坚持的故事教案

第一篇：坚持的故事教案

坚持的故事

教学目标：

知识与技能：综合运用写事的技巧写文章。

过程与方法：通过让学生亲自体验、分享、讨论、谈感悟让学生感受坚持的力量。情感态度价值观：让学生感受坚持的力量，同时引导孩子懂得克服诱惑因素，培养孩子的坚持的素质。教学重难点：

通过让学生亲自体验、分享、讨论、谈感悟让学生感受坚持的力量，认识到坚持的重要性，从而培养孩子的坚持素质。

第一课时

一、导入

梦想让人与众不同，但又有多少人树立了一个个远大的梦想却最终又与梦想失之交臂。究其原因，是没有坚持到底。因为成功就在坚持一下的努力中。有多少事，看似简单，离开了坚持却也会将一切化整为零。

二、体验

1、下面，我们就来体验一个小活动。

体验活动：（我们都是木头人）两脚直立，与肩同宽，双手平伸于胸前，与肩同宽，保持这种姿势不说不动，可以静思冥想，体会此时此刻心中的感受，时间是5分钟，坚持不住的视为放弃。

2、分享：有成功的，有放弃的，此时此刻，我想大家心里一定有很多的内心独白。现在我就来采访一下你们，此刻，你都有哪些感受？

生自由分享。

三、分享生活事例

1、引导：刚刚我们做了一件很小很小的事情，只需要我们坚持5分钟，但因为没有坚持到底，有多少同学放弃了，我想在我们的生活中像刚才一样轻言放弃的事也一定有很多。

2、分享：现在我们就来分享一下。请生分享。（生如果分享不出来，师就先分享小时候未能坚持的例子：不吃糖，结果未坚持，形成了蛀牙；练书法，结果未坚持，字还是一塌糊涂等等）

注：师分享，要勾起学生愿意分享的情绪，以生活中的事例为主，以学生可能经历的事例为主。

四、寻找未能坚持的原因——学生眼中的原因

1、设疑：老师真为你们感到可惜，如果你没有放弃，那咱们班已经有一个小书法家，汉字写的工整漂亮；如果你没有放弃，那咱们班也多了一个游泳健将；如果你没有放弃，你的牙齿也一定会洁白晶亮，健健康康。可是老师疑惑的是你们在实现自己的目标时碰到了哪些诱惑或阻力让你们中途放弃了呢？

2、生自由分析

3、总结学生分析原因

一些诱惑（1）电子游戏、网络游戏、电视（2）不健康的漫画小说等； 一些坏习惯（1）懒惰（2）拖拉

4、分享

面对这些诱惑或电子游戏的时候，你内心独白了什么？ 面对懒惰的时候你内心又独白了什么？

5、总结：因为游戏太精彩，因为游戏太让人高兴，因为这件事太难了，所以我们放弃了。

五、观看视频——寻求真正放弃的原因也是坚持下来的原因

1、分享伟人坚持的故事

但是孩子们，成功真的就在坚持一下的努力中，其实我们每个人真的可以都是成功的，也真的因为我们没有坚持。你能像达芬奇一样，用三年的时间画鸡蛋吗？你能像曹雪芹一样写一本书写十年吗？你能像李时珍一样写一本书用二十七年吗……

2、观看视频：真的，相信你自己你可以，你能坚持，你就真的能！下面我们来观看一个视频《马拉松》

3、分享：这件事难不难？生：难。她累不累？生：累。但是最终他为什么能坚持下来？靠什么？生自由分享（坚持在自身意志力的考验）

4、总结：能否坚持下来，不在外界的任何一事一物，而在自身是否接受了意志力的考验。

六、再次体验——感受自我坚持的力量

1、引导：孩子们，我们每一个人都可以成功，你们相信吗？下面，我们就再来体验一次刚刚的活动。先问问自己，你想成功吗？你能坚持吗？

2、体验活动（我们都是木头人）

3、分享：我想，再一次体验，你一定有了不同的感受，我们来分享一下此刻，你的感受！

七、总结

通过今天的体验和认识，我们懂得了，坚持让我们离目标离梦想又近了一步。只要坚持到底，每一个人都可以成功！

八、指导写作

让我们把自己对坚持的认识付诸笔端！

比如，因为什么原因让你设下了一个什么目标？设下目标后，刚开始是怎么做的，坚持了一段时间后，你碰到了哪些阻力或诱惑？当时怎么想的？可能寻求了什么力量坚持下来了？或是没能坚持下来？最后结合老师给你的名言或资料谈谈自己的感想。

