学校体育管理制度浅谈（本站推荐）

第一篇：学校体育管理制度浅谈（本站推荐）

学校体育管理制度浅谈

一、体育课堂常规

体育课堂常规是为了保证体育教学工作的正常进行，对师生提出的一系列基本要求，是学校体育教学管理的一项工作。

体育课堂常规应根据各校的实际情况制订，无须强求一律。常规条文的制定，应明确具体，其内容包括师、生两个方面，一般有以下几点：

（一）课前常规

1.教师课前的准备工作，如教师课前的备课和制订教案，了解学生的情况，场地、器材的准备，安全设施和清洁卫生工作，以及服装的准备等。

2.学生因病、伤，女生例假不能正常上课，课前由体育委员或学生自己主动向教师说明。教师应根据不同情况，分别处理。

3.规定师生于上课前x分钟到达操场，等候上课。

（二）课中常规

1.学生准时按指定地点集合，上课铃响后，体育委员进行整队，向教师报告，教师向学生宣布课的任务、内容等。

2.学生上课时的服装、鞋帽等规定。

3.学生上课时，必须自觉遵守课堂纪律；爱护场地、器材；服从教师提出的要求和体育委员的调动，努力完成课的各项任务和要求。

4.教师按教案进行教学，关心全体学生，注意安全卫生，检查见习生完成的任务。

5.课后结束时，进行小结和讲评，提出课后锻炼的要求，宣布下次课的内容；布置课后归还器材和场地整理工作。

（三）课后常规

1.教师每次课后，应总结经验教训，提出改革措施，写好课后小节。

2.教师检查所布置归还器材等工作的执行情况。

二、课间操制度

课间操是体育活动的组织形式之一，是学校作息制度中不可缺少的一部分。课间操有助于消除学生学习产生的疲劳，以充沛的精力投入到下一阶段的文化课学习中去。为此我们提出了以下要求：

（一）体育教师坚持岗位制，每周一名教师值周统一指挥，其他教师到现场督促学生认真做操。

（二）体育教师没有特殊情况必须全部到位。课间操时间一律停止处理与之无关的日常工作，配合值周教师完成组织工作。

（三）课间操的管理应与学校德育处紧密配合，每学期要有课间操的安排。每周要有课间操的评比汇总表，每天要有课间操的评分表。学校要有专人负责资料的整理，并给学校的管理提供高信度的依据。

（四）学校要有专人负责音响设备的管理和维修，每学期检查维修，保障课间操时的音响效果。

三、体育教学研究活动制度

上级教育行政部门规定，各级学校每周有两课时的教研活动时间。这个时间是全体教师进行教学研究活动的时间，不应挤占，为此我们提出了以下要求：

（一）每星期五上午为教研活动时间，组长要严格考勤，教师应自觉遵守纪律。

（二）每位教师必须积极认真参加教研中心及区教研室组织的活动（参加活动要有记录）。每学期教研活动不得少于8次。

（三）每次教研活动要有明确的内容、任务要求并做活动记录。

（四）教研活动以听专家讲座，学习法规性文件，学习新大纲，集体备课，研讨教材、教法为主。

（五）教研活动，也可安排本校教师进行专题讲座或集体开展课题研究，撰写研究文章，研究如何宣传本校的学校体育工作。

四、课外体育活动制度

课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，对增强学生的体质有非常重要的作用。为此我们提出了以下要求：

