第一篇:王码86版五笔字根表图字根助记口诀
王码86版五笔字根表图字根助记口诀
横区
(一):
G--------11 王旁青头戋(兼)五一 F--------12 土士二干十寸雨
D--------13 大犬三羊古石厂 [说明:“羊”指没有上面两点的羊字底] S--------14 木丁西 A--------15 工戈草头右框七 竖区(丨):
H--------21 目具上止卜虎皮 J--------22 日早两竖与虫依 K--------23 口与川,字根稀 L--------24 田甲方框四车力 M--------25 山由贝,下框几 撇区(丿):
T--------31 禾竹一撇双人立,反文条头共三一 R--------32 白手看头三二斤,E--------33 月彡(衫)乃用家衣底 W--------34 人和八三四里
Q--------35 金勺缺点无尾鱼,犬旁留乂(叉)一点夕,氏无七 捺区(丶):
Y--------41 言文方广在四一,高头一捺谁人去 U--------42 立辛两点六门疒(病)I--------43 水旁兴头小倒立 O--------44 火业头,四点米 P--------45 之宝盖,摘礻(示)衤(衣)折区(乙):
N--------51 已半巳满不出己,左框折尸心和羽 B--------52 子耳了也框向上 V--------53 女刀九臼山朝西 C--------54 又巴马,丢矢矣 X--------55 慈母无心弓和匕,幼无力 注:
1、口诀中括号内的字表示前一个字根的读音。
2、五笔编码中没有给“Z”键安排字根,“Z”键作为万能学习键。它不但可以代替“识别码”帮你把字找出来,告诉你“识别码”,而且还可以代替一时记不清或分解不准的任何字根,并通过提示行,使你知道“Z”键对应的键位或字根。
五笔字根表口诀助记词(王码86版五笔字根口诀的详细解释)• G-一-11 王旁青头戋(兼)五一(“兼”与“戋”同音)• F-地-12 土士二干十寸雨,一二还有革字底 • D-在-13 大犬三羊古石厂,羊有直斜套去大(“羊”指羊字底“ ”)• S-要-14 木丁西
• A-工-15 工戈草头右框七(“右框”即“匚”)• H-上-21 目具上止卜虎皮 • J-是-22 日早两竖与虫依 • K-中-23 口与川,字根稀
• L-国-24 田甲方框四车力。(“方框”即“囗”)• M-同-25 山由贝,下框几
• T-和-31 禾竹一撇双人立,(“双人立”即“彳”)反文条头共三一(“条头”即“夂”)• R-的-32 白手看头三二斤
• E-有-33 月彡(衫)乃用家衣底,爱头豹头和豹脚,舟下象身三三里 • W-人-34 人和八登祭取字头
• Q-我-35 金勺缺点无尾鱼,(指“勹)犬旁留叉多点少点三个夕,氏无七(妻)。
• Y-主-41 言文方广在四一,高头一捺谁人去。• U-产-42 立辛两点六门病(疒)• I-不-43 水旁兴头小倒立。(指“氵”)• O-为-44 火业头,四点米
• P-这-45 之字军盖建道底,(即“之、宀、冖、廴、辶”)摘礻(示)衤(衣)• N-民-51 已半巳满不出己,左框折尸心和羽
• B-了-52 子耳了也框向上,两折也在五二里,(“框向上”即“凵”)• V-发-53 女刀九臼山朝西。(“山朝西”即“彐”)• C-以-54 又巴马,经有上,勇字头,丢矢矣,(“矣”去“矢”为“厶”)• X-经-55 慈母无心弓和匕,幼无力。(“幼”去“力”为“幺”)2 王码86版五笔字型字根表加口诀助记词(完整版大图)
第二篇:王码五笔86版教案
五笔字型编码规则
1、单字的编码规则
关于末笔画有如下规定,这规定可使取码简单,明确。
1)末字根为“力、刀、九、七”等时,一律认为末笔画为折。
2)进逞远等字,不以走之的末笔为末笔(书写时确实是末笔,但这样末笔都一样,减少了识别信息量)约定以去掉“走之”部分后的末笔为整个字的末笔来构造识别码。进、逞、远的识别码为:23,K;13,D;53,V。
3)我、成等字的末笔取撇“丿”。
关于字型有如下约定:
1)凡单笔画与字根相连者或带点结构都视为杂合型。
2)字型区分时,也用“能散不连”的原则。知、卡、严都视为上下型。
3)内外型字属杂合型,如困、匝。但“见”为上下型。
4)含两字根且相交者杂合型,如:东、串、电、本、无。
5)下含“走之”字为杂合型:进、逞。
6)以下各字为杂全型:司、床、厅、尼、式、后、反、办、皮,但相似的左、右、有、看、者、布、友等可视为上下型。
学习键(万能键Z)
在学习了键盘区位表之后,可能会问:26个英文字母键只用了25个,还有一个Z键为什么闲着不用呢?
