成集结成团,挤压受伤现象,争食而相互残杀。
7、生态因素
蝎子的生长发育是周围环境条件综合作用的结果,无冬眠养蝎能否取得成功,关键在于人为创造的生态环境是否适宜和有利于蝎子的生存和生长发育。生态因素主要有:温度(25C--38C),温度(60%—80%,土壤温度15%—18%)光照、空气流通、养土、垛体、食物、供水等。
8、蝎子的分龄饲养。
各龄蝎子的生活能力、生长特点及对饲料虫的要求不同。为了便于管理,在养殖过程中,应对蝎子进行分龄饲养的方法。根据蝎子的龄期,可把蝎子的生长过程分为仔蝎、幼蝎、青年蝎、成年蝎四个阶段。
(1)仔蝎的管理。仔蝎伏在母蝎背上不食不动,靠其体内残存的卵黄供应养分。其间的管理主要体现在加强对背仔雌蝎的管护上。①在雌蝎附近投放足够的饲养料虫。②少干扰。③控制温度、温度和通气性能。
(2)幼蝎的饲养。2—4龄的蝎子称为幼蝎。
幼蝎的成活率与生长速度关系到养蝎的成败。可喂其小饲料虫,防止幼蝎外逃,防止密度过大,保持温度。
(3)青年蝎的饲养。除供应足够的新鲜、洁净、高营养的食物外,还要勤观察它们进食的情况,发现异常及时处理。
(4)成年蝎的饲养。此时性已成熟,具有交配、敏殖能00力,应注意:①增强投喂饲料虫的次数,坚持“多投少喂”,夜8—11时,应每小时投一次。②合理控制环境温度和湿度。调探光照和通风,创造良好的生态环境。③加强对种蝎的管理。
9、人工养蝎常见的问题。
(1)饲料虫品种单一,蝎体营养严重缺乏。(2)生态环境控制不好,影响其生长发育。
(3)缺乏防御天敌侵袭的有效措施。(天敌:蚂蚁、老鼠、壁虎、鸡等)
(4)缺乏防治疾病的知识和手段。
黑肚病。处理方法:(1)保护饲料鲜活,用水清洁。(2)处理饲料虫残骸。(3)用0.1%的来苏水消毒。(4)焚烧尸体。
班霉病。(温度过高,湿度过大),晒垛块、消毒。腹胀。(温度低,消化不良,早春晚秋),方法:升温。脱水(干燥所致,加大土壤温度,20%左右。)方法:通风换气,30C左右的温水加少许盐喷洒在蝎体上。
流产。(受惊吓、摔跌、挤压),产房中产仔、禁止惊扰。死胎。(2)避免衰老雌蝎作种蝎。(2)加强日管护,避免受伤害。(3)防干燥、缺食现象。
三、黄粉虫的养殖。
三、总结。
“养蝎技术”百字经
人工养蝎并不难,解决“春亡”是关键。要设施,要场地,养蝎真是不容易。无冬眠技术已公开,看你是否有能耐。夏天在外养,冬天进温床,看温度、看湿度,每天定时定点喂食物,食物不要太单一,要不营养会不足,防天敌,防生病,空气流畅是保证,常喂水、常消毒,冬天还得生煤炉,防残杀、防逃跑,否则你会找不到。母蝎产后应注意,营养丰富应隔离,莫让幼蝎受惊吓,否则它们长不大,有空再把黄粉虫养,群蝎就会有余粮,假如你要选项目,养蝎绝对能致富。莫嫌累、莫嫌忙,目的就是奔小康,奔小康、奔小良,感谢恩人共产党。
板书设计:
无冬眠养蝎技术
一、蝎子的用途与养殖前景。
二、无冬眠养蝎技术。
1、对工作人员的要求。
2、蝎场规划。
3、建造蝎池。
4、建造日光温室。
5、种蝎选购。
6、饲养密度。
7、生态因素。(重要条件)
温度、湿度、食物、空气、光照、供水等。
8、蝎子的分龄饲养。(关键)
(1)仔蝎的饲养(2)幼蝎的饲养。(3)青年蝎的饲养(4)成年蝎的饲养。
9、常年问题及处理办法。
三、黄粉虫的养殖。
第二篇:家庭养蝎技术经验
蝎子是我国传统的名贵药材。具有抗癌、解毒、止痛等功能,此外,以全蝎烹调的菜肴为中国一大名菜,社会需求量很大,近几年野生资源缺少,人工养殖成为一项利国利民的家庭致富的好门路。