（一）课外体育活动应纳入学校总课表中，要有专人负责此工作。

（二）课外体育活动要根据学校的场地器材情况，因地制宜统筹安排。

（三）严格管理，保证安全。应有专人到场指挥辅导，要求班主任跟班组织，体育委员集合整队清点人数上报主管教师，按时归还器材不得丢失。

（四）利用课外体育活动时间组织小型竞赛。

（五）充分发挥学生会干部的作用，及时表扬出勤率高、组织纪律性强、锻炼积极性高的班级。

五、体操室（房）管理制度

（一）进入体操室上体育课要保持安静，不得大声喧哗。

（二）进入体操室上体育课必须穿运动鞋。

（三）在体操室上课应保持卫生。

（四）进体操室上课的班级课前必须做好卫生清洁工作。

（五）进体操室上课的人员要爱护器材、设备，凡有意或无意损坏设备者均照价赔偿。

（六）节约用电，随手关灯，离开体操室关好门窗，锁好防盗门。

六、学校场地器材管理制度

（一）体育器材的管理

1.体育教师必须维护运动场的整洁，保证各种器材的完整性，发挥主人翁精神，对室内外场地器材勤查、勤看、勤护理。

2.器材必须分类放置在位置，摆放整齐。要建立账目，保证器材的使用率和完好率。

3.任何人未经主管领导同意不得以任何理由外借体育器材。外借器材收回时必须检查器材的完好情况，如有损坏，照价赔偿。

（二）场地器材的使用

1.体育教师在使用场地器材时必须统筹安排，合理使用。课前做好安排，不得临时抢占场地器材。

2.体育教师课前必须检查所有场地器材，做好计划，确保安全使用，并将场地和器材使用数量写入课时计划。

3.课外体育活动所用器材，由值周教师统筹安排管理，对活动班级所用器材要合理分配，尽量满足学生锻炼需要，活动后及时清点入库。

（三）场地器材的维护

每位体育教师都有保护场地器材的责任和义务，平时要勤查、勤看、勤管理，发现问题及时解决，对一般损坏及时修理，做到不等、不靠、自己动手，自己不能维修的要及时请有关部门维修。

第二篇：学校体育管理制度

新桥中学学校体育管理制度

总则为保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康成长，制定本条例。学校体育工作的基本任务是：增进学生身心健康、增强学生体质；使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力和习惯；提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才；对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神。学校体育工作应当坚持普及与提高相结合、体育锻炼与安全卫生相结合的原则，积极开展多种形式的强身健体活动，重视继承和发扬民族传统体育，注意吸取国外学校体育的有益经验，积极开展体育科学研究工作。学校体育工作应当面向全体学生，积极推行国家体育锻炼标准。

体育课教学学校应当根据教育行政部门的规定，组织实施体育课教学活动。2 体育课教学应当遵循学生身心发展的规律，教学内容应当符合教学大纲的要求，符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件。体育课的教学形式应当灵活多样，不断改进教学方法，改善教学条件，提高教学质量。体育课是学生毕业、升学考试科目。学生因病、残免修体育课或者免除体育课考试的，必须持医院证明，经学校体育教研室（组）审核同意，并报学校教务部门备案，记入学生健康档案。

课外体育活动开展课外体育活动应当从实际情况出发，因地制宜，生动活泼。学校每天安排课间操，每周安排三次以上课外体育活动，保证学生每天有一小时体育活动的时间（含体育课）。学校在学生中认真推行国家体育锻炼标准的达标活动和等级运动员制度。

学校有计划地组织学生运动会、体育节和举办多种形式的体育活动。

课余体育训练与竞赛学校在体育课教学和课外体育活动的基础上，开展多种形式的课余体育训练，提高学生的运动技术水平。学校对参加课余体育训练的学生，要安排好文化课学习，加强思想品德教育，并注意改善他们的营养。学校体育竞赛贯彻小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则。学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。体育竞赛应当执行国家有关的体育竞赛制度和规定，树立良好的赛风。

体育教师体育教师应当热爱学校体育工作，具有良好的思想品德、文化素养，掌握体育教育的理论和教学方法。学校在各级教育行政部门核定的教师总编制数内，按照教学计划中体育课授课时数所占的比例和开展课余体育活动的需要配备体育教师。

3学校有计划地安排体育教师进修培训。对体育教师的职务聘任、工资待遇与其他任课教师同等对待。按照国家有关规定，妥善解决体育教师的工作服装和粮食定量。

体育教师组织课外体育活动和课余训练、体育竞赛应当计算工作量。

学校对妊娠、产后的女体育教师，按照《女职工劳动保护规定》给予相应的照顾。

场地、器材、设备和经费

1学校按照国家或者地方制定的各类学校体育场地、器材、设备标准，有计划地逐步配齐。学校体育器材要纳入教学仪器供应计划。新建、改建学校必须按照有关场地、器材的规定进行规划、设计和建设。学校制定体育场地、器材、设备的管理制度，并由专人负责管理。