原来,王永民给Z键派上很重要的用场。这就是用它来进行“选择式易学输入”。所以又把Z键叫“学习键”。
当你由于对键盘字根不太熟悉或者对某一汉字的拆分一时难以确定时,你的一切未知数。字根都可以用“Z”来代表。在一个字的输入中,不知道是第几个字根都可以打Z键代替。计算机的软件设计可以帮助你检索出那些符合已知字根代码的字,并将汉字及其正确代码按五个一组显示在提示行里,根据这些字在提示行里从左至右的位置号,打键盘上的数字键1-5,即可将你所需要的字从提示行中“调”到你现在的光标位置上来。同时,由于提示行中的每个字后边都显示有它的正确外码,因而还可以从这里学习有关汉字的正确输入码。
例如:你要打入一个“敬”字,而又记不清第二个字根怎么打,这时你可以打“艹Z口攵”这样四个键,结果提示行中显示出“敬AQKN”这表示符合你刚打入字根组合的字只有一个敬字。你只用按一下数字键1。“敬”字就自动显示在正常编辑位置上。同时,可以从提示行中知道,你刚才那未知的字根“勹”在Q键上。
再如,你在打入“宫”字时,如果打了“宀口口”之后对于识别码含糊不清时,这时,你也可以用Z来代替。结果,提示行中也只有一个“宫”字,而且,提示告诉你,最后的识别码为F。这个例子,也许把全部的识别码都打成Z照样可立即在提示行中找到你要的字。你这时也许会兴奋地说:这就方便多了!方便之余,你便会反问道:早知如此,何必学习什么识别码呢?区别在于:取消识别码的话,每个字你至少要多打一次键,是要影响速度的。
不然,你未知的字根越多,选择的范围也就越广。提示行里第一批显示五个,如果没有你要的字可按翻页键显示下五个来。如果你对某一个汉字的四个字根竟然一无所知,则可将四代码打成Z,那么机器就会将6763个汉字从头到尾,顺序分组显示出来。但是,一个人对一个汉字连
一、两个字根都拆分不出的时候是非常罕见的 选择式输入还有一个特色是:如果在四个码中你未知的码只有一个的话,则允许你把这一个未知码键随便打在第几个位置上,都可以很快找到你要的字。举例来说:对于“照”字,假设你现在的未知字根是“刀”,那么,你可以有以下四种打法:
①日Z口灬 ②日口Z灬 ③日口灬Z ④Z日口灬
然而,以上每一种打法,都只显示出“照”和“煦”两个字,你当然极易选择。这样的好处是:你只管按顺序打入有把握的字根,而把未知的放在最后打也可以。
选择式输入的另一特点是:所有符合已键入的字,基本上是按字的使用频度顺序显示出来的。比如,先是高频字,后是二级简码,再后是全码字。这样,一般情况下选择不了几下,就可以如愿以偿了。
十五、部分偏旁部首的区位码及五笔字型码
编旁 区位码 亍 5601 兀 5604 丿 5615 丶 5628 匚 5646 冂 5671 勹 5772 冫 5791 讠 5805 阝 5866 凵 5941 艹 6019 尢 6244 弋 6414 彳 6560 犭 6575 饣 6627 丬 6760 氵 6764 辶 6944 屮 6988 巛 7161 灬 7665 肀 7717 疒 8058 疋 8166 糸 8474 攴 7424 豸 8584 五笔码
FHK
GQV
TTLL YYLL AGN
MHN
QTN
UYG
YYN
BNH
BNH
AGHH DNV
AGNY TTTH QTE
QNB
UYGH IYYG PYNN BHK
VNNN OYYY VHK
UYGG NHI
