幼儿园古诗

第一篇：幼儿园古诗

《咏 鹅》骆宾王

幼儿古诗

鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。《静夜思》李白

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。《春晓》 孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

《悯农》李绅

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁只盘中餐，粒粒皆辛苦。

《赋得古草原送别》又名《草》白居易

离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。《画》王维

远观山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。《登鹳鹊楼》王之涣

白日依山尽，黄河入海流； 欲穷千里目，更上一层楼。《一去二三里》邵康节

一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。《寻隐者不遇》贾岛 松下问童子，言师采药去。只在此山中。云深不知处。《独坐敬亭山》李白

众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。《夜宿山寺》李白

危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。《江雪》唐·柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。《鹿柴》王维

空山不见人，但闻人语响。返影入深林，复照青苔上。《所见》袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。《江上渔者》范仲淹 江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没**里。《梅花》王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。《鸟鸣涧》王维

人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。《夏日绝句》李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。《相思》王维

红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。《登乐游原》李商隐 向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。《春夜喜雨》杜甫

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。《登幽州台歌》陈子昂

前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。《九月九日忆山东兄弟》（唐）王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。《咏柳》贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《清明》杜牧

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。《赠汪伦》李白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。《望庐山瀑布》李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。《枫桥夜泊》张继

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

第二篇：幼儿园古诗

幼儿园古诗：《所见》教案

妈咪爱婴网 www.xiexiebang.com 2012年10月30日 16:30:07

[导读]：

一、活动目标：

1、通过活动，让幼儿熟悉、理解古诗的内容。

2、学习朗诵古诗，初步尝试创编古诗，感受创编的乐趣。

3、尝试用熟悉的旋律来唱古诗，体验朗诵和吟唱的古诗的乐趣。

二、活动准备： 与古诗内容相符的古诗图片2幅；与图片相结合的古诗内容；伴奏音乐办家家；记……

一、活动目标：

1、通过活动，让幼儿熟悉、理解古诗的内容。

2、学习朗诵古诗，初步尝试创编古诗，感受创编的乐趣。

3、尝试用熟悉的旋律来唱古诗，体验朗诵和吟唱的古诗的乐趣。

二、活动准备：

与古诗内容相符的古诗图片2幅；与图片相结合的古诗内容；伴奏音乐“办家家”；记号笔、纸

三、活动过程：

（一）、开始部分：

师：很久以前，有一个名叫袁枚的人，有一天他看见了这样一件事情，是什么事情呢？我们一起来看一看，（出示图一，幼儿看图回答）他把所看到的这件事写成了一首有名的古诗，名字叫“所见”，“所见”就是所看到的意思。

（二）、基本部分：

理解古诗内容并朗诵古诗：

1、师： “这个骑在牛背上的孩子，叫什么呀？”（引导幼儿说出放牛的孩子叫牧童），“哦！原来是牧童骑（引导幼儿说黄牛）”，（师边说边出示第一张文字图片）

“这个牧童，他嘴巴张得大大的，在唱歌呢！他的歌声传到哪儿了呀？”（引导幼儿观察树林上空）“哟！歌声在密密麻麻的树林上空回荡呢，这就是“歌声振林樾”。林樾指密密麻麻的树林（边说边出示第二张文字图片）“在这幅画里我们找到了两句诗句，是哪两句呀”？（幼儿学说一遍）

2、老师这里还有一幅画，我们来看看这幅画和刚才的一幅画有什么不一样？（师边说边出示第二幅画）（幼儿看图后回答）师：“呀！牧童为什么不唱歌了，发生了什么事呢，谁知道？”（幼儿自由讲述）师：“好的，那我们来看看到底发生了什么事”？（师出示蝉的图片贴在树上）“哦！原来他发现了树上有一只蝉，瞧！这只蝉在树上干什么呀？（它在叫呢）”蝉在鸣叫我们就叫它——鸣蝉，牧童看到了鸣蝉，他会去干什么呀？（去捉蝉）“捉”还可以用“捕”这个好听的词来说。牧童想去捕鸣蝉，所以第三句也出来了“意欲捕鸣蝉”。（师边说边出示第三张文字图片）