家庭养蝎投资少,省工省力,技术不复杂,经济效益高,利用10平方米闲房室内养殖7500条母蝎,2500条公蝎,每条母蝎每年可产仔蝎20 条,每条仔蝎售价三角线,年收入可达4~5万元。
一、蝎子的生活习性:蝎子喜群居,好静不好动,有识窝和认群的习性,昼伏夜出进行捕食、饮水和交尾活动。在4℃~20℃的条年下,4~5个月不饮食也不会死亡。
出生后的幼蝎在7~10天内可以不吃食物,靠卵黄供应营养照样生长。4~6天开始第一次蜕皮,蜕皮后呈棕黄色,称为二龄蝎。刚蜕皮的仔蝎明显增大,在母蝎周围活动,母蝎乘仔蝎离开自身的机会,用尾刺将自己背上仔蝎蜕下的皮开掉。待清理干净后,仔蝎又重新爬到母蝎背上由母蝎继续背负。再过4~5天后,仔蝎离开母背而独立生活,仔蝎在母背上约十天左右。在这期间母蝎很少活动,也不外出寻食。它的主要任务就是保护仔蝎,寻找安全环境。在这期间如若母蝎受惊,母蝎就会将仔蝎抛弃或吃掉而逃走。蝎子从生到能繁殖需经过6次蜕皮,成为7龄蝎即为成蝎,在自然环境中需要三年时间,恒温和半恒温人工养殖需要1~2年时间。成蝎可以连续繁殖5天,寿命可达8年。
二、家庭养蝎技术:
家庭养蝎技术适合于城乡居民和下岗职工利用闲置的房屋室内小规模养蝎者应用。
1.室内池养池:室内池养法就是在室内建池养蝎,选择或建一个适合蝎子生活习性的蝎房。在选择或建造蝎池和蝎房时,应首先考虑,蝎池蝎房周围是否安静、通风、保温、排水是否良好,光照是否充足等。蝎子虽然白天栖息暗处,害怕强光照射和阳光曝晒,但也需要一定的光照。
蝎池的建造,可根据蝎房的大小和高低在室内用砖砌成一排池子。池子的长度多少可根据养蝎多少而定。宽为0.9米,高为0.5米,这样操作人员即能伸手够到对面,又能弯腰够到池底。池底不用水泥抹或砖砌,要用没被农药或化肥污染的风化土摊平压实即可。但池壁一定要用水泥抹光,而且池壁上端四周要贴上0.2米高的玻璃或塑料膜,以防蝎子爬出外逃。池内用砖或瓦片垒成蝎子栖息的假山。高度可略高出池上口,但四周必须离池壁0.2米的距离,以防蝎子掉到池外,并在垒假山的砖与砖或瓦片与瓦片之间要留出适当的蝎子活动和进出的缝隙。利用池养法的湿度易于控制,但要经常清理并严防鼠害、蚁害和杂物污染。
2.室内层架盆养法:室内层架盆养法是在室内靠近墙壁用2.5 厘米的三角铁或其它材料搭起高2.1米,宽0.5米,层与层之间0.3米的多层架子。在架子的各层放内径为0.56米,高为0.15米的塑料盆。塑料盆内壁必需光滑,以免蝎子爬出盆外而逃。在盆底放一层3厘米厚无农药和没被化肥污染的风化土,摊平压实。在盆内距盆边8厘米的盆中央颠倒叠放玻璃钢瓦片,瓦片叠放的高度可略高过盆上口,这样可增大饲养面积。
3.放养密度:放养密度一般是根据蝎子的龄期而定。每平方米放养2~ 3龄仔蝎8000条;4~5龄青年蝎4500条;成蝎为3000条;种孕蝎为1000条。
4.温度:温度对蝎子的生长发育和繁殖起着决定性的作用。在自然界中,温度在8℃~10℃时蝎子开始冬眠,温度在10℃~12℃时蝎子开始起蜇活动;温度在22℃~35℃之间,生长发育正常;温度在33℃~36 ℃时活动最旺盛,食欲也最强。生长发育快,蜕皮顺利,交尾现象也多,这是蝎子生长发育和繁殖的最佳温度。当温度超过39℃时,蝎子处于半昏迷状态,潜伏于窝内不吃不动。温度在18℃~20℃之间,蝎子则食欲十分缓慢。温度低于10℃时,蝎子集聚成团,不吃不动进入休眠状态。