XIU
HCU
EER
编旁 区位码 丌 5602 丨 5614 乇 5617 亓 5644 刂 5654 亻 5674 亠 5779 冖 5802 卩 5864 廴 5940 厶 5944 廾 6245 扌 6248 囗 6477 彡 6574 夂 6626 忄 6664 爿 6761 宀 6918 彐 6970 纟 7089 攵 7522 礻 7674 钅 7846 衤 8144 虍 8214 幺 7159 殳 7615 髟 8752
五笔码 GJK HHLL TAV FJJ JHH WTH YYG PYN BNH PNY CNY AGTH RGHG LNHG ETTT TTNY NYHY NHDE PYYN VNGG XXXX TTGY PYI QTGN PUI HAV XNNY MCV DET
最后、对学习者学习、训练的若干建议
尽快掌握最简单、最基本的全过程操作,恰当地划分练习的各个阶段,提出适当的目标,这对于保证学习训练的成功,对于争取高效率都是很重要的。
一、阶段性和适当的要求
恰当地划分阶段,提出适当的目标,这对于保证学习训练的成功,对于争取高效率都是很重要的。1.初学乍练阶段
这个阶段的基本要求是大致了解全过程的操作步骤。确实把握一种最简单地走完全过程的基本操作。这个阶段着重于解决会不会的问题,可以完全不考虑快慢问题,几分钟输一个字也不要紧。能独立地把两三首唐诗(数十个字而已)输入、编辑、存到自己的盘片上就算是一次全过程。
对初学者,这阶段有一大批新知识涌来。系统引导和结果输出等带有一定综合性,涉及较多操作系统及设备方面的知识,可能不时被卡住,无法进展,可能出现种种差错。这都属正常现象。不要泄气,不要埋怨自己低能。对于出现的差错要做两件事:(1)记住出错后屏幕显示什么信息,如果看不懂英文提示,也要使自己强记下“样子”。(2)分析一下产生差错的原因,检查自己什么地方理解有错误。
这个阶段也曾使某些人“知难而退”、“败下阵来”。在学习班学习的学员,应不耻下问,及时求教,动手动脑结合。对于自学者,则要避免为一个小细节卡住、搞得十分丧气的状况。要设法寻找教师和一切可以给予帮助的人。常去机房转转,到有电脑的朋友家坐坐,请教各种过来人。可以利用电话询问。
这个阶段象学自行车的开始阶段,是“骑车不如走路快”阶段。摔跤可能比骑车时更频繁。此时没什么甜头。计算机的巨大功能对你都是潜在的,只有可能性,尚无现实性。
注意阅读、书面练习和上机的恰当结合不要毫无准备地上机,那样极易搞得差错百出。不仅是欲速则不达,还会弄得自己很丧气。
这个阶段的最后应达到:(1)独立掌握最简单的全过程操作。(2)每分钟能输近十个字。
2.边学边干阶段
经过前一段努力,对操作全过程有了最概括的了解,能连续一段时间每分钟输入几个字了,就可以边干边学,边学边干了。这时的练习文本应结合使用,尽量使打印的东西能派上用场。这个阶段的基本要求:(1)扩展全过程中各阶段的有关知识。这里自己又可以有细的安排。(2)熟练操作、提高速度。
这阶段应连续不断地安排足够数量的打字训练,并应尽量要求自己录入的文本全面达到使用质量要求,除文字的差错率要低以外,还要使标点符号、英文及数码的全角、半角(占一个汉字位置还是占半个汉字位置)关系,基本版式等符合要求。还要尽量掌握文字编辑软件的各种功能。这本身就是学习过程。仍要十分重视分析总结自己的差错。