第二课时

一、整顿纪律回顾（略）

二、生写作

三、收作业、布置作业

四、整顿纪律

五、课尾十分钟

第二篇：坚持的故事

坚持的故事(3)

它们，一个幽默，一个深沉。一个开放，一个隐忍。一个即将奔赴柏林，一个已经笑傲威尼斯。一个展现了社会底层人民苦中作乐的坚持，一个则忠实的记录着三峡库区的巨大变革。但它们却又都似乎在诉说着一个关于坚持的故事。

他们，一个来自东北，一个来自山西。一个是响誉全国的人民艺术家，一个是白手起家的新兴导演。一个是中国小品喜剧的教父，一个是中国电影的希望之光。但他们却又都不约而同的将目光投向了中国社会的弱势群体。

它们，一个是电影《落叶归根》，一个是电影《三峡好人》。而他们一个是剧中主演赵本山，一个是影片的导演贾樟柯。

《落叶归根》诉说的是一个人的坚持，一个社会底层小人物的坚持，仅仅因为一个玩笑式的承诺，老赵就不远万里要把死去的同伴送回家。它改编自一个真实的故事，一篇真实的新闻系列报道“打工者客死，同伴背尸还乡’’。

《三峡好人》似乎更像是在诉说一个群体的坚持。几千年历史的古城，两年就拆掉了，在巨大的变革面前，只有坚持，才能面对这些巨变带来的种种冲突和痛苦，毕竟生活是要继续的。抛开在影片中起暗喻作用，单独存在的飞碟和飞船，它无疑也是真实的，而且更向是在记录一种社会现状，记录一个群体求生的挣扎。

落叶归根，中国延续几千年的古老传统，电影以此为主题本身就是一种坚持。再看影片的内容，老赵对诺言的坚持贯穿了整个影片。千里背尸，这个在现实中几乎不可能完成的任务，影片中的老赵却能一直微笑着将它进行到底。这是一种对生活，对生存的现状不服输的反抗，你不让我成功，你处处打压我，但我就要坚持给你看。虽然不一定能成功，但坚持何尝不是一种胜利呢。正如美国作家海明威的一句名言：“人生来就不是为了被打败的，人能够被毁灭，但是不能够被打败”。在剧中，老赵也曾经想到过自杀，但他却没有放弃他对同伴的承诺，死也要死在一起，在意外获救后又继续履行自己的诺言。现实让他痛苦，但在痛苦的现实面前他却始终能保持一种乐观的心态，一种苦中作乐的，反抗的坚持。

三峡好人，在史无前例的巨大的拆迁工程面前，他们是一个整体，政府的一纸文书，千年古城就要沉于水下，几百万人就要背景离乡。在拆迁带来的种种痛苦和矛盾中，他们这个整体，选择了服从，退让，沉默，为了国家，他们选择无私的奉献出自己的家园。但面对现实，他们却无从选择，他们所能做的只有坚持，毕竟现实再痛苦，还是要继续生活的。片中的情节，也无不透露着这种坚持，主人公韩三明延续16年的情感，驱使他来到四川，寻找他的妻子和女儿。当他找到他妻子的哥哥，无论别人怎么打他骂他，他都屹立不动，始终重复着那一句话：“我就是想看看我的女儿”。种种困难都没能阻挡他，他都默默的承受。另一个主人公沈红，也是从山西来到四川寻找他两年没回家的老公，她那个一直随身携带的矿泉水瓶令我印象深刻，从开始到最后都没有扔掉。这些，不都是默默的坚持吗。只是在《三峡好人》中，这种坚持是一种被现实，被生活所迫的无奈的坚持，一种隐忍的坚持。