因此,采用全天候人工控制恒温在33℃~36℃,不分春夏秋冬养蝎法养殖蝎子。母蝎每年可产仔三胎,产仔在70只以上,成活率在90%左右。第一胎仔蝎,当年可蜕 5次皮,长成为6龄成蝎,可缩短蝎子自然生长期2年,收效特别显著。还有一种半恒温养蝎法:就是从3月底4月初蝎子起蜇后,开始人工升温,用7天时间,逐渐升温到33℃~36℃,始终维持到12月下旬,再用7天时间,逐渐降温到6℃~8℃,使蝎子进入休眠越冬,躲开严寒的冬天和人工升温较难的时期,避免了蝎子的死亡难关。
半恒温养蝎法养殖蝎子,每年可产仔2胎,产仔在50只左右,成活率高达90%以上,并减少了母蝎的死亡率50%,既省工省力又降低了养蝎成本。
5.湿度:蝎子对湿度也有较为严格的要求,多数人认为蝎子喜欢潮湿,其实不然。蝎子是喜干怕湿的,但过于干燥是不利于蝎子产发育的,所以在一般情况下应保持昼湿度夜干和窝内干活动场地湿的原则,使其池底或盆底的泥土含水量在15%~20%之间,空气相对湿度在75%为最佳湿度。
6.食料与黄粉虫的养殖:
(1)食料。家庭养蝎的食料主要是黄粉虫,有条件也可喂一些土元、蚂蚱、蚯蚓和蛐蛐等。
(2)黄粉虫的养殖。黄粉虫幼虫软体多汁,含有丰富的蛋白质,是饲喂蝎子的优质食料之一。黄粉虫生活力强,成虫产卵量大,繁殖快,极易养殖,温度在20℃~30℃的条件下,两个月即可完成一代。
幼虫可在塑料盆中养殖,盆内放麦麸子。最好再经常喂些菜叶瓜果皮等。当幼虫变成蛹时应及时挑出来,放到另一个盆中或其它器皿中,温度在20℃~30℃的条件下,5~7天即可变为成虫。将成虫放入产卵盒内,加上适当的麦麸和菜叶喂养使其产卵繁殖。产卵盒可用木板钉成方形木框,木框内壁贴上透明胶布,以防成虫爬出外逃,框底钉上40目不锈钢纱网(好象一个筛子),纱网上入一层纸,纸上撒一薄层麦麸子供成蛹食用,成虫就可透过纱网将卵产在纸上。这样每隔7天可将带有虫卵的纸卷起另放入盛有麦麸子的容器里孵化。温度在20℃~30℃的条件下,5天左右即可孵化出小幼虫。幼虫一生需蜕6次皮后再变为蛹。幼虫的生长过程中可选择不同大小的幼虫来喂不同龄期的蝎子。
7.蝎子的饲养管理:
(1)食料投喂:家庭小规模养殖蝎子其主要食料是喂鲜活的黄粉虫。大蝎子喂大黄粉虫,小蝎子喂小黄粉虫,一般每日可按5~7 条蝎子吃一条黄粉虫来计算投食量。投食时将黄粉虫励在小塑盘中,再将小盘放在蝎子经常活动寻食的场地上。也可多喂一点食料,以免蝎子争食凶斗造成残害。
(2)供水:用吸足水的海棉块放在小塑料盘中,再将小盘放在蝎子经常活动的场地上,最好是每天的下午6点钟洗换一次海棉和小盘,以免水质变坏,造成污染引起蝎病的发生。蝎子除从海棉块内吸收水分以外,还可以从泥土里吸取一部份水分。根据这个特性人工养蝎在做好海棉体供水的同时,还应每隔3~5天在上午8点钟时,用喷壶均匀地往蝎子经常活动的场地周围喷洒清洁的可饮用水,达到泥土湿润但不积水为好,以满足蝎子对水分的需要。
(3)种蝎的选择与管理:应选择体型大、体表发亮健壮活泼,食欲旺盛,尾部向背弯曲,适应性强的蝎子做为种蝎。种蝎的饲养密度不要太大,要防止因交尾场所不够而互相残杀。交尾期间,场地要平整,窝内要干燥,饮食要充足,温度要保持在33℃~36℃为宜。
(4)孕蝎的饲养管理:如发现母蝎腹部肥胖,而且透过膜壁可见到腹内有白色大米粒状的胚胎,说明此孕蝎快要产仔了。产仔孕蝎的适宜温度是 33℃~36℃。温度偏低会延长孕期,而且可能导致难产,死胎率也高,所以温度对孕蝎是十分重要的。对这样临产仔母蝎应及时地挑出来单独放在产房内;做产房的容器采用玻璃罐头瓶或塑料瓶均可。