针对自己录入中的问题(那类字错误多?哪些字输入慢)安排有针对性的书面练习和操作练习。
每分钟10—20字,半天按3小时计也有1800—3600字。这比边思考、边手写的速度并不低,对非专业录入员,已经很有实用价值。
这个阶段末期,对于专业打字员应达到每分钟30多字,对于非专业打字的作家等文化人,可规定为每分钟20多字。据许多培训班的经验,对中学生或20多岁的青年人,30 天的时间内,相当多数人能达到这个标准。对于中老年的文化人,用两三个月应属正常现象。3.独立工作,不断提高阶段
专业打字员,连续工作中能每分钟打三四十字,一天按6小时计,日工作量已在10800—14400,和某些机构日打字定额中低档相当。一般文化人,每分钟二三十字的速度,一天按5小时计,日打字量在6000—9000字,应算是可以得心应手了。
打字这种实用技术,其全过程中涉及到的DOS命令、文字编辑软件、汉字输入中提高效率的种种技巧,内容都已相当丰富。可在工作中不断扩展提高。
对于不同人,其提高的方向自然有区别。对于专业录入员,应着重于文字集成软件的使用、排版软件的使用这个方向。全面掌握文字、图件、表格等编排,以及各种专业文稿(数理的、化学的、音乐的、棋牌的等等)的排版。对于非专门打字的人员,除了全面掌握某个文字处理软件以外,应以此为基础去学习各种与自己工作有关软件的使用,及个人文档数据管理等。
二、几个环节
1.键盘使用和指法训练
正确使用键盘是熟练打字的基础。基本要求是把各个键分配给相应手指(包键到指)和每个指头管好自己的键(各司其键)实现盲打(不看键盘,又称触觉打字法)。这种方法,自1888年马加林首次表演以来,已成为亿万人操作常规,但在中国这种打法一般人还觉得有些神秘,一些人不敢要求自己去掌握它。中国人的不习惯于键盘,可以比如美国人不习惯筷子。中国人手中的两根“木棍”足以替代西餐中的刀、叉多种餐具。西洋人觉得奇怪,你自己到底花了多少时间、多大力气专门学用筷子呢?
掌握这个环节的第一个,也可能是最重要的条件是:坚定地要求自己掌握盲打。
2.全过程知识
尽早掌握最简单、最基本的全过程操作(从开机、进入编辑或练习界面,正常退出,关机)这对学习者独立进行学习和工作很重要最初可以在教师的指导下,或朋友的带领下完成几次全过程操作。从开机、进入编辑、录入两三首唐诗、存盘。自己能独立走过这个全过程,就能独立地进行编辑软件、汉字输入技术、技巧方面的学习和扩展。否则,独立地学习是无法进行的。
3.从开机到进入教学或编辑软件
全过程中,所用软件及系统的引导,即从开机到开始练习或编辑这一阶段,比较地更带综合性,难免要涉及到操作系统和硬件的若干知识。不甚复杂的引导操作也常使许多初学者头晕。光叙述说明很难说清楚。如果学习者用自己的电脑,那你可请行家帮你建立一种启动方式,用批处理文件自动设定某些参数,使你一开机就直入主题,立刻进入教学或编辑软件。如果使用公用机房的机器,就要认真向教师或实验室人员问明白并认真记录下来。
4.关于书面练习和上机操作
电脑打字术是以电脑为工具的实用技术。完成电脑打字必须老老实实在电脑上操作。学习、培训阶段的上机训练也十分重要但这绝不是说阅读、听讲、书面练习等都不重要。这些环节和上机操作的合理安排对迅速掌握电脑打字十分重要。认真的阅读教材和足够的书面练习是保证上机操作效果的必要基础。毫无准备的上机,常会弄得差错百出,效率极低。