这样想着，牧童马上停止了歌声从牛背上下来了，可以用“忽然”这个好听的词来说。“你们看”（出示牧童站立的图片）这个动作表示什么意思呀？（不讲话，闭上了嘴巴）“闭上嘴巴可以概括为两个字“闭口”，闭上嘴巴站在那里就是闭口立，联起来就是“忽然闭口立”。（师边说边出示第四张文字图片）“呀！藏在第二幅画里的两句古诗也被我们找出来了，请小朋友念给我听一听，（幼儿学念一遍）

3、哇！你们真聪明！我们来看看，这首古诗一共有几句话呀？（四句）提问：“四句话的古诗叫什么？（绝句）每一句有几个字呢？”（５个）师小结：“有四句话每一句有五个字的古诗就叫五言绝句”。

4、这首古诗的名字叫什么呀？（幼儿回答后出示文字）诗人袁枚真是个有心人，他呀把自己看到的事写成了一首有名的古诗，我们小朋友也要向他一样做一个有心人，在每天的讲新闻活动中把自己看到的、想到的讲出来，好吗？（好）“想不想听老师来朗诵这首古诗呢？（想）（师边念边摇晃身子，并注意音的节奏）师：古代的大诗人朗诵古诗时就是这样的，我们一起来学一学大诗人朗诵古诗的样子（幼儿念古诗一遍）“哇！真好听，再来一遍。”（幼儿念第二遍）

创编古诗：

师：这首古诗的名字叫所见，但是诗人只告诉我们牧童去捉蝉了，小朋友你们认为古诗里的那个牧童他捉到蝉了吗？如果捉到了，他会怎么想怎么做？如果没捉到，他又会怎么想怎么做呢？（引导幼儿讨论后回答）老师还能用5个字的句子来说呢，就向这首古诗一样，5个字一句。（师示范并引导幼儿进行创编并帮助幼儿进行归纳，师把归纳好的句子用记号笔写在纸上）

第三篇：幼儿园古诗

小学生必背古诗70首 江南 江南可采莲 汉乐府民歌 江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间：

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。敕勒歌 北朝民歌

敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

3咏 鹅 骆宾王 鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

4风 李峤

解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。

5咏 柳 贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

6凉州词 王之涣

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

7登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

8春 晓 孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

9凉州词 王 翰

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

10出 塞 王昌龄

秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

11芙蓉楼送辛渐 王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

12鹿柴 王维 空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

14九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

15静夜思 李 白 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

16古朗月行（节选）李 白 小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。

17望庐山瀑布 李 白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

18赠汪伦 李 白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

19黄鹤楼送孟浩然之广陵 李 白 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

20早发白帝城 李 白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

21望天门山 李 白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来

22别董大 高 适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

23绝句 杜 甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

24春夜喜雨 杜甫

好 雨 知 时 节，当 春 乃 发 生。

随 风 潜 入 夜，润 物 细 无 声。夜 径 云 俱 黑，江 船 火 独 明。晓 看 红 湿 处，花 重 锦 官 城。

25绝 句 杜甫 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

26江畔独步寻花 杜甫

黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。

27游子吟 孟郊 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

28江 雪 柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。29 寻隐者不遇（唐）贾岛

松下问童子,言师采药去。只在此山中，云深不知处。

30枫桥夜泊 张 继

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

31渔歌子 张志和

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

32塞下曲 卢纶 月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

33望洞庭 刘禹锡

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

34浪淘沙 刘禹锡

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。

35赋得古原草送别 白居易 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。

36池上 白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

37忆江南 白居易

江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。能不忆江南？

悯 农

（一）（唐）李绅

锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

悯 农

（二）（唐）李绅

春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。40 山 行（唐）杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