(5)仔蝎的饲养管理:产后约十天的仔蝎,也就是从母蝎背上爬下来能独立生活的仔蝎,应及时与母蝎分开饲养。因为母蝎经过妊娠、分娩及背仔后,体力消耗甚大。尤其在分娩和背仔期间,多数母蝎不吃食、不饮水。当仔蝎爬下母背完成其背仔抚养仔蝎任务后就进入一个盛食期。如投食不及时或不足,有的母蝎就有可能残食仔蝎,所以及时将母蝎分开饲养也是保护仔蝎不遭母蝎侵害,提高仔蝎成活率的关键。母仔分离可将母蝎从瓶内挑出,然后母蝎、仔蝎分别放入母蝎、仔蝎饲养池或盆内分别单独饲养。
仔蝎离开母体以后也进入盛食期,昼夜捕食,这时必须投入足量的小黄粉虫(如1~2龄的小黄粉虫),以满足仔蝎的需要;不然,仔蝎与仔蝎之间也会互相残食,往往以强食弱。但在蜕皮时食欲减退,每次蜕皮的前后2 ~4天不进食。产后的母蝎与仔蝎分开饲养后,要及时投入雄蝎,以保证与母蝎交尾。待母蝎交尾怀孕后再将雄蝎挑出来单独饲养。
8.蝎病防治:
(1)蝎房、蝎池、蝎窝和饲养器具使用前要严格消毒。保持饲养区内外,蝎窝内外空气新鲜无污染。
(2)喂鲜活食物,供清洁饮用水,注意饮食卫生。
(3)按蝎子的大小、孕期、产仔期和仔蝎各龄不同的生长发育期,保持最佳温度和饲养密度。
(4)保持饲养区内安静,严防惊吓、摔跌和挤压,减少孕蝎流产的发生。
(5)饮水防治法。每2000只成蝎,用土霉素2片,食母生20片,共研细面,加清洁饮用水2500克,搅拌均匀后,投入海绵。让海绵沾满药液,放在养殖区内蝎子经常活动的地方,让蝎子自由吸饮。每7天搞一次,每次连续搞三天。可防治各种蝎病。
(6)食疗法。每1000克黄粉虫,用土霉素2片,食母生20片,共研细面,加细麦麸500克,搅拌均匀后,每隔5天喂一次黄粉虫。再用吃了药麸子的黄粉虫每隔10天喂一次蝎子,可以预防各种蝎病的发生。
9.蝎毒的提取方法:
蝎毒的提取现在已用电子提毒器。其提毒方法是:两手分别拿起两支镊子,一支夹住蝎子的尾部第一节,另一支镊子夹住蝎子的后腹部第五节,然后将蝎子移近于玻璃载体,脚踏开关通电1~2秒钟,蝎子便自动排出毒液,立即抬脚断开电源即可。蝎子的排毒量随蝎子体形大小而异。体形大的排毒量就大,体形小的排毒量即小,再者公蝎排毒量较母蝎多。最多的可排出4~5滴。提取的蝎毒要尽快真空干燥或冷冻干燥制成干毒,低温保存或销售。
10.药用商品干蝎的加工:
药用商品干蝎加工的简便方法是:先将活蝎子放入适当的容器内,加入浸没蝎子的淡盐水(含盐量放在0.5%),待2~3小时后,使其活蝎挣扎活动,以充分清洗蝎体内外的泥土脏物,然后捞出放入清水中漂洗干净,再捞出静置片刻后,按每100克活蝎提取90克精制食盐,均匀的撒在蝎体上,腌1小时后,放蒸锅内汽蒸半小时,取出放通风干燥处晾干即可做为药用商品干蝎销售。
第三篇:养蝎厂故事案例1
XXX养蝎子基地宣传片拍摄策划
一:拍摄故事案例
故事1:小马的蝎子养殖创业之路
在20xx年xx月,小马离开了生活四年的大学,大学毕业后一直到处寻找小马想要的生活。毕业生多、就业机会少让小马感觉到了现实的残酷,小马不得不从这个冷酷的社会中清醒。于是小马到处奔波,去寻觅小马理想的工作,可是都以失败告终。