任何单位或者个人不得侵占、破坏学校体育场地或者破坏体育器

材、设备。

3学校根据学校体育工作的实际需要，把学校体育经费纳入核定的教育经费预算内，予以妥善安排。

第三篇：学校体育管理制度

淄河中学体育课堂常规

体育课堂常规是为了保证体育教学工作的正常进行，对师生提出的一系列基本要求是学校体育教学管理的一项工作。

（一）课前常规

1、教师课前的准备工作，如教师课前的备课和制订教案，了解学生的情况，场地，器材的准备，安全设施和清洁卫生工作，以及服装的准备等。

2、学生因病、伤、女生例假不能正常上课，课前由体委或学生主动向教师说明，教师根据不同情况，分别处理。

3、规定师生上课前 3 分钟到达操场，等老师上课。

（二）课中常规

1、学生准时按指定地点集合，上课铃响后，体委进行整队，向教师报告，教师向学生宣布课的任务内容等。

2、学生上课时的服装，鞋帽等规定。

3、学生上课时必须自觉遵守课堂纪律，爱护场地、器材，服从教师提出的要求和体委的调动，努力完成课的各项任务和要求。

4、教师按教案进行教学，关心全体学生，注意安全卫生。

5、课后结束时，进行小结和讲评，提出课后锻炼的要求，宣布下次课的内容，布置课后归还器材和场地整理工作。

（三）课后常规

1、教师每次课后，应总结经验教训，提出改革措施写好课后小节。

2、教师检查所布置归还器材等工作的执行情况

淄河中学课间操制度

课间操是体育活动的组织形式之一，是学校作息制度中不可缺少的一部分，课间操有助于消除学生学习产生的疲劳，以充沛的精力投入到下一阶段的文化课学习中去，为此我们提出了以下要求：

（一）体育教师坚持岗位制，每周一名教师值周统一指挥，其它教师到现场督促学生认真做操。

（二）体育教师没有特殊情况必须全部到位，课间操时间一律停止处理与之无关的日常工作，配合值周教师完成值周工作。

（三）课间操的管理应与学校政教处紧密配合，每学期要有课间操的安排。每周要有课间操的评比汇总表，每天要有课间操的评分表，学校要有专人负责资料的管理整理，并给学校的管理提供高度的依据。

（四）学校要有专人负责音响设备的管理和维修，每学期检查，维修，保证课间操的音响效果。

淄河中学体育教学研究活动制度

上级教育行政部门规定各级学校每周有两课时的教研活动时间，这个时间是全体教师进行教学研究活动的时间，不应挤占，为此我们提出了以下要求。

（一）每周五上午为教研活动时间，组长要严格考勤，教师应自觉遵守纪律。

每位教师必须认真积极参加中心校及区教研室组织的活动（参加活动要有记录），每学期教研活动不得少于8次。

（三）、每次教研活动要有明确的内容，任务要求并做活动记录。

（四）、教研活动以听专家讲座，学习法规性文件，学习《课程标准》，集体备课，研讨教材，教法为主。

（五）、教研活动，也可安排本校教师进行专题讲座或集体开展课题研究，撰写研究文章，研究如何宣传本校的学校体育工作。

淄河中学课外体育活动制度

课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，对增强学生的体质有非常重要的作用，为此我们提出了以下要求：

1、课外体育活动纳入学校总课表中，要有专人负责此工作。

2、课外体育活动要根据学校的场地器材情况，因地制宜统筹安排。

3、严格管理，保证安全，应有专人到场指挥辅导，要求班主任跟班组织，体育委员集合整队清点人数上报主管教师，按时归还器材不得丢失。

4、利用课外体育活动时间组织小型竞赛。

5、充分发挥学生干部的作用，及时表扬出勤率高，组织纪律性强、锻炼积极性高的班级。

淄河中学体育场地器材管理制度

（一）、体育器材的管理

1、体育教师必须维护动动场的整洁，保证各种器材的完整性，发挥主人翁精神，对室内外场地器材勤查，勤看，勤护理。

2、器材必须分类放置位置，摆放整齐，要建立帐目，保证器材的使用率和完好率。

3、任何人未经主管领导同意不得以任何理由外借体育器材，外借器材收回时必须检查器材的完好情况，如有损坏，照价赔偿。

（二）场地器材的使用

1、体育教师在使用场地器材时必须统筹安排，合理使用。课前做好安排，不得临时抢占场地器材。

2、体育教师课前必须检查所有专款器材，做好计划，确保安全使用，并将场地和器材使用数量写入课时计划。

3、课外体育活动所用器材，由值周教师统筹安排管理，对活动班级所使用器材要合理分配，尽量满足学生锻炼需要，活动后及时清点入库。

（三）、场地器材的维护

每位体育教师都有保护场地器材的责任和义务，平时要勤查，勤看，勤管理，做到不等、不靠，自主动手，自己不能维修的要及时请有关部门维修。

第四篇：学校体育课余训练管理制度

学校体育课余训练管理制度

1、由校长领军，分管教导、体育教研组长、相关体育教师、班主任、外聘象棋大师组成了相应的分级管理机构。

2、明确岗位责任，组织上层层把关，各项目上有专人负责。

3、坚持开展落实好每天早晚训练制度和体育运动队训练制度，充分利用各种体育活动的设施，发挥训练功能。

4、体育教师要认真组织落实好每学期的田径运动会及各类校内体育比赛。

5、学校体育经费坚决予以保证，后勤予以保障，班主任全力支持好学生的课余训练，配合体育教师搞好训练工作。

6、积极推进校园足球特色项目，积极参与市区各项比赛。

7、由总务处负责根据训练情况不定期地增添了必须的体育器材和运动设施。

8、在逐年提高体育教师训练福利的同时对负责带运动队的教师和教练员，每月给予一定的津贴补助和课时补贴；对于运动队在比赛中取得显著成绩，期末给予带队教师和运动员重奖，并根据实绩享受学校特殊津贴。