第三篇:98版五笔字根及优缺点比较
(98版)五笔字根口诀
G 王旁青头五夫一,F 土干十寸未甘雨,D 大犬戊其古石厂,S 木丁西甫一四里,A 工戈草头右框七。
H 目上卜止虎头具,J 日早两竖与虫依,K 口中两川三个竖,L 田甲方框四车里,M 山由贝骨下框集。
T 禾竹反文双人立,R 白斤气丘叉手提,E 月用力豸毛衣臼,W 人八登头单人几,Q 金夕鸟儿犭边鱼。
Y 言文方点谁人去,U 立辛六羊病门里,I 水族三点鳖头小,O 火业广鹿四点米,P 之字宝盖补礻衤。
N 已类左框心尸羽,B 子耳了也乃框皮,V 女刀九艮山西倒,C 又巴牛厶马失蹄,X 幺母贯头弓和匕
86五笔与98五笔优缺点对比
五笔有两个版本:86五笔与98规范王码(简称98王码,有人按86的习惯叫为98五笔)。但98王码的教程不多,网络上很不好找。这个版块贴过的几篇也很快沉下去了。为方便初学者,故把这些文章集合在一起。另外由于98王码大部分规则与86五笔相同,故这些文章很多都是比较其不同之处,即是说,按86五笔的教程学习,再学其不同之处,98王码也基本掌握了
(一)86版五笔字型的缺点
86版五笔字型的缺点 86版五笔字型经过多年的推广使用,己获得了相当的成功,但随着时间的推移,逐渐显现出下面几个方面的缺点和不足之处:
1.多数版本只能处理6763个国标简体汉字,不能处理繁体汉字,不能完全满足国内外用户的需要。2.对于部分规范字根不能做到整字取码,如夫、末等。
3.对有些汉字的分解和笔画顺序不完全符合语言文字规范,例如,“我”字在86版的王码五笔中,规定最后一笔画为“撇”而不是“点”。
4.编码时需要对汉字进行拆分,有些汉字是不能进行随意拆分的,否则与“文字规范”抵触。
(二)98版五笔字型的特点
由于98版五笔字型是在86版五笔字型基础上发展而来的,因此,在98王码软件中包括了原86版的五笔字型输入法,以满足原86版的老用户的需要。另外,还具有以下几个新特点:
1.动态取字造词或批量造词。用户可随时在编辑文章的过程中,从屏幕上取字造词,并按编码规则自动合并到原词库中一起使用;也可利用98王码提供的词库生成器进行批量造词。
2.允许用户编辑码表。用户可根据自己的需要对五笔字型编码和五笔画编码进行直接编辑修改。
3.实现内码转换。不同的中文平台所使用的内码并非都一致,利用98王码提供的多内码文本转换器可进行内码转换,以兼容不同的中文平台。
不同的中文系统往往采用不同的机内码标难,如我国的GB码(国标码)、台湾的BIG 5码(大五码)等标准,不同内码标准的汉字系统其字符集往往不尽相同。98王码为了适应多种中文系统平台,提供了多种字符集的处理功能。4.多种版本。98王码系列软件包括98王码国标版、98王码简繁版和98王码国际版等多种版本。
5.运行的多平台性。98王码在windows 3.x/95/98/NT和四通利方等中文平台上都 能很好地运行。
6.多种输入法。98王码除了配备新老版本的五笔字型之外,还有王码智能拼音、简易五笔画和拼音笔画等多种输入方法。98版86版五笔主要有以下区别
一、98版的字根变得大个起来啦或一些新的字根,例:“甫”“虍”“夫”。
二、98版新增一个“L”键的功能 1)如果不记得98版字根,那可以直接先敲三个“L”再加上你要查询键的键名就出来啦,例:我们不记得“R”键的字根,可以这样操作:切换到98版五笔在敲“LLLR”就就出啦。2)用98版可以直接打一些小字根或偏旁,例:打“丿”,可看成是一个成字字根,先打其所在的键,再按其笔画一笔一画的打所在的键,“丿”打“TTLL”“扌”打“RGH”。