身为射手座的小马是一个不爱被约束的人,讨厌繁琐的制度和礼节。所以,之前几分还算可以的工作也被小马想要自己立业的想法丢失了。刚开始决定自己创业的时候还是信心满满,因为经验不足,碰了不少壁,吃了不少苦头。所有的信心都被小马的无知扼杀了。沉迷了的一段时间,小马不是不出门,就是去上网。身上的钱也寥寥无几,也没脸回家面对父母。后来,小马漫不经心的在网上浏览着,不小心接触到了xxx蝎子养殖公司,养殖内容吸引了小马的眼球。
因为xxx蝎子养殖是室内生态养蝎,养殖出的xxx蝎子养殖营养丰富,体格健壮,行动敏捷,前腹部肥大饱满,皮肤有光泽,产仔率较高,产期早。市场前景非常看好,小马很久以前就很关注过小动物,但是受环境的制约一直没有条件创业。而“xxx蝎子养殖”解决了蝎子养殖受环境影响限制的问题,适应南北地区大面积的养殖。小马敏感的意识到,小马苦苦寻找的创业致富项目送上门来了。
经过前几次的失败,小马再不敢冒然行事。幸好“xxx蝎子养殖”有专门的服务部门。经过他们专业人士的介绍和解析,小马对蝎子的养殖有了进一步了解,以前丢失的信心又找回来了。更重要的是,“xxx蝎子养殖”有大规模的养殖、示范、实验基地,客户可现场考察、现场培训学习,现场提种,并提供详实系统的养殖资料,对规模较大的养殖户,根据客户需要可提供上门指导服务。公司养殖户可在养殖基地,住宿学习,直到学会为止。这样,小马在能学习的前提下又省了一笔资费。公司提供的任何种虫,到养殖户家一个月之内有死亡,是公司负责,养殖户不承担任何损失,公司执行以死换活制度。这样的服务,更激发了小马的斗志。
经过为期半个月时间的学习,小马很快掌握了蝎子养殖的技术和销售途径,并引进1000条蝎子,开始了小马的蝎子养殖致富之路。
因为有了之前在xxx蝎子养殖基地的学习和了解,小马说得上是得心应手。第一批蝎子出售后就给小马带来了不错的收益。比其它养殖、种殖业效益高出好多倍,当然,作为长期发展项目,小马不可能将成品全部售出,可择优繁殖,效益自然逐年倍增,养殖规模后劲十足。蝎子寿命8—10年,可连续产仔5年以上,此为一次投资长期受益。这下,小马的立业的尽头更足了。
小马在自己的人生目标中就有了很大的超越。事业慢慢的做好了,父母们的脸上也露出了笑容,这是幸福的笑容!是xxx蝎子养殖给了小马这么完美的笑容,你羡慕小马么?那就快联系我们吧……!
第四篇:《冬眠》教案3
第3课时
(一)教学目标
1.学习三、四段,了解作者的新发现,学习作者的科学精神。
2.了解科普说明文的一般学法和写法。
(二)教学过程
1.学三、四段。
(1)自由读第三段,思考:
这一段讲什么?再没有什么令人兴奋的大事了,这令人兴奋的大事指什么?为什么这事让作者兴奋?为什么作者能获得这个新发现?
(观察细--地上有一小滩水;善分析--足迹,判定是尿,推想刺猬醒过,想进食;勤实验--立刻端来食物,第二天不见食物,而后反复验证。)
用自己的话说说作者观察刺猬冬眠的经过和新发现。
(2)自由读第四段。
这段讲什么?荡然无存、野性难驯是什么意思?为什么会交情荡然无存,又变得野性难驯的?(结束冬眠,恢复了它的生理机能。)
2.研究方法。
(1)重新默读课文,思考:
《冬眠》介绍了几个知识要点?研究动物冬眠有什么意义?
《冬眠》和《养花》、《春》在写法上什么不同?我们今后学《冬眠》一类的科普说明文,一般要抓住哪些学习?
(写法不同:知识点正确,表达准确,常举例和数字说明。学科普文要抓:讲述的知识点;说明的写作方法。)
从课文看,作者是个怎样的人?
我们有一只刺猬和作者有一只刺猬,有哪些不同?我们可以从作者身上学到些什么?