清 明（唐）杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

江南春（唐）杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

乐游原（唐）李商隐

向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。44 蜂（唐）罗隐 不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

小儿垂钓（唐）胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

江上渔者（宋）范仲淹

江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没**里。

元 日（宋）王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。48 泊船瓜洲（宋）王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？

书湖阴先生壁（宋）王安石 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来

六月二十七日望湖楼醉书（宋）苏轼

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

饮湖上初晴后雨（宋）苏轼 水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

惠崇《春江晚景》（宋）苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

题西林壁（宋）苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

夏日绝句（宋）李清照

生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

示 儿（宋）陆游 死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

秋夜将晓出篱门迎凉有感（宋）陆游

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

四时田园杂兴

（一）（宋）范成大

昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

四时田园杂兴

（二）（宋）范成大

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。

59小 池（宋）杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

晓出净慈寺送林子方（宋）杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

春 日（宋）朱熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

题临安邸（宋）林升 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州当汴州。

游园不值（宋）叶绍翁 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

乡村四月（宋）翁卷 绿满山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

村居（清）高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

墨 梅（元）王冕 吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

石灰吟（明）于谦 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

竹石（清）郑燮 咬定青山不放松，立根原在破岩。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

所见（清）袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

乙亥杂诗（清）龚自珍 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

第四篇：幼儿园古诗

教案

咏 鹅

骆宾王

1，可以问孩子问，认识哪些家禽，比如鸡，鸭，随后引出鹅，告诉孩子们，鹅也是家禽的一种，描述鹅的长相，可以问孩子见过鹅没有，让见过的孩子描述，最后由老师描述，再拿出事先准备好的话有鹅的卡片让孩子看。2给孩子朗诵一遍古诗，并把古诗写在黑板上

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

3，写生词，如：天，白，毛，绿，红

让每个孩子在生词本上写

4，给学生讲这首古诗的创作来源：相传骆宾王七岁时，路过池塘，见池塘里游着一群鹅，于是从远处伸手指向鹅，并随口吟诵出这首古诗。5，带孩子朗诵这首古诗，并要求每个孩子背诵。

6，结合游戏带孩子认识颜色，提前制作蓝，绿，红，黄，白等的卡片，并在卡片上写上相应的颜色的字，选几个孩子到讲台上手拿着卡片，可以用萝卜蹲的游戏让孩子练习，如：红萝卜蹲，红萝卜蹲完白萝卜蹲、、、、、、、7,在复习一遍古诗，｛我问你答｝提问，老师说上句，学生说下句。不断重复。8，问孩子们，记住了没，会背诵的举手，成功背诵得红花。

第五篇：幼儿园古诗

江南 汉乐府 江南可采莲, 莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

山村(宋)邵雍 一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。

咏柳

（唐）贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

游子吟(yín)（唐）孟郊 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

咏鹅（唐）骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波

望庐山瀑布（唐）李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺。疑是银河落九天。

登鹳(guàn)雀楼（唐）王之焕(huàn)白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

春晓（唐）孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声, 花落知多少?

出塞(sài)（唐）王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山！

静夜思（唐）李白 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

望庐山瀑布（唐）李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺。疑是银河落九天。赠汪伦（唐）李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

早发白帝城（唐）李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

望天门山（唐）李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

枫桥夜泊（唐）张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

悯(mǐn)农

（唐）李绅(shēn)锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

题西林壁（宋）苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

长歌行(汉乐府)

百川东到海，何时复西归? 少壮不努力，老大徒伤悲。回乡偶书 唐 贺知章

黄鹤楼送孟浩然之广陵

唐 李白

少小离家老大回，故人西辞黄鹤楼，乡音无改鬓毛衰。烟花三月下扬州。儿童相见不相识，孤帆远影碧空尽，笑问客从何处来。

相思 唐 王维 红豆生南国, 春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。

七步诗 曹植

煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？

唯见长江天际流。

饮湖上初晴后雨 宋 苏轼

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

绝句

唐 杜甫

两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。

奇