这两部影片之于现在的中国，无疑也是具有极强的现实意义的。首先，他们关注民生，把目光投向了社会的弱势群体，尤其是《三峡好人》，以外来者的视角，把一个群体的生存现状完整的反映了出来，带给我极大的震撼和感叹。其次，从精神层面来看，他们所反映的这种精神，无疑是当今浮躁的中国社会，最可宝贵的，最需要的精神，或许真的如片中台词所说，“现在的社会不适合我们，因为我们太怀旧了。”怀旧的人和坚持的人无法在现在这个社会中立足吧。功利的社会是不会等待你“十年魔一剑”的，甚至连一年都不行。在频繁的更换朋友，频繁的更换工作岗位，频繁的放弃追求的时候，我们可曾问过自己：“到底在坚持什么？”

第三篇：名人故事-关于坚持

名人故事：坚持才会成功

无论是生活在哪个时代，想要获得成功从来都是需要坚持不懈的努力。对于任何事情都没有坚持下去的信念，那么必然会失败。关于“坚持”是很多议论文中常见的话题，超级作文网为大家整理了以下15则关于名人坚持不懈的励志故事。1、1999年的阿里巴巴创办者马云，对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学，但却失败了；考重点中学也失败了；考大学更是考了三年才考上；想念哈佛大学也没有成功。但他有坚持不懈，勇往直前的精神，俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”他通过自已的努力，最终成功了。他说：梦想，要脚踏实地，和眼泪是息息相关的。

2、海伦·凯勒双目失明、两耳失聪，却努力的从一个让人同情默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。如果生活真的不公平，那么，生活对她的不公平可谓到了极致。她完全可以放弃她的梦想躲在阴暗的角落里放声痛哭，没有人会责怪她，她也完全可以躺在床上或坐在轮椅上，像一个植物人一样由人服侍。可是这一切，她都没有做，她只是吃力的在老师的帮助下学习盲语，触摸着事物，仅仅凭着她永不言弃的信念和坚持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。

3、爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池，其间不 断遭受失败的他一直咬牙坚持，经过了五万次左右的试验，终于取得成功，发明了蓄电池，被人们授与“发明大王”的美称。

4、唐朝大诗人李白，小时候不喜欢读书。一天，趁老师不在屋，他悄悄溜出门去玩。他来到山下小河边，见到一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷，上前问：“老婆婆，您磨铁杵做什么？”老婆婆说：“我在磨针。”李白吃惊地问：“哎呀！铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢？”老婆婆笑呵呵地说： “只要天天磨，铁杵就能越磨越细，还怕磨不成针吗？”李白听后，想到自己，心中惭愧，转身跑回了书屋。从此，他牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，发愤读书，终于成为了一位伟大的诗人，并被称为“诗仙”。

5、梵高的执着的绘画梦想，虽然很遗憾在他生前，他的作品没有受到世人的欣赏，但在那种世人漠视、穷困潦倒的环境下，仍坚持着自己的梦想，画自己想画的画，这也着实非常人所能的。

6、有一次上课时，苏格拉底布置了一道作业，让他的弟子们做一件事，每天把手甩一百下，过一个星期后，他问有多少人现在还坚持做了的，百份之九十的人都坚持做了。一个月后，他又问了，现在只有一半的人了。一年后，他再问了，现在只有一个人坚持下来了，那个人就是柏拉图。

7、欧洲文艺复兴时期的着名画家达·芬奇，从小爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个，足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了，便对他说：“不要以为画蛋容易，要知道，1000个蛋中从来没有两个是完全相同的；即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看形状也就不同了，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以，要在画纸上把它完美的表现出来，非得下番苦功不可。”从此，达·芬奇用心学习素描，经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。