还有什么问题没有解决?
3.巩固作业。
(1)完成作业本第6题。
(2)在下列各题中任选两题作业。
①作业本上第7题。
②写句子:
荡然无存
野性难驯
即使......也......至少......③以《当人类掌握休眠秘密后》为题写一篇短文。
④介绍一种动物休眠的趣闻。
第五篇:中班教案《谁在冬眠》
中班教案《谁在冬眠》
【活动目标】
1、激发幼儿对冬天的喜爱之情和喜爱小动物、保护小动物的情感。
2、初步了解什么是冬眠,那些动物要冬眠。
3、培养幼儿清楚、大胆表达意思的能力和认真倾听的好习惯。
4、锻炼幼儿的动手操作能力。
【活动准备】
1、提前几天将已经冬眠的小乌龟带到班里,激发兴趣,请幼儿帮助查找小乌龟不吃不喝的原因。
2、几幅冬景的图片资料。
3、自录磁带。自制雪花及足够数量的白纸。
4、玩具熊、青蛙、蛇、刺猬,也可教师自制教具。一个大箱子做山洞。
【活动过程】
一、谈话导入
1、教师和幼儿握手,表示友好。“哟,小朋友们的手都这么热乎,来来来,谁愿意给我暖和暖和?谢谢!”“周老师一到这个季节,手就冰凉。你们谁知道,现在
是什么季节呀?”
2、出示几幅冬景的图片。“昨天,老师特意拜访了冬爷爷,他还要我带回几张照片来给小朋友们看看。”
看过照片后请幼儿谈谈:你看到了什么?你喜欢冬天吗?(注意指导幼儿说话要完整。)
3、“下雪不仅好玩,还有很多好处呢,你知道吗?”引导幼儿了解下雪的好处:大雪会把空气中的灰尘带下来,把有害的细菌、昆虫冻死,起到净化空气的作用;
小麦有了这场雪当被子,就能安全地过冬,第二年冰雪一化,庄稼就不怕春旱了。
二、玩“雪”,体验冬天的快乐。
1、过渡:可惜的是,咱们济南今年冬天还没下一场雪呢。不过,冬爷爷送给我一场雪,你们看——
教师事先将“雪花”放在筐子里,举起筐子晃动,“雪花”就会飘落下来。
2、你想不想也来下雪?那我们先来做雪花。
教师教如何做雪花:两手拇指和食指捏住一张白纸的一角,一只手使劲往下撕,一片雪花就做好了。
请幼儿分小组学着老师的样子撕雪花,将撕好的雪花放在一起,师幼共同玩下雪的游戏。
三、导入“冬眠”主题,了解有关冬眠的知识。
1、过渡:嘘——我们得小声点,可不要吵醒了“宽宽”(小乌龟的名字)。来,我们坐下来安静一下,休息休息。
我们的宽宽正在干什么,谁愿意大声地告诉来听课的老师。
2、交流课下收集的有关冬眠的知识。谁愿意给大家说说这些天你了解到哪些有关冬眠的知识?幼儿畅所欲言,对于不准确的知识,教师及时予以纠正;同时也要注意对幼儿的肯定、表扬,即时颁发小
博士奖章。(鼓励幼儿在众人面前大胆、大声地说话。)
3、游戏:谁在冬眠。游戏玩法:
(1)去“山洞”寻找谁在冬眠,将它抱出来并告诉大家:(我发现XX在冬眠。)(2)听听小动物要对我们说些什么。
(3)结合动物们的话提问,了解、考察幼儿听懂了多少。培养幼儿注意倾听的好习惯。
(4)将小动物送回家,让它们继续冬眠。
小熊亲爱的小朋友,你们好。当你们发现我的时候,我正做着一个美梦呢。我梦见蓝蓝的天,白白的云,清清的小河,鲜艳的花朵,还有唧唧喳喳的小鸟,他们都在向我招手,要和我一起去爬山。嘘——千万别叫醒我,我要睡上整整一个冬天。再见了,小朋友。
青蛙:哎呀,是谁把我吵醒了,我还没睡够呢!什么?下雪了?我才不愿意玩雪呢,那多冷呀!我呀就喜欢和爸爸妈妈一起躲在洞里睡大觉,一直睡到春天。对了,我的好朋友蜗牛妹妹、蝙蝠姐姐也要冬眠,你们就别去吵醒他们了,好吗?好了,我要继续睡觉去了,再见。
刺猬:哎呀,小朋友,我没把你弄疼吧?真对不起,我正在睡觉,没看见你过来。你不知道吧,一到冬天,我就会躲在洞里睡觉,一直睡到冰雪融化,春暖花开。到那时候,麻烦你们再来叫醒我,好吗?你们瞧,我都睁不开眼了,啊——我又困了,再见了,孩子们。
蛇:怎么啦,是春姐姐来了吗?不对呀,树上还是光秃秃的,人们还穿着厚厚的棉衣呢。哦,原来是你们这些调皮鬼把我吵醒了,我正在冬眠呢。有的小朋友会问:“你一冬天不吃东西会不会饿死?”呵呵,不会的。因为从夏天开始,我就在自己的身体里积累了许多营养,足够满足整个冬天的需要。谢谢小朋友对我的关心。好了,我要回家睡觉了,祝你们冬天玩得愉快。BeyBey——
4、听了它们的话,你想对它们说些什么?