9、组织体育教师积极参加各类体育运动培训和裁判员培训，注重教师和教练员训练水平和科研能力的持续提高。

10、在体育训练的同时，要注重运动员学业成绩，良好道德品质、训练水平的有机结合。

大连市西岗区教师进修学校附属学校

二O一六年三月

第五篇：学校体育安全管理制度

黄冈学校体育安全管理工作方案

为确保学校体育教学、体育竞赛活动、体育课外活动及体育训练

工作稳定、有序、长效的开展，杜绝体育教学中安全事故的发生，促 进学校体育教育工作健康可持续发展，特制定本方案。

一、建立机制，责任到人 学校建立体育工作安全管理机制，落实责任，责任到人。组织机构 组 长：周本军

副组长：刘山根、艾金明

成 员：谢

灿、饶桂生、段婷婷

二、宣传到位，警钟长鸣 要组织好学生，要宣传到教师。体育教学中的安全防范意识，要月月讲，日日讲，挂在嘴边，常抓不懈。宣传有力度，思想要统一，安全教育决不敷衍了事，心存侥幸，但也不因曀废食，而放弃体育教学工作。

三、未雨绸缪，防患未然

1.学校要经常性地对体育活动地场地、器材、设备进行安全大检查，对已破损的体育器材、设备进行整理和整修，坚决杜绝使用有安全事 故和隐患的器材设备。

2.教师在体育活动前要做好器材使用前的安全检查工作。严禁学生穿不符合要求的鞋、服上体育课。

四、严谨治学，一丝不苟

1.教师要认真备理论知识，对体育备课工作的认识要提高到一定高度，绝不马虎。理论知识教师要掌握，决不可认为理论知识在体育课 中没有用。

2.教师要备场地，备器材，备学生，特别是学生，对个别身体有不适 和伤病的，要给予关心和了解，绝不能盲目训练，要区别对待每位学 生的运动量和训练强度。

3.教师要科学安排体育教学内容，合理布置教学场地，采取积极的保 护措施。严禁在教学时间脱岗，做到学生教师同在。4.教师要教给学生基本的自我保护技巧，减少损伤程度。5.教师要善于反思，精益求精。教师对体育教学中出现的现象或问题 要有反思，对有可能会出现的隐患要力争不再出现，好的经验要互相 借鉴，并不断总结提高，精益求精。

五、严密组织，运筹帷幄 大型体育活动（校运会及校外体育竞赛活动）等，学校要 严密组织，精心安排；赛前要落实专人组织预备活动，以防活动过程 中不必要事故的发生。

体育活动和体育教学是学校的安全工作的重点,也是校园安全事故的易发环节,为了加强我校体育安全的管理、规范体育安全工作,增强体育教师的事业心和责任感,有效地防止安全事故的发生。

黄冈学校

黄冈学校体育安全管理工作措施

体育活动和体育教学是学校的安全工作的重点，也是校园安全事故的易发环节，为了加强我校体育安全的管理、规范体育安全工作，增强体育教师的事业心和责任感，有效地防止和控制体育安全事故的发生，结合我校实际，特制定体育活动和体育教学安全制度。

一、体育活动：

1、体育活动，实行谁组织谁负责、谁在场谁负责的原则。综合组长要具体负责体育场地、器材、设施的管护，定期或不定期进行检查。体育老师组织学生体育活动，要认真检查体育设备和器材。对已损坏，不符合要求的设备和器材，严禁学生使用。

2、开展各项体育活动前，相关责任教师必须对学生进行安全教育。要讲明活动要领，做好示范、指导以及防护工作，运动前要做好各项必要的准备活动。

3、老师不得指导学生开展有危险性的活动（指课程标准和教材以外的内容），也不要强行让学生做一些力所不及的运动，更不准学生离开老师自行开展有危险的活动。学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。