8、我国着名数学家华罗庚家境贫寒，没有文凭、没有导师，地处穷乡僻壤，但他却成功了。他靠的是什么？正是锲而不舍这一精神！他卧床三月翻书不止就可以作证。

9、松下刚刚陷入事业的困境，这天他无助地走在路上。一对姐弟的谈话，引起了他的注意。姐姐正在烫衣服，弟弟想读书，却无法开灯，因为那时插头只有一个。“你能不能快一点开灯，让我怎么看书呀？”“好了，好了，就快了。”“老是说好了，都过了30分钟了。”松下突然想：只有一根电线，的确太不方便了，何不想个可以两用的插头呢？他认真地研究这个问题，不久，就想出了两用插头的构造。试用品问世后，很快就卖光了，订货的人越来越多，简直供不应求，松下的事业也从此走上轨道，利润大增。遭遇任何问题，都是激发创意的好机会。10、30年前，一个年轻人离开故乡，开始创造自己的前途。他去拜访本族的族长，请求指点。老族长写了3个字：不要怕。然后抬起头来，望着年轻人说：“孩子，人生的秘诀只有6个字，今天先告诉你3个，供你半生受用。’”30年后，这个从前的年轻人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多伤心事。归程漫漫，到了家乡，他又去拜访那位族长。他到了族长家里，才知道老人家几年前已经去世，家人取出一个密封的信封对他说：“这是老先生留给你的，他说有一天你会再来。”还乡的游子这才想起来，30年前他在这里听到人生的一半秘密，拆开信封，里面赫然又是3个大字：不要悔。人生在世，中年以前不要怕，中年以后不要悔，这是经验的提炼，智慧的浓缩。

11、世界无产阶级革命运动导师马克思为着《资本论》化了40多年的时间，在大英博物馆翻阅了大量的资料，他所坐的位子下水泥地上竟磨掉了一层水泥。通过他不懈的努力，马克思终于着成了全世界无产者所需的《资本论》。

12、亚历山大大帝在远征波斯之前，将他所有的财产分给了臣下。其中一个叫皮尔底加斯的大臣非常惊奇。问道：“陛下，那你带什么起程呢？”“希望，我只带这一种财宝。”亚历山大回答说。听到这个回答，皮尔底加斯说：“那么请让我们也来分享它吧。”于是，他谢绝了分配给他的财产。希望是创造人生的路标，在任何时候都别放弃它。

13、英国着名作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活，不管刮风下雨，每天都坚持到街头去 观察、谛听，记下行人的零言碎语，积累了丰富的生活资料。这样，他才在《大卫·科波菲 尔》中写下精彩的人物对话描写，在《双城记》中留下逼真的社会背景描写，从而成为英国 一代文豪，取得了他文学事业上的巨大成功。

14、中国的农民科学家吴吉昌为了周总理的嘱托搞棉花试验，他“吃也想棉花，睡也想棉花”，10年浩劫人家不让他搞试验他就在自己家里偷偷搞。终于，培育出棉花新品种，为祖国的农业发展贡献了力量。

15、西汉司马迁少年时就涉猎群书，立志继承父业。正当他撰写的《史记》进展顺利的时候，“李陵事件”的牵联，使他遭受宫刑。面对这奇耻大辱，他不是叹息、沉沦，而是锐意进取，“幽而发愤”，他含冤蒙垢数十年，终于写出了“通古今之变，成一家之言”的《史记》，流芳后世。

第四篇：早会关于坚持故事

导语：坚持（名词、形容词、动词），即意志坚强，坚韧不拔，持即持久，有耐性。坚持意思是不改变不动摇，始终如一。坚持是意志力的完美表现。下面由小编为大家整理的早会关于坚持故事，希望可以帮助到大家！

早会关于坚持故事

11999年的阿里巴巴创办者马云，对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学，但却失败了；考重点中学也失败了；考大学更是考了三年才考上；想念哈佛大学也没有成功。但他有坚持不懈，勇往直前的精神，俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”他通过自已的努力，最终成功了。他说：梦想，要脚踏实地，和眼泪是息息相关的。

早会关于坚持故事

2有一次上课时，苏格拉底布置了一道作业，让他的弟子们做一件事，每天把手甩一百下，过一个星期后，他问有多少人现在还坚持做了的，百份之九十的人都坚持做了。一个月后，他又问了，现在只有一半的人了。一年后，他再问了，现在只有一个人坚持下来了，那个人就是柏拉图。

早会关于坚持故事

3爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池，其间不 断遭受失败的他一直咬牙坚持，经过了五万次左右的试验，终于取得成功，发明了蓄电池，被人们授与“发明大王”的美称。