三、98版字根口绝都是七字。
三、98版码元规范。由于98王码创立了一个将相容性(用于将编码重码率降至最低)、规律性(确保五笔字型易学易用)和协调性(键位码元分配与手指功能特点协调一致)三者相统一的理论。因此,设计出的98王码的编码码元以及笔顺都完全符合语言规范。
四、98版编码规则简单明了。98王码中利用其独创的“无拆分编码法”,将总体形似的笔画结构归结为同一码元,一律用码元来描述汉字笔画结构的特征。因此,在对汉字进行编码时,无需对整字进行拆分,而是直接用原码取码。
第四篇:公开课《五笔汉字输入法字根记忆法》教案
计算机公开课教案
课题《五笔汉字输入法字根记忆法》
导入:五笔字型130个字根(汉字偏傍部首)是有规律安排在25个字母键位上的,只要能快速的找到字根,配合五笔字型的输入法,就能很快地实现输入汉字,而掌握五笔汉字输入法利工作。
正课:五笔字型字根助记词(口诀)一共25句,每一句表示一个键位上所拥有的字根,其中最前面的数字表示键位区位代码,口诀助记词对应着指定的字母,先记住口诀助记词对应的指定字母,然后按照口诀助记词读的顺序,写出该指定字母里的汉字偏傍部首即字根,就能记住记牢,要充分发挥口诀助记词的作用,帮助记忆指定字母里的字根即汉字偏旁部首。
五笔字型分为横、竖、撇、捺、折五个区,今天给同学们讲解的是撇区和捺区,学会五笔汉字输入法,证明自己是能吃苦付出的人,可以为将来的就业多一项竞争的本领,出于实在实用,希望同学们都能认真的做好记录,下来后好好记背复习,上机时用五笔打字员软件练习操作。
第三区撇区
T禾竹一撇双人立“一撇”指“”,“双人立”指“”,“反文”指“” 反文条头共三一
R白手看头三二斤
E月衫乃用家衣底“”指衫,“家衣底”指“、”等字根
W 人和八,三四里“人”和“八”在34里
Q 金勺缺点无尾鱼,“勺缺点”指“”,“”指“”,“犬旁留叉”
第四区捺区
Y 言文方广在四一,高头一捺谁人去“高头“指高字的头即字根“、”,42 U 立辛两点六门病
I
水旁兴头小倒立
O 火业头,四点米
P 之宝盖,摘示衣
作业:
下来复习,背记撇区和捺区的字母对应口诀,按口诀助记词写出该对应字母的字根。
1、竹字位置是()区,位于()字母。
2、人字位置是()区,位于()字母。
3、米字位置是()区,位于()字母。
4、小字位置是()区,位于()字母。
5、辛字位置是()区,位于()字母。
第五篇:会计核算助记口诀记忆法
会计核算助记口诀
会计核算很重要,各项要求要知道;
一般要求有6项,第一依法来建帐;
实际业务是前提,虚假业务要不得;
第三资料是生命,保证真实和完整;
以假充真是伪造,变造常用挖和涂。
会计方法要正确,前后各期应一致。
确有必要来变更,遵守制度并说明;
会计记录用中文,照顾少数外国人;
使用电脑来核算,会计资料不能乱。
核算内容比较多,听我慢慢来细说:
有价证券和钱款,财物收发与增减;
往来款项记清晰,资本基金莫忘记;
收支费用和成本,算出成果才放心;
如果国家有规定,其它业务也办理。
会计用公历,开始元旦终年底。
记帐需用人民币,特殊情况选货币,编制报告要统一,期末折成人民币。
广东外语外贸大学会计培训