4、在体育活动中老师有组织、指导的责任，要精心组织、悉心指导，以预防、避免造成学生身体伤害事故。

5、在组织学生参加田径、赛跑及召开运动会，区运动会时，相关组织者，尤其是体育教师和班主任，要事先了解学生病史，身体不适者、特异体质者严禁参加。

6、组织学生开展大型体育活动，原则上应在校园内开展。如确因场地限制，而必须在校外举行时，组织者应首先上报请示学校领导，待批准后方可施行。

二、体育教学：

1、体育教师应当严格按照《学校体育工作条例》和教学计划组织体育教学和活动，并根据教学要求采取必要的保护和帮助措施，坚决杜绝体育课的随意性和“放羊”现象。

2、体育课上，老师要遵循学生的生理及心理特点，认真组织、合理安排、科学教学，并时刻关注学生的身体状况 及其变化，及时取相应措施，防止意外情况发生。

3、体育课应加强组织教学，体育教师要坚持上下课集合报数制度，确保学生人身安全。同时要积极主动与任教班级的班主任沟通及时、准确地了解学生的具体情况。

4、体育教师必须在上课时讲清楚动作要领和运动注意事项，做好必要的准备活动，充分准备好必要的安全防范措施。

5、体育教师要严格实行体育用具使用前的安全检查，同时，要经常检查体育场地、设施、器材等方面的安全性能。

6、体育教师在组织带领学生进行体育活动和体育教学时，必须穿运动服、运动鞋，否则将视为违犯劳动纪律。

在体育教学和体育活动中，望体育教师和相关责任人自觉遵守并严格执行以上制度。如因管理不严、措施不当、工作失误等主管因而造成安全问题和教学事故，体育教师和相关责任人将负直接。

黄冈学校

2014/2 黄冈学校体育活动安全管理制度

一、在体育活动中，教师必须对学生加强安全教育和安全保护工作，使学生在运动活动中获得动作发展，避免意外事故的发生。

二、建立学生体格检查制度。教师应与医务室密切配合，对患病与体弱的学生进行指导使其参加适当的体育活动。

三、体育活动应当严密组织，严格纪律，相关人员必须合理划分运动场地区域和设置警示标志。

四、上体育活动时，穿着衣服要宽松，应穿着运动服和软底鞋，身上不要佩戴金属徽章、别针、小刀及其他尖利或硬质物品。运动前，教师应指导学生做好准备和整理活动，避免肌肉、韧带拉伤。

五、体育设施必须安装牢固，保证安全，符合有关质量安全标准。定期组织相关人员对体育运动场地、体育器材进行检查，发现安全隐患及时整改。严禁使用存在安全隐患的体育设施和娱乐设备。

六、在活动中，当学生发生意外伤害事故时，学校领导，教师，医生应及时处理，护送受伤学生去医院治疗，并做好事故的善后处理和协调工作。同时查明原因，防止此类事故再次发生。

黄冈学校体育器材室管理制度

保管制度

树立为教学服务思想，尽力做到运动器材、设施、体育场地达到规定的要求。

一、建立器材管理明细帐，做好帐物相符。

二、根据器材的性能、形状分类存放、摆放整齐。

三、注意器材室的通风及防火。

四、定期检查物品，对易耗品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。

借用制度

一、体育课上借用器材需由任课教师开据“器材使用单”并注明日期、节次、器材、数量等。

二、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量和有无损坏。

三、学校运动队借用器材要有记载，如有损坏或丢失，根据情况进行批评教育或进行赔偿，并有记录。

四、对学校教工借用器材，要履行登记手续，归还时要予以注销。

赔偿制度

一、教育学生爱护体育器材、设备。对体育器材使用不合理，体育器材造成损坏者，要进行批评教育。对有意破坏者，要根据损坏程度进行赔偿。

二、借用体育器材丢失或损坏者，酌其程度予以一次性赔偿。

三、外借的体育器材丢失或损坏应照价赔偿，并进行登记加以说明。

黄冈学校体育器材管理员职责

一、管好用好体育器材，为体育教学、体育活动和体育训练服务。

二、建立财产管理帐目，做好体育设施和体育器材的分类、编号、登记、保管工作。

三、有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。

四、熟悉各年级教学进度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课使用。课结束后，要清点器材数量，发现短缺或损坏及时处理。

五、经常打扫器材室，保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便。并备有灭火器材。

六、经常检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。加强对海绵垫等器材的防腐安置，应经常检查或更换存放位置。

七、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材，填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划。

八、及时向领导汇报体育设施和器材的管理，使用情况和缺损情况，反映存在问题，不断改进管理工作。

九、工作变动时，做好移交工作。

黄冈学校