早会关于坚持故事

4唐朝大诗人李白，小时候不喜欢读书。一天，趁老师不在屋，他悄悄溜出门去玩。他来到山下小河边，见到一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷，上前问：“老婆婆，您磨铁杵做什么?”老婆婆说：“我在磨针。”李白吃惊地问：“哎呀！铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说： “只要天天磨，铁杵就能越磨越细，还怕磨不成针吗?”李白听后，想到自己，心中惭愧，转身跑回了书屋。从此，他牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，发愤读书，终于成为了一位伟大的诗人，并被称为“诗仙”。

早会关于坚持故事

5梵高的执着的绘画梦想，虽然很遗憾在他生前，他的作品没有受到是人的欣赏，但在那种世人漠视、穷困潦倒的环境下，仍坚持着自己的梦想，画自己想画的画，这也着实非常人所能的。

早会关于坚持故事6

海伦·凯勒双目失明、两耳失聪，却努力的从一个让人同情默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。如果生活真的不公平，那么，生活对她的不公平可谓到了极致。她完全可以放弃她的梦想躲在阴暗的角落里放声痛哭，没有人会责怪她，她也完全可以躺在床上或坐在轮椅上，像一个植物人一样由人服侍。可是这一切，她都没有做，她只是吃力的在老师的帮助下学习盲语，触摸着事物，仅仅凭着她永不言弃的信念和坚持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。

早会关于坚持故事7

英国著名作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活，不管刮风下雨，每天都坚持到街头去 观察、谛听，记下行人的零言碎语，积累了丰富的生活资料。这样，他才在《大卫·科波菲 尔》中写下精彩的人物对话描写，在《双城记》中留下逼真的社会背景描写，从而成为英国 一代文豪，取得了他文学事业上的巨大成功。

早会关于坚持故事8

我国著名数学家华罗庚家境贫寒，没有文凭、没有导师，地处穷乡僻壤，但他却成功了。他靠的是什么？正是锲而不舍这一精神！他卧床三月翻书不止就可以作证。

早会关于坚持故事9

松下刚刚陷入事业的困境，这天他无助地走在路上。一对姐弟的谈话，引起了他的注意。姐姐正在烫衣服，弟弟想读书，却无法开灯，因为那时插头只有一个。“你能不能快一点开灯，让我怎么看书呀?”“好了，好了，就快了。”“老是说好了，都过了30分钟了。”松下突然想：只有一根电线，的确太不方便了，何不想个可以两用的插头呢?他认真地研究这个问题，不久，就想出了两用插头的构造。试用品问世后，很快就卖光了，订货的人越来越多，简直供不应求，松下的事业也从此走上轨道，利润大增。遭遇任何问题，都是激发创意的好机会。

早会关于坚持故事10

30年前，一个年轻人离开故乡，开始创造自己的前途。他去拜访本族的族长，请求指点。老族长写了3个字：不要怕。然后抬起头来，望着年轻人说：“孩子，人生的秘诀只有6个字，今天先告诉你3个，供你半生受用。’”30年后，这个从前的年轻人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多伤心事。归程漫漫，到了家乡，他又去拜访那位族长。他到了族长家里，才知道老人家几年前已经去世，家人取出一个密封的信封对他说：“这是老先生留给你的，他说有一天你会再来。”还乡的游子这才想起来，30年前他在这里听到人生的一半秘密，拆开信封，里面赫然又是3个大字：不要悔。人生在世，中年以前不要怕，中年以后不要悔，这是经验的提炼，智慧的浓缩。

早会关于坚持故事1

1世界无产阶级革命运动导师马克思为著《资本论》化了40多年的时间，在大英博物馆翻阅了大量的资料，他所坐的位子下水泥地上竟磨掉了一层水泥。通过他不懈的努力，马克思终于著成了全世界无产者所需的《资本论》。

早会关于坚持故事1

2亚历山大大帝在远征波斯之前，将他所有的财产分给了臣下。其中一个叫皮尔底加斯的大臣非常惊奇。问道：“陛下，那你带什么起程呢?”“希望，我只带这一种财宝。”亚历山大回答说。听到这个回答，皮尔底加斯说：“那么请让我们也来分享它吧。”于是，他谢绝了分配给他的财产。希望是创造人生的路标，在任何时候都别放弃它。