(你们好好冬眠吧,我们不再吵醒你们了;春天到来时,我会 去叫醒你们的;冬天多么好玩呀,你们光睡觉,真可惜……)
四、活动延伸
小熊、青蛙、蛇、蜗牛、蝙蝠、刺猬都回家冬眠了,没有欣赏到冬爷爷带给我们的礼物,真可惜。那其他小动物呢?小羊、小兔、小燕子,它们是怎样过 冬的呢?谁愿意帮我找到答案?(激发幼儿继续探究知识的欲望。)
五、扫“雪”,结束活动。
下雪虽然好玩,但也给我们带来许多麻烦。尤其是我们小朋友,走在雪地上最容易摔倒,那该怎么办呢?(大家一齐来扫雪,结束活动。)
【教后反思】
说实话,上课之前我心里一点谱都没有,幼儿园的课程整合难住了我。刚开始备课时,我就想着这节课可以整合些什么,语言?艺术?社会?健康?科学?怎 么想怎么觉着牵强,干脆不想了,于是把思路放在了该如何设计能淡化上课痕迹,能吸引孩子,能达到预期的目标上。从课堂效果来看,我认为这几个地方设计得不错。
1、和幼儿握手、谈话导入,自然、亲切。孩子都喜欢和老师握手,愿意告诉老师自己的小手是热乎乎的,注意力一下子都集中过来,通过谈话,很自然地进入 了“冬”的话题。
2、制造雪景,创设情境。没想到课前我用碎纸机制造的雪花也营造出了童话一般的情境。当“雪花”飘落下来时,我看到了孩子们对冬的喜爱与向往,连我也 想随雪花飞舞。这一环节的设计,很好的达到了我的预期目标——激发幼儿对冬季的喜爱之情,对大自然的热爱之情。
3、游戏“谁在冬眠”使幼儿初步了解了有关冬眠的知识。在这个游戏中,幼儿通过找动物,听小动物的话,回答问题,初步了解了有关冬眠的知识。通过小动 物的话来告诉幼儿冬眠的知识,孩子很感兴趣,因此在听的时候就格外用心,培养了幼儿认真倾听的好习惯;通过回答问题进一步巩固了听到的内容,又训练了幼
儿在众人面前大胆发言、说话要完整的口头语言表达能力。
4、以“扫雪”结束活动,渗透劳动及公德教育。
这堂课虽然很吸引孩子,但感觉让幼儿动动手、动动身的地方太少,也有设计欠妥之处。
1、教幼儿撕雪花这一环节,孩子们并没有真正动起来。于鸿雁老师说得好,这一环节完全可以让幼儿自己去探究,想想老师的雪花是用什么做出来的?是怎样 做出来的?这样孩子会更感兴趣。让幼儿自主探究体现了新课程改革的精神。由此我想到,新课程理念不是光嘴上说说就可以的,教师在备课时就要做到努力体现,这是我今后需要加强的。
2、“谁在冬眠”的游戏设计时考虑得不够周全。游戏中的山洞过于简陋,几位冬眠的小动物一次次被打扰,有背初衷。山洞可以用大纸箱多做几个,小动物们 可以分别睡在里面,幼儿可以都去钻钻山洞,去寻找冬眠的小动物,然后向其他小朋友说说自己的发现。这样一来,幼儿都有了参与的机会,气氛会更活跃一些。
3、玩雪、游戏和自录磁带中如能有背景音乐,效果会更理想。