早会关于坚持故事1

3欧洲文艺复兴时期的著名画家达·芬奇，从小爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个，足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了，便对他说：“不要以为画蛋容易，要知道，1000个蛋中从来没有两个是完全相同的；即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看形状也就不同了，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以，要在画纸上把它完美的表现出来，非得下番苦功不可。”从此，达·芬奇用心学习素描，经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。

早会关于坚持故事1

4中国的农民科学家吴吉昌为了周总理的嘱托搞棉花试验，他“吃也想棉花，睡也想棉花”，16年浩劫人家不让他搞试验他就在自己家里偷偷搞。终于，培育出棉花新品种，为祖国的农业发展贡献了力量。

早会关于坚持故事1

5西汉司马迁少年时就涉猎群书，立志继承父业。正当他撰写的《史记》进展顺利的时候，“李陵事件”的牵联，使他遭受宫刑。面对这奇耻大辱，他不是叹息、沉沦，而是锐意进取，“幽而发愤”，他含冤蒙垢数十年，终于写出了“通古今之变，成一家之言”的《史记》，流芳后世。

第五篇：坚持成长的故事

人总是要长大，在每一个人成长的过程中，会有成功，也不免会有一些失败。在这些不同的经历中，我们成长着，学会如何更好地面对生活。下面是坚持成长的故事，欢迎参考阅读！

成长的故事篇一：

从这年的9月1日开始，我就成为一名真正的小学生了。每天背着一个大而沉重的书包。那时我觉得我的命怎么这么苦。每天回家，老师总是要给我们布置多多少少的作业。回家后，妈妈总跟在我后面催我快快练琴。当然，星期

六、星期天是我一星期中最开心，最“忙碌”的两天，因为在这两天里我可以做一切我喜欢的事情。星期六早上，爸爸带着我去天水路小学画画。画完后，爸爸便带我到各个游乐园去玩，一直玩到我感到累。星期日，爸爸带我到小区里滑旱冰……一切都是那么的快乐!

八岁的夏天

“什么时候了，还在玩什么，多大了，快弹琴去，你还想和一年级一样第一年不合格第二年再考一遍。我告诉你，今年十级考不出，明年演奏级就别想考了!……”唉!妈妈又开始滔滔不绝了!随着我不断地成长，我的作业量也在相对地增加，我的喜好没有了属于他们的时间，每天除了做作业，上补习班，练了钢琴就再也没有其他的课余活动了。现在想想，一年级的我是多么的天真幼稚。没办法，我只能按老妈的说法去练，可人在钢琴前，魂却早已飞出去了，飞到了每一个有欢声笑语的地方。但幸运的是，我最终合格了，逃过了这一劫。

13岁的秋天

秋天这一季节，是一个丰收的季节，我也同样有了一点小小的成绩。记得去年，我们为竞赛班的考试而努力，我终于突破重围，考进了数学竞赛班。一时的成功，冲晕了我的头脑，在期末考试时，我竟考出了91分这样的低分。暑假里，补习班没少上，作业没少做，琴也没少弹。每天都是那么的忙忙碌碌。上几个星期，我们又要竞赛班会考了。我想：这次是我挽回脸面的时候，去考了就一定得考上，否则我这个“老竞赛”和其他同学又有什么区别呢?想着想着，我便开始认真地答题，做完后，看看还剩挺多时间，检查了一遍又一遍，就怕犯一些低级的错误。

星期五那天，蒋老师来到我们班级告诉我们，他以下报到的同学考入了竞赛班，听着听着，蒋老师报到了我的名字!欣喜、激动，一齐涌入我的心里，我心窝里像跑进了一只活兔子，怦怦地跳个不停。我高兴得像要飞起来一样，完全沉浸在欣喜之中，这几个月的苦恼仿佛被一阵甘甜的暴雨冲洗得干干净净。

成长是一个过程，它能使我们渐渐懂得更多的道理。渐渐使这些道理不知不觉地融入生活，这才是真正的成长。

成长的故事篇二：

光阴似箭、日月如梭。转眼间，我已从一个不懂事的孩子成长为一名颇为成熟的中学生了。在成长历程中，发生了许多小故事，有喜有忧，有哀有乐，它们带给我启示，伴随着我成长，让我记忆犹新。

记得一次选举大队委员，这是我成长中的一件有遗憾而又意义深刻的故事。学校将举办第15届少代会，要一关接一关，从许多优秀的队员中选拔出一批出类拔萃的大队委员。首先，我有幸被班级选出，接着又顺利地从面试中脱颖而出，我可谓过五关斩六将，我带着老师、同学对我的无限期望参加最后的少代会投票选举，将从24名队员中选出19名。

我回家十分认真地准备了演讲稿，当我满怀信心地参加闭幕式，结果却令我大惊失色，我落选了，我当时愣住了，位居20名，仅差6票，我还是没有初

一、初二的同学有经验。当时我的心情跌到了前所未有的低谷。我该怎么面对那些支持、相信我的父母、老师和同学呢?

回到家，我想哭却哭不出来，我不能再过一个小孩子的生活了。失败了就要找出不足之处，努力改正，积累经验，以努力的行动来战胜挫折。不能再以泪水面对失败，勇敢面对、努力克服是我现在要做的，因为我长大了，而且还要再不断成长。

在成长历程中总会有欢乐陪伴，也免不了有悲哀。因为成长是艰难的跋涉，是一条曲折的山路，身后是蜿蜒沉重的脚步。向前望去，布满荆棘，有时自己也会被划伤但是只要勇敢去追寻，不能因一时的疼痛而停留甚至后退，路终会在脚下延伸，成长就是这条漫无止境的长路，终点定会有美丽的太阳。当我欣喜地发现我明白了这一点时，我知道我长大了，是这件成长中的小故事让我明白了大大的道理。

通过这件成长中的小故事，我感悟到不能屈服与这次的失败，努力地去做更多，才能迎接灿烂的阳光。我相信在下一届的选举中我一定能当选!品味成长中的点点滴滴，挂上风帆让梦想扬帆起。

成长的故事篇三：

“时钟滴答滴答地响，我知道那是我的生命在流淌。”时间一分一秒地流逝了，转眼间，我成为了一名初中生，成为了一个12岁的少年。

成长中的故事犹如满天星。

那时我刚学会说话，妈妈告诉我，说：“以后见到跟妈妈年纪一样大的就叫阿姨，跟外婆差不多大的就喊奶奶，听到没?”我认真地点了点头。有一天，妈妈带我去见她的一些朋友，到了那里，我看见了一个比妈妈大又比外婆小的女的。这可把我急坏了。我急中生智，想出一个新称呼“阿奶“，弄得在场的人都哈哈大笑起来，我还不知道是怎么回事，也跟着他们笑。

上幼儿园了，我总是喜欢把幼儿园里地毯上的毛毛撕下来，留着以后玩“过家家”的时候用。因此，妈妈总是在我的衣服口袋里找到那些东西，妈妈说过我很多遍，可我就是改不了，一看见地毯，就忍不住去扯。

上小学了，我的知识一下子多了起来。还记得老师叫我们第一次写日记的时候，我呆在书桌前坐了好久，跑去问妈妈：“妈妈，什么是日记呀?”妈妈回答说：“日记就是把你每天看见的，听见的，想到的写在本子上。”“噢”我好像一下子解开了一道难题一样，开心极了!跑到书桌前，拿起笔就写。写什么呢?告诉你，你可别笑噢!“我今天听见外婆放了一个屁，真臭!”当时，我还有些字是用拼音代替的呢。

五年级的时候，我看见别人都在骑单车，挺有趣的，我心里痒痒的，吵着妈妈买了一部。没想到这骑单车看起来容易学起来难。我把单车推到一块空地上，练习起来。这单车好像跟我有仇似的，总是立不稳，把我弄摔跤。我去问爸爸，爸爸讲要胆大心细，集中注意力，保持平衡。我掌握了方法后，一下子就学会了，骑着四处转。

最令我开心的，是我交到了许多好朋友，他们在我困难的时候帮助我，在我伤心的时候安慰我，在我痛苦的时候陪伴我。有一句话说：“真正的友情，是一株成长缓慢的植物。”我一定要维护好这真挚的友情。

成长便是这样，有欢笑也有哭泣，有悲欢也有离聚。每个人成长的背后，都有一段属于自己的故事，那是一段以微笑、泪水、成功、失败为乐谱所写